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朗誦比賽主持詞

時間:2024-05-23 15:49:31 主持詞 我要投稿

朗誦比賽主持詞15篇[經(jīng)典]

  活動對象的不同,主持詞的寫作風(fēng)格也會大不一樣。隨著社會一步步向前發(fā)展,主持詞在各種活動中起到的作用越來越大,主持詞怎么寫才更有新意呢?下面是小編精心整理的朗誦比賽主持詞,歡迎大家分享。

朗誦比賽主持詞15篇[經(jīng)典]

朗誦比賽主持詞1

  第一部分開幕詞

  男:尊敬的各位的老師、同學(xué)們:

  合:大家下午好!

  男:三月的風(fēng)吹綠了長垣大地,喚醒了萬紫千紅。

  女:風(fēng)信子帶著歡聲笑語

  引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。

  男:春天里講述著我們的故事,

  女:春天里孕育著我們的夢想。

  男:有夢的我們充滿自信,

  女:有夢的我們斗志昂揚。

  男:我們這一群有夢的孩子,

  合:今天來共同放飛我們的夢想。

  女:下面“放飛夢想”朗誦比賽正式開始:

  第二部分比賽

  男:夢想是石,敲出星星之火;

  女:夢想是火,點燃熄滅的燈;

  合:夢想是燈,照亮前行的路;夢想是路,引你走到黎明。

  女:下面請欣賞1號同學(xué)帶來的《把握青春放飛夢想》,

  女:在這陽光明媚的日子里,

  男:在這個激動人心的時刻,

  合:讓我們放飛夢想,走向輝煌

  女:下面請欣賞2號同學(xué)帶來的《放飛夢想》

  女:我們是祖國的花朵,

  男:我們是祖國的希望;

  下面請欣賞3號同學(xué)帶來的《展開夢想的翅膀》

  男:下面公布前三號選手的得分,1號選手去掉一個分—分,去掉

  一個最低分—分,1號選手最后得分——分。

  女:身為祖國棟梁,

  我們要有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的凌云壯志,

  男:肩負(fù)祖國未來,

  我們要牢記:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的夢想!

  合:下面請欣賞4號同學(xué)帶來的《讓夢想揚帆起航》。

  男:展望未來,我們豪情滿懷;

  女:為了實現(xiàn)理想,我們分秒必爭;

  男:為了報效祖國,我們發(fā)奮圖強(qiáng)。

  女:下面請欣賞5號同學(xué)帶來的《為夢想插上翅膀》

  男:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;

  男:花有重開日,人無再少年;

  女:分秒必爭的我們定將“更上一層樓”

  男:自強(qiáng)不息的我們定會登上人生的頂峰,

  合:請欣賞6號選手的《夢縈我心》

  女:實現(xiàn)夢想,需要自強(qiáng)不息;

  男:放飛夢想,更要百折不撓。

  女:下面請欣賞7號同學(xué)帶來的《放飛夢想》

  男:我相信,每顆星星都能耀眼。

  女:我相信,每粒種子都能生根;

  男:我相信,每滴水珠都能匯入大海。

  女:我相信,我們是一群有夢的孩子

  男:下面請欣賞8號同學(xué)帶來的《放飛我們的夢想》

  女:給我一滴白露,我涂抹豐收的河流;

  男:給我一縷陽光,我照亮晦暗的大地;

  女:給我一雙翅膀,我放飛心靈的夢想。

  男:下面請欣賞9號同學(xué)帶來的《飛吧,我們的夢想》

  女:蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢想就是的理由;

  男:蜘蛛告訴我,如果沒有夢想,連翅膀也會成為累贅;

  女:葉子告訴我,永遠(yuǎn)不要哀嘆,

  用一生綠著,成熟一個金色的夢。

  男:我們告訴自己,有夢想就要大膽放飛。

  女:下面請欣賞10號同學(xué)帶來的《放飛夢想》

  男:樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。

  女:樹立信念,放飛夢想,你將會到達(dá)一個美麗的地方。

  男:下面請欣賞11號同學(xué)帶來的《放飛夢想,揚帆起航》

  男:夢想永遠(yuǎn)是那登天的梯,執(zhí)著努力,就會成功。

  女:讓我們?yōu)閴粝肫床,從現(xiàn)在起飛吧!

  男:下面請欣賞12號同學(xué)帶來的《飛吧,我的夢想》

  女:讓我們手挽手,肩并肩;

  男:讓我們挺起胸,昂起頭。

  女:向著困難宣戰(zhàn),

  男:不向命運低頭!

  齊:我們堅信:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海;

  女:下面請欣賞13號同學(xué)的《為夢想奮斗,讓夢想騰飛》

  男:希望的朝陽冉冉升起,

  女:自強(qiáng)的我們昂揚向前,

  合:讓我們用夢想點亮生命的精彩

  男:下面請欣賞14號同學(xué)的《綻放夢想之花》

  男:夢想是成功前的高山

  女:夢想是勝利前的微笑

  合:愿我們張開夢想的翅膀,一起飛向成功的天堂

  男:下面請欣賞15號同學(xué)帶來的《我有一個夢想》

  男:時光的.大河波濤洶涌,

  女:流走了我們的童年,

  男:漂白了我們的記憶,

  合:沉淀下來的是我們曾經(jīng)為之奮斗的夢想

  女:下面請欣賞16號同學(xué)帶來的《追夢路上,你我同行》

  男:有夢想的人生,才是美麗的,

  女:有夢想的人生,才是精彩的!

  合:下面請欣賞17號同學(xué)帶來的《理想》

  男:心存希望,幸福就會降臨你;

  女:心存夢想,機(jī)遇就會青睞你。

  男:下面請欣賞18號同學(xué)帶來的《放飛我們的夢想》

  女:夢想無論怎樣模糊,總會潛伏在我們心底

  男:夢想不會拋棄苦心追求的人,

  女:只要不停止追求,

  合:我們定會沐浴在夢想的光輝中。

  男:下面請欣賞19號同學(xué)帶來的《放飛夢想,我心飛翔》

  女:夢想,是動力的源泉

  男:夢想是一種憧憬和渴望

  女:下面請欣賞20號同學(xué)帶來的《我有夢,我追夢》

  男:追夢的過程,

  女:是注定孤獨的旅行,

  男:只要信念還在

  女:我們的夢想定能騰飛

  合:下面請欣賞21號同學(xué)帶來的《讓夢想飛翔》

  男:人生因拼搏而精彩

  女:人類因夢想而偉大,

  男:夢想只要被付諸行動,

  女:就會變得神圣

  下面請欣賞22號同學(xué)帶來的《放飛夢想,我心飛翔》

  女:生命是一只小船,

  男:夢想是船的風(fēng)帆。

  合:讓我們共同攜手駛向夢想的彼岸

  女:下面請欣賞23號選手的《放飛夢想》

  第三部分頒獎

  女:精彩的誦讀比賽到此結(jié)束。下面,有請教科處主任張主任做精辟的點評。

  男:下面公布比賽結(jié)果。

  三等獎:

  二等獎:

  一等獎:

  合:今天的活動到此結(jié)束!

朗誦比賽主持詞2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

  大家~下午好!

