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讀書會(huì)主持稿

時(shí)間:2024-07-22 17:52:27 主持詞 我要投稿

讀書會(huì)主持稿

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們都跟主持稿有著直接或間接的聯(lián)系,主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)的書面性稿件。寫起主持稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的讀書會(huì)主持稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書會(huì)主持稿

讀書會(huì)主持稿1

  主持人:親愛的書友,各位新朋友,老朋友們,大家好!感謝大家抽出了寶貴的時(shí)間來參加樊登讀書會(huì)的線下沙龍活動(dòng),“我們用心的服務(wù),只為陪伴愛讀書的你!”

  主持人介紹下自己,比如是哪個(gè)分會(huì)的某某。和臺(tái)下熟悉的書友再次打招呼。

  開場(chǎng)加入些破冰環(huán)節(jié),比如,《大雨、小雨和中雨》游戲

  游戲目標(biāo): 熱情感染開場(chǎng)

  游戲內(nèi)容/步驟:我說小雨你們就一起打手指,要響一點(diǎn),我說下中雨就拍大腿,我說下大雨就一起拍手,我要是說下狂風(fēng)暴雨就一起雙手伸過頭頂使勁的拍手,很有意思的。

  講故事現(xiàn)在開始了:今天陽光明媚,你心情愉快要出門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),剛出門五分鐘天上就下起了淅淅瀝瀝的小雨(一起打手指,不要停),你想小雨無所謂于是你接著走,天呀雨居然越下越大,下起的中雨(一起拍大腿)越下越大開始下大雨了(拍手)。

  手指交換——開發(fā)大腦,提神游戲

  游戲目標(biāo):放松、提神

  游戲內(nèi)容/步驟:

  1) 書友伸出雙手握拳,左手伸開拇指,右手伸開小手指。

  2) 根據(jù)主持人所喊節(jié)拍交換,即左手伸開小手指,右手伸開大拇指。

  3) 如此反復(fù)前面兩個(gè)過程。節(jié)拍可逐漸加快。

  4) 一般很少有人能夠順利完成,此游戲可適當(dāng)鍛煉大腦,有效提神,防止書友發(fā)困。

  抓手指游戲

  游戲目標(biāo):以更活躍的方式介紹培訓(xùn)課程,對(duì)書友表示歡迎

  含所需詞語(例數(shù)字“6”)的簡(jiǎn)短歡迎詞稿

  游戲內(nèi)容/步驟:

  1) 主持人邊介紹規(guī)則邊示范:

  a) 書友伸出雙手,右手成掌,左手握拳并伸出大拇指;

  b) 相鄰的`書友以左手拇指頂另一位學(xué)員的右手掌;

  c) 主持人說出數(shù)字,每當(dāng)說出“2”時(shí),右手應(yīng)設(shè)法抓住右側(cè)人的拇指,左手應(yīng)設(shè)法逃掉,以抓住次數(shù)多者為勝。

  2) 講師念一段文字,每當(dāng)說出一個(gè)“6”時(shí),學(xué)員抓手指。

  例如:歡 迎詞稿,今天是20xx年6月19日星期六(可適當(dāng)停頓,考察學(xué)員抓手指情況),歡迎上汽依維柯紅巖的朋友們來參加本次培訓(xùn),我是講師劉強(qiáng),這兩天我將為 大家講述《大客戶的開發(fā)與管理》課程,在上課期間,希望大家能夠集中精神,不要六神無主(抓手指)。也希望我的經(jīng)驗(yàn)對(duì)大家有所啟發(fā)。祝大家學(xué)習(xí)愉快,六六 大順(抓手指)。

  通過游戲以后現(xiàn)場(chǎng)的氣氛一定活躍很多,下面開始開始切入主題:

  主持人:在中國(guó),每多一個(gè)讀書人,就多一份祥和。我們秉持著這個(gè)信念為3億國(guó)人打造有用的知識(shí)平臺(tái),用一種新的方式打開書本,帶領(lǐng)大家走進(jìn)書本的世界,幫助3億國(guó)人養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

  在這樣的愿景和使命的帶領(lǐng)下,20xx年,由樊登老師,郭俊杰,田君琦,王永軍共同發(fā)起成立了樊登讀書會(huì),總部設(shè)在上海,目前全球已發(fā)展分會(huì)1700多家,會(huì)員人數(shù)700多萬。

  分會(huì)分布圖

  主持人:請(qǐng)問大家我們的產(chǎn)品是什么?互動(dòng)下,請(qǐng)書友回答。

  主持人:對(duì),看來大家都知道樊登讀書會(huì)這個(gè)APP,但是我們除了這個(gè)產(chǎn)品外,還有很多延伸產(chǎn)品,比如,一書一課,小讀者,樊登書店,我是講書人,核桃書屋。

  主持人:一書一課是針對(duì)企業(yè)定制研發(fā)的APP,產(chǎn)品內(nèi)容除了樊老師講解的書籍外,還增加了系統(tǒng)的課程,比如余世維的《突破工瓶頸》,老路的《用得上的商學(xué)課》等。

  主持人:小讀者是一款幫助孩子愛上書的APP,主要針對(duì)0-15歲的孩子,分齡閱讀,滿足孩子不同時(shí)期的成長(zhǎng)需求,產(chǎn)品的專家團(tuán)隊(duì)陣容也非常強(qiáng)大,鏈接國(guó)內(nèi)頂級(jí)教育資源,每周更新3本書,一年更新150本。

  主持人:樊登書店是線下的實(shí)體書店,給我們的書友提供更舒適的城市第三空間。

  主持人:當(dāng)然還有個(gè)廣東衛(wèi)視聯(lián)合制作的電視節(jié)目《我是講書人》以及核桃書屋(小型便利形式的讀書站)。

  主持人:我們不斷地豐富產(chǎn)品為了滿足大家更多的需求,希望未來大家可以多多了解和關(guān)注。

  主持人:今天我們很榮幸請(qǐng)到了嘉賓某某某,請(qǐng)?jiān)试S我介紹下......

  介紹完后,請(qǐng)嘉賓分享,分享完后:

  主持人:好,非常感謝某某老師的精彩分享,總結(jié)如下......

  下面請(qǐng)大家掃碼填寫問卷調(diào)查,您的評(píng)價(jià)就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們不斷提高服務(wù)品質(zhì)。

  最后請(qǐng)大家掃碼關(guān)注我們活動(dòng)平臺(tái),關(guān)注更多的線下活動(dòng)信息,多來參加我們的線下活動(dòng)。

  本次活動(dòng)到此結(jié)束,再次感謝大家!

讀書會(huì)主持稿2

  甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家好!

  甲:腹有詩(shī)書氣自華,乙:最是書香能致遠(yuǎn)。

  甲:閱讀一本好書,乙:點(diǎn)亮一盞心燈。

  合:XX小學(xué)讀書伴我成長(zhǎng)第xx屆讀書會(huì)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始!

  甲:雖然今天我們舉辦的是第xx屆讀書會(huì),但我們的讀書活動(dòng)并非剛剛起步。自從20xx年9月開始,我校的讀書活動(dòng)就如火如荼的展開。

  乙:從最初的經(jīng)典古詩(shī)詞,到國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀,再到我校圖書室的.建成、使用,我校一直在為走出一條讀書強(qiáng)校之路而努力。

  甲:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎熊校長(zhǎng)為我們致讀書會(huì)開幕詞。

讀書會(huì)主持稿3

  各位老師,大家好!

