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消防安全專題教育的主持詞

時間:2023-11-28 09:30:19 主持詞 我要投稿
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消防安全專題教育的主持詞

  主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會,主持成為很多活動不可或缺的一環(huán),快來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的消防安全專題教育的主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

消防安全專題教育的主持詞

消防安全專題教育的主持詞1

老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今年11月9日是上海市第xx屆“119”消防日。本次消防日宣傳活動的主題是“全民參與消防,共筑平安世博”。消防日一年只有一天,但消防的意識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。

  提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字;,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。古語說得好:“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面;馂(zāi)給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?歸根結(jié)底,是我們?nèi)祟惐旧怼>科湓,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。

  同學(xué)們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學(xué)都是祖國的未來,因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的.港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會”;即:

  1、懂得火災(zāi)的危險性,增強消防意識;

  2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;

  3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。

  1、學(xué)會火災(zāi)報警方法。

  2、學(xué)會使用滅火器撲救小火;

  3、學(xué)會火災(zāi)自護自救的方法。

  隨著上海世博會的日益臨近,構(gòu)筑一個平安和諧的社會環(huán)境對成功地舉辦一屆出色的世博會是多么的重要!作為世博小主人的我們,平時重視消防安全,提高防范意識和技能,也是在為世博會和創(chuàng)建和諧社會作貢獻。接下來就發(fā)生火災(zāi)事故時如何報警和自救給同學(xué)們作宣傳,希望能對大家有所幫助。

  一、撥打火警電話“119”時,一定要沉著冷靜,把情況用簡練的語言表達清楚。

  1、要記清火警電話“119”。

  2、電話接通以后,要準(zhǔn)確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時,要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標(biāo)志。

  3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方,以便聯(lián)系。

  4、打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防車,引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。

  5、如果火情發(fā)生了新的變化,要立即告知消防隊,以便他們及時調(diào)整力量部署。

  二、火災(zāi)自救知識

  如果學(xué)校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時,可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。

  1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法

  因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點,人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時,不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進。

  2、遮蓋護身法

  將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達安全地點。

  3、衛(wèi)生間封隔避難法

  如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入衛(wèi)生間內(nèi),將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。

  三、火場求救方法。

  當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機會和時間。

  同學(xué)們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證!斑h離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo),讓我們牢記“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,實現(xiàn)共享平安!

消防安全專題教育的主持詞2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天國旗下講話的題目是“重視防火安全,增強消防知識”。

  每年在我國發(fā)生的火災(zāi)有很多,大量的國家財產(chǎn)和數(shù)萬個家庭的財產(chǎn)傾刻間化為灰燼,甚至還殃及鄰里。這觸目驚心的事實,讓我們警醒,又一次敲響了防火安全的警鐘。過去在相當(dāng)一部分人中,消防安全意識淡薄,不說簡單的滅火器材不會使用,甚至有人連火警電話都不知道怎樣打,思想麻痹又缺乏必要的安全防火知識,是很危險的。現(xiàn)在已是秋季,秋高氣爽天氣干燥,是火災(zāi)易發(fā)季節(jié),防火安全尤其重要。

  發(fā)生火災(zāi)的因素很多,常見的主要原因有:用火不慎和電器著火。

 。1)用火不慎主要表現(xiàn)在:煤氣爐使用后忘記關(guān)閉氣閥、點燃的蠟燭沒有熄滅、點燃的蚊香靠近易燃物品、吸煙后亂扔煙頭等。

 。2)電器火災(zāi)主要表現(xiàn)在:

 、龠`章用電及用電不慎。如亂拉亂接臨時電線、使用劣質(zhì)電器產(chǎn)品,使用電爐、取暖器、電吹風(fēng)等電熱設(shè)備后,沒有切斷電源,過渡發(fā)熱,靠近易燃物等。

 、陔娖髟路接觸不良,出現(xiàn)短路打火籌。

 、塾械碾娖鏖L期不拔插頭通電,由于電壓突然增大擊穿保險或遭雷擊,釀成火災(zāi)。

  俗話說:“水火無情”,火是一只無牙老虎,瞬間可能把國家和人民生命財產(chǎn)吞噬,那么,發(fā)生火情該怎么辦呢?