  中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長,漢語,這種美麗的語言,以其綿延千年的古樸與永不失落的活力,成為展現(xiàn)中華文化的一個燦爛舞臺。而普通話,正是漢語中最動聽的一種話語。此次中華經(jīng)典美文誦讀比賽的舉辦是為了重溫中華民族悠久歷史,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富我市第14屆推普周活動,將弘揚中華優(yōu)秀文化與推廣普通話、推行規(guī)范字有效結(jié)合。

  今天,來自全市14家受檢單位的選手們,將采擷古今詩文中的一些名篇佳作,以飽含深情的誦讀,為我們做一次雙耳與身心的洗禮。讓我們隨著他們朗朗的讀書聲,一起去領(lǐng)略中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的俊美與睿智!

  在比賽開始之前,請允許我為大家介紹蒞臨本次比賽的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:

  迎評領(lǐng)導(dǎo)小組副組長、市府辦副主任XXX,歡迎您;

  市語委辦主任、教育局副局長XXX,歡迎您;

  市語委辦副主任XXX,歡迎您;

  還有各受檢單位分管領(lǐng)導(dǎo)與聯(lián)絡(luò)員,以及全體業(yè)務(wù)指導(dǎo)員,歡迎你們!讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎,并表示由衷的感謝!本次比賽很榮幸地請到了多位非常專業(yè)的評委,他們是:XX學(xué)院副教授、省級普通話水平測試員,XXX,歡迎您;

  XX市青少年宮副主任、省級普通話水平測試員,XX,歡迎您;XX市黨校、省級普通話水平測試員,XXX,歡迎您;

  XX市語委辦副主任,XXX,歡迎您;

  讓我們對各位評委即將付出的辛勤勞動表示最衷心的感謝!謝謝!下面,我宣布一下本次誦讀比賽的具體要求與評分標(biāo)準(zhǔn):

  1.作品以歌頌祖國的悠久歷史、燦爛文化和民族精神為主要內(nèi)容,可以是中國古代、近代或現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀文學(xué)作品,以詩詞歌賦為主,也可選擇文句優(yōu)美的散文或文章片段。

  2.比賽形式為集體朗誦,每個節(jié)目至少5人。朗誦時間不超過5分鐘?梢赃m當(dāng)配以音樂、舞蹈等藝術(shù)表現(xiàn)手法,以增強(qiáng)朗誦作品的藝術(shù)感染力和舞臺表現(xiàn)力。

  3、評委將從內(nèi)容與表達(dá)、表演、創(chuàng)新三個方面進(jìn)行綜合評分。

  二、開始比賽

  1、我們的祖國,經(jīng)過重重磨難才走到今天,外敵侵略、民族內(nèi)戰(zhàn),都阻擋不了人們追求解放的步伐。祖國,那是一個多么親切的詞啊,她承載了幾代人的血和淚,也裝載了幾代人的苦與甜。請欣賞由市府辦選送的配樂詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》,有請!

  2、貧瘠的土地、破舊的校舍、孩子們渴盼知識的眼睛,還有,還有那滿山遍野的黃菊花,它蘊藏著生命里最珍貴的記憶。請欣賞由市教育局選送的配樂詩朗誦《黃菊花開》,有請!

  3、中華民族有著五千年的悠久文明,中華民族有著海納百川的博大胸襟,讓我們?yōu)槲∥≈腥A唱一首贊歌!請欣賞由市文體局選送的配樂詩朗誦《中華頌》,有請!

  4、插上奉獻(xiàn)的翅膀,乘著和諧的春風(fēng),在祖國偉大母親的生日來臨之際,讓我們用最真誠的心,回饋社會,奉獻(xiàn)社會!請欣賞由市財政(地稅)局選送的配樂詩朗誦《以和諧的名義,我們浩蕩》,有請!

  5、如果說古詩詞是一座文化百花園的話,那么古詩詞中那一句句的詩句就是一朵朵艷麗無比的奇花。把一句句古詩詞名句串燒起來,就是一道別具風(fēng)味的文化美餐!請欣賞由市廣播電視臺為大家?guī)淼摹爸腥A經(jīng)典詩詞串燒”,有請!

  6、青春的中國,蓬勃的春天,曾經(jīng)沉寂的沃土,正蓄勢待發(fā)!和諧的中國,希望的春天,祖國的各項事業(yè),正大步向前!請欣賞由XX日報社XX分社選送的`配樂詩朗誦《青春中國》,有請!

  7、5.12銘刻于每個華夏兒女的心中。鳳凰涅槃之后,新的希望在向我們招手,新的幸福在等著我們?nèi)ふ,而我們的家園,必將更加美好,因為我們有一個強(qiáng)大的祖國!請欣賞由XX藝術(shù)幼兒園選送的配樂詩朗誦《我有一個強(qiáng)大的祖國》,有請!

  8、橫掃千軍、氣吞山河的霸王,可知道你衷心耿耿的烏騅在為你剜心刻骨、哭泣傷心,它縱身一躍,卷入洶涌的江心,悲憤的淚水化作流傳千古永不停歇的嘶鳴!請欣賞由XX小學(xué)選送的配樂詩朗誦《烏騅別霸王》,有請!

  9、祖國是我們最親愛的母親,在她慈祥溫暖的懷抱里,我們一天天地成長,母親見證了我們每一個成長的足跡,我們目睹了母親日新月異的變化。讓我們一起,為偉大的祖國獻(xiàn)上一首贊歌。請欣賞由XX實驗中學(xué)選送的配樂詩朗誦《歌頌祖國》,有請!

  10、端午節(jié)的起源有許多傳說,其中又以紀(jì)念屈原投江最為,屈原和端午也因此構(gòu)成了中華民族一個特殊的文化符號。今朝吾輩過端午,吟詩抒懷敬先賢!請欣賞由XX職業(yè)中學(xué)選送的配樂詩朗誦《嘉禾端午頌先賢》,有請!

  11、我的南方有流水人家,有曉風(fēng)殘月,有西子佳人;我的北方有雪飄荒原,有烽火狼煙,有腰鼓震天。南方的溫婉秀麗和北方的粗獷壯闊,共同構(gòu)成我們最美的祖國。請欣賞由XX圖書館選送的配樂詩朗誦《我的南方和北方》,有請!

  12、讓我們沉醉在東風(fēng)之中,去看看塔影垂虹的美麗;讓我們?nèi)疽簧睐^湖春色,去案山曉翠領(lǐng)略晨曲的風(fēng)騷;讓我們登上九峰一攬樓,去聽聽南村書堆朗朗的讀書聲,讓我們置于文字之外,把一腔奔騰的豪情在東湖美景之中~馳騁!請欣賞由XX景區(qū)選送的配樂詩朗誦《東湖——xx的明珠》,有請!

  13、透過歷史的眼眸,站在歲月的肩膀上,眺望那九十年的光陰,九十年的光陰,只是彈指一揮間;透過歷史的眼眸,站在時光的肩膀上,眺望那九十年的歷程,九十年的歷程,是那么的曲折艱難!請欣賞由XX電信營業(yè)點選送的配樂詩朗誦《透過歷史的眼眸》,有請!

