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教師節(jié)主持詞

時間:2023-11-03 07:26:25 主持詞 我要投稿

教師節(jié)主持詞

  主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在現(xiàn)在的社會生活中,主持人在活動中起到的作用越來越大,那么你知道主持詞如何寫嗎?以下是小編收集整理的教師節(jié)主持詞 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)主持詞

  教師節(jié)主持詞 篇1

  各位來賓,老師,同學(xué)們:下午好

  有奮斗的日子總是充滿光榮與夢想,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一中人、又迎來了自己的第22個節(jié)日。

  今天,我們在此隆重聚會,共同慶祝走過的輝煌,并展望屬于一中人的更加光輝燦爛的未來.

  和著收獲的金風(fēng),讓我們起舞、歌唱、群情激揚(yáng)!

  慶祝大會第一項:學(xué)生獻(xiàn)詞。

  下面請欣賞教師百人大合唱:《油田一中校歌》、《四渡赤水出奇兵》。

  合唱完拉幕《好大一棵樹》直接上。

  正如歌中所唱,老師這《好大一棵樹》,為我們的成長撐起藍(lán)天,潑灑陽光。下面請欣賞舞蹈〈大地飛歌〉。

  大會第二項:優(yōu)秀學(xué)生表彰

  桃李不言,下自成蹊。繼去年7位同學(xué)入主清華、北大,今年高考又有9人帶著母校的祝?邕M(jìn)北大、清華。讓我們再度感受和聆聽他們的喜悅,請看大屏幕。

  這九位同學(xué)已經(jīng)陸續(xù)入學(xué),但我們有幸邀請到他們的`家長,下面,掌聲有請。

  請允許我隆重介紹他們:李信的家長,劉睿瑞的家長、潘麒合的家長,榮飛的家長,張坤的家長,魏慶的家長、王川的家長、劉景建的家長,趙宇的家長。

  感謝爸爸媽媽們?yōu)橛吞镳B(yǎng)育了優(yōu)秀的兒女,請頒獎。

  請家長代表講話

  家長退下,〈踏歌起舞〉直接上

  剛才大家欣賞的是舞蹈〈踏歌起舞〉,下面請欣賞古箏雙奏〈戰(zhàn)臺風(fēng)〉。

  大會第三項:優(yōu)秀教師表彰

  1.在一中一年的發(fā)展中,又涌現(xiàn)出了一批作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。現(xiàn)在請他們上臺領(lǐng)獎。

  少先隊員獻(xiàn)花。

  省特級教師于東威;

  管理局師德十佳先進(jìn)個人李永年;

  管理局優(yōu)秀教師(6人):××;

  管理局優(yōu)秀班主任(5人):××,

  管理局優(yōu)秀教育工作者(2人)××。

  領(lǐng)導(dǎo)為獲局級以上稱號的老師頒發(fā)證書。受獎老師退下。

  2.下面為考入清華、北大學(xué)生的班主任老師頒獎。

  李的班主任連、的班主任、

  潘的班主任龍、的班主任年、

  張的班主任于的班主任孫廷雄。

  請今年理科狀元的班主任代表老師們講話。

  局領(lǐng)導(dǎo)頒獎(支票)。

  3.大會第四項:讓我們以熱烈的掌聲有請管理局宋局長講話。

  感謝宋局長。

  4.一所好的學(xué)校離不開一支好的教師隊伍,一支好的教師隊伍更得益于新生力量的虎虎生氣。大會第五項:新教師宣誓。領(lǐng)誓人:林

  〈天鵝湖直接上,不報幕.

  5.大會最后一項----請油田一中校長、黨委書記毛有富同志講話.

  感謝毛校長。

  走進(jìn)新時代直接上.

  (歌曲第二段聲音漸小起)

  讓我們乘著勝利的東風(fēng),永往直前,進(jìn)取不息。

  讓我們豪言相約:明年的一中更輝煌!

  油田一中第18個教師節(jié)慶祝大會到此結(jié)束!

  教師節(jié)主持詞 篇2

  又是一年丹桂飄香,又是一年豐收在望,在這田野處處譜寫豐收之歌的日子,我校又欣喜地迎來了慶祝教師節(jié)座談會,首先請允許我代表全校800余名師生,向前來祝賀的單位及賓朋,表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎! 我們清晰記得,在去年的教師節(jié)座談會上,氣氛如此和諧融洽,各級領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了對我校教師的祝賀,特別是為學(xué)校明日的發(fā)展提出了許多具有建設(shè)性和開創(chuàng)性的建議。一年來,在社會各界朋友的鼎力支持下,在上級主管領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷下,學(xué)校全體師生不負(fù)眾望團(tuán)結(jié)一心,贏得了教育發(fā)展的良好機(jī)遇,開創(chuàng)了嶄新的教育教學(xué)局面,教育教學(xué)綜合評估穩(wěn)步向前。

  在社會各界朋友一如繼往的幫助下,學(xué)校先后榮獲“泰安市德育教育十佳案例一等獎”、“泰安市岱岳區(qū)平安校園”、“泰安市岱岳區(qū)文明禮儀示范校”、“泰安市岱岳區(qū)教書育人先進(jìn)單位”,付文玉同學(xué)榮獲泰安市岱岳區(qū)快樂閱讀故事演講比賽一等獎,最近我校有四位教師靳x、孫x等榮獲泰安市“x教學(xué)新星、x教壇英才、x區(qū)學(xué)科帶頭人、x區(qū)骨干教師”的殊榮。學(xué)校興建標(biāo)準(zhǔn)化教師車棚,投入6萬余元豐富校圖書室,教師人手一臺筆記本電腦辦公,為學(xué)校追求高質(zhì)量的教育教學(xué)水平提供了根本保障。

  各位領(lǐng)導(dǎo),今天的教師節(jié)座談會,恰逢全國第28個教師節(jié)普天同慶的日子,希望各位嘉賓為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展、為教師的專業(yè)幸福成長而暢所欲言、獻(xiàn)計獻(xiàn)策,對您的金玉良言我們將不勝感激!希望在各界社會賓朋的合作支持下,本次座談會開成一次勝利的`、xx的、xx的、和諧的大會。

  現(xiàn)在我宣布x鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝教師節(jié)座談會正式開始:

  第一項:掌聲有請x鎮(zhèn)中心小學(xué)呂繼東校長做報告。

  第二項:我校青年教師代表張x做表態(tài)發(fā)言。

  第三項:熱烈的掌聲有請x鎮(zhèn)黨委政府張鎮(zhèn)長做重要講話。

  第四項:掌聲有請x鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心戚主任講話。

  第五項:熱烈的掌聲有請x鎮(zhèn)退休老干部劉x主任講話。

  第六項:座談會進(jìn)入自由發(fā)言階段:(主持人順序主持) 結(jié)束語:

  各位親愛的x鎮(zhèn)中心小學(xué)的客人,在您的積極參與、熱情合作下,x鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝教師節(jié)座談會已xx結(jié)束各項議程。我們?nèi)w師生堅信:有了您的關(guān)心、支持和幫助,學(xué)校的明天定會更加輝煌、更加燦爛!請各位嘉賓到學(xué)校會議室繼續(xù)開會,謝謝!讓我們明年第29個教師節(jié)再見!