  水韻潺潺,滋潤(rùn)萬物生靈;

  書香幽幽,培育蕓蕓眾生。

  以書為伴,讓我們更加心神平和,氣息芳華。為了讓大家讀更多的書,讀更好的書,同時(shí)也為了給大家提供一個(gè)更好的'交流平臺(tái),我校XX讀書沙”在這個(gè)菊花飄香的季節(jié)里應(yīng)運(yùn)而生。

  讀書沙龍對(duì)于我們XX小學(xué)的教師來說不是一個(gè)新生事物。彰顯出意想不到的勃勃生機(jī)。在這里,誠(chéng)摯的希望我們桂小的老師們拿出勇氣,勇敢地走上臺(tái)來,暢談教育理想,抒發(fā)心靈感言,讓我們?cè)诟袆?dòng)、溫馨、激勵(lì)中一同前行,共同成長(zhǎng)!

  今天,我們XX小學(xué)XX讀書沙龍正式啟動(dòng),并開展第一次活動(dòng),隨后,幾位教師將登臺(tái)與大家共同分享他們讀書的收獲。

讀書會(huì)主持稿4

  男:敬愛的老師!親愛的同學(xué)們!

  女:叔叔阿姨們!

  合:大家下午好!

  男:冬天,雖是一年四季的結(jié)束。

  女:孩子,卻是大家小家的希望。

  男:我們天天健康快樂,是爸爸媽媽,爺爺奶奶的心愿,

  女:我們每天快樂閱讀,學(xué)習(xí)進(jìn)步,是每一個(gè)家庭的希望。

  男:“與書為友,其樂無窮!”

  女:“暢游書海,老少同樂!”

  合:為了提高我們的閱讀水平,今天,我們歡聚一堂,迎來了四(3)班“親子閱讀”展示活動(dòng)。

  山不在高有仙則名,水不在深有龍則靈。教室不在大有我們朗朗的讀書聲就行。首先請(qǐng)欣賞我們班全體同學(xué)帶來的經(jīng)典詩(shī)詞朗誦《陋室銘》。

  聽著同學(xué)們韻味十足的讀書聲,此時(shí)的教室正如孔子所云:何陋之有?說到學(xué)校,我馬上想到了那個(gè)因淘氣而被學(xué)校退學(xué)的小豆豆,在巴學(xué)園親切、隨和的教學(xué)方式下逐漸變成了一個(gè)被大家接受的好孩子的故事!洞斑叺男《苟埂凡粌H適合同學(xué)們閱讀,同時(shí)也對(duì)所有父母親、教師有所啟示。接下來有請(qǐng)王xx和她媽媽為大家獻(xiàn)上《窗邊的小豆豆》讀后感。

  謝謝王xx和她媽媽為大家分享這本好書!洞斑叺男《苟埂犯嬖V我們,一個(gè)人的生存環(huán)境對(duì)其生長(zhǎng)有著很重要的影響。其實(shí),對(duì)于動(dòng)物來講,環(huán)境也影響著它們的成長(zhǎng)。曾xx和他爸爸為我們講述的《雪豹悲歌》就反映了這一現(xiàn)象,請(qǐng)大家欣賞。

  雪妖因?yàn)樨澙、自私和懶惰被豺群給殺死。我們可不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)私欲而去傷害別人,否則最終只會(huì)傷到自己?吹竭@幾位同學(xué)和我們一起分享了這么多好書,我們班的小才子李秋垣可著急了。盡管他的爸爸因?yàn)榕R時(shí)有事不能參加我們的活動(dòng),但我相信他一樣會(huì)為我們帶來精彩。

  聆聽了這么多的好書,大家想不想和魯濱遜一起體驗(yàn)荒島生活?接下來讓我們有請(qǐng)何xx和他爸爸帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)外國(guó)小說《魯賓遜漂流記》。

  聽完了何欣雨同學(xué)帶來的讀后感,希望同學(xué)們都能像小說主人公魯濱遜一樣,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想永不放棄。接下來讓我們一起穿越到古代吧!肚ё治摹肥怯赡铣芘d嗣所撰寫的,雖然距今已有1400多年了,但是一點(diǎn)兒也沒有陳舊感!肚ё治摹肪记蓸(gòu),知識(shí)豐瞻,音韻諧美,適合同學(xué)們記誦,故成為千百年蒙學(xué)教科書。讓我們歡迎張xx和他爸爸為我們帶來朗誦——《千字文》。

  謝謝張xx和他爸爸為我們帶來的精彩表演。同學(xué)們知道馬小跳嗎,知道牛皮嗎?你們想知道馬小跳和牛皮之間發(fā)生的故事嗎?歡迎楊xx和他爸爸為我們帶來《淘氣包馬小跳:名叫牛皮的插班生》。

  謝謝楊xx和他爸爸為我們帶來有趣的故事。馬小跳與牛皮他們?cè)谘┍乐薪?jīng)歷了生死考驗(yàn),告訴我們了友誼的真摯、堅(jiān)固。很多文人墨客也為友誼創(chuàng)作出許多經(jīng)典之作,接下來請(qǐng)欣賞我們班的八位小詩(shī)人為我們帶來的送別詩(shī)一組。

  友誼可貴,親情更無價(jià)。從古至今,流傳著許多歌頌親情的詩(shī)歌。接下來有請(qǐng)xx和他爸爸為我們帶來《木蘭辭》的朗誦。

  女扮男裝,替父從軍,讓我們感受到了濃濃的父女之情。接下來讓我一起看看xx和他的爸爸怎樣演繹父與子之情。掌聲歡迎!

  讀書要有所思,有所獲。希望我們每個(gè)人都能從剛才的故事中慢慢成長(zhǎng),在家做一個(gè)好兒子、好女兒,在校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)中做一個(gè)好人,F(xiàn)在讓我們一起欣賞李xx和媽媽帶來的朗誦《荷塘月色》

  同學(xué)們喜歡聽寓言故事嗎?有誰知道世界上最早的一部寓言故事集?(《伊索寓言》)下面歡迎田xx和她媽媽為我們帶來《伊索寓言》讀后感。

  《一千零一夜》又名《天方夜譚》,里面故事多樣,人物眾多,或許許多同學(xué)都已經(jīng)讀過這部故事集,那不知道同學(xué)們?cè)跅罾ず退职值淖x后感中又有什么新的感受呢,掌聲歡迎。

  欣賞了國(guó)外的寓言故事,讓我們把目光聚焦到1800多年前,走進(jìn)我國(guó)四大名著之一《三國(guó)演義》。有請(qǐng)湯xx和他的爸爸。

  這么厚、這么難懂的書,能有這么深的感悟,湯楠楊真了不起。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暈樗麄兊拈喿x精神鼓掌。我們舉辦親子閱讀會(huì)的目的之一就是希望同學(xué)們通過讀書增加同學(xué)們的知識(shí)儲(chǔ)量,提高自己的寫作能力。下面我們有請(qǐng)謝xx和她媽媽為我們帶來《創(chuàng)新作文》里優(yōu)秀作文的朗誦。

  說到創(chuàng)新,大家一定記得那首我們班自創(chuàng)的《我喜歡》吧?那就讓我們一起為爸爸媽媽展示。

  要想提高自己的寫作水平,除了要欣賞別人的優(yōu)秀作文之外,更重要的是善于觀察。同學(xué)們小時(shí)候有沒有觀察過什么動(dòng)物?有沒有寫過關(guān)于他們的文章?下面由徐xx和她媽媽為我們帶來《昆蟲記》讀后感,感受昆蟲世界的奇妙。

  同學(xué)們聽完了徐xx和她媽媽的讀后感之后,對(duì)昆蟲有沒有新的了解?

