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讀書節(jié)主持詞素材

時(shí)間:2023-10-30 09:04:52 主持詞 我要投稿
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讀書節(jié)主持詞素材

  主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,主持人參與的事情越來越多,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的讀書節(jié)主持詞素材,歡迎閱讀與收藏。

讀書節(jié)主持詞素材

讀書節(jié)主持詞素材1

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  男:親愛的同學(xué)們:

  合:大家好!

  女:篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情;

  男:幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!

  女:在書香飄飄的校園中

  男:在書聲瑯瑯的班級(jí)里

  女:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷?/p>

  男:我們廢寢忘食地從書中獲取知識(shí)的寶庫!

  合:在這美好的時(shí)光中,高莊小學(xué)第三屆讀書節(jié)現(xiàn)在開始!

  女:首先,我們要舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式。

  男:全體起立!升國旗、奏國歌!

  合:請(qǐng)坐下!

  女:近年來,我校全體師生與經(jīng)典為友,同大師對(duì)話

  男:近年來我校全體師生沐浴著新教育的陽光,走出了一條讀書強(qiáng)校之路

  女:下面大家以熱烈的掌聲歡迎張校長為我校第三屆校園讀書節(jié)致開幕詞

  男:謝謝張校長的致辭!

  女:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

  男:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

  女:蘇霍姆林斯基說過,“一個(gè)學(xué)?梢允裁炊紱]有,但不能沒有書!

  男:書籍,是人類寶貴的`精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。

  女:書籍是朋友,方塊勻稱,非常親切忠誠。

  男:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

  女:鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。

  男:閱讀使人充實(shí),倫理使人莊重。

  女:我們的生活因讀書而快樂、我們的人生因讀書而豐富。

  女:下面是團(tuán)體朗誦環(huán)節(jié)。

  男:請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《美麗的春天》

讀書節(jié)主持詞素材2

  男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

  女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

  男:蘇霍姆林斯基說過,“一個(gè)學(xué)?梢允裁炊紱]有,但不能沒有書!

  女:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。

  男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  女:親愛的老師,同學(xué)們

  男:大家上午好。

  男:今天,我們鋪邑小學(xué)全體師生歡聚一堂,隆重舉行“讓閱讀成為習(xí)慣,使書香充滿校園。”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式

  女:我們已經(jīng)走過了多年的系統(tǒng)讀書歷程,現(xiàn)在的鋪邑小學(xué)充滿了書香和詩意。

  男:走進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書聲。

  女:因?yàn),我們(cè)缇鸵詴鵀榘椋iL和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  男:是啊,還為我們?cè)鎏砹嗽S多圖書,每個(gè)班級(jí)還設(shè)置了圖書角。

  女:讀書活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開展得有聲有色。

  男:下面我宣布鋪邑小學(xué)“讓閱讀成為習(xí)慣,使書香充滿校園!弊x書節(jié)啟動(dòng)儀式

  合:現(xiàn)在首先讓我們認(rèn)真聆聽張校長致開幕詞。

  女:校長的講話,溫暖了我們的心;撥開了我們心頭的疑云;也為我們的讀書活動(dòng)提供了有力保證!

  男:學(xué)校教導(dǎo)處也為我們的讀書節(jié)做了精心策劃,讓我們請(qǐng)張主任宣讀一下讀書節(jié)方案吧

  女:噢,真的很期待?磥,讀書已經(jīng)成為了我們的生活方式

  男:俗話說“火車跑得快,全靠車頭帶”,讀書活動(dòng)的'開展離不開老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。

  女:親愛的同學(xué)們,你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!

  男:你想把握這場讀書活動(dòng)的脈搏嗎?讀書吧!

  女:你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?讀書吧!

  男:同學(xué)們,博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍亮色。

  女:校園讀書節(jié)是大家的共同節(jié)日,讓我們記住讀書節(jié)的主題和口號(hào)。

  男:主題是“讓閱讀成為習(xí)慣,使書香充滿校園!

  女:口號(hào)是“益智明理——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,行萬里路—我們多讀書,學(xué)海無涯——我們勤讀書”。

  男:最后,祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)!

  合:鋪邑小學(xué)“讓閱讀成為習(xí)慣,使書香充滿校園”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

讀書節(jié)主持詞素材3

  男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

  女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

  男:蘇霍姆林斯基說過,“一個(gè)學(xué)?梢允裁炊紱]有,但不能沒有圖書館!

  女:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。

  男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長們

  女:親愛的老師,同學(xué)們

  男女:大家上午好。

  男:今天,我們文莊小學(xué)全體教師和家長代表歡聚一堂,參加既隆重又簡樸的“讀書伴我成長——文莊小學(xué)讀書節(jié)的啟動(dòng)儀式!