  14、愛情,是社會生活中不可或缺的課題,也是古今中外詩歌描寫最為廣泛的題材,接下來,讓我們一起走進(jìn)朦朧派女詩人舒婷的愛情世界,來感受她那神圣的愛情。請欣賞由市婦保所選送的配樂詩朗誦《致橡樹》,有請!

  表演節(jié)目:

  好了,朋友們,今天所有受檢單位的節(jié)目都已經(jīng)表演完畢了,現(xiàn)在我們的各位評委老師正在緊張地統(tǒng)計最終的得分以及獲獎情況,接下來,讓我們放松一下,請欣賞由XX學(xué)院XX校區(qū)帶來的表演節(jié)目:《青春萬歲》,有請!

  三、組織發(fā)獎(主持人宣布獲獎名單和頒獎嘉賓)

  現(xiàn)在,比賽的結(jié)果已經(jīng)出來了,下面開始頒獎。

  獲得金獎的單位是:xxx請上臺領(lǐng)獎,讓我們用掌聲有請xxx為獲得金獎的單位頒獎,大家歡迎。

  獲得銀獎的單位是:xxx請上臺領(lǐng)獎,讓我們用掌聲有請xxx為獲得銀獎的單位頒獎,大家歡迎。

  讓我們用掌聲再次祝賀以上獲獎的單位和選手,同時也再次感謝頒獎嘉賓!

  四、結(jié)束語:

  絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩;

  悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘。

  誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神流淌我們的血脈;

  誦讀中華經(jīng)典,讓悠久的民族文化支撐我們的脊梁。

  腹有詩書氣自華,胸藏萬匯憑吞吐。

  讓經(jīng)典美文豐富我們的生活,美化我們的心靈,

  愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章!

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,XX市中華經(jīng)典美文誦讀比賽到此結(jié)束,感謝各位的光臨!朋友們,再見!

朗誦比賽主持詞3

  一個人什么都沒有,并不意味著窮,只要擁有了尊嚴(yán),他就是世界上最富有的人。下面請欣賞為大家?guī)淼摹蹲饑?yán)》,大家歡迎……

  維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭,是世界上人民的共同心愿。讓我們一起來聆聽《一個中國孩子的呼聲》,朗誦者:掌聲歡迎……

  四月的宜賓,花紅柳綠、山清水秀、春意盎然,下面請給我們帶來的詩朗誦《和我們一樣享受春天》,大家歡迎……

  每個人都擁有生活的權(quán)利,無論你是否擁有健全的體魄,只要熱愛生活與生命,就一定能夠創(chuàng)造一個屬于自己的春天,請欣賞為大家?guī)淼摹队|摸春天》,大家歡迎……

  最是書香能致遠(yuǎn),書香伴我們一路遠(yuǎn)行。腹有詩書氣自華,好書養(yǎng)育我們的靈魂。擊鼓傳花抽背課文現(xiàn)在開始。讓我們師生共讀經(jīng)典,在書海中徜徉。

  中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸T肝迩晡幕鍖毚蠓女惒?愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章!女學(xué)街小學(xué)四三班“經(jīng)典美文朗誦”比賽活動到此結(jié)束。謝謝各位老師的光臨,謝謝同學(xué)們的積極參與!酒2】

  乙:聽了___的朗誦,我仿佛看到了(想到了感受到了等)___。大聲讀有利于其它學(xué)科的學(xué)習(xí),比如數(shù)學(xué)的解題如果有了大聲讀,效果一定更好,需要廣泛深入思考、記憶的學(xué)科如果運用了大聲讀,學(xué)習(xí)效率一定會很高。下面有請———為大家朗誦《##》。

  丙:聽了___的朗誦,我仿佛看到了(想到了感受到了等)___。大聲朗讀更有利于提高寫作能力。大聲讀他人作品是學(xué)習(xí)的過程,大聲讀自己的`作品實質(zhì)是修改完善的過程。下面有請———為大家朗誦《##》。

  下面有請任老師對本次活動進(jìn)行小結(jié)。

  孩子們,今天非常高興聆聽了這么多篇美文。你們的誦讀讓老師沉醉其中。現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲感謝為我們帶來精彩表演的同學(xué)們!

  語文教育的老前輩、學(xué)識淵博的葉圣陶先生曾經(jīng)說過:“吟詠的時候,對于探究所得的不僅理智地理解,而且親切地體會,不知不覺之間,內(nèi)容與理法化而為讀者自己的東西了,這是最可貴的一種境界!贝舐曊b讀可形成良好的語感,背誦又是內(nèi)化語文材料最有效的方法,它可以把誦讀形成的語感積淀下來。大聲誦讀的結(jié)果就會使同學(xué)們“出口成章”,它所積累的大量詞匯、豐富多彩的語言表達(dá)形式對于我們的寫作具有直接的模仿和借鑒作用。

  健康學(xué)家們認(rèn)為:朗誦有如歌唱,有增強(qiáng)肺功能之效。朗誦可幫助朗誦者,體悟世間美好的人和事物好,帶來的精神愉悅。朗誦還是一種“思維體操”,它能讓我們的形象思維能力和邏輯思維能力得到培養(yǎng)。

  孩子們,我們要多讀書、讀好書,大聲的讀書,讀出我們的體會,讀出我們的心聲,讓朗誦成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情,你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈!

朗誦比賽主持詞4

  男:春風(fēng)春雨迎新春。

  女:青山青松又“清明。

  男:春風(fēng)送花表哀思。

  女:春雨灑灑淚滿襟。

  男:青山輕奏忠魂曲;

  女:青松滴翠寄深情。

  男:無限哀思無限情,

  女:懷著悲痛的心情,我們緬懷祖國春天的締造者,悼念敬愛的革命先烈。

  男:此時此刻我們心潮翻滾,思緒萬千,在那腥風(fēng)血雨的艱苦歲月,無數(shù)革命先烈用浩然正氣和崇高理想,給我們書寫了激動人心的不朽篇章!

  女:無限的悲哀,化作堅定的信念,美好的心愿,編成潔白的花環(huán),象一顆顆心,一曲曲純真的贊歌,獻(xiàn)給敬愛的先烈,告慰英雄的忠魂。

  齊崔木中心小學(xué)清明緬懷革命英雄詩歌朗誦現(xiàn)在開始。

  備注:介紹評委老師及相關(guān)工作人員

  男:槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠,

  女:你們是人民心中的豐碑,你們是共和國不倒的長城。

  男:請欣賞三年級同學(xué)帶來的詩朗誦《清明節(jié)緬懷先烈》、《英雄贊歌》。五年級準(zhǔn)備

  女又是一年清明節(jié),你可曾將逝去的英雄記起?在這萬物復(fù)蘇、春意盎然的四月,讓我們一起緬懷革命先烈!請欣賞詩五年級同學(xué)帶來的`詩歌朗誦《英雄贊歌》、《清明時節(jié)頌英雄》四年級同學(xué)準(zhǔn)備

  男現(xiàn)在我們來看一看三年級同學(xué)的得分。

  女每逢清明時節(jié),我們總會想起那些可敬的革命先烈,劉胡蘭、葉廷請欣賞詩朗誦四年級同學(xué)帶來的朗誦《囚歌》、《我的自白書》,六年級同學(xué)準(zhǔn)備