  愛,是一個(gè)永恒的話題。在我們的身邊,有父母的`愛,有老師的愛,也有同學(xué)的愛。最后,讓我們請(qǐng)出劉xx和媽媽一起為我們分享《愛的教育》讀后感。

  女:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”!詩(shī)歌讓我們變得睿智,童話讓我們富有想象!

  男:爸爸媽媽,我們愛看書,更愛和您一起閱讀!

  女:是您牽著我的小手敲開了知識(shí)的大門!

  男:是您忘卻了工作的疲勞和我分享閱讀的快樂!

  女:忘不了多少個(gè)夜晚你拿著書伴我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!

  男:感謝您,爸爸媽媽,你們辛苦了!

  女:讓那首經(jīng)典的旋律唱想我們對(duì)爸爸媽媽的感恩之情《只要媽媽露笑臉》。有請(qǐng)我們的鍵盤手——李xx。

  男:歌聲再美,也表達(dá)不了我們現(xiàn)在的心情。請(qǐng)同學(xué)們拿起手中的筆,記錄下這些美好的瞬間,用心書寫對(duì)爸爸媽媽的感謝之情吧!

  女:“書山有路勤為徑”!今天我們載歌載舞,暢游在書的海洋!

  男:明天我們將是祖國(guó)的棟梁!

  合:四年級(jí)3班“親子閱讀”展示活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書會(huì)主持稿5

同志們:

  經(jīng)部長(zhǎng)辦公會(huì)研究,決定舉辦這次全市組織部長(zhǎng)讀書會(huì)。主要是學(xué)習(xí)貫徹最近全國(guó)全省關(guān)于組織工作的一系列部署要求和市委理論學(xué)習(xí)中心組讀書會(huì)精神,總結(jié)上半年工作,展示成果,查找問題,進(jìn)一步明確工作思路,加大創(chuàng)新力度,推動(dòng)全市組織工作不斷邁上新臺(tái)階。

  這次讀書會(huì)集中安排2天時(shí)間,包括組織工作創(chuàng)新亮點(diǎn)成果展示、討論交流等內(nèi)容。具體安排是,今天上午對(duì)各區(qū)縣、高新區(qū)的創(chuàng)新亮點(diǎn)成果進(jìn)行集中展示點(diǎn)評(píng),下午由各區(qū)縣、高新區(qū)組織部長(zhǎng)進(jìn)行交流發(fā)言,明天上午由各科、處、室、中心負(fù)責(zé)人發(fā)言,明天下午先由市里各位副部長(zhǎng)談?wù)勚攸c(diǎn)創(chuàng)新項(xiàng)目的有關(guān)情況,再請(qǐng)市委常委、組織部長(zhǎng)YY同志講話。這次讀書會(huì)時(shí)間雖短,但主題突出、形式新穎、安排緊湊。希望大家嚴(yán)格遵守會(huì)議紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極討論,齊心協(xié)力,共同把會(huì)議開好。

  根據(jù)日程安排,今天上午由各區(qū)縣、高新區(qū)對(duì)今年以來的創(chuàng)新亮點(diǎn)成果進(jìn)行集中展示,展示結(jié)束后,由市委組織部各部長(zhǎng)、各科室主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行評(píng)比打分。會(huì)前,各區(qū)縣、高新區(qū)高度重視,精心準(zhǔn)備,遴選出了30余項(xiàng)創(chuàng)新亮點(diǎn)成果,專門制作成了展板。希望大家能夠認(rèn)真聽、認(rèn)真學(xué),相互啟發(fā)、相互借鑒,努力在推進(jìn)改革創(chuàng)新方面實(shí)現(xiàn)新突破、新跨越。

  現(xiàn)在,請(qǐng)同志們到一樓大廳,觀看展板,聽取有關(guān)情況介紹,觀看和介紹的次序按照以往慣例進(jìn)行。

  (到一樓大廳后,先由A區(qū)XX部長(zhǎng)介紹有關(guān)情況,依次為B區(qū)、C區(qū)、D縣、高新區(qū),中間可視情況休息5分鐘左右)

 。ㄔ谝粯谴髲d介紹結(jié)束后),現(xiàn)在,請(qǐng)市委組織部各位部長(zhǎng),各科、處、室、中心主要負(fù)責(zé)人,到二樓會(huì)議室,對(duì)各區(qū)縣、高新區(qū)的創(chuàng)新亮點(diǎn)成果進(jìn)行評(píng)比打分。其他同志散會(huì)。

 。ǖ蕉䴓菚(huì)議室工作人員發(fā)放評(píng)分表后),這次對(duì)區(qū)縣、高新區(qū)創(chuàng)新亮點(diǎn)成果的`評(píng)分,參照部里評(píng)選創(chuàng)新亮點(diǎn)工作的做法進(jìn)行,評(píng)分最高分為10分,請(qǐng)同志們認(rèn)真閱讀一下評(píng)分參考,客觀公正地評(píng)分。20分鐘以內(nèi),請(qǐng)大家評(píng)完分,將評(píng)分表投放到票箱內(nèi),由工作人員統(tǒng)計(jì)得分情況。

  散會(huì)。

讀書會(huì)主持稿6

  X:戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蓖瑢W(xué)們,由此我們可以想到,讀書對(duì)我們是何等的重要。正像俄國(guó)作家普希金所說:“書籍是我們的精神食糧。”

  X:歷史從遠(yuǎn)古走來,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向現(xiàn)代化的高度文明。無論從盤古開天倉(cāng)頡造字算起,還是以甲骨篆文,金石成篇開始,書籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>

  X:古往今來,無數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤(rùn)教益著后人。那些先輩英烈偉人學(xué)者之所以走過璀璨的人生之路,都得益于他們的廣蓄博收,孜孜以讀。

  X:同學(xué)們,每當(dāng)你完成了老師留的作業(yè)的時(shí)候,你一定會(huì)想到45分鐘的課堂之外,還有一片屬于我們課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過課外書籍,并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育,有過深切的體會(huì)。

  X:的確,書是我們的好朋友,好老師,我們應(yīng)該多讀書,苦讀書,從書中汲取營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)知識(shí)。X錦高,你現(xiàn)在正在讀什么好書嗎?可不可以向我們推薦一下。

  X:古人說得好:開卷有益。但不是所有的“開卷”都“有意”,我們對(duì)大家的課外閱讀狀況進(jìn)行了調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)了一些令人憂慮的問題。目前同學(xué)們課外閱讀格調(diào)普遍不高,課外閱讀的興趣集中在漫畫笑話上,而那些思想性藝術(shù)性高的,文學(xué)史上著名的作品,卻很少有人問津,這不能不引起我們的注意。

  X晨禹,你能給我們推薦一本好書嗎?

