- 母親節(jié)詩歌朗誦主持詞 推薦度：
- 母親節(jié)的朗誦主持詞 推薦度：
- 相關(guān)推薦
母親節(jié)朗誦主持詞
主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在人們越來越多的參與各種活動的今天，司儀等是很多場合都需要的角色，那么我們該怎么去寫主持詞呢？下面是小編收集整理的母親節(jié)朗誦主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母親節(jié)朗誦主持詞1
女：敬愛的老師
男：親愛的同學(xué)
女：各位來賓
合：大家上午好！
男：孝心是人性的原始，它的純潔不含有任何自私的成分。
女：孝心的芳香，是愛的自然芳澤。
男：它是生活中的一片綠洲
女：名利場外的一片凈土。
合：它在生命中的重要，不會因為年齡的改變而衰老。
男：本學(xué)期，我校的孝心教育活動開展得活躍而充盈。在活動中，同學(xué)們積極參與，收獲了人間最真摯的感情。今天，讓我們一起來歌頌這高尚的美德。
合：xxx卡拉OK大賽現(xiàn)在開始。
女：我是xxx。
男：我是xxx。
合：今天的演出由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑?/p>
男：不管風(fēng)吹雨打，不管星期或例假，我的媽媽從來不放假，女：請聽歌曲《天下的媽媽都是一樣的》，表演者xxx
女：母愛勝于萬愛，男：母愛無微不至地呵護著我，讓我覺暖烘烘的，所以我要歌唱我的好媽媽。
女：請聽獨唱《我的好媽媽》，表演者：xxx
男：怎么都是唱媽媽的我覺得爸爸也挺偉大的。
女：別急，接下來這首歌就是獻給爸爸的。
男：請聽xxx同學(xué)給大家?guī)淼母枨逗冒职謮陌职帧贰?/p>
男：小時侯媽媽總是抱著我們搖著搖籃哼著搖籃曲，女：媽媽的懷抱又溫暖又舒適，男：今天三（二）班的"小甜心"組合要給媽媽唱首搖籃曲。
女：有請小甜心組合。
女：孩子在媽媽的眼里，永遠長不大
男：媽媽在孩子的心里，永遠是童話
合：請聽獨唱《媽媽格桑拉》，表演者：xxx
男：在學(xué)校孝心教育活動中，同學(xué)們以不同的方式向父母表達著兒女的愛意。
女：講孝首先要把自己的事做好，男：自己穿衣服，自己穿鞋襪，自己疊被子，自己梳頭發(fā)。
合：不再麻煩親愛的好媽媽。
女：請聽xxx同學(xué)為大家演唱《不再麻煩好媽媽》。
女：接下來請欣賞一（2）班選送的歌曲《爺爺為我打月餅》，表演者：xxx等
女：世上最甜蜜的吻就是——
男：媽媽的吻
女：請聽《媽媽的吻》，男：表演者：xxx；表演者：xxx
女：大家一定還沒聽過癮吧，要不要再來一個
男：好，那就滿足同學(xué)們的要求，張夢媛同學(xué)接著為大家演唱《媽媽的背簍》。
入隊儀式暨表彰
男：中國少年先鋒隊是每個小學(xué)生都向往的組織，女：在新的一年即將到來之際，又有一批一年級的同學(xué)將要加入少先隊的行列，男：從此他們將用自己的行動為紅領(lǐng)巾增光添彩。
女：下面就請輔導(dǎo)員xxx老師宣布新隊員名單，大家掌聲歡迎（請新隊員上臺來）
男：授予新隊員標志。（請高年級的同學(xué)為新隊員佩帶紅領(lǐng)巾）
女：宣誓。（請大隊長xxx領(lǐng)誓）
男：為實踐新課程"一切為了每一位學(xué)生"的核心理念，大力提升校園文化氛圍，豐富孩子們的校園生活，培養(yǎng)孩子們的一技之長，學(xué)校舉辦了豐富多彩的活動。