  教師節(jié)主持詞 篇3

  男:各位來賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來到又一村聊天室,參加慶祝第20個教師節(jié)歌詠晚會。晚會現(xiàn)在開始

  女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第二十個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。

  男:首先,請出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞

  開始篇

  女:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

  男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

  女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔

  男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)

  女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂

  歌詠篇(穿插進(jìn)行)

  男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第20個教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!

  女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學(xué)子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實(shí)而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑

  男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩。

  女:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光

  男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!

  女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

  男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

  女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。

  男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!

  女:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。

  男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

  女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的`第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

  男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!

  女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!

  男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

  女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對您的崇敬和熱愛。

  男:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。

  女:我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

  男:各位朋友,慶祝第二十個教師節(jié)歌詠晚會接近尾聲了,現(xiàn)在請出我們晚會的最后一位歌手

  女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第二十個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

  男:各位來賓,慶祝第二十個教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

  合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

  教師節(jié)主持詞 篇4

尊敬的各位老師、同學(xué)們

  大家好早上好:

  又是桂花飄香,天高云淡的季節(jié),我們迎來了一年一度的教師節(jié),教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福所有的老師節(jié)日快樂。

  下面有請六年級學(xué)生代表講話。

  教師節(jié)到了,每個同學(xué)對老師的祝福都不一樣,有的是畫了一幅畫送給了老師,有的是疊了愛心送給了老師,還有的是沉默的微笑等等。記得上一年的教師節(jié)我們班xx同學(xué)送給了我的一束花,xx送的兩個蘋果,每當(dāng)我想起來就有說不出的感動。老師需要的不是你花錢買來的禮物,而是你的.用心。

  今天我偶爾聽到了兩位同學(xué)的對話,今天午覺沒有睡自己動手,為我們語文、數(shù)學(xué)老師準(zhǔn)備了禮物,我聽到開玩笑的接了一句說,有我的嗎?她說當(dāng)然有了,今天晚上加加班,給你趕做一個。我很期待這個神秘的禮物。這兩位同學(xué)就是xx班的xx同學(xué)。

  下面有請老師代表x老師發(fā)表講話。大家歡迎。

  相聚在一塊不容易,希望我們大家今后就像一家人一樣在xx鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)里快樂的工作、生活。

  下面有請x校長做最后總結(jié)。

  最后還是祝老師節(jié)日快樂,女老師們永遠(yuǎn)漂亮、年輕。希望我們的學(xué)校在xx的共同帶領(lǐng)下,老師的積極配合下,同學(xué)們的努力下就像x院長的名字一樣永久長紅。謝謝大家。大家請有秩序的離開。

  教師節(jié)主持詞 篇5

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

  男:親愛的老師們、同學(xué)們。

  合:大家好!(鞠躬)

  女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,

  男:我們高興地迎來了第xx個教師節(jié)。

  女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

  男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

  女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師xx

  合:節(jié)日快樂!

  男:與此同時,也祝愿我們x的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新x的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!

  女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。

  男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。

  女:我市第xx個教師節(jié)

  合:現(xiàn)在開始!

  1、男:首先請欣賞由市直幼兒園的x等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。

  2、漢水灑齊魯,雪域立功勛。甘為孺子牛,默默苦耕耘?追鄙,一位全心為民的公仆,一位造福于民的公仆,我們不禁要為他高唱贊歌。下面請欣賞由三小的x老師為我們表演女聲獨(dú)唱《公仆贊》

  3、男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動人的舞姿表達(dá)對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師x等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

  4、女:梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱,他們草橋結(jié)拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請留村學(xué)區(qū)的x老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁!,伴奏:x。

  5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純。接下來請欣賞由職教中心的x老師表演的獨(dú)舞,《藏民歡歌》。

  6、女:黨啊,像太陽一樣指引我前進(jìn),我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻(xiàn)給您。請欣賞由x中學(xué)的x老師為我們帶來的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。

  7、男:是雛鷹就會向往高空,是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,指導(dǎo)教師:x。

  8、女:今天x梨園歌舞團(tuán)的x等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的`看法吧。

  9、男:武當(dāng)少林,南拳北腿。中國功夫,博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體,朗饕恢。请欣赏唆[衳等老師表演的太極扇《中國功夫》。

  10、女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請x等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。

  11、男:豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由x學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇,《南陽關(guān)》選段,演唱者:x老師;《花打朝》選段,演唱者:x老師。伴奏:x等。

  12、女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去面對,怎么忍心怪你犯了錯,都是我給你自由過了火,下面有請x學(xué)區(qū)的x老師為我們表演男聲獨(dú)唱:《過火》。

  13、男:拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點(diǎn)是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動作瀟灑帥氣而又充滿活力,現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運(yùn)動。下面就請x學(xué)區(qū)的x給大家表演拉丁舞《恰恰》。

  14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥,牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。下面就由五中的x老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。

  15、男:接下來有請x學(xué)區(qū)x等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》。

  16、男:匈牙利有著豐富的民間音樂財富,下面就有請主持人x老師用一首手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)?/p>

  領(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風(fēng)情。

  17、女:下面請欣賞由x學(xué)區(qū)x老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

  18、男:現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳,婦孺皆知。那么,我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請x學(xué)區(qū)的x等三位老師為大家表演。19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小x等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。

  20、男:走進(jìn)新時代,我們心潮澎湃,走進(jìn)新時代,我們豪情滿懷。在x市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全市師生萬眾一心,邁向新的時代。請欣賞x學(xué)區(qū)x老師的小號獨(dú)奏《走進(jìn)新時代》。

  21、女:小時侯,我就夢想做一名教師,當(dāng)我真的成了一名教師后,我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲:老師,長大后我就成了你。下面請欣賞由x學(xué)區(qū)x等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。

  22、男:天空中沒有陽光,我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒有陽光,就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風(fēng)里,春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下,陽光照耀我們奮進(jìn)。接下來讓我們欣賞二中x老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。

  (結(jié)束語)

  女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

  男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。

  女:您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識,更給學(xué)生樹立做人的典范。

  男:您不僅循循善誘,精益求精幫助學(xué)生主動學(xué)習(xí),還要投身教育改革的大潮,勇于創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生大膽探索,讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣。

  女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”.

  男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”.

  女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,節(jié)日愉快!

  男:祝愿大家青春永駐,幸福永相伴!

  女:本市第xx個教師節(jié)文藝晚會

  合:到此結(jié)束!老師們、同學(xué)們,再見

  教師節(jié)主持詞 篇6

  女:天上孤寒一片,人間相思無眠。一首千古絕唱,道盡人間真情。男:清風(fēng)滿月丹桂,月圓人圓事圓。相聚相親相愛,分享和諧喜慶。女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!

  男:親愛的戰(zhàn)友們!

  合:大家晚上好!

