小學(xué)生主持詞（精品）
主持詞要把握好吸引觀(guān)眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀(guān)眾。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì)，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生主持詞，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生主持詞1
主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
主持人乙：親愛(ài)的同事們
合：大家晚上好！
主持人甲：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了新的一年，也迎來(lái)了____年迎新春元旦晚會(huì)。
主持人乙：首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
主持人甲：出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：__
主持人乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎！
主持人甲：
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的'陽(yáng)光，元旦如約而至。
主持人乙：
是的，在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
主持人甲：一句老話(huà)說(shuō)的好：年年歲歲花相似歲歲年年人不同�；厥走^(guò)去，我們熱情洋溢；
主持人乙：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，__x這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。
主持人甲：我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
主持人乙：我們相聚在這里，用智慧來(lái)鑄就輝煌，用忠誠(chéng)來(lái)譜寫(xiě)明天！
主持人甲：（此處可以介紹__所取得的矚目成績(jī)）
主持人乙：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。主持人甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī)，早已留在記憶深處�，F(xiàn)在，春已歸來(lái)，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔！
主持人乙：春已歸來(lái)，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑！
合：__學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
小學(xué)生主持詞2
�。ê希焊魑焕蠋煟魑煌瑢W(xué)，大家好！歡迎各位老師來(lái)參加我們班的安全教育主題班會(huì)——安全伴我行。也希望同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課中有所啟發(fā)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)
琳琳：同學(xué)們，當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面，當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭，這就是生命的開(kāi)始。當(dāng)我們從一個(gè)初生的嬰兒變成一個(gè)可愛(ài)活潑的小學(xué)生經(jīng)歷的這些時(shí)光，這就是生活。
天天：老師們，想知道我們小學(xué)生對(duì)生活的感悟是什么嗎？就讓我們用歌聲來(lái)告訴您！請(qǐng)聽(tīng)歌曲《幸福拍手歌》
琳琳：這就是我們小學(xué)生的.生活，多姿多彩，幸�？鞓�(lè)！當(dāng)然，我們每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，然而要享受這一切必須以安全為前提。
天天：生命一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；安全一個(gè)多么古老的話(huà)題；幸福一個(gè)
多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。
琳琳：然而，總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭，讓人扼腕嘆息。請(qǐng)欣賞小品《撞車(chē)》
琳琳：同學(xué)們，看了小品后你覺(jué)得故事里的小朋友和那叔叔有沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)在哪里？
天天：如果是你，你會(huì)怎么做？
�。ê希┤说纳挥幸淮�，生命是多么珍貴！
琳琳：是的，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
天天：所以，我們要懂得關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自救自護(hù)。下面就請(qǐng)我們班的同學(xué)來(lái)告訴大家一些小學(xué)生安全常識(shí)。
�。ê希┐蠹彝ㄟ^(guò)這節(jié)課，是否有所收獲，同學(xué)們敢不敢來(lái)測(cè)試一下呢？
琳琳：請(qǐng)同學(xué)來(lái)識(shí)別以下的交通標(biāo)志。
天天：我也來(lái)考考大家。
琳琳：伴隨著緊張而激烈的測(cè)試比賽結(jié)束，我們的活動(dòng)已接近尾聲。下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)
小學(xué)生主持詞3
答：親愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們：
親愛(ài)的'孩子們。
大家早上好！
時(shí)間在日歷上一頁(yè)一頁(yè)地流逝，我們已經(jīng)到了年底。
乙：豬年悄悄地過(guò)去了，鼠年帶著錢(qián)來(lái)了。
