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愛心助殘文藝晚會主持詞

時間:2023-12-23 07:47:22 主持詞 我要投稿
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愛心助殘文藝晚會主持詞

  主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在人們越來越多的參與各種活動的今天,活動集會越來越多,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?以下是小編為大家收集的愛心助殘文藝晚會主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。

愛心助殘文藝晚會主持詞

愛心助殘文藝晚會主持詞1

  男:尊敬的各位領導、各位來賓。

  女:親愛的觀眾朋友們:

  合:晚上好!

  女:扶殘助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

  男:我國有一個節(jié)日叫"全國助殘日”,為了慶祝今年的"全國助殘日”,今晚,我們在這里舉行愛心助殘型文藝晚會,歡迎家的光臨。

  女:在演出開駛之前,首先有請————講話。

  開場歌舞<好運來>

  男:朋友們,也許你沒有真正注意到,在我們身邊,有這樣一個群體,由于種種主客觀的原因,他們成為了社會最困難的弱勢群體———殘疾人群體。

  女:是的,同在藍天下,由于身體狀況等因素的限制,殘疾人的總體生活水平仍是低于健康人。

  男:今年的助殘日的主題是:平等共享,促進殘疾人就業(yè)。讓我秘懷殘疾人,關心殘疾人事業(yè)。

  女:獻出你的愛,留下你的'情,共同為殘疾人撐起一片晴朗的天。

  男:好。文藝演出現(xiàn)在開始,首先請欣賞開場歌舞--

  合:<好運來>。

 。ㄆ渌(jié)目串詞)

  舞蹈<荔鄉(xiāng)春牛舞>(縣育智學校)

  女:在我們xx,約有三萬多殘疾人處于社會最低收入階層,在還沒有解決溫飽問題的僻人口中,殘疾人家庭約占三分之一。

  男:相當部分殘疾兒童由于種種原因未能上學讀書,多數(shù)殘疾人的康復需求尚未得到滿足。

  女:殘疾人在生活、康復、就業(yè)和參與社會生活等方面仍然面臨著諸多嚴重的困難。

  男:所有這些,都需要全社會的關愛、扶助。使他們那顆顆容易受傷的心多一點溫暖、多一點安慰。

  女:好,接下來請欣賞由縣育智學校表演的舞蹈<荔鄉(xiāng)春牛舞>。

  小品<攜愛同行>

  女:〃平等共享,促進殘疾人就業(yè)”,是今年全國助殘日的主題;全社會關心、扶助殘疾人,殘疾人也同過種種方式回報社會,涌現(xiàn)了許許多多自強自立、身殘志堅的感人。

  接下來請欣賞小品<攜愛同行>

  結(jié)束歌舞<中國,我貌同的名字>

  男:走在陽光里,你如此的美麗。

  女:同在藍天下,不分我和你

  男:獻出一份愛,捧出一顆心

  女:助殘扶殘,行善積德

  男:倡導文明,功德千秋。

  女:請欣賞歌舞<中國,我貌同的名字>

  舞蹈<漁家姑娘在海邊>

  女:陽光、沙灘、海浪、仙人掌,還有那美麗的漁家姑娘,接下來我們將把家?guī)У矫利惖暮_叄餐I略海邊的醉人風光……

  請欣賞歌舞<漁家姑娘在海邊>

  串詞一:

  看完剛才這個舞蹈,相信家的心情和我一樣的激動,一樣的沉重,這可愛的小演員是來自縣育智學校的學生,他們都是聾啞人。也許,我們根本無法想象他們聽不到聲音、說不出話、甚至看不到這五彩繽紛的世界是怎樣的一種感受……(設計對話)此時此刻,我們最想說的一句話就是:我的兄弟姐妹們,愿你們在以后的日子里更加快、更加幸福。

  朋友們,讓我們在次把熱烈的掌聲獻給他們!