  女:又是一年中秋時,中秋最動游子意。

  男:是啊,"獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親",古人的詩句也在刻畫著我們當(dāng)代人的情懷。

  女:想念故鄉(xiāng),尤其是今夜。因?yàn)楣枢l(xiāng)對每一個人都是難以割舍的一部分,在那里有母親動人的微笑,有兒時嬉戲的伙伴,有我們太多熟悉的風(fēng)景。

  男:雖然故鄉(xiāng)時常出現(xiàn)在夢里,但我們卻依然微笑的握緊手中的鋼槍,因?yàn)槲覀兪侨嗣竦能婈牐瑢ξ覀冘娙硕,故鄉(xiāng)就是祖國,祖國就是故鄉(xiāng)。

  女:今晚我們歡聚一堂,讓笑聲在軍營蕩漾,一起度過這個獨(dú)特又溫情的中秋佳節(jié)。在此,祝愿武警支隊的全體官兵中秋快樂。

  男:下面請允許我介紹一下今天蒞臨本次中秋晚會的嘉賓,他們分別是:

  女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到場。下面請市武警支隊政委致辭

  男:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝首長的致辭。

  女:好下面我宣布灃水中學(xué)走進(jìn)市武警支隊"月圓中秋,情暖警營"慰問演出現(xiàn)在開始

  男:皎皎秋月八月圓,嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。

  女:對啊,今天月上的嫦娥也來到了我們中間,她們那么清麗多姿,翩翩起舞,還帶來了禮物——溫暖的《花開中國年》。

  女:都知道我們的戰(zhàn)友來自五湖四海,不知道在座的有沒有河南的戰(zhàn)友?大家知道豫劇吧,豫劇可是咱們河南的代表啊!那咱們也來感受一下豫劇的魅力,有請小姑娘趙靖宇給我們帶來的豫劇《朝陽溝》。

  女:如果說戲劇是我們的特色文化,那我們中華精髓就非武術(shù)莫屬了。今天,有一群部隊好男兒將在這里虎虎生威,一展身手,為我們展示一段精彩的武術(shù)表演,請大家鼓掌歡迎。

  男:剛才我們的戰(zhàn)士展示了軍隊好男兒的剛勁勇猛,但其實(shí)我們也有柔情的一面。在外的這些日日夜夜,我們無時無刻不在思念千里之外的爸爸媽媽,我們更加知道他們也在時時刻刻記掛著我們,這就是親情!有請趙凌霄老師帶來的愛的歌曲《人間第一情》。

  女:謝謝趙老師的精彩演唱。因?yàn)榻裉煲彩且粋特殊的日子——教師節(jié),同時把這份祝福送給我們光榮的人民教師,祝他們節(jié)日快樂。記得解放戰(zhàn)爭時期,沂蒙山革命老區(qū)譜寫了一曲曲軍民魚水一家親的頌歌,F(xiàn)在的沂蒙青山依舊,沂水長流,感人的故事代代相傳。接下來請欣賞灃水中學(xué)的孩子們帶來的舞蹈《又見沂蒙》。

  男:謝謝這群可愛的孩子們,也希望把這份快樂傳遞給一直默默支持我們官兵工作的家屬們,遙祝他們中秋快樂。聽過一個故事,一位母親用繡花針在兒子的背上課下"精忠報國"四個大字,告誡兒子不忘祖國,今天我們要把精忠報國刻在心里。有請王排長的《精忠報國》

  女:今天我們在軍營里度過中秋佳節(jié),在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),今夜父母也會和我們欣賞同一輪明月。只是,在我們的眼里明月是故鄉(xiāng),在父母的眼里明月是在座的你我。這個中秋節(jié),我們請來了幾位家鄉(xiāng)的媽媽,聽聽她們對我們戰(zhàn)士的思念和期望。

  (播放視頻)

  慈母手中線,游子身上衣。無論走到天涯海腳,永遠(yuǎn)走不出家人的目光。

  配樂詩朗誦《游子吟》

  男:我們是黨和人民的忠誠衛(wèi)士,艱苦的訓(xùn)練鍛煉了我們的意志,我們相信熱血必定要燃燒,付出總會有回報。下面請欣賞萬永旭和向健老師聯(lián)手奉上的歌曲《步步高》,掌聲歡迎!

  女:欣賞了這么多精彩歌舞表演,看到咱們戰(zhàn)士們都有些坐不住了,也想上臺來展示展示。下面我們做一個游戲,做動作猜字謎。

  要求游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

  男:經(jīng)過剛才的一番操練,咱們晚會現(xiàn)場的氣氛那是更加高漲了。相信灃水中學(xué)的老師同學(xué)們給我們帶來了健美操表演《舞動青春》,更讓我們感受青春的活力無限!

  女:你曾對我說,相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是綠色的.河,我們相約在四季,我們相逢是在軍營,那是歡快的歌,輕松的歌,唱不完的歌。請欣賞歌曲《相逢是首歌》,演唱者:楊洋老師,戰(zhàn)士

  男:剛才的游戲咱們戰(zhàn)士們玩的是不亦樂乎,下面咱們再做一個游戲,這個游戲很簡單,叫做擊鼓傳花。要求當(dāng)擊鼓者開始擊鼓時,花就開始傳,當(dāng)鼓停時,花到誰手,誰就是"幸運(yùn)者",就要表演節(jié)目。

  女:孩子們可愛的笑臉是否勾起你些許記憶

  曾幾何時他就是我我就是他陽光健康充滿希望。下面請欣賞灃水中學(xué)小蒲公英合唱團(tuán)的孩子們帶來的歌曲《明天》

  女:一輪明月,照亮了五湖四海的思鄉(xiāng)之情

  男:一個中秋,燃燒了精忠報國的奉獻(xiàn)之心

  女:今天我們在舞臺上綻放青春

  男:今天我們在舞臺上揮灑激情

  女:優(yōu)美的舞蹈傳遞濃濃的深情

  男:飛揚(yáng)的歌聲飄蕩昂揚(yáng)的激情

  女:每一次相聚都是那么短暫

  男:每一次懷想都是那么溫暖

  女:愿我們的歌聲能夠伴隨您度過一個美好而溫馨的時刻

  合:今天的演出到此結(jié)束!

  男:謝謝大家

  女:請各位領(lǐng)導(dǎo)上臺與演職人員合影留念

  教師節(jié)主持詞 篇7

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天是一個特別的日子,我們齊聚在這里,慶祝一年一度的教師節(jié)。首先,我代表全體同學(xué)向辛勤付出的老師們致以最誠摯的敬意和感謝!在這個特別的日子里,我們要向老師們表達(dá)我們的情感,展示我們的愛意,一起慶祝屬于他們的節(jié)日。

  作為六年級學(xué)生,我們從幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有六年的時間,有幸遇到了很多優(yōu)秀的老師。六年來,他們不僅傳授給我們知識,更傾注了大量的汗水和心血。他們教給我們知識的同時,也是我們偶像和朋友。正是因?yàn)槔蠋焸兊年P(guān)心和教導(dǎo),我們才能夠在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,藍(lán)圖繪就。

  在我們成長的道路上,老師們?yōu)槲覀凕c(diǎn)亮知識的燈塔,引領(lǐng)我們向前。他們用耐心和愛心為我們開拓了思維的廣闊天地;他們用智慧和智慧為我們指引了道德的正確方向;他們用辛勤和辛勤為我們樹立了堅持不懈的精神。正是因?yàn)槔蠋焸兊?悉心教導(dǎo),我們才能在學(xué)習(xí)上不斷超越自己,也讓我們更加明白付出和奉獻(xiàn)的意義。

  我們班級將用主題班會的形式,來紀(jì)念和慶祝這個特殊的日子。首先,讓我們通過班級視頻回顧六年來老師們的辛勤付出。這段視頻展示了老師們在課堂上、課外活動中和日常生活中的影像,更重要的是,它表達(dá)了我們對老師們的敬意和感謝之情。

  接下來,我們將邀請幾位同學(xué)上臺,向老師們表達(dá)自己的心聲。同學(xué)們可以通過朗誦、小品、歌曲、書法等形式,表達(dá)對老師們的感謝和祝福。你們可以從自己的成長經(jīng)歷中挖掘和老師們有關(guān)的點(diǎn)滴,向老師們表達(dá)我們的愛意和感激之情。

