優(yōu)質(zhì)課主持詞范例[15篇]

　　主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在當(dāng)下的中國社會，越來越多的場合都需要用到主持人，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的優(yōu)質(zhì)課主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)質(zhì)課主持詞1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們:

　　大家上午好!

　　陽春四月，鳥語花香，在這個充滿生機(jī)的時節(jié)，我們歡聚在世紀(jì)寶寶幼兒園，迎接即將開始的新密市幼兒教師優(yōu)質(zhì)課大賽，今天我們要領(lǐng)略九位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風(fēng)采。首先，真誠的歡迎在座各位幼教朋友的光臨，也要感謝新密市教體局領(lǐng)導(dǎo)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校對幼教事業(yè)的關(guān)注，我們世紀(jì)寶寶幼兒園很榮幸承辦本次活動，希望每位參賽的老師能夠發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出最佳的風(fēng)采!也希望每位前來觀摩的老師收獲多多!

　　那今天既然來到了我們幼兒園，請允許我介紹一下我們幼兒園，我們世紀(jì)寶寶幼兒園幼兒園以培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，塑造孩子健全的個性為辦園理念，把禮儀品格教育貫穿到一日生活常規(guī)當(dāng)中，待人接物的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)了孩子的禮貌交流，分享合作，愛心，優(yōu)雅的品質(zhì)。

　　在教育教學(xué)中，寓教于樂，讓孩子說吧，唱吧，跳吧，盡情的玩吧為教學(xué)方法，把音樂游戲，體育游戲，室外活動，室內(nèi)游戲，舞蹈培訓(xùn)，美術(shù)培訓(xùn)等教育方法有機(jī)的滲透到五大領(lǐng)域的教育教學(xué)中，讓孩子在快樂中張顯個性，全面發(fā)展。

　　當(dāng)然我們世紀(jì)寶寶幼兒園全體教職工也歡迎各位兄弟單位多提寶貴意見，互相交流，互相學(xué)習(xí)，從而促進(jìn)我們新密市幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。在此，我代表我們世紀(jì)寶寶幼兒園全體教職工預(yù)祝所有參賽的老師，賽出風(fēng)格，賽出水平。

　　接下來我們的比賽即將開始，首先有請我們教體局領(lǐng)導(dǎo) 講話，我們掌聲歡迎!

　　謝謝您的講話，接下來有情我們青屏教辦徐主任講話

　　感謝您的講話，那么今天來到我們活動現(xiàn)場的，除了參賽和觀摩的老師之外，我們還非常榮幸地邀請到了幾位專家擔(dān)任評委，他們分別是：——歡迎您，——歡迎你，——歡迎您!

　　在這里我要說明一下，我們的比賽課一共有九節(jié)，上午8：30——11：30五節(jié)，下午1：30——5：00四節(jié)，中班活動課程不得超過30分鐘，大班活動課程不得超過35分鐘。

　　下面，比賽正式開始，首先有1號參賽老師來自世紀(jì)寶寶幼兒園的梁桂麗老師

　　2號參賽老師做準(zhǔn)備。

　　·······

　　我們上午的比賽到到這里就要告一段落，謝謝五位老師和孩子們給我們帶來的精彩表現(xiàn)，讓我們都受益匪淺，下午我們的比賽時間是1：30——5：00，相信下午的活動課也是一樣的精彩，各位老師們，我們下午見!

　　各位老師們，下午好，很高興又看到了熟悉的面孔，我們的比賽繼續(xù)進(jìn)行，其實，現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是我們大家能夠歡聚在一起集大家的'智慧，使我們的教研水平更上一層樓。我覺得，只要我們能通過這次活動，更新教學(xué)理念，提高教學(xué)水平，激發(fā)參與教育科研的積極性，我們的目的就達(dá)到了。相信本次活動通過各級領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)指導(dǎo)，各位幼教同仁的辛勤付出，我們新密會為祖國培育出更多，更鮮艷的花朵。

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們，我們的比賽議程到這里就全部結(jié)束了，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位參賽老師和小朋友為大家?guī)�來的精彩表現(xiàn)，同時也感謝各位評委老師，你們辛苦了。

　　最后，祝愿大家心情愉快，工作順利，萬事如意!

優(yōu)質(zhì)課主持詞2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們:

　　大家上午好!

　　陽春四月，鳥語花香，在這個充滿活力的時節(jié)，我們歡聚在世紀(jì)寶寶幼兒園，迎接即將開場的新密市幼兒老師優(yōu)質(zhì)課大賽，今天我們要領(lǐng)略九位優(yōu)秀老師的執(zhí)教風(fēng)采。首先，真誠的歡迎在座各位幼教朋友的光臨，也要感謝新密市教體局領(lǐng)導(dǎo)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校對幼教事業(yè)的關(guān)注，我們世紀(jì)寶寶幼兒園很榮幸承辦本次活動，希望每位參賽的老師可以發(fā)揮出最好的程度，展現(xiàn)出最正確的風(fēng)采!也希望每位前來觀摩的老師收獲多多!

　　那今天既然來到了我們幼兒園，請允許我介紹一下我們幼兒園，我們世紀(jì)寶寶幼兒園幼兒園以培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，塑造孩子健全的個性為辦園理念，把禮儀品格教育貫穿到一日生活常規(guī)當(dāng)中，待人接物的細(xì)節(jié)中表達(dá)了孩子的禮貌交流，分享合作，愛心，優(yōu)雅的品質(zhì)。

　　在教育教學(xué)中，寓教于樂，讓孩子說吧，唱吧，跳吧，盡情的玩吧為教學(xué)方法，把音樂游戲，體育游戲，室外活動，室內(nèi)游戲，舞蹈培訓(xùn)，美術(shù)培訓(xùn)等教育方法有機(jī)的浸透到業(yè)的開展。在此，我代表我們世紀(jì)寶寶幼兒園全體教職工預(yù)祝所有參賽的老師，賽出風(fēng)格，賽出程度。

　　接下來我們的比賽即將開場，首先有請我們教體局領(lǐng)導(dǎo)講話，我們掌聲歡迎!

　　謝謝您的講話，接下來有情我們青屏教辦徐主任講話

　　感謝您的講話，那么今天來到我們活動現(xiàn)場的，除了參賽和觀摩的老師之外，我們還非常榮幸地邀請到了幾位專家擔(dān)任評委，他們分別是：——歡迎您，——歡迎你，——歡迎您!

　　在這里我要說明一下，我們的比賽課一共有九節(jié)，上午8：30——11：30五節(jié)，下午1：30——5：00四節(jié)，中班活動課程不得超過30分鐘，大班活動課程不得超過35分鐘。

　　下面，比賽正式開場，首先有1號參賽老師世紀(jì)寶寶幼兒園的梁桂麗老師

　　2號參賽老師做準(zhǔn)備。

　　我們上午的比賽到到這里就要告一段落，謝謝五位老師和孩子們給我們帶來的精彩表現(xiàn)，讓我們都受益匪淺，下午我們的比賽時間是1：30——5：00，相信下午的活動課也是一樣的精彩，各位老師們，我們下午見!