答：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，收獲喜悅。
在新的一年里，我們溫暖和諧，讓希望飛翔。
答：新年到來(lái)之際，快樂(lè)寶貝幼兒園全體老師、小朋友、家長(zhǎng)歡聚一堂，慶祝新年的到來(lái)。
聯(lián)隊(duì)：現(xiàn)在我宣布：_幼兒園2000元旦文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始！
答：演出正式開(kāi)始了！
小學(xué)生主持詞4
主持人：今天，我們勤勉踏實(shí)的xx人歡聚一堂，共話(huà)20xx年的奮斗歷程，我們勇于進(jìn)取的xx人一起分享交流，共享成功喜悅！特別高興的是，今年我們的年度總結(jié)會(huì)還迎來(lái)了我們兄弟學(xué)校的校長(zhǎng)老師們，她們分別是來(lái)自沙河小學(xué)的李校長(zhǎng)和蔣校長(zhǎng)等七人團(tuán)隊(duì)，來(lái)自長(zhǎng)興小學(xué)的王校長(zhǎng)等5人團(tuán)隊(duì)，來(lái)自長(zhǎng)湴小學(xué)的汪老師等5人團(tuán)隊(duì)，來(lái)自珠村小學(xué)的老師們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們，他們的到來(lái)一定會(huì)為我們的學(xué)年分享會(huì)增色不少！
主持人：今天的分享會(huì)分為三個(gè)環(huán)節(jié)，分別是我們學(xué)校老師們的成功個(gè)案分享，有兄弟學(xué)校來(lái)我校交流的感言，有引領(lǐng)我們專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的陳校和專(zhuān)家的發(fā)言，不管是誰(shuí)的發(fā)言，一定是精彩紛呈的！
主持人：首先，我們請(qǐng)出今天第一個(gè)發(fā)言的xx老師，她在四月份的時(shí)候代表學(xué)校數(shù)學(xué)科組遠(yuǎn)征重慶，參加全國(guó)生本數(shù)學(xué)大賽，并獲得全國(guó)賽課的“特等獎(jiǎng)”，最為可貴的是，她剛到重慶就接到愛(ài)人的電話(huà)，她的家公因病去世的噩耗，但她堅(jiān)強(qiáng)地選擇了留下來(lái)賽課，并奪得桂冠，我想，她的家父在天堂也會(huì)感到欣慰的，這么可敬可賀的事跡，我相信我們一定很想知道，我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出李老師！
主持人：感謝黎老師飽含深情的話(huà)語(yǔ)，我相信，她的發(fā)言深深地觸動(dòng)了我們的心靈，她留給自己的是承重的擔(dān)子，是辛勤的付出，但留給來(lái)自全國(guó)800多名來(lái)聽(tīng)課的老師的是驚鴻一瞥，是繞梁的余音！讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暪菜@得全國(guó)賽課的“特等獎(jiǎng)”，祝福她教育之路越走越寬廣！
緊接著我們請(qǐng)出第二位發(fā)言人，她是遠(yuǎn)征西岐，凱旋歸來(lái)的英語(yǔ)科的王雪貞老師，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)她去xq指導(dǎo)教學(xué)的感受，掌聲請(qǐng)出王老師！
主持人：王老師的發(fā)言讓我想起了《易經(jīng)》里的一句話(huà)，“君子藏器于身，伺機(jī)而后動(dòng)，動(dòng)而有利”，作為老師，我們的器就是先進(jìn)的教育理念，高超的教育方法，感謝王老師！下面我們請(qǐng)出在生本領(lǐng)域耕耘多年的老生本人，麥穎秀老師，因?yàn)樯�，她的教學(xué)之樹(shù)常新！
主持人：麥老師研究的深度和廣度，是讓我們所以老師都深為佩服的，現(xiàn)在，我們來(lái)看看今年深入生本實(shí)驗(yàn)的體育鐘老師是怎樣開(kāi)展他的體育生本的，他上次執(zhí)教的體育課讓來(lái)自全國(guó)各地的老師深為嘆服！掌聲請(qǐng)出鐘老師！
鐘老師：鐘老師的體悟決真深啦，愛(ài)是教育的核心，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育！鐘老師做到啦！祝福他！
主持人：下面請(qǐng)出在生本領(lǐng)域辛勤耕耘，引領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)向前沖的張眼芳老師，她在管理年級(jí)和班級(jí)的時(shí)候，又有怎樣深刻的感悟呢？掌聲有請(qǐng)張老師！
主持人：張老師的懶人懶福理論是不是給我們很多震撼呢？在教育中，放手也是一種愛(ài)，教育者提供一個(gè)氛圍，提供必要的養(yǎng)分和土壤，帶孩子到水草瘋貓的地方，孩子就是自己成長(zhǎng)！同時(shí)，通過(guò)張老師剛才的`發(fā)言，我們深切感受到，不是張老師一個(gè)人在努力，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在努力，我們學(xué)校發(fā)展得這么好，就是因?yàn)橛泻芏噙@樣精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)，讓我們繼續(xù)加油，朝更高的目標(biāo)往前沖！謝謝張老師，謝謝這些精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)！
主持人：如果說(shuō)以學(xué)生為本，在我們學(xué)校的教育教學(xué)中以蔚然成風(fēng)，那么，我想說(shuō)，還不僅是這樣，我們學(xué)校有的老師在她的努力下，充分發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，并形成了很好的合力，有效地推進(jìn)了教育教學(xué)的改革，她就是剛剛接手一年級(jí)教學(xué)的曹小君老師，現(xiàn)在我們一熱烈的掌聲請(qǐng)出曹老師！
主持人：謝謝曹老師的精彩發(fā)言，如果說(shuō)教育是一朵云推動(dòng)另一朵云的話(huà)，曹老師的做法是一朵云推動(dòng)了一片云！曹老師的發(fā)言一定給老師們太多的啟示，教育我們一定要懂得向家長(zhǎng)借力！謝謝曹老師！
主持人：我們校內(nèi)的老師交流就到這里，我們兄弟學(xué)校的老師在走進(jìn)生本的過(guò)程中，也收獲了太多太多，現(xiàn)在，有請(qǐng)沙河的李校做發(fā)言！
