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鋼琴音樂(lè)會(huì)主持人主持詞
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,主持人的需求越來(lái)越高,相信許多人會(huì)覺(jué)得主持詞很難寫吧,以下是小編幫大家整理的鋼琴音樂(lè)會(huì)主持人主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
鋼琴音樂(lè)會(huì)主持人主持詞1
尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!歡迎大家光臨音樂(lè)學(xué)院“xxx”音樂(lè)會(huì)。我是今晚的主持人。今天,音樂(lè)會(huì)即將展現(xiàn)在大家面前,請(qǐng)各位老師和同學(xué)提出寶貴意見(jiàn),彌補(bǔ)我們的不足,從而提高我們的演奏水平,感謝大家的支持與厚愛(ài)。在此,我僅代表老師以及她的學(xué)生們對(duì)各位的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!謝謝大家!好,“xxx”音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開始!
1、首先有為大家演奏
斯卡拉蒂,意大利作曲家、大鍵琴演奏家,一生中共有五百五十余首鍵盤奏鳴曲,這些奏鳴曲雖然篇幅短小,但都有豐富的內(nèi)涵。
有請(qǐng)
2、肖邦《a小調(diào)圓舞曲》以優(yōu)美、高雅、華麗而著稱,內(nèi)容頁(yè)較為通俗易懂,深受大家的喜愛(ài)。
《悲愴》奏鳴曲第三悅章即C小調(diào)第八鋼琴奏鳴曲,是德國(guó)作曲家貝多芬/早期鋼琴奏鳴曲/達(dá)到頂峰的杰作。
下面有請(qǐng)xx為我們演奏這兩首廣為流傳的名作
3、說(shuō)到《烏蘇里船歌》想必大家都不陌生,它是根據(jù)赫哲族民間的曲調(diào),而改編的中國(guó)作品,帶有濃郁的赫哲風(fēng)情。是一首充滿生活氣息的東北民歌。
下面請(qǐng)欣賞由演奏的《烏蘇里船歌》
4、一曲中國(guó)的船歌帶大家領(lǐng)略了民族之美,下面大家將欣賞到的是柴可夫斯基的《四季》當(dāng)中最著名、最優(yōu)美的一首《六月船歌》,它的曲調(diào)淳樸流利,悠游自在,大多采用三拍子搖葉的`節(jié)奏來(lái)體現(xiàn)小船蕩漾的抒情韻律,抒發(fā)作曲家對(duì)大自然的熱愛(ài)。
《獵歌》是門德?tīng)査伞稛o(wú)詞歌》中的第三首,它生動(dòng)的描繪了瘦獵時(shí)熱烈歡騰的景象。在這首樂(lè)曲中,我們可以聽(tīng)到浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,奔馳的馬蹄聲和獵人的號(hào)角聲,從而感受大自然的詩(shī)趣、氣息和色彩。
下面有請(qǐng)為大家演奏《六月船歌》,《獵歌》請(qǐng)欣賞
5、《降b小調(diào)夜曲》旋律優(yōu)美,富有歌唱性,表現(xiàn)了夜的沉靜,充分表達(dá)了作者的真情實(shí)感。
《十一月,在馬車上》這首曲子也是柴可夫斯基《四季》里的一首。它給人們展示了在嚴(yán)冬季節(jié)人們趕著馬車、哼著歌謠在雪原上穿行的畫面。
下面有請(qǐng)位大家演奏以上兩首作品,請(qǐng)欣賞。
6、《婚約》是李斯特在米蘭的布雷拉宮繪畫陳列館中,看到拉斐爾早期的名作《童貞女的婚約》之后/所獲得的靈感。畫面上的氣氛淳樸安詳,遠(yuǎn)處一座圓頂教堂,近景是一群農(nóng)民裝束的人,虔誠(chéng)的看著一位神父把戒指帶到年輕姑娘的手上,一個(gè)宛如鐘聲的五聲音階動(dòng)機(jī)/貫穿全曲,它營(yíng)造了莊嚴(yán)圣潔的氣氛。
《無(wú)窮動(dòng)》從頭至尾以同時(shí)值的音符快速進(jìn)行的樂(lè)曲,有較高的技巧要求。韋伯、帕格尼尼、門德?tīng)査、施特勞斯等都有此類作品。今天為大家演奏的是韋伯的《無(wú)窮動(dòng)》。
下面由為大家?guī)?lái)這兩首作品,請(qǐng)欣賞。
