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雙人元旦晚會(huì)主持稿

時(shí)間:2024-06-28 11:17:17 主持詞 我要投稿

雙人元旦晚會(huì)主持稿

  在當(dāng)下社會(huì),我們用到主持稿的地方越來(lái)越多,主持稿是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。寫(xiě)起主持稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的 雙人元旦晚會(huì)主持稿 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雙人元旦晚會(huì)主持稿

雙人元旦晚會(huì)主持稿 1

b:親愛(ài)的朋友們

  合:大家好

  a:xx年在成功和的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

  b:xx年的鐘聲即將敲響

  a:回首往,我們滿(mǎn)懷豪情

  b:展望未來(lái),我們重任在肩

  a:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

  b:讓燭光如故,光明永恒

  a:送你一千個(gè),祝福里有萬(wàn)語(yǔ)千言

  b:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  a:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  b:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  a:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  b:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)

  a為了歡慶今年的元旦節(jié),我們四(3)班同學(xué)做了精準(zhǔn)備

  b:同學(xué)們?cè)诘妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

  a:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

  b:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)

  合:“慶元旦,展風(fēng)采”四(三)班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  1.幸福拍手歌

  a:這首《幸福拍手歌》溫暖人心,讓教室充滿(mǎn)幸福,讓大家感受。

  b:我們的幸福來(lái)源于祖國(guó)這個(gè)大,請(qǐng)欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國(guó)》

  a: 每都希望自己有一雙隱形的翅膀承載理想之風(fēng),飛得更高更遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞由李雅婷,袁夢(mèng),曹雨晴帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》

  b: 在的.道上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤犊傇陲L(fēng)雨后》

  a:聽(tīng)了那么多動(dòng)聽(tīng)的歌曲,接下來(lái)我們欣賞一段小品《笨蛋魔術(shù)師和老師》

  b:成路上有坎坷,那是我們能力的試金石, 的路上有激情 那是我們追求的源泉,讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍,與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》

  a:我們都有一個(gè)夢(mèng)想吧

  b:嗯

  a:那我們現(xiàn)在就為我們的夢(mèng)想找一個(gè)家吧,請(qǐng)欣賞周璇,林志洋帶來(lái)歌曲《為夢(mèng)想找一個(gè)家》

  b:跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃的激情,飛揚(yáng)的詮釋不老的希望,請(qǐng)欣賞舞蹈

  b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《藍(lán)天之約》

  a:在這個(gè)世紀(jì)大舞臺(tái)上,人們用自己的青春舞動(dòng)理想;而我們少年兒童,在前進(jìn)的海洋里遨游,為著理想而自強(qiáng)不息。讓我們用知識(shí)的帆槳,激蕩起熱情洋溢的夢(mèng)想之花,在新型的活力創(chuàng)造美好未來(lái)。請(qǐng)欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。:

  合:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  a:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹 b:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的

  a:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。 b:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

  a:不管,春天孕育著未來(lái), b:無(wú)論,少年憧憬著希望。

  a:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn), b:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  a:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。 b:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  a:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  b:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

  a:我們將以一顆的心靈,回報(bào)的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”

雙人元旦晚會(huì)主持稿 2

  開(kāi)場(chǎng)白:

  小b:巍巍西樵,南粵暖冬辭舊歲,小a:郁郁花城,碧桂學(xué)子迎新年。

  中b:辛卯漸遠(yuǎn),放眼華夏齊歡聚,中a:壬辰趨近,師生歡度夜不眠。

  小b:尊敬的各位來(lái)賓。

  小a:親愛(ài)的老師和同學(xué)們。

  合:大家新年好!

  中b:20xx的腳步聲剛剛走遠(yuǎn),我們懷念過(guò)去一年的歡笑與淚水。

  中a:20xx的敲門(mén)聲已經(jīng)響起,我們憧憬未來(lái)一年的成長(zhǎng)與收獲。

  小b:同學(xué)們,激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)。

  小a:我宣布:

  合:學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  1、醒獅表演

  小b:獅子搖光毛彩豎,胡騰醉舞筋骨柔。下面請(qǐng)欣賞醒獅表演!

  2、合唱《陽(yáng)光進(jìn)行曲》

  中a:大家覺(jué)得剛才的醒獅表演怎么樣?(觀(guān)眾~~)不要著急,后面還有更多精彩的節(jié)目等著呢!接下來(lái)我們?yōu)榇蠹页尸F(xiàn)一首原創(chuàng)合唱《陽(yáng)光進(jìn)行曲》。

  3、情景劇《最特殊的好朋友》

  小b:你有好朋友嗎?

  小a:當(dāng)然了,我有好多好朋友呢!

  小b:可是你的朋友肯定沒(méi)有下面這位特殊,不信你看看。請(qǐng)觀(guān)看情景劇《最特殊的好朋友》。

  4、舞蹈《陽(yáng)光蓓蕾》

  中a:感謝她們精彩的表演,我們學(xué)校的學(xué)生真是多才多藝,能唱,能演,還能跳舞呢,就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這些小舞蹈家。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光蓓蕾》。

  5、葫蘆絲合奏《讀書(shū)郎》

  小b:跳的確實(shí)不錯(cuò)。美妙的音樂(lè)會(huì)讓人神往,給人心靈的洗禮,請(qǐng)大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書(shū)郎》。

  6、《經(jīng)典誦讀》

  小a:剛才的葫蘆絲怎么樣?

  小b:很好聽(tīng)啊,聽(tīng)完我都想去拜師學(xué)藝了呢。

  小a:那接下來(lái)還有什么好節(jié)目啊?

  小b:在七年級(jí)的師兄師姐們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了一場(chǎng)精彩絕倫的節(jié)目——《經(jīng)典誦讀》,讓我們鼓掌熱烈歡迎他們的表演。

  7、舞蹈《糖伢炫彩》

  中a:古人說(shuō):“南國(guó)有佳人,輕盈綠腰舞。”贊美了舞蹈的賞心悅目,下面這個(gè)舞蹈也會(huì)給大家?guī)?lái)驚喜,請(qǐng)欣賞《糖伢炫彩》。

  8、歌伴舞《童心是小鳥(niǎo)》

  小b:你說(shuō)童心是什么?

  小a:是棒棒糖?是玩具?還是零食?