主持人：謝謝李校，李校長(zhǎng)謙虛開(kāi)懷的氣度永遠(yuǎn)讓我們記住，我們相信，在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，沙河小學(xué)一定會(huì)越辦越好！祝福你們！
主持人：現(xiàn)在我們請(qǐng)出長(zhǎng)版小學(xué)的老師發(fā)言，掌聲歡迎汪老師
主持人：謝謝汪老師對(duì)我校教研究氛圍的肯定，汪老師的””“開(kāi)放互動(dòng)融恰熱烈”既是汪老師對(duì)我校教育研究的感悟，更是讓我感覺(jué)到我校的教研方向，是啊，張偉春主任說(shuō)過(guò)，“教研就是手拉手，教研就是心連心，教研就是再生力！讓我們攜手共進(jìn)，讓我們的教研之路越走越寬廣！
主持人：下面請(qǐng)出長(zhǎng)興小學(xué)的三位年輕老師做發(fā)言！掌聲歡迎！
主持人：他們雖然剛邁進(jìn)教育的門(mén)檻，但體悟很真，我們?cè)敢馀c你們同成長(zhǎng)！
主持人：現(xiàn)在是我們今天總結(jié)會(huì)的第二環(huán)節(jié)，小組活動(dòng)時(shí)間！我們已經(jīng)是按小組坐的，各小組在組長(zhǎng)的組織下，圍繞抽到的題目開(kāi)展討論，時(shí)間五分鐘，并想好各小組想以什么方式匯報(bào)？討論現(xiàn)在開(kāi)始！
主持人：現(xiàn)在是小組匯報(bào)時(shí)間，有請(qǐng)第一組！
主持人：吳老師代表的第一組很具陽(yáng)剛之氣！是啊，教育要做劉邦，不要做諸葛亮！好精辟的比喻！
主持人：現(xiàn)在請(qǐng)出具備陰柔之美的第三小組匯報(bào)！掌聲有請(qǐng)！
主持人：謝謝第三小組的發(fā)言，懶人懶福，這個(gè)懶是站得更高，看得更遠(yuǎn)的懶！要的是老師的智慧和點(diǎn)子！
各小組匯報(bào)！謝謝各小組，好的東西，美的東西，大家都會(huì)去追尋的！
主持人：老師們，我們的匯報(bào)會(huì)到這里已是非常熱烈！現(xiàn)在，我們還有更為精彩的第三環(huán)節(jié)，中國(guó)有句話(huà)是這樣說(shuō)的，喝水不忘挖井人，是誰(shuí)把我們領(lǐng)進(jìn)幸福的生本教育研究之路的，現(xiàn)在我們請(qǐng)出我們的領(lǐng)跑者陳武校長(zhǎng)做發(fā)言！
主持人：謝謝陳校，我們有理由相信，不久的將來(lái)，陳校長(zhǎng)會(huì)成為教育家的；我們更有理由相信，駿竟小學(xué)在陳校長(zhǎng)的引領(lǐng)，明天一定更美好！
主持人：我們學(xué)校的發(fā)展除了凝聚全校老師的辛勤努力外，很多的專(zhuān)家我們是永遠(yuǎn)不能忘記的，如生本教育的創(chuàng)始人，著名的郭思授，他的教育思想對(duì)我們潤(rùn)澤很深；如將教育思想轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃袆?dòng)的專(zhuān)家梅馨老師，余行秀老師！感謝她們多年來(lái)對(duì)我們的指導(dǎo)！正因?yàn)橛兴齻兊闹笇?dǎo)，我們才成長(zhǎng)得那么茁壯！深深地感謝她們！今天我們有幸請(qǐng)來(lái)了梅馨老師，現(xiàn)在，請(qǐng)她本次總結(jié)會(huì)做總結(jié)發(fā)言！掌聲有請(qǐng)梅老師！
主持人：謝謝梅老師，梅老師高屋見(jiàn)瓴，從四帶方面高度概括了本次總結(jié)會(huì)的核心內(nèi)涵，我們一定銘記，我們都已達(dá)成了高度的共識(shí)，生本教育就是我們大家共同要追尋的教育理想！我們會(huì)繼續(xù)不懈地耕耘！我們期望，在你我的共同努力下，我們的生本之花會(huì)越開(kāi)越艷！今天的總結(jié)會(huì)到此結(jié)束！謝謝各位！
小學(xué)生主持詞5
茹：新的學(xué)期向我們走來(lái)了！
銘：新學(xué)期就像是剛剛翻開(kāi)的一本新書(shū)，在那整潔的封面上，寫(xiě)滿(mǎn)了老師、家人，同學(xué)對(duì)我們的希望和祝福。
冰：新學(xué)期對(duì)我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn)；
瑜：新學(xué)期對(duì)我們可敬的老師來(lái)說(shuō)，又是一段輝煌事業(yè)的開(kāi)始；
垟：新學(xué)期對(duì)我們可親的學(xué)校來(lái)說(shuō)，它所引領(lǐng)的，必將是勝利小學(xué)燦爛的'每一天！
合：勝利小學(xué)五三班“20xx年新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮”現(xiàn)在開(kāi)始
茹：典禮的流程：第一項(xiàng)唱校歌
銘：第二項(xiàng)：典禮開(kāi)始
冰：第三項(xiàng)：班主任張老師講話(huà)
瑜：第四項(xiàng)：xx的勵(lì)志詩(shī)歌《堅(jiān)持》
垟：第五項(xiàng)：班長(zhǎng)鄭志顯發(fā)言
茹：第六項(xiàng)：典禮結(jié)束
茹：全體起立，唱校歌（茹領(lǐng)唱）完畢請(qǐng)坐
茹：我們的班主任張老師作為我們這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)
銘：在書(shū)香中引領(lǐng)著我們每一個(gè)人感受生命成長(zhǎng)的快樂(lè)。
冰：同學(xué)們健康的身心，文明的言行、
瑜：優(yōu)秀的成績(jī)、良好的素質(zhì)
垟：都離不開(kāi)我們張老師的培養(yǎng)
合：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張老師講話(huà)！ 老師講話(huà)
�。ㄈ�/銘齊上）
茹：謝謝老師的鞭策！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)張老師的敬意、謝意，好嗎？（掌聲。）
銘：升入五年級(jí)后，我們班來(lái)了一個(gè)小才女，年齡比我們小兩三歲，她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和永不停息的堅(jiān)持，在我們班的成績(jī)總是名列前茅，大家猜猜她的名字，對(duì)了，現(xiàn)在欣賞一下有xx給我們帶來(lái)的詩(shī)歌《堅(jiān)持》 xx表演完畢后......