  X:我向大家推薦的是……

  讀書會(huì)主持詞書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難!秾W(xué)記》中說:"是固教然后知困,學(xué)然后知不足也。"對(duì)于我們教師而言,要學(xué)的東西實(shí)在太多。有人說,教給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時(shí)候。因此,教師不僅要有一桶水,而且要有"自來水","長(zhǎng)流水"。"問渠哪得清如許,為有源頭活水來",所以,在教學(xué)中,書本是無言的老師,讀書是教學(xué)中的樂趣,把讀書與"正教風(fēng),強(qiáng)素質(zhì),提師能"結(jié)合,使讀書成為每一位教師的習(xí)慣,在閱讀中與大師對(duì)話,在閱讀中與哲人交流,我們教師的形象就會(huì)更厚重,更雅致。

  下面我們歡迎第一位演講者XX老師為大家?guī)淼摹斗此冀逃?xí)慣》。

  有人說:愛像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會(huì)被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,它已經(jīng)融入我們的生命。請(qǐng)聽XXX老師的《讓教育充滿愛意》。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》問世后,成了人們愛不釋手的讀物。它塑造了以保爾柯察金為代表的一代英雄的光輝形象,成為世界各地青年學(xué)習(xí)的榜樣。下面我們就來聽聽XXX老師獨(dú)此書后的.感受。

  他曾是一名工人,卻寫了150次報(bào)告要求做老師;他用20課時(shí)就教完了200個(gè)課時(shí)的內(nèi)容,且成績(jī)好得出奇;他不是作家,卻出版了幾十本專著,本本暢銷。他——就是魏書生。接下來讓我們和李應(yīng)香老師一起《走近魏書生》。

  蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說道:"把每一個(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書籍世界,培養(yǎng)對(duì)書的酷愛,使書籍成為智力生活中的指路明燈。"教師要做到這一點(diǎn),就必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,養(yǎng)成讀書,學(xué)習(xí)的習(xí)慣。正如王坤老師所講的《讀書——教師成長(zhǎng)之必需》。

  讀書使人生豁然開朗,柳暗花明;人生因讀書而前程光明,事業(yè)鵬程?梢哉f書是人生的食糧,女人的化妝品。不信。我們就來聽聽XXX老師的演講。

  人們都說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。她能獲得千萬人的信任,擁有千百人的愛戴。然而,教師的快樂來自學(xué)生;教師的崇高來自學(xué)生;教師的成功亦來自學(xué)生。下面有請(qǐng)最后一位演講者XXX老師為我們帶來的《走進(jìn)學(xué)生,就是完善生命》。

  七位演講者都用精彩的語言,飽滿的情緒給我們介紹了她們讀書的感悟,使我們受益匪淺。最后,我們有請(qǐng)X校長(zhǎng)進(jìn)行更加精彩的點(diǎn)評(píng)!

讀書會(huì)主持稿7

  甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師;

  乙:親愛的同學(xué)們;

  合:大家好!

  甲:腹有詩(shī)書氣自華;

  乙:最是書香能致遠(yuǎn)。

  甲:閱讀一本好書;

  乙:點(diǎn)亮一盞心燈。

  合:xx小學(xué)讀書伴我成長(zhǎng)第一屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始!

  甲:雖然今天我們舉辦的是第一屆讀書節(jié),但我們的讀書活動(dòng)并非剛剛起步。自從20xx年9月開始,我校的讀書活動(dòng)就如火如荼的展開。

  乙:從最初的經(jīng)典古詩(shī)詞,到國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀,再到我校圖書室的建成、使用,我校一直在為走出一條讀書強(qiáng)校之路而努力。

  甲:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎熊校長(zhǎng)為我們致讀書節(jié)開幕詞。

  甲:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

  乙:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

  甲:手捧書籍,就是手捧希望。

  乙:我校教師在工作之余,也都在努力讀書,接下來請(qǐng)教師代表呂老師發(fā)言,讓我們來聽聽呂老師在讀書中的收獲。大家歡迎!

  甲:讀書能啟人心智,撼動(dòng)心靈,豐富人生;

  乙:讀書能積淀學(xué)養(yǎng),激動(dòng)思考,指點(diǎn)迷津。

  甲:我們不僅要讓書香溢滿校園,更要讓書香走進(jìn)每一個(gè)家庭。

  乙:自從我校開展讀書活動(dòng)以來,很多家庭也投入到了讀書活動(dòng)中。

  下面我們歡迎請(qǐng)三二班劉xx媽媽代表家長(zhǎng)發(fā)言:

  甲:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。

  乙:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。

  甲:讀書是在和最崇高的人對(duì)話;

  乙:讀書是一種心靈的旅行,甲:接下來讓我們聽聽我們的同學(xué)們都在讀什么書,以及他們?cè)跁蝎@得的收獲。大家歡迎!

  甲:古人云;百善孝為先,國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》教育我們:為人子女,首先要盡孝。我們?cè)诘茏右?guī)的誦讀中更是知曉了如何盡孝、行孝。接下來請(qǐng)聽一年級(jí)同學(xué)為我們誦讀《弟子規(guī)入則孝》。

  乙:弟子規(guī)不僅教導(dǎo)我們?yōu)槿俗优绾伪M孝,更鼓勵(lì)我們有余力則學(xué)文。接下來讓我們?cè)诙昙?jí)弟子規(guī)余力學(xué)文的誦讀中重溫古人教給我們的讀書方法。

  甲:我們?cè)趪?guó)學(xué)經(jīng)典中得以啟蒙,我們?cè)谥腥A古詩(shī)詞中感受四季變換,請(qǐng)聽三四年級(jí)的詩(shī)詞誦讀,讓我們?cè)谡b讀中盡情領(lǐng)略春夏秋冬的美景。

  乙:領(lǐng)略了自然美景的'同時(shí),我們更加感受到了中華古詩(shī)詞的無窮魅力。我們的中華詩(shī)詞中不僅有自然美景,更有壯志酬籌,熱血滿腔。請(qǐng)聽五六年級(jí)古詞誦讀《破陣子》、《滿江紅》。

  甲:上下五千年,思天地之悠悠,念華夏之久遠(yuǎn)。多少先輩志士,青史留功績(jī)。

  乙:作為新中國(guó)年輕一代的我們,更要從小發(fā)憤讀書,將來勇挑振興中華的重任。正所謂:俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

  甲:接下來讓我們一起誦讀毛澤東的《沁園春雪》。

  甲:少而讀書,如日出之陽;

  乙:壯而讀書,如日出之光;

  甲:老而讀書,如炳燭之明;

  乙:讓經(jīng)典助我們成長(zhǎng),讓書籍伴我們同行。

  甲:讓我們從小養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣。

  乙:下面,請(qǐng)劉xx同學(xué)宣讀xx小學(xué)第一屆讀書節(jié)倡議書。大家歡迎!