  小b:都不對(duì),看了下面這個(gè)節(jié)目,你就知道了,請(qǐng)看歌伴舞《童心是小鳥(niǎo)》

  9、古箏合奏《漁舟唱晚》

  中a:感謝小朋友們這么精彩的表演,真是太可愛(ài)了。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽(yáng)之浦。下面請(qǐng)欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。

  10、舞蹈《國(guó)風(fēng)》

  小b:這首曲子唯獨(dú)在天上才能聽(tīng)到,人間很難有幾次聆聽(tīng)的機(jī)會(huì)。我仿佛看到了一片片白帆在水波中隨風(fēng)飄蕩,漁船滿(mǎn)載著豐收的漁獲歸來(lái)的情景。現(xiàn)在,請(qǐng)欣賞兩位老師精彩的舞蹈表演《國(guó)風(fēng)》。

  11、雙笛二重奏《神話(huà)》

  中a:欣賞了好看的舞蹈,再來(lái)放松下心情,送給大家一段優(yōu)美的音樂(lè),雙笛二重奏《神話(huà)》。

  12、英文歌曲表演《laislabonita》

  小b:花城學(xué)子的英文都特別棒,英文歌曲更不在話(huà)下,那是張口就來(lái)啊,英文歌曲表演《laislabonita》請(qǐng)大家欣賞,大家用熱烈掌聲歡迎。

  13、舞蹈《快樂(lè)花園》

  中a:我們的學(xué)校是個(gè)幸福的海洋,我們的學(xué)校是個(gè)快樂(lè)的花園。請(qǐng)大家欣賞這群小精靈們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)花園》。讓我們一起在快樂(lè)的.花園中游玩吧。

  小b:幸福的時(shí)刻總是短暫的。

  小a:感謝所有參加表演的同學(xué)們,你們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)了一場(chǎng)娛樂(lè)盛宴。

  中b:告別過(guò)去,告別我們的失敗與迷茫,中a:告別過(guò)去,告別我們的羞澀與幼稚。

  小b:告別過(guò)去,告別我們的調(diào)皮與淘氣,小a:告別過(guò)去,告別我們的懵懂與無(wú)知。

  中b:親愛(ài)的同學(xué)們,祝你們新的一年快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  中a:敬愛(ài)的老師們,祝你們新的一年身體健康,家庭美滿(mǎn)。

  小b:我宣布:

  合:20xx年元旦文藝匯演主持詞正式結(jié)束,讓我們20xx再歡聚!再見(jiàn)!

雙人元旦晚會(huì)主持稿 3

  a:尊敬的各位老師、各位

  b:親愛(ài)的小們

  合:大家上午好

  a:時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾

  b:雞年悄然而去,狗年款款而來(lái),a:過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅

  b:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望

  a:在這新的一年到來(lái)之際,我們xx幼兒園全體老師、和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。

  合:現(xiàn)在我宣布:xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始,表演節(jié)目正式開(kāi)始!

  b:首先請(qǐng)xx給我們,大家掌聲歡迎。

  a:園長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)著我們,在新的一年里我們要更加努力!相信在袁老師辛勤的帶領(lǐng)下,20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在快樂(lè)寶貝幼兒園里快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  b:下面就請(qǐng)出我們今天的主角----可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!

  01新年好

  時(shí)光飛逝,又到千家萬(wàn)戶(hù)辭舊迎新的時(shí)候了,新年來(lái)到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的`舞蹈:《新年好》。

  02天竺少女

  謝謝你們的精彩表演。下面請(qǐng)大家欣賞的小朋友給我們帶來(lái)印度舞《天竺少女》。有請(qǐng)!

  03不怕不怕

  如果你要問(wèn),哪里的孩子膽子最大,我會(huì)告訴你,我們幼兒園的孩子膽子最大,這不,他們來(lái)了,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。

  04花喜鵲

  太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥(niǎo)兒忙梳妝、花喜鵲而造新房。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。

  05 my dream

  每個(gè)小朋友都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)警察、有的想當(dāng)老師、有的想當(dāng)家,那我們中班的孩子們,你們的夢(mèng)想又是什么呢?請(qǐng)你們給大家?guī)?lái)舞蹈《my dream》。

  06功夫?qū)氊?/p>

  欣賞完中班的精彩表演后,下面就讓我們一起來(lái)見(jiàn)識(shí)一下我們的《功夫?qū)氊悺。有?qǐng)小班的小朋友,大家掌聲歡迎。

  07小可愛(ài)

  過(guò)去的時(shí)光,我們和老師一起游戲,一起,一起歡笑。在老師的眼里,我們永遠(yuǎn)是那么天真,永遠(yuǎn)那么可愛(ài),請(qǐng)欣賞《小可愛(ài)》,掌聲有請(qǐng)!

  08 boom

  謝謝大班孩子的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。

  09牛奶妹妹

  哇!小班的小朋友等不及了,也想為我們展示一下他們的喜悅之情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《牛奶妹妹》。

  10祖國(guó)您好

  “共產(chǎn)黨好,主義好,偉大的祖國(guó)好、百姓的好,”喜悅來(lái)自與,喜悅用舞蹈來(lái)表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國(guó)你好》。

  11天使

  我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《天使》。

  12快樂(lè)寶貝

  我有一個(gè)幸福的家,我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下,在爸爸的養(yǎng)育下,在老師們辛勤的呵護(hù)下,我們都是一群快樂(lè)的小寶貝。下面欣賞小班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》 。

  13嘻唰唰

  20xx即將過(guò)去,20xx隨即到來(lái),踩著新年的韻律,踏著新年的節(jié)奏一起來(lái)《嘻唰唰》。請(qǐng)欣賞大班的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的節(jié)目《嘻唰唰》。

  14律動(dòng)

  讓我們用熱烈的掌聲謝謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《律動(dòng)》。

  15不上你的當(dāng)

  中班小朋友的表演真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,下面就讓我們掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《不上你的當(dāng)》。

  16獨(dú)一無(wú)二

  其實(shí)每個(gè)人在這世上都是獨(dú)一無(wú)二的,他的人是獨(dú)一無(wú)二的,他的歌聲是獨(dú)一無(wú)二的,當(dāng)然他們的舞蹈也是獨(dú)一無(wú)二的,下面就請(qǐng)欣賞這些小朋友給我們帶來(lái)的《獨(dú)一無(wú)二》的舞蹈!

  17桃花朵朵開(kāi)

  新的一年來(lái)了,春天也快到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,一朵朵桃花也爭(zhēng)相開(kāi)放,請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。

  18勇往直前

  老師常常這樣教我們,當(dāng)我們遇到困難時(shí),要克服困難;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),要不畏風(fēng)雨,迎接挑戰(zhàn)。是的,要不懼艱險(xiǎn),勇往直前。下面請(qǐng)欣賞中班的小朋友給我們帶來(lái)手語(yǔ)舞《勇往直前》。

  19郎

  從媽媽幫我背上書(shū)包的那一刻起,我的心中就開(kāi)出了希望的花朵;從踏進(jìn)的那一刻起,我就在心里播下了希望的種子,我在心里高興的呼喊:我開(kāi)始讀書(shū)了!下面請(qǐng)小班的孩子們給我們帶來(lái)舞蹈《讀書(shū)郎》。

  20愛(ài)我你就抱抱我

  媽媽?zhuān)銗?ài)我嗎?老師,你愛(ài)我嗎?如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

  a:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫

  b:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

  a:今天,我們歡歌笑語(yǔ)

  b:明天,我們暢想未來(lái)

  a:深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!

  b:衷心祝愿各位家長(zhǎng)愉快,祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

  a、各位來(lái)賓,小朋友們,xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!