　　各位老師們，下午好，很快樂又看到了熟悉的'面孔，我們的比賽繼續(xù)進(jìn)展，其實，如今結(jié)果如何、獲獎與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是我們大家可以歡聚在一起集大家的智慧，使我們的教研程度更上一層樓。我覺得，只要我們能通過這次活動，更新教學(xué)理念，進(jìn)步教學(xué)程度，激發(fā)參與教育科研的積極性，我們的目的就到達(dá)了。相信本次活動通過各級領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，各位幼教同仁的辛勤付出，我們新密會為祖國培育出更多，更鮮艷的花朵。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們，我們的比賽議程到這里就全部完畢了，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位參賽老師和小朋友為大家?guī)�來的精彩表現(xiàn)，同時也感謝各位評委老師，你們辛苦了。

優(yōu)質(zhì)課主持詞3

　　男：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家

　　合：晚上好！

　　男：我是主持人

　　女：我是

　　男：今天，我們相聚在這里，共同迎接漢文二班在大三新學(xué)期里的第一次主題

　　團(tuán)日活動。

　　女：隨著新課程改革的不斷深化，說課已經(jīng)成為教師鉆研教材，探討教學(xué)方法，實踐教學(xué)手段，不斷提高教育、教學(xué)水平的一種好方法，也是促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑，更是廣大教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程理論，指導(dǎo)教學(xué)實踐、夯實教學(xué)基本功、提高教學(xué)科研水平的一項內(nèi)在要求。

　　男：是的，作為即將走上教師崗位的我們，說課對大家今后教育教學(xué)的重要性

　　不言而喻。因此，我們特將此次團(tuán)日活動的主題定為說課比賽。

　　女：參加此次比賽的8位同學(xué)，都是順利通過前期小組選拔的優(yōu)秀選手，讓我們用熱烈的掌聲再次向他們表示祝賀！今天這他們將在這里展示自己對課堂教學(xué)的理解。

　　男：下面，請允許我為大家介紹一下今天到場的嘉賓、評委：

　　女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　男：好，下面我們進(jìn)行活動第一項，請大家起立齊唱團(tuán)歌。

　　請坐！

　　女：自古英雄誰來評說？世事難料，唯有心中的堅持從不曾放棄。一場《鴻門宴》，幾度沉浮、數(shù)次較量，功過是非留與后人論。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎本次比賽的第一位選手為大家解讀《鴻門宴》。

　　男：有請。

　　男：（簡單總結(jié)）

　　男：（再次）感謝賀詩夢同學(xué)的精彩表現(xiàn)，請大家將思緒從古代拉回，下面上場的'是莫泊桑的叔叔，讓我們掌聲歡迎~啊，不是，是xx同學(xué)為我們講解莫泊桑的作品《我的叔叔于勒》。

　　女：歡迎~~（簡單總結(jié)）

　　女：明月當(dāng)空，數(shù)不盡許多愁。古人對月，一直有著深厚的感情，聯(lián)想非常豐富，望月懷人，常常成為古詩詞中的題材，下面就讓我們跟隨xx同學(xué)走進(jìn)張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》。

　　男：有請程芳芳同學(xué)。（簡單總結(jié)）

　　男：有一種情，它不同于親情、友情，有人把它當(dāng)做奢侈品，有人把它當(dāng)做生活必需品，有人說它比蜜甜，有人說它比咖啡還要苦，它就是愛情。當(dāng)愛情來臨，你將如何對待？下面有請xx為大家解讀舒婷的愛情觀。

　　女：有請。（簡單總結(jié)）

　　女：前幾天聽到《四書導(dǎo)讀》老師講到孔子之弟子子貢時說他有存魯，亂齊，破吳，強(qiáng)晉而霸越之外交才能和其他一些強(qiáng)大的能力，十分震撼，心想，言情小說里的萬能男主大概也及不上此人吧，畢竟人家是活生生存在過的。然而公元前630年，秦、晉合攻鄭國，在自己的國家危難面前，燭之武深明大義、義無返顧，毅然前去與敵國交涉。在強(qiáng)秦面前，燭之武不卑不亢，能言善辯，終于使秦國從鄭國退兵。下面就讓我們一起關(guān)注第五位選手，看她如何層層剖析《燭之武退秦師》。

　　男：歡迎巴文靜同學(xué)（簡單總結(jié)：課件清晰、有條理）

　　男：他以文人之姿進(jìn)入我們的視野，卻讓人難以忽視他為北宋名臣，政治家，軍事家，文學(xué)家，思想家等各種身份，他喜好彈琴，平日里卻只彈履霜一曲，就如他一生波瀾起伏中一顆始終如一的愛國心。下面就讓我們跟隨xx同學(xué)，一同走近她眼中的范仲淹，走進(jìn)她心中的課堂。

　　女：有請（簡單總結(jié)）

　　女：xx，你離家多久了？（答：幾個月了吧？）想家嗎？（答：當(dāng)然想啊）我們離開家到這里求學(xué)，雖然平時不說，但是心中必定都十分掛念家鄉(xiāng)和親人，但是像羅偉這樣的粗人就只會說“想啊”，人家余光中就會寫首詩叫《鄉(xiāng)愁》。下面就讓我們一同走進(jìn)xx的課堂，一同體味余光中的“愁”。

　　男：有請。（簡單總結(jié)）

　　男：今天一共有八位選手參加，大家也發(fā)現(xiàn)了，之前上場的選手都是女生，下面，就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎本次比賽的唯一一位男選手同學(xué)，他將為我們解讀他的課堂，帶領(lǐng)我們走入《荷塘月色》。

　　女：有請（簡單總結(jié)）

　　女：感謝八位選手的精彩表現(xiàn)，下面有請我們的嘉賓進(jìn)行點評和總結(jié)。

　　男：xx嘉賓。

　　......

　　結(jié)束語

　　男：

　　女：

　　男：

　　女：最激動人心的時刻到了，下面我們來宣讀本場比賽的獲獎選手

　　女：隨著八位選手各自精彩的表現(xiàn)，我們本次比賽到這里就全部結(jié)束了

　　男：讓我們向獲獎選手表示祝賀，同時感謝各位老師和同學(xué)們的到來

　　女：再見。

優(yōu)質(zhì)課主持詞4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家上午好！

　　今天我們齊聚一堂，帶著一份對小學(xué)數(shù)學(xué)教育執(zhí)著的追求，共同參加20xx年縣小學(xué)數(shù)學(xué)“三導(dǎo)式”課堂變革優(yōu)質(zhì)課觀摩研訓(xùn)活動。首先我代表實驗小學(xué)的全體老師，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的蒞臨指導(dǎo)，并對參會的所有老師表示熱烈的歡迎。

　　本次小學(xué)數(shù)學(xué)“三導(dǎo)式”課堂變革優(yōu)質(zhì)課觀摩研訓(xùn)活動主題是“聚焦先行學(xué)習(xí)，踐行“三導(dǎo)”要素，追尋課堂變革”。教學(xué)研討，課改領(lǐng)航，我相信通過這兩天優(yōu)質(zhì)課聽課會將我們的課改活動進(jìn)一步引向深入，讓我們在實踐中不斷探索，讓課改之路越走越寬。今天的活動主要有兩個議程：

　　一、上午三節(jié)統(tǒng)計與概率領(lǐng)域的課堂展示分別由來自實驗小學(xué)呂娟娟，元覺義校的朱丹霞，城關(guān)一小的周燕爾老師執(zhí)教；