7、《搖籃曲》不僅限于催眠和描寫嬰兒入睡,而更多地是抒發(fā)內(nèi)心的思想情感,刻畫寧?kù)o而富于詩(shī)意的精神境界。肖邦的《搖籃曲》是一首意境深遠(yuǎn)的鋼琴詩(shī)。
在舒伯特的鋼琴獨(dú)奏作品中,最優(yōu)美、最純潔的,便是8首即興曲了,而今天為大家演奏的《f小調(diào)即興曲》就是其中之一。
有請(qǐng)為大家演奏肖邦《搖籃曲》和《f小調(diào)即興曲》,請(qǐng)欣賞
8、今天她為大家演奏的是兩首肖邦的作品——《f小調(diào)敘事曲》《a小調(diào)練習(xí)曲“東風(fēng)”》
肖邦一共寫有四首敘事曲,《f小調(diào)敘事曲》即《第四敘事曲》,這首作品可以說(shuō)是肖邦敘事曲中規(guī)模最大,結(jié)構(gòu)最為復(fù)雜,內(nèi)容最為深刻的一首了。肖邦用他稱之為敘事曲的曲式題材,很完美的表現(xiàn)了一個(gè)人的思想感情,它是肖邦終極情感的再現(xiàn)。
《冬風(fēng)練習(xí)曲》是肖邦練習(xí)曲中技巧最有難度,篇幅最大的音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲之一。在演奏中右手持續(xù)彈奏快速的高難度音群,有人覺(jué)得這些快速的音群像是冬天的狂風(fēng)將枯葉卷起,而枯葉在空中舞動(dòng)的景象,故命名為《冬風(fēng)》,又名《枯葉》。
有請(qǐng)
好!請(qǐng)大家再一次用熱烈的掌聲請(qǐng)上今晚所有的演奏者,有請(qǐng)!
結(jié)束語(yǔ):
音樂(lè)會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,我們一定會(huì)再接再厲,認(rèn)真學(xué)習(xí),再一次感謝各位老師和同學(xué)對(duì)我們的支持與鼓勵(lì)。
各位老師同學(xué)們,音樂(lè)學(xué)院“xx”音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束,感謝大家的光臨,再見(jiàn)!請(qǐng)各位老師上臺(tái)合影留念。
鋼琴音樂(lè)會(huì)主持人主持詞2
A:尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們!
B:親愛(ài)的小朋友們!
合:大家上午好!
A踏著歲月的節(jié)拍,時(shí)光老人的馬車帶著我們又走過(guò)了馬年的三百六十五天。
B:伴著悠揚(yáng)的琴聲,這只吉羊帶著新的希望踏歌而來(lái)。
A:今天,我們歡聚一堂,奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章;用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲來(lái)展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
B:在這里,我代表今天所有29名參加表演的小朋友向你們說(shuō)一聲:謝謝!謝謝你們對(duì)我們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻(xiàn)!
A:雖然我們的表演不是完美無(wú)暇、雖然我們的彈奏不是十分嫻熟。
B:但是,我們會(huì)用稚嫩的小手用心地彈奏,讓大家都看到我們?cè)谶M(jìn)步。表達(dá)我們對(duì)多彩生活的熱愛(ài)。
合:今天的舞臺(tái)屬于我們,新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開始。
1、我來(lái)看看,呀,我們的小演員都來(lái)了哦。其實(shí)還有一個(gè)《風(fēng)笛手來(lái)了》。下面請(qǐng)欣賞小萱為您帶來(lái)的鋼琴曲《風(fēng)笛手來(lái)了》 《鐘聲響了》
2、感謝小萱同學(xué)的流暢演奏。接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎小麒為大家演奏《希望之星》 《劃船》
3、感謝小萱同學(xué)的精彩演出!