  合:讓我們明年再見(jiàn)!

雙人元旦晚會(huì)主持稿 4

  (男):20xx年的新年的鐘聲馬上敲響,時(shí)間的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

  (女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  (男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)間;

  (女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  (男):今天,我們相聚在這里,放開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  (女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓歡樂(lè)響徹云霄!

  (男):20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由xx致新年祝詞!

  感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年歡樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  (女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

  首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

  (男):校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔馳的足步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

  (女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)覺(jué)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

  (男):請(qǐng)觀(guān)賞由xxx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

  (男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

  下面請(qǐng)觀(guān)賞男生獨(dú)唱《放生》。

  (女):父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)觀(guān)賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

  (女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)快樂(lè)之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

  (女):我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)著盼望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們培育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛盼望,讓我們放心去飛!請(qǐng)觀(guān)賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

  (男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)觀(guān)賞xxx《苗嶺連北京》。

  (女):用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們觀(guān)賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xxx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。

  (男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)觀(guān)賞xxx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

  (女):清清的水,柔柔的.情,一個(gè)漂亮的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)觀(guān)賞獨(dú)舞《一個(gè)漂亮的地方》。

  (女):每個(gè)人的青春只有一次,在馬上絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)觀(guān)賞話(huà)劇《賣(mài)火柴的小女孩》

  (男):我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。

  (男):青春是那么的熾熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明媚。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)觀(guān)賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

  (男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)觀(guān)賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

  (男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而奇妙的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

  (男):放開(kāi)你的胸懷,宣泄你的苦惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《難過(guò)的!酚姓(qǐng)。

  (男):假如說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起觀(guān)賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《Lire five tonight》。

  (男):一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同觀(guān)賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。

  (女):有一群漂亮的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

  (男)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)觀(guān)賞男生獨(dú)唱《曹操》。

  (女):一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》

  (男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)觀(guān)賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

  閉幕詞:

  (男):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵鮮艷的花;

  (女):奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

  (男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上,讓我們共同祝福:

  (合):祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

  (男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年歡樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

  (女):朋友們

  (合):再見(jiàn)!

雙人元旦晚會(huì)主持稿 5

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  女:親愛(ài)的同事們

  合:大家晚上好!

  男:在這個(gè)宜人的夜晚,在這片燦爛的光芒下,我們一同迎來(lái)了嶄新的一年,也迎來(lái)了公司20xx年賀歲晚會(huì)。(晚會(huì)名稱(chēng))。

  女:首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:

  男:出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:

  女:讓我們以熱情洋溢的掌聲,向百忙之中親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示最熱烈的歡迎。ㄕ坡暎┰谶@個(gè)特別的時(shí)刻,感謝每一位出席的貴賓,您們的光臨使得今晚的晚會(huì)更加精彩和難忘。讓我們一起共同度過(guò)這個(gè)令人期待已久的美好夜晚!

  男:新的一年即將來(lái)臨,時(shí)光的輪回又在我們身上留下了深深的痕跡。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦默默地走近。

  女:是的,在絢爛的煙花和歡快的音樂(lè)中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們心中涌動(dòng)著各種情緒、思緒萬(wàn)千。

  男:一句老話(huà)說(shuō)的好:年年歲歲花相似歲歲年年人不同;厥走^(guò)去,我們熱情洋溢;

  女:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,xx公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。

  男:我們相聚在這里,用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  女:我們相聚在這里,用智慧來(lái)鑄就輝煌,用忠誠(chéng)來(lái)譜寫(xiě)明天!

  男:(此處可以介紹公司20xx年所取得的矚目成績(jī))

  女:臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷。男:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī),早已留在記憶深處,F(xiàn)在,春已歸來(lái),今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀,自由飛翔!

  女:春已歸來(lái),今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步,盡情歡笑!

  合:xx公司20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  男:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們尊敬的董事長(zhǎng)發(fā)表新年致辭!

  結(jié)束語(yǔ):

  男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月,凝聚的是心頭不變的情節(jié);

  女:熟悉的旋律,演繹的'是此刻激動(dòng)的心情,回蕩的是金諾人情懷不改的真切;

  男:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)刻!可歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。

  女:是的,雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間流逝,但是,我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間;

  男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)上;展望明天,我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來(lái)!

  男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了xxxx公司是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的大家庭;

  女:這里,有我們對(duì)同一信念的堅(jiān)守,有我們對(duì)共同事業(yè)的追求;

  男:這里,有我們對(duì)過(guò)去生活的回憶,更有我們對(duì)未來(lái)明天的渴望;

  合:因?yàn),我們始終相信:xxxx的明天會(huì)更好!

  女:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次恭祝大家元旦快樂(lè),合家幸福!

  男:愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利!

  女:再見(jiàn),我們明年再相會(huì)!(可以根據(jù)最后一個(gè)節(jié)目引入結(jié)束語(yǔ),具體可根據(jù)節(jié)目安排視情況而定)

雙人元旦晚會(huì)主持稿 6

 。校M(mǎn)天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂(lè)章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂(lè)的一年!讓我們一起靜靜地等待:未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘......

 。ㄅ┡_(tái)歷翻去最后一頁(yè),20xx年已經(jīng)成為歷史;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。

 。校﹦倓傔~越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,春已歸來(lái),讓我們打開(kāi)蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!

 。ㄅ┍枷虺晒20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

 。校q末年初,是我們送上祝福和祈禱的時(shí)刻;仡欉^(guò)去的一年,我們經(jīng)歷了歡樂(lè)和困擾,因此讓我們誠(chéng)心祈愿,為我們偉大的祖國(guó)祈福,為可愛(ài)的家國(guó)祝福,為新的一年祈禱,為未來(lái)祈愿。(節(jié)目?jī)?nèi)容)

 。ㄅ┰肝覀冎孕钠碓,祝愿我們偉大的`國(guó)家興旺發(fā)達(dá),祝福我們的家園平安安泰,也祝福在座的各位幸?鞓(lè)!讓好運(yùn)不斷降臨,請(qǐng)欣賞以下歌曲節(jié)目。

 。校┠贻p,就應(yīng)該有夢(mèng)想,向著成功的方向,讓我們馳騁千里疆場(chǎng),請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)

 。ㄅ﹣(lái)到善國(guó),愛(ài)上善國(guó),善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn),善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航,或許愛(ài),在身邊久了,我們忽略了記憶,那就讓我們(節(jié)目?jī)?nèi)容)

