關(guān)于中秋節(jié)的主持稿
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，很多情況下我們需要用到主持稿，根據(jù)活動(dòng)、節(jié)目?jī)?nèi)容的不同，主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。那要怎么寫(xiě)好主持稿呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于中秋節(jié)的主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于中秋節(jié)的主持稿1
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友：
大家上午好!秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來(lái)了碩果累累的秋天，又迎來(lái)了一年一度的.中秋佳節(jié)。歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們中班組的“xxx”親子活動(dòng)。
小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對(duì)的，每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié)，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。
那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié))八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié)，過(guò)節(jié)吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。
在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬(wàn)姓仰頭看”，這是多么美好的景象啊。
關(guān)于中秋節(jié)的主持稿2
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、
男:各位朋友，女士們、先生們:
合:大家晚上好!!
女:當(dāng)酷熱隨秋雨離去，我們才發(fā)覺(jué)收獲的秋季已飄然而至;
男:在丹桂飄香的美好時(shí)光，我們?cè)俅我栽?shī)書(shū)的名義歡聚一堂。
男:我是主持人;女:我是主持人。
合:由縣委宣傳部、縣雙創(chuàng)辦主辦，縣廣電局、縣電信局、縣工商行和縣文聯(lián)承辦的[工行杯中秋書(shū)畫(huà)邀請(qǐng)展和[魅力漢陰中秋詩(shī)會(huì)今晚隆重舉行。我們作為晚會(huì)主持人，希望帶給大家一個(gè)難忘的夜晚。
男:[布衣暖，菜根香，詩(shī)書(shū)滋味長(zhǎng)。耕讀傳家是漢陰由來(lái)已久的民風(fēng)。以詩(shī)會(huì)友、以書(shū)聯(lián)誼，是今晚活動(dòng)的宗旨。
女:說(shuō)起詩(shī)，我們必須要提起一個(gè)人，當(dāng)然他不是詩(shī)圣杜甫、詩(shī)仙李白，也不是中國(guó)新詩(shī)的拓荒者之一的沈尹默，而是漢陰第一個(gè)出版詩(shī)歌集的詩(shī)人、縣工商銀行退休的趙寧寰先生。他人在北京，心系漢陰。我們有請(qǐng)縣工商銀行的賴(lài)小颯女士朗誦趙寧寰先生的新作。
女:[人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。這是我們對(duì)天南地北的漢陰兒女和生活在漢陰這片熱土上的人們最深情的祝福。
男:請(qǐng)欣賞漢陰丹佛國(guó)際英語(yǔ)學(xué)校老師鄺菲和她的同事帶給我們的
女:[自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。這是唐代大詩(shī)人劉禹錫在中的詩(shī)句。
男:漢陰的發(fā)展離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各方人士的關(guān)愛(ài)支持，也離不開(kāi)來(lái)到漢陰投資開(kāi)發(fā)和工作生活的人們的努力，更離不開(kāi)所有中省駐漢單位的鼎力支持。他們都是魅力漢陰的建設(shè)者和大功臣!他們也派出代表參加今晚的活動(dòng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
女:請(qǐng)欣賞縣音樂(lè)舞蹈家協(xié)會(huì)專(zhuān)門(mén)為大家重新編排的歌舞
男:[花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親;舉杯邀明月，對(duì)影成三人。在詩(shī)人的酒杯里，醉滿了濃烈的詩(shī)行。
女:[海上生明月，天涯共此時(shí)。在皎潔的月光里，思鄉(xiāng)之情如此蕩氣回腸。
男:遠(yuǎn)在萬(wàn)里之外留學(xué)歐洲荷蘭的漢陰學(xué)子也專(zhuān)門(mén)為今晚中秋詩(shī)會(huì)創(chuàng)作了詩(shī)歌。請(qǐng)欣賞。
女:[人生代代無(wú)窮已，江月年年只相似。這中秋深遠(yuǎn)的內(nèi)涵將永遠(yuǎn)贊美著美麗的山城漢陰!
男:山雄水秀秦巴地，鐘靈毓秀漢陰城。日新月異的發(fā)展和悠久的'人文積淀，把仲秋的漢陰裝扮得格外靚麗迷人。
女:請(qǐng)欣賞縣政協(xié)主席、縣作協(xié)名譽(yù)主席陳緒偉先生專(zhuān)門(mén)為今晚詩(shī)會(huì)創(chuàng)作的七言律詩(shī)
女:青山含黛作屏風(fēng)，碧水藍(lán)天映高樓。四面綠蔭三面水，一城山色半城湖。這賞心美景描寫(xiě)的不是號(hào)稱(chēng)人間天堂的蘇杭，而是正在創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生縣城和園林縣城的漢陰。
男:在漢陰，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和三沈文化交相輝映，衛(wèi)生縣城和園林縣城比翼齊飛，幸福生活的美好畫(huà)卷正在我們眼前徐徐展現(xiàn)
女:請(qǐng)欣賞縣財(cái)政局干部婁蘭朗誦的縣文聯(lián)副主席陳緒明先生創(chuàng)作的。
女:仲秋時(shí)節(jié)，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的漢陰游子總是牽動(dòng)著家鄉(xiāng)父老的心。
男:在皓月初上的美妙時(shí)刻，無(wú)論天南與海北，不論相聚與離別，我們舉杯邀明月，千里共嬋娟。
女:請(qǐng)欣賞為每年的中秋詩(shī)會(huì)操勞的縣作協(xié)主席孫遠(yuǎn)友先生創(chuàng)作的
男:中秋月圓，連大詩(shī)人李白都不禁[舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，又怎能不勾起漢陰兒女對(duì)家鄉(xiāng)的思念。
女:家鄉(xiāng)的稻谷熟了，庭院的桂花香了，遠(yuǎn)方的游子啊你可知道?