  男現(xiàn)在我們來看一看五年級同學(xué)的得分。

  女:憶往昔,訴不盡我們對烈士無限的憧憬;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;英靈已逝,精神永存。

  男又是一年清明節(jié),你可曾將逝去的英雄記起?在這萬物復(fù)蘇、春意盎然的四月,讓我們一起緬懷革命先烈!請欣賞六年級的詩歌朗誦《清明我們來到烈士陵園》、《清明緬懷革命先烈》

  女:現(xiàn)在我們來看一看四年級同學(xué)的得分。

  女:槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠,你們是人民心中的豐碑,你們是共和國不倒的長城。

  男:請欣賞詩歌朗誦《在烈士墓前》,表演者三年級崔帥。五年級準(zhǔn)備

  男:現(xiàn)在我們來看一看六年級同學(xué)的得分。

  女:我們使中華的少年,祖國未來的建設(shè)者,請聽我們的心里話。

  男:請欣賞詩歌朗誦《中華少年》,表演者五年級等。四年級喬丹同學(xué)準(zhǔn)備

  女為什么大地春常在?英雄的生命開鮮花。請欣賞詩歌朗誦《緬懷曾經(jīng)浴血奮戰(zhàn)的革命先烈》,表演者四年級喬丹。四年級王梅同學(xué)準(zhǔn)備

  男是誰,給了我們健康的身體?是媽媽;是誰給了我們知識的甘露?是老師;是誰,給了我們幸福的生活?是黨,是祖國,是無數(shù)革命先烈!請欣賞詩歌朗誦《祖國我愛你》表演者四年級王梅。四年級呂佳寧同學(xué)準(zhǔn)備。

  女祖國多么神圣的字眼,我為你驕傲,為你自豪請欣賞呂佳寧同學(xué)帶來的《我的祖國》四年級同學(xué)邵勇準(zhǔn)備。

  男祖國我親愛的媽媽,是你給了我們一切,請欣賞詩歌朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》表演者四年級邵勇。六年級崔瑤、李萍同學(xué)準(zhǔn)備。

  女春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。無限哀思無限情,清明時節(jié)祭英雄。為了祖國的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長眠于地下。歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。請欣賞詩歌朗誦《獻(xiàn)給先烈的贊歌》表演者六年級崔瑤、李萍同學(xué)

  男:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,

  女:今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:

  男:我們心有大志,勇敢堅貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念。

  女:我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志,男;我們胸懷祖國,壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣,

  女:我們不怕風(fēng)浪,爭做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  合:讓我們以實際行動告慰烈士忠魂!

  男:請校領(lǐng)導(dǎo)宣布本次詩歌朗誦的獲獎班級及學(xué)生并頒獎。

  女:請馮校長講話!

朗誦比賽主持詞5

  女:xx主任,xxx主任,教務(wù)處xx主任,總務(wù)處xx主任。

  讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師的光臨表示歡迎。

  男:為了公平合理的進(jìn)行朗誦比賽,下面我宣布比賽辦法。

  1、參賽班級上場次序由場下抽簽決定。

  2、采用10分制,分?jǐn)?shù)按各參賽班級現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時打分。

  去掉一個分,去掉一個最低分之后的平均得分為參賽班級的最后得分。

  女:3、配樂朗誦的,配樂所需磁帶等自備。

  男:4、比賽將在級部內(nèi)評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎一名。

  具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下(共五項)

  1、朗誦詩歌能緊緊圍繞“我愛你,祖國”的主題,充分應(yīng)用詩歌這種文學(xué)形式,來謳歌我們的祖國,內(nèi)容生動感人,詩歌結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),文字簡練流暢,具有較強(qiáng)的思想性。――3分

  女:2、朗誦者吐字清晰,聲音洪亮圓潤,演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然,語言技巧處置妥當(dāng),語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化,能熟練表達(dá)所朗誦的內(nèi)容。――2分

  男:3、朗誦者精神飽滿,能較好地使用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達(dá)對詩歌的理解。――2分女:4、朗誦者著裝統(tǒng)一,整潔。――1分

  男:5、朗誦者具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號召力,能較好與聽眾感情融合在一起,營造良好的效果。――2分

  女:現(xiàn)在我宣布――萊蕪市汶水學(xué)!拔覑勰悖袊惫矐c祖國xx華誕愛國詩歌朗誦比賽正式開始。

  下面以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表孫晶晶、孫浩致國慶祝詞。

  串聯(lián)詞

  請第一支參賽隊伍上場。

 。▍①愱犖檎竞煤螅

  男:我愛你碧波滾滾的南海,我愛你白雪飄飄的北國,我要把美好的青春獻(xiàn)給你,我的祖國。下面請聽《我愛你,中國》。

  請一號代表隊退場,二號代表隊上場。

  女:你是月亮樹下動人的歌唱,你是美麗的家園祥和的目光,我贊美你的大地永遠(yuǎn)安康。

  請聽《祖國頌》。

  請二號代表隊退場,三號代表隊上場。

  男:我們歡樂的笑臉,比那春天的花朵還要鮮艷,我們清脆的歌聲,比那百靈鳥還要婉轉(zhuǎn)。

  請欣賞:《少年,少年,祖國的春天》。

  請三號代表隊退場,四號代表隊上場。

  女:飄揚吧,偉大的旗幟,高高的飄揚在我的心上,飄揚吧,勝利的旗幟,高高的飄揚在世界的東方。

  請欣賞《旗幟頌》。

  請四號代表隊退場,五號代表隊上場。

  男:是你給了我生命,是你給了我力量,是你給我的渴望插上了一雙飛翔的翅膀。

  請欣賞:祖國,我愛你》。

  請五號代表隊退場,六號代表隊上場。

  女:愿你永遠(yuǎn)沒有憂患永遠(yuǎn)寧靜,愿你月兒常圓兒女永遠(yuǎn)歡樂,愿你逆風(fēng)起飛雨中獲得豐收。

  請欣賞:《今天是你的生日,祖國》。

  請六號代表隊退場,七號代表隊上場。

  男:金秋的風(fēng),送裊裊暗香而來,霜中的菊,獻(xiàn)片片芳菲一季。

  請聽《寫給祖—親的歌》。

  請七號代表隊退場,八號代表隊上場。

  女:我們都有—的臉和黑色的眼,我們都擁有一個,共同的家園。

  請聽《我們都是中國人》。

  請八號代表隊退場,九號代表隊上場。

  男:我的飛翔是不屈不撓的追求,我的飛翔是一往無前的歌唱。

  請聽《希望,展翅飛翔》。

  請九號代表隊退場,十號代表隊上場。

  女:黃土高原是我挺起的胸脯,黃河流水是我沸騰的熱血,長城是我的手臂,泰山是我站立的`腳跟。

  請聽《我驕傲,我是中國人》。

  請十號代表隊退場,十一號代表隊上場。

  男:采一束美麗的鮮花,把生活打扮的熱情明亮,在祖國六十華誕的節(jié)日里,讓心和鮮花一同綻放。

  下面請欣賞七年級四班曹艷晨同學(xué)創(chuàng)作的詩歌《祖國頌》。

  請十一號代表隊退場,十二號代表隊上場。

  女:在這偉大的時代,讓我們縱情歌唱。像一群海燕,在廣闊的海洋上,迎著風(fēng)浪,勇敢的翱翔,奔向勝利的遠(yuǎn)方。

  請欣賞第十二支參賽隊伍帶來的《我愛我的祖國》。

  男:請同學(xué)們稍等片刻,請允許我們的統(tǒng)計員核對分?jǐn)?shù)。

  獲獎情況

  下面宣布本次比賽的獲獎情況:

  初一級部:

  一等獎獲得者:xxx班;

  二等獎獲得者:xxx班

  三等獎獲得者:xxx班。

  女:初二級部:

  一等獎獲得者:xx班;

  二等獎獲得者:xx班;

  三等獎獲得者:xx班。

  男:初三級部:

  一等獎獲得者:xxx班;

  二等獎獲得者:xxx班;

  三等獎獲得者:xxx班。

  在這里,讓我們以熱烈的掌聲對評委老師的辛勤工作表示衷心的感謝。謝謝評委老師,您辛苦了!

