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掛牌儀式主持詞

時間:2023-12-17 07:53:42 主持詞 我要投稿

有關(guān)掛牌儀式主持詞精選(2篇)

  活動對象的不同,主持詞的寫作風(fēng)格也會大不一樣。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,越來越多的活動集會都要用到主持人,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的有關(guān)掛牌儀式主持詞,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)掛牌儀式主持詞精選(2篇)

有關(guān)掛牌儀式主持詞1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位同學(xué):

  大家好!

  今天我們歡聚在這里隆重地召開“xx大學(xué)xx學(xué)院愛心支教基地”成立儀式。在此,首先我代表xx大學(xué)xx學(xué)院對此次儀式的順利召開表示熱烈的祝賀。同時,也要感謝在座教育人士的支持,感謝xx小學(xué),感謝我們朝氣蓬勃的青年志愿者。

  xx大學(xué)xx學(xué)院從一開始就主張素質(zhì)教育,提倡在學(xué)習(xí)文化知識的同時注重能力的培養(yǎng),更是教育鼓勵同學(xué)們的愛心之舉,支持義務(wù)性地愛心活動,并給予指導(dǎo)和幫助。自從我校輕鳥愛心社成立以來,我們已經(jīng)有很多優(yōu)秀的學(xué)生參與了愛心活動。他們朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),用他們的青春感染世界,用他們的愛心溫暖生活,受到了校內(nèi)外的一致好評,愛心支教、愛心助殘、愛心敬老等一系列的活動,也得到了一致的贊許。尤其是在xx小學(xué)的支教活動,更是備受學(xué)校的關(guān)注。

  這是一個雙贏的智慧,促進(jìn)著雙方的共同進(jìn)步和發(fā)展。

  支教活動對于我們的學(xué)生來說,無疑是一次很好的實(shí)踐活動。他們年輕稚嫩,接觸生活中的人和事都存在著很大程度的局限性。支教活動是對他們生活能力的培養(yǎng)和修煉。無論是他們的交際能力,語言表達(dá)能力,應(yīng)對能力,還是創(chuàng)新能力,社會實(shí)踐能力,甚至于心理分析能力都是一種很好的'教育。與此同時,他們通過備課等一系列地準(zhǔn)備過程也能體會到教師的生活,育人的艱辛,從而更好地投入他們的學(xué)習(xí)生活!◥坌闹Ы袒亍钡拇_立,為他們的熱情和青春提供了一個展示的舞臺,豐富了他們的大學(xué)生活,得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。相信,在今后的社會生活中,這將是一筆極其珍貴的財富。

  而對于xx小學(xué)的小朋友們,他們將接觸不一樣的教育。我們的學(xué)生將會把他們的青春活力帶到課堂上去,在教學(xué)的同時發(fā)揮他們的特長,融入時尚新鮮跳躍的元素,給小朋友們耳目一新的感覺,在教學(xué)的同時,更大程度地激發(fā)他們的興趣,調(diào)動他們的積極性,開闊他們的思維,讓他們在"學(xué)中玩、玩中學(xué)”的過程中熟練而又深刻地掌握知識。

  支教活動已經(jīng)開展了近一年,每一個參與者都付出了,努力了,也收獲了。盡管起初他們不成熟,沒經(jīng)驗(yàn),但他們積極報名,認(rèn)真?zhèn)湔n,回回總結(jié),次次提升。他們的能力都得到了培養(yǎng)和鍛煉,精神得到塑造和升華。盡管他們還存在著諸多的不足,但我們有理由相信他們的努力和付出。

  為了讓我們的志愿者有組織有紀(jì)律有原則地參加支教活動,我校校方特向參與者提出以下幾點(diǎn)教育和要求:

  (一)有組織有紀(jì)律。所謂〃沒有規(guī)矩不成方圓”,我們的支教人員更要時刻銘記,因?yàn)槟銈兇淼牟粌H僅是你們自己,更是當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,你們要為弟弟妹妹們一個良好的形象,為他們起到一個模范帶頭作用:

  (二)準(zhǔn)備要充分,保證教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄈ┮獎(chuàng)新思維,調(diào)動積極性和學(xué)習(xí)熱情。

  最后,再次感謝xx小學(xué)校方對我們學(xué)生工作的支持呵護(hù)和關(guān)愛,也祝愿我們的合作愉快,支持教育順利進(jìn)行。

有關(guān)掛牌儀式主持詞2

  第一環(huán)節(jié):開篇

  1、開場白

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、各位同學(xué),大家好!

