讀書節(jié)主持詞[精選]
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì),主持詞與我們不再陌生,你知道寫主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎?下面是小編收集整理的讀書節(jié)主持詞,歡迎閱讀與收藏。
讀書節(jié)主持詞1
男:尊敬的老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家早上好。
男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
男:蘇霍姆林斯基說(shuō):“一個(gè)學(xué)?梢允裁炊紱](méi)有,但不能沒(méi)有書。”女:莎士比亞說(shuō):書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
男:生活里沒(méi)有書籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光,女:智慧里沒(méi)有書籍,就像鳥兒沒(méi)有翅膀。
男:書籍,是人類寶貴的財(cái)富,女:閱讀,與我們相伴一生。
男:現(xiàn)在,我們宣布:湘河鎮(zhèn)中心小學(xué)讓讀書成為習(xí)慣讓書香溢滿校園主題讀書節(jié)開幕式及升旗儀式現(xiàn)在開始:第一項(xiàng):出旗
女:第二項(xiàng):奏國(guó)歌,升國(guó)旗,行注目禮
男:同學(xué)們,書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類最好的朋友和老師
女:書籍是人類進(jìn)步的階梯,是寶貴的財(cái)富
男:手捧書籍,就是手捧希望;
女:開卷讀書,就是打開世界之窗。
男:讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),女:讓書籍伴我同行。
男:第三項(xiàng):有請(qǐng)六年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)戴云龍同學(xué)宣讀《讀書活動(dòng)倡議書》
男:同學(xué)們,有這樣一幅對(duì)聯(lián):知天曉地書香翰墨拓胸懷,女:懷古論今詩(shī)韻文采顯;
男:泛讀精讀讀遍天下美文,女:愛書品書書盡人間百味。
男:最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華;
女:閱讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈。
男:讀書活動(dòng)的開展離不開老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。
女:下面請(qǐng)聽聽老師對(duì)我們的讀書寄語(yǔ)吧!第四項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲歡迎高老師。
女:親愛的同學(xué)們,你想讓自己的得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!
男:你想把握這場(chǎng)“讀書活動(dòng)”的脈搏嗎?讀書吧!
女:你想讓自己得到更好的發(fā)展嗎?讀書吧!
男:同學(xué)們,博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;
女:經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮色。
男:讓我們沐浴在陽(yáng)光下,讓書香潤(rùn)澤我們的`人生吧!
女:祝愿我們的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩,受益無(wú)窮。
男:希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
女:我宣布:湘河鎮(zhèn)中心小學(xué)讓讀書成為習(xí)慣讓書香溢滿校園主題讀書節(jié)開幕式及升旗儀式(合)到此結(jié)束。
合:謝謝大家!
讀書節(jié)主持詞2
親愛的老師和同學(xué)們:
下午好!
書籍是人類進(jìn)步的階梯。為了讓我們?cè)跁暮Q笾新眯,今天,我們學(xué)校新的閱讀節(jié)又開始了。本屆讀書節(jié)的主題是“暢游書海,品味文化,陶冶情操,展示智慧”。通過(guò)這次讀書節(jié),希望同學(xué)們能多讀書,讀更好的書,和書交朋友。在陶冶情操、滋養(yǎng)心靈的讀書活動(dòng)中,我們更加關(guān)心自然、關(guān)心他人、關(guān)心自己,把我校實(shí)施的書香校園提升到一個(gè)新的水平。
古人云:“布衣暖,根香,讀書味長(zhǎng)。”著名文學(xué)大師莎士比亞說(shuō)過(guò)“書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料”。沒(méi)錯(cuò),文章都是有味道的,而且味道不一樣。都是作者精心烹制的“精神大餐”。我們要好好咀嚼,細(xì)細(xì)品味,讓厚厚的書香流進(jìn)我們的爭(zhēng)吵,流進(jìn)我們的內(nèi)心。
長(zhǎng)書香,少墨,書友,天長(zhǎng)地久。閱讀節(jié)為我們提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)和一個(gè)充滿活力的舞臺(tái)來(lái)展示我們的智慧和智慧。老師們,同學(xué)們,趕快行動(dòng)吧!讓我們像饑餓的人一樣撲向面包,像勤勞的蜜蜂一樣飛向花朵,在這個(gè)讀書節(jié)的東風(fēng)里撲向誘人的.書籍。衷心祝愿大家在知識(shí)的海洋中,理想啟航,駛向成功的彼岸,鑄就輝煌的人生。讓豐富的書籍溢出我們的綠色校園。最后,祝本次讀書節(jié)圓滿成功!
讀書節(jié)主持詞3
男:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
女:書籍是人類寶貴的財(cái)富。
男:讀書,讓我們得到快樂(lè)。
女:閱讀,與我們相伴一生。
男:親愛的同學(xué)們,女:敬愛的老師們,齊:上(下)好!
男:今天是我們四三班這一學(xué)年的第一次讀書演講比賽。
齊:感受文字之美,盡享讀書之樂(lè)。
女:四三班讀書活動(dòng)——“我讀書,我快樂(lè),我成長(zhǎng)”現(xiàn)在開始。
男:首先,有請(qǐng)呂夢(mèng)涵等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《古詩(shī)韻》
女:真是詩(shī)美,舞美,心情好!謝謝你們!