  老師們,同學(xué)們,xxxx學(xué)!拔覑勰,祖國”共慶祖國xx華誕愛國詩歌朗誦比賽到此結(jié)束,請同學(xué)們按順序離開會場。

朗誦比賽主持詞6

  金秋十月,是收獲的季節(jié),也是祖國的選擇。十月,帶我們走進(jìn)花季,讓我們有了履歷。第一個黎明總是難忘的,第一個日出總是壯觀輝煌的。在十月,我們奮進(jìn)在進(jìn)行曲中,中國人民在國歌聲中不斷前進(jìn)。十月,五星紅旗在奧運會上冉冉升起,記錄著劉翔、女排健兒和無數(shù)中華兒女的風(fēng)采。十月,嫦娥二號飛向太空,展示著東方巨龍的實力。十月,改革開放的潮流中,世紀(jì)的弄潮兒正在書寫嶄新的篇章。十月,是一幅絢麗多彩的畫卷,是一首動人心弦的詩篇。激情如水的十月,責(zé)任如山的十月,頌歌如潮的十月,祖國,微笑著檢閱我們的成績。

  我們?yōu)槭碌淖鎳,為祖國六十四載的華誕,共同舉杯,同心祝福!中心小學(xué)“歌頌祖國愛我中華”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始!

  祖國的十月是鮮紅的,就像獵獵招展的五星紅旗。祖國的十月是血紅的,就像革命先烈的紅色勛章。祖國的十月是殷紅的,就像枝頭上那累累的金橘。祖國的十月是火紅的,就像金秋十月那豐收的高粱。我們祝福您,十月的祖國。

  首先由五(1)班的同學(xué)向祖國致敬,請聽詩朗誦《我愛你,中國》,掌聲歡迎。今天的我們?yōu)橹腥A民族的奮斗而歌唱。半個世紀(jì)以來,祖國穿過日月星辰,乘風(fēng)破浪;踏遍艱難險阻,揚帆遠(yuǎn)航。請聽五(2)班的詩朗誦《我愛祖國十月的花》,掌聲歡迎。

  祖國,你是人類智慧的.起源,點燃了文明的星火。你是昂首高歌的雄雞,喚醒了拂曉的沉默。你是沖天騰飛的巨龍,叱咤了時代的風(fēng)云。你是威風(fēng)凜凜的雄獅,舞動著神州的雄風(fēng)。今天,讓我們用詩歌慶祝祖國母親的生日,把祝福獻(xiàn)給偉大的祖國。請聽五(3)班帶來的詩朗誦《我的祖國》,掌聲歡迎。

  我們是祖國的花朵,在祖國母親的懷抱里茁壯成長。我們是祖國的未來,祖國的明天靠我們創(chuàng)造。請聽五(4)班同學(xué)帶來的詩朗誦《祖國我為你自豪》,掌聲歡迎。

  蜜蜂愛花朵,燕子愛泥窩。鴿子愛藍(lán)天,小雨愛江河。愛家要從愛小家開始,愛國家要從愛國旗開始,F(xiàn)在請聽六(1)班同學(xué)帶來兩首詩《祈禱》、《少年中國》,掌聲歡迎。

  愛的力量是偉大的,愛的力量是無窮的。二年級的全體師生把愛播灑到祖國的每一個角落。他們愛長江,愛長城,愛黃山,愛黃河,他們最愛我們的祖國。請聽六(2)班詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》,掌聲歡迎。

  祖國,我慈祥的母親。今天我來贊美您,因為我是您的子孫,我驕傲,我自豪,因為我們身上流著您的血液。請聽六(3)班同學(xué)帶來的詩歌朗誦《我驕傲,我是中國人》,掌聲歡迎。

  我們中華民族是一個充滿愛的大家庭,我們有56個民族團(tuán)結(jié)一致。龍的故鄉(xiāng),翻云覆雨日日顯神威。旭日東升,高天闊地多富有。這里的傳說動人,這里的歷史悠久。中國神韻,草原沃土,孕育著中華民族之錦繡。獅舞龍盤,演繹著民族之精神。炎黃子孫的創(chuàng)舉,飛揚著代代風(fēng)流。祖國啊,母親,永遠(yuǎn)為您歌唱!請聽六(4)班詩朗誦《我們愛你啊,中國》,掌聲歡迎。

  滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。又是一年秋風(fēng)送爽,又是一輪花好月圓。走進(jìn)十月,我們用同樣的眼神凝望金秋;投入國慶,我們有同樣的感慨發(fā)自肺腑。長江、黃河,驚濤裂岸,我們?yōu)槟霞ぐ旱捻灨瑁惶┥、黃山,刺破青天,我們?yōu)槟由险鞣臍g樂。十月的頌歌歌如潮,歌頌祖國更美好。少先隊員們,中華民族偉大復(fù)興和構(gòu)建和諧社會的號角已經(jīng)吹響。讓我們共同祝愿祖國的明天更美好!有請校長為本次活動講話,大家掌聲歡迎。

  中心小學(xué)“歌頌祖國愛我中華”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束。

朗誦比賽主持詞7

  一、Good afternoon, teachers and students. (齊說)

  Im Xu Binhai. (單獨) Im Zhang Tian. (單獨)

  Were very glad to be the host for todays competition to give the opening speech for everybody. (齊說)

  二、Now you are watching the English speech contest. Thank you for coming to this competition. In todays show, there are many contestants. They are coming from different Classes of Grade 8. I hope we can get a chance about how to learn English better. This chance will be very useful for us. So I hope everyone listens to them carefully. (單獨)

  Now let me introduce todays judgments. They are Mrs. Chen, Mrs. Wang, Mr. Zhao, Mrs. Ge, Mrs. Yang, Mrs. Wang, Mrs. Lu, Mrs. Wang, Mrs. Yang and Mr. Wan (單獨)

  Ok,its time for show

  三、1、Now. lets warmly welcome contestant from Class 11, please contestant ready.

  2、Contestant Get points. Lets warmly welcome contestant from Class 5. please contestant ready.

  3、Contestant Get points. Lets warmly welcome contestant from Class 1. please contestant ready.

  4、Contestant Get points. Lets warmly welcome contestant from Class 7 . please contestant ready.

