有關(guān)聯(lián)歡會(huì)主持詞模板集錦
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在如今這個(gè)時(shí)代，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編收集整理的有關(guān)聯(lián)歡會(huì)主持詞模板集錦，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)聯(lián)歡會(huì)主持詞模板集錦1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來(lái)賓
丙：親愛(ài)的老師們
�。和瑢W(xué)們
合：大家好!
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：伴著花兒的芬芳，披起節(jié)日的.盛裝；
丙：相約六一，共敘夢(mèng)想
�。鹤屛覀児餐瑩肀н@一快樂(lè)的時(shí)光。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
丙：六月，是一首幸福的歌，讓我們用心去歌唱
�。鹤哌M(jìn)了六月，讓童心飛揚(yáng)，讓快樂(lè)伴我們成長(zhǎng)
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)x致辭。
甲：有一句詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
�。河幸粋�(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
丙：放飛我們對(duì)未來(lái)的憧憬和夢(mèng)想
丁：讓童心伴著歌舞展翅飛翔。
甲：下面，讓我們共同宣布：
合：x縣教育系統(tǒng)“童心飛揚(yáng)，快樂(lè)成長(zhǎng)”慶“六一”文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：一年一個(gè)六月，在時(shí)間的大海里，六月是一艘年輕的船
乙：一年一個(gè)六一，在成長(zhǎng)的腳步下，六一留下我們快樂(lè)的印記
丙：踏上六月的航船，讓我們一起直掛云帆
�。哼~出快樂(lè)的腳步，讓我們一起大步向前。
甲：讓我們共同用智慧的種子
乙：用稚嫩的雙手
丙：用五彩的畫(huà)筆
合：描繪柏鄉(xiāng)教育燦爛的明天。
甲：下面我宣布：x縣教育系統(tǒng)“童心飛揚(yáng)，快樂(lè)成長(zhǎng)”慶“六一”文藝聯(lián)歡會(huì)
合：圓滿(mǎn)結(jié)束!
乙：祝全縣所有的小朋友
合：節(jié)日快樂(lè)！讓我們明年再見(jiàn)！
有關(guān)聯(lián)歡會(huì)主持詞模板集錦2
合：敬愛(ài)老師，親愛(ài)同學(xué)：大家好
甲：六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將畢業(yè)，這也預(yù)示著，我們將要離開(kāi)培育我們母校，告別朝夕相處老師、同學(xué)，走向初中大門(mén)，迎接新生活。
乙：在這即將離別時(shí)刻，我們歡聚一堂，一起享受著最后美好時(shí)光。
甲：過(guò)去時(shí)光將在此刻重現(xiàn)
乙：過(guò)去歲月將在此刻展望
甲：讓我們用歌聲，用舞姿
乙：用真誠(chéng)，用欣喜
合：為即將分別同學(xué)們送上最真摯祝福！
一、驀然回首
甲：崇小，是我們夢(mèng)開(kāi)始地方，我們?cè)谶@兒度過(guò)了最美好時(shí)光。今天，我們以崇小而驕傲，明天，崇小以我們而自豪！首先，讓我們來(lái)回憶這六年美好時(shí)光。（播放PPT）
二、表演與游戲
1、歌曲：《追夢(mèng)赤子心》
甲：下面，為我們聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)序幕是由xx等同學(xué)演唱歌曲《追夢(mèng)赤子心》，大家鼓掌歡迎！
2、小品：《神經(jīng)病院故事》
乙：同學(xué)們歌聲真讓我滿(mǎn)懷興奮與期待，令我們?cè)谛闹邪挡匦⌒?mèng)想又重新發(fā)芽。下面這個(gè)節(jié)目，別看它不僅名字取得古怪，表演內(nèi)容更會(huì)讓你大吃一驚。下面，由我們班幾位笑星：xx等人，為我們獻(xiàn)上小品：《神經(jīng)病院故事》，大家歡迎！