  此外,我們也特別邀請了一位優(yōu)秀的老師發(fā)表演講,以展示老師們一直以來的教育理念和教學(xué)成果。老師們在教育教學(xué)中的點(diǎn)滴,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與心得,勵志又感人,在這個舞臺上與我們共同分享。

  最后,我們將舉行一個小游戲環(huán)節(jié),給老師們一個放松和快樂的時刻。讓我們一起開懷大笑,放松心情,分享歡樂時刻。游戲結(jié)束后,我們將由班級代表向老師們獻(xiàn)上感恩卡和寄語。這是我們表達(dá)感激之情,同時也是對老師們無盡的祝福。

  在慶;顒咏Y(jié)束之前,我們特別準(zhǔn)備了一份精心準(zhǔn)備的禮物,作為我們心意的象征,希望它能帶給老師們滿滿的溫暖與喜悅。

  最后,再次感謝老師們對我們的無私付出和悉心教導(dǎo)!老師們是我們的指導(dǎo)者、朋友、榜樣和堅強(qiáng)的后盾。讓我們珍惜與老師們在一起的每一天,用真心實(shí)意的行動,將對老師們的感激化為為他們繼續(xù)奉獻(xiàn)的動力。

  祝所有的老師們節(jié)日快樂,幸福安康!

  謝謝大家!

  教師節(jié)主持詞 篇8

  男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,大家午時好。

  女:金秋九月,教師是這個季節(jié)的主題,芳香的空氣中彌漫著感念師恩的思緒。

  男:尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,過去的、此刻的、將來的,每一位教師都會受到尊敬與祝福!

  女:在漾著秋韻的日子里,教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來!

  男:我們欣喜地迎來了一個屬于我們自我的節(jié)日!

  女:樹典型、亮品牌

  男:揚(yáng)師德、鑄師魂

  合:XX市實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝第34屆教師節(jié)暨表彰大會此刻開始!

  男:首先,請允許我們向全體教師致以節(jié)日的問候!

  女:祝我們所有的兄弟姐妹節(jié)日歡樂!(鼓掌)

  第一版塊:節(jié)日致辭

  男:實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展與壯大離不開全校師生的共同努力,更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策和引領(lǐng)。

  女:作為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)頭人,陸校長付出了很多的心血,此時此刻,相信校長必須有很多話想對大家說。

  男:下面有請校長致辭,大家歡迎。ㄐiL致辭)

  第二版塊:事跡宣講

  女:校長的講話讓我們每個人精神振奮。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我們必須會踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),為了實(shí)小完美的明天而努力奮斗!

  男:在實(shí)小,有一大批優(yōu)秀教師。他們師德高尚、愛生如子,他們甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新。他們治學(xué)有方,管理有道。今日,就讓我們一齊來聆聽他們的教育故事,分享他們的先進(jìn)事跡。

  女:首先我們來聽一聽XX教師的班主任情結(jié)。

  [XX交流]

  男:平平淡淡才是真,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛,正是這份真愛讓顧教師成為了孩子們心中的最愛。

  女:同樣是因?yàn)閻,因(yàn)閷虒W(xué)的愛,XX教師將自我的智慧、執(zhí)著與靈性融進(jìn)課堂,使原本枯燥的數(shù)學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬜兊脛e開生面,給學(xué)生一種歡樂,給教壇一抹燦爛。有請XX教師上臺交流。

  [XX交流]

  男:教學(xué)是一門藝術(shù),張XX教師將她的數(shù)學(xué)課堂演繹得精彩紛呈。課堂如此精彩,課后也有一片舞臺,許許多多的教師利用課余時間精心輔導(dǎo)學(xué)生,用自我的默默奉獻(xiàn)成就學(xué)生的熠熠生輝。他們給班主任最大的支持,兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件小事,XX教師就是其中的一員,讓我們來聽一聽他的'心聲吧!

  [XX交流]

  女:汗水與夢想的寫意,職責(zé)與堅守的素描,張教師描繪了一幅最美的畫!

  男:“最美”這是詞是此刻十分流行的,在我們學(xué)校說到“最美行政”我想到了xx主任。那下面我們就來聽一聽他的管理之道。

  [xx交流]

  女:在主任的管理之道上我們讀到的是一份艱辛、一份無私、一份執(zhí)著?磥恚瑑H有管理得好才能讓大家都能夠緊密地團(tuán)結(jié)在一齊。才能真正是相親相愛的一家人。我們學(xué)校的一年級組就是這樣相親相愛的一家人,那我們就來分享一下她們“家”的故事。

  [一年級組交流]

  男:在一年級的家中我們感受到了團(tuán)結(jié)、溫馨,相信在我們實(shí)小這個大家庭中我們都是幸福的!

  第三版塊:榮譽(yù)表彰

  女:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H僅有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深情的祝福!

  男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H僅有耕耘的甜蜜,更有汗水過后收獲的幸福!

  合:這是一個碩果累累的季節(jié),在這個季節(jié)里有太多太多的歡暢!

  男:在過去的一年中,學(xué)校涌現(xiàn)出了許多被我們大家所認(rèn)可的年度考核優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀副班主任、優(yōu)秀年級組;學(xué)校也在市質(zhì)量調(diào)研、文藝會演中取得喜人的成績,這都是我們實(shí)小人的驕傲。接下來,進(jìn)入第三版塊榮譽(yù)表彰。

  1、考核優(yōu)秀

  女:宣讀年度考核優(yōu)秀教師頒獎詞。

  市局優(yōu)秀:xxx

  校級優(yōu)秀:xxx

  首先請校級考核優(yōu)秀的教師上臺領(lǐng)獎,有請校長上臺頒獎。

  (音樂)、(頒獎)

  男:下面請市級年度考核優(yōu)秀的教師上臺領(lǐng)獎,有請校長上臺頒獎。

  (音樂)、(頒獎)

  2、優(yōu)秀副班主任

  男:宣讀優(yōu)秀副班主任頒獎詞。

  女:請優(yōu)秀副班主任上臺領(lǐng)獎,有請校長上臺頒獎。

 。ㄒ魳罚、(頒獎)

  3、優(yōu)秀班主任王XX

  男:請優(yōu)秀班主任上臺,請校長上臺頒獎。

  (音樂)、(頒獎)

  4、六年級組

  女:宣讀頒獎詞。

  男:請六年級語數(shù)外備課組長上臺領(lǐng)獎,有校長請上臺頒獎。

 。ㄒ魳罚、(頒獎)

  5、文藝會演

  男:宣讀頒獎詞。

  女:有請校長上臺頒獎。

  (音樂)、(頒獎)

  6、優(yōu)秀年級組

  女:宣讀頒獎詞。

  男:三年級組

  男:有校長請上臺頒獎。

 。ㄒ魳罚、(頒獎)

  7、崗位標(biāo)兵

  女:教師的崗位是平凡的,在我們身邊有很多人,他們幾十年如一日。把工作看作是自我歡樂的源泉,三尺講臺,揮灑著一生的信念、無盡的奉獻(xiàn)。

  男:讓我們走近這些教師吧,他們沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有熱血澎湃的宣言,有的只是幾十年如一日的勤勉,有的只是對教師崗位的執(zhí)著與堅守。