  5、Contestant Get points. Lets warmly welcome contestant from Class 8. please contestant ready.

  6、Contestant Get points. Lets warmly welcome contestant from Class 2. please contestant ready.

  7、Contestant Get points. Lets warmly welcome contestant from Class 6. please contestant ready.

  8、Contestant Get points. Lets warmly welcome contestant from Class 3. please contestant ready.

  9、Contestant Get points. Lets warmly welcome contestant from Class 4. please contestant 0 ready.

  10、Contestant Get points. Lets warmly welcome contestant 0 from Class 12. please contestant 1 ready.

  11、Contestant 0 Get points. Lets warmly welcome contestant 1 from Class 9. please contestant 2 ready.

  12、Contestant 1 Get points. Lets warmly welcome contestant 2 from Class 10.

  13、Contestant 2 Get points.

  And after all the contestants finished their speeches,And now you are watching the final. After our judgesdiscussion,now the result has come out. lets warmly welcome Mr. Zhang to come here.

  四、1、First,I would like to announce the third winners:

  2、And then,the second winners:

  3、Ladies and gentlemen,can you feel the most exciting moment? How exciting the moment is! Right now,what I am going to announce is the first winner:

  五、1、Now,lets welcome the third winners to come onto the stage.

  And warmly welcome our leaders to give awards to our winners. 2、And then second winners

  3、Ladies and gentlemen,lets bring the first winner onto the stage with a warm of applause.

  六、Well,how exciting today the contest is! But now I have to say:Thats all,thank you!

朗誦比賽主持詞8

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的評委老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好!

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起歡樂的海洋。

  炎炎的夏日,似我們心中的激情熱烈而奔放。

  菁菁校園,在彩旗的映襯下更顯風(fēng)光。

  今天,我們陶醉在詩海里,感恩祖國,贊美生活。

  1、白:中國,一個傳奇的國度;

  中國,一個有著五千年文華的禮儀之邦。

  如果有人問我是哪里人?

  我會驕傲的說:“我是中國人!”

  下面請欣賞三(5)班帶來的詩歌《我驕傲,我是中國人》。

  2、白:我為是一名中國人而驕傲,我還為擁有一顆感恩的心而自豪。

  感恩父母,給予我們寶貴的生命。

  感恩老師,帶我們品嘗知識的瓊漿。

  學(xué)會感恩,就會體驗生活的快樂,擁有美好的未來。

  下面請欣賞三(1)班帶來的詩歌《常懷一顆感恩的心》。

  3、白:是的,我們會擁有快樂、擁有幸福、擁有美好的未來,()這也是幾代人真誠的期待,今天的紅領(lǐng)巾將是未來的主宰。

  下面請欣賞三(2)班帶來的詩歌《紅領(lǐng)巾相約中國夢》。

  4、白:紅領(lǐng)巾相約中國夢,

  這是我的夢,這是你的夢,是我們大家共同的夢。

  是藍(lán)色的航天夢,是紅色的奧運夢,是綠色的和平夢……

  下面請欣賞三(6)班帶來的詩歌《中國夢》。

  5、白:啊!中國夢是五彩斑斕的!

  這是祖國母親的夢。

  攀爬過歲月的'脊梁,滄桑印證著她求索的腳步。

  九十余載的風(fēng)雨,六十多載的崢嶸。

  正是祖國母親哺育著億萬炎黃子孫,

  我們要為她祝福!

  我們要為她歌唱!

  下面請欣賞三(4)班帶來的詩歌《寫給祖國母親的歌》。

  6、白:在我們很小的.時候,就有了一個最好的朋友,它的名字叫書。

  每天書之舟載著我們駛向知識的海洋

  下面請欣賞三(8)班帶來的詩歌《我愛讀書》。

  7、白:捧一把泥土,掬一簇浪花,撫摸祖國的脊梁。

  翻開《四庫全書》的塵封,彈一曲《高山流水》的悠揚,

  傾聽祖國的心香……

  下面請欣賞三(3)班帶來的詩歌《我的祖國》

  8、白:我的祖國容光煥發(fā),

  我的祖國培育我成長,

  我們是祖國的花朵,

  是東方剛剛升起的朝陽。

  張開那自信的翅膀,

  我和祖國一起飛。

  下面請欣賞三(7)班帶來的詩歌《我和祖國一起飛》

  結(jié)束:激情澎湃,抑揚頓挫的朗誦,展現(xiàn)了雛鷹對天空的憧憬。

  斗志昂揚、鏗鏘有力的詞句,表達(dá)了同學(xué)們心懷感恩、勵志、奮進(jìn)。

  中國的山有夢,撐起浩瀚的蒼穹,

  中國的水有夢,孕育出大地郁郁蔥蔥

  同學(xué)們“感恩·祖國·夢”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束,再會!

朗誦比賽主持詞9

  A:敬愛的老師,

  B:親愛的同學(xué),

  AB:大家上午好!

  A:南來的燕子,銜來泥土的故事和歸春的囈語,飛翔在浩瀚的天空,播撒在春的土壤里。

  B:多情的春天,流動著大自然的心曲和期盼,輕叩著季節(jié)的心事,催生千枝萬樹的鮮花。

  A:4月,是綠的海洋

  B:4月,是歌的.世界

  A:4月,是青春的魅力

  B:4月,是瑰麗的詩篇。

  A:今天,我們以詩歌來譜寫我們的激情。

  AB:xx中學(xué)部校園詩歌朗誦會現(xiàn)在開始!

  男:下面就是最激動人心的時刻了,比賽的結(jié)果已經(jīng)在我們的手中。今晚的比賽究竟花落誰家馬上就會為大家揭曉。我們首先有請所有參賽隊伍到臺上來。

  女:首先為大家揭曉的是優(yōu)秀獎獲得者,他們是:

  男:恭喜你們!

  女:那么獲得本次比賽三等獎的是:

  男:掌聲祝賀他們

  女:獲得本次比賽二等獎的是:

  男:恭喜你們

  男:最激動人心的時刻到來了,獲得本次新生詩歌朗誦大賽決賽一等獎的是:……

  女:讓我們用最熱烈的掌聲祝賀她們

  男:感受春天,感受蓬勃的生命,讓每一顆青春的心煥發(fā)出繽紛的色彩!

  感受春天,感受詩歌的動感地帶!精彩的世界在我們的眼前詩意地舒展開來!

  屈子賦《離騷》,陶潛詩“田園”。

  杜工部、李青蓮、蘇東坡、辛稼軒。

  千古詩人,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。

  看今朝,承繼華夏文明,再賦新時代的風(fēng)雅頌。

  xx縣xx希望學(xué)校詩歌朗誦會到此已全部結(jié)束。讓我們以熱烈的掌聲對本次活動的成功舉辦表示衷心的祝賀,謝謝老師們,謝謝大家。

朗誦比賽主持詞10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家節(jié)日好!

  秋風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。

  今天,我們紅堡學(xué)校全體師生歡聚一堂,熱烈慶祝第二十九個教師節(jié)。首先請允許我衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!讓我們誠摯的道一聲:你們辛苦了!