  第一、當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情時,不要警慌,應(yīng)立即報警。(這是我們每一個人都可以做也應(yīng)該做的事情)比如:大聲呼叫,迅速撥打“119”火警電話。

  報警時:

  ①要說清失火地址、部位;

 、诒蝗嫉.物質(zhì)和火勢大。

 、蹐缶瘯r的電放號碼,便于消防隊及時聯(lián)系;

 、軋缶笈扇说铰房诘群蛳儡嚨狡趤,并引路。

  (下面的事情應(yīng)該交給消防隊和大人們?nèi)ネ瓿桑?/p>

  第二、在報警的同時,要就近取滅火器、消防栓水龍帶射水滅火,控制或阻止火熱勢蔓延,若是電器著火,要及時切斷電源,力爭將火勢撲滅在初起階段。

  第三、如果火勢不可控制,應(yīng)保持冷靜,應(yīng)盡快搶救、疏散被困在火災(zāi)現(xiàn)場的人員及物資。并注意關(guān)閉門窗,阻隔通風(fēng)道,阻止火勢蔓延。

  同學(xué)們、老師們,“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。”我們要牢牢記取火災(zāi)事故的教訓(xùn),大力宣傳和普及消防安全知識,定期開展防火安全檢查,使“防火安全,人人有責(zé)”的口號成為我校全體師生的實際行動,以確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進行,讓我們的生活更加安全、更加美好。

消防安全專題教育的主持詞3

親愛的老師和同學(xué)們:

  早上好!

  我今天演講的題目是:安全第一,生命第一。生活只有在安全中才能永遠保持活力,幸福只有在安全中才能永遠保持魅力。安全建造了我們美麗的家園。在安全問題上,我們絕不能麻痹和僥幸。必須先防范,先警惕;要樹立高度的`安全意識,人人講安全,永遠講安全。

  秋季過后,是火災(zāi)頻發(fā)的季節(jié),全國各地都在開展密集的冬季防火工作。為了增強全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國“消防宣傳日”,也就是今年的19日!今年消防日的主題是“全民消防,生命第一”。為了做好消防宣傳工作,學(xué)校提前做好安排,指定今年11月為“消防宣傳月”,設(shè)計開展一系列活動。學(xué)校成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動計劃,主要開展了“五個一”活動:一是在“安全第一,生命第一”的國旗下舉行了演講,教育學(xué)生牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識,消除火災(zāi)隱患,防患于未然。第二,每班將召開消防主題班會,通過講座、競賽、觀看宣傳視頻等形式加強消防安全知識教育。第三,每個班都會發(fā)一份以消防為主題的手寫報紙,展示在學(xué)校的宣傳欄里,普及消防知識。第四,組織師生進行消防和自救逃生實踐演練,幫助師生掌握消防基本知識和自救逃生技能。五是組織師生開展校內(nèi)外消防安全隱患排查整治活動,努力消除學(xué);馂(zāi)事故隱患。

  隨著現(xiàn)代化的快速發(fā)展,在物質(zhì)、精神和文化生活不斷改善和豐富的同時,過去幾年火災(zāi)的比例也在上升。面對突如其來的火災(zāi)威脅,人們往往會驚慌失措,做出一些不理智的行為,從而失去了火災(zāi)早期逃生的絕佳機會。許多人在火災(zāi)中受傷甚至死亡。所以,如果你掌握了一些火災(zāi)逃生和自救的方法,你可能會有麻煩的機會。作為一名中學(xué)生,在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活中,你應(yīng)該做到以下幾點:

  1、不帶火柴、打火機等火種和汽油、煙花、鞭炮等易燃易爆物品進入校園。

  2、自覺愛護校園各種消防設(shè)施。比如教室走廊的'消防栓和滅火器。消防設(shè)施是滅火的重要工具,必須處于“時刻待命”的狀態(tài)。一旦發(fā)生火災(zāi),可以立即投入使用。因此,我們不應(yīng)挪用消防設(shè)備或隨意改變其用途。如果發(fā)現(xiàn)消防設(shè)備損壞,立即停止或向老師報告。