  抽獎環(huán)節(jié)串詞:

  男:朋友們,為增加晚會的互動性,我們在晚會中安排了抽獎環(huán)節(jié)。

  女:參加我們抽獎活動的方法很簡單……

  捐資環(huán)節(jié)串詞:

  男:扶殘、助殘,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為了殘疾人事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在縣、縣政府的、縣殘工的力倡導下,各單位以及各界人士涌躍捐資,獻出愛心。

  女:在這里,我們宣讀各單位及各界任士的捐資、獻愛心情況……

  <結(jié)束語>

  男:情系我的兄弟姐妹,扶僻殘疾人。

  女:讓我們都伸出溫暖的雙手,為殘疾人事業(yè)獻上一份愛心。

  男:xx縣20xx年愛心助殘文藝晚會到這里就全部結(jié)束了。

  女:朋友們,再見!

愛心助殘文藝晚會主持詞2

  男:尊敬的各位領導、各位來賓。

  女:親愛的觀眾朋友們:

  合:晚上好!

  女:扶殘助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

  男:我國有一個節(jié)日叫全國助殘日,為了慶祝今年的全國助殘日,今晚,我們在這里舉行愛心助殘型文藝晚會,歡迎家的光臨。

  女:在演出開駛之前,首先有請講話。

  開場歌舞

  男:朋友們,也許你沒有真正注意到,在我們身邊,有這樣一個群體,由于種種主客觀的原因,他們成為了社會最困難的弱勢群體殘疾人群體。

  女:是的,同在藍天下,由于身體狀況等因素的限制,殘疾人的總體生活水平仍是低于健康人。

  男:今年的助殘日的主題是:平等共享,促進殘疾人就業(yè)。讓我秘懷殘疾人,關心殘疾人事業(yè)。

  女:獻出你的愛,留下你的情,共同為殘疾人撐起一片晴朗的天。

  男:好。文藝演出現(xiàn)在開始,首先請欣賞開場歌舞

  合:。

 。ㄆ渌(jié)目串詞)

  舞蹈(縣育智學校)

  女:在我們xx,約有三萬多殘疾人處于社會最低收入階層,在還沒有解決溫飽問題的僻人口中,殘疾人家庭約占三分之一。

  男:相當部分殘疾兒童由于種種原因未能上學讀書,多數(shù)殘疾人的康復需求尚未得到滿足。

  女:殘疾人在生活、康復、就業(yè)和參與社會生活等方面仍然面臨著諸多嚴重的困難。

  男:所有這些,都需要全社會的關愛、扶助。使他們那顆顆容易受傷的心多一點溫暖、多一點安慰。

  女:好,接下來請欣賞由縣育智學校表演的舞蹈。

  小品

  女:〃平等共享,促進殘疾人就業(yè),是今年全國助殘日的主題;全社會關心、扶助殘疾人,殘疾人也同過種種方式回報社會,涌現(xiàn)了許許多多自強自立、身殘志堅的感人事跡。

  接下來請欣賞小品

  結(jié)束歌舞

  男:走在陽光里,你如此的美麗。

  女:同在藍天下,不分我和你

  男:獻出一份愛,捧出一顆心

  女:助殘扶殘,行善積德

  男:倡導文明,功德千秋。

  女:請欣賞歌舞

  舞蹈

  女:陽光、沙灘、海浪、仙人掌,還有那美麗的漁家姑娘,接下來我們將把家?guī)У矫利惖暮_,共同領略海邊的醉人風光

  請欣賞歌舞

  串詞一:

  看完剛才這個舞蹈,相信家的心情和我一樣的`激動,一樣的沉重,這可愛的小演員是來自縣育智學校的學生,他們都是聾啞人。也許,我們根本無法想象他們聽不到聲音、說不出話、甚至看不到這五彩繽紛的世界是怎樣的一種感受(設計對話)此時此刻,我們最想說的一句話就是:我的兄弟姐妹們,愿你們在以后的日子里更加快、更加幸福。

  朋友們,讓我們在次把熱烈的掌聲獻給他們!

  抽獎環(huán)節(jié)串詞:

  男:朋友們,為增加晚會的互動性,我們在晚會中安排了抽獎環(huán)節(jié)。

  女:參加我們抽獎活動的方法很簡單

  捐資環(huán)節(jié)串詞:

  男:扶殘、助殘,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為了殘疾人事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在縣、縣政府的、縣殘工的力倡導下,各單位以及各界人士涌躍捐資,獻出愛心。

  女:在這里,我們宣讀各單位及各界任士的捐資、獻愛心情況

  男:情系我的兄弟姐妹,扶僻殘疾人。

  女:讓我們都伸出溫暖的雙手,為殘疾人事業(yè)獻上一份愛心。

  男:xx縣20xx年愛心助殘文藝晚會到這里就全部結(jié)束了。

  女:朋友們,再見!