  愛嚴(yán)有度、策略激勵、獎懲分明,是人文化的管理新模式。自覺主動、敬業(yè)奉獻(xiàn)、爭創(chuàng)和諧,是競爭型的新教師隊伍。文明禮貌、活潑靈動、健康向上,是德智并舉、體藝雙馨的教育成果。

  春風(fēng)化雨,我們的真情驚動天地;嘔心瀝血,我們的奉獻(xiàn)可歌可泣。

  今天,就讓我們以“感恩老師”為主題,讓我們飽蘸激情,放歌金秋,歌頌師魂,暢想未來,來共祝我們自己的節(jié)日!本次活動將由6位老師擔(dān)任評委,小學(xué),初中各評出一、二、三等獎,比賽成績將在賽后當(dāng)場公布。下面我宣布本次活動正式開始;顒拥谝豁棧喝w起立,奏國歌。

  活動第二項:請學(xué)校校長小軍同志致詞。

  活動第三項:比賽正式開始。

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  首先有請九年級一班小慧同學(xué)為我們帶來《仰慕園丁》;接下來歡迎九年級二班小麗同學(xué)帶來的`,《老師,您是天使》;

  請八年級小虎同學(xué)朗誦《獻(xiàn)給老師的詩》;

  掌聲歡迎七年級小斌朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》;

  歡迎八年級小慧同學(xué)帶來《獻(xiàn)給老師的詩》;

  接下來請出九年級二班小龍同學(xué),和他的《老師,辛勤的園丁》;

  歡迎七年級小東為大家?guī)怼东I(xiàn)給老師的歌》;

  請九年級一班小林同學(xué)朗誦《教師頌》;

  最后有請八年級小生同學(xué),為我們朗誦《獻(xiàn)給老師的詩》。

 。ǘ┬W(xué)組

  掌聲請出六年級小婷同學(xué)帶來他的《感恩老師》;

  有請四年級小娟同學(xué)朗誦《祝愿》;

  接下來歡迎五年級小凡同學(xué)朗誦《我的老師》;

  請三年級小楊為大家?guī)怼豆鈽s啊,老師!》;

  歡迎六年級小龍帶來他的《祝愿》;

  請出三年級小雯,和她的《老師,辛苦了!》;

  最后,掌聲歡迎五年級小慧同學(xué)為我們我們帶來《唱給老師的歌》。

  活動到這兒,要告一段落了。最后再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福!

  紅堡學(xué)校慶祝第二十九個教師節(jié),“感恩老師”大型詩朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

朗誦比賽主持詞11

  男:您讓一個滄桑的.民族,挺直脊梁。

  女:您把數(shù)萬疾苦的人民放在了心中。

  男:人民高呼“毛主席萬歲”!

  女:您高呼“人民萬歲”!

  齊:數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。

  沁園春雪一九三六年二月

  北國風(fēng)光千里冰封萬里雪飄望長城內(nèi)外惟余莽莽大河上下頓失滔滔山舞銀蛇原馳蠟象欲與天公試比高須晴日看紅裝素裹分外妖嬈江山如此多妖引無數(shù)英雄競折腰惜秦皇漢武略輸文采唐宗宋祖稍遜風(fēng)騷一代天驕成吉思汗只識彎弓射大雕俱往矣數(shù)風(fēng)流人物還看今朝

  結(jié)尾:

  齊:江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。

  男:毛澤東,你是偉大的領(lǐng)袖。

  女:你是人民的兒子。

  女;您志向高遠(yuǎn)。

  全齊;學(xué)不成名誓不還。

  男:您運籌帷幄。

  全齊:長纓在手縛蒼龍。

  女:您獨領(lǐng)風(fēng)騷。全齊:一唱雄雞天下白。

  男;同學(xué)們,讓我們謹(jǐn)記偉人的教誨:全齊好好學(xué)習(xí),天天向上!

朗誦比賽主持詞12

  一、開場白

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  男:在座的各位同事們,以及參加我們這次活動的父母們,大家,合:早上好!

  女:為慶!叭恕眹H勞動婦女節(jié),在“構(gòu)建和諧社會、和諧家庭”理念的感召之下,衛(wèi)生局婦工委、女職委聯(lián)合區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)文學(xué)藝術(shù)社舉辦了慶“三〃八”“感恩父母”給父母的一封信征文和朗誦比賽。

  男:本次活動得到了全系統(tǒng)廣大干部職工的踴躍參與,征文比賽組委會共收到稿件173件。經(jīng)過專家評審,評出“十佳作品”10篇,“優(yōu)秀作品”20篇,“入選作品”50篇。今天參加朗誦比賽的,全部來自征文比賽的優(yōu)秀稿件,受邀作為比賽評委的全部是來自基層職工的父母。

  女:今天,在這樣一個難得的機(jī)會和場合,十位參賽者將用他們飽含深情的.語言公開地詮釋和表達(dá)對父母的愛,也籍此展示福田衛(wèi)生人報孝父母,暢言感恩的情懷。并將這種感動延續(xù)到我們的工作中,成為我們創(chuàng)造“幸福福田、首善之區(qū)”的動力和源泉。

  二、介紹嘉賓評委

  男:首先讓我們向大家介紹今天的來賓,他們是:區(qū)婦聯(lián)婦女部部長張秀媛,區(qū)總工會組宣部科長謝紅萍;區(qū)衛(wèi)生局局長王躍平,區(qū)衛(wèi)生局黨委書記劉平力,局紀(jì)委書記侯幗豪,局工委會副主席陳建。

  女:出席今天活動的還有區(qū)屬各醫(yī)療衛(wèi)生單位的工會主席。讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓蒞臨本次活動表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  男:接下來讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天朗誦比賽的各位評委。他們分別是:

  區(qū)人民醫(yī)院:彭衍方,男,67歲,退休醫(yī)生

  區(qū)中醫(yī)院:趙淑敏,女62歲,中學(xué)老師

  黃旭寧,女,56歲,退休醫(yī)生

  區(qū)婦保院:胡銳,男,65歲,退休干部

  區(qū)慢病院:郝文媛,女,72歲,退休干部

  區(qū)二院:何新梅,女,55歲,退休干部

  區(qū)疾控中心:孫伯玲,女,66歲,退休工程師

  區(qū)公衛(wèi)中心:張志田,男,72歲,退休干部

  局機(jī)關(guān):袁杏英,女,78歲,退休醫(yī)務(wù)人員

  女:讓我們用熱烈的掌聲對各位評委表示感謝!