  甲:同學(xué)們,今天,中心校的領(lǐng)導(dǎo)也來參加了我校的讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,接下來請(qǐng)中心校高書記為我們講話,致閉幕詞。

  甲:與經(jīng)典同行,打好人生底色,乙:與博覽同行,開拓廣闊視野,男:讓我們努力讀書吧,共同傳承偉大雄健的民族精神。

  女:讓我們努力學(xué)習(xí)吧,共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明。

  合:我們相信,在書籍的熏陶下,我們必將成為新世紀(jì)的棟梁!

  xx小學(xué)讀書伴我成長(zhǎng)第一屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束!

讀書會(huì)主持稿8

  張: 尊敬的家長(zhǎng)、親愛的老師、可愛的寶貝們,大家早上好!四月是花的海洋,四月是歌的世界,四月是絢麗的詩(shī)篇,我們共同迎來了我們幼兒園“書香滿園”第二屆讀書節(jié)的開幕儀式。

  一.傳遞

  張:首屆讀書節(jié)活動(dòng)開展以來,我們?nèi)〉昧藞A滿的成功,現(xiàn)在我們一起來回顧一下吧!我們通過設(shè)立圖書角、繪本教學(xué)、推動(dòng)親子閱讀等活動(dòng),讓孩子們?nèi)ジ惺芪膶W(xué)的精彩,培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣和良好的閱讀習(xí)慣。

  胡:”六一”節(jié)我們開展了好書推薦和自制圖書展,共同分享了更多好看、優(yōu)秀的圖書。

  郭:國(guó)慶我們開展了“我愛我家”親子朗誦活動(dòng),“歡樂劇場(chǎng)”親子表演、“迎新年”親子童話劇表演,和爸爸媽媽一起表演,增進(jìn)了親子感情,也讓大家收獲了自信與快樂。

  胡:我們還在老師的帶領(lǐng)下,去藝術(shù)劇院觀看了《木偶奇遇記》表演,經(jīng)典的童話劇目和精彩生動(dòng)的表演給我們留下了深刻的印象。

  郭:在元旦周慶活動(dòng)時(shí),我們還開展了圖書義賣,小朋友捐出自己喜歡的圖書通過圖書義賣會(huì)讓更多的朋友分享,所籌得的經(jīng)費(fèi),由家委會(huì)的爸爸媽媽幫我們采購(gòu)新的圖書豐富我們的圖書室,活動(dòng)真有意思,令我至今難忘。

  二.宣讀本屆讀書節(jié)方案

  張:下面,讓我們請(qǐng)我們的肖主任為大家介紹一下我們第二屆的讀書節(jié)活動(dòng)方案

  三.幼兒代表發(fā)言

  偉大的文學(xué)家高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的'階梯!睂(duì)于讀書這個(gè)話題,我們的小朋友也有,許多的話想說,下面有請(qǐng)小朋友代表談?wù)勊拈喿x感言吧!

  歐陽:敬愛的老師,

  劉:親愛的同學(xué)們,

  合:大家好!

  歐陽:書是一扇神秘的門

  劉:書是一扇清新的窗

  歐陽:書伴我們健康成長(zhǎng)

  劉:書使我們思想奔放

  歐陽:這一年里我們讀了很多的書

  劉:這一年里我們有很多的收獲

  歐陽:今天,我們迎來了吉安市保育院“書香滿園”第二屆讀書節(jié)活動(dòng)。

  劉:讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,一起體驗(yàn)與感受快樂的閱讀之旅吧!

  歐陽:在此,向全體小朋友發(fā)出倡議。請(qǐng)小朋友們和我們一起念

  合:1、每天與爸爸媽媽一起看書,自己看書。

  2、要愛書、不撕書,會(huì)看書。

  3、圖畫書看完后,與同伴交流,學(xué)會(huì)推薦圖書。

  合:讓我們一起爭(zhēng)做“書香寶貝”吧!

  四.吳院宣布吉安市保育院“書香滿園”第二屆讀書節(jié)正式開幕。

  張:感謝寶貝精彩的感言!接下來有請(qǐng)我們吳院長(zhǎng)宣布,第二屆讀書節(jié)開幕。

  五.幼兒經(jīng)典誦讀

  張:隨著讀書節(jié)的開幕,我們的孩子們已經(jīng)迫不及待的想要展現(xiàn)一下自己了,讓我們一同欣賞孩子們,一小段精彩誦讀表演吧!

  六.結(jié)束語:

  張:書香飄滿園,讓好書伴隨我們共同成長(zhǎng),我們堅(jiān)信,辛勤耕耘,精心護(hù)理,總會(huì)有所收獲,老師們,小朋友們,家長(zhǎng)們,讓我們捧起書,走近書,在書香的校園里,健康、快樂、幸福的成長(zhǎng)!吉安市保育院“書香滿園”第二屆讀書節(jié)的開幕式到此結(jié)束!謝謝各位老師和小朋友們!

讀書會(huì)主持稿9

  開頭音樂:上課鈴

  老師:同學(xué)們,古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”?梢,在古代,已經(jīng)有人對(duì)讀書作了深刻的認(rèn)識(shí)。所以,讀書,讀好書,對(duì)于我們來講,是非常重要的。同學(xué)們你們知道讀書有哪些好處嗎?

  生1:讀書是一個(gè)終身的學(xué)習(xí)過程,通過讀書,我們可以收獲知識(shí)、結(jié)識(shí)朋友、開闊視野,還能提高自身素質(zhì)。

  生2:書籍是人類智慧的結(jié)晶,我們?cè)谧x一本好書的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)書中的智慧,并且在無形之中將其吸收,化作自己的智慧,這便是讀好書的好處一增長(zhǎng)智慧。

  生3:讀書能幫我們開拓視野,我們不再局限于小小生活中的一隅,可以無拘無束地暢游古今中外,學(xué)識(shí)遍布四海,隨著讀書范圍的擴(kuò)大,也會(huì)練就出廣博的心胸與遠(yuǎn)大的理想和信念。

  生4:讀書可以提高我們的層次和綜合素質(zhì),通過閱讀,不僅可以學(xué)會(huì)解決實(shí)際生活中問題的方法,也能在無形中為自己增加一抹書卷文藝的氣息,讓氣質(zhì)更加出眾。

  老師:同學(xué)們,讀書的好處真多啊,知識(shí)猶如浩瀚的海洋,一個(gè)人一生不可能把所有的書都讀完,更何況書還有好書和壞書之分,這就決定了我們讀書要有選擇。那我們應(yīng)該怎樣選擇適合我們讀得書籍呢?

  生5:我認(rèn)為選擇合適的書籍可以分為兩種類型,一是選擇中國(guó)本土的書籍,二是選擇外國(guó)作家的書籍,兩種類型都需要。而且作為擴(kuò)展閱讀的書,應(yīng)該選擇內(nèi)容健康積極向上一些的。

  生6:最好選擇經(jīng)典的,可供反復(fù)閱讀的`書籍。中國(guó)本土的書籍,如果是文言文的,對(duì)于小學(xué)生來說有點(diǎn)難,我們可以多選擇一些白話文和一些古詩(shī)類的,詩(shī)類的可以選擇詩(shī)經(jīng)、唐詩(shī)、宋詞、元曲這四本,最好是帶有注釋的。

  生2:然后選擇完經(jīng)典的古詩(shī)類的書籍后,可以選擇四大名著。西游記、水滸、三國(guó)演義、紅樓夢(mèng)。小學(xué)生可以選擇西游記,四大名著是中國(guó)的國(guó)寶,我們可以多看看。

  生1:除了比較難的古典小說外,一些優(yōu)秀的近代或者現(xiàn)在作家寫的小說,也可以看,比如冰心的一些作品,還有林海音的一些作品,現(xiàn)在的作家可以參看歷屆的茅盾文學(xué)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)的作品都非常優(yōu)秀,很值得我們閱讀。

  老師:同學(xué)們說的真棒!那選擇了好書之后誰知道我們應(yīng)該怎樣讀書呢? 生5:讀書有兩個(gè)要素:第一要精,第二要博!