　　二、三位教師對教材的專題解讀與評析反思。接下來就進(jìn)入第一個議程：課堂展示。

　　一、課堂展示：

　　首先有請呂娟娟老師，她為我們執(zhí)教的是二下新教材《數(shù)據(jù)收集整理》。

　　董慧娟老師的課帶給我們溫婉清新的感受，沐浴經(jīng)典，讓我們再次涵詠了那充滿詩情畫意的篇章。

　　下面一節(jié)課將由陳紅芳老師為我們執(zhí)教《滴水穿石的啟示》。

　　目標(biāo)專一而持之以恒，這就是滴水穿石的精神。陳老師的課堂教學(xué)讓我們初探到她對教學(xué)的孜孜以求，對學(xué)生的拳拳深情。

　　最后為我們展示的是陳秀蘭老師，她執(zhí)教的是四年級上冊的《珍珠鳥》。

　　是的，信賴就能創(chuàng)造出美好的境界。陳老師的課堂讓我們感受到人和動物之間的和睦、親近的境界。非常感謝三位老師的課堂展示�，F(xiàn)在時間指向4：25，美好的光陰總是匆匆易逝，讓我們進(jìn)入第二個議程：微型講座。

　　二、微型講座

　　各位老師，請往前就坐。聆聽講座，需要一份耐心和定力。我們請本工作室的領(lǐng)銜人尤梅老師就“讀寫結(jié)合，有效教學(xué)”主題，作微型講座。

　　三、評課活動

　　尤老師的講座既有高深的理論，又有鮮活的教學(xué)實例，相信大家一定收獲頗豐。

　　下面讓我們回顧今天的課堂，進(jìn)行教學(xué)評議活動。首先來聽聽三位執(zhí)教老師的教后感言。

　　從她們的感言中，我們不難發(fā)現(xiàn)，三位教者對教材進(jìn)行了深入地解析，工作室兩次進(jìn)行試教評議，也帶著困惑對教路作出了調(diào)整。這一路走來，工作室成員們齊心合力，三節(jié)課也凝聚了大家的心血，下面先請工作室成員進(jìn)行點評。

　　首先有請海陵實驗小學(xué)語文教學(xué)負(fù)責(zé)人夏靜主任點評。我們有請海陵實驗學(xué)校李瀅老師談?wù)勛约旱目捶ā＝酉聛�，請�(zhí)〇|實驗學(xué)校趙霞老師談?wù)効捶ò伞?/p>

　　今天的活動既是一次展示，更是一次交流。話筒在傳遞，請參會老師們參與其中，暢所欲言吧。

　　有交流，就會有收獲。思維的`火花繼續(xù)碰撞，話筒繼續(xù)傳遞。

　　話筒繼續(xù)傳遞，我想，它傳遞的不僅是一份思考，更是我們對教學(xué)的那份執(zhí)著，那份熱愛。

　　今天，我們研討的氛圍很熱烈，希望這份熱情能一直延續(xù)。

　　教學(xué)研討，貴在真誠。

　　評課就是一種課程理念的互動、交流，交流完后，參與者都會有所收獲。我相信今天的評課會將我們的教研活動進(jìn)一步引向深入，讓我們在實踐中不斷探索，讓教科研之路越走越寬。

　　最后我們有請海陵區(qū)小學(xué)語文教研員王文靜主任為本次活動做

　　總結(jié)發(fā)言，并對我們的工作進(jìn)行指導(dǎo)。

　　結(jié)束語：

　　老子在《道德經(jīng)》中說：“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)�！蔽蚁Ｍ�，今天可以通過我們的“智”，開啟授課者的“明”，最后能共同達(dá)到“自勝者強(qiáng)”的境界。今天的小語名師工作室百節(jié)展示課活動，圓滿結(jié)束。最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的參與，也歡迎各位老師對我們的工作多提寶貴意見。謝謝大家！

優(yōu)質(zhì)課主持詞5

　　教師是提高教育教學(xué)質(zhì)量的源頭活水，教師強(qiáng)則學(xué)校興，一流的教師才能催生出一流的學(xué)生。但是正如同天才需要培養(yǎng)的'泥土一樣，優(yōu)秀教師的產(chǎn)生也要有成長的土壤，要有適合他們成長的一個個平臺。我們也都知道脫穎而出的名師都是在無數(shù)次的公開課的成功、失敗中，在煉獄的過程中成熟成長起來的。因此，為了提升全鎮(zhèn)小學(xué)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和整體水平，規(guī)范教師的課堂教學(xué)管理和教學(xué)行為，激發(fā)全體教師參與課堂教學(xué)技能訓(xùn)練的積極性，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，我們決定在全鎮(zhèn)小學(xué)教師中開展課堂教學(xué)技能比賽。為了全面展示教師的課堂教學(xué)技能水平，我們從課堂教學(xué)技能理論、教學(xué)設(shè)計、實踐操作、教后反思等多角度、多層面對每一位參賽選手進(jìn)行了考核評比。

　　我們此次的田州鎮(zhèn)小學(xué)教師公開課大賽也得到了全鎮(zhèn)各小學(xué)的大力支持，每個學(xué)校在本校進(jìn)行了初賽，選出最優(yōu)秀的教師進(jìn)入決賽，今天我們各學(xué)校的優(yōu)秀教師聚集在此，我希望每個老師在此次比賽中都能取得好成績，預(yù)祝我們田州鎮(zhèn)小學(xué)教師公開課大賽取得圓滿成功，謝謝！

優(yōu)質(zhì)課主持詞6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家上午好！今天我們齊聚一堂，帶著一份對小學(xué)數(shù)學(xué)教育執(zhí)著的追求，共同參加20xx年縣小學(xué)數(shù)學(xué)“三導(dǎo)式”課堂變革優(yōu)質(zhì)課觀摩研訓(xùn)活動。首先我代表實驗小學(xué)的全體老師，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的蒞臨指導(dǎo)，并對參會的所有老師表示熱烈的歡迎。

　　本次小學(xué)數(shù)學(xué)“三導(dǎo)式”課堂變革優(yōu)質(zhì)課觀摩研訓(xùn)活動主題是“聚焦先行學(xué)習(xí)，踐行“三導(dǎo)”要素，追尋課堂變革”。教學(xué)研討，課改領(lǐng)航，我相信通過這兩天優(yōu)質(zhì)課聽課會將我們的課改活動進(jìn)一步引向深入，讓我們在實踐中不斷探索，讓課改之路越走越寬。今天的活動主要有兩個議程：一、上午三節(jié)統(tǒng)計與概率領(lǐng)域的課堂展示分別由來自實驗小學(xué)呂娟娟，元覺義校的朱丹霞，城關(guān)一小的周燕爾老師執(zhí)教；二、三位教師對教材的專題解讀與評析反思。接下來就進(jìn)入第一個議程：課堂展示。一、課堂展示：

　　首先有請呂娟娟老師，她為我們執(zhí)教的是二下新教材《數(shù)據(jù)收集整理》。

　　董慧娟老師的課帶給我們溫婉清新的感受，沐浴經(jīng)典，讓我們再次涵詠了那充滿詩情畫意的篇章。

　　下面一節(jié)課將由陳紅芳老師為我們執(zhí)教《滴水穿石的啟示》。

　　目標(biāo)專一而持之以恒，這就是滴水穿石的精神。陳老師的課堂教學(xué)讓我們初探到她對教學(xué)的孜孜以求，對學(xué)生的拳拳深情。

　　最后為我們展示的是陳秀蘭老師，她執(zhí)教的是四年級上冊的《珍珠鳥》。

　　是的，信賴就能創(chuàng)造出美好的境界。陳老師的課堂讓我們感受到人和動物之間的和睦、親近的境界。非常感謝三位老師的課堂展示�，F(xiàn)在時間指向4：25，美好的光陰總是匆匆易逝，讓我們進(jìn)入第二個議程：微型講座。