約翰·湯普森是美國(guó)著名鋼琴教育家,他所著的《約翰·湯普森鋼琴簡(jiǎn)易教程》是世界公認(rèn)的初學(xué)鋼琴的權(quán)威性教材。今天小婷同學(xué)帶來(lái)的《穿過(guò)樹林》
《長(zhǎng)號(hào)手》就是出自約翰·湯普森之手。下面讓我們來(lái)共同欣賞。
4、謝謝小婷同學(xué)的美妙演繹!
德國(guó)著名的作曲家門德?tīng)査捎胁簧賯魇乐,《春之歌》就是其中之一。接下?lái),小貝將為我們演奏這首經(jīng)典名曲,掌聲有請(qǐng)!《春之歌》 《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》
5、謝謝小貝同學(xué)帶來(lái)的.優(yōu)美旋律!
貝多芬曾說(shuō)過(guò),音樂(lè)是比一切智慧,一切哲學(xué)更高深的啟示。音樂(lè)賦予我們的是享受生命的權(quán)利。下面就讓我們一起欣賞由小宇帶來(lái)的作品《奔流的河》
《磨刀匠》。
6、感謝小宇同學(xué)的出色表演!
接下來(lái)要上臺(tái)表演的小朋友是我們班年齡最小的孩子,零基礎(chǔ)的他,短短幾個(gè)月已經(jīng)走入了這黑白鍵上的神奇音樂(lè)殿堂。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)他上臺(tái)!小航《老麥克唐納》 《滑稽面孔》
7、歡樂(lè)女神圣潔美麗燦爛光芒照大地我們心中充滿熱情來(lái)到你的圣殿里。接下來(lái),讓熱情高亢的“歡樂(lè)頌”,帶我們繼續(xù)徜徉在歡樂(lè)的海洋,為今天的相聚歡呼,為燦爛的明天喝彩!有請(qǐng)小琳為我們演奏《歡樂(lè)頌》 《三只瞎老鼠》
8、接下來(lái)上場(chǎng)的同學(xué)是小峰,他將用音樂(lè)把我們帶去美麗的天鵝湖旁,讓我們一起欣賞湖上天鵝的動(dòng)人舞姿。請(qǐng)欣賞《湖上天鵝》 《磨刀匠》。
9、伴著優(yōu)美的舞曲,高貴的公主在舞臺(tái)上驕傲的旋轉(zhuǎn)著,讓我們一起去觀賞一下吧。下面請(qǐng)欣賞小琳帶來(lái)的作品《班卓琴手》 《公主圓舞曲》
10、自小被譽(yù)為“音樂(lè)神童”的貝多芬是一位集古典主義大成的德意志古典音樂(lè)作曲家。他的許多作品都成為了學(xué)習(xí)鋼琴的同學(xué)的必練曲目。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由小健帶來(lái)的貝多芬作品《F大調(diào)小奏鳴曲》。 《很久以前》
11、一個(gè)兩個(gè)三個(gè)小矮人,四個(gè)五個(gè)六個(gè)小矮人,七個(gè)八個(gè)九個(gè)小矮人,十個(gè)小矮人。今天,十個(gè)印第安小矮人也來(lái)和我們一起迎新年。掌聲歡迎小晨為大家演奏《十個(gè)小印第安人》 《噢,蘇珊娜》。
12、聽(tīng)著這熟悉的歌曲,看著那一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的小臉,我感覺(jué)到他們就像是浩瀚無(wú)邊的樂(lè)壇星海中的一顆顆小星星,憑著頑強(qiáng)的毅力和不斷的努力,在茫茫星海中,逐漸散發(fā)出熒熒之光。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小馨表演的《穿過(guò)樹林》 《十個(gè)小印第安人》
13、簡(jiǎn)單明快的曲子從小朋友們稚嫩的雙手中流淌出來(lái),真是別有一番趣味。下面請(qǐng)接著欣賞小軒為我們帶來(lái)的。 《爬山》 《和弦游戲》
14、劃呀劃,我們不畏艱險(xiǎn),乘風(fēng)破浪,用信心與力量戰(zhàn)勝一切。請(qǐng)欣賞小甜帶來(lái)的曲目《跟著小隊(duì)長(zhǎng)》 《劃呀劃》
15、當(dāng)破曉時(shí)的陽(yáng)光劃破天際的黑暗,新的一天到來(lái)了,太陽(yáng)升起,伴隨著不會(huì)隕落的是希望的光芒。下面請(qǐng)欣賞小辰演奏的《太陽(yáng)升起》《芭蕾演員》
16、是20xx年,看!活潑的小女孩瑪麗趕著她的小羊羔來(lái)給我們拜年了!請(qǐng)欣賞小軒演奏的作品《瑪麗有只小羔羊》 《排鐘》