男:請(qǐng)欣賞現(xiàn)在深圳的我縣打工族詩(shī)人代表浪子流星創(chuàng)作的
男:中秋，我們收獲碩果，收獲思念，也收獲愛(ài)情。
女:中秋，請(qǐng)讓我們捧出一顆火熱的心，送與慈發(fā)白首的親人，送與遠(yuǎn)方的戀人，送與人世間每一個(gè)期望獲得愛(ài)意的孤客，甚于那月下的柳梢、含笑的燈光，再把祝福的話語(yǔ)送給每一顆活著的、突突跳動(dòng)的心。
男:請(qǐng)欣賞縣音樂(lè)舞蹈家協(xié)會(huì)陳浩、陳敏、張奚鳴、王歡、趙麗表演的小場(chǎng)子
女:中秋，是人間的一次盛景。飽滿，給予歡聚的喜悅;祝福，給予別離的溫馨。
男:中秋，是心靈的一次遠(yuǎn)行。相約，是信念的芬芳;思念，是離別的味道。
女:請(qǐng)欣賞為我們朗誦縣委宣傳部副部長(zhǎng)、縣文聯(lián)主席王濤的新作
男:中秋，是五谷豐登的季節(jié)，也是播種希望的季節(jié)。
女:讓我們用一顆滾熱的心，溫暖那天穹的月;用無(wú)數(shù)關(guān)愛(ài)的手，托起那明天的太陽(yáng)。
男:請(qǐng)欣賞縣人民醫(yī)院辦公室主任唐英女士為我們朗誦她自己的作品
女:[月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全。
男:不要問(wèn)我愛(ài)你有多深，不要問(wèn)我愛(ài)你有幾分，因?yàn)樵铝链砦业男摹?/p>
女:請(qǐng)欣賞陳新菊老師創(chuàng)作的
男:今晚的中秋詩(shī)會(huì)牽動(dòng)了很多漢陰年輕人的心，他們通過(guò)各種途徑關(guān)注著家鄉(xiāng)影響越來(lái)越大的中秋詩(shī)會(huì)。
女:有許多年輕詩(shī)友通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)回他們的詩(shī)作，并把參與當(dāng)作對(duì)家鄉(xiāng)的一份惦記。也有不少詩(shī)友專(zhuān)程從外地趕回漢陰參加一年一度的中秋詩(shī)會(huì)，這份情愫如果明月有知，也會(huì)感動(dòng)。
男:有請(qǐng)專(zhuān)程從古城西安趕回漢陰參加今晚詩(shī)會(huì)的碩士詩(shī)人陳遜朗誦她在返鄉(xiāng)途中創(chuàng)作的新作
女:時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的年華。
男:皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念先賢的身影。
女:請(qǐng)欣賞縣委宣傳部黃舟山先生的新作。
男:自古詩(shī)歌不分家，有詩(shī)必有歌。今晚的中秋詩(shī)會(huì)我們安排的壓軸戲是--請(qǐng)大家欣賞陳緒偉先生作詞、張若溪先生譜曲，漢陰歌手沈靈君演唱的歌曲
女:我縣文聯(lián)名譽(yù)副主席、縣詩(shī)詞楹聯(lián)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)姚榮文老師為剛為中秋詩(shī)會(huì)趕寫(xiě)了詩(shī)歌，有請(qǐng)縣職教中心的范依娜老師朗誦，請(qǐng)大家欣賞。
男:難忘中秋，這是一個(gè)詩(shī)意盎然的夜晚，也是一個(gè)翰墨飄香的夜晚。
女:讓我們一起唱響我們心中的激昂，讓我們期待下次的相聚。
合:月亮與鮮花做伴，朋友與真誠(chéng)相隨!魅力漢陰，伴我永遠(yuǎn)!
感謝所有朋友們的參與!晚會(huì)到此結(jié)束。
關(guān)于中秋節(jié)的主持稿3
男合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
女合：親愛(ài)的兄弟姐妹們，
合：大家晚上好!
1男：清風(fēng)送爽、丹桂飄香，
2女：花好月圓、華燈初上，
3男：沐著如銀的月色，我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié);
4女：踏著時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們大家再次歡聚一堂;
1男：我是主持人(~~)
2女：我是主持人(~~)
3男：我是主持人(~~)
4女：我是主持人(~~)
合：這臺(tái)晚會(huì)由我們主持，希望帶給大家一個(gè)難忘的夜晚。
中小學(xué)可以套用的中秋晚會(huì)主持稿三分鐘開(kāi)場(chǎng)白3
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：親愛(ài)的同事們
合：大家晚上好!
女：今夜秋高氣爽
男：今夜皓月當(dāng)空
女：今夜月明人盡望
男：今夜獅山月更圓
女：今夜，我們?yōu)g陽(yáng)三中的教職員工相聚在一起
男：今夜，我們共賞明月，共度中秋，共享節(jié)日的喜悅與歡樂(lè)!
女：為此，我們要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次相聚的機(jī)會(huì)，
男：感謝所有的同事，在過(guò)去的工作中創(chuàng)造了良好的成績(jī)
女：讓我們借著這月光，向大家真誠(chéng)地道一聲
合：大家辛苦了!中秋快樂(lè)!
男：這些年來(lái)，我們學(xué)校在趙科發(fā)校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全體同事共同努力下，眾志成城，取得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。
女：這些成績(jī)的取得離不開(kāi)所有同事的努力與付出，離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)。
男：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)趙校長(zhǎng)為晚會(huì)致辭!
中小學(xué)可以套用的中秋晚會(huì)主持稿三分鐘開(kāi)場(chǎng)白4
男主持：中秋，這是一個(gè)天命的聲音，自那渾圓的時(shí)刻起，愛(ài)便曼延，思便無(wú)限。我的心底也有一個(gè)渾圓，溫馨著我存在的意義、飽滿著我朝起的未來(lái)，于那中秋的樹(shù)梢，小夜鶯的嘹亮;是穿過(guò)樹(shù)林或是振翅飛向那傾灑著銀光的明月，深印一聲永久的“愛(ài)”字。今天，我們從天南地北相聚在又一村，共同抒發(fā)著一個(gè)恒久的主題：那就是“愛(ài)”!
女主持：在明月初上的美妙時(shí)刻，無(wú)論天南與海北，不論相聚與離別，在中秋佳節(jié)，為著今日的美妙時(shí)刻，我們共舉杯，把酒話佳節(jié)!舉杯邀明月!千里試問(wèn)平安否?且把思念遙相寄。綿綿愛(ài)意與關(guān)懷，濃濃情意與祝福，凝結(jié)在這中秋共圓的時(shí)刻
男主持：每逢佳節(jié)倍思親，在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)之際，在地球村的各個(gè)角落，我們沐浴著一輪圓月，面對(duì)著網(wǎng)絡(luò)中的'相聞而不相見(jiàn)的摯友，更增加一份“愛(ài)的情誼”。
女主持：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，中秋佳節(jié)，便是所有期盼相聚、團(tuán)圓的人的節(jié)日。圍坐一起，食以那如月般渾圓的月餅，心中滿是溫馨;恭向高堂，說(shuō)著那祝福長(zhǎng)壽、歡喜隨心的賀詞;攜著一根網(wǎng)線，舉杯邀月。這便是生命中的摯愛(ài)，這便是人間永遠(yuǎn)訴不完的真情，永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題。下面掌聲請(qǐng)出又一村的室主致以中秋的祝福!
關(guān)于中秋節(jié)的主持稿4
金風(fēng)送爽，中秋月圓。值此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，我們?cè)谶@里隆重舉行中秋客商座談會(huì)，大家歡聚一堂，共慶佳節(jié)，共敘友情，共謀發(fā)展，共同憧憬祖國(guó)美好明天。
一、開(kāi)場(chǎng)
合：老師們，同學(xué)們，大家早上好!