 。校┤绻f(shuō)老師是我們?nèi)松囊綗,他們以智慧和耐心照亮我們前行的路,為我們劃定方向。而善?guó)則是老師們?yōu)槲覀兲峁┑陌踩蹫,在這里,我們迎來(lái)起航的時(shí)刻!請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)。

 。ㄅ┬拇娓卸,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,我們首先應(yīng)該感謝的,就是母親!首先應(yīng)該歌唱的,就是母親!請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)

 。校┛蓱z天下父母心!父母為我們付出了無(wú)盡的關(guān)懷和努力。他們不僅希望我們能快樂(lè)成長(zhǎng),還渴望我們掌握一門(mén)優(yōu)秀的技藝。請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)。請(qǐng)將前述段落修改為以下原創(chuàng)內(nèi)容:天地間,父母深情似海。他們默默地付出,為我們奉獻(xiàn)了無(wú)數(shù)心血。他們的期望不僅是我們的快樂(lè)成長(zhǎng),更是希望我們能夠掌握一項(xiàng)嫻熟的技藝。請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)。

 。ㄅo(wú)論何種技能,只要我們能夠取得成就,那么我們就不會(huì)辜負(fù)父母的期望和付出;無(wú)論是否能夠取得成就,只要我們努力過(guò),那么我們就不會(huì)對(duì)不起自己;無(wú)論遇到何種困難,我們都不會(huì)放棄,因?yàn)槲覀冎,作為男子漢,應(yīng)該自強(qiáng)不息。請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)。

 。校┙现,景色宜人,晨起時(shí),江花如火般綻放,春日到來(lái)時(shí),江水綠得如同藍(lán)寶石一般。怎能不讓人憶起江南的美景呢?這樣的風(fēng)景實(shí)在是如詩(shī)如畫(huà),真想現(xiàn)在就親自到江南一游。同學(xué)們也動(dòng)心了吧,那么,誰(shuí)愿意帶領(lǐng)我們?nèi)ツ?噢,高二?jí)部的同學(xué)們來(lái)了!那我們就跟隨他們的歌聲,陶醉在江南的美景中吧。我們聽(tīng)著歌聲,是否能感受到小橋流水的韻律?

 。ㄅ┧,是大自然的精靈,也是山川大地的靈魂。瀏陽(yáng)河的水已經(jīng)流淌了幾千年,時(shí)而柔軟細(xì)滑,時(shí)而激情澎湃,早已滲透到我們的內(nèi)心深處。讓我們一起來(lái)欣賞這美妙的節(jié)目吧!

 。ㄅ├蠋焸、同學(xué)們,今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,(男)新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛,祝福我們的善國(guó)更加郁郁蔥蔥,(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬;精思宜放膽,已邃群科氣自華。

 。校├蠋焸、同學(xué)們,新的一年,讓我們攜手向前,勇創(chuàng)成功吧!

雙人元旦晚會(huì)主持稿 7

  甲:新年的鐘聲即將敲響,歲月的車(chē)輪再次踏出深深的痕跡。隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光灑在身上,懷揣著歡樂(lè)的心情,20xx年元旦如約而至。

  乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

  甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活

  乙:新年讓我們截取下了四季的片段

  甲:新年給了我們?nèi)松亩U想

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的.歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

  甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  乙:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃

  甲:今天,我們送去我們的祝福

  乙:帶著祝愿、帶著囑托

  甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日.20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  結(jié)束語(yǔ)

  甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

  甲:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

  乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

  甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

  甲:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

  乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體

  甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

  合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好

  乙:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成

雙人元旦晚會(huì)主持稿 8

  答:各位領(lǐng)導(dǎo):

  親愛(ài)的老師和學(xué)生們:

  大家新年快樂(lè)!

  新的鐘聲,

  在新的一年里,

  答:新的祝福,

  新的期望,

  答:2020年隨著成功和收獲的喜悅而漸漸遠(yuǎn)去。

  b:鐘聲將在2021年敲響。

  答:回頭看,我們充滿(mǎn)了驕傲。

  展望未來(lái),我們肩負(fù)著沉重的.責(zé)任。

  答:送你1000份祝福,里面包含了我一千個(gè)字。

  b:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱文,里面是我晶瑩剔透的杯子。

  答:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,像歌,像夢(mèng)。

  我的祈禱漂浮在雪花中,像一首詩(shī)。

  答:一夜的疾風(fēng)并不能熄滅青春的永恒火焰。

  b:地上的寒露很甜,阻擋不了你美好的歲月!

  答:在這歡聲笑語(yǔ)的海洋中,

  b:在這片永恒而溫暖的圣地。

  在一起:我們?cè)谝黄穑?/p>

  讓我們手牽手。

  讓我們肩并肩。

  讓我們跳起來(lái)。

  乙:我們唱歌吧!

  答:唱春天,

  乙:歌唱未來(lái),

  一起:唱出我們美好的明天,2021元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

雙人元旦晚會(huì)主持稿 9

 。◤垼┞(tīng),新年的鐘聲即將響起!

 。ɡ睿┼,的腳步悄悄走近!

 。ㄅ#┚磹(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)

 。R)今天,讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵

 。ㄍ酰┰谶@里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行!

  (李)今天,讓我們一起舞動(dòng)青春的`翅膀

 。ㄍ酰⿵倪@里向著美好的未來(lái)飛翔!

 。◤垼┥险拘W(xué)六年級(jí)7班元旦聯(lián)歡會(huì)——

 。ê希┈F(xiàn)在開(kāi)始!

 。R)我們用夢(mèng)想做樂(lè)章,我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動(dòng)的音樂(lè)一起起舞,一起搖擺!有請(qǐng)xx等同學(xué)和她們的舞蹈《搖擺擺》。

 。◤垼┣甑娘w騰啊!千年的夢(mèng)想!看完了現(xiàn)代舞的華麗,總是禁不住想起古代文化的輝煌,千年之前在一個(gè)港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢?有請(qǐng)xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《漁舟唱晚》。

 。ㄍ酰┩瑢W(xué)們,咱班同學(xué)有聰明的呢,喜歡在數(shù)字上做X!xx等同學(xué)們就想告訴你一個(gè)《五百的二分之一》的故事!想聽(tīng)嗎?請(qǐng)鼓掌!(李)同學(xué)們都聽(tīng)明白“五百的二分之一”有什么玄機(jī)了嗎?(李)噓,玄機(jī)不可泄露!

 。ɡ睿┐蠹疫想看一場(chǎng)小老x(chóng)x和老黃牛的風(fēng)云PK嗎?

  (李)那好,大家一起來(lái)欣賞這次風(fēng)云大戰(zhàn)!有請(qǐng)二組的小品:《小老VS老黃牛》!