　　二、微型講座

　　各位老師，請往前就坐。聆聽講座，需要一份耐心和定力。我們請本工作室的領(lǐng)銜人尤梅老師就“讀寫結(jié)合，有效教學(xué)”主題，作微型講座。

　　三、評課活動

　　尤老師的講座既有高深的理論，又有鮮活的.教學(xué)實例，相信大家一定收獲頗豐。

　　下面讓我們回顧今天的課堂，進(jìn)行教學(xué)評議活動。首先來聽聽三位執(zhí)教老師的教后感言。

　　從她們的感言中，我們不難發(fā)現(xiàn)，三位教者對教材進(jìn)行了深入地解析，工作室兩次進(jìn)行試教評議，也帶著困惑對教路作出了調(diào)整。這一路走來，工作室成員們齊心合力，三節(jié)課也凝聚了大家的心血，下面先請工作室成員進(jìn)行點評。

　　首先有請海陵實驗小學(xué)語文教學(xué)負(fù)責(zé)人夏靜主任點評。我們有請海陵實驗學(xué)校李瀅老師談?wù)勛约旱目捶�。接下來，請�(zhí)〇|實驗學(xué)校趙霞老師談?wù)効捶ò伞?/p>

　　今天的活動既是一次展示，更是一次交流。話筒在傳遞，請參會老師們參與其中，暢所欲言吧。

　　有交流，就會有收獲。思維的火花繼續(xù)碰撞，話筒繼續(xù)傳遞。

　　話筒繼續(xù)傳遞，我想，它傳遞的不僅是一份思考，更是我們對教學(xué)的那份執(zhí)著，那份熱愛。

　　今天，我們研討的氛圍很熱烈，希望這份熱情能一直延續(xù)。

　　教學(xué)研討，貴在真誠。

　　評課就是一種課程理念的互動、交流，交流完后，參與者都會有所收獲。我相信今天的評課會將我們的教研活動進(jìn)一步引向深入，讓我們在實踐中不斷探索，讓教科研之路越走越寬。

　　最后我們有請海陵區(qū)小學(xué)語文教研員王文靜主任為本次活動做總結(jié)發(fā)言，并對我們的工作進(jìn)行指導(dǎo)。

　　結(jié)束語：

優(yōu)質(zhì)課主持詞7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

　　大家上午好！

　　古詩云“問渠那得清如許，唯有泉頭活水來”。教師是提高教育教學(xué)質(zhì)量的源頭活水，教師強(qiáng)則學(xué)校興，近年來，我校教師積極參加校內(nèi)外的各種培訓(xùn)，有平日里學(xué)科組內(nèi)集體備課研討，有到校外學(xué)習(xí)名師講課經(jīng)驗，更有遠(yuǎn)赴外地取經(jīng)解惑。我校教師在多層面，多種形式的鍛煉下，教學(xué)水平得到了顯著提高。今天的活動，更是高手云集，代表了各個學(xué)科組最高水平的老師，為我們呈現(xiàn)精彩紛呈的課堂。先進(jìn)的教學(xué)方法，教學(xué)理念，值得在座的所有老師觀摩學(xué)習(xí)。下面我宣布：烏市第四十四小學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示活動現(xiàn)在開始。

　　活動第一項：請允許我介紹參加這次優(yōu)質(zhì)課展示活動的領(lǐng)導(dǎo)：她們是如仙古麗書記，王亞琴主任，努爾斯曼主任，田嘉贍主任，李龍主任。

　　今天的活動日程，共有7節(jié)優(yōu)質(zhì)課展示，每位老師有35分鐘授課時間，上午安排四位老師授課，下午將有三位老師授課。中間部分由我們的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行精彩點評。

　　有人說，數(shù)學(xué)是一種理性的精神。下面有請數(shù)學(xué)組趙媛媛老師，她為我們執(zhí)教的是六年級數(shù)學(xué)上冊《數(shù)與形》，今天和她配合上課的是六年級九班的學(xué)生。

　　評價：果然如柏拉圖所說，數(shù)學(xué)是一切知識的最高形式。趙媛媛老師的課給我們帶來思維的碰撞，清晰的思路，原來數(shù)學(xué)也可以簡單。

　　一切學(xué)科都離不開語言的運用。下面有請第二節(jié)課授課教師，語文組娜孜拉老師，她為我們執(zhí)教的是三年級語文《拍手歌》，和她配合上課的是三年級六班同學(xué)

　　評價：在你拍一我拍一中，我們學(xué)會了，在寓教于樂中，我們受益匪淺。

　　都說藝術(shù)不分國界，實際上語言魅力是不分民族的。第三節(jié)課有請民語文組阿斯亞.買賣提老師，她為我們執(zhí)教的是一年級民語文《識字》第二課時。和她配合上課的班級是一年級一班同學(xué)評價：

　　天青色，等煙雨，而我在等你。下面第四節(jié)課有請美術(shù)組崔洪老師，她為我們執(zhí)教的是六年級美術(shù)《水墨青花》，和她配合上課的是六年級九班學(xué)生

　　感謝崔紅老師的授課，水墨藝術(shù)和青花藝術(shù)的結(jié)合，為我們展現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化極富內(nèi)涵的篇章。

　　感謝今天四位老師和孩子們給我們帶來的精彩表現(xiàn)。下面有請主任進(jìn)行點評。的指點，令我們在授課中體味課程最真實的狀態(tài)，字字珠璣，句句錦繡。謝謝您。

　　(感謝老師的鼓勵和認(rèn)可，我們一定會百尺竿頭更進(jìn)一步。)

　　評課就是一種課程理念的互動、交流，交流完后，參與者都會有所收獲。

　　最后我們有請烏市第四十四小學(xué)劉校長為本次優(yōu)質(zhì)課上午的活動做總結(jié)發(fā)言：

　　感謝劉校長給與我們的指導(dǎo)和鼓勵，現(xiàn)在宣布，本次優(yōu)質(zhì)課展示活動到這里先告一段落，下午三點鐘敬請期待。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師下午好，很高興又看到各位老師熟悉的面孔。我們的.活動繼續(xù)進(jìn)行。

　　紅領(lǐng)巾飄揚在胸前，讓那鮮艷潛伏在心底，今天下午的第一節(jié)課有請語文組呂慧老師，她給我們帶來的是《紅領(lǐng)巾真好》，和她配合上課的二年級10班的孩子

　　評價：感謝呂慧老師的授課，感謝蹦蹦跳跳小鳥，嘰嘰喳喳的孩子，和點燃善良的紅領(lǐng)巾。

　　No pains,no gains學(xué)習(xí)中總是一分耕耘，一分收獲，下面有請英語組馬麗老師給我們帶來的《Can you run fast》,和她配合上課的是四年級8班的同學(xué)。