女：比如說"體育游戲節(jié)"，"孝心日記"征文評選，"今天我洗碗"，"媽媽洗腳"等孝心行動，雙語推廣活動，爭做文明乘客，生活自理競賽等活動，男：學(xué)校還結(jié)合一系列的活動推出了相關(guān)的評選活動，女：xxx等一批同學(xué)成績突出，表現(xiàn)出色，將受到學(xué)校的表彰，男：下面掌聲歡迎xxx公布表彰名單。
女：請這些同學(xué)上臺領(lǐng)獎，歡迎xxx為獲獎學(xué)生頒獎！
男：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，尊老敬老，孝敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。
女：敬孝，也許是一片磚瓦，也許是一只鴻雁，男：也許是近在咫尺的一個口信，也許是作業(yè)本上一個紅紅的100分，女：也許只是回家的一瞥，在"孝"的天平上，它們等值。
男：請聽歌曲《�；丶铱纯础�，表演者xxx
女：媽媽的.心是紅紅的太陽，男：媽媽的心是藍藍的月亮，女：媽媽的心比甜甜的酒醇，男：媽媽的心象春天的花香。
女：媽媽的心是一首童謠，男：媽媽的心是一盞家燈，合：童謠輕輕唱，家燈遠遠亮，請聽歌曲《媽媽的心》，表演者xxx
男：仰面望慈親，母咳兒驚心。
女：媽媽的健康與美麗是每個孩子的愿望。
合：讓我們一起祝福媽媽，xxx兩位同學(xué)為我們帶來了歌曲祝福媽媽，掌聲有請。
男：我們學(xué)校的小童星也來助興啦，xxx同學(xué)，以一首《我是山里的小妞妞》在xxx大賽中獲得一等獎。
女：同學(xué)們要聽嗎
男：有請xxx同學(xué)
女：8月15是什么節(jié)日
男：中秋節(jié)啊
女：在戰(zhàn)爭年代，逢中秋節(jié)，有位紅軍爺爺就為烈士的孩子們打月餅，孩子們多年后還記憶猶新。
男：請聽小組唱《爺爺為我打月餅》，表演者：xxx等
男：我們在媽媽的故事中成長
女：媽媽的故事啟迪著我們
男：那我們就一起來聽媽媽講過去的事情吧
女：請聽五一班xxx為大家?guī)淼母枨堵爧寢屩v那過去的故事》
女：外婆，慈祥的外婆，總是無微不至地照顧我。
男：說要講孝心，真得對外婆敬敬孝。
女：xxx，今天有歌唱外婆的嗎
男：有啊，下面就滿足你的要求。請聽《外婆的澎湖灣》，演唱者：xxx
男：塵世間很多美好的情感充盈于人生，譬如親情和友情。
女：而孝心，則是晚輩對長輩最忠誠，最真摯的情感。
男：下面由六一班的xxx為大家演唱歌曲《媽媽和我》
女：在我國古代有"臥冰求鯉""親嘗湯藥"等24孝的故事。
男：我們從小應(yīng)該懂得父母長輩的辛勞，懂得做兒女的責任。
女：請xxx為大家?guī)硪皇住栋职謰寢尅贰?/p>
男：我最喜歡媽媽的眼睛，也最怕媽媽的眼睛
女：那時因為媽媽的眼睛里飽含著愛，無論眼神是慈祥的還是嚴厲的。
男：請聽媽媽的眼睛，演唱者：xxx
女：小嘛小兒郎，背著書包上學(xué)堂，不怕太陽曬，也不怕那風(fēng)雨狂，只怕先生罵我懶，沒有學(xué)問無顏見爹娘。
男：是啊，父母要求我們的很少很少，作業(yè)本上的一個笑臉娃娃，就可以讓爸爸媽媽露出欣慰的笑。
女：三（二）班的xxx同學(xué)為我們帶來了歌曲《讀書郎》，掌聲有請。
男：孝心還是一個無形的圓體，其它的愛都圍繞著它而轉(zhuǎn)動。
女：它滋養(yǎng)著其它的愛心，男：在心頭平平舒展，熨貼著愛的濃厚情懷，女：使生命得以坦誠而透徹，使人生的寧靜得以慰藉。
男：請聽六（一）班的表演唱《感恩的心》，演唱者：xx；伴舞：校舞蹈隊
結(jié)束語
女：感恩的心
男：感謝有你
女：花開花落，合：我永遠會珍惜