男:接下來(lái),請(qǐng)欣賞朱驛坤等帶來(lái)的跆拳道《少年說(shuō)》
女:真振奮人心啊!一個(gè)字“猛!
男:讀書是一件多么讓人快樂(lè)事。∽詈笳(qǐng)等同學(xué)為我們朗誦《念奴嬌。赤壁懷古》。
結(jié)束語(yǔ)
男:同學(xué)們,當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣時(shí),它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓我們慢慢的'、慢慢的長(zhǎng)大!
女:“開卷有益——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,男:行萬(wàn)里路——我們多讀書,樂(lè)在其中——我們勤讀書,合:學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書”。
女:高爾基說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”
男:冰心說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書。”
男:同學(xué)們,讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,的巨人。
女:讓我們?cè)跁暮Q罄镒杂砂肯瑁尳?jīng)典助我們成長(zhǎng),讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂(lè)!
讀書節(jié)主持詞4
女:尊敬的各位、老師:
男:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
女:經(jīng)典喚起我們讀書的熱情;
男:幽幽書香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程!
女:在書香飄飄的校園中,男:在書聲瑯瑯的班級(jí)里,女:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷,男:我們廢寢忘食地從書中獲取知識(shí)的寶庫(kù)!
合:在這美好的時(shí)光中,高莊小學(xué)讀書節(jié)現(xiàn)在開始!女:首先,我們要舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式。
男:全體起立!升國(guó)旗、奏國(guó)歌!
合:請(qǐng)坐下!
女:近年來(lái),我校全體師生與經(jīng)典為友,同大師對(duì)話
男:近年來(lái)我校全體師生沐浴著新教育的.陽(yáng)光,走出了一條讀書強(qiáng)校之路
女:下面大家以熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)為我校校園讀書節(jié)致開幕詞
男:謝謝張校長(zhǎng)的致辭!
女:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
男:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。女:蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有,但不能沒(méi)有書!蹦校簳侨祟悓氋F的財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。女:書籍是朋友,方塊勻稱,非常親切忠誠(chéng)。
男:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
女:鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。
男:閱讀使人充實(shí),倫理使人莊重。
女:我們的生活因讀書而快樂(lè)、我們的人生因讀書而豐富。女:團(tuán)體朗誦環(huán)節(jié)。
男:請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《美麗的春天》
讀書節(jié)主持詞5
主持人甲:讀書豐富人生。
主持人乙:讀書改變?nèi)松?/p>
主持人乙甲:“悅讀?閱精彩”讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人甲:書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。讀書是重要的學(xué)習(xí)方式,充實(shí)而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。書給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣,書使我們的生活更加豐富多彩。
主持人乙:戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀!蓖瑢W(xué)們,由此我們可以想到,讀書對(duì)我們是何等的重要。正像俄國(guó)作家普希金所說(shuō):“書籍是我們的精神食糧。”
主持人甲:歷史從遠(yuǎn)古走來(lái),走出洞穴,走出山林,走向平原,走向現(xiàn)代化的高度文明。無(wú)論從盤古開天、倉(cāng)頡造字算起,還是以甲骨篆文,金石成篇開始,書籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
主持人乙:古往今來(lái),無(wú)數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤(rùn)、教益著后人。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過(guò)課外書籍,并在閱讀過(guò)程中受到過(guò)啟發(fā)教育,有過(guò)深切的體會(huì)。
主持人甲:的確,書是我們的好朋友,好老師,我們應(yīng)該多讀書,苦讀書,從書中汲取營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)知識(shí)。但并不是“開卷”都有益。
主持人乙:我們對(duì)大家的課外閱讀狀況進(jìn)行了調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)了一些令人憂慮的.問(wèn)題。
主持人甲:調(diào)查結(jié)果表明,目前同學(xué)們課外閱列巳閱讀格調(diào)普遍不高,課外閱讀的興趣集中在漫畫和所謂的青春、校園小說(shuō)上,而對(duì)那些思想性、藝術(shù)性高的、文學(xué)史上著名的作品,卻很少有人問(wèn)津,這不能不引起我們的注意。
主持人乙:信息時(shí)代呼喚高質(zhì)量的閱讀,茫茫書海,適合我們的永遠(yuǎn)只能是冰山一角。越是清楚知識(shí)份量的人,在閱讀上的抉擇越謹(jǐn)慎。
主持人甲:好書,能使你明辨是非,分清美丑。給你指出生活的方向,教給你做人的道理。
主持人乙:好書,讓你預(yù)知未來(lái),展現(xiàn)前景,追求美好,奮發(fā)向上。
主持人甲:讀書,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!讀書,讓博學(xué)和睿智拯救我們!
主持人乙:讀書,讓歷史和時(shí)間記住我們!讀書,讓民族之精魂永世傳承!
主持人甲:一個(gè)學(xué)習(xí)型的民族,才是一個(gè)不老的民族;一個(gè)愛讀書的傳人,方能將龍的血脈相承!
主持人乙:捧起書本,在我們的靈魂深處存一筆精神財(cái)富。
主持人甲:用最靜心的閱讀,來(lái)填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈;
男女全齊:讀書豐富人生,讀書改變?nèi)松∽屛覀円黄鹦袆?dòng)起來(lái),響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,堅(jiān)持閱讀,靜心閱讀,讓閱讀成為我們的習(xí)慣,在書香中快樂(lè)成長(zhǎng),展翅高飛!