17、請(qǐng)欣賞小瑞帶來(lái)的作品《春之歌》。
18、流水般輕柔浪漫的旋律,令人如癡如醉。下面讓我們用掌聲請(qǐng)出小欣,她將為我們帶來(lái)的曲目是《西班牙的節(jié)日》拜爾31條
19、靈巧的雙手配合得天衣無(wú)縫,把玩著神奇的音符,演澤著動(dòng)人的旋律。小程《F大調(diào)小奏鳴曲》 《月亮里的人》
20、“點(diǎn)點(diǎn)頭,扭扭腰,我們來(lái)做健康操,快快樂(lè)樂(lè)不會(huì)老!毙☆M瑢W(xué)送我們一曲《健身操》,點(diǎn)亮《祝愿星》,祝福我們每一個(gè)人都能健健康康,快樂(lè)幸福每一天。
21、小浩《瑪麗有只小羔羊》 《傘兵》
22、小欣《噢,蘇珊娜》 《穿過(guò)樹林》
23、萬(wàn)籟俱靜的夜里,天地都籠罩在那一片皎潔的月光中。月亮里有什么?會(huì)不會(huì)住著會(huì)彈琴的小精靈呢?接下來(lái)小涵同學(xué)將用他的琴聲帶我們一起去尋找這個(gè)問(wèn)題的答案。請(qǐng)欣賞《聚會(huì)》 《月亮里的人》
24、童年總是快樂(lè)的,小朋友們不只喜歡彈鋼琴,也喜歡用歌聲表達(dá)他們無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)心情。請(qǐng)欣賞小祎演奏的《粉刷匠》 《瑪麗有只小羔羊》
25、小宇《捉人游戲》 《穿過(guò)樹林》
26、校園,家園,樂(lè)園,在北大附中,孩子們收獲的不僅有寶貴的知識(shí),真摯的情感,更有體會(huì)幸福的能力。下面小耀同學(xué)將用他的琴聲,讓我們感受他在上學(xué)的日子里的幸福感悟。請(qǐng)欣賞《上學(xué)的日子》 《捉人游戲》
27、“篤篤篤篤篤篤”聽(tīng),啄木鳥醫(yī)生又在給大樹治病了!請(qǐng)欣賞小萱為我們演奏的《啄木鳥》 《騎士和女士》
28、小巖《土耳其進(jìn)行曲》
名:時(shí)光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳躍!
陳:讓時(shí)光停駐,優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚(yáng)!
名:我們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦,積淀做人的底蘊(yùn),琴藝和心靈在共同成長(zhǎng)!
陳:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
名:今天的匯報(bào)演出,凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水,凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水!
陳:在這里,讓我們?cè)儆脽崃业恼坡,再一次向敬?ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!
名:在學(xué)琴的道路上,我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理。
陳:因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以更自覺(jué)的行動(dòng)來(lái)提高自己。
名:請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心,在下一學(xué)期,我們一定會(huì)做得更好!
陳:最后祝愿北大附中全體學(xué)員百尺竿頭,更進(jìn)一步!祝北大附中的明天更輝煌!
名:祝敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們身體健康,萬(wàn)事如意!
陳:今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束,謝謝大家!
合:再見(jiàn)!
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