男：同學(xué)們，新年的鐘聲即將敲響
女：讓我們一起祈禱我們的父母安康
男：讓我們一起祝愿我們的老師幸福
合：讓我們懷著一顆感恩的心，感激感動，永世傳唱！
合："念親恩"卡拉OK大賽到此結(jié)束！再見！
母親節(jié)朗誦主持詞2
甲：親愛的同學(xué)們。
乙：敬愛的老師們。
（合）：大家好！很高興我們能相聚在一起，度過這難忘的時光。
甲：母親，每當聽到這個溫暖的字眼，一種感恩之情便會從我們的心底油然而升。母親，是個偉大的名字。
乙：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。我們常常把母親比作浩浩長空中的明月，它把光芒無私地播灑向人間。
甲：在母親節(jié)即將來臨之際，我們四（4）中隊準備在這里舉行感恩母親節(jié)主題活動。
乙：現(xiàn)在，我們鄭重宣布：感恩母親節(jié)活動
�。ê希赫介_始！
乙：感恩，是一種美德，更是一種祝福，讓我們用心欣賞xx等同學(xué)帶來的詩朗誦表演《寫信》，從中感受母親那份愛的真諦吧。
[詩朗誦《寫信》（表演者：xx等同學(xué)）]
甲：一株幼苗因為對一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵；一個孩子因為對一位母親的感恩，所以他擁有了自己美好的人生；一首樂曲因為對一段生活的感恩，所以它擁有了自己動人的旋律。讓我們懷著感恩的心，靜靜欣賞xx同學(xué)為我們帶來的獨唱表演《母親》。大家掌聲歡迎！
[獨唱《母親》（表演者：xx同學(xué)）]
乙：我們無時無刻不被母愛所包圍和滋潤，我們的成長每分每秒都閃爍著母愛璀璨而溫馨的光芒�？戳讼旅鎰⑴嗌韧瑢W(xué)表演的小品《媽媽，您辛苦了》，我們是否還會認為享受這一切是理所當然呢？
[小品《媽媽，您辛苦了》（表演者：xx等同學(xué)）]
甲：感恩，能使一顆心成為一泓清泉，蕩漾出甜美而芬芳的幸福；感恩，能使一顆心成為一片原野，擁有春華秋實的精彩。歡迎xx等同學(xué)上臺，為我們用手語描繪出感恩之情最生動的畫面。
[手語表演《感恩的心》（表演者：xx等同學(xué)）]
乙：其實，母愛不需要甜言蜜語，生活的點點滴滴都包含著母親無微不至的`關(guān)心。下面將帶來的是xx同學(xué)的詩歌朗誦《永恒的媽媽》，大家掌聲歡迎！
[詩歌朗誦《永恒的媽媽》（表演者：xx同學(xué)）]
甲：看了上面各位同學(xué)的表演，你是否深受感悟？那么，當母親勞累了一天回到家，作為少先隊員的我們，又該怎樣做呢？請欣賞xx姐妹倆為我們表演的節(jié)目《我的好媽媽》，它將告訴我們具體的答案。
[歌表演《我的好媽媽》（表演者：xx同學(xué)）]
乙：時間過得真快，讓我們在集體大合唱《世上只有媽媽好》中，結(jié)束今天的主題活動吧。
[集體大合唱《世上只有媽媽好》（表演者：全體學(xué)生）]
甲：母親就像一片云，放棄高高在上，化為一滴滴小雨飄落人間。
乙：母親就像一條河，放棄奔流到海，化為一股股甘泉流入麥田。
甲：母親，我們愿用自己的一生來愛您！
乙：母親，我們愿編一個五彩的花環(huán)送給您
甲：四（4）中隊感恩母親節(jié)主題活動到此結(jié)束。愿母親的心情像花兒一樣永遠快樂綻放。
乙：，愿母親的笑臉象花兒一樣永遠容發(fā)漂亮。
甲：祝年輕的母親永遠青春靚麗！
乙：祝年邁的母親永遠健康快樂！
�。ê希鹤Ｌ煜滤械哪赣H永遠幸福！
母親節(jié)朗誦主持詞3
開場串詞：
甲：太陽，沒有母親的愛溫暖；云朵，沒有母親的愛潔白；花朵，亦沒有母親的愛燦爛。即使世上什么都可以改變，唯有母親的愛不會變……