  女:宣讀頒獎詞。

  女:愛生如子的標(biāo)兵。

  男:治學(xué)有方的能手。

  女:勤業(yè)奉獻(xiàn)的楷模。

  男:創(chuàng)新進(jìn)取的榜樣。

  女:培優(yōu)輔導(dǎo)的先進(jìn)。

  男:管理有道的典范。

  全部上臺后,請三位校長上臺頒獎。

  【校長戴綬帶、校長發(fā)證書、校長發(fā)獎金】

  8、品牌教師

  女:在我們實(shí)小有一些教師以自我高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學(xué)技藝、贏得了廣泛尊重與贊譽(yù)。他們彰顯的是愛崗敬業(yè)的精神,展示的是爭創(chuàng)一流、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。

  男:對教育的堅守和對學(xué)生的愛已內(nèi)化為一種性格,展現(xiàn)為一種風(fēng)度,成就為一種品牌。讓我們一齊去感受他們獨(dú)特的魅力。

  依次讀頒獎詞。

  女:XX:

  男:XX:

  女:XX:

  男:XX:

  女:XX:

  男:XX:

  女:XX:

  音樂、頒獎【校長戴綬帶、校長發(fā)證書、校長發(fā)獎金、學(xué)生獻(xiàn)花】

  尾聲:

  男:這就是我們實(shí)小教師的真實(shí)寫照,他們用自我的人格與奉獻(xiàn)譜寫了實(shí)小教師的贊歌。

  女:這就是我們實(shí)小教師的杰出代表,他們用教師的職責(zé)與美德鑄就了實(shí)小明天的輝煌。

  合:XX實(shí)小慶祝教師節(jié)暨表彰大會到此結(jié)束,再次祝全體教師節(jié)日歡樂!工作順利!合家幸福!

  教師節(jié)主持詞 篇9

  男:各位老師

  女:各位同學(xué)

  合:大家晚上好!

  男:又是一年芳草綠,又是一年逢春意。

  女:又是一年柔風(fēng)起,又是一年聽春雨。

  男:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。

  女:回首旅途,勝利的笑容正在綻放。

  男:今日是個好日子,博愛的春風(fēng)吹暖我們的心房!

  女:今日是個好日子,激揚(yáng)的歌聲放飛我們的希望!

  男:踩著春天的腳步,我們今夜團(tuán)聚一堂

  女:抱擁豐收的喜悅,我們共同見證輝煌頒獎晚會

  男:是啊,每一份驚喜都是汗水和淚水的匯合,無論是勞碌、還是瑣碎;無論是委屈,還是感動,他們一路堅定走來,為自己的將來進(jìn)展打下堅實(shí)基礎(chǔ),為班級貢獻(xiàn)出自己的一份力氣!

  女:今夜,這些優(yōu)秀的同學(xué)將走上舞臺成為xx年度最耀眼的星星。讓我們?yōu)樗麄兒炔拾桑?/p>

  合:下面我們公布,xx班xx-xx年度上學(xué)期頒獎典禮現(xiàn)在開頭!

  合:有請王學(xué)娟老師為獎項獲得者頒獎!

  男:請獲得一等獎學(xué)金的同學(xué)上臺領(lǐng)獎,是你們辛勤的汗水,換來了今日的成就!

  女:你們是我們班級的領(lǐng)頭羊,愿你們不驕不躁,再創(chuàng)輝煌。

  合:讓我們把掌聲獻(xiàn)給他們!

  男:接下來請二等獎學(xué)金獲得者上臺領(lǐng)獎。

  女:你們是班級的中堅群體,愿你們再接再厲,更進(jìn)一步。

  合:讓我們?yōu)樗麄兊某删凸恼啤?/p>

  合:下面有請三等獎學(xué)金得主上臺領(lǐng)獎。

  男:沒有驚天動地的故事,沒有過多的豪言壯語。

  女:他們盡的是一群一般班級干部的本份和職責(zé),他們用實(shí)際行動譜寫了班級管理層的光榮一頁

  合:讓我們歡迎兩位優(yōu)秀班級干部上臺領(lǐng)獎!

  合:請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。

  男:他們思想樂觀,品行高尚,熱愛班級、學(xué)校。

  女:他們學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,成果優(yōu)秀。

  合:他們就是我們班的三好學(xué)生,請13位三好學(xué)生上臺領(lǐng)獎!

  合:讓我們?yōu)樗麄児恼啤?/p>

  男:可能他們沒有傲人的成果,沒有出眾的才能。

  女:但是他們一直在努力,一直在進(jìn)步,像草一樣頑強(qiáng)。

  合:讓我們歡迎這10位文明進(jìn)步生上臺領(lǐng)獎

  合:請大家抬起手鼓掌,給予他們真誠的激勵

  男:每一次活動,都有他們樂觀的身影,很多時候他們悄悄無聞,但又常常沖鋒在前。

  女:正是他們的勤勤懇懇和無私奉獻(xiàn),讓我們的班級閃閃發(fā)光,讓我們的舞臺如此靈動!班級因你們的參加無比燦爛!

  合:下面有請王老師給這些為班級無私奉獻(xiàn)的同學(xué)頒發(fā)獎項。

  男:劉xx同學(xué)在每一次活動中為我們攝影留念,正由于他,我們保存了美妙珍貴的時間。

  男:xx同學(xué)每日為我們整理書柜,王楓軼同學(xué)專心負(fù)責(zé)教室后面的黑板報,他們都在努力為大家營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,獲獎獲得名副其實(shí)。

  女:xx同學(xué)身為我們的報務(wù)員,專心工作,準(zhǔn)時將的外界消息帶入班級。

  男:xx同學(xué)負(fù)責(zé)管理我們的班班通,是老師的好助手。

  女:xx同學(xué)是班級的圖書管理員,他專心記錄書籍借還情況,負(fù)責(zé)任的態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)。

  男:xx同學(xué)在上學(xué)期身兼重任,每日來得最早走得最晚,全權(quán)負(fù)責(zé)班級平安;并且,他還掌管班級財務(wù),任勞任怨。而他,不負(fù)眾望,恪盡職守,這個獎項當(dāng)之無愧。

  女:xx同學(xué)雖然是中途轉(zhuǎn)入我班,但他為人熱心,樂于助人。大家還記得嗎,圣誕晚會時的那棵圣誕樹,就是他品質(zhì)的見證。

  男:xx可同學(xué)和吳桐同學(xué)雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)并不出眾,但他們一直在超越自我,發(fā)掘自身潛力,信任不久的將來,他們一定能趕超上來!

  女:說到xx同學(xué),大家耳畔一定會響起他讀典范時的語聲,他的英語口語,是我們公認(rèn)的一級棒。

  合:積沙成塔,滴水匯海,你們把赤誠無私的心,奉獻(xiàn)給了班級,xx班一顆顆沸騰的心,為你們驕傲!讓我們用掌聲祝賀這些獲獎的同學(xué)們!

  男:天道酬勤,歲月流金。

  女:若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。

  男:今日,我們有最美的鮮花

  女:今日,我們有最美的頌歌

  男:讓我們牢記這一刻

  女:讓我們珍惜這一切

  男:新的一年,開啟新的希望

  女:新的'一年,承載新的幻想

  男:新的一年,我們攜手開創(chuàng)嶄新將來

  女:新的一年,我們共同譜就世紀(jì)華彩!

  男:xx年,讓我們共同期待再譜新篇章

  女:xx年,讓我們共同祝福再創(chuàng)新輝煌!