  三、介紹比賽規(guī)則

  女:下面向大家介紹今天的評分規(guī)則。

  男:1、參賽選手可以不脫稿,但時間要控制在5分鐘以內(nèi)。

  2、內(nèi)容要符合主題,表達(dá)口齒清楚,感情充沛,富有感染力。

  3、本次比賽邀請9位評委,在每位選手朗誦完后,評委要當(dāng)場打分,滿分為5分,取評委平均分為選手最后得分。

  4、計分員分3組收評分表,第一組4名選手,第二組3名選手,

  第三組3名選手。

  5、每組選手的得分在下一組選手比賽結(jié)束后公布。

  6、根據(jù)最后得分由高到低排序,設(shè)置三等獎項:

  一等獎1名;二等獎2名;三等獎7名。

  四、比賽

  女:接下來就讓十位參賽選手用自己的心聲,感恩親愛的父母。比賽正式開始,首先上場的是1號選手烏維蓓,她朗誦的題目是《給父母的一封信》,請2號選手劉楚紅做好準(zhǔn)備。

  男:感謝1號選手的精彩演繹,讓我們感受到父母慷慨無私的愛,和子女感恩父母的心。接下來有請2號選手劉楚紅,她朗誦的題目是《林園春韻——至父親的一封信》。有請3號選手杜明玉做好準(zhǔn)備。

  女:感謝二號選手的朗誦,用飽含深情的語言向我們訴說了如高山一般質(zhì)樸,如大海一般寬廣的父愛。接下來有情3號選手杜明玉,他朗誦的題目是《父愛如水》。有請4號選手做好準(zhǔn)備。

  男:謝謝。盡孝要早,常回家看看,不要讓我們因為父母留下人生不可彌補(bǔ)的遺憾。接下來讓我們請出4號選手彭粵,他朗誦的題目是《我就成了你》。有請5號選手做好準(zhǔn)備。

  女:謝謝4號選手,接下來我們將為大家宣讀前四位選手的得分。一號選手……接下來讓我們請出5號選手陳媛梅,她朗誦的題目是《一封無法寄出的信》。請6號選手蘇金福做好準(zhǔn)備。

  男:謝謝5號選手。今天在我們比賽的現(xiàn)場或許并不是每一位父母都能夠親眼看到、親耳聆聽到子女的精彩一瞬,但是感動,已經(jīng)留在了我們心里。接下來讓我們請出6號選手蘇金福,他朗誦的題目是

  《守望家園》。有請7號選手翟妍做好準(zhǔn)備。

  女:感謝6號選手。父母的愛伴隨著我們成長,他們是老師,也是朋友,他們的人生觀和價值觀也深深地影響著我們。接下來讓我們請出7號選手翟妍,他朗誦的題目是《80歲的父親》。有請8號選手舒彬做好準(zhǔn)備

朗誦比賽主持詞13

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

  女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

  合:大家晚上好

  男:我是今晚的主持人XX

  女:我是主持人XX

  男:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩情畫意之中

  女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

  男:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄

  女:我宣布:芭茅溪第xx屆“成長杯”詩詞朗誦比賽

  合:現(xiàn)在開始。

  男:下面請允許我介紹今晚比賽的評委,他們是XXXXXXXXXX

  女:他們將公平公正地為每一組選手打分,本次比賽每組得分取8位評委老師的平均分

  合:希望每組選手加油,取得好的成績。

  男:在比賽開始之前,我們先請出具有神奇力量的楊柳老師為大家?guī)硪粋魔術(shù)表演,大家鼓掌歡迎。

  女:感謝XX老師為大家?guī)淼木时硌荩F(xiàn)在正式開始比賽。

  男:首先請出六年級的同學(xué)為大家?guī)砑w朗誦《愛的奉獻(xiàn)》,請五一班的.XXX做好準(zhǔn)備

  女:感謝六年級的同學(xué)為我們帶來的集體朗誦,請評委打分,下面請欣賞由五一班的XX等同學(xué)帶來的《記憶》,請三年級的XX做好準(zhǔn)備。

  男:請評委老師為五一班打分,下面有請三年級的XX為大家?guī)怼洞航ㄔ乱埂罚埶哪昙壍腦X做好準(zhǔn)備。

朗誦比賽主持詞14

  男:尊敬的老師們

  女:親愛的同學(xué)們

  男女:大家早上好。

  男:今天,我們××小學(xué)全體師生歡聚一堂,舉行清明節(jié)朗誦比賽。

  男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

  女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

  男:蘇霍姆林斯基說過,一個學(xué)?梢允裁炊紱]有,但不能沒有圖書館。

  女:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。

  女:現(xiàn)在的××小學(xué)充滿了書香和詩意。

  男:走進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書聲。

  女:因為,我們早就以書為伴,校長和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個優(yōu)雅的.學(xué)習(xí)環(huán)境。

  男:是啊,還為我們增添了千冊圖書,并為每個班設(shè)置了圖書角。

  女:讀書活動早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開展得有聲有色。

  女:本次比賽將評出年級優(yōu)勝獎各1名,讓我們用掌聲預(yù)祝同學(xué)們在今天的比賽中取得網(wǎng)優(yōu)異的成績。

  男:下面我宣布:××小學(xué)中華古詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。(年級之間對抗比賽)

  男:讓經(jīng)典助我成長,讓書籍伴我同行。

  女:親愛的同學(xué)們,您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!

  男:您想把握這場讀書活動的脈搏嗎?讀書吧!

  女:您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?讀書吧!

  男:博覽伴我同行,讓書香溢滿網(wǎng)校園;

  女:經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍亮色。

  男:祝愿我們今后的讀書活動開展得更加豐富多彩,受益無窮。

  女:希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個人的心靈。

  男:本期古詩文對抗賽獲獎班級是:

  女:下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲勝班級頒發(fā)獎狀。

  合:××小學(xué)中華經(jīng)典古詩文對抗第一次比賽到此結(jié)束。

  男:下周五同一時間我們再見。謝謝。

朗誦比賽主持詞15

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  男:各位來賓

  女:各位老師

  男:親愛的同學(xué)們

  齊:大家好!

  女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化

  女:她就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩

  男:她又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香

  女:閱讀經(jīng)典,成就完美人格

  男:吟誦經(jīng)典,燦爛光輝人生

  女:為了深入實施素質(zhì)教育,創(chuàng)建詩意的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長,

  男:今天,我們在這里舉行遂溪縣“吟誦經(jīng)典詩歌創(chuàng)建詩意校園”的小學(xué)生詩歌朗誦大賽

  女:今天大賽將由梁昭遠(yuǎn)、龐彩虹、樊家銳、冼景保、翟曉琴等老師當(dāng)評委,陳葆老師當(dāng)記分員,陳金章老師當(dāng)計時員讓我們用熱烈的掌聲感謝他們

  男:掌聲有請:XXX遂溪縣教育局林蝦三副局長為大賽致辭

 。ㄏ旅嫖倚迹核煜h“吟誦經(jīng)典詩歌創(chuàng)建詩意校園”的小學(xué)生詩歌朗誦大賽現(xiàn)在開始)

  女:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝林蝦三副局長為大賽致辭

  男:下面有請1號選手上場表演,大家掌聲歡迎,2號選手做好準(zhǔn)備

  結(jié)束語:

  男:讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝頒獎的.領(lǐng)導(dǎo)、老師和臺前幕后的工作人員。

  女:朗誦大賽結(jié)束了,但,中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們的心頭蕩漾

  男:吟誦經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響

  女:最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華

  男:今天,我們相聚在這里,享受經(jīng)典詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光

  女:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩情畫意中,敞開心扉,釋放激情

  男:讓我們師生共讀經(jīng)典,在經(jīng)典的海洋中自由徜徉

  女:讓我們共同打造書香校園,在書香馥郁中健康成長

  齊:老師們,同學(xué)們遂溪縣“吟誦經(jīng)典詩歌創(chuàng)建詩意校園”的小學(xué)生詩歌朗誦大賽到此結(jié)束

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