乙：享譽五千年文明的華夏兒女，用最動人與華美的詩詞歌賦贊美著母愛的力量，把縷縷詩行抒發(fā)在歷史的星空，幻化成博愛的樂章！
甲：是的，在這樂章里，我們聆聽到了母愛的強悍音符與柔美清唱。她創(chuàng)造了所有與生命相關(guān)的奇跡。那“慈母手中線，游子身上衣。誰言寸草心，報得三春暉”的`詩句，不知感動了多少中華兒女的心。
乙：那三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長；那三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的綿綿情意。母親，是您，創(chuàng)造了生命最偉大的力量；是您，延續(xù)了人性最博大的品格。您就是愛的代名。
甲：母親節(jié)是世界的，今天，我們?nèi)谌朐谶@塊詩的國度里，吸取著先祖?zhèn)儗υ姼栉幕牟┐缶�，感懷著古老的“孟母三遷，斷機教子和岳母刺字”。我們可以自豪地說：母親節(jié)，是每個民族的，是中國的。
乙：籠罩在這個有著濃郁文化底蘊的詩的國度里，我們暢游在海河畔，讓母愛的陽光，溫暖一生成長；讓母愛的力量，鼓舞創(chuàng)造輝煌。值此母親節(jié)來臨之際，讓我們把心底的頌歌獻給您——
甲乙合：母親！
朗誦階段串詞：
甲：“感恩母親·放歌心聲”詩歌朗誦會由天津市朗誦藝術(shù)協(xié)會、天津市郵政函件局、今晚報文化部、自來水集團、大緣網(wǎng)、天津詩社籌備組等六家單位聯(lián)合舉辦。是集詩歌與朗誦藝術(shù)的有機結(jié)合，朗誦會的舉辦，經(jīng)過精心籌備、詩作征集和朗誦人員對朗誦作品的選擇，今天會有25個朗誦節(jié)目在這里與大家共同分享。
乙：非常值得期待，我們已經(jīng)躍躍欲試了。我想在座的每位嘉賓都心懷著對母親的感恩之情和對詩歌藝術(shù)與朗誦藝術(shù)的熱愛相聚在這里，下面，我們把最熱烈的掌聲獻給六家主辦單位，獻給出席此次朗誦會的所有嘉賓和各界代表，謝謝你們！
結(jié)尾串詞：
甲：攫一縷五月的鮮花，給母親編一個五彩的花環(huán)，送上最美好的祝福。愿母親的心情像花兒一樣永遠快樂綻放，愿母親的笑臉象花兒一樣永遠靚麗。
乙：母親，您是一股清澈的甘泉，我是一棵綠油油的禾苗，您涌進我的心田，將甜甜的泉汁灌輸給我，滋潤著我。
甲：母親，您是早晨的太陽，我是一株剛冒出嫩芽的小草，您用柔和的光照射著我，使我生機盎然，溫暖著我。
乙：老舍說：失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。
甲：雨果說：慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜？
乙：摘一顆星，采一朵云，裝入思念的信封里，獻給您——在這一年中最美好的一天！
甲：品一口海河畔的水，望一眼泥人張的情。詩歌藝術(shù)在母親的懷抱里醉了不老的鄉(xiāng)情。
乙：為詩歌藝術(shù)插上朗誦的雙翼；為朗誦藝術(shù)的喉嚨注入詩情。在魅力古城抒發(fā)感恩情懷吧，同祝普天下的母親平安度春秋！
甲：同祝我們共同的母親——祖國
甲乙：吉祥！
【母親節(jié)朗誦主持詞】相關(guān)文章：
母親節(jié)的朗誦主持詞06-27
母親節(jié)詩歌朗誦主持詞06-30
朗誦的主持詞06-23
朗誦的主持詞12-30
朗誦主持詞04-21
經(jīng)典朗誦主持詞11-12
朗誦比賽主持詞11-03
朗誦大賽主持詞06-26
朗誦主持詞范文09-04