愛心助殘文藝晚會主持詞3

  男:尊敬的各位領導、各位來賓。

  女:親愛的觀眾朋友們,大家

  合:晚上好!

  女:扶殘助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

  男:我國有一個節(jié)日叫"全國助殘日”,為了慶祝今年的"全國助殘日”,今晚,我們在這里舉行愛心助殘型文藝晚會,歡迎家的光臨。

  女:在演出開駛之前,首先有請講話。

  開場歌舞

  男:朋友們,也許你沒有真正注意到,在我們身邊,有這樣一個群體,由于種種主客觀的原因,他們成為了社會最困難的弱勢群體殘疾人群體。

  女:是的,同在藍天下,由于身體狀況等因素的限制,殘疾人的總體生活水平仍是低于健康人。

  男:今年的助殘日的主題是:平等共享,促進殘疾人就業(yè)。讓我秘懷殘疾人,關心殘疾人事業(yè)。

  女:獻出你的愛,留下你的情,共同為殘疾人撐起一片晴朗的天。

  男:好。文藝演出現(xiàn)在開始,首先請欣賞開場歌舞--

  合:。

 。ㄆ渌(jié)目串詞)舞蹈(縣育智學校)

  女:在我們,約有三萬多殘疾人處于社會最低收入階層,在還沒有解決溫飽問題的僻人口中,殘疾人家庭約占三分之一。

  男:相當部分殘疾兒童由于種種原因未能上學讀書,多數(shù)殘疾人的康復需求尚未得到滿足。

  女:殘疾人在生活、康復、就業(yè)和參與社會生活等方面仍然面臨著諸多嚴重的困難。

  男:所有這些,都需要全社會的關愛、扶助。使他們那顆顆容易受傷的心多一點溫暖、多一點安慰。

  女:好,接下來請欣賞由縣育智學校表演的舞蹈。

  小品

  女:〃平等共享,促進殘疾人就業(yè)”,是今年全國助殘日的主題;全社會關心、扶助殘疾人,殘疾人也同過種種方式回報社會,涌現(xiàn)了許許多多自強自立、身殘志堅的感人事跡。

  接下來請欣賞小品

  結(jié)束歌舞

  男:走在陽光里,你如此的美麗。

  女:同在藍天下,不分我和你

  男:獻出一份愛,捧出一顆心

  女:助殘扶殘,行善積德

  男:倡導文明,功德千秋。

  女:請欣賞歌舞

  舞蹈

  女:陽光、沙灘、海浪、仙人掌,還有那美麗的漁家姑娘,接下來我們將把家?guī)У矫利惖暮_,共同領略海邊的醉人風光……

  請欣賞歌舞

  串詞一:

  看完剛才這個舞蹈,相信家的心情和我一樣的激動,一樣的沉重,這可愛的'小演員是來自縣育智學校的學生,他們都是聾啞人。也許,我們根本無法想象他們聽不到聲音、說不出話、甚至看不到這五彩繽紛的世界是怎樣的一種感受……(設計對話)此時此刻,我們最想說的一句話就是:我的兄弟姐妹們,愿你們在以后的日子里更加快、更加幸福。

  朋友們,讓我們在次把熱烈的掌聲獻給他們!

  抽獎環(huán)節(jié)串詞:

  男:朋友們,為增加晚會的互動性,我們在晚會中安排了抽獎環(huán)節(jié)。

  女:參加我們抽獎活動的方法很簡單……

  捐資環(huán)節(jié)串詞:

  男:扶殘、助殘,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為了殘疾人事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在縣、縣政府的、縣殘工的力倡導下,各單位以及各界人士涌躍捐資,獻出愛心。

  女:在這里,我們宣讀各單位及各界任士的捐資、獻愛心情況……

  男:情系我的兄弟姐妹,扶僻殘疾人。

  女:讓我們都伸出溫暖的雙手,為殘疾人事業(yè)獻上一份愛心。

  男:xx縣20xx年愛心助殘文藝晚會到這里就全部結(jié)束了。

  女:朋友們,再見!

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