甲：我是_________
乙：我是_________
甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉，我們即將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)。
乙：農(nóng)歷八月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。
甲：下面有請(qǐng)_________同學(xué)向我們介紹中秋節(jié)的由來(lái)。
二、中秋節(jié)的由來(lái)
(__________同學(xué)介紹中秋由來(lái))
農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱(chēng)為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日�！爸星铩币辉~，最早見(jiàn)于《周禮》。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的'節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，時(shí)日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱(chēng)“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會(huì)”、“中秋節(jié)”;又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱(chēng)“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”;在唐朝，中秋節(jié)還被稱(chēng)為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。
三、中秋節(jié)的傳說(shuō)
甲：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此，又稱(chēng)八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。
乙：古往今來(lái)，人們常用月圓月缺來(lái)形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是
以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，等詩(shī)句，都是千古絕唱。
甲：中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日，祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。
乙：下面有請(qǐng)__________同學(xué)為大家講一個(gè)中秋的傳說(shuō)。
(__________同學(xué)講述中秋傳說(shuō))
四、猜燈謎
甲：感謝_________同學(xué)為我們講述了這樣一個(gè)優(yōu)美動(dòng)人的傳說(shuō)。
乙：下面開(kāi)始猜燈謎環(huán)節(jié)，掌聲歡迎月兔________同學(xué)!
(月兔帶禮物上場(chǎng))
五、總結(jié)陳詞
甲：月是期盼，月是掛牽。
乙：月是幻想，月是浪漫。
合：月是思念，月是圓滿。
甲：今夜，月圓如盤(pán)，看不見(jiàn)殘缺的遺憾;今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼;今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。
乙：有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂(lè)分享，有你，所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。期待每一天的月圓，期待每一時(shí)的相聚，期待每一刻的歡暢。
合：老師們、同學(xué)們，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，祝大家中秋快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
關(guān)于中秋節(jié)的主持稿5
金風(fēng)送爽，中秋月圓。值此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，我們?cè)谶@里隆重舉行中秋客商座談會(huì)，大家歡聚一堂，共慶佳節(jié)，共敘友情，共謀發(fā)展，共同憧憬祖國(guó)美好明天。
一、開(kāi)場(chǎng)
合：老師們，同學(xué)們，大家早上好!
甲：我是xx
乙：我是xx
甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉，我們即將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)。
乙：農(nóng)歷八月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。
甲：下面有請(qǐng)xx同學(xué)向我們介紹中秋節(jié)的由來(lái)。
二、中秋節(jié)的由來(lái)
(xxx同學(xué)介紹中秋由來(lái))
農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的`傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱(chēng)為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日�！爸星铩币辉~，最早見(jiàn)于《周禮》。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，時(shí)日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱(chēng)“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會(huì)”、“中秋節(jié)”;又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱(chēng)“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”;在唐朝，中秋節(jié)還被稱(chēng)為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。
三、中秋節(jié)的傳說(shuō)
甲：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此，又稱(chēng)八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。
乙：古往今來(lái)，人們常用月圓月缺來(lái)形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，等詩(shī)句，都是千古絕唱。
甲：中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日，祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。
乙：下面有請(qǐng)xxx同學(xué)為大家講一個(gè)中秋的傳說(shuō)。
(xxx同學(xué)講述中秋傳說(shuō))
四、猜燈謎
甲：感謝xx同學(xué)為我們講述了這樣一個(gè)優(yōu)美動(dòng)人的傳說(shuō)。
乙：下面開(kāi)始猜燈謎環(huán)節(jié)，掌聲歡迎月兔xxxxxxxx同學(xué)!
(月兔帶禮物上場(chǎng))
五、總結(jié)陳詞
甲：月是期盼，月是掛牽。
乙：月是幻想，月是浪漫。
合：月是思念，月是圓滿。
甲：今夜，月圓如盤(pán)，看不見(jiàn)殘缺的遺憾;今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼;今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。
乙：有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂(lè)分享，有你，所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。期待每一天的月圓，期待每一時(shí)的相聚，期待每一刻的歡暢。
合：老師們、同學(xué)們，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，祝大家中秋快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
關(guān)于中秋節(jié)的主持稿6
甲：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天
乙：中秋佳節(jié)，便是全部期盼相聚，團(tuán)聚的人節(jié)日。
甲：圍坐一起，食以那如月般渾圓的月餅，心中滿是溫馨。
乙：恭向高堂，說(shuō)著那祝愿長(zhǎng)壽，高興隨心的賀詞。
甲：攜著一根網(wǎng)線，舉杯邀月。
乙：這便是生命中的喜愛(ài)，這便是人間永久訴不完的真情，永久說(shuō)不完的.話題
甲：下面掌聲請(qǐng)出xx致以中秋的祝愿。
乙：中秋，這是人間的一次盛景
甲：飽滿，賜予殘缺的笙歌。
乙：祝愿，賜予別離的溫馨。
甲：用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛(ài)，映照那天穹的月
乙：用很多雙相執(zhí)相親的手，用很多雙喜悅歡欣的眼睛，對(duì)著天上的明月，共頌這＂但愿人長(zhǎng)期，千里共嬋娟＂。
甲：中秋，請(qǐng)你，捧著自己熾熱的紅心
乙：去與心中難忘的戀人，甲：去與慈發(fā)白首的親人
乙：去與人世間每一個(gè)期望獲得愛(ài)意的孤客
甲：基于那月下的柳梢，含笑的燈光
乙：把愛(ài)播灑開(kāi)來(lái)，把笑充滿于桌前，杯間
甲：把平和祝愿的話語(yǔ)傳遞給每一位朋友，生活快樂(lè)，事事順心。
合：中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此完畢。感謝大家！
關(guān)于中秋節(jié)的主持稿7
男：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，安泰功能的累累碩果早已掛滿枝頭
女：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，中秋佳節(jié)的迷人月色潑灑在我們每個(gè)人的心頭
合：20xx年中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭
男：今晚，信任在場(chǎng)全部的員工都有些感動(dòng)——很榮幸，公司以及產(chǎn)業(yè)園的各位領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，同我們一齊感受安泰功能的歡快，共度這個(gè)美妙的.夜晚！讓我們以熱鬧的掌聲歡送他們的到來(lái)！同時(shí)，也請(qǐng)?jiān)试S我代表事業(yè)部真誠(chéng)而熱忱的歡送在座各位同仁的光臨。
女：首先，致開(kāi)幕詞………………
女：感謝精彩講話，更感謝對(duì)我們的親切關(guān)心，讓我們?cè)谶@個(gè)沒(méi)有家人的中秋夜有了如家一般暖和的感覺(jué)。完畢：
男：中秋節(jié)的思念，在西安放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
女：中秋節(jié)的團(tuán)聚，在西安把濃濃情意呈現(xiàn)。
男：家人的盼望，永駐在我們心房。
女：祖國(guó)的輝煌，永成我們的抱負(fù)。
合：但愿人長(zhǎng)期，千里共嬋娟
男：在這里，祝愿全部的朋友家庭幸福美滿、平安歡樂(lè)，永久團(tuán)團(tuán)聚圓
女：祝福我們安泰科技的每一個(gè)分公司事業(yè)部蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌，永久紅紅火火
合：讓我們攜起手來(lái)，共同祝福我們的事業(yè)永久絢爛輝煌！
關(guān)于中秋節(jié)的主持稿8
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo);
女:親愛(ài)的兄弟姐妹們
合:大家晚上好~~~
女:在這個(gè)秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語(yǔ)，齊集五湖四海的秋思鄉(xiāng)情，同在好時(shí)代公司--我們的第二個(gè)家，共同吟唱秋之收獲，秋之風(fēng)情。
男:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。走進(jìn)九月，我們用一樣的眼神凝望金秋。我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。。我們開(kāi)始感受收獲的喜悅，開(kāi)始點(diǎn)燃對(duì)未來(lái)的期望。讓我們趁著這月色，借著這收獲的喜悅，用今天這樣一個(gè)美好的夜晚，來(lái)歡度中秋佳節(jié)!