�。ū�，瑜上）
冰：xx說(shuō)得真好，確定一個(gè)正確的目標(biāo)，堅(jiān)持到底就是勝利。
瑜：一個(gè)機(jī)智、帥氣的男生，作為學(xué)生，他成績(jī)優(yōu)異。
冰：作為班干部，他熱心地幫助每一位學(xué)生；
瑜：作為老師的小助手，他做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，冰：是老師和同學(xué)的橋梁
瑜：是我們班的當(dāng)之無(wú)愧的邪管家”
冰、瑜合：現(xiàn)在有請(qǐng)班長(zhǎng)鄭志顯發(fā)言，大家歡迎。 結(jié)束語(yǔ)：
茹：謝謝班長(zhǎng)的發(fā)言。有了這樣的帶頭人，我們還等什么 同學(xué)們，一年之計(jì)在于春
銘：讓我們?yōu)檫@美麗的圖景再添一筆錦繡
冰：讓瑯瑯的讀書(shū)聲響徹校園的每一個(gè)角落。
瑜：要無(wú)愧于辛苦教育我們的老師， 無(wú)愧于無(wú)怨忙碌的父母
垟：更無(wú)愧于我們自己。
茹：起航的笛聲已經(jīng)拉響。
銘：讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！
冰：讓我們展開(kāi)搏擊的翅膀！
瑜：團(tuán)結(jié)努力，共同拼搏。
垟：用辛勤的汗水描繪出人生最壯麗的畫(huà)卷！
合：開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束，祝愿老師工作順利！
小學(xué)生主持詞6
我叫劉佳涵。中秋佳節(jié)的佳，涵養(yǎng)的涵，爸爸媽媽給我取這個(gè)名字是希望我成為一個(gè)胸襟寬廣學(xué)識(shí)淵博的人。我來(lái)自大連__中學(xué)小學(xué)部三年級(jí)。別看我身高只有1米30，我的愛(ài)好可是特別廣泛呢，喜歡唱歌跳舞彈鋼琴，我的舞蹈表演還得過(guò)金牌和獎(jiǎng)狀呢!另外，我還是個(gè)體育愛(ài)好者，參加過(guò)好多學(xué)校舉辦的.運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。
別看我這么多的興趣愛(ài)好，學(xué)習(xí)上我更是毫不含糊，各科考試成績(jī)從來(lái)都沒(méi)下過(guò)90分。我來(lái)到少年領(lǐng)袖口才學(xué)校就是想鍛煉一下自己的膽量，提升我的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)這個(gè)階段的強(qiáng)化訓(xùn)練，讓自己成為一個(gè)敢于表達(dá)、善于表達(dá)的好孩子。我知道只要堅(jiān)持就能夠做到。請(qǐng)大家記住我，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩——我叫，劉佳涵，大家都和我做朋友吧!
小學(xué)生主持詞7
甲：有一根弦它常響在我們身邊。
乙：有一根弦它連著我們的生命線(xiàn)。
合：它的名字就叫“安全”！
甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿(mǎn)。
乙：可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)面。
（指名說(shuō)一些家庭安全事故及損失數(shù)據(jù)。）
甲：人們都說(shuō)：“家是避風(fēng)的港灣，是溫暖的搖籃�！�
乙：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。殊不知，家中也會(huì)有一些無(wú)端橫禍向我們飛來(lái)。
第一篇：
甲：交通安全，是一個(gè)永恒的話(huà)題；交通安全，關(guān)系著人生安全、家庭幸福。但現(xiàn)代交通的興旺繁榮，卻常伴隨著血的教訓(xùn)。
�。ńY(jié)）乙：認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，倡導(dǎo)文明交通，摒棄交通陋習(xí)，從小做起，從我做起，乘文明車(chē)、走文明路，做文明人，爭(zhēng)做文明交通的宣傳者和踐行者。
第二篇：
甲：鮮果飄香的秋季讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢！讓我們把平安的種子播進(jìn)自己的心田。讓它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的快樂(lè)和幸福。
�。ńY(jié)）乙：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！確保自身和他人的安全。
第三篇：
甲：同學(xué)們大家都知道火象征著溫暖，象征著吉祥，象征著喜慶，火為人類(lèi)帶來(lái)了光明，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。但是，火一旦失去控制，它可以毀壞物質(zhì)財(cái)富破壞生態(tài)環(huán)境，使人造成傷殘，甚至奪去生命，給人類(lèi)造成巨大的災(zāi)難。
�。ńY(jié)）乙：消防知識(shí)我們一定要牢記：平時(shí)預(yù)防為主，因?yàn)樯挥幸淮�。幸�？鞓?lè)掌握在你自己的手里。學(xué)會(huì)珍惜生命，保護(hù)自己的.人身安全。同學(xué)們，美麗的大自然需要我們的呵護(hù)，讓我們一起共同努力吧！
第四篇：
乙：食物中毒離我們也并不遙遠(yuǎn)，下面請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)以下新聞。新華社電記者從吉林省蛟河市有關(guān)部門(mén)了解到，20xx年xx月xx日晚間，xx省xx市xx鎮(zhèn)發(fā)生一起學(xué)生食物中毒事件，該鎮(zhèn)九年制學(xué)校3名學(xué)生中毒，其中一名學(xué)生死亡。中毒原因是學(xué)生吃了校外攤點(diǎn)的燒烤所致。xx員工疑似食物中毒2人死亡，20xx年xx月xx日xx時(shí)左右，xx工業(yè)區(qū)一間小食店發(fā)生一起疑似中毒事件，事后經(jīng)確認(rèn)是附近xx公司的63名員工出現(xiàn)疑似中毒癥狀并被送院治療，其中2人經(jīng)搶救無(wú)效死亡，住院治療19人，醫(yī)學(xué)觀(guān)察42人。
乙：多么讓人惋惜啊，因?yàn)樵谕饷娉詡�(gè)快餐而食物中毒失去了寶貴的生命。
甲：在座的各位同學(xué)，你們是不是也經(jīng)常在外面吃燒烤，在外面的小店吃飯呢？（停一分鐘，讓學(xué)生思考）
甲：最真誠(chéng)的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！
乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓！
合：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。
�。ā蹲Ｄ闫桨病芬魳�(lè)響起，全體齊唱）
甲：“安全伴我行——居家安全”主題班會(huì)到此結(jié)束！
小學(xué)生主持詞8
A、尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)
B：親愛(ài)的小朋友們
合：大家上午好
A：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾
B：豬年悄然而去，鼠年款款而來(lái)，
A：過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅
B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望
A：在這新的一年到來(lái)之際，我們xx小學(xué)全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。
合：現(xiàn)在我宣布：xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
文藝節(jié)目正式開(kāi)始
B、首先請(qǐng)xx老師給我們講話(huà)，大家掌聲歡迎
A、校長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在xx老師辛勤的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在xx小學(xué)里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
B：下面就請(qǐng)出我們今天的主角xxxx可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!