 。ɡ睿┩瑢W(xué)們,小品有意思吧!

 。ㄍ鯄(mèng)子唱上,扭著秧歌上臺(tái))

雙人元旦晚會(huì)主持稿 10

  陳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,同行們:

  合:大家晚上好!

  陳:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽(yáng),滿(mǎn)懷喜悅的心情,2021年元旦如約而至

  周:新年拉近了我們生活的距離

  陳:新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光

  周:新年讓我們截取了四季的片段

  陳:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

  周:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  陳:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受人生美好的時(shí)光

  周:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

  陳:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

  周:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

  陳:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃

  周:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托

  陳:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  周:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩

  陳:聽(tīng),聲樂(lè)瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律

  合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里,我們邀同行們一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。2021年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  陳:首先,由玲瓏中心小學(xué)校長(zhǎng)x先生致新年祝詞!

  周:感謝x校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  陳:今天,參加晚會(huì)的還有,對(duì)你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。

  節(jié)目1:《新年隨想》

  陳:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期待著美好的明天,還是憧憬著輝煌的事業(yè)?讓我們?cè)趚老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧

  節(jié)目2:《山路十八彎》

  陳:我們是山村的教師,教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,水路九連環(huán),育出壯如山的放排漢,讓我們?cè)趚的歌聲里一起走過(guò)《山路十八彎》

  節(jié)目3:《千紙鶴》

  周:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂(lè)的美好,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見(jiàn)的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話(huà)。隨著x老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。

  節(jié)目4:《春暖花開(kāi)》

  陳:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在這里也是春暖花開(kāi)。請(qǐng)欣賞x老師帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》

  節(jié)目5:《風(fēng)往北吹》

  周:我們的生活需要音樂(lè),它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷,吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗,出門(mén)迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來(lái)了圣誕的喜悅,同時(shí)也帶來(lái)了新年的希望。而在今晚,我們x老師,也借著這陣幸福的風(fēng),帶給大家動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》

  節(jié)目6:《月滿(mǎn)西樓》

  陳:紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?我知道這是李清照的詞《月滿(mǎn)西樓》,她以其獨(dú)特的方式感知著人類(lèi)社會(huì)普遍存在的一種自然情感,并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn),今天,x以其優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。

  節(jié)目7:《SHE》

  周:作為小學(xué)教師,我能代許多種課,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語(yǔ)課,咱們的英語(yǔ)教師就是牛,就是棒,他們能聽(tīng)English,聽(tīng)出其中的快樂(lè)!能說(shuō)English,說(shuō)出校園的生活!能讀English,讀遍世界每個(gè)角落!能寫(xiě)English,寫(xiě)出身邊真善美的歌!也能唱English,唱出他們的風(fēng)采。請(qǐng)聽(tīng)x和x的合唱《SHE》

  節(jié)目8:《在那桃花盛開(kāi)的地方》

  陳:你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎?

  周:桃花三月嘛。

  陳:對(duì),你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎?

  周:這個(gè),好像不知道。不過(guò),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!

  陳:冬天已過(guò)去,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天將來(lái)了,還愁看不見(jiàn)桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌聲有請(qǐng)x老師帶來(lái)的《在那桃花盛開(kāi)的地方》

  節(jié)目9:《一個(gè)真實(shí)的故事》

  周:人們都愛(ài)聽(tīng)故事,特別是真實(shí)感人的故事:有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái),人們用歌曲講述這真實(shí)的故事,今天,x老師也把這故事傳承,有請(qǐng)王老師。

  節(jié)目10:《囚鳥(niǎo)》

  陳:愛(ài)是夢(mèng)想的翅膀,任何時(shí)候都不要忽視信念的力量,只要你堅(jiān)持奔跑的方向,幸福之光終會(huì)將你照亮!不要清高,不要卑微,因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢,卑微有卑微的囚籠。請(qǐng)欣賞x老師帶來(lái)的歌曲《囚鳥(niǎo)》

  節(jié)目11:《紅旗飄飄》

  周:紅火火的'春天紅火火的歌,紅火火的日子一天比一天好,五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴,卷起中國(guó)歷史的萬(wàn)匹巨浪,涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴,揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬(wàn)頃波濤,涌向大海,五星紅旗與我們作伴,喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志。請(qǐng)聽(tīng)x老師帶來(lái)的歌曲《紅旗飄飄》

  節(jié)目12:《超級(jí)挑戰(zhàn)》

  陳:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!新的一年即將到來(lái),我們也將面臨新的挑戰(zhàn),2021年,你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們共同參與x老師帶來(lái)的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》

  結(jié)束語(yǔ):

  陳:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

  周:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體;

  陳:在x,校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

  周:在x,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;

  陳:在x,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

  周:在x,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!

  陳:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

雙人元旦晚會(huì)主持稿 11

  女:各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓

  m:親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家下午好!

  女:伴隨著冬天溫暖的陽(yáng)光,20__年元旦就要到了,人生的日歷將翻開(kāi)新的一頁(yè)。

  m:此時(shí)此刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是一個(gè)天然的春天,是我們小學(xué)發(fā)展的春天,是屬于我們每一個(gè)人的春天。

  女:在這個(gè)萬(wàn)物更新的節(jié)日里,讓我們敞開(kāi)心扉,盡情歌唱。

  組合:小學(xué)過(guò)年表演現(xiàn)在開(kāi)始!

  女:首先,讓我們熱烈鼓掌。歡迎新校長(zhǎng)給我們拜年!

  m:謝謝王校長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà)!感謝王校長(zhǎng)在新的一年里對(duì)我的祝福和鼓勵(lì)。

  我們堅(jiān)信,在新的一年里,在王校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,在家長(zhǎng)的支持與配合下,小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好

  女:首先歡迎我們幼兒園班小朋友帶來(lái)的暴力舞蹈《天使律動(dòng)》表演者

  男:好一群天真可愛(ài)的孩子。嘿,謝老師,你見(jiàn)過(guò)軍隊(duì)嗎?

  女:對(duì),威武,利落,帥氣!

  男:是的,但是你見(jiàn)過(guò)小猴子的軍隊(duì)嗎?

  女:嗯?小猴子的軍隊(duì)?

  男:同學(xué)們,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎幼兒園小班小朋友帶給我們的另一個(gè)節(jié)目《小猴子的勇敢軍隊(duì)》。

  女:謝謝你精彩的表演。太可愛(ài)了。元旦快到了。元旦是一個(gè)喜慶的日子,充滿(mǎn)了歌曲和微笑。那么讓我們歡迎四年級(jí)二班的合唱《歌聲與微笑》

  M:在欣賞完4.2班精彩的合唱之后,讓我們欣賞一曲精彩的歌舞《直來(lái)直往》,歌手王美,舞蹈薛念真和劉潔

  女:劉小姐,你小時(shí)候夢(mèng)想過(guò)成為英雄嗎?