  生6:我們都知道以前朱熹提出了“讀書三到”即“心到、眼到、口到”,而胡適在這“三到”之外,再增了一個(gè)“手到”。何謂手到?胡適說,“就是要?jiǎng)趧?dòng)勞動(dòng)你的貴手。讀書單靠眼到,口到,心到,還不夠的;必須還得自己動(dòng)動(dòng)手,才有所得”。

  生3:最重要核心的一條你要知道你讀者本書的目的是什么,知道什么是你需要的,你的目標(biāo)不是純粹的讀書而是想通過這本書得到什么,這就是“讀書未必要讀完”的意思。

  生4:在讀書的過程中,遇到有趣的、有疑問的、重要的等等地方就記錄下來。以備份查閱。

  老師:聽說咱們學(xué)校開展了“影響我的一本書“20xx屆讀書節(jié)好書推薦活動(dòng), 活動(dòng)中同學(xué)們會(huì)把自己喜歡讀的書和閱讀感受分享給大家,咱們一起去聽一聽吧。

  生:好啊,好啊。

  生2:老師、同學(xué)們你們看!一年級(jí)的同學(xué) 要給大家推薦《 》,我們一起聽聽吧。

  生3:一年級(jí)的弟弟妹妹們真厲害!小小年紀(jì)就可以把這么優(yōu)秀的書讀完后分享給我們,相信二年級(jí)的同學(xué)也會(huì)有很好的書推薦給大家!

  生5:老師,這位同學(xué)不愧是好讀書的同學(xué),分享的書讓我受益匪淺,下面請(qǐng)三年級(jí)的 給大家推薦《 》讓我們仔細(xì)聆聽。

  生:看!四年級(jí)的同學(xué)丁俊哲要給大家推薦《 》我們一起聽聽吧。

  生:書是我們的好朋友,好老師,我們應(yīng)該多讀書,苦讀書,從書中汲取營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)知識(shí),五年級(jí)的同學(xué) 給大家推薦《 》我們一起聽聽吧。

  生:作為六年級(jí)的哥哥姐姐會(huì)給我們推薦什么書呢?看!他來了!

  老師:同學(xué)們,書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好像天空中沒有陽光,學(xué)校在四五月份將舉行一些列讀書活動(dòng)。除了今天的“好書推薦”演講比賽外,學(xué)校還會(huì)舉行自制書簽、“美文誦讀” 普通話大賽、“感恩”征文比賽、《快樂從書中來》課本劇、情景劇展評(píng)、“我愛讀書”剪報(bào)手抄報(bào)展評(píng)、五馬換六羊” 圖書置換活動(dòng)等等。在家庭中我們會(huì)舉行糖果變書籍”、“香煙變書籍、家長(zhǎng)與孩子“共讀一本書”活動(dòng)。希望同學(xué)們能在繁忙的學(xué)習(xí)后靜下心來閱讀一些好書,在享受快樂學(xué)習(xí)的同時(shí),享受精神的快樂,為創(chuàng)建“和諧的書香校園”做自己的一番貢獻(xiàn)。

  老師:同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,

  齊讀:向知識(shí)進(jìn)軍,用書籍點(diǎn)燃智慧的明燈!

讀書會(huì)主持稿10

  男:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  女:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

  男:讀書給我們帶來了無限的快樂。

  女:讀書讓我們學(xué)到了更多的知識(shí)。

  男:這學(xué)期我們讀了很多的書。其中有四本必讀書,還有一些推薦書目。相信同學(xué)們讀了以后一定有很多的收獲。

  女:今天我們一、二班同學(xué)歡聚一堂,一起舉行“書香情中國(guó)夢(mèng)”班級(jí)讀書會(huì)。

  女:書香飄滿園

  男:書香中國(guó)夢(mèng)。

  女:讓好書伴隨我貌同成長(zhǎng)。

  男:我們堅(jiān)信:辛勤耕耘,精心護(hù)理,終有花期。

  合:老師們、同學(xué)們,讓我們親近書本,熱愛書本,在享受學(xué)習(xí)快樂的同時(shí),享受精神的快樂!

  男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

  女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

  男:有位學(xué)者說過,“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒有,但不能沒有圖書館。”

  女:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。

  齊:親愛的老師,同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,以書相約,以書會(huì)友,更是以無比喜悅的心情迎來了這次“書香情中國(guó)夢(mèng)”班級(jí)讀書會(huì)。

  男:我愛讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有自然的奧秘,有生活中的趣事;

  女:我愛讀書。因?yàn)闀杏杏哪、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理;

  男:一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。

  女:我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書;

  合:華南碧桂園學(xué)校四年級(jí)(1)、(2)班“書香情中國(guó)夢(mèng)”班級(jí)讀書會(huì)現(xiàn)在開始

  男:讓我們以熱烈的掌聲,預(yù)祝這次班級(jí)讀書會(huì)取得圓滿成功。

  女:知識(shí)是甜蜜的,閱讀是快樂的。接下來有請(qǐng)xx同學(xué)。

  男:書為我們講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,書為我們打開了一扇扇神奇的門。有請(qǐng)xx同學(xué)為我們推薦一部好書。有請(qǐng)xx同學(xué)。

  女:讀書是一種挑戰(zhàn),讀書是一種積累;讀書是一種修養(yǎng),讀書更是一種境界。有請(qǐng)xx同學(xué)

  男:愛讀書,源于書中的奧秘和樂趣,有請(qǐng)下一位同學(xué)。

  女:讀書不僅可以讓我們享用到一個(gè)個(gè)曲折動(dòng)人的故事,還能讓我們領(lǐng)悟到祖國(guó)語言文字的魅力,下面為我們推薦書目的是xx同學(xué)。

  男:讀一本好書就像結(jié)識(shí)了一位好朋友,如果一路有書相伴,我們的每一天將會(huì)豐富多彩下面請(qǐng)xx同學(xué)為我們推薦一部好書。

  女:書籍是人類文明的果實(shí),更是我們的良師益友,它陪伴著我們成長(zhǎng),有請(qǐng)xx同學(xué)給家推薦一本好書。

  男:書就像浩瀚的'海洋,每當(dāng)我們走進(jìn)它的世界,總會(huì)被其中的奧秘所吸引,也總會(huì)從中獲取知識(shí)和快樂。有請(qǐng)下一位同學(xué)。

  女:書,是人類文明的果實(shí);書,是貯存知識(shí)的寶庫(kù)。是書讓我們的童年變得五彩繽紛。下面為我們講述的是同學(xué)

  男:非常感謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩瑥乃麄冋故局,我們感受到了閱讀帶給我們的快樂,請(qǐng)為他們的精彩表現(xiàn)再次鼓掌??