男:我是主持人:鄭文湘
女:我是主持人:鄭翠平
合:這臺(tái)晚會(huì)由我們主持，希望帶給大家一個(gè)難忘的夜晚。
男:華燈綻放，天涯共此時(shí)。在這個(gè)萬(wàn)家團(tuán)聚的節(jié)日里，我們好時(shí)代大家庭又歡聚在一起，共享這明月，共賞這美景。
女:此時(shí)此刻，天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來(lái)，羨慕地注視著我們，--因?yàn)樘鞂m太寂寞了。
男:此時(shí)此刻，月宮里吳剛大概正手捧著桂花美酒發(fā)愁呢，--美酒邀誰(shuí)同飲呢?所以他也只能羨慕我們。
女:是的。。正是因?yàn)橛辛宋覀兦f(wàn)萬(wàn)個(gè)[舍小家為大家的好時(shí)代員工，才有了好時(shí)代這個(gè)大家庭的歡樂(lè)與祥和;也正是因?yàn)橛辛巳w員工的不懈努力，才有了今天好時(shí)代的繁榮和昌盛。
男:是啊。中秋合家團(tuán)圓，是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。這撩撥人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在[千里共嬋娟的幸福之中-
男:2011年好時(shí)代公司中秋節(jié)晚會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始
1、男:下面我們用熱烈的掌聲，有請(qǐng)劉新嫻、宋柳輝、宋柳靜、鄭翠萍給我們獻(xiàn)上一支舞蹈--
2男:欣賞完優(yōu)美清新的舞蹈后，將給大家送上的是一首團(tuán)隊(duì)合唱，生產(chǎn)管理是無(wú)情的，但今晚的生產(chǎn)管理者確是情如江河，讓這種滔滔江水般的情懷，帶領(lǐng)我們走進(jìn)公司的全新時(shí)代，請(qǐng)合唱團(tuán)隊(duì)做好準(zhǔn)備，演唱--
3、女:一首慷慨激昂的，我們感受到社會(huì)的進(jìn)步，感受到生命的活力。在這里，我們能感受到生命中充滿著多姿多彩，有很多的機(jī)會(huì)展示我們不同的自己，
男:下面由倉(cāng)庫(kù)的莫文勾，獻(xiàn)上一首經(jīng)典名曲--，大家掌聲有請(qǐng)!
4、男:[紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝，愿君多采擷，此物最相思。聽(tīng)完一首，接下來(lái)就有請(qǐng)營(yíng)銷(xiāo)部的譚月月，用她獨(dú)有的方式，演繹這首充滿相思之情的--，
女:大家掌聲有請(qǐng)!
5、女:宣布上一名選手莫文勾的得分:
女:聽(tīng)完一首女生獨(dú)唱，接下來(lái)有請(qǐng)生產(chǎn)部的張代財(cái)，演唱一首--
6、男:宣布上一名選手譚月月的得分:
男:**年是好時(shí)代公司最活躍的一年，為了增強(qiáng)公司員工的歸屬感、凝聚力，團(tuán)隊(duì)的協(xié)同能力，舉辦了一系列的企業(yè)文化活動(dòng)，經(jīng)過(guò)組織者的精心策劃和員工的積極參與，各項(xiàng)賽事的結(jié)果已經(jīng)出爐，接下來(lái)就將陸續(xù)給等獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，
女:首先請(qǐng)[象棋、桌球前三名得獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，[宣讀得獎(jiǎng)?wù)呙麊蝅有請(qǐng)生產(chǎn)部副總經(jīng)理[唐斌頒獎(jiǎng)。
7、女:非常感謝唐副總給得獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，在這歡快的晚宴中，唐總是否要給大家?guī)?lái)節(jié)目啊?
女:大家說(shuō)要不要~~~(呵呵)
唐總講話!
男:有請(qǐng)?zhí)瓶偨o我們演唱--
8、女:感謝唐總給我們帶來(lái)那么真摯、溫情的一首歌，
男:接下來(lái)呢，又是展現(xiàn)好時(shí)代團(tuán)隊(duì)精神的環(huán)節(jié)啦，有請(qǐng)罐車(chē)班組合唱隊(duì)，用男兒鏗鏘有力的聲音唱出--
男/女:大家掌聲有請(qǐng)!
9、男:宣布上一名選手張代財(cái)?shù)牡梅?/p>
男:小翠，您有沒(méi)有感覺(jué)到今晚我們這個(gè)晚會(huì)是多么的熱鬧，多么的有激情!
10、女:對(duì)啊~我們好時(shí)代不單是在今晚有激情，夠熱鬧，平時(shí)工作中更是干勁沖天，熱情火辣呢，大家注意哦，這里說(shuō)的可不單只有生產(chǎn)部的熱情哦，還有我們研發(fā)中心的技術(shù)部呢，咱們的孫工啊，即將把技術(shù)部的熱情，燃燒在我們每個(gè)人心坎里;
11、男:下面有請(qǐng)孫工，給大家?guī)?lái)一首--。
12、男:人生在世，路途坎坷，生活中、工作中充滿了許多的不如意，總會(huì)承受諸多的壓力，然而我們?cè)谧拿课煌识寄茉谌粘９ぷ魃钪锌朔鞣N困難，齊心協(xié)力、坦然面對(duì)，
女:下面由營(yíng)銷(xiāo)部的李日東給我們帶來(lái)一首，我們心中的歌--;
13、宣布上一名選手孫工的得分:
男:我們好時(shí)代公司啊，是一個(gè)藏龍臥虎的地方，看似普通百姓的人群中，我們暮然回首，人才就在研發(fā)部，呵呵，當(dāng)然咯，在座的每位都是公司的良材，公司的財(cái)富，
女:通過(guò)近期公司一系列活動(dòng)，工程師肖忠勛，是一位不可多得的全能之才，籃球、乒乓球、桌球、象棋，全部都取得優(yōu)異的成績(jī)，接下來(lái)呢，我們就用心去期待一下，肖工給我們展示他另一門(mén)才藝，演唱搖滾之歌--;
14、女:宣布上一名選手李日東的得分:
男:拼架班的兄弟們等不及了吧，呵呵，接下來(lái)呢，就由拼架班組的合唱團(tuán)隊(duì)給大家?guī)?lái)一首--，展現(xiàn)出我們好時(shí)代生產(chǎn)一線員工的無(wú)窮力量，掌聲歡迎;
15、女:配件班組的同事們肯定也按捺不住心中的沖動(dòng)，想馬上就給大伙展示你們的集體力量吧?
