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國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng)主持詞

時(shí)間:2024-02-14 10:21:17 主持詞 我要投稿

國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)主持詞

  主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂(lè),不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在如今這個(gè)時(shí)代,很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧!下面是小編收集整理的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)主持詞,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)主持詞

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  男:中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  女:國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀不衰。

  男:經(jīng)典與我們同行,經(jīng)典伴我們成長(zhǎng)。

  女:經(jīng)典與我們同在,經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>

  合:經(jīng)典誦讀,讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里,生長(zhǎng)在我們?nèi)松穆飞,讓我們一生受用?/p>

  男:今天,我們誦讀千古美文,傳承華夏文明。

  女:今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。

  男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。 女:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  男:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

  女:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

  男:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,打造精彩人生底色。

  合:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝參賽選手取得優(yōu)異的成績(jī)。

  女:參加我們這次比賽的評(píng)委有中心校辦公室的黃水勝主任 男:茶洞中心小學(xué)的黃友妹主任

  女:江洲小學(xué)的黃繼章主任

  男:護(hù)山小學(xué)的周玉紅老師

  女:富合小學(xué)的楊雪弟老師

  男:花嶺小學(xué)的梁金葵主任

  合:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)這些評(píng)委老師的到來(lái)表示歡迎

  女:下面有請(qǐng)黃文相校長(zhǎng)致辭,大家掌聲歡迎

  男:非常感謝黃校長(zhǎng)的講話

  女:下面由我來(lái)介紹本次比賽的規(guī)則:緊扣主題,富有感召力10分;衣著得體,姿態(tài)大方5分;感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過(guò)表情的變化反應(yīng)朗誦的內(nèi)涵15分;普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,聲音洪亮,正確把握朗誦節(jié)奏20分;能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴30分;朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)?shù)囊魳?lè)或其他富有創(chuàng)意形式20分。

  合:茶洞鄉(xiāng)首屆國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

  女:中華民族不僅是一個(gè)偉大的文明之邦,更是一個(gè)禮儀之邦,中國(guó)古人非常重視對(duì)兒童進(jìn)行道德、禮儀教育,《弟子規(guī)》就是這樣的一部行為準(zhǔn)則,請(qǐng)欣賞由江洲小學(xué)帶來(lái)的朗誦——《弟子規(guī)》節(jié)選,富合小學(xué)做好準(zhǔn)備

  男:非常感謝江洲小學(xué)的經(jīng)典誦讀,有一首長(zhǎng)詩(shī),它慷慨激昂,構(gòu)思精巧,瑯瑯上口,充分表現(xiàn)了南宋末代右丞相文天祥堅(jiān)貞不屈的愛(ài)國(guó)情操,詩(shī)中吟道:“哲人日已遠(yuǎn),典刑在夙昔。風(fēng)檐展書(shū)讀,古道照顏色”,乃千古絕唱。讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)富合小學(xué)給我們帶來(lái)的朗誦《正氣歌》,護(hù)山小學(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  女:非常感謝富合小學(xué)的精彩朗誦,我們無(wú)不為之而感染,相信詩(shī)中所體現(xiàn)的浩然正氣也一定會(huì)讓我們銘記于心,江洲小學(xué)誦讀的《弟子規(guī)》節(jié)選去掉一個(gè)最高分xx分,去掉一個(gè)最低分xx分,他們的最后得分是xx分

  男:《三字經(jīng)》是千古傳頌的名篇絕句,它三字一句,節(jié)奏明快,它不僅教我們?cè)鯓幼R(shí)文段字,而且告訴我們?cè)S多做人的道理,讓人受用一生,下面請(qǐng)欣賞由護(hù)山小學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》節(jié)選,花嶺小學(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  男:《三字經(jīng)》確實(shí)讓我們懂得了許多做人的道理,感謝護(hù)山小學(xué)給我們帶來(lái)的朗誦,富合小學(xué)的《正氣歌》去掉一個(gè)最高分xx分,去掉一個(gè)最低分xx分,他們的最后得分是xx分。

  女:人之初性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),三字經(jīng)教我們學(xué)習(xí)和做人的道理,更教我們智仁忠信,廉恥禮儀,讓我們?cè)賮?lái)溫習(xí)三字經(jīng)。掌聲歡迎花嶺小學(xué)帶來(lái)的朗誦《三字經(jīng)》節(jié)選,江洲小學(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x花嶺小學(xué)的精彩表演,護(hù)山小學(xué)的《三字經(jīng)》節(jié)選去掉一個(gè)最高分xx分,去掉一個(gè)最低分xx分,他們的最后得分是xx分。

  男:弟子規(guī)的誦讀讓我們進(jìn)入了如夢(mèng)如幻的過(guò)去,我們?cè)趥鹘y(tǒng)文化中吸取營(yíng)養(yǎng),請(qǐng)大家靜下心來(lái)去感受江洲小學(xué)帶給我們的經(jīng)典誦讀——《弟子規(guī)》節(jié)選,茶洞中心小學(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備

  女:在他們的童聲中我們能感受經(jīng)典的同在,弟子規(guī)是一種傳播廣泛,影響深遠(yuǎn)的蒙學(xué)讀物,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的精彩誦讀表示感謝。花嶺小學(xué)的《三字經(jīng)》節(jié)選去掉一個(gè)最高分xx分,去掉一個(gè)最低分xx分,他們的最后得分是xx分。

  男:讀經(jīng)典美文,做少年君子,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)茶洞中心小學(xué)給我們帶來(lái)的朗誦《中華少年》。

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,經(jīng)過(guò)評(píng)委老師緊張而忙碌的工作,讓我們期待已久的比賽結(jié)果終于出來(lái)了,江洲小學(xué)的《弟子規(guī)》節(jié)選去掉一個(gè)最高分xx分,去掉一個(gè)最低分xx分,他們的最后得分是xx分。

  男:茶洞中心小學(xué)的《中華少年》去掉一個(gè)最高分xx分,去掉一個(gè)最低分xx分,他們的最后得分是xx分。

  女:獲得本次誦讀比賽二等獎(jiǎng)的是:

  獲得本次誦讀比賽一等獎(jiǎng)的是:

  男:下面有請(qǐng)黃文相校長(zhǎng)為我們的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)

  男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

  女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

  男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

  女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  男:愿五千年文化瑰寶大放異彩

女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂(lè)章。

  合:茶洞中心小學(xué)首屆國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束!

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