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中華經(jīng)典誦讀的主持詞
契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在當(dāng)下這個社會中,主持詞在各種活動中起到的作用越來越大,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?下面是小編收集整理的中華經(jīng)典誦讀的主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
男:雅言傳承文明
女:經(jīng)典浸潤人生。
男:誦讀彰顯魅力
女:積累陶冶性情。
男:黃歇中學(xué)中華經(jīng)典誦讀大賽——
合:現(xiàn)在開始!
女:首先請周校長致辭,大家歡迎!
男:擔(dān)任今天評委的是我校的語文老師,讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。
女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
男:華夏源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
男:今天,讓我們共同誦讀千古美文,營造書香校園,傳承華夏文明。
女:第一章----生命之歌
女:先讓我們把目光投向古代----漢魏六朝時期。在這一時期產(chǎn)生的“南北朝樂府詩”是中國文學(xué)史上一支奇葩,成為中華民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的一個有機組成部分。
男:《木蘭詩》代表了北朝樂府民歌杰出的成就。一千多年來,木蘭代父從軍的故事在我國家喻戶曉,木蘭的形象一直深受人們喜愛。
女:花木蘭是文學(xué)作品中的奇女子,這里還有一位文學(xué)王國里的奇女子。她被稱為“宋代最偉大的一位女詞人,也是中國文學(xué)史上最偉大的一位女詞人”。她的人格像她的作品一樣令人崇敬。她既有巾幗之淑賢,更兼須眉之剛毅;既有常人憤世之感慨,又具崇高的愛國情懷。她就是李清照。
女:李清照的詞溫婉、凄美,而一首《再別康橋》,把現(xiàn)代詩人徐志摩熱烈、真摯、輕柔、細膩又略帶飄逸的浪漫主義個性,作了充分顯示。
男:《再別康橋》這首詩優(yōu)美的韻律和朗朗上口的詞句,多少年來,引得無數(shù)詩歌愛好者配樂朗誦或譜曲吟唱。
男:第二章----家國之戀
男:高天上一輪明月,閱盡了古今變遷,人世紛擾,悲歡離合。
請聽七年級一班為我們朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭。明月幾時有》。
男:對皎皎月色,東坡不由得把酒問月;望瀟瀟雨歇,岳飛禁不住仰天長嘯。作為中國歷史上的一員名將,岳飛精忠報國的精神深受中國各族人民的敬佩。他在出師北伐、壯志未酬的悲憤心情下寫的千古絕唱《滿江紅》,至今仍激勵著中華民族的愛國心,令人振奮。
男:春天來臨時,我們的泥土是喜悅的,我們也是喜悅的,因為春天意味著萬象更生,而我們也可以有了新的選擇。
女:這個時候,讓我們目光向下,注視這塊土地,注視這塊與我們息息相連,卻永遠不會背棄我們的土地。我們該怎樣熱愛這片土地呢?
女:時光飛逝,大地?zé)o言,自古以來,土地與祖國的形象就緊密相連,我們熱愛土地,我們也熱愛祖國,對于我們來說,祖國的土地就是我們永遠的根。
男:我們在這塊土地上出生、生長、戀愛、建設(shè),對這塊熱土我們有著無限的眷戀和熱愛,因為她使我們感到堅實、感到依靠、感到溫暖。
《祖國啊,我親愛的祖國》由803班劉思念、吳永安帶給大家,請欣賞!