男:接下來(lái)，我們用熱烈的掌聲，歡迎配件班組合唱團(tuán)隊(duì)上場(chǎng)演唱--;
16、女:宣布上一名選手肖工的得分:
女:下面到了我們頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)啦，有請(qǐng)邵助理，給我們乒乓球男單，混雙的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，[宣讀得獎(jiǎng)?wù)呙麊蝅;
17、男:我想，臺(tái)下的好多人都在納悶，為什么臺(tái)上的小翠沒(méi)有單獨(dú)表演個(gè)節(jié)目呢?大家說(shuō)是不是啊~來(lái)，發(fā)出咱們熱烈的掌聲和嚎叫聲，請(qǐng)小翠給我們唱首歌。
女:大家都那么熱情，不唱也不好意思，那就在這獻(xiàn)丑啦，唱一首--吧，希望大家喜歡。
18、男:宣布上一名選手肖工的得分:
男:小翠的一首大家欣賞完了，接下來(lái)呢，有請(qǐng)我們財(cái)務(wù)部的曾慶彬，演唱下面這首--掌聲歡迎;
19、女:宣布上一名選手小翠的得分:
女:連續(xù)兩首女生獨(dú)唱，下面呢，讓我們來(lái)欣賞一下咱們男生得表演了，--由生產(chǎn)部拼架班的'高國(guó)文送出;
20、男:宣布上一名選手曾慶冰的得分:
女:我們感受完一首充滿西域風(fēng)情的歌曲，接下來(lái)呢，再由營(yíng)銷(xiāo)部的宋柳輝，帶領(lǐng)我們?nèi)ジ惺芤幌碌纳耥�，有�?qǐng)小宋，給大家演繹--，掌聲歡迎;
21、女:宣布上一名選手高國(guó)文的得分:
男:節(jié)目進(jìn)行到這里呢，就是要給我們的籃球隊(duì)員們頒獎(jiǎng)了，他們?cè)谇驁?chǎng)上奮力搏殺的勁頭，讓我們感受到了生命的激情，
女:有請(qǐng)劉旭東副總經(jīng)理上臺(tái)來(lái)給我們的運(yùn)動(dòng)健兒們頒獎(jiǎng)，[宣讀得獎(jiǎng)?wù)呙麊蝅;預(yù)備劉總唱歌~~~~
22、男:宣布上一名選手小宋的得分:
女:接下來(lái)呢，有請(qǐng)我們營(yíng)銷(xiāo)部的陳科，演繹下面這首--，掌聲歡迎;
23、男:一首非常動(dòng)聽(tīng)的囚鳥(niǎo)已欣賞完畢，下面呢我們就來(lái)欣賞生產(chǎn)部的雒曉陽(yáng)，看看他是怎樣的說(shuō)謊，
女:掌聲歡迎雒曉陽(yáng)給大家演唱--;
24、女:宣布上一名選手陳科的得分:
男:節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，參加個(gè)唱的選手呢都會(huì)心里忐忑著，還有沒(méi)有個(gè)唱的上臺(tái)啊，我的得分是不是不用pk啊，想不想知道是什么時(shí)候才能得出答案呢?
女:呵呵，接下來(lái)呢有請(qǐng)我們營(yíng)銷(xiāo)部廣州區(qū)域的代表孫培源上臺(tái)演唱，用歌曲告訴大家，--，掌聲有請(qǐng);
25、女:宣布上一名選手雒曉陽(yáng)的得分:
男:一首柔情似水的經(jīng)典名曲，勾起了我們每個(gè)人心中許多浪漫往事的回憶，但是，咱們總裝班組與油氣班組的同事們卻要用一首軍旅柔情歌曲來(lái)讓大家品嘗另一番的風(fēng)味，
女:有請(qǐng)總裝班組與油漆班組的合唱團(tuán)隊(duì)上臺(tái)，演唱--
26、女:宣布上一名選手孫培源的得分:
女:到了我們今晚晚會(huì)的重頭戲啦~~好時(shí)代公司有今天驕人的成績(jī)，離不開(kāi)我們生產(chǎn)一線的同事，離不開(kāi)我們保障有力的后勤服務(wù)人員，更離不開(kāi)我們好時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，晚會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，我們就說(shuō)公司就是我們第二個(gè)家，一個(gè)祥和，溫馨的家，讓我們邀請(qǐng)公司管理團(tuán)隊(duì)上臺(tái)，給大家合唱一首--;
27、女:聽(tīng)完一首振奮人心的歌曲，我們好時(shí)代人就緊跟著公司前進(jìn)的步伐，團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)向前，一起開(kāi)創(chuàng)更美好的明天;今天晚會(huì)非常的精彩，大家邊吃邊喝，邊唱歌，欣賞舞蹈都叫好，
男:經(jīng)過(guò)我們?cè)u(píng)委團(tuán)的統(tǒng)計(jì)，大家來(lái)看看個(gè)人演唱的得分情況，[宣讀同分，需要pk的人員進(jìn)行下一步演唱，臺(tái)詞即興發(fā)揮]。
28、女:下面有請(qǐng)我們總經(jīng)理，為今晚演唱賽的得獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，[宣讀得獎(jiǎng)人員名單]
29、男:各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，好時(shí)代公司[[歡樂(lè)中秋情意濃、齊齊參與共享快樂(lè)聯(lián)歡晚會(huì)在這里已接近尾聲了，恭祝大家工作順心!萬(wàn)事如意!