　　評價：在情景中學(xué)習(xí)，在情景中對話，感謝馬麗老師和孩子們給我們帶來的歡樂的課堂。

　　有請今天最后一位老師，綜合組阿斯亞.亞森老師帶來的《小布娃娃穿裙子》，和她配合上課的是二年級3班的孩子們。

　　評價：

　　下面有請努爾斯曼主任精彩點評：

　　努爾斯曼主任的點評讓我想起了一句話，“愛到深處心不悔，情到濃時人自醉，”老師正是用心在聽我們的課，用心感受我們的課。謝謝您老師】下面有請?zhí)锛钨犞魅尉�彩點評

　　(點評的深度和廣度真讓我們深思，思維的敏捷，條理的清晰，真讓我佩服有加，自嘆不如，相信大家也一定會終身收益。

　　感謝今天下午三位老師的愉快的課堂，最后有請烏市第四十四小學(xué)茹仙古麗書記做活動總結(jié)發(fā)言：

　　感謝茹仙古麗書記高屋建瓴的總結(jié)，劉校長說的真好。只要我們能通過這次活動，更新教學(xué)理念，提高教學(xué)水平，激發(fā)參與教育科研的積極性，我們的目的就達(dá)到了。

　　老子在《道德經(jīng)》中說：“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)�！蔽蚁Ｍ�，今天可以通過我們的“智”，開啟授課者的“明”，最后能共同達(dá)到“自勝者強(qiáng)”的境界。今天的優(yōu)質(zhì)課展示課活動，圓滿結(jié)束。最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的參與，謝謝大家！

優(yōu)質(zhì)課主持詞8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:

　　大家上午好！

　　今日我們團(tuán)聚在建峰幼兒園，開展白濤片區(qū)幼兒教師優(yōu)質(zhì)課大賽，今日我們將要領(lǐng)會五位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風(fēng)采。首先，真誠的歡送在座各位同仁的光臨，也要感謝區(qū)教委學(xué)前教育科室對白濤片區(qū)幼教事業(yè)的'關(guān)注，我們世紀(jì)寶寶幼兒園很榮幸承辦本次活動，盼望每位參賽的教師能夠發(fā)揮出最好的水平，呈現(xiàn)出最正確的風(fēng)采！也盼望每位前來觀摩的教師收獲多多！

　　接下來我們的競賽馬上開頭，首先有請參與今日評課的評委：他們是：區(qū)教委學(xué)前教育科謝科長、區(qū)教科所學(xué)前教育室敖教師、焦石中心幼兒園張園長、羅云中心幼兒園張教師、大木教管中心吳主席、武陵山中心校曾校長、白濤建峰幼兒園羅園長。

　　下面，競賽正式開頭，首先有請1號參賽教師來自羅云中心幼兒園的王瑛教師。

　　2號參賽教師焦石中心幼兒園的劉歡教師做預(yù)備。

　　我們上午的競賽到到這里就要告一段落，感謝五位教師和孩子們給我們帶來的精彩表現(xiàn)，讓我們都受益匪淺。

　　我們的競賽議程到這里就全部完畢了，讓我們再次用熱鬧的掌聲感謝各位參賽教師和小朋友為大家?guī)�來的精彩表現(xiàn)，同時也感謝各位評委教師，你們辛苦了。

　　最終，祝福大家心情開心，工作順當(dāng)，萬事如意！

優(yōu)質(zhì)課主持詞9

親愛的同學(xué)們、尊敬的各位同仁：

　　大家上午好！

　　今天我們相聚在聞名遐邇的聊城文軒中學(xué)，參加聊城市初中優(yōu)質(zhì)課評選活動，我們這四天要領(lǐng)略二十九位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風(fēng)采。為了我們相聚的快樂、和諧、幸福，相信我們在座的骨干教師會自覺遵守會場紀(jì)律，會認(rèn)真傾聽、仔細(xì)觀摩、靜心思考。

　　如果說魯迅先生的《風(fēng)箏》在文學(xué)的天空是一道亮麗的彩虹，我相信今天上午四位教師執(zhí)教的《風(fēng)箏》也將成為我們生活天空中的印章。今天上午執(zhí)教的四位教師分別是——————

　　如果說今天迎著寒風(fēng)，匆匆趕來如魯迅的《風(fēng)箏》，現(xiàn)在濟(jì)濟(jì)一堂，溫暖如春似高鼎的“風(fēng)箏”，我們觀賞了四位教師多姿多彩的`《風(fēng)箏》，又聆聽了譚老師的別樣的《風(fēng)箏》，讓我們在多彩的風(fēng)箏中結(jié)束今天上午的活動。下午我們再走進(jìn)劉向的《世說新語》。

優(yōu)質(zhì)課主持詞10

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

　　大家上午好！

　　今天我們歡聚在建峰幼兒園，開展白濤片區(qū)幼兒教師優(yōu)質(zhì)課大賽，今天我們將要領(lǐng)略五位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風(fēng)采。首先，真誠的歡迎在座各位同仁的光臨，也要感謝區(qū)教委學(xué)前教育科室對白濤片區(qū)幼教事業(yè)的關(guān)注，我們世紀(jì)寶寶幼兒園很榮幸承辦本次活動，希望每位參賽的老師能夠發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出最佳的風(fēng)采！也希望每位前來觀摩的老師收獲多多！

　　接下來我們的比賽即將開始，首先有請參加今天評課的'評委：他們是：區(qū)教委學(xué)前教育科謝科長、區(qū)教科所學(xué)前教育室敖老師、焦石中心幼兒園張園長、羅云中心幼兒園張老師、大木教管中心吳主席、武陵山中心校曾校長、白濤建峰幼兒園羅園長。

　　下面，比賽正式開始，首先有請1號參賽老師 來自羅云中心幼兒園的王瑛老師。

　　2號參賽老師焦石中心幼兒園的劉歡老師做準(zhǔn)備。

　　我們上午的比賽到到這里就要告一段落，謝謝五位老師和孩子們給我們帶來的精彩表現(xiàn)，讓我們都受益匪淺。

　　我們的比賽議程到這里就全部結(jié)束了，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位參賽老師和小朋友為大家?guī)�來的精彩表現(xiàn)，同時也感謝各位評委老師，你們辛苦了。

　　最后，祝愿大家心情愉快，工作順利，萬事如意！

優(yōu)質(zhì)課主持詞11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們:

　　大家上午好!

　　陽春四月，鳥語花香，在這個充滿生機(jī)的時節(jié)，我們歡聚在世紀(jì)寶寶幼兒園，迎接即將開始的新密市幼兒教師優(yōu)質(zhì)課大賽，今天我們要領(lǐng)略九位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風(fēng)采。首先，真誠的歡迎在座各位幼教朋友的光臨，也要感謝新密市教體局領(lǐng)導(dǎo)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校對幼教事業(yè)的關(guān)注，我們世紀(jì)寶寶幼兒園很榮行辦本次活動，希望每位參賽的老師能夠發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出最佳的風(fēng)采!也希望每位前來觀摩的老師收獲多多!