  男:讓我們在歌聲中再度動身,攜手走進(jìn)姹紫嫣紅的春天

  女:走進(jìn)——富強(qiáng)美妙的將來!

  合:讓我們帶著新的憧憬和希望,眾志成城,為了打造出最強(qiáng)的集體,為了自己的學(xué)習(xí)更上一層樓,而不懈努力吧!同學(xué)們,有你們聰慧的才智和勤奮的腳步相伴,信任xx班的明天會更好!”

  男:最后,請允許我向樂觀參加的眾多同學(xué),向頒獎晚會的全體籌備人員表示誠心的感謝!向給予我們大力支持的老師表示誠心感謝!

  女:尊敬的老師,友愛的同學(xué)們,xx班頒獎晚會到此結(jié)束。 合:祝大家幸福安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,再見!

  教師節(jié)主持詞 篇10

  敬愛的老師們!

  親愛的同學(xué)們大家早上好!

  美麗的九月是收獲的季節(jié),是感恩的季節(jié),教師是這個季節(jié)永恒的主題。他們用純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日,那就是9.10-——教師節(jié)。

  今天我們迎來第29個教師節(jié),請允許我代表全體少先隊員,向各位老師表達(dá)最誠摯的感謝和良好祝愿!隊員們讓我們一起說:老師們節(jié)日快樂!(敬禮。

  同學(xué)們你們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步離不開老師的教育,你們在校園里快樂的生活、學(xué)習(xí),也離不開老師們的關(guān)心和幫助。

  加減乘除,算不盡老師付出的艱辛;

  詩詞歌賦,頌不完老師作出的.貢獻(xiàn)。

  我相信,此時此刻同學(xué)們有太多太多的話要對老師說,請看他們在這兒已經(jīng)等候許久,我要采訪一下你是那個中隊的的?想對你的老師說什么呢?給老師們帶來什么節(jié)目?播放《最好的未來》請欣賞表演唱《最好的未來》

  謝謝他們用優(yōu)美的動作表達(dá)對老師的真誠的敬意。正如歌曲中所唱老師用愛鑄造了完美現(xiàn)在我們實(shí)現(xiàn)夢想并擁有最美好的未來。那么我們拿什么奉獻(xiàn)給我們心愛的老師呢?首先我們用最最熱烈的掌聲歡迎我們的老師到主席臺前,(播放《長大后我就成了你》)

  請老師們跟孩子們面對面

  請同學(xué)們跟我說老師,您辛苦啦很不夠還不夠老師們你們聽到了嗎?

  聽到了請揮揮手

  下面請禮儀隊員給辛勤的園丁們送上鮮花

  祝愿我們的老師像花朵那樣永遠(yuǎn)青春美麗

  今天是教師節(jié),是屬于老師的節(jié)日,下面將要亮相的是一個重量級的節(jié)目,他們是誰呢?秘密·····同學(xué)們掌聲響起來播放歌曲《每當(dāng)走過老師的窗前》

  謝謝我們的陳兵老師與小歌手們一起合作的歌曲《每當(dāng)走過老師的窗前》哇!有老師學(xué)生同臺演出多美的畫面呀,但愿在這個大家庭里,我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天。

  同學(xué)們:9月10日這一天很快就過去了,我希望教師節(jié)每天都在繼續(xù)。老師愛護(hù)學(xué)生、學(xué)生尊重老師,這樣的傳統(tǒng)一直滲入到濱海一小的每一寸空氣、每一個日子。祝愿所有的老師祝福藏心中,笑容在臉上,鮮花常相繞,健康永相隨!

  濱海一小慶祝第二十九個教師節(jié)活動到此結(jié)束。全體立正,請各班按次序退場

  播放歌曲《長大后我就成了你》

  教師節(jié)主持詞 篇11

  主持人:一師一生(2人)

  (音樂準(zhǔn)備:《老師,我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹》等樂曲營造氛圍)

  開場舞蹈(校園集體舞《旗開得勝》)

  一、開場祝福及介紹與會領(lǐng)導(dǎo)

  師:踏著歡快的鼓點(diǎn),踩著動感的節(jié)奏,我們走到一起來!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,

  生:親愛的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  生:今天是9月10日,一個特殊的日子,一個充滿祝福的日子,更是一個盛滿關(guān)愛和暖意的日子!

  師:值第xx個教師節(jié)到來之際,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時間,親臨教師節(jié)慶祝表彰大會現(xiàn)場,為辛勤工作的老師們送來了親切的關(guān)懷,送來了溫暖的祝福!出席今天教師節(jié)慶祝表彰活動的領(lǐng)導(dǎo)有讓我們用熱烈的掌聲,表示對各位領(lǐng)導(dǎo)的歡迎和最誠摯的感謝!

  生:是誰,在我懵懂無知的時候教我讀書?是誰,在我迷茫無助的時候指引我方向?是您,敬愛的老師!在這個飄散花香的九月,在這個滿載感恩的日子!請允許我代表所有的學(xué)生,向老師們道一聲:老師,您辛苦了!

  合:老師,節(jié)日快樂!

  師:涢水之濱,漢十之畔,是一枚閃亮的明珠,地靈人杰,雄才輩出。

  生:我的父母告訴我,許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個山鄉(xiāng)走向清華等一流學(xué)府,走出國門,走到祖國的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。

  師:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在中心學(xué)校戈校長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體教職工的辛勤耕耘,教育不斷的刷新著記錄:教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高,藝術(shù)活動一枝獨(dú)秀,德育政教創(chuàng)新思路,后勤服務(wù)領(lǐng)跑全市。,已經(jīng)成為曾都教育的一個樣板,一個品牌!

  生:是的,我驕傲!因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生,享受著得天獨(dú)厚的教育資源,享受著健康快樂的校園生活!享受著無微不至的教育關(guān)懷,享受著來自鄰鎮(zhèn)學(xué)子艷羨的目光!

  師:接下來,讓我們跟隨一段記錄片,一起了解教育的足跡,感受xx教師的風(fēng)采,解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。

  二、視頻(播放視頻)

  三、詩朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)

  師:展現(xiàn)在大家面前的,就是一個農(nóng)村教育團(tuán)體在近年來的完美蛻變!團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)堅持為學(xué)生的未來負(fù)責(zé)的理念,思謀如何讓教育更好更健康的發(fā)展,一步一步,邁得堅實(shí),走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺,用心血教書育人。學(xué)生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望,教師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠,黑與白的對比,定格成永恒。

  生:老師,每一道難題,都有您細(xì)致的講解;每一次失落,都有您真誠的安慰;每一次成功,都有您笑容的陪伴。我們曾經(jīng)叛逆莽撞,惹您生氣;也曾狂妄不羈,頂撞于您,您卻從不曾對我們失望。尊敬的老師,我們愛您!讓我們凝神靜聽,來自學(xué)生的心聲--

  詩朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)

  四、表彰師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師并頒獎

  師:帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略書海浩瀚,陪伴學(xué)生穿過青澀華年。桃李不言,下自成蹊!為了表彰教育工作者作出的突出貢獻(xiàn),鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對xx鎮(zhèn)"師德標(biāo)兵","優(yōu)秀教師","優(yōu)秀班主任"和"先進(jìn)教育管理工作者"及"先進(jìn)教育服務(wù)工作者"的表彰決定。以此來嘉獎和勉勵大家。獲得"xx鎮(zhèn)師德標(biāo)兵"榮譽(yù)稱號的是:

  獲得xx鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號的是:

  有請獲獎的老師上臺!(播放音樂)

  有請xx鎮(zhèn)為獲獎的老師生頒獎!