  男:當(dāng)然,不只是我。我認(rèn)為每個(gè)男孩都有成為英雄的.夢(mèng)想。

  女:好吧,今天讓我們一起成為英雄。有請(qǐng)五年級(jí)二班合唱《真心英雄》。

  m:謝先生,剛才你問(wèn)我們男生的夢(mèng)。我代表男生問(wèn)你們女生有什么夢(mèng)想?

  女:哦,這是個(gè)秘密。我不告訴你,但是有人可以給你答案。有請(qǐng)《夢(mèng)想女孩》表演者

  男:看完這個(gè)節(jié)目,我終于明白了一件事。不要猜女孩的心思,F(xiàn)在讓我們?yōu)橐荒昙?jí)小朋友帶給我們的合唱《賣(mài)報(bào)歌》鼓掌

  女:聽(tīng)了一年級(jí)孩子的《賣(mài)報(bào)歌》,我仿佛回到了童年,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真無(wú)邪。轉(zhuǎn)眼間,我回到了小學(xué)校園,走在了鄉(xiāng)間小路上。我仿佛一下子回到了童年。呵呵,不說(shuō)了。讓我們歡迎高和其他三位同學(xué)帶來(lái)我們《走在鄉(xiāng)間的小路上》

  男:聽(tīng)了這首歌,我的思緒真的回到了那個(gè)時(shí)代。那就來(lái)欣賞一首讓我們體會(huì)到童年的歌吧。有請(qǐng)五年級(jí)一班合唱《外婆的澎湖灣》。

  女:回憶完童年,我們又會(huì)回到眼前。讓我們聽(tīng)聽(tīng)高輝老師帶來(lái)的流行歌曲《大城小愛(ài)》。

  女:聽(tīng)完高老師美妙的歌聲,讓我們一起欣賞四年級(jí)一班帶來(lái)的合唱《噢 十分鐘》

  m:在欣賞完這首歡快緊湊的歌曲后,讓我們來(lái)欣賞一首輕松的歌曲。有請(qǐng)我們的重量級(jí)歌手夏夢(mèng)帶來(lái)的《好運(yùn)來(lái)》

  女:非常感謝孟老師的精彩演唱。我知道孟老師有一個(gè)幾歲的兒子。當(dāng)他下課回家時(shí),很難照看孩子。這讓我想起了世界上的母親。你太棒了。有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)帶給我們的合唱《不再麻煩好媽媽》

  女:母愛(ài)是無(wú)私的。聽(tīng)完這首《不再麻煩好媽媽》,我們來(lái)欣賞一下我校著名小舞蹈家薛念真帶來(lái)的爵士舞《百老會(huì)》

  m:非常感謝薛念真帶給我們的精彩舞蹈。哎,謝老師,聽(tīng)說(shuō)你多才多藝。你應(yīng)該給我們一個(gè)計(jì)劃嗎?同學(xué)們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎謝老師的表演

  非常感謝你美妙的歌聲,F(xiàn)在來(lái)欣賞一下初三帶來(lái)的合唱《烏鴉愛(ài)媽媽》

  女:覺(jué)得開(kāi)心就拍拍手。如果你感到高興,請(qǐng)拍手

  男:

雙人元旦晚會(huì)主持稿 12

  (李):尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓

  (羅,吳):親愛(ài)的小朋友、敬愛(ài)的老師們:

  (合):大家晚上好!

  (李):春夏秋冬,日月如梭,光陰似箭。

  當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)光老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。

  (羅,吳):新年的腳步越來(lái)越近了,在這辭舊迎新的日子里,讓我們懷著喜悅的心情,共同迎接20xx年的到來(lái)。

  (李):下面,我宣布:幼兒園

  (合):“慶元旦,迎新年”晚會(huì)正式始!

  (李):首先,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)尊敬的賴(lài)園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝!

  感謝園長(zhǎng)的祝福,相信幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好。

  (李)新的一年到來(lái),喜慶洋溢,大街小巷掛滿(mǎn)了彩燈,煙花爆竹聲不絕于耳。現(xiàn)在,請(qǐng)大家欣賞我園優(yōu)秀老師們帶來(lái)的舞蹈《紅綢舞》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!接下來(lái),請(qǐng)中班同學(xué)們做好準(zhǔn)備,為大家?guī)?lái)精彩的舞蹈表演《牛奶妹妹》!

  (吳):下面請(qǐng)欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌聲歡迎。

  (羅):下面請(qǐng)欣賞貝貝班表演《小星星》,《新年好》。掌聲歡迎。

  (羅):下面請(qǐng)欣賞小班表演《我們大家做得好》,掌聲歡迎。

  (吳):下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》,掌聲歡迎。

  (羅):下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《 A.B.C 》,掌聲歡迎。

  (李):今天的晚會(huì)真熱鬧,你們瞧,一群活潑可愛(ài)的陽(yáng)光小女孩,要去老家看外婆,她們來(lái)了,請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)舞蹈《雀尕飛》

  (吳):下面請(qǐng)欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》,掌聲歡迎。

  (羅):下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《蝴蝶》,掌聲歡迎。

  (李):各位家長(zhǎng)、小朋友們:下面掌聲歡迎大班小朋友用英文表演的《禮貌用語(yǔ)》

  (李)黑眸眼,墨發(fā)間,我們是中國(guó)好孩童。歡迎欣賞我園幼師和小朋友共同呈現(xiàn)的《中國(guó)之花》表演,請(qǐng)給予熱烈掌聲。請(qǐng)學(xué)前班的小朋友們做好準(zhǔn)備,即將為大家展示《珠心算》。

  (李):下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《珠算》,請(qǐng)幼師舞蹈《動(dòng)起來(lái)》做好準(zhǔn)備。

  (羅):下面請(qǐng)欣賞幼兒園老師為我們帶來(lái)的'表演《動(dòng)起來(lái)》,掌聲歡迎。

  (吳):下面請(qǐng)欣賞老師表演《愛(ài)你,Love you 》,掌聲歡迎。

  (李):各位尊敬的家長(zhǎng),我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng),感到十分欣慰,下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語(yǔ)操表演《你我同心》。

  結(jié)束語(yǔ):(李):在收獲的喜悅中,懷揣著希望之心,我們腳踏實(shí)地度過(guò)了多彩斑斕的20xx年,充滿(mǎn)信心地迎接充滿(mǎn)生機(jī)的20xx年。歡樂(lè)的時(shí)光總是匆匆而過(guò),而希望與美好正等待在不遠(yuǎn)處!讓我們緊密團(tuán)結(jié)在一起,共同創(chuàng)造更加美好的明天吧!