讀書節(jié)主持詞6
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的主題是:好書伴隨我成長(zhǎng)。
一本好書記錄了幾千年的唐風(fēng)宋雨,讓我們可以靜靜地坐在煙波湖的岸邊,看云,看花開花落;一本好書,是風(fēng)、劍、雨中不屈的小草,給我前進(jìn)的勇氣和信念;好書是黑夜帷幕中照亮你心靈的孤燈。它只會(huì)讓你春意闌珊,明眸昏花;一本好書,是這千年歷史的書簽,可以定格這浩瀚的時(shí)空,定格這涓涓的歲月。
從我出生的那一天起,我就注定要和書結(jié)下不解之緣。從每天牙牙學(xué)語(yǔ)睡覺前的“安徒生時(shí)間”,到每天上學(xué)前背誦的《唐詩(shī)三百首》;《福娃奧運(yùn)漫游記》,20xx年讓我著迷;改變我的想法和感受《改變孩子一生的故事全集》;到現(xiàn)在,我都在《西游記》的海洋里享受著馳騁,一個(gè)個(gè),陪著我走過(guò)春夏秋冬,陪著我感受世間的種種。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯。正是這個(gè)階梯造就了思想偉人和智慧領(lǐng)袖。媽媽說(shuō)這些人用激情的文字為我們記錄歷史,展示了很多未知的世界。它們是精神寶塔和不朽的紀(jì)念碑。所以每次我在書架間徘徊,用手指在急需用錢的大作家的名字上刷刷,我的內(nèi)心都會(huì)波瀾起伏。
"飛來(lái)飛去,飛來(lái)飛去,我是什么樣的人,只是廣闊世界里的一只沙鷸!"。我們只是茫茫人海中的`一粒塵埃。如果我們想在這短暫的生命中獲得更多,我們需要使用這些好書。“書自有黃金屋”。在未來(lái)更多的日子里,我會(huì)用心去理解書的真諦,去感受書的氣質(zhì)。希望我們每個(gè)人都能和書成為親密的朋友,用書來(lái)洞察生活。
讓我們響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,好好學(xué)習(xí),好好讀書,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋和書籍的天空中自由馳騁。讓好書陪伴我們健康成長(zhǎng)!
讀書節(jié)主持詞7
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
甲:我是四年級(jí)六班的周
乙:我是四年級(jí)二班的張
甲:今天,我們齊聚一堂,觀看課本劇專場(chǎng)展演
乙:課本劇就是把課文中敘事性的文章改編為戲劇形式,以戲劇語(yǔ)言來(lái)表達(dá)文章主題的一種藝術(shù)形式
甲:課本劇就像是話劇,是一種要求極高的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)
乙:對(duì)提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣,提升語(yǔ)言表達(dá)能力,增強(qiáng)我們的`藝術(shù)修養(yǎng),有極大的好處
甲:當(dāng)然,越是難得一見的藝術(shù)瑰寶,越是浸透了指導(dǎo)教師和演員的辛勤汗水
乙:是啊,這些節(jié)目的排練時(shí)間都?xì)v時(shí)1個(gè)多月,有的老師自費(fèi)為學(xué)生購(gòu)置了演出道具,有的演員自己購(gòu)買了演出服裝,有的家委會(huì)募捐了演出用品!在此,向?yàn)檠莩龈冻鲂燎趧趧?dòng)的指導(dǎo)教師、演員們致以最高的敬意(敬禮)!
甲:正是因?yàn)橛辛四銈兊纳碛埃诺膶W(xué)習(xí)生活才色彩斑斕
乙:就是,讓我們的生活,少幾分枯燥,多幾分情趣,少幾分粗俗,多幾分高雅
甲:當(dāng)然,一臺(tái)完美的演出,少不了幕后人員的默默奉獻(xiàn),在此,對(duì)為本次演出提供服務(wù)的董、陳、任、宋等老師表示衷心的感謝
乙:希望同學(xué)們用心觀看演出,做一個(gè)品德高尚、文明守禮的好學(xué)生
甲:現(xiàn)在我宣布:XX市育才學(xué)校20xx年讀書節(jié)課本劇專場(chǎng)展演
合:現(xiàn)在開始!
乙:首先請(qǐng)欣賞一年級(jí)王子歌等17名同學(xué)帶來(lái)的《美麗的公雞》
甲:掌聲有請(qǐng)!
讀書節(jié)主持詞8
男:敬愛的家長(zhǎng)、老師。
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
男:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。
女:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
男:那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典文學(xué),給了我們美好的享受。
女:那一膾炙人口的名佳作,給了我們無(wú)盡的教益。
合:今天,我們班啟動(dòng)讀書節(jié)的儀式,就讓我們一起在書的海洋中遨游吧!
女(單):同學(xué)們,靜靜地打開一本書,讓我們徜徉在書的海洋里、讓知識(shí)伴隨我們走好人生的每一步,這就是我們?nèi)w同學(xué)的衷心愿望。
男:下面請(qǐng)宣讀倡議書。
男:書中有光明,可以照亮我們的內(nèi)心。
女:書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真。下面有請(qǐng)同學(xué)給我們帶來(lái)的美文誦讀展示。大家歡迎!男:有請(qǐng)同學(xué)給我們帶來(lái)表演。
女:非常感謝同學(xué)的精彩表演。
男:讀書是快樂(lè)的,在書海中讓爸爸媽媽與我們同行,那是更快樂(lè)的。下面請(qǐng)老師談?wù)勱P(guān)于親子閱讀吧。
男:蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有,但不能沒(méi)有書!