  (禮儀隊上,證書,獻(xiàn)花)(受獎教師獲獎感言)

  五、獨(dú)唱《感恩的心》

  師:寫了一生,寫不盡三寸粉筆;站了一輩子,沒走出三尺講臺。也許你很清貧,但你卻讓學(xué)生向往著大海的浩瀚;也許你沒機(jī)會走出國門,卻為學(xué)生描畫藍(lán)天的高遠(yuǎn)。

  生:當(dāng)昔日懶散消沉的丑小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝,當(dāng)昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官,我們不禁要問:老師,你會點(diǎn)石成金嗎?

  師:在邁步走向教室矯健的步履間,在神采飛揚(yáng)的眉宇間,在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間,我看到,那顆飽蘸師愛的心!

  生:是您,教我懂得做人的道理;是您,讓我知道知識的魅力;是您,給了我與世界對話的勇氣!感恩的心,感謝有你!有請鄒金金同學(xué)為大家?guī)硪皇赘枨骸陡卸鞯男摹?/p>

  六、表彰優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀管理/服務(wù)工作者并頒獎

  師:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘學(xué)子對老師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎?操心學(xué)生的衣食住行,牽掛他們的冷暖得失。

  生:他們有一個名字:班主任。有人說,這是天下最小的"官帽",可是他們行使的卻是人間最神圣的責(zé)任。

  師:被評為xx鎮(zhèn)"優(yōu)秀班主任"的是:

  師:誰信滿園春色時,落紅末曾化春泥!他們是學(xué)校的管理工作者,他們著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,精心規(guī)劃,細(xì)致管理。被評為xx鎮(zhèn)"先進(jìn)教育管理工作者"的是:

  生:親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們徜徉在學(xué)校潔凈優(yōu)美的.校園里時,當(dāng)我們品嘗著可口的飯菜的時候,請記得感謝校工師傅們的辛苦付出!

  師:被評為xx鎮(zhèn)"先進(jìn)教育服務(wù)工作者"的是:

  有請以上受獎同志上臺領(lǐng)獎!

  請xx鎮(zhèn)為他們頒獎!

  (證書,獻(xiàn)花)(即興發(fā)言:那些年,感動你的教職工)

  七、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話

  師:讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀!教育所取得的一切成績,離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和鼓勵!領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為大家指明了方向,增強(qiáng)了動力;領(lǐng)導(dǎo)的祝福讓大家心生溫暖,倍覺幸福;我們?nèi)w教育工作者將更加敬業(yè),盡職盡責(zé),盡心盡力,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和囑托!

  八、新教師亮相發(fā)言

  生:親愛的老師們,同學(xué)們,你們知道嗎?今天,我們還有一批最最年輕的老師來到了會場!他們就在我們中間!讓我們用熱烈的掌聲把他們請上臺好嗎?

  師:你們好!歡迎你們加入教育的大家庭!今天跟大家見面,一定有話要講……

  師:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們,教育這輛戰(zhàn)車上,又增添了新的能量和動力!相信他們的加盟,不僅能彌補(bǔ)我們短線學(xué)科的師資,還會讓教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!

  九、合唱《在燦爛的陽光下》

  生:我渴望到河的對岸去/在那邊,好些船只一行兒系在竹竿上/人們在早晨乘船渡過那邊去/肩上扛著犁頭,去耕耘他們的遠(yuǎn)處的田/我長大的時候,要做這渡船的船夫

  師:和所有以夢為馬的詩人一樣/我選擇永恒的事業(yè)/我的事業(yè)/就是要成為太陽的一生/他無比輝煌,無比光明

  生:您的陽光對著我的心頭的冬天微笑,從來不懷疑它的春天的花朵。

  師:因?yàn)槊慷浠ǘ加凶约旱拇禾,每個孩子的未來都有無限的可能

  生:請欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子里》

  (合唱,全場唱)

  (Voissurtonchemin音樂起)

  師:黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷

  生:今天的校園/花香陣陣/親愛的老師/無尚榮光

  師:享受教育,享受幸福

  生:美麗人生,桃李芬芳

  師:衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場!

  生:衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂,身體健康!

  師:xx鎮(zhèn)第34個教師節(jié)慶祝表彰活動

  合:到此結(jié)束!

  (各位領(lǐng)導(dǎo)和受表彰的同志到前臺合影留念,學(xué)生順序退場)

  教師節(jié)主持詞 篇12

  女:邁進(jìn)今天的會場

  男:我們的心情激蕩

  男:邁進(jìn)今天的會場

  女:我們的心為你歌唱

  小合:那是因?yàn)?/p>

  全體合:今天是您的節(jié)日,請接受我們崇女的敬禮!

 。ň炊Y)(輕音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》響起)

  女:迎著九月的和風(fēng),我們采一束鮮花給您,

  男:迎著九月的和風(fēng),我們送一縷歡笑給您,

  合:迎著九月的和風(fēng),我們把真誠的祝福給您,敬愛的老師,祝你們健康幸福,節(jié)日快樂!

  女:九月,我們要用最美好的語言,

  男:把千千萬萬個園丁歌唱。

  女:在我們眼里,你們的嘴唇,

  合:是流淌不盡的知識小溪。

  男:在我們心中,你們的話語

  合:是揚(yáng)帆起航的清脆鈴聲

  女:在我們的歌聲中,

  合:你們是一曲天天向上的主旋律。

  男:就是在夢里,

  合:也會久久縈繞不息。

  女:在我們的記憶中

  合:你們是一顆光彩奪目的啟明星,

  男:就是在夜里,

  合:也在閃爍光明!

  女:怎能忘記

  清晨,當(dāng)東方露出第一抹霞光之際,

  你們的身影,已出現(xiàn)在校園的長廊;

  男:怎能忘記

  深夜,當(dāng)大地萬籟俱寂的`時候,

  你們的身影,還伴隨著淡淡的燈光。

  合:為了我們,您付出的太多,太多。

  女:你們用紙筆與我們交談,

  激揚(yáng)的文字,教會我們做人的尊嚴(yán);

  男:你們用眼睛與我們交流,

  凝視的雙眸,啟開我們智慧的天窗;

  女:你們用諄諄的教誨,為我們編織理想的花環(huán),

  男:你們用勤勞的雙手,助我們展開騰飛的翅膀;

  合:敬愛的老師,

  你們是階梯,讓無數(shù)個平庸跨過肩頭,擁抱輝煌。

  你們是燈塔,讓無數(shù)顆心靈走過迷失,走向成功,

  你們是園丁,讓無數(shù)棵幼苗茁壯成長,成為棟梁。

  女:再過幾年,十幾年,

  男:我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、金牌、獎狀,

  女:我們一定不會忘記,是你們把我們辛勤培養(yǎng)。

  合:你們是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪,

  你們是我們永恒的尊嚴(yán)和力量!

  女:親愛的老師,尊敬的老師,可親可敬的老師

  在慶祝第xx個教師節(jié)的日子里,

  讓我們代表所有學(xué)子,向你們獻(xiàn)上最誠摯的祝福:

  合:祝老師:節(jié)日快樂,身體健康!

  教師節(jié)主持詞 篇13

尊敬的教師們,大家好!