一、新年好
時(shí)光飛逝，又到千家萬(wàn)戶(hù)辭舊迎新的時(shí)候了，新年來(lái)到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈：《新年好》。
二、花喜鵲
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥(niǎo)兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請(qǐng)欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。
三、小可愛(ài)
過(guò)去的.時(shí)光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠(yuǎn)是那么天真，永遠(yuǎn)那么可愛(ài)，請(qǐng)欣賞《小可愛(ài)》，掌聲!
四、boom
謝謝xx班孩子的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。
五、祖國(guó)您好
喜悅來(lái)自生活，喜悅用舞蹈來(lái)表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國(guó)你好》。
六、天使
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。
七、愛(ài)我你就抱抱我
媽媽?zhuān)銗?ài)我嗎?老師，你愛(ài)我嗎?如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
結(jié)束語(yǔ)：
A、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
B：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
A：今天，我們歡歌笑語(yǔ)
B：明天，我們暢想未來(lái)
A：深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!
B、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。
A、各位來(lái)賓，小朋友們，xx小學(xué)2000元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見(jiàn)!
晚會(huì)正式結(jié)束，請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子按照班級(jí)有秩序離場(chǎng)……
小學(xué)生主持詞9
男：敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男：時(shí)光荏苒，歲月如梭
女：踏著新年歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
男：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，
女：有汗水也有掌聲;
男：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
女：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
男：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
女：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
男：在三年級(jí)，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
女：歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
男：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
女：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，xx為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男：謝謝，接下來(lái)有請(qǐng)xx，他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。
女：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
男：接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《賣(mài)報(bào)歌》，有請(qǐng)演唱者xx。
女：xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》，請(qǐng)欣賞。
游戲環(huán)節(jié)：搶板凳
游戲規(guī)則：選11人圍著10個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓停看誰(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
男：接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請(qǐng)!
女：同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。
男：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請(qǐng)欣賞。
女：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。
男：《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。
游戲環(huán)節(jié)：你來(lái)比劃我來(lái)猜
兩人面對(duì)面的站著，一人可以用手式做出動(dòng)作，或者用其他句子來(lái)形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)!另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。
女：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx來(lái)給我們講故事吧。
男：《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語(yǔ)：
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的'心情女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好!
今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
小學(xué)生主持詞10
老師們、同學(xué)們：大家好!
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。 國(guó)旗，是革命的旗幟，是勝利的旗幟，是人民的旗幟!為了人民共和國(guó)燦爛的明天,為了維護(hù)祖國(guó)神圣不可侵犯的尊嚴(yán)， 我們一定努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上! 在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，請(qǐng)您接受我們崇高的敬禮!
我宣布：升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，全體肅立!
出旗， 升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌，敬禮。 禮畢，
請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下的講話(huà)。
升旗講話(huà)內(nèi)容
老師們、同學(xué)們： 大家好!
一百一十二年前，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
一百零一年前，年僅十二歲的周恩來(lái)曾說(shuō)：為中華之崛起而讀書(shū)!
想想看，解放時(shí)期的`槍林彈雨;想想看，在洪水肆虐的危急關(guān)頭;想想看，在大地震中
我們偉大的祖國(guó)經(jīng)歷了多少血雨腥風(fēng)，涌現(xiàn)出了多少為人民鞠躬盡卒、死而后己的英雄，才有了我們今天幸福安寧的生活。
更別忘了，如今我們所食用的愛(ài)心牛奶，我們教室里即將安裝的多媒體應(yīng)用平臺(tái)。這些，無(wú)不滲透了國(guó)家對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
古語(yǔ)說(shuō)：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)�！�
可是，我們呢?
是否還記得祖國(guó)如母親般的殷切期望——好好學(xué)習(xí)，天天向上?
是否養(yǎng)成好的生活習(xí)慣——不隨地扔垃圾?
是否養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——上課守紀(jì)，積極動(dòng)腦，認(rèn)真完成作業(yè)了?