  (合):幼兒園“慶元旦,迎新年”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

  謝謝大家!

雙人元旦晚會(huì)主持稿 13

  陳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,同行們:

  合:大家晚上好!

  陳:新的一年即將到來(lái),時(shí)光在不經(jīng)意間留下了深深的痕跡。在冬日溫暖的陽(yáng)光下,我們滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)了20xx年的元旦。

  周:新年拉近了我們生活的距離

  陳:新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光

  周:新年讓我們截取了四季的片段

  陳:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

  周:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  陳:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受人生美好的時(shí)光

  周:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

  陳:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

  周:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

  陳:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃

  周:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托

  陳:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  周:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩

  陳:聽(tīng),聲樂(lè)瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律

  合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里,我們邀同行們一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  陳:首先,由玲瓏中心小學(xué)校長(zhǎng)先生致新年祝詞!

  周:感謝校長(zhǎng)的關(guān)懷和祝福!讓我們用熱烈的掌聲送上對(duì)他和他的家人的祝福,祝愿他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也向在座的每一位傳遞祝福,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  陳:今天,參加晚會(huì)的還有,對(duì)你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。

  節(jié)目1:《新年隨想》

  陳:新年新起航,迎接全新的一年,我滿(mǎn)懷期待和憧憬。期待著在這個(gè)美好的明天中,收獲更多快樂(lè)和幸福;憧憬著能夠追逐輝煌的事業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。現(xiàn)在,請(qǐng)讓我們一起傾聽(tīng)老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》,讓它帶領(lǐng)我們進(jìn)入今天的聯(lián)歡。

  節(jié)目2:《山路十八彎》

  陳:我們是山區(qū)的教師,教導(dǎo)著許多山區(qū)的孩子。然而,彎彎曲曲的山路卻孕育出了美麗如水的山里姑娘,蜿蜒起伏的小溪培養(yǎng)出了堅(jiān)毅如山的`青年漢子。讓我們?cè)谒麄兲旎[般的歌聲中一同穿越《山路十八彎》。

  節(jié)目3:《千紙鶴》

  周:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂(lè)的美好,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見(jiàn)的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話(huà)。隨著老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。

  節(jié)目4:《春暖花開(kāi)》

  陳:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在這里也是春暖花開(kāi)。請(qǐng)欣賞老師帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》

  節(jié)目5:《風(fēng)往北吹》

  周:我們的生活需要音樂(lè),它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷,吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗,出門(mén)迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來(lái)了圣誕的喜悅,同時(shí)也帶來(lái)了新年的希望。而在今晚,我們老師,也借著這陣幸福的風(fēng),帶給大家動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》

  節(jié)目6:《月滿(mǎn)西樓》

  陳:紅藕芳香殘秋,玉簟上鋪迎朝暉。輕解羅裳,獨(dú)自登上蘭舟。云中又有誰(shuí)將錦書(shū)寄來(lái)?我心知道這是一份關(guān)切的問(wèn)候,雜著詩(shī)意的柔情。今天,當(dāng)我以舞姿綻放,凝視著優(yōu)美的世界,讓這首詞再次散發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。

  節(jié)目7:《SHE》

  周:作為小學(xué)教師,我能代許多種課,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語(yǔ)課,咱們的英語(yǔ)教師就是牛,就是棒,他們能聽(tīng)English,聽(tīng)出其中的快樂(lè)!能說(shuō)English,說(shuō)出校園的生活!能讀English,讀遍世界每個(gè)角落!能寫(xiě)English,寫(xiě)出身邊真善美的歌!也能唱English,唱出他們的風(fēng)采。請(qǐng)聽(tīng)和的合唱《SHE》

  節(jié)目8:《在那桃花盛開(kāi)的地方》

  陳:你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎?

  周:桃花三月嘛。

  陳:對(duì),你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎?

  周:這個(gè),好像不知道。不過(guò),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!

  陳:冬天已過(guò)去,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天將來(lái)了,還愁看不見(jiàn)桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌聲有請(qǐng)老師帶來(lái)的《在那桃花盛開(kāi)的地方》

  節(jié)目9:《一個(gè)真實(shí)的故事》

  周:人們都愛(ài)聽(tīng)故事,特別是真實(shí)感人的故事:有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái),人們用歌曲講述這真實(shí)的故事,今天,老師也把這故事傳承,有請(qǐng)王老師。

  節(jié)目10:《囚鳥(niǎo)》

  陳:愛(ài)是飛翔夢(mèng)想的翅膀,永遠(yuǎn)不要低估信念的力量。只要堅(jiān)定地朝著目標(biāo)前行,幸福之光必將照亮你的道路!不要自負(fù),也不要自卑,因?yàn)樽载?fù)將使你淪為囚徒,自卑將讓你陷入囚籠。請(qǐng)欣賞老師給你帶來(lái)的原創(chuàng)歌曲《自由之翼》。

  節(jié)目11:《紅旗飄飄》

  周:紅旗迎春,映照著和煦的陽(yáng)光。春天的歌聲如火燃燒,每一天都比前一天更美好。五星紅旗與春風(fēng)相伴,激蕩起中國(guó)歷史的萬(wàn)里巨浪,奔騰向南方、沖擊向北方。五星紅旗與云朵為伴,揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的波瀾壯闊,洶涌向大海。五星紅旗與我們同行,激發(fā)起對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)無(wú)限熱忱的雄心壯志。請(qǐng)欣賞老師帶來(lái)的原創(chuàng)歌曲《紅旗飄揚(yáng)》。

  節(jié)目12:《超級(jí)挑戰(zhàn)》

  陳:歲歲年年又一春,春春歲歲亦不同!新的一年即將來(lái)臨,我們迎接新的挑戰(zhàn),20xx年,你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起參與老師帶來(lái)的《超級(jí)挑戰(zhàn)》游戲。請(qǐng)修改以上內(nèi)容并

  結(jié)束語(yǔ):

  陳:多么美好的夜晚,多么難舍難分的時(shí)光。雖然時(shí)間匆匆而過(guò),卻無(wú)法阻止我們主宰自己的情緒。

  周:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體;

  陳:在,校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

  周:在,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;

  陳:在,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

  周:在,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!

  陳:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

雙人元旦晚會(huì)主持稿 14

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

  B:親愛(ài)的教師,同學(xué)們

  A:大家

  合:晚上好!