　　那今天既然來到了我們幼兒園，請允許我介紹一下我們幼兒園，我們世紀(jì)寶寶幼兒園幼兒園以培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，塑造孩子健全的個性為辦園理念，把禮儀品格教育貫穿到 一日生活常規(guī)當(dāng)中，待人接物的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)了孩子的禮貌交流，分享合作，愛心，優(yōu)雅的品質(zhì)。

　　在教育教學(xué)中，寓教于樂，讓孩子說吧，唱吧，跳吧，盡情的玩吧為教學(xué)方法，把音樂游戲，體育游戲，室外活動，室內(nèi)游戲，舞蹈培訓(xùn)，美術(shù)培訓(xùn)等教育方法有機(jī)的滲透到五大領(lǐng)域的教育教學(xué)中，讓孩子在快樂中張顯個性，全面發(fā)展。

　　當(dāng)然我們世紀(jì)寶寶幼兒園全體教職工也歡迎各位兄弟單位多提寶貴意見，互相交流，互相學(xué)習(xí)，從而促進(jìn)我們新密市幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。在此，我代表我們世紀(jì)寶寶幼兒園全體教職工預(yù)祝所有參賽的老師，賽出風(fēng)格，賽出水平。

　　接下來我們的比賽即將開始，首先有請我們教體局領(lǐng)導(dǎo) 講話，我們掌聲歡迎!

　　謝謝您的'講話，接下來有情我們青屏教辦徐主任講話

　　感謝您的講話，那么今天來到我們活動現(xiàn)場的，除了參賽和觀摩的老師之外，我們還非常榮幸地邀請到了幾位專家擔(dān)任評委，他們分別是：—— 歡迎您，——歡迎你，——歡迎您!

　　在這里我要說明一下，我們的比賽課一有九節(jié)，上午：——： 五節(jié)，下午：——：四節(jié)，中班活動課程不得超過分鐘，大班活動課程不得超過分鐘。

　　下面，比賽正式開始，首先有號參賽老師 來自世紀(jì)寶寶幼兒園的梁桂麗老師

　　號參賽老師 做準(zhǔn)備。

　　·······

　　我們上午的比賽到到這里就要告一段落，謝謝五位老師和孩子們給我們帶來的精彩表現(xiàn)，讓我們都受益匪淺，下午我們的比賽時間是：——：，相信下午的活動課也是一樣的精彩，各位老師們，我們下午見!

　　各位老師們，下午好，很高興又看到了熟悉的面孔，我們的比賽繼續(xù)進(jìn)行，

　　其實，現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是我們大家能夠歡聚在一起集大家的智慧，使我們的教研水平更上一層樓。我覺得，只要我們能通過這次活動，更新教學(xué)理念，提高教學(xué)水平，激發(fā)參與教育科研的積極性，我們的目的就達(dá)到了。相信本次活動通過各級領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)指導(dǎo)，各位幼教同仁的辛勤付出，我們新密會為祖國培育出更多，更鮮艷的花朵。

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們，我們的比賽議程到這里就全部結(jié)束了，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位參賽老師和小朋友為大家?guī)�來的精彩表現(xiàn)，同時也感謝各位評委老師，你們辛苦了。

　　最后，祝愿大家心情愉快，工作順利，萬事如意!

優(yōu)質(zhì)課主持詞12

　　男：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家

　　合：晚上好!

　　男：我是主持人朱x敏

　　女：我是XXXXXX

　　男：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。

　　女：教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

　　男：追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的明天。

　　女：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨，您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔.

　　男：今天各位選手站在三尺講臺上，望著渴求知識的雙眼，心中想起的不會是備課的辛苦，而是一份沉甸甸的成就感。

　　女：沒錯，經(jīng)敏，你看比賽還沒開始，現(xiàn)場的氣氛已經(jīng)非常高漲了。

　　男：下面我給大家介紹一下?lián)�任本次比賽的評委有：女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

　　男：好，下面我宣布化工學(xué)院講課比賽決賽正式開始。接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩表現(xiàn)，.首先上場的是一號選手,..

　　女：掌聲歡迎

　　結(jié)束語

　　男：我們的情懷總在躍躍欲試，向往比夢想的遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

　　女：那是青春的深泉涌流，它的號角聲總是把我們從夢中喚醒

　　男：今天各位選手用自己的才華演繹了老師們的責(zé)任和使命。深入淺出，精彩不斷。

　　女：最激動人心的時刻到了，下面我們來宣讀本場比賽的獲獎選手

　　女：隨著十二位選手各自精彩的表現(xiàn)，我們本次比賽到這里就全部結(jié)束了

　　男：讓我們向獲獎選手表示祝賀，同時感謝各位老師和同學(xué)們的到來

　　女：再見

　　學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評選總結(jié)會主持詞

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、大家上XX好!

　　又是一年秋風(fēng)送爽，又是一年金菊綻放，在這收獲的季節(jié)我們齊聚一堂，開展了我�！暗谌龑脙�(yōu)質(zhì)課評選活動”，為了提升教師業(yè)務(wù)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特舉辦這次活動，整個評選活動面向全體老師，本著公開、公正、公平的原則進(jìn)行，在為期兩周的優(yōu)質(zhì)課評選活動中，講課教師認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計，相關(guān)學(xué)科教師主動聽課、相互交流，取長補(bǔ)短，活動充分展示了老師們扎實的教學(xué)基本功。下面有請校領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)報告，大家歡迎：結(jié)束

　　這次的優(yōu)質(zhì)課評選活動，充分展示了我校教師良好的精神面貌，我們相信這次活動的開展，有力利于調(diào)動老師們的主動性和主動性，激勵老師們不斷前行，對我校教育教學(xué)工作必將起到積極的推動作用。評選活動到這里就畫上了完滿的句號，謝謝老師們的參與。

　　學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評選總結(jié)會主持詞

　　韓：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

　　陳：親愛的同學(xué)們

　　合：大家晚上好

　　李：這里是信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院第三屆“魅力講壇，智慧人生”說課大賽的

　　決賽現(xiàn)場，歡迎各位的到來，我是主持人李夢縈

　　韓：我是主持人韓瑋江

　　陳：我是陳俊宇

　　韓：首先請允許我非常榮幸的為大家介紹蒞臨本次決賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，

　　他們是XXXX

　　李、陳：歡迎您

　　韓：讓我們再次用掌聲感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們的到來。

　　李：俊宇啊，咱們的說課大賽已經(jīng)成功的舉辦了兩屆，那在前兩屆的比賽中，給你留下印象最深的是什么呢?

　　陳：恩，我覺得，是他們縝密的思路和清晰的表述，讓我對整個課堂的設(shè)計和規(guī)劃，有了更明確的把握。

　　韓：沒錯，其實說課就是教師針對某一觀點、問題，口頭表述其教學(xué)設(shè)想及其理論依據(jù)。突出把握教學(xué)中的重點、難點，理清教學(xué)思路。從而克服教學(xué)中重點不突出，訓(xùn)練不到位等問題。在提高課堂教學(xué)效率的同時呢，更好地加深對教材的全面把握。

　　李：這么說，說課可真是一舉兩得的好方法了，身為師范生的我們，真的是很需要這樣的一個平臺來鍛煉一下自己

　　陳：是的，所以本次大賽從報名開始，就得到同學(xué)們的踴躍參加以及院團(tuán)委、各系領(lǐng)導(dǎo)老師的密切關(guān)注。他們從復(fù)賽開始，就跟隨我們選手一起，為他們提出了很多寶貴的意見和建議，讓我們的選手在比賽中一路成長，一路收獲，對課堂教學(xué)有了更深刻的理解和把握。

　　韓：的確，今晚的八位選手，經(jīng)過初賽、復(fù)賽，一路過關(guān)斬將，從二百多名選手當(dāng)中脫穎而出，登上決賽的舞臺。他們將在這個舞臺上：點綴魅力講壇，啟迪智慧人生，展現(xiàn)華銳風(fēng)采。選手們將會有怎樣精彩的表現(xiàn)呢，就讓我們拭目以待吧。