女:書籍,是人類寶貴的財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。
男:下面請(qǐng)同學(xué)們把自己喜歡的書介紹。先同組的`同學(xué)互相介紹一下。
女:同學(xué)們,誰(shuí)愿意把自己的書推薦,有請(qǐng)
男:每天早晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書聲。
女:因?yàn)椋覀冊(cè)缇鸵詴鵀榘,校長(zhǎng)和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
男:部分同學(xué)在讀書的行列中已經(jīng)走在了前面,他們就是讀書之星,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們是宣布名單。
男:博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮色!
女:讓我們沐浴在陽(yáng)光下,讓書香潤(rùn)澤我們的人生吧!
祝愿我們的讀書節(jié)活動(dòng)開展得豐富多彩,讓我們受益無(wú)窮。
男:希望同學(xué)們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
女:最后,我宣布:讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
讀書節(jié)主持詞9
尊敬的、老師,親愛的同學(xué)們:
大家,下午好。
為“呈現(xiàn)校園激情活力,傳承社團(tuán)文化”,豐富大學(xué)生校園生活,展現(xiàn)經(jīng)管系讀書節(jié)的特色,進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)在學(xué)院的.重要作用,以及讀書節(jié)在學(xué)院的影響與重要性,現(xiàn)特舉辦經(jīng)管系“六社”聯(lián)誼暨“讀書節(jié)”前期宣傳簽字活動(dòng)。
下面很榮幸的向大家介紹參加本次簽字活動(dòng)的,他們是——
讓我們掌聲歡迎他們的到來(lái)。
那本次“六社”聯(lián)誼的“六社”分別是:跆拳道社團(tuán)、卓越技能社團(tuán)、心靈俱樂(lè)部、話劇社、布谷鳥演繹協(xié)會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì),接下來(lái)讓我們有請(qǐng)社團(tuán)代表發(fā)言~掌聲有請(qǐng)
兢情昂揚(yáng)的演說(shuō)讓我們已經(jīng)期待這次活動(dòng)的正式上演,接下來(lái)有請(qǐng)_______并宣布本次簽字活動(dòng)的開始。
。ɡ蠋熀炞郑
現(xiàn)在開始經(jīng)管系“六社”聯(lián)誼暨“讀書節(jié)”簽字活動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們積極參加。
讀書節(jié)主持詞10
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的老師:
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
甲:寒冷的北風(fēng)吹不散我們讀書的熱情
乙:沁人的書香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程
甲:在書香四溢的校園中
乙:在書香飄飄的班級(jí)里
甲:我們?nèi)琊囁瓶蕪臅形掣侍鸬挠曷?/p>
乙:我們廢寢忘食從書中獲取知識(shí)的寶藏
甲、乙:在這美好的時(shí)光中,我們《讀書匯報(bào)》活動(dòng)現(xiàn)在開始。
甲:“書是人類進(jìn)步的階梯”、“書是智慧之子”書還會(huì)是什么呢?請(qǐng)聽《書的妙喻》
乙:書就是我們精神的家園,古往今來(lái),留下了許多關(guān)于讀書的膾炙人口的故事。如大家耳熟能詳?shù)摹澳椅炗逞、“手不釋卷”。我們身邊也有這樣精彩的故事,請(qǐng)聽《耗子小傳》。
甲:感謝(的)精彩發(fā)言,愿我們所有的人都在書海中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,到達(dá)理想的彼岸。
乙:多有趣的故事,多動(dòng)人的話語(yǔ)。讀書不僅需要下功夫,更要講究方法。下面請(qǐng)聽一則名人讀書法介紹。
甲:歷史的'文化長(zhǎng)河星光閃爍,古詩(shī)文就是其中燦爛的星辰,乙:那些經(jīng)典的詩(shī)篇伴隨著我們一代又一代的人成長(zhǎng),甲:那些優(yōu)美的詩(shī)文陶冶著我們的情操,乙:聽,朗朗的美詩(shī)文誦讀開始了
甲:是呀!書籍是作者思想的結(jié)晶,是人類社會(huì)的精神財(cái)富。讓我們都來(lái)做書的朋友吧!愛好讀書的人必定收益多多。下面請(qǐng)聽相聲《書蟲大比拼》。
乙:在讀書活動(dòng)中,同學(xué)們積累了很多精彩片斷和優(yōu)美詞句。下面請(qǐng)欣賞他們朗誦的優(yōu)秀章節(jié)。
甲、好書推薦環(huán)節(jié):下面將要進(jìn)入我們的好書推薦環(huán)節(jié)。同學(xué)們,你們是否還有很多好書想推薦給大家呢?誰(shuí)先來(lái)?
乙:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍就好象世界上沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好象鳥兒沒(méi)有翅膀。下面請(qǐng)聽我們的心語(yǔ)大放送〈〈做個(gè)快樂(lè)的讀書人〉〉。
甲:同學(xué)們,書中有光明,可以燭照我們的內(nèi)心;書中有天籟之音,可以使我們回到大自然的懷抱;書中有睿智的心在跳蕩;有跌宕起伏的故事在延續(xù)……
乙:朋友們,讓我們捧起書本,與好書相伴,與經(jīng)典為友,讓書香永駐我們的班級(jí),永遠(yuǎn)溢滿我們的校園,讓讀書成為習(xí)慣,讓讀書成為樂(lè)趣!