  今天我們歡聚一堂,共慶教師節(jié),為所有教育工作者獻(xiàn)上最真摯的祝福和感恩之情!感謝每位辛勤付出的老師,感恩每一個為這個教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的工作者,你們是這個世界上最偉大的人!

  此時此刻,我們也想對所有教育工作者提出一個疑問:作為教師,是什么讓您感到最自豪?是呆過的每一個教室,每一段班集體的成長,每一個學(xué)生滿意的紅花,每一次學(xué)科競賽的成功?還是在教育這條道路上,日復(fù)一日奮斗、勇攀高峰的勇氣?無論是哪一種,都是您不朽的足跡,都是我們學(xué)生最珍貴的記憶!

  這一次,我們?yōu)槟臏?zhǔn)備了一場晚會,邀請了全校學(xué)生和部分家長共同參與。晚會節(jié)目多樣化,內(nèi)容豐富,旨在向我們尊敬的.老師們獻(xiàn)上我們最熱烈、最真誠的祝福!

  接下來,我們想請所有來賓向所有老師獻(xiàn)上誠摯的敬禮!讓我們給教育事業(yè)中的每一份付出點(diǎn)贊!

  接下來,我們的節(jié)目單分為四個部分,分別是歌曲、舞蹈、小品和朗誦。我們的一位位可愛而又有才華的小選手,將帶來一場場精彩紛呈的表演,將與我們共同慶祝屬于教育工作者的精神盛宴!

  第一部分,是歌曲環(huán)節(jié)。在這里,我們將為所有教育工作者獻(xiàn)上由學(xué)生自己演唱的歌曲,旨在呈現(xiàn)學(xué)生們內(nèi)心對老師的感激與敬愛。歌曲旋律和歌詞都將展現(xiàn)出最優(yōu)美的情感,最真摯的祝福。同時,歌曲的演唱者都是我們學(xué)校中這個領(lǐng)域的專項才華,他們將為所有老師帶來一場繞梁三日的音樂盛宴!

  第二部分,是舞蹈表演。舞蹈是一種移動的美學(xué),它能夠用美妙的旋律,獨(dú)特的姿態(tài),表現(xiàn)出學(xué)生們奮勇向前的精神面貌。在舞臺上,每個學(xué)生都會把自己最美麗、最動人的一面呈現(xiàn)給老師們。無論是優(yōu)美的舞姿,還是神態(tài)萬千的情感表現(xiàn),這都將會演繹出老師們用嘴蜜般甜,但手卻象石頭一般強(qiáng)硬的學(xué)生們成為驕傲的主人公。

  第三部分,是小品表演。小品是一種通過幽默、夸張、象征等手段諷刺時代頹廢、貪污等惡劣現(xiàn)象的舞臺形式。我們的小品,傳遞著的是值得大家深思的寓意,學(xué)生們將以歡快的表演形式,展示出希望清風(fēng)云起,愿教育工作者節(jié)日快樂!

  第四部分,是朗誦環(huán)節(jié)。朗誦是一種既充滿魅力,又富有感染力的表達(dá)方式,它的內(nèi)涵深刻而富有哲理。我們將通過優(yōu)美動聽的朗誦聲音,展示出我們學(xué)生對教育工作者的感激之情。朗誦詩句中的每一個字眼,都蘊(yùn)含著學(xué)生們的真情,蘊(yùn)含著學(xué)生們對老師們的愛戴之情!

  最后,我們希望這次活動可以給每位教育工作者都帶來幸福和喜悅,成為你們的一個美好的記憶,新的一年里,讓我們攜手共進(jìn),共建美好的教育事業(yè),讓每一個學(xué)生都能夠在學(xué)業(yè)上,有一個亮麗的未來!再次祝愿所有教育工作者教師節(jié)快樂!

  教師節(jié)主持詞 篇14

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  回首過去的一年,我們曾擁有過歡笑,擁有過輝煌,也曾經(jīng)歷過挫折,擁有過失意,但,這一切都成為歷史的記憶。新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的征程、新的希望!新學(xué)期伊始,我們要站在新學(xué)期的地平線上,珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。

  今天是第xxx個教師節(jié),在此我代表學(xué)校先祝我們?nèi)w老師節(jié)日快樂,身體健康,闔家幸福。

  在過去的一學(xué)年里,在全體師生的共同努力下,我們xxx中學(xué)取得了輝煌的成績,高中取錄取率再創(chuàng)我校新高。各級組織的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)課、微課、創(chuàng)新成果、科技創(chuàng)新等各項活動我們都有很多老師獲獎。我們還有許多同學(xué)在科技創(chuàng)新大賽、各類征文比賽、運(yùn)動會、文藝匯演、書畫比賽等活動中表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異。

  現(xiàn)在頒發(fā)上學(xué)期部分師生獲獎證書。

  請我們以熱烈的掌聲有請以下教師上臺領(lǐng)獎:xxx老師上臺領(lǐng)獎,大家掌聲歡迎。

  下面請:xxxx同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

  同學(xué)們,讓我們再次以熱烈的掌聲對以上獲獎教師和同學(xué)表示祝賀。

  老師們、同學(xué)們,成績只代表著過去,站在新學(xué)期的起點(diǎn),我們xxx中人還需不斷努力與拼搏,相信我們的老師一定能夠再接再厲,爭創(chuàng)佳績。同學(xué)們,我們能夠跟著這么優(yōu)秀的教師團(tuán)隊學(xué)習(xí)與生活,這是我們的驕傲,相信在我們老師的'引導(dǎo)下,大家在新的學(xué)年里一定能夠再次譜寫我們xxx中學(xué)子的燦爛明天。

  初四的同學(xué)本學(xué)年將迎來自己人生的第一次重大抉擇——中考與升學(xué),初二三的同學(xué)也要積極努力的學(xué)好所有課程,并準(zhǔn)備好部分學(xué)科的中考?瓷先ノ覀冞有一年的時間,實(shí)際上就是轉(zhuǎn)眼一瞬間,我們必須從現(xiàn)在開始就制訂明確的目標(biāo),堅決做到惜時如金,全力以赴。初一的同學(xué)更要好好為四年的學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ),因?yàn)橹挥性鷮?shí)的基礎(chǔ)才可能成就成功的人生。一二年級的小朋友,我們要首先養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,校園內(nèi)不亂跑,不大聲喧嘩,課堂內(nèi)認(rèn)真聽講,做個聽話的好孩子;3-5年級的小朋友,我們要給1、2年級的弟弟妹妹們作好榜樣,學(xué)習(xí)爭先、遵規(guī)守紀(jì)、學(xué)會保護(hù)自己。在全面倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天,我們的特長發(fā)展也不能放松,各活動小組的老師和同學(xué)們也要積極投身到訓(xùn)練當(dāng)中,努力提升自己的綜合素質(zhì)。

  同學(xué)們,學(xué)生時代是人生的關(guān)鍵時期,人生將從這里開始分手,只有培養(yǎng)良好的習(xí)慣,你才能成為英才,走向光明與輝煌。最后,讓我們帶著激情和目標(biāo)起航,努力做到:注重習(xí)慣養(yǎng)成;挖掘?qū)W習(xí)潛能;提升文明素養(yǎng);堅定信念和目標(biāo)。相信同學(xué)們一定能在新學(xué)期揮灑激情,全力以赴,查漏補(bǔ)缺,揚(yáng)長避短,譜寫自己人生的華麗篇章,讓自己的青春無悔。

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