女:在這里，祝愿我們好時(shí)代公司，興旺發(fā)達(dá)，財(cái)源廣進(jìn)。
男/女:祝愿我們好時(shí)代人身體健康，家庭幸福，今晚晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于中秋節(jié)的主持稿9
尊敬的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽們：
金秋送爽，月圓人更圓。歡迎大家來(lái)到幼兒園，和我們的寶寶共同度過(guò)中秋佳節(jié)。我首先祝大家身體健康，合家幸福，團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望你和包包通過(guò)這次活動(dòng)，更深的體會(huì)濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“花好月圓”，這里再一次祝福大家生活美滿，全家幸福團(tuán)圓！此次活動(dòng)我們?cè)O(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)：
1）親情問(wèn)答，答對(duì)的家庭有獎(jiǎng)哦。
2）手工制作———中秋團(tuán)圓燈。
3）品嘗月餅，體驗(yàn)親情。
4）摘燈，帶著幸福和希望歸去。
節(jié)目串詞：
環(huán)節(jié)一
好，我們現(xiàn)在進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)積極準(zhǔn)備回答問(wèn)題，小朋友也可以回答哦！
�。�1）農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，民間多在此夜合家團(tuán)聚，又稱(chēng)團(tuán)圓節(jié)。八月中秋節(jié)起源已久，其中，有許多美麗的神話故事和傳說(shuō)，哪位家長(zhǎng)能舉出幾個(gè)例子？【嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥】。
�。�2）請(qǐng)一位家長(zhǎng)講一講嫦娥奔月的故事。
�。�3）嫦娥飛天的故事給了我們很深的啟示：美好的生活不再與地位的高低，也不再與金錢(qián)的多少；我們的寶寶從小就應(yīng)該懂得這個(gè)道理：親情才是最重要的，團(tuán)圓才是最幸福的。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心，古往今來(lái)，有多少引用中秋團(tuán)圓的詩(shī)句！其中，有一句，可以說(shuō)是中秋節(jié)永遠(yuǎn)的主題：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。請(qǐng)問(wèn)，這句是出自哪位大詩(shī)人的哪首詩(shī)詞？誰(shuí)可以背誦一下？【如果沒(méi)有，老師可帶幼兒背誦】
�。�4）好，但愿我們和我們遠(yuǎn)方的親人，共同擁有一個(gè)月亮。現(xiàn)在，我請(qǐng)一位老人說(shuō)說(shuō)您小時(shí)候的中秋是怎么過(guò)的，您現(xiàn)在又怎樣過(guò)中秋？
�。�5）下面，我問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，什么地方的月亮最亮？為什么？【月是故鄉(xiāng)明】
6）月是故鄉(xiāng)明。唐朝偉大的詩(shī)人李白有一首著名的思鄉(xiāng)古詩(shī)，這首詩(shī)也一直是家長(zhǎng)朋友啟蒙幼兒時(shí)必教的一首古詩(shī)，請(qǐng)問(wèn)，這首詩(shī)的名字是什么，請(qǐng)您背誦一下�！眷o夜思】
�。�7）剛才那位老人說(shuō)了，我們要在中秋節(jié)祭拜月神，品嘗月餅�，F(xiàn)在市場(chǎng)上月餅種類(lèi)繁多，琳瑯滿目。下面我請(qǐng)一位老人說(shuō)出幾種不同種類(lèi)的月餅。
（8）吟唱團(tuán)圓的現(xiàn)代歌曲數(shù)不勝數(shù)。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團(tuán)圓歌，請(qǐng)問(wèn)，歌名是什么，誰(shuí)會(huì)唱？我這里有音樂(lè)�！境；丶铱纯础�。
環(huán)節(jié)二
有關(guān)中秋的知識(shí)太多了，由于時(shí)間有限，我們把活動(dòng)轉(zhuǎn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：親自手工———中秋團(tuán)圓燈。請(qǐng)梁老師示范講解手工的程序和要求�！韭浴� （中間做手工過(guò)程）
【手工完畢，將燈籠掛起來(lái)】五彩的燈籠掛起來(lái)了，他照亮了我們的心，溫暖了我們的濃濃親情。下面，我們的活動(dòng)將進(jìn)入倒下一個(gè)環(huán)節(jié)：品嘗月餅。
環(huán)節(jié)三
這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅，也有我們家長(zhǎng)朋友自帶來(lái)的水果，月餅。（）下面，請(qǐng)梁老師將幼兒園的月餅發(fā)到孩子們手中，而我們自帶的月餅則放到一塊，請(qǐng)大家分享（用托盤(pán)端水果月餅請(qǐng)家長(zhǎng)，小朋友隨便拿自己喜歡的，要求每人一份）
好，請(qǐng)大家開(kāi)始品嘗月餅。【大家邊吃老師邊解說(shuō)】在這美好的團(tuán)圓之日，我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的.。濃濃的親情在流淌，流淌。這甜美的月餅，這鮮美的水果。請(qǐng)小朋友們用雙手捧著月餅，獻(xiàn)給你親愛(ài)的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽?zhuān)屗麄兂砸豢凇Ｎ覀兊臓敔斈棠汤牙牙蠣攤�，他們這么大的歲數(shù)了，仍舊肩負(fù)著接送孩子，縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動(dòng)，他們邁著蹣跚的步子冒雨來(lái)到了幼兒園。我們的心應(yīng)該多么感動(dòng)！我們的爸爸媽媽?zhuān)惶焯烀β�，奔波，為了生活，為了孩子。寶貝們，�?qǐng)讓他們吃一口你的月餅，請(qǐng)對(duì)爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說(shuō)一聲，謝謝，我愛(ài)你！
結(jié)束語(yǔ)：
此時(shí)，我們的心融化在著濃濃的親情里，我們?cè)谶@里，品味著團(tuán)圓，我們擁有同一個(gè)月亮，這就是我們今天的主題：花好月圓。再一次祝愿大家幸福健康，團(tuán)團(tuán)圓圓。今天，通過(guò)這次活動(dòng)，我們讓孩子懂得了珍惜，理解了親情，學(xué)會(huì)了分享，讓我們共同祝愿我們的孩子，快快樂(lè)樂(lè)，健康成長(zhǎng)。孩子們，家長(zhǎng)朋友們，讓我們一起大聲喊出來(lái)：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，但愿月圓人更圓！ 我們的活動(dòng)馬上進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)帶著您的寶寶，到家前摘一個(gè)燈籠。有一個(gè)條件：每個(gè)家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個(gè)，然后請(qǐng)您仔細(xì)看看您所摘得燈籠上貼的名字，那個(gè)名字就是您的天使，它會(huì)給您帶來(lái)好運(yùn)，帶來(lái)幸福。請(qǐng)您，在心里默默的感謝他，祝福他。
環(huán)節(jié)四
再見(jiàn)，再見(jiàn)。讓燈籠照亮我們回家的路，讓濃濃的親情引導(dǎo)我們，祝大家中秋節(jié)快樂(lè)！孩子們，今天晚上的月亮又圓又大，我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好？再見(jiàn)，再見(jiàn)！
關(guān)于中秋節(jié)的主持稿10
主持合:各位來(lái)賓，各位朋友，大家好。
女:故鄉(xiāng)的山最美，故鄉(xiāng)的水最清，故鄉(xiāng)的人最親。剛剛告別八月十五圓圓的月亮，我們就相聚在海邊草屋，相聚在這網(wǎng)絡(luò)連接的家園，用心、用情、用對(duì)故鄉(xiāng)刻骨銘心的愛(ài)，吟誦故鄉(xiāng)的山、故鄉(xiāng)的水、故鄉(xiāng)的人。
男:張愛(ài)玲說(shuō)過(guò):回憶這東西若有氣味的話，那就是樟腦的香，甜而穩(wěn)妥，像分明的快樂(lè)，甜而惆悵，像忘卻了的憂愁。而家鄉(xiāng)的味道就隱藏在記憶的角落里，一旦拼對(duì)了思鄉(xiāng)的密碼，家鄉(xiāng)就會(huì)跳將出來(lái)，讓人們惆悵百結(jié)。無(wú)論你身在天涯的何處，思緒都會(huì)被牽往一個(gè)方向，那里就是你的家鄉(xiāng)。
女:下面進(jìn)入第一篇章:故鄉(xiāng)的山
男:曾有人把山比喻為母親，綠樹(shù)再高，生長(zhǎng)在母親的懷里;長(zhǎng)江再長(zhǎng)，來(lái)源于山的懷抱。請(qǐng)聽(tīng)，作者:逸野朗誦:
女:站在巍巍高山的頂峰，展望群野，心隨之飄蕩，山是綠的，山上的水是清的，山下的景呵，也是一幅絕妙的圖畫(huà)。請(qǐng)欣賞燕云飛筆下的朗誦
男:云天遼遠(yuǎn)，天風(fēng)浩浩，頭頂?shù)脑葡佳綌傞_(kāi)了黃土的偉大，遒勁的長(zhǎng)風(fēng)將那山的背影給了蒼茫，故鄉(xiāng)的情愫在心中，山的牽掛在夢(mèng)中。請(qǐng)聽(tīng)(刪節(jié)稿)，作者:黑馬，朗誦:
女:如芒、如柱、如塔、如屏、如人、如獸、如劍指蒼穹、如神魔翩躚。千峰萬(wàn)巒，千萬(wàn)種風(fēng)情，千萬(wàn)個(gè)姿態(tài)，請(qǐng)欣賞黃楊樹(shù)筆下的朗誦:
男:故鄉(xiāng)的水孕育著繾綣的柔情。一滴滴、一串串、一簇簇，從高山披掛下來(lái)，巖石攔不住，白云留不住，一路長(zhǎng)車(chē)，無(wú)數(shù)次地碰撞、無(wú)數(shù)次地激情奔放，浩浩蕩蕩，盛開(kāi)的是永遠(yuǎn)不敗的浪花。
女:請(qǐng)欣賞第二篇章:故鄉(xiāng)的水
男:一浪高過(guò)一浪的濤聲，一聲高過(guò)一聲的號(hào)子，只有無(wú)言的江風(fēng)，依然吹送著千古的年輪，依然吹送著一種絕對(duì)的深遠(yuǎn)和憂傷。海狼的把我們帶進(jìn)了大江的凝重之中。朗誦:
女:西湖的荷花，杭州的風(fēng)，在游子思鄉(xiāng)的清清的水里，那晶瑩的水珠在荷葉的擁抱中，如同一個(gè)孩子閃爍著燦爛的笑容，流淌的是江南的小橋流水。請(qǐng)聽(tīng)作者:芙蓉仙女朗誦:
男:有一種夢(mèng)境，是要用心感知的，那就是海之夢(mèng)--假如有人要問(wèn)