  A:新的鐘聲,新的一年

  B:新的祝福,新的期待

  A:20××年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

  B:20××年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情

  A:展望未來(lái),我們職責(zé)在肩,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

  B:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  A:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  B:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  A:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  B:我們的祝福,飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)——

  A:×市農(nóng)業(yè)學(xué)校20××年元旦晚會(huì)此刻

  合:正式開(kāi)始

  串詞

  B:那么,接下來(lái)有請(qǐng)由×23班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的團(tuán)體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)1025班《我們都一樣》準(zhǔn)備。

  A:今日,我們歡聚,這是一年當(dāng)中最歡樂(lè)的時(shí)段,此時(shí)此刻,一樣的心境,一樣的歡喜,下頭,有請(qǐng)李亞威為我們帶來(lái)《我們都一樣》,請(qǐng)×××班《我明白》準(zhǔn)備。

  B:年輕,我們大膽去愛(ài),愛(ài)過(guò),我們懂得珍惜與堅(jiān)守,不管愛(ài)還是不愛(ài),我們都要明白,請(qǐng)張×、李×為我們演唱《我明白》,請(qǐng)×××班《老男孩》準(zhǔn)備。

  A:一個(gè)月后,將有一批畢業(yè)生離開(kāi)農(nóng)校,在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,下頭有請(qǐng)楊×同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》,請(qǐng)××高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。

  有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)

  1、欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點(diǎn)累了吧今日我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié),主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答,我來(lái)提問(wèn),點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答,不允許帶答案上臺(tái),答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎(jiǎng)品,答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。

  A:讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的'冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的活力,讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)0923班《如果愛(ài)下去》準(zhǔn)備。

  B:如果就這樣愛(ài)下去,我們,會(huì)怎樣呢下頭請(qǐng)欣賞顏x為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》,請(qǐng)0931班爵士舞準(zhǔn)備。

  A:生命的魅力在那里揮灑,青春的風(fēng)采在那里綻放,請(qǐng)10××班《白月光》準(zhǔn)備。

  B:回憶是一種美妙的東西,充滿(mǎn)著過(guò)昔往事的歡喜與憂(yōu)愁,惹人遐思,引人懷念。下頭,請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》,請(qǐng)×××班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。

  2、欣賞完精彩的歌舞,下頭再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié),“我問(wèn)你答”。

  A:悠揚(yáng)的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)鄢×同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》,請(qǐng)09×班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。

  B:風(fēng)景秀麗的西雙版納,伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲,讓我們一齊去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張×帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請(qǐng)×××班《你那么愛(ài)她》準(zhǔn)備。

  A:直到愛(ài)消失,才懂得珍惜身邊每個(gè)完美風(fēng)景,只是她早已離去,滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們?cè)俅蝺A聽(tīng)孫×的心聲《你那么愛(ài)她》,請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。

  3、完美的時(shí)光往往是短暫的,在最終一個(gè)節(jié)目開(kāi)場(chǎng)前,繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。

  B:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,此刻請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最終一個(gè)節(jié)目,由王x,李×等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。

  結(jié)束語(yǔ)

  A:今宵難忘,難忘今宵,愿雨中有我們的收獲,雨中傳來(lái)捷報(bào),所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏

  B:今日的晚會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,可是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷

  A:祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥

  B:祝福我們的教師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學(xué),學(xué)習(xí)提高,再創(chuàng)佳跡!

  A:教師們

  B:同學(xué)們

  A:新的一年讓我們攜手同行

  合:奔向成功

  A:×市農(nóng)業(yè)學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此

  合:圓滿(mǎn)結(jié)束!

雙人元旦晚會(huì)主持稿 15

  男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的車(chē)輪留下了深刻的印象。冬天溫暖的陽(yáng)光,xx年元旦如期而至;

  女:這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。這是我們的春天,這是我們大家庭的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

  今天,我們?cè)谶@里相聚,享受命運(yùn)帶來(lái)的快樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。

  女:今天,我們聚在這里,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。

  今天,我們聚集在這里,打開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

  女人:今天,我們聚集在這里,它將成為歡樂(lè)的海洋,讓幸福響徹云霄!

  男:xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,xxx給xx年拜年!

  感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲向他和他的家人致以最美好的祝愿,祝他們新年快樂(lè),身體健康。同時(shí),讓我們向這里的每一個(gè)人致以最美好的祝愿,祝你在新的一年里一切順利。

  女:燈光和煙火一起閃耀,卻無(wú)法照亮我的夢(mèng)想。他們給了我夢(mèng)想,我也勇敢的往前走,F(xiàn)在想唱就唱。

  首先請(qǐng)xxx把合唱《我最閃亮》帶給我們。

  m:校園生活充滿(mǎn)青春活力。明亮的讀書(shū)聲,課間的喧嘩,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,構(gòu)成了一個(gè)美麗的校園行軍。

  女:學(xué)生們以旺盛的青春活力,在校園里發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,詮釋著對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著對(duì)生活的熱愛(ài)。

  請(qǐng)欣賞xxx帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

  男人:每個(gè)人都渴望自由,渴望我們自己的天空。

  請(qǐng)欣賞男生獨(dú)奏《放生》。

  女:父母用辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)。應(yīng)該怎么償還?是這樣的嗎?請(qǐng)欣賞xxxxx帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報(bào)》。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

  女:精彩的小品過(guò)后,我們繼續(xù)我們的快樂(lè)之旅。以下精彩節(jié)目是xxx帶來(lái)的Dance 《牧民新歌》。

  女:我們熱愛(ài)春天,因?yàn)樗錆M(mǎn)希望。我們擁抱太陽(yáng),因?yàn)樗鼫嘏覀儭N覀儞肀Ц改,因(yàn)楦改葛B(yǎng)育和教導(dǎo)我們,讓我們放飛夢(mèng)想,讓我們放飛希望,讓我們放心放飛!請(qǐng)欣賞xxx帶來(lái)的合唱《放心去飛》。

  男人:看,這是收獲的季節(jié)?蓯(ài)的.女孩們帶著收獲的喜悅載歌載舞。請(qǐng)享用xxx《苗嶺連xx》。

  女:用優(yōu)美的嗓音表達(dá)你對(duì)唱歌的熱愛(ài)。讓我們欣賞他的風(fēng)格。有請(qǐng)xxx來(lái)solo 《冰雨》的男生。

  男:舞著醉人的紅扇,帶著醉人的微笑;風(fēng)輕輕吹,水嘩嘩;風(fēng)有愛(ài)、水和微笑。請(qǐng)欣賞xxx帶來(lái)的民間舞《風(fēng)含情水含笑》。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!

  女:清水,軟軟的感覺(jué),一個(gè)漂亮的姑娘在跳舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

  女:每個(gè)人的青春都只有一次。就在即將華麗的時(shí)候,一個(gè)女孩悄然離去。但她不是一個(gè)人,所有的心都是息息相關(guān)的。請(qǐng)欣賞戲劇《賣(mài)火柴的小女孩》

  男人:我們來(lái)自世界各地。在這里相遇是一種緣分,但家鄉(xiāng)的美麗和愛(ài)讓我懷念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。

  男:青春就是這樣。

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