人們常說(shuō)：世界上最平凡的事情是做好一件小事;世界上最偉大的事情是做好每一件小事。
同學(xué)們，讓我們?cè)诿恳惶熘�，都去做好這一件又一件小事吧!懷揣克服困難的勇氣，用刻苦鉆研的精神、走向?qū)儆谖覀冏约旱某晒Α?/p>
祝愿每一位同學(xué)學(xué)有所成!
請(qǐng)學(xué)校行政值周講話(huà)。
升旗儀式結(jié)束，退場(chǎng) (全體面向國(guó)旗)
小學(xué)生主持詞11
1：開(kāi)場(chǎng)詞
A：浩瀚星河，宇宙穹蒼
B：夜色琉璃，圣誕祝福
C：尊敬的各位來(lái)賓朋友
D：親愛(ài)的弟兄姊妹！
ABCD：大家晚上好！
A：踏著著恩典的腳步，我們迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)
B：環(huán)繞在神愛(ài)的懷抱，我們期盼圣誕帶給我們的祝福
C：讓我們感恩的祈禱，越過(guò)千山萬(wàn)水，響徹地極
D：讓我們贊美的歌聲，沖開(kāi)黑暗，回蕩寰宇蒼穹
A：今夜，我們相約在這里，用美好的歌聲傳遞我們心中的喜悅。
B：今夜，我們相聚在這里，用動(dòng)人的舞蹈表達(dá)我們心中的祝福。
C：此時(shí)此刻，我們的心，澎湃激昂，讓我們敞開(kāi)心扉，高聲贊美吧！
D：此時(shí)此刻，我們的心，歡喜快樂(lè)，讓我們伸出雙手，盡情歡呼吧！
ABCD：現(xiàn)在我們宣布，20xx年的圣誕晚會(huì)，正式開(kāi)始！
2：獨(dú)唱《風(fēng)云決》
A：風(fēng)哪里吹？云往哪里飄？節(jié)目伊始，xx老師將給我們大家送上一首《風(fēng)云決》，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。
3：《外婆的澎湖灣》（xxx）
B：B：xx（自己設(shè)定名字），你去過(guò)澎湖灣么？
C：哎呀，還真有澎湖灣啊，我一直以為只是歌曲呢！
B：嘿嘿，那是啊，澎湖群島位于臺(tái)灣海峽偏西南位置
C：那就讓我們大家聽(tīng)一聽(tīng)這首經(jīng)典的歌曲《外婆的澎湖灣》，大家掌聲歡迎。
余：下面讓我們一起來(lái)欣賞詩(shī)朗誦《圣誕緬懷》
4：《隱形的翅膀》（xxx）
D：每個(gè)人不管在工作或生活中，都會(huì)遇到挫折。但總能堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)，是因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想一直激勵(lì)著，使我們不屈服于挫折，滿(mǎn)懷希望，攜著夢(mèng)想前進(jìn)。下面讓我們一起來(lái)欣賞由xxx帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》
5：雙簧（xx）
6：我們的明天（xxx）
7：曹操（xx等）
昔日，梟雄，英雄，奸雄，中原逐鹿，傲視群雄。
論文滔武略無(wú)人能敵，
論修身治國(guó)無(wú)人能比，
品三國(guó)，多少英雄豪杰，
第一號(hào)，就是曹操。
黃花依舊人以逝，
今朝，看汪志鵬、徐易飛等人共品《曹操》。
8：人類(lèi)啊、愛(ài)我吧（xx）
愛(ài)讓世界變的美好
愛(ài)讓生命長(zhǎng)大
愛(ài)讓世界充滿(mǎn)歡笑
愛(ài)讓天下是一家
人類(lèi)啊、愛(ài)我吧
下面請(qǐng)聽(tīng)王君演唱的歌曲《人類(lèi)啊、愛(ài)我吧》
9：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后（xxx）
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能有美麗的彩虹。雨后的世界特別的清新與美麗。黎明前，是最黑暗的；陽(yáng)光前，是有風(fēng)雨的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么知道陽(yáng)光的燦爛明媚？生活的美好往往就是這樣經(jīng)歷過(guò)成功和失敗，就這樣穿越過(guò)幸福和悲傷。下面請(qǐng)欣賞汪佳佳等人帶來(lái)的歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
10：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前（xxx）
男：從我們?nèi)雽W(xué)開(kāi)始，老師就一直陪伴我們左右。
女：我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的失敗與成功老師都看在眼里，記在心底。
男：您的付出我們時(shí)刻銘記，再次，我們真誠(chéng)的說(shuō)聲：
合：感謝您！親愛(ài)的老師！請(qǐng)欣賞xxx的小合唱《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》
11：動(dòng)物森林（xxx等）
12：梔子花開(kāi)（xx）
輕輕地聞一聞梔子花，它那淡淡的`幽香，令人心醉，讓人如癡，下面有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)好聽(tīng)歌曲《梔子花開(kāi)》
13：手偶（小品xx）好聽(tīng)的歌曲之后，我們的黃思雨和王君同學(xué)想給大家表演一個(gè)好看好笑的小品《手偶》，大家掌聲歡迎。
14：《茉莉小鎮(zhèn)》（xx）
一天天一年年不知不覺(jué)我長(zhǎng)大了
還記得小時(shí)候姥姥迷人的微笑
家鄉(xiāng)的茉莉花清新又自然
晚風(fēng)輕輕吹飄著茉莉香喜歡這種味道，喜歡這種感覺(jué)。
下面請(qǐng)xx，帶來(lái)這首好聽(tīng)的《茉莉小鎮(zhèn)》
15。x老師表演唱歌
16。德高望重的x老師，講笑話(huà)。
17、我們班的總指揮程老師表演節(jié)目
A：歡樂(lè)的時(shí)光，總是短暫而過(guò)