  女:現(xiàn)在的文莊小學(xué)充滿了書香和詩意。

  男:走進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書聲。

  女:因?yàn),我們(cè)缇鸵詴鵀榘椋iL和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  男:是啊,還為我們?cè)鎏砹饲?cè)圖書,并為每個(gè)班設(shè)置了圖書角。

  女:讀書活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開展得有聲有色。

  男:是啊,下面就請(qǐng)大家先觀看二年級(jí)同學(xué)和老師為大家展示他們班級(jí)的讀書活動(dòng)是怎樣開展的。

  女:他們班的活動(dòng)開展得真是有聲有色阿。

  男:是啊,別的班級(jí)開展得也很好呢。每個(gè)班都有自己的特色。

  女:是嗎?你怎么知道的?

  男:咱們得讀書節(jié)開始了,下個(gè)星期的每天課外活動(dòng),每個(gè)班都會(huì)展示自己班級(jí)的特色。到時(shí)候你就可以大飽眼福了。

  女:噢,真的很期待。看來,讀書已經(jīng)成為了我們的生活方式”

  男:是啊,讓經(jīng)典助我成長,讓書籍伴我同行。下面由五年級(jí)陳文豪同學(xué)宣讀《讀書活動(dòng)倡議書》

  女:讀書離不開自己,離不開學(xué)校,更離不開家庭。

  男:是啊,家庭讀書也是很重要的,我們學(xué)校有的家長做的非常好。

  女:今天我們就很榮幸請(qǐng)到了各年級(jí)的家長代表,大家表示歡迎。

  男:孩子的進(jìn)步、成長與家長的教育是分不開的。下面我們有請(qǐng)六年級(jí)家長代表講話。

  女:家長們?yōu)槲覀兊摹白x書活動(dòng)”提供了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和建議,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們。

  男:俗話說“火車跑得快,全靠車頭帶”,讀書活動(dòng)的開展離不開領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。

  女:下面,請(qǐng)我們的周校長為我們今天的“啟動(dòng)儀式”作總結(jié)性講話。

  男:校長講話,溫暖了我們的心;撥開了我們心頭的疑云;也為我們的“讀書活動(dòng)”提供了有力保證!

  女:親愛的.同學(xué)們,您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?——讀書吧!

  男:您想把握這場“讀書活動(dòng)”的脈搏嗎?——讀書吧!

  女:您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?——讀書吧!

  男:同學(xué)們,讓我們拿起自己手中的筆,簽名表達(dá)我們的信念,那就是:博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍亮色。(簽名開始)

  女:在大家專注的姿態(tài)中,我看到了同學(xué)們的決心和愿望。

  男:祝愿我們今后的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩,受益無窮。

  男:希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。

  女:今天的讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班簽完字后返回各班。

讀書節(jié)主持詞素材4

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  男:親愛的同學(xué)們:

  合:大家好!

  女:篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情;

  男:幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!

  女:在書香飄飄的校園中

  男:在書聲瑯瑯的班級(jí)里

  女:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷?/p>

  男:我們廢寢忘食地從書中獲取知識(shí)的寶庫!

  合:在這美好的時(shí)光中,西鄉(xiāng)小學(xué)第xx屆讀書節(jié)誦讀環(huán)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!

  女:首先,我們要舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式。

  男:全體起立!升國旗、奏國歌!

  合:請(qǐng)坐下!

  女:近年來我校全體師生與經(jīng)典為友,同大師對(duì)話

  男:近年來我校全體師生沐浴著新教育的陽光,走出了一條讀書強(qiáng)校之路

  女:下面大家以熱烈的掌聲歡迎李校長為我校第xx屆校園讀書節(jié)致賀詞

  男:謝謝李校長的祝賀!

  女:下面是團(tuán)體朗誦環(huán)節(jié)。

  男:書籍是朋友,方塊勻稱,非常親切忠誠。

  女:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

  男:鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。

  女:閱讀使人充實(shí),倫理使人莊重。

  男:我們的生活因讀書而快樂、我們的人生因讀書而豐富。

  女:下面請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)為我們帶來《我讀書、我快樂、我成長》

  男:謝謝四年級(jí)同學(xué)為我們帶來精彩的朗誦。是啊,在我們的'成長路上,離不開好書的陪伴,希望大家像四年級(jí)同學(xué)一樣在以后的生活學(xué)習(xí)中,好好讀書,讀好書。

  女:從巍峨峻拔的高原走來,我是冰山上的一朵雪蓮;

  男:從碧波環(huán)抱的寶島走來,我是海風(fēng)中的一只乳燕;

  女:從蒼蒼茫茫的草原走來,我是藍(lán)天下翱翔的雛鷹;

  男:從七溝八梁的黃土坡走來,我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。

  合:我們就是中華的好少年。有請(qǐng)六年級(jí)為我們帶來《中華少年》

  男:先輩自古就有“鑿壁偷光”,“囊螢映雪”的感人故事

  女:謝謝六年級(jí)大哥哥、大姐姐的精彩朗誦,我們一定要從現(xiàn)在起、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,爭做中華的好少年,做一個(gè)優(yōu)秀的接班人。

  男:世紀(jì)老人冰心奶奶曾教導(dǎo)我們“讀書好,好讀書,讀好書”。

  女:讓我們?cè)谌松飞,一路耕耘,一路采擷,一路收獲。

  男:讓我們以書為友,相伴相隨,豐富自已,讓生命更有價(jià)值。

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