合:愿好書陪伴著我們健康快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)!校園讀書節(jié)是大家的共同節(jié)日,讓我們記住讀書節(jié)的主題和口號(hào),主題是“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園”,口號(hào)是“建書香校園,樹純真心靈”。同學(xué)們,“書香校園,書的天堂;書香校園,夢(mèng)開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。最后,祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)!
讀書節(jié)主持詞11
主持人:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
主持人A:莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”
主持人B:普希金所說(shuō)過(guò):“書籍是我們的精神食糧!
主持人A:閱讀滋養(yǎng)底氣,思考帶來(lái)靈氣,實(shí)踐造就朝氣。讀一本好書,是與人類崇高精神的神圣對(duì)話。
主持人B:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋,探索古今中外的趣事奇談;主持人A:好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教給你做人的道理。
為培育和踐行我校少先隊(duì)員的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓隊(duì)員們能更近距離的感受經(jīng)典,傳承文化,我校特舉行“我為經(jīng)典代言”讀書節(jié)表演賽,以活動(dòng)促傳承,以傳承促成長(zhǎng)。為了更好地展示同學(xué)們的風(fēng)采,我們語(yǔ)文組根據(jù)同學(xué)們的年齡特點(diǎn),量身定做了適合大家的主題活動(dòng)。低年級(jí)的是經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽,中年級(jí)的是課本劇表演,高年級(jí)的是脫口秀比賽。我們的系列活動(dòng)分為3個(gè)階段進(jìn)行。第一階段是班級(jí)海選階段,人人都可參加,最后每個(gè)班擇優(yōu)選送1個(gè)節(jié)目。第二階段是年段選拔階段,各班級(jí)選手進(jìn)行激烈PK,最終進(jìn)入今天的校選比賽。可以說(shuō)能進(jìn)入今天這個(gè)終極比賽的選手都是身經(jīng)百戰(zhàn),閱讀與表演方面的佼佼者。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
接下來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹一下到場(chǎng)的嘉賓和評(píng)委,他們是張秀菁校長(zhǎng)、楊敏燕校長(zhǎng)、潘紅主任、林英主任、陳嵐老師、程宏老師、林繼榕老師、肖云老師。
下面我宣布:溫泉小學(xué)《我為經(jīng)典代言》讀書節(jié)表演賽正式開始!
1、《弟子規(guī)》:
1)、中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。( 《弟子規(guī)》是我國(guó)古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,匯集了古代圣賢的智慧,集中國(guó)傳統(tǒng)家訓(xùn),家規(guī)家教之大成。 )接下來(lái)讓我們一起走進(jìn)《弟子規(guī)》 。讓經(jīng)典滋潤(rùn)童年,讓書香伴我們成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞一年級(jí)孩子們的表演。
2)、儒家經(jīng)典朗朗上口,《弟子規(guī)》中把傳統(tǒng)中國(guó)的家訓(xùn)、家規(guī)、家教之大成,被譽(yù)為“人生第一步”、“天下第一規(guī)”。
讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的聲音,穿越時(shí)空的隧道,再次感受儒家經(jīng)典的魅力。請(qǐng)欣賞......帶來(lái)的《弟子規(guī)》表演。
2、在中國(guó)革命的崢嶸歲月中,有一個(gè)響亮的名字——毛澤東;在我們中華古詩(shī)詞的瑰寶中,有一個(gè)響亮的名字——毛澤東!毛主席的詩(shī)詞氣勢(shì)磅礴而音調(diào)和諧,豪邁壯闊而平易可親。歡迎二年2班的孩子們?yōu)槲覀兝收b的毛主席詩(shī)詞。
3、如果說(shuō)古詩(shī)詞是一座文化百花園的話,那么古詩(shī)詞中那一句句著名的詩(shī)句就是一朵朵艷麗無(wú)比的奇葩。把一首首古詩(shī)詞名句串燒起來(lái),就是一道別具風(fēng)味的文化美餐,讀著一句句古詩(shī)詞集錦,就是在感受經(jīng)典的精髓!春夏秋冬,美景四溢。有請(qǐng)二年四班同學(xué)為我們表演古詩(shī)串燒《四季》。(讓我們和二4班的同學(xué)們一起感受四季)
4、《木蘭辭》:
同學(xué)們,你們聽過(guò)花木蘭的故事嗎?古時(shí)候有位女英雄,女扮男裝,替父從軍,征戰(zhàn)沙場(chǎng),凱旋回朝,充滿傳奇色彩,下面有請(qǐng)二年5班的。同學(xué)為大家朗誦《木蘭辭》。大家掌聲歡迎!
