元旦節(jié)活動主持詞
主持詞是主持人在節(jié)目進行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)今社會生活中,我們對主持詞已經(jīng)不再陌生,是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的元旦節(jié)活動主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元旦節(jié)活動主持詞 篇1
甲:這是歌的世界,舞的海洋,男人的樂土,女人的天堂。
乙:這里引領(lǐng)全世界的娛樂休閑時尚!
甲:在這個讓我們激動地快要暈倒的時刻,下面我斗膽宣布,XX小學(xué)教師搞怪荒誕、不笑破肚皮誓不回家的“慶元旦、迎新年”教師文藝演出現(xiàn)在xxxx
甲乙:正式開始!
一、甲:唱的好的歌手叫實力派,長得好的歌手叫偶像派,五年級教師歌是好人也好,屬于兩面派。有請五年級全體兩面派人物給我們帶來合唱《新年好》!
二、乙:謝謝五年級的老師們!今晚我們有幸請到了甜歌皇后張彩虹小姐給我們演唱,更厲害的`是我們把中國最有名的舞蹈藝術(shù)家葉麗清等也邀請到了現(xiàn)場,接下來請欣賞她們帶來的歌舞xxxx《幸福來》。
三、甲:“那是一幅山水畫,是我心中最美的圖畫,那是一首田園詩,是我親親夢里客家!薄秹衾锟图摇愤@首歌便受到不少海內(nèi)外客家人的喜愛,今天,“梅州好聲音”冠軍得主廖彩虹女士給我們帶來了《夢里客家》。請欣賞xxxxx
元旦節(jié)活動主持詞 篇2
男:敬愛的老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好
男:我是xx班的xx
女:我是xx班的xx
男:這一年,有過蟠桃綻放,有過秋風(fēng)瑟瑟
女:這一年,有過紛飛,有過驕陽似火
男:但這一切已漸行漸遠(yuǎn),20xx將成為過去。書頁上又多了一輪春夏秋冬,又添了一番酸甜苦辣。再回首,看我們這一年走過的路,不禁發(fā)出由衷感慨。
女:剛剛邁越的365個階梯,記載了我們這一年的點點滴滴——曾經(jīng)有過挫折,我們沒有放棄;過去有過成就,讓我們信心大增。
男:今天,讓我們歡聚一堂,用嘹