男:有國才有家,有家才有親人的團聚。丙辰這年中秋,皓月當(dāng)空,銀輝遍地,蘇軾與胞弟蘇轍分別之后,轉(zhuǎn)眼已七年未得團聚了。
此刻,詞人面對一輪明月,心潮起伏,于是乘酒興正酣,揮筆寫下了這首名篇。古代評論家曾云:"中秋詞自東坡《水調(diào)歌頭》一出,余詞盡廢"。
女:第三章----希望之光
女:有請804班朗誦《少年中國說》。
男:假如我是……作為當(dāng)代少年的我們,對未來有過無數(shù)次的憧憬。在五四新文化運動中的冰心,曾以其獨特的心性創(chuàng)作過《假如我是個作家》,她只以最真實的思想訴諸文字,以作品來袒露自己的感情志向,她娓娓動聽地訴說著內(nèi)心的秘密,從而使我們?yōu)橹膭、為之感懷?/p>
女:少年是人生最寶貴的季節(jié),春天是最美麗的季節(jié)。《春》,這個滿貯詩意的名篇。以詩的筆調(diào),描繪了花卉爭榮、生機勃勃的春天的圖畫,贊美、抒唱春的創(chuàng)造力和帶給人們以無限希望。
男:她是一首抒情詩,一幅風(fēng)景畫,是一曲春的贊歌。
男:欣賞完春的贊歌,再來欣賞一首風(fēng)流人物的贊歌。毛澤東詩詞是中國革命的史詩,是中華詩詞海洋中的一朵奇葩……
女:《沁園春·雪》這首詞一直是眾人的最愛,每次讀來都仿佛又回到了那個戰(zhàn)火紛飛的年代,又看到了那個指點江山的偉人,不由地沉醉于那種豪放的風(fēng)格、磅礴的氣勢、深遠的意境、廣闊的胸懷。
男:第四章----思想之魂
女:它是中國的大動脈,在它的周身,奔流著民族的熱血。
男:它震動著,跳躍著,像一條飛龍,日行千里,注入浩浩的東海。
她就是母親河——黃河!下面請聽七年級一班的誦讀《黃河頌》。
女:黃河的大氣磅礴是一種美,春水的清新明快是另一種美。不施濃墨重彩,沒有多余的修飾,淡淡的、輕輕的掠過,留下的,是足以讓人感嘆不同尋常的自然本色。讀《春水》能從中找到一種與自己內(nèi)心相映的共鳴。
男:閑暇時,輕輕地找出詩集,放松心情,打開扉頁,聽著窗外柔和的風(fēng)聲,看著眼前拂動的樹影,細細品味,風(fēng)吹哪頁讀哪頁。
女:英國劇作家莎士比亞說過:“不要只因一次失敗,就放棄你原來決心想達到的目的。”
男:美國作家馬克·吐溫也說過:“不要放棄你的幻想。當(dāng)幻想沒有了以后,你還可以生存,但是你雖生猶死。”
女:著名的瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽說:“堅持就能創(chuàng)造奇跡!
女:人生需要堅持,保家衛(wèi)國更需要堅持。黃河是中華民族的母親河,是中華民族生命的大動脈。它流淌在這片古老的大地上,養(yǎng)育了千百萬黃河兒女,奠定了五千年文明古國的底蘊。
男:然而日寇的鐵蹄肆意地踐踏著這片生我養(yǎng)我的中華大地,中華民族到了最危險的時刻,“但是,中華民族的兒女啊,誰愿象豬羊一般任人宰割?我們要保定必勝的決心,保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!”
請欣賞詩朗誦《黃河頌》,由x同學(xué)朗誦。
女:古人曰:“熟讀三字經(jīng),便可知天下事,通圣人禮。”
男:《三字經(jīng)》是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn),它短小精悍、瑯瑯上口,千百年來,家喻戶曉,膾炙人口。其獨特的思想價值和文化魅力為世人所公認,被歷代中國人奉為經(jīng)典并不斷流傳。
男:剛才,各班的選手為我們奉獻的經(jīng)典誦讀猶如一股股甘泉滋潤我們的心田,那熾熱的情懷撼動著我們的心扉,那鏗鏘的音韻蕩滌著我們的靈魂。
女:我們有請本次評委老師代表張老師就大賽作點評。
女:親愛的同學(xué)們,經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作各班選手的成績已經(jīng)排定,下面請董主任公布獲獎的選手名單并請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
女:讓我們再次用熱烈的掌聲對獲獎班級表示祝賀!
男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男:愿五千年文化瑰寶大放異彩
女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
女:黃歇中學(xué)“中華經(jīng)典誦讀”大賽到此結(jié)束。
合:謝謝各位!再見!
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