你現(xiàn)在最想去什么地方?我會(huì)毫不猶豫地回答:去--海-邊。請(qǐng)欣賞作者藍(lán)諾朗誦
女:山是搖籃，水是歌。故鄉(xiāng)的青山綠水呵，是愛(ài)的源泉、是那萬(wàn)種風(fēng)情的源泉，天空中飄渺的云彩抒發(fā)的是游子的思鄉(xiāng)之夢(mèng)。
男:心靈與心靈的相交，閃出的是愛(ài)的火花;情與情的交融，拽出的是長(zhǎng)長(zhǎng)的情愫，山美、水美，故鄉(xiāng)的人更美。
女:下面進(jìn)入第三篇章:故鄉(xiāng)的人
男:風(fēng)中飛雪最具詩(shī)意，[飛舞透簾櫳是一種境況，[朔雪勁且哀又是一種景致。英雄的壯歌、奶奶的故事，還有那東北漢子的高腔大嗓給了故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)的豪氣。請(qǐng)聽(tīng)朗誦的，作者眸上心痕。
女:沙漠上生命力最強(qiáng)的是那不知名的小草還有那扯上嗓門(mén)讓地球抖三抖的石油工人，雖然沒(méi)有響亮的頭銜，根須卻扎得很深很深。請(qǐng)欣賞石油部落心中的朗誦:
男:古老的紅豆傳遞著相思，現(xiàn)代的紅豆表達(dá)著愛(ài)情。在愛(ài)的季節(jié)，好好的感受愛(ài)情;在愛(ài)的季節(jié)，好好的享受愛(ài)情;在相思的日子里，采擷一把紅豆，讓愛(ài)更近一點(diǎn)，讓紅豆跟著心一起遠(yuǎn)行。請(qǐng)欣賞空鏡子心中流淌著萬(wàn)般情思的朗誦:
女:歲月的長(zhǎng)河，千年不息，萬(wàn)年不止。多少記憶隨風(fēng)而逝，又有多少東西值得挽留?穿越歲月的河流，已不見(jiàn)往日的波濤，屈原走了，留下永遠(yuǎn)的遺憾，刻下永久的傷痕;而、等光輝詩(shī)篇和那不屈的精神卻永遠(yuǎn)留在中華民族輝煌的史冊(cè)上。請(qǐng)欣賞作者:茗香溢遠(yuǎn)朗誦:
男:無(wú)風(fēng)的日子，獨(dú)坐樹(shù)下，聽(tīng)愛(ài)情如銀色的瀑布在月下流淌。攤開(kāi)酒杯，想象著夢(mèng)中的'風(fēng)箏，該怎樣在我心靈的天空放飛。一杯酒，溢出了一條連綿不絕的河流，愈飲愈多。也許我會(huì)選擇一個(gè)早晨，踏著落滿苦楝花的小路悄然而去。請(qǐng)聽(tīng)作者:西樓聽(tīng)雨朗誦:
晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)
男:故鄉(xiāng)是一團(tuán)火，石與石的碰撞燃起彤紅彤紅的火。這把火與血液一起燃了很久很久，給男人們山一樣的脊梁，給女人們水一樣的柔情。
女:故鄉(xiāng)是一盞燈，晝與夜的呼喚點(diǎn)起明亮明亮的燈。這盞燈亮了許久許久，給遠(yuǎn)征的游子以光明，給疲憊的漢子們以一絲寬慰。
男:走過(guò)千山，涉過(guò)萬(wàn)水，最美的是故鄉(xiāng)的山、故鄉(xiāng)的水、故鄉(xiāng)的人還有故鄉(xiāng)的情。
女:在這月圓時(shí)分，仰望長(zhǎng)空那一輪皎潔的明月，心中蕩漾的是對(duì)故鄉(xiāng)的愛(ài)，蕩漾的是對(duì)故鄉(xiāng)的思念和贊美。
男:愛(ài)吧，愛(ài)世間的一切;愛(ài)山、愛(ài)水、愛(ài)故鄉(xiāng)。
女:故鄉(xiāng)是火種，故鄉(xiāng)是源泉。
男:抓一把黃土，放在嘴里，把故鄉(xiāng)留在血液里。
女:愛(ài)的火焰在家鄉(xiāng)點(diǎn)燃，融化紛繁的世界。
男:愛(ài)的溪流從故鄉(xiāng)流出，走遍茫茫江海。
女:朋友們，讓我們披著銀色的月光，跟隨飄曳的夜風(fēng)，跟隨閃爍的流星，讓心靈回到可愛(ài)的故鄉(xiāng)，讓思想回到孕育我們成長(zhǎng)的故鄉(xiāng)。
男:我愛(ài)家鄉(xiāng)山、水、人晚會(huì)到此結(jié)束。謝謝朋友們的光臨。
女:謝謝朋友們的支持。
合:再見(jiàn)。
關(guān)于中秋節(jié)的主持稿11
金風(fēng)送爽，中秋月圓。值此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，我們?cè)谶@里隆重舉行中秋客商座談會(huì)，大家歡聚一堂，共慶佳節(jié)，共敘友情，共謀開(kāi)展，共同神往祖國(guó)美妙明天。
一、開(kāi)場(chǎng)
合：教師們，同學(xué)們，大家早上好!甲：我是xxx乙：我是xxx
甲：在九月的晨曦中悄然清醒，秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉，我們即將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)。
乙：農(nóng)歷八月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。
甲：下面有請(qǐng)xxx同學(xué)向我們介紹中秋節(jié)的由來(lái)。
二、中秋節(jié)的由來(lái)
(xx同學(xué)介紹中秋由來(lái))
農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱(chēng)為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。“中秋”一詞，最早見(jiàn)于《周禮》。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，時(shí)日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱(chēng)“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會(huì)”、“中秋節(jié)”;又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主
要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱(chēng)“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”;在唐朝，中秋節(jié)還被稱(chēng)為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。
三、中秋節(jié)的傳說(shuō)
甲：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此，又稱(chēng)八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。
乙：從古到今，人們常用月圓月缺來(lái)形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是
以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的'“舉頭望明月，低頭思故土”，杜甫的“露從今夜白，月是故土明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，等詩(shī)句，都是千古絕唱。
甲：中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日，祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。
乙：下面有請(qǐng)xx同學(xué)為大家講一個(gè)中秋的傳說(shuō)。(xx同學(xué)講述中秋傳說(shuō))
四、猜燈謎
甲：感謝xxx同學(xué)為我們講述了這樣一個(gè)優(yōu)美動(dòng)人的傳說(shuō)。
乙：下面開(kāi)始猜燈謎環(huán)節(jié)，掌聲歡迎月兔xx同學(xué)!(月兔帶禮物上場(chǎng))
五、總結(jié)歸納陳詞
甲：月是期盼，月是掛牽。
乙：月是幻想，月是浪漫。
合：月是思念，月是圓滿。
甲：今夜，月圓如盤(pán)，看不見(jiàn)殘缺的遺憾;今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼;今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。
乙：有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂(lè)分享，有你，所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。期待每一天的月圓，期待每一時(shí)的相聚，期待每一刻的歡暢。
合：教師們、同學(xué)們，今天的主習(xí)題班會(huì)到此結(jié)束，祝大家中秋快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
關(guān)于中秋節(jié)的主持稿12
主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
主持1：時(shí)間的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們?nèi)康慕處熀屯瑢W(xué)都參與學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)遺忘你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位教師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷪F(tuán)聚在思源廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡慶這月色溶溶的美妙時(shí)間。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今日?qǐng)F(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐富晚餐。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：金塔縣其次小學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)聚的日子里，我們祝愿全部的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的張艷芳和馬麗峰教師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)期》，有請(qǐng)張艷芳和馬麗峰教師。