　　李：好的，那么在大賽開始之前呢，先由我為大家宣讀本次大賽的評分細(xì)則。

　　一、內(nèi)容生動充實，思路清晰，邏輯性強(qiáng)。

　　二、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速恰當(dāng)，聲音洪亮

　　三、上下場致意答謝，儀表端莊，自然大方。

　　韓：接下來，比賽正式開始，有請1李：感謝王穎的精彩說課，那么接下來歡迎2號選手，來自聲有請

　　陳：感謝2號選手的精彩講解。其實，天災(zāi)并不可怕，因為我們可以眾志成城，而往往比天災(zāi)更可怕的是在災(zāi)難中牟取暴利的人心。接下來請大家在一段詼諧幽默的小品中，共同感悟人生。請欣賞話劇"搶鹽風(fēng)波"，掌聲歡迎

　　韓：好的，感謝馨雅華藝話劇社的演員們?yōu)槲覀儙�來的精彩演出。前兩位選手的分?jǐn)?shù)已經(jīng)給出，1號選手，去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分。

　　李：謝謝麗曉精彩的展示，下面，有請4號選手，

　　韓：感謝4號選手的演說。眾所周知，今年我院已成功打造為"萬人高校"，新開設(shè)了本專科六個專業(yè)。其中，中文系廣播電視新聞學(xué)似一輪冉冉升起的朝陽，他們會帶給我們怎樣的震撼呢?讓我們跟隨著躍動的鼓點，一起來感受廣電新生代如火的激情，請欣賞街舞表演《廣電之火》。

　　陳：感謝廣電班激情四射的表演。以上選手的得分已經(jīng)給出,3號選手去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分。4號選手去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分。下面，歡迎來自系的5們帶來他的說課演講

　　李：我們天賦的演講，真的是很有天賦啊。好的，接下來，有請6號選手來自系的張培培，掌聲歡迎

　　韓：感謝6號選手的'精彩表現(xiàn)，下面呢，讓我們稍事休息，舒緩一下緊繃的神經(jīng)，在一段優(yōu)美的民歌中，共同聆聽由張璐帶來的《人說山西好風(fēng)光》，掌聲有請

　　李：好的，謝謝張璐的演唱，以上兩位選手的分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來了，5號選手去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分。6號選手去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分。讓我們精彩繼續(xù)，有請來自系的7

　　陳：謝謝鴻飛，下面，有請來自系8名選手，她會帶給我們怎樣的驚喜呢，讓我們拭目以待，掌聲有請。

　　李：感謝8號選手的精彩講解。作為師范生，相信不少同學(xué)都有過做家教的經(jīng)歷，但在這過程中，又會發(fā)生怎樣的故事呢?接下來，讓我們一起去欣賞由本屆參賽選手共同傾力演出的小品《家教》，掌聲有請。

　　韓：好的，感謝我們的選手們精彩的表演。最后兩位選手的得分已經(jīng)給出，7號選手，去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分。8號選手去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分。

　　陳：接下來，最激動人心的時刻到了，下面由我榮幸的為大家宣布本次大賽的最終排名，獲得三等獎的選手是??，有請老師上臺為獲獎選手頒獎。

　　李：獲得二等獎的選手是??有請為獲獎選手頒獎

　　韓：獲得一等獎的選手是??(頒獎環(huán)節(jié))有請為獲獎選手頒獎。

　　陳：語言，是人類世界上最美的音符。今晚我們共同聆聽了選手們精彩的說課演講，他們抑揚頓挫的語音，獨到的教學(xué)設(shè)計，巧妙的多媒體輔助演示，吸引和感染著每一位觀眾。

　　李：同時，搞笑的相聲小品，動聽的民歌獨唱，炫酷的街舞表演，也為我們帶來了絕美的視聽盛宴。讓我們感謝為本次大賽辛勤籌備和付出的各位演職人員和幕后工作者。

　　韓：最后，讓我們用最熱烈的掌聲，向各位評委以及在百忙之中給我們大力支持和幫助的領(lǐng)導(dǎo)老師們，致以最衷心的感謝。

　　陳：華銳學(xué)院第三屆說課大賽到此圓滿結(jié)束

　　李：感謝你的觀看，祝大家晚安。請各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺與選手合影留念。

優(yōu)質(zhì)課主持詞13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

　　大家好!

　　古詩云“問渠那得清如許，唯有源頭活水來”。教師是提高教育教學(xué)質(zhì)量的源頭活水，教師強(qiáng)，學(xué)生幸；教師強(qiáng)，學(xué)校興；教師強(qiáng)，民族望。今天我們齊聚一堂，帶著一份對小學(xué)數(shù)學(xué)教育執(zhí)著的追求，共同觀摩清豐縣小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課，相信大家一定會收獲滿滿。

　　上午的活動安排有三個環(huán)節(jié)，首先由縣教研室徐瑞娜老師致辭，接下來我們共同欣賞3節(jié)現(xiàn)場課，最后由徐瑞娜老師評課。

　　現(xiàn)在有請縣教研室徐瑞娜老師上臺致辭。

　　感謝縣教研室關(guān)注教師成長，搭建這樣一個供我們學(xué)習(xí)和交流的平臺。接下來就讓我們把時間交給第一位做課的宋利萍老師，宋老師來自馬莊橋鎮(zhèn)金魏小學(xué)，她執(zhí)教的是部編教一年級下冊20以內(nèi)退位減法

　　整理和復(fù)習(xí)

　　有請宋老師和學(xué)生們。

　　讓我們把掌聲再次送給

　　老師和孩子們，感謝他們的精彩展示。接下來是來自幸福路小學(xué)的王利惠

　　老師帶給我們的是部編教材三年級下冊復(fù)式統(tǒng)計表，讓我們掌聲有請

　　王老師和學(xué)生們。

　　接下來我們休息十分鐘，準(zhǔn)時開始第三節(jié)課。

　　各位老師。我們精彩繼續(xù)。接下來給我們做課的是來自我校羅利芳老師。羅老師帶給我們的是部編版一年級下冊找規(guī)律，讓我們掌聲有請羅老師和孩子們。

　　讓我們再次響起熱烈的掌聲，感謝羅老師和這一群可愛的孩子們。

　　感謝三位老師為我們呈現(xiàn)出精彩的課堂教學(xué)。下面有請徐瑞娜老師做點評。

　　感謝徐老師的精彩點評。課堂教學(xué)有科學(xué)也有藝術(shù)，課堂教學(xué)探索是永無止境的，沒有最好，只有更好。加緊學(xué)習(xí)的步伐，不停下的我們實踐的腳步。相信我們在追尋的過程中，能看到更加美好的教育風(fēng)景，享受到更有意義的教育幸福。我們今天上午的活動到此結(jié)束。下午兩點我們不見不散。

　　上午，三位老師為我們呈現(xiàn)了精彩紛呈的課堂教學(xué)。他們的教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法，肯定有值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方。希望接下來的學(xué)習(xí)給大家?guī)�來別樣的'收獲。

　　下午活動安排三個環(huán)節(jié)，首先繼續(xù)欣賞兩節(jié)現(xiàn)場課；然后，聆聽王艷著老師為我們帶來的講座；最后，由縣教研室徐瑞娜老師總結(jié)。