3、游戲擊鼓傳花
甲：真是幽默，大家可千萬(wàn)別笑得沒(méi)力氣了，打起精神，讓我們一起來(lái)玩一個(gè)有趣游戲。童年游戲中，不少經(jīng)典游戲往往會(huì)讓我們喚起童年記憶。我們玩，就是眾所周知——擊鼓傳花�？煞椒ㄓ行┎煌�，擊鼓人是在黑板上寫(xiě)上“我愛(ài)崇小”這幾個(gè)字，代表“擊鼓”，而用一個(gè)紅領(lǐng)巾代表“花”。臺(tái)上同學(xué)寫(xiě)完時(shí)，紅領(lǐng)巾在誰(shuí)手里，誰(shuí)將獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，可能你將得到一份禮品，可能你將得到為我們展示一段小才藝機(jī)會(huì)。準(zhǔn)備好了嗎，讓我們重溫兒時(shí)游戲吧！
（全班共玩：擊鼓傳花）（10人）
4、演唱歌曲：《逆態(tài)度》
甲：來(lái)聽(tīng)聽(tīng)讓你熱血激昂歌曲《逆態(tài)度》，歡迎xx等人獻(xiàn)唱！
5、（表演魔術(shù)）
乙：今天，我們幸運(yùn)地邀請(qǐng)到劉謙（聲音拖長(zhǎng)）——弟子：xxx，為我們表演精彩絕倫魔術(shù)，鼓掌歡迎！
6、游戲：搶椅子（1、2行同學(xué)分兩次參加）
甲：讓我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)經(jīng)典小游戲吧！那就是搶椅子。首先請(qǐng)第一行同學(xué)來(lái)參加前3名有獎(jiǎng)哦！
乙：下面請(qǐng)第二列同學(xué)上來(lái)。
（一人控制音樂(lè)，音樂(lè)停坐）
7、（表演舞蹈：拉丁舞）
甲：我們同學(xué)們多才多藝，下面，由xxx為我們表演：拉丁舞，大家拭目以待吧！
甲：呼！浪漫激情拉丁舞真讓我心情舒暢。下面，由xx等同學(xué)為我們演唱《北京東路日子》
�。ㄑ莩枨罕本〇|路日子）
8、游戲：智力游戲（3行同學(xué)參與）
（1）成語(yǔ)接龍：
乙：這首歌真讓我感到無(wú)比懷念，下面我要用游戲考驗(yàn)一下大家智力。
首先請(qǐng)第三行同學(xué)來(lái)成語(yǔ)接龍，前三可獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)一次。
甲：下面有請(qǐng)第四行同學(xué)來(lái)參加腦筋急轉(zhuǎn)彎。
乙：下面有請(qǐng)第五行同學(xué)來(lái)猜成語(yǔ)。
9、（表演話�。盒艹鰶](méi)）
小學(xué)生活真是豐富多彩！童年亦是如此，請(qǐng)大家欣賞話劇《熊出沒(méi)》
10、游戲：我們很叛逆
�。�1）、正話反說(shuō)（第六行同學(xué)參加）
甲：大人常說(shuō)，我們很叛逆，今天我們就來(lái)做一個(gè)叛逆孩子，愿叛逆過(guò)后，我們將永遠(yuǎn)是父母眼里好孩子。下面，我們請(qǐng)第六行同學(xué)來(lái)闖第一關(guān)正話反說(shuō)。規(guī)則：我說(shuō)一個(gè)詞，你要反過(guò)來(lái)說(shuō)，如，我說(shuō)叛逆，你說(shuō)逆叛。 凡錯(cuò)者，就淘汰。最后留下人名同學(xué)，將獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
�。�2）正話反做。（第七行同學(xué)參加）
乙：大人說(shuō)東，我們偏西，讓第七列同學(xué)來(lái)闖第二關(guān)——正話反做。（道具：每人一椅）
甲：小學(xué)生活終于快要結(jié)束了，再見(jiàn)離我們不再遙遠(yuǎn)。
乙：我們不會(huì)忘記老師，他們含辛茹苦教導(dǎo)
甲：我們不會(huì)忘記同學(xué)們，一起共同成長(zhǎng)快樂(lè)
乙：咦，你聽(tīng)，那熟悉歡快歌聲是什么
甲：對(duì)了，那是第四組全體同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)懷舊歌曲.......啊，這真是讓我思潮起伏，童年真是美好。最后，讓我們用這首歌，述說(shuō)我們思念與快樂(lè)吧！祝愿大家在未來(lái)道路上，一路走好！想一起唱同學(xué)也唱起來(lái)哦！
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