5、課本劇《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)》
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在我們學(xué)習(xí)中的作用可大啦,朗讀、寫作都離不開它,你們會(huì)正確使用嗎?請(qǐng)聽標(biāo)點(diǎn)符號(hào)王國(guó)的小標(biāo)點(diǎn)們是怎么說(shuō)的。
6、課本劇《小木偶的故事》
在生活中,笑是很重要的,不過(guò),要是只會(huì)笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,小木偶就因?yàn)樾ξ茉┩,遭誤解,被懷疑。直到女巫出現(xiàn),賦予了他所有的.表情,才讓他真正獲得了快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞四年一班、四年二班表演的課本劇《小木偶的故事》
經(jīng)典誦讀——————
甲:中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),乙:國(guó)學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。
甲:國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;
乙:國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。
甲:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,乙:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
甲:今天,我們相聚在這里,乙:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,甲:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。
合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。
我們是祖國(guó)的希望,我們是民族的未來(lái)。我們驕傲自豪地宣告:我們是中華少年。傳承文化是我們的責(zé)任,弘揚(yáng)經(jīng)典是我們的義務(wù)。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富。讓我們一齊誦讀《少年中國(guó)說(shuō)》片段。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):
同學(xué)們,今天的讀書節(jié)表演賽精彩嗎?接下來(lái)要進(jìn)行更精彩的頒獎(jiǎng)儀式。
結(jié)束
A:手捧書籍,就是手捧希望;
B:開卷讀書,就是打開世界之窗。
A:讓我們親近書本,與中華經(jīng)典為友,與博覽同行。
B:讓我們遨游書海,享受讀書的快樂(lè),享受生活的快樂(lè)。
A:同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!多讀書,讀好書,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,B:讓博學(xué)和睿智豐富我們!
A:讓我們的校園溢滿濃濃書香!
溫泉小學(xué)20xx讀書節(jié)到此結(jié)束,請(qǐng)各班按次序回教室。
讀書節(jié)主持詞12
主持人:
甲:尊敬的老師們乙:親愛的同學(xué)們
合:今天我們?cè)谶@里隆重舉辦“中心校第一屆讀書節(jié)活動(dòng)”。
甲:我們要圍繞這個(gè)主題暢談自己的感想,乙:推薦喜歡的書籍,甲:交流讀書的方法,乙:結(jié)實(shí)更多的新“朋友”。
合:下面請(qǐng)欣賞我們二人為大家朗誦詩(shī)歌《書是我們的朋友》。
甲:今天,校園里為什么灑滿陽(yáng)光?
乙:今天,校園里為什么格外熱鬧?
合:因?yàn)榻裉焓俏覀兾魍庵行男Ee辦的第一屆讀書節(jié),這是我們讀書的節(jié)日!
甲:讓我們共同感受讀書的歡樂(lè),讓我們共同暢談讀書的感想。
乙:書能讓我們變得更聰明。
甲:書能讓我們變得更高尚。
乙:書能告訴我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
甲:書能給我們美好的希望,乙:書能幫我們明辨是非。
甲:書能給我們指引方向。
乙:書是知識(shí)的'寶庫(kù),甲:書是智慧的海洋,乙:書是我們的朋友,甲:書能給我們力量。
乙:同學(xué)們,愛書吧!書是人類進(jìn)步的階梯,書是傳播文化的課堂。
甲:同學(xué)們,愛書吧!書是我們一生的老師,書是不可缺少的精神食糧。
乙:同學(xué)們,愛書吧!書能幫我們走上成功之路,書能幫我們成為中華民族的脊梁!
甲:同學(xué)們,愛書吧!
合:書能幫我們展翅高飛,書能帶我們走向輝煌!
乙:什么是好書?甲:哪些書可以作為我們的朋友呢?
乙:“能傳授科學(xué)知識(shí)的書是好書。”
甲:“能使我們受教育的書是好書!
乙:“能豐富我們想象力的書是好書。”
甲:“能開闊我們眼界的書是好書。”
乙:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《和好書交朋友》。
甲:好書是知識(shí)的源泉,乙:涓涓地灌溉著我們的心田。
甲:好書是我們的老師,乙:把智慧輸入我們的血管。
甲:讀一本好書,使我們懂得,天有多闊,地有多寬。
乙:讀一本好書,使我們明白,山有多高,路有多遠(yuǎn)。
甲:讀一本好書,能使我們,撥開眼前的云煙,排除疑難。
乙:讀一本好書,能使我們,看到前程燦爛,任重道遠(yuǎn)。
合:同學(xué)們,讀好書吧!
和好書交朋友,我們的成長(zhǎng),才會(huì)更加健康。
甲:《牛虻》,是我們的好朋友,它教會(huì)我們,不屈不撓,抑惡揚(yáng)善,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,讓生活更加充實(shí)。
乙:《卓亞與舒拉的故事》,也是我們的好朋友,它教會(huì)我們,從小立下斗志,為真理而學(xué)習(xí),為真理做出貢獻(xiàn)。
甲:《十萬(wàn)個(gè)為什么》,是我們的好朋友,它懂得最多最多,把知識(shí)播進(jìn)我們的心田,使我們揭開了,大千世界的幕幔,使我們學(xué)會(huì)了,在智慧的奧秘中,去探險(xiǎn)。
乙:當(dāng)然,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課本,也是我們的好朋友,它們是知識(shí)的海洋,漂起我們這些幼稚的小船。
我們要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。
在知識(shí)的大海里,破浪向前。
合:我們有很多好書,我們有很多朋友。
和好書交朋友吧!