  是中國農(nóng)歷的牛年,這意味著耕耘的一年,也意味著收獲的一年。經(jīng)過一整年時間精心的準(zhǔn)備,我們廣西幼兒師范高等?茖W(xué)校終于在最后一個月份掛牌成功,這對于我校意味著一個嶄新的里程碑,意味著我校已經(jīng)駛?cè)肓丝焖侔l(fā)展的高速公路。這其中,凝聚著各位領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮,凝聚著全體教師的辛勤汗水,也凝聚著各位同學(xué)的鼎力支持。在此,請允許我想各位表示最真摯的感謝!(這是慶功會的第一個小高潮,為了保證現(xiàn)場效果,可以事先安排一些同學(xué)或老師帶頭鼓掌)。

  2、學(xué)校簡介

  廣西幼兒師范高等專科學(xué)校的前身是廣西幼兒師范學(xué)校,是一所有著超過60年辦學(xué)歷史的知名學(xué)校。改革開放以來,特別是進(jìn)入新世紀(jì)以來,學(xué)校在師資力量、辦學(xué)水平、人才培養(yǎng)等方面取得了長足的進(jìn)步,教職工人數(shù)達(dá)到了244人,在校生規(guī)模突破了人,出版專著83部,公開發(fā)表論文280余篇。

  可以說,經(jīng)過幾十年來的厚積薄發(fā),學(xué)校無論是從規(guī)模上還是從質(zhì)量上都達(dá)到了一個臨界點(diǎn),我們已經(jīng)具備了申請高等?茖W(xué)校的一切條件。經(jīng)過多方的努力,3月經(jīng)教育部批準(zhǔn),廣西幼兒師范高等專科學(xué)校橫空出世;12月7日,學(xué)校的掛牌儀式順利舉行, 多年的努力,終于修成了正果。在掛牌的當(dāng)天,我們的校園沸騰了,所有的人都在擊掌相慶,陶醉在收獲的喜悅里。

  今天,我們在這里歡聚一堂,來慶祝掛牌儀式的成功,讓我們用發(fā)自內(nèi)心的吶喊,來銘記這輝煌的時刻吧。ㄟ@是慶功會的第一個大高潮,為了保證現(xiàn)場效果,可以事先安排一些同學(xué)或老師帶頭鼓掌吶喊)。

  3、介紹教師

  古代著名的教育家朱熹有一首詩:問渠那得清如許,為有源頭活水來。對于我們學(xué)校而言,默默奮戰(zhàn)在教學(xué)科研第一線的各位老師們,就是學(xué)校發(fā)展的源頭活水。沒有各位老師的辛勤付出,就沒有學(xué)校的蓬勃發(fā)展。因此,在今天這個收獲成果的日子里,讓我們請出為學(xué)校發(fā)展做出過重要貢獻(xiàn)的功勛教師們,大家掌聲歡迎!

  (逐一進(jìn)行介紹,請您把握好介紹的順序和時間)

  古人說得好:前人栽樹,后人乘涼。正是有了幾代老師的辛勤耕耘,學(xué)校才會有今天的優(yōu)勢地位。在此,讓我們再次把熱烈的掌聲獻(xiàn)給這些可敬的老師們!謝謝你們。ㄏ蚪處煷硐瞎,表示禮貌)(這是慶功會的第二個小高潮,為了保證現(xiàn)場效果,可以事先安排一些同學(xué)或老師帶頭鼓掌吶喊)。

  4、介紹同學(xué)

  在教育界有一句名言:教學(xué)相長。我們學(xué)校能夠發(fā)展到今天,除了各位老師的努力之外,也同樣的離不開各位同學(xué)的大力支持。正是有了我們4萬多名優(yōu)秀畢業(yè)生的良好口碑,才有了我們學(xué)校今天的金字招牌。今天,我們榮幸地邀請到了幾位同學(xué)代表,讓我們用掌聲歡迎他們!