　　首先，為我們做課的是來自三實小的楊振敏老師，楊老師今天執(zhí)教的是部編教三年級下冊

　　認(rèn)識面積

　　接下來是來自紙房鄉(xiāng)紙房小學(xué)

　　白利娜老師帶給我們的是部編教材四年級下冊乘法分配律，讓我們掌聲有請白老師和學(xué)生們。

　　接下來我們休息十分鐘，今天我們欣賞了五節(jié)課，聽出了他們對課堂教學(xué)的智慧，目標(biāo)明確，思路清晰，設(shè)計靈活，問題有效，語言精練，引領(lǐng)得當(dāng)，給我們帶來思維的碰撞，原來數(shù)學(xué)也可以簡單。

　　泰戈爾曾這樣寫道：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭。”教師的事業(yè)雖不是轟轟烈烈，卻一直潤物細(xì)無聲般的滋潤著每一個心靈。在我們身邊就有這樣一位老師，她先后獲得

　　濮陽市最美教師

　　濮陽市敬業(yè)標(biāo)兵

　　敬業(yè)奉獻(xiàn)類中國好人第五屆濮陽敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范河南省“感動中原”年度教育人物河南省“李芳式”好老師

　　河南省優(yōu)秀教師

　　馬云鄉(xiāng)村教師獎馬云鄉(xiāng)村教師社區(qū)最佳營運官馬云鄉(xiāng)村教師社區(qū)最佳講師讓我們以熱烈的掌聲有請王艷著老師。

　　王老師用自己的成長經(jīng)歷告訴我們，該如何做一名優(yōu)秀的人民教師。有思想、有智慧；有風(fēng)格、有特色；能研究、善思考；勤學(xué)習(xí)、能創(chuàng)造。讓我們再次把掌聲送給王老師。

　　最后由縣教研室徐瑞娜老師總結(jié)。

　　短暫的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了。對理想課堂的追求，只有開始，沒有結(jié)束。希望各位老師能夠滿載而歸。

優(yōu)質(zhì)課主持詞14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

　　下午好！今天我們齊聚一堂，帶著一份對小學(xué)語文教育執(zhí)著的追求，共同來到海陵區(qū)小語名師工作室百節(jié)示范課的活動現(xiàn)場。首先我代表海陵區(qū)小學(xué)語文名師工作（一）室的全體成員，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的蒞臨領(lǐng)導(dǎo)，并對參會的所有老師表示熱烈歡迎。 本次名師工作室的百優(yōu)課展評暨專題研討主題是“讀寫結(jié)合，有效教學(xué)”。今天的活動主要有三個議程：一、課堂展示；二、微型講座；三、評議活動。接下來就進(jìn)入第一個議程：課堂展示。 首先有請董慧娟老師，她為我們執(zhí)教的是五年級上冊《黃鶴樓送別》。

　　董慧娟老師的課帶給我們溫婉清新的感受，沐浴經(jīng)典，讓我們再次涵詠了那充滿詩情畫意的篇章。

　　下面一節(jié)課將由陳紅芳老師為我們執(zhí)教《滴水穿石的啟示》。 目的專一而持之以恒，這就是滴水穿石的精神。陳老師的課堂教學(xué)讓我們初探到她對教學(xué)的孜孜以求，對學(xué)生的拳拳深情。 最后為我們展示的是陳秀蘭老師，她執(zhí)教的是四年級上冊的《珍珠鳥》。

　　是的，信賴就能創(chuàng)造出美妙的.境界。陳老師的課堂讓我們感受到人和動物之間的和睦、親近的境界。非常感謝三位老師的課堂展示。如今時間指向4：25，美妙的光陰總是匆匆易逝，讓我們進(jìn)入第二個議程：微型講座。

　　各位老師，請往前就坐。聆聽講座，需要一份耐心和定力。我們請本工作室的領(lǐng)銜人尤梅老師就“讀寫結(jié)合，有效教學(xué)”主題，作微型講座。

　　尤老師的講座既有高深的理論，又有鮮活的教學(xué)實例，相信大家一定收獲頗豐。

　　下面讓我們回憶今天的課堂，進(jìn)展教學(xué)評議活動。首先來聽聽三位執(zhí)教老師的教后感言。

　　從她們的感言中，我們不難發(fā)現(xiàn)，三位教者對教材進(jìn)展了深化地解析，工作室兩次進(jìn)展試教評議，也帶著困惑對教路作出了調(diào)整。這一路走來，工作室成員們齊心合力，三節(jié)課也凝聚了大家的心血，下面先請工作室成員進(jìn)展點評。

　　首先有請海陵實驗小學(xué)語文教學(xué)負(fù)責(zé)人夏靜主任點評。 我們有請海陵實驗學(xué)校李瀅老師談?wù)勛约旱目捶ā?接下來，請?zhí)〇|實驗學(xué)校趙霞老師談?wù)効捶ò伞?/p>

　　今天的活動既是一次展示，更是一次交流。話筒在傳遞，請參會老師們參與其中，暢所欲言吧。

　　有交流，就會有收獲。思維的火花繼續(xù)碰撞，話筒繼續(xù)傳遞。話筒繼續(xù)傳遞，我想，它傳遞的不僅是一份考慮，更是我們對教學(xué)的那份執(zhí)著，那份熱愛。

　　今天，我們研討的氣氛很熱烈，希望這份熱情能一直延續(xù)。 教學(xué)研討，貴在真誠。

　　評課就是一種課程理念的互動、交流，交流完后，參與者都會有所收獲。我相信今天的評課會將我們的教研活動進(jìn)一步引向深化，讓我們在理論中不斷探究，讓教科研之路越走越寬。

　　最后我們有請海陵區(qū)小學(xué)語文教研員王文靜主任為本次活動做總結(jié)發(fā)言，并對我們的工作進(jìn)展領(lǐng)導(dǎo)。

　　老子在《道德經(jīng)》中說：“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 ”我希望，今天可以通過我們的“智”，開啟授課者的“明”，最后能共同到達(dá)“自勝者強(qiáng)”的境界。今天的小語名師工作室百節(jié)展示課活動，圓滿完畢。最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的參與，也歡迎各位老師對我們的工作多提珍貴意見。謝謝大家！

優(yōu)質(zhì)課主持詞15

　　開場：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、大家上XX好！

　　又是一年秋風(fēng)送爽，又是一年金菊綻放，在這收獲的季節(jié)我們齊聚一堂，開展了我�！暗谌龑脙�(yōu)質(zhì)課評選活動”，為了提升教師業(yè)務(wù)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特舉辦這次活動，整個評選活動面向全體老師，本著公開、公正、公平的原則進(jìn)行，在為期兩周的.優(yōu)質(zhì)課評選活動中，講課教師認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計，相關(guān)學(xué)科教師主動聽課、相互交流，取長補(bǔ)短，活動充分展示了老師們扎實的教學(xué)基本功。下面有請校領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)報告，大家歡迎

　　結(jié)束：

　　這次的優(yōu)質(zhì)課評選活動，充分展示了我校教師良好的精神面貌，我們相信這次活動的開展，有力利于調(diào)動老師們的主動性和主動性，激勵老師們不斷前行，對我校教育教學(xué)工作必將起到積極的推動作用。評選活動到這里就畫上了完滿的句號，謝謝老師們的參與。

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