用知識(shí)武裝我們的頭腦,用智慧豐富我們的心田。
讓好書伴我們一起成長(zhǎng),去建設(shè)祖國(guó),創(chuàng)造美好的明天。
讀書節(jié)主持詞13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)陽(yáng)光明媚、充滿希望的春天,我們喜歡的小人物們翹首以盼的第四屆讀書節(jié)隆重啟動(dòng)了!當(dāng)我們高興的時(shí)候,我們知道倡導(dǎo)閱讀節(jié)的目的是形成一種好閱讀、好閱讀的氛圍。
“時(shí)不時(shí)的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),為什么不說(shuō)呢?”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”早已是耳熟能詳?shù)木洹T缭趦汕Ф嗄昵,孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們解釋了讀書的好處,F(xiàn)代社會(huì),一個(gè)不會(huì)讀書的人,就是一個(gè)沒(méi)有生存競(jìng)爭(zhēng)力的人!生活本身就需要不斷的閱讀,因?yàn)闊o(wú)論我們的生活進(jìn)入什么階段,我們的精神都需要不斷的充實(shí)和完善,精神成長(zhǎng)的通道來(lái)自于孜孜不倦的閱讀。一本好書就像一艘船,把我們從淺淺的港灣帶到無(wú)邊無(wú)際的.海洋。你看,這些被沖刷了多年的美麗作品,是浩瀚文化海洋中的瑰寶。一篇漂亮的文章,是一種情感的閃現(xiàn),是一段人生,甚至是一段歷史。讀它們意味著和大師對(duì)話,和歷史對(duì)話,和智慧對(duì)話。這種終身閱讀增強(qiáng)了我們的精神,豐富了我們的心靈。
讀書是世界上最美的風(fēng)景,足以成就美好的人生,美麗的校園,甚至美麗的民族。有智慧的民族最美。世界上哪個(gè)國(guó)家最美?猶太人。當(dāng)今世界300多位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中,有100多位猶太人。猶太人有讀經(jīng)典的習(xí)慣。猶太孩子要回答一個(gè)問(wèn)題:“如果有一天你的房子被燒毀,財(cái)產(chǎn)被搶,你會(huì)帶著什么逃走?”如果孩子用金錢或財(cái)產(chǎn)來(lái)回答,母親會(huì)告訴他:“你應(yīng)該帶走的是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕寄貌蛔叩模灰慊钪,智慧就永遠(yuǎn)跟著你。”正是因?yàn)楠q太人崇尚智慧,人人都愛讀書,才出現(xiàn)了偉大的科學(xué)家愛因斯坦和世界首富比爾蓋茨。人才濟(jì)濟(jì)的民族是最聰明最美麗的。老師們,同學(xué)們,為了民族的美麗和復(fù)興,學(xué)習(xí)是我們的職責(zé)!
老師,我們有責(zé)任也有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子,用自己的閱讀引領(lǐng)學(xué)生開始一段美好的閱讀之旅,讓學(xué)生成長(zhǎng)更快,收獲更多。同學(xué)們,不要只看一些簡(jiǎn)單有趣的書,比如不能提升你境界的漫畫書、故事書,要有意識(shí)的訓(xùn)練自己去讀一些暫時(shí)不是很有趣,但知道特別有價(jià)值的書。時(shí)間長(zhǎng)了,你廣闊的閱讀視野會(huì)給你帶來(lái)意想不到的財(cái)富。
老師們,同學(xué)們,讓好書在每一個(gè)小人物的心中蕩漾,讓厚書飄滿我們的校園和家…
在此,我代表全體老師承諾:第一,帶領(lǐng)全體學(xué)生定期閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣,作為一種生活方式,作為人生成長(zhǎng)的主旋律。第二,帶領(lǐng)所有學(xué)生多讀好書,收獲成長(zhǎng)的真諦。多讀名著,多讀健康高雅的書,啟迪智慧,汲取人生成功的不竭動(dòng)力。第三,學(xué)以致用,立志成才。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)不斷的思考和實(shí)踐,將閱讀中獲得的知識(shí)進(jìn)行整合和應(yīng)用。
老師們,同學(xué)們,讓我們親近書本,結(jié)交經(jīng)典,與世博同行,為個(gè)人、家庭、學(xué)校、民族的美好寫下最動(dòng)人的篇章!
最后,祝本次讀書節(jié)圓滿成功!
讀書節(jié)主持詞14
第一章
宣布啟動(dòng)儀式開始
A:尊敬的各位、老師
B:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
A:在這春夏交替的美好日子里,我校讀書節(jié)徐徐拉開了帷幕。在此,我向所有的老師、同學(xué)表示衷心的祝福:祝大家讀書節(jié)快樂(lè)!
B:書籍記載著人類成長(zhǎng)的歷程,把人類文明代代相傳,綿延至今。
A:書籍是人類進(jìn)步的階梯,在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的對(duì)話。
B:走進(jìn)書中,我們看到了盤古開天,愚公移山—————;走進(jìn)書中,我們眼界開闊了,心胸博大了;走進(jìn)書中,我們不再是井底之蛙,鼠目寸光,夜郎自大,而是天藍(lán)藍(lán),地坦坦,清風(fēng)拂面,一覽眾山小。
A:書籍,是人類寶貴的財(cái)富,B:閱讀,與我們相伴同行。下面我宣布大磨小學(xué)“點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式
合:現(xiàn)在開始!