 。ㄖ鹨唤榻B同學(xué))。

  青年時期,是我們生命中最為美好的時期。讓我們好好珍惜這易逝的青春,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,來迎接未來的挑戰(zhàn)。請記。航裉煳覀兪翘依罘曳迹魈炀褪亲鎳臈澚!再次感謝全體同學(xué)的支持與鼓勵,謝謝你們。ㄟ@是慶功會的第三個小高潮,為了保證現(xiàn)場效果,可以事先安排一些同學(xué)或老師帶頭鼓掌)。

  5、欣賞圖片

  輝煌的時刻,總是令人如此的向往;美好的畫面,總是令人如此的留戀。今天,我們在這里舉辦學(xué)校掛牌儀式的慶功會,借此機(jī)會,讓我們一起回味一下學(xué)校掛牌儀式過程中的精美圖片,讓美好的記憶在我們的頭腦中更長久地延續(xù)下去。

 。ㄩ_始展示并介紹圖片,請您掌握好進(jìn)度)。

  第二環(huán)節(jié):師生互動

  中國古代偉大的教育家孔子為世人留下了一本千古不朽的著作——《論語》。這本書里面,經(jīng)常有一些非常生動的師生問答場面,為我們展示了古人是如何“因材施教,傳道授業(yè)”的。借助這次慶功大會,我們就向古人學(xué)習(xí)一下,現(xiàn)場的同學(xué)們可以把平日里苦苦思索但是不得要領(lǐng)的一些問題提出來,現(xiàn)場考考我們的老師們,看看我們的老師們是如何看待社會、看待人生的。由于我們時間的限制,這次提問環(huán)節(jié)我們準(zhǔn)備安排上15個問題,機(jī)會有限,請各位同學(xué)踴躍提問,暢所欲言!

  (由學(xué)生問事先準(zhǔn)備好的問題。然后由老師向?qū)W生提出問題,問題內(nèi)容不限,然后請老師對該學(xué)生的問題進(jìn)行評論。請您把握好時間)

  第三環(huán)節(jié):集體節(jié)目

  1、成語接龍

  在中華民族5000年的悠久文明歷史中,留下了數(shù)不盡的成語典故,道不完的今古傳奇。中國的成語,讀起來朗朗上口,聽起來優(yōu)雅迷人,想起來回味無窮。而且,我們中國人稱為“龍的傳人”,“成語接龍”對于中國人而言有著非同一般的吸引力。今天,就讓我們在這慶功大會上由全體師生來一個成語接龍大PK,老師和學(xué)生分成兩列,輪流接龍,說不上來的隊伍要為大家表演一個小節(jié)目,請各位老師和同學(xué)積極參與,一展風(fēng)采!

  (具體的'人數(shù)和規(guī)則請您根據(jù)現(xiàn)場情況來把握)。

  2、獻(xiàn)禮

  中華民族是一個非常講究感恩的民族。在我們成長的過程中,會接受許多人的恩情:小的時候,我們要接受父母的恩情;青少年時期,我們要接受老師的恩情;長大之后,我們還要接受同事和朋友的恩情。俗話說:滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報。同學(xué)們?yōu)榱吮磉_(dá)對老師的感恩之情,在慶功會之前就準(zhǔn)備好了他們精心挑選的禮物。在今天這個喜慶熱烈的場合里,他們要把這珍貴的禮物獻(xiàn)給親愛的老師們。下面,就有請同學(xué)代表向老師們敬獻(xiàn)禮物!

  (獻(xiàn)禮過程中最好播放輕柔感人的音樂)

  誰言寸草心,報得三春暉?愿這份情深意重的禮物,能夠進(jìn)一步加深我們師生之間的情誼,同時也祝愿我們的老師們身體健康,同學(xué)們茁壯成長!

  (這是慶功會的第四個小高潮,為了保證現(xiàn)場效果,可以事先安排一些同學(xué)或老師帶頭鼓掌)。

  3、唱歌拍照

  帶著同一個夢想,我們相聚在一起;懷著同樣的憧憬,我們奔走在路上。同樣的歡樂,給了我們同一首歌;同樣的愿望,點(diǎn)亮了我們同樣的青春!下面,就讓我們手拉著手,心連著心,一起唱響《同一首歌》!

 。ㄔ诖诉^程中拍集體照)。

  4、師生個人交流環(huán)節(jié)

  經(jīng)過剛才的一系列活動,無形中把老師和同學(xué)們之間的距離又拉近了一步。同時呢,想必同學(xué)們還有許多問題還想和老師們繼續(xù)探討。接下來的時間,我們留給全體老師和同學(xué)們進(jìn)行個人交流,希望大家能夠暢所欲言,各抒己見,把我們的慶功會推向新的高潮!謝謝大家!

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