  女:書香飄滿園

  男:書香中國(guó)夢(mèng)。

  女:讓好書伴隨我貌同成長(zhǎng)。

  男:我們堅(jiān)信:辛勤耕耘,精心護(hù)理,終有花期。

  合:老師們、同學(xué)們,讓我們親近書本,熱愛書本,在享受學(xué)習(xí)快樂的同時(shí),享受精神的快樂。華南碧桂園學(xué)校四年級(jí)一班、二班書香情中國(guó)夢(mèng)”班級(jí)讀書會(huì)到此結(jié)束,謝謝家。

讀書會(huì)主持稿11

各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長(zhǎng)和小朋友們:

  大家上午好!

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。一場(chǎng)淋漓的春雨洗去城市的浮華,一本好書能凈化人們的心靈。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,由XX區(qū)婦聯(lián)主辦,XX街承辦XX區(qū)“小小親子讀書會(huì)”暨“好爸好媽好孩子”主題活動(dòng)推進(jìn)會(huì)在XX如期舉行。該主題活動(dòng)旨在為豐富我區(qū)兒童的精神生活,引導(dǎo)家長(zhǎng)及兒童親近書本、喜愛讀書、學(xué)會(huì)讀書,同時(shí)推廣科學(xué)教子理念,推動(dòng)家庭教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè),營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子共學(xué)習(xí)同成長(zhǎng),為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境和社會(huì)氛圍。

  下面向大家介紹此次到會(huì)的`領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓:

  區(qū)政協(xié)副主席

  市婦聯(lián)兒童部長(zhǎng)

  區(qū)婦聯(lián)主席

  街工委書記

  今天我們還特別邀請(qǐng)到XX區(qū)政協(xié)法社委、共青團(tuán)、婦聯(lián)、青聯(lián)界別的領(lǐng)導(dǎo)和委員們。讓我們對(duì)以上給予活動(dòng)大力支持和關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓們表示熱烈的歡迎!

讀書會(huì)主持稿12

  書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難!秾W(xué)記》中說:"是固教然后知困,學(xué)然后知不足也。"對(duì)于我們教師而言,要學(xué)的東西實(shí)在太多。有人說,教給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時(shí)候。因此,教師不僅要有一桶水,而且要有"自來水","長(zhǎng)流水"。"問渠哪得清如許,為有源頭活水來",所以,在教學(xué)中,書本是無言的老師,讀書是教學(xué)中的樂趣,把讀書與"正教風(fēng),強(qiáng)素質(zhì),提師能"結(jié)合,使讀書成為每一位教師的習(xí)慣,在閱讀中與大師對(duì)話,在閱讀中與哲人交流,我們教師的形象就會(huì)更厚重,更雅致。

  下面我們歡迎第一位演講者孫明老師為大家?guī)淼摹斗此冀逃?xí)慣》。

  有人說:愛像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會(huì)被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,它已經(jīng)融入我們的生命。請(qǐng)聽陳克榮老師的《讓教育充滿愛意》。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》問世后,成了人們愛不釋手的讀物。它塑造了以保爾柯察金為代表的一代英雄的光輝形象,成為世界各地青年學(xué)習(xí)的榜樣。下面我們就來聽聽盧慧蓮老師獨(dú)此書后的感受。

  他曾是一名工人,卻寫了150次報(bào)告要求做老師;他用20課時(shí)就教完了200個(gè)課時(shí)的內(nèi)容,且成績(jī)好得出奇;他不是作家,卻出版了幾十本專著,本本暢銷。他——就是魏書生。接下來讓我們和李應(yīng)香老師一起《走近魏書生》。

  蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說道:"把每一個(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書籍世界,培養(yǎng)對(duì)書的酷愛,使書籍成為智力生活中的指路明燈。"教師要做到這一點(diǎn),就必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,養(yǎng)成讀書,學(xué)習(xí)的習(xí)慣。正如王坤老師所講的《讀書——教師成長(zhǎng)之必需》。

  讀書使人生豁然開朗,柳暗花明;人生因讀書而前程光明,事業(yè)鵬程?梢哉f書是人生的食糧,女人的'化妝品。不信。我們就來聽聽李燕老師的演講。

  人們都說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。她能獲得千萬人的信任,擁有千百人的愛戴。然而,教師的快樂來自學(xué)生;教師的崇高來自學(xué)生;教師的成功亦來自學(xué)生。下面有請(qǐng)最后一位演講者田玉老師為我們帶來的《走進(jìn)學(xué)生,就是完善生命》。

  七位演講者都用精彩的語言,飽滿的情緒給我們介紹了她們讀書的感悟,使我們受益匪淺。最后,我們有請(qǐng)陳校長(zhǎng)進(jìn)行更加精彩的點(diǎn)評(píng)!

讀書會(huì)主持稿13

  楊:從邁進(jìn)汝小的那一天,老師就關(guān)注我們成長(zhǎng)

  孫:從邁進(jìn)汝小的那一天,我們便在書海中徜徉

  任:六年來,汝小給了我們溫暖的陽光

  呂:六年來,書籍給了我們豐富的營(yíng)養(yǎng)

  楊:尊敬的老師

  孫:親愛的同學(xué)們

  任:在這充滿生機(jī)的季節(jié)里

  呂:在這陽光燦爛的校園中

  合:請(qǐng)欣賞我們精心準(zhǔn)備的讀書秀。

  楊:請(qǐng)聽張鈺組朗誦的《書》

  孫:成語是漢語中人們熟識(shí)并廣泛使用很久的詞組或短句,一般為四字。多積累我們就會(huì)出口成章,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞張鵬然組帶來的成語接龍

  任:“不以物喜,不以己悲”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這兩句名言道出了宋代文人范仲淹曠達(dá)的胸襟和遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)。請(qǐng)聽劉安迪為我們背誦《岳陽樓記》

  呂:有些書,可以常讀常新,百看不厭《水滸傳》就是,這是一壇酒,從明代至今一直飄散著它特有的香醇。請(qǐng)看任紫鈺組帶來的《武松打虎》表演者:孫皓然、丁儀博

  《三國(guó)演義》這部書里繪聲繪色的描繪了近200人的形象:足智多謀的諸葛亮、疑心重重的曹操丞相、忠厚樸實(shí)的魯肅、有勇有謀的黃蓋和周瑜讓我們記憶猶新。請(qǐng)欣賞王明組表演的《草船借箭》

  楊:孔子是我國(guó)古代最偉大的思想家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。

  孫:《論語》記載了孔子及其個(gè)別弟子的思想、言論和行事,內(nèi)容相當(dāng)豐富。

  任:有人說“半部《論語》治天下!