第二章
馮校長(zhǎng)致辭丁校長(zhǎng)宣讀活動(dòng)
B:下面進(jìn)行第一項(xiàng),全體立正,齊唱國(guó)歌
A:接下來(lái)讓我們以熱烈掌聲歡迎馮校長(zhǎng)為讀書節(jié)致詞。
A:校長(zhǎng)的,對(duì)全校師生提出了明確的要求;也為我們的讀書活動(dòng)了有力的保證! B:此次讀書節(jié)活動(dòng),學(xué)校為我們做了的策劃,讓我們請(qǐng)丁校長(zhǎng)宣讀讀書節(jié)。
第三章
口目表演
A:本次讀書節(jié),老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了一些節(jié)目,首先請(qǐng)聽蔣燕老師以及她可愛的學(xué)生們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)歌朗誦——《春天的秘密》。
B:接下來(lái),請(qǐng)欣賞六(2)班的相聲、小品——《學(xué)習(xí)》《我要讀書》。指導(dǎo)老師:康中珍老師。
A:欣賞完6(2)班大哥哥大姐姐們精彩的表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們學(xué)校青春洋溢的年輕老師們的節(jié)目。
B:中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽,中華經(jīng)典是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,滋養(yǎng)著我們一代又一代的'人。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族在我們血脈中流淌。新唱中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸O旅嬲?qǐng)欣賞5(2)的古詩(shī)新唱《長(zhǎng)相思》《憫農(nóng)》。指導(dǎo)老師:羅家偉老師。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
第四章
“閱讀之星”表彰及現(xiàn)場(chǎng)采訪
B:謝謝以上表演的老師和同學(xué),謝謝你們地準(zhǔn)備,謝謝你們精彩的演出,我提議:讓我們同學(xué)們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎局倚牡馗兄x。在上一屆讀書節(jié)中,各班都涌現(xiàn)出一些愛讀書,讀好書,會(huì)讀書的“閱讀之星”,下面,有請(qǐng)劉校長(zhǎng)對(duì)他們進(jìn)行表彰。(劉校長(zhǎng)表彰)
A:這些受表彰的同學(xué)都是閱讀書籍的佼佼者,他們展示出了大磨學(xué)子蓬勃向上的朝氣,是他們讓我們感受到了大磨小學(xué)學(xué)子與好書為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲表示對(duì)他們的祝賀。
B:請(qǐng)大家站在一起合影留念。
A:讓我們以熱烈的掌聲歡送他們。
第五章
學(xué)生代表宣讀倡議書
A:同學(xué)們,書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類最好的朋友和老師
B:書籍是人類進(jìn)步的階梯,是寶貴的財(cái)富
A:手捧書籍,就是手捧希望;
B:開卷讀書,就是打開世界之窗。
A:讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),B:讓書籍伴我同行。最后有請(qǐng)教師代表康中珍老師宣讀倡議書,大家歡迎。(康老師發(fā)言)
B:相信同學(xué)們能如康中珍老師倡議的一樣,讓博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍光亮。
A:親愛的同學(xué)們,“書香校園,書的天堂;書香校園,夢(mèng)開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。
B:最后,祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)!
合:我宣布:大磨小學(xué)“點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
讀書節(jié)主持詞15
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家下午好!
今天,我們迎來(lái)了智行學(xué)校的第三屆讀書節(jié)。同學(xué)們,說(shuō)到讀書,你們愛讀書嗎?你喜歡什么樣的書?讀書是世界上最美的風(fēng)景。愛讀書的人是最美的人。
同學(xué)們,在書里,你們看過(guò)哈利波特,見過(guò)馬小跳,見過(guò)惜兔組合,同時(shí)找到了自己的影子;你感受到了孫悟空七十二變的神奇,和宇航員楊利偉一起遨游太空的夢(mèng)想。書籍豐富了我們的世界,洗滌了我們的心靈,讓我們與偉人和英雄對(duì)話,讓我們面前的世界如此多彩。
俗話說(shuō)“讀書如有神助”。閱讀可以開闊我們的視野,獲得豐富的知識(shí)。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話!币槐竞脮拖褚凰掖I(lǐng)我們走向世界;在書籍的世界里,我們可以欣賞廣闊的世界和壯麗的山河。可以知道《文中經(jīng)》和《品賦》的歌詞;你可以回憶起漫長(zhǎng)的歷史,展望輝煌的未來(lái)。
同學(xué)們,是書籍為我們打開了窗戶,讓我們看到了廣闊的世界。是書豐富和豐富了我們的日常生活。作為新時(shí)代的接班人,我們應(yīng)該充分利用民族和全人類最好的'精神食糧來(lái)滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們一起踏入書海,愛讀書,好好讀書,做努力構(gòu)建和諧家園的社會(huì)棟梁。
現(xiàn)在有些同學(xué)覺得讀書沒(méi)有電子游戲刺激,沒(méi)有直觀的漫畫形象,不喜歡讀書。但為什么戰(zhàn)國(guó)時(shí)期蘇秦愿意刻苦讀書?為什么漢朝的匡衡每天晚上都很用功?因?yàn)樽x書可以讓你坐在臥室卻走遍天下,讀書可以讓你和古今大師對(duì)話。
讀書改變命運(yùn),讀書改善人生。現(xiàn)實(shí)告訴我們,即使在21世紀(jì)的信息時(shí)代,閱讀和學(xué)習(xí)仍然是每個(gè)人學(xué)習(xí)生存的必要手段。讓我們走進(jìn)書房,走進(jìn)圖書館,讓我們捧著書,帶著經(jīng)典一起走。
謝謝大家。
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