B：歡聚的筵席，總有分散時(shí)刻
xx：但，我們的心，永不分離
C：愿，今晚的歌聲，達(dá)到穹蒼
D：愿，今晚的舞姿，飛揚(yáng)天際
B：感謝大家的積極參與
A：感謝辛勤付出的弟兄姐妹
ABCD：愿愛(ài)在中華大地這片沃土上，結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。
合：20xx年的圣誕晚會(huì)，到此結(jié)束。
小學(xué)生主持詞12
主持人：A羅B程C周D喬E魏F萬(wàn)
ABC:尊敬的老師，DEF：親愛(ài)的同學(xué)們，合：家好�。ň瞎�
A：光陰似箭！B：日月如梭！C：在過(guò)去的一年里，我貌同播種春天的希望，D：擁抱盛夏的熱情，E：收獲金秋的碩果，F(xiàn)：感受?chē)?yán)冬的凜冽。
AB：今天，我們歡聚一堂，展望未來(lái)，放飛希望。
CD：愿敬愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)！
EF：愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！
合：20xx年511班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
1.二胡合奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》：陳逸爾、金旅道
A:新的一年即將來(lái)臨，金色的太陽(yáng)在召喚我們前行。請(qǐng)聽(tīng)陳逸爾、金旅道的二胡合奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》。
2.管樂(lè)合奏《歡迎進(jìn)行曲》：趙煜祺、郭子恒、陳宇昊、潘熊凱
B:不落的太陽(yáng)，不落的時(shí)光，新年在歡迎我們，明天，我們又將成長(zhǎng)!請(qǐng)聽(tīng)管樂(lè)小合奏《歡迎進(jìn)行曲》，表演者：趙煜祺、郭子恒、陳宇昊、潘熊凱。
3.朗誦《一滴水》：王語(yǔ)彤及其媽媽
C:當(dāng)白色的陽(yáng)光穿透水滴，折射出來(lái)的是七彩的童年。王語(yǔ)彤和她的媽媽為我們帶來(lái)朗誦《一滴水》。
4.歌曲《風(fēng)吹麥浪》：李雨彤、胡鐘月
D:陽(yáng)光灑滿(mǎn)地，水滴滋潤(rùn)萬(wàn)物，微風(fēng)吹過(guò)麥田。我們是青蔥的麥苗，在不知不覺(jué)中茁壯成長(zhǎng)。李雨彤、胡鐘月表演歌曲《風(fēng)吹麥浪》。
5.街舞《UptownFunk》：李翊菲、岳然、夏子晴、楊辰希、王彤、肖琦貝、張澤靖
E:長(zhǎng)了的我們，能寫(xiě)會(huì)算；長(zhǎng)了的我們，能歌善舞請(qǐng)欣賞街舞UptownFunk。
6.相聲《金盆洗腳城》：操奕晟、張旭
F:長(zhǎng)了的你會(huì)干啥？干得好不好？請(qǐng)聽(tīng)操奕晟、張旭的相聲《金盆洗腳城》。
7.吉他奏《平凡之路》：徐磐睿
A:不管20年后的我們會(huì)干什么行業(yè)，我們都只是平凡的人，走的是平凡的路。徐磐睿為家?guī)?lái)吉他奏《平凡之路》。
8.管樂(lè)奏《天空之城》：李天樂(lè)
B:一切的平凡組合在一起，成就非凡；不同的我們走在一起，共同打造《天空之城》。有請(qǐng)李天樂(lè)上臺(tái)表演。
9.朗誦《再別康橋》：李唐、胡鐘月
C:今年我們還能歡聚一堂，明年畢業(yè)后我們將天各一方。李唐、胡鐘月為家?guī)?lái)深情朗誦《再別康橋》。
10.民族舞《紅顏劫》：李瑞琪及其媽媽
D:是聚是散，悲渾合總是人間情緣。李瑞琪和她的媽媽用優(yōu)美的民族舞為我們講述一曲《紅顏劫》。
11.相聲《食指和拇指》：陳思敏、劉欣怡
E:我們長(zhǎng)了，有了自己的主見(jiàn)，在家里就會(huì)跟爸爸媽媽鬧點(diǎn)小矛盾。最常見(jiàn)的是什么？《食指和拇指》，請(qǐng)陳思敏、劉欣怡來(lái)告訴家這些小故事。
12.舞蹈〈吧，姑娘》：肖琦貝
F:伸出你的拇指，收起你的食指，〈吧，姑娘》，肖琦貝帶我們一起跳起來(lái)！
13.口琴演奏《小星星》：付皓陽(yáng)
A:熱情的舞蹈美不美？吸引得天上的星星都出來(lái)了，請(qǐng)聽(tīng)付皓陽(yáng)的口琴奏《小星星》。
14.民族舞《愛(ài)蓮說(shuō)》：雷婧一
B:銹燦爛，寶蓮盛開(kāi)。雷婧一為家表演優(yōu)雅的民族舞《愛(ài)蓮說(shuō)》。
15.相聲：李唐、張澤靖
C:
16.拉丁舞《魅影》：紀(jì)宣妤、馮佳妮
D:剛才我們欣賞了好幾支美麗的民族舞，接下來(lái)感受下熱情的.拉丁舞，有請(qǐng)紀(jì)宣妤、馮佳妮為我們跳一曲《魅影》。
17.鋼琴奏《菊次郎的夏天》：雷婧一
E:拉丁舞熱不熱？如果在夏天觀(guān)看會(huì)更熱。雷婧一的鋼琴奏《菊次郎的夏天》，讓我們?cè)诙炖锔惺芤话严牡臏嘏?/p>
18.相聲《吹�！罚褐芴烊�、岳然
F:同學(xué)們感受到夏的溫暖了嗎？咱們一起聽(tīng)周天如、岳然《吹�！党鰷嘏瘉�(lái)！
19.體拳：李承育
A:牛皮吹破天，不如實(shí)實(shí)在在干好事。李承育為家表演一套實(shí)實(shí)在在的體拳。
20.管樂(lè)《愛(ài)我中華》：張仲愷、楊熙麟
B:學(xué)好本領(lǐng)，為中華之崛起而努力，愛(ài)我中華，為中華之崛起而讀書(shū)！張仲愷、楊熙麟為家演奏《愛(ài)我中華》。
21.二胡《喜送公糧》：潘熊凱、李承育
C:國(guó)無(wú)糧不安，民以食為天，請(qǐng)欣賞潘熊凱、李承育二胡合奏《喜送公糧》。
22.管樂(lè)合奏《歌唱祖國(guó)》：郭梓霄、陳宇昊、郭子恒、張仲愷、潘熊凱、周天如、萬(wàn)錦洋、魏宇晴、羅亦雯、雷婧一
D:我們的生活多么安寧，我們的生活多么幸福，讓我們一起《歌唱祖國(guó)》！
ABC：在過(guò)去的一年里，我們有淚水更有恢；
DEF：在過(guò)去的一年里，我們有汗水更有掌聲；
A：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