  呂:半章《論語》可以振興中國(guó)!毕旅媸墙育埍痴b《論語》欒正源組展示

  楊:在于丹老師的心目中,孔子只有溫度,沒有色彩。在我們眼中孔子是什么樣的呢?請(qǐng)聽呂士哲和陳悅朋帶來的我們也來講《論語》

  孫:中國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度,置身在這座文學(xué)珍寶館,我們目不暇接,留連忘返。

  任:中國(guó)是詩(shī)人的國(guó)度,我們與中國(guó)文學(xué)史上的眾多名流巨匠擦肩而過。

  呂:這里有游歷天下笑傲紅塵的李白,眼望“國(guó)破山河在”而老淚縱橫的杜甫。

  現(xiàn)在請(qǐng)欣賞翟佳佳組為大家?guī)淼墓旁?shī)大家背

  楊:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來。”宛如一曲優(yōu)雅動(dòng)聽的輕音樂,撥動(dòng)著讀者的心弦。請(qǐng)讓我們?cè)谠?shī)人徐志摩的離愁和愛戀中分享康橋的美麗和生活的美好。請(qǐng)聽江雨潮組詩(shī)朗誦《再別康橋》

  孫:人們常說:一千人讀哈姆雷特有一千個(gè)不同的理解。人們對(duì)白居易的'《長(zhǎng)恨歌》的主題思想歷來爭(zhēng)論不休,我們這個(gè)年齡的人會(huì)對(duì)這首詩(shī)有什么見解呢?請(qǐng)聽黃鑫然組帶來的讀后感《人生若只如初見》

  任:讀書讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),生活讓我們產(chǎn)生靈感,請(qǐng)欣賞孫皓然的自創(chuàng)詩(shī)《我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng)》讀過《紅樓夢(mèng)》的人都會(huì)對(duì)潑辣張狂的王熙鳳記憶猶新,請(qǐng)欣賞任紫鈺組的課本劇《鳳辣子初見林黛玉》(機(jī)動(dòng))

  楊:在我們的生活中,有些東西會(huì)給我們帶來遺憾,而好書給我們留下的是永久的溫暖。

  孫:在我們的記憶中,有些東西會(huì)隨著光陰而流逝,然而書帶給我們的感動(dòng)卻永恒不變。

  任:今天,我們與好書結(jié)友

  呂:明天,我們與好書為伴

  楊:今天,我們牽手國(guó)學(xué)

  孫:明天,我們握手經(jīng)典

  任:同學(xué)們:熱愛書吧,這是知識(shí)的泉源!

  呂:同學(xué)們:熱愛書吧,這是力量的源泉!

  合:讀書秀此結(jié)束,請(qǐng)查老師總結(jié)。

讀書會(huì)主持稿14

  男:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  女:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

  男:讀書給我們帶來了無限的快樂。

  女:讀書讓我們學(xué)到了更多的知識(shí)。

  男:這學(xué)期我們讀了很多的書。其中有四本必讀書,還有一些推薦書目。相信同學(xué)們讀了以后一定有很多的收獲。

  女:今天我們一、二班同學(xué)歡聚一堂,一起舉行“書香情 中國(guó)夢(mèng)” 班級(jí)讀書會(huì)。

  女:書香飄滿園

  男:書香中國(guó)夢(mèng)。

  女:讓好書伴隨我們共同成長(zhǎng)。

  男:我們堅(jiān)信:辛勤耕耘,精心護(hù)理,終有花期。

  合:老師們、同學(xué)們,讓我們親近書本,熱愛書本,在享受學(xué)習(xí)快樂的同時(shí),享受精神的快樂!

  男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

  女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

  男:有位學(xué)者說過,“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒有,但不能沒有圖書館! 女:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。

  齊:親愛的老師,同學(xué)們, 今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,以書相約,以書會(huì)友,更是以無比喜悅的心情迎來了這次“書香情 中國(guó)夢(mèng)” 班級(jí)讀書會(huì)。

  男:我愛讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事;

  女:我愛讀書。因?yàn)闀杏杏哪、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理;

  男:一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。

  女:我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書;

  合:華南碧桂園學(xué)校四年級(jí)(1)、(2)班“書香情 中國(guó)夢(mèng)”班級(jí)讀書會(huì)現(xiàn)在開始

  男:讓我們以熱烈的掌聲,預(yù)祝這次班級(jí)讀書會(huì)取得圓滿成功。 女:知識(shí)是甜蜜的,閱讀是快樂的。接下來有請(qǐng)某某同學(xué)。

  男:書為我們講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,書為我們打開了一扇扇神奇的大門。有請(qǐng)某某同學(xué)為我們推薦一部好書。有請(qǐng)某某同學(xué)。

  女:讀書是一種挑戰(zhàn),讀書是一種積累;讀書是一種修養(yǎng),讀書更是一種境界。有請(qǐng)某某同學(xué)

  男:愛讀書,源于書中的奧秘和樂趣,有請(qǐng)下一位同學(xué)。

  女:讀書不僅可以讓我們享用到一個(gè)個(gè)曲折動(dòng)人的故事,還能讓我們領(lǐng)悟到祖國(guó)語言文字的魅力,下面為我們推薦書目的`是某某同學(xué)。 男:讀一本好書就像結(jié)識(shí)了一位好朋友,如果一路有書相伴,我們的每一天將會(huì)豐富多彩下面請(qǐng)某某同學(xué)為我們推薦一部好書。

  女:書籍是人類文明的果實(shí),更是我們的良師益友,它陪伴著我們成長(zhǎng),有請(qǐng)某某同學(xué)給大家推薦一本好書。

  男:書就像浩瀚的海洋,每當(dāng)我們走進(jìn)它的世界,總會(huì)被其中的奧秘所吸引,也總會(huì)從中獲取知識(shí)和快樂。有請(qǐng)下一位同學(xué)。

  女:書,是人類文明的果實(shí);書,是貯存知識(shí)的寶庫(kù)。是書讓我們的童年變得五彩繽紛。下面為我們講述的是同學(xué)

  男:非常感謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木时硌,從他們展示中,我們感受到了閱讀帶給我們的快樂,請(qǐng)為他們的精彩表現(xiàn)再次鼓掌?? 女:書香飄滿園

  男:書香中國(guó)夢(mèng)。

  女:讓好書伴隨我們共同成長(zhǎng)。

  男:我們堅(jiān)信:辛勤耕耘,精心護(hù)理,終有花期。

  合:老師們、同學(xué)們,讓我們親近書本,熱愛書本,在享受學(xué)習(xí)快樂

  的同時(shí),享受精神的快樂。華南碧桂園學(xué)校四年級(jí)一班、二班書香情 中國(guó)夢(mèng)” 班級(jí)讀書會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

讀書會(huì)主持稿15

 。ㄋ危┯H愛的家長(zhǎng)朋友們,大家好!

 。ㄖ埽┯H愛的孩子們,大家好!

 。R)歡迎大家來到這個(gè)美麗的四月江畔,讓我們一起享受春天的`美好。

 。ㄋ危┚G草如茵,鳥語花香,春光明媚,真是讓人心情愉悅。

  (周)在這里,我們可以聽到鳥兒的歡唱,看到蝶兒的起舞,感受到大自然的美妙。

  (齊)今天,我們一起來參加親子讀書會(huì),一起分享閱讀的快樂,一起感受文字的魅力。

 。ㄋ危┳屛覀円黄鹨髟(shī)詞,賦歌舞,放飛心情,享受這個(gè)美好的春天。

 。ㄖ埽┳屛覀円黄疸逶≈汗,相互交流,一起成長(zhǎng)。

  (齊)讓我們一起度過一個(gè)愉快的時(shí)光,留下美好的回憶。

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