主持1：但愿人長(zhǎng)期，千里共嬋娟，這既是美妙的愿望，也是美妙的祝愿。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾。現(xiàn)在讓我們通過(guò)觀賞八（1）班李嬋和盧天星為我們帶來(lái)的'詩(shī)朗讀《水調(diào)歌頭—明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今日的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗讀和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的學(xué)問(wèn)和傳奇，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的熟悉。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又由于這個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱(chēng)“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、 “中秋節(jié)”；這一天又有祈求團(tuán)聚的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)“團(tuán)聚節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的其次大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有許多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)七（6）班的韓悅、李超為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗讀《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都難忘家鄉(xiāng)的那一輪明月，無(wú)論在何方，都會(huì)思念家鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢(mèng)中久違的家鄉(xiāng)。請(qǐng)觀賞由王成教師帶來(lái)的歌曲《月至家鄉(xiāng)》。有請(qǐng)王成教師。
關(guān)于中秋節(jié)的主持稿13
女主持：天上孤寒一片，人間相思無(wú)眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。
男主持：清風(fēng)滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛(ài)，分享和諧喜慶。
女主持：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓；
男主持：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們；
合：大家晚上好！
女主持：這里是__中學(xué)、__小學(xué)20xx年中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)；
男主持：我是晚會(huì)主持人__；
女主持：我是晚會(huì)主持人__；
合：歡迎大家！
女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日；
男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時(shí)刻。
合：請(qǐng)?jiān)试S我宣布，“__”中秋聯(lián)歡晚會(huì)演出正式開(kāi)始�。�
結(jié)束語(yǔ)
女主持：朋友們，在這個(gè)美麗的夜晚，我們中秋晚會(huì)里每首歌都讓我們無(wú)數(shù)次感動(dòng)，晚會(huì)就要落下帷幕了。相逢是今天的'歌，相知是明天的緣，今夜是一個(gè)精彩的開(kāi)始！今夜星光燦爛，今夜無(wú)人入眠，感謝嘉賓演員們的出色表演，感謝大家的到來(lái)，謝謝......
男主持：朋友們，時(shí)光是短暫的，但對(duì)音樂(lè)帶給我們的感動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的，讓我們記住今天，讓我們期待明天。__為所有熱愛(ài)藝術(shù)的朋友敞開(kāi)大門(mén)！這里是音樂(lè)的殿堂，這里是歌聲的海洋，讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀在歌聲里盡情的翱翔！
女主持：我們熱愛(ài)生活，我們感謝生活，我們用灼熱的心跳去感受生活，我們用熾熱的旋律去歌唱生活。
男主持：我們熱愛(ài)生活，我們感謝生活，我們用歌聲彼此溫暖生命中每一個(gè)角落，我們用音樂(lè)擁抱燦爛美好的生活。
女主持：今夜我們歡歌笑語(yǔ)，今夜我們暢想未來(lái)。讓我們擂響生命的寄予，迎著七彩的太陽(yáng)縱情高歌。
男主持：朋友們，讓我們一起舉杯起手中的美酒！祝所有的朋友快樂(lè)永遠(yuǎn)！吉祥永遠(yuǎn)！讓我們送出手中的鮮花，讓我們互道珍重！明天陽(yáng)光會(huì)更加燦爛。__中秋晚會(huì)到此結(jié)束，狂歡依舊，歡迎朋友們踴躍排麥，盡展您的風(fēng)采。
關(guān)于中秋節(jié)的主持稿14
主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
主持1：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲，在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在xx廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。
主持1：今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。
主持2：我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：xx中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的xx和xx老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)xx和xx老師。
主持1：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾�，F(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞x班xx和xx為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。
主持1：據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱(chēng)“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”；這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。
主持2：在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)x班的xx、xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無(wú)論在何方，都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞由xx老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)xx老師。
主持2：聽(tīng)完了xx老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。
主持1：說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。
主持2：古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現(xiàn)在讓xx班的xx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空，下面請(qǐng)欣賞由x主任給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)x主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋�(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。
主持1：傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專(zhuān)心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，但吳剛每砍一斧，樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象。
主持2：或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓xx同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》，有請(qǐng)xx老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春，江，花，月，夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。
主持1：這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。
主持2：請(qǐng)欣賞由x班xx、x班xx兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的.詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱(chēng)作＂玉兔＂。
主持2：據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。
主持1：我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲，舒緩悠揚(yáng)；微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)xx老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)xx老師。
主持2：下面請(qǐng)xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)x班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)x校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
主持2：今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。
主持1：也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。
合：xx中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與。
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