B：在新的征程中，我們繼續(xù)努力奮斗，勇敢向前；
C：元旦是新的樂(lè)章，D：讓我們用行動(dòng)，E：讓我們用真誠(chéng)，F(xiàn)：讓我們用奉獻(xiàn)，合：迎接充滿(mǎn)希望的20xx！
AB：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，CD：再次祝愿老師們?nèi)f事如意！EF：祝同學(xué)們更上一層樓�。ň瞎�
小學(xué)生主持詞13
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!金秋十月，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。新中國(guó)62周歲華誕剛過(guò)，喜慶的節(jié)日氣氛還縈繞身邊，再過(guò)幾天，本周四，就是10月13號(hào)了，我們將迎來(lái)一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。在這里，祝少先隊(duì)員們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
城關(guān)完小20xx年下學(xué)期第7周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
1、全體立正，奏樂(lè)出旗。
2、全體肅立，行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
3、唱國(guó)歌，升國(guó)旗。(禮畢)
4、同學(xué)們，紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志，是先烈們用鮮血染紅的紅旗的一角，先烈們用自己的鮮血、自己寶貴的生命為共和國(guó)奠基。先烈們的功績(jī)是不朽的'，他們的精神是永存的，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，人民不會(huì)忘記他們，我們少先隊(duì)員更不會(huì)忘記他們。隊(duì)員們，讓我們好好學(xué)習(xí)、天天向上，自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,爭(zhēng)做合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。讓我們用熱烈的掌聲，有請(qǐng)六年級(jí)065班的同學(xué)作國(guó)旗下的講話(huà)。她演講的題目是：
5、"我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是民族的希望。我們是含苞待放的花朵，我們是展翅欲飛的雛鷹。"謝謝x同學(xué)精彩的發(fā)言。接下來(lái)請(qǐng)為我們公布上周流動(dòng)紅旗評(píng)比結(jié)果，大家歡迎!
6、謝謝!
7.升旗儀式到此結(jié)束。(各班按順序進(jìn)教室)
小學(xué)生主持詞14
女：我們是新世紀(jì)的未來(lái)和希望。
女：接下來(lái)，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員韋滟柳老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)!
男：退旗(旗手和鼓號(hào)隊(duì)退場(chǎng)、帶頭敬禮)，(稍候)禮畢!
合：“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”少先隊(duì)入隊(duì)儀式到此結(jié)束!
合：下面讓進(jìn)入我們下一個(gè)環(huán)節(jié)：大良中心小學(xué)文藝匯演。
女：下面請(qǐng)欣賞XX班為我們表演的.XX
(過(guò)程略)
女：一年一個(gè)音符
男：一年一個(gè)臺(tái)階
女：多么幸福的童年生活
男：多么快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)
女：今天，歌聲唱出了我們的心聲
男：今天，舞蹈跳出了我們的夢(mèng)想
女：今天，我們相聚在這里
男：明天，我們共建偉大的祖國(guó)。
合：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信-----明天會(huì)更好!
女：下面請(qǐng)羅校長(zhǎng)為我們致閉幕詞。
小學(xué)生主持詞15
ad：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家新好
ab：新的鐘聲
cd：新的一
合：新的祝福
合：新的.期待
a：xx在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
b：xx-x的鐘聲即將敲響
c：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
d：展望未來(lái)，我們重任在肩
ab：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們同撥亮新的燭光
cd：讓燭光如故，光明永恒
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
ab：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
cd：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
a：今夜無(wú)眠
b：今夜有夢(mèng)
c：讓我們手牽手
d：讓我們肩并肩
合：我們宣布xx-x元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始
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