  3、一些學(xué)生在功能室上課或在運動場上體育課時,由于疏忽大意而忘記方便地關(guān)閉電源,但教室里的燈和電器仍然亮著,導(dǎo)致火災(zāi)隱患,可能會發(fā)生一些事故。所以,老師要嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成以后隨手關(guān)掉電源的好習(xí)慣。

  4、在教室內(nèi),不準(zhǔn)拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。

  5、如果從外面進入時聞到煤氣味,千萬不要開燈。由于氣體的燃點很低,按下電源開關(guān)瞬間產(chǎn)生的火花會引起爆炸和火災(zāi)事故。這時,最好的辦法是立即關(guān)掉煤氣爐,然后打開窗戶通風(fēng)。

  如果發(fā)生火災(zāi),大家該怎么辦?

  1、及時報警,撥打119火警。報警時,應(yīng)清楚寫明自己的姓名和火災(zāi)地址。

  2、切記先救人后救人的原則。老人和小孩要先撤離,不要急著搶物品,以免耽誤時間,造成人身傷害。

  3、遇到火情要冷靜,比如互相爭先恐后的擠來擠去,不僅堵塞了通道,還嚴(yán)重碾壓致死。

  4、如果被濃煙包圍,不要驚慌,不要直立行走,最好膝蓋和手肘著地快速爬行,輕輕呼吸,直到安全。

  5、衣服著火的時候,趕緊在地上打滾,把火撲滅。

  6、當(dāng)建筑物被火困住時,你可以把床單、窗簾或繩子連接起來,牢牢地固定住,然后抓住繩子,滑下去就到了安全的地方。

  7、在無路可逃的時候,盡量找濕毛巾或者衣服,捂住口鼻。有水的地方躲起來保護自己。立即尋找合適的機會逃生或等待消防員前來救援。

消防安全專題教育的主持詞4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  歲月的旋律又一次奏響了大地回春的歡樂樂章;今天是第17個全國中小學(xué)生日,我校全體師生通過一周的準(zhǔn)備,舉行這次“火災(zāi)疏散演練”活動,目的是增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,提供良好的社會安全環(huán)境。

  本次疏散演練活動,1251名學(xué)生全部安全撤離,共用時3分鐘,讓我們以熱烈的掌聲對演練活動的.成功表示祝賀。

  1、首先,請允許我為大家介紹今天參會的領(lǐng)導(dǎo):

  團縣委黃部長,消防中隊何隊長,教育局安全管理科的唐科長、馬科長,讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場指導(dǎo)表示感謝和熱烈的歡迎!

  2、進行第一項:今天我們非常高興地邀請到了縣消防中隊的何隊長,為我們剛才的演習(xí)作點評,并請他為我們作講座。

  3、為了進一步做好校園安全工作,創(chuàng)建平安校園,指導(dǎo)全校隊員開展安全教育活動,學(xué)校少先隊決定聘請消防官兵陳助理為我校的.校外輔導(dǎo)員,請肖校長宣讀聘任書。

  同志,非常真誠地聘請您為我們孱陵小學(xué)少先隊的校外輔導(dǎo)員,請一如既往地關(guān)心支持我們。)

  4、下面進行第二項——學(xué)校義務(wù)消防隊員滅火演示,請義務(wù)消防員(老師:曹方權(quán)、郭衛(wèi)華學(xué)生生:趙心宇、彭章浩)作好準(zhǔn)備,(消防官兵向全體師生教授滅火器使用)開始……

  5、下面進行第三項演習(xí)指揮部總指揮肖校長點評本次疏散演習(xí)情況。

  老師們、同學(xué)們,關(guān)注安全、關(guān)愛生命,是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學(xué)習(xí),提高自防自救的本領(lǐng),保持冷靜,既是對自己生命的愛護,也是對他人生命的尊重!與此同時,老師們、同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患,應(yīng)及時,便于學(xué)校立即予以排除,學(xué)校一定為全體師生提供一個安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境!請大家記。骸皶r刻關(guān)注有平安,平安就在我身邊!

  宣布:今天的“防火疏散演練”到此結(jié)束,請各班班長,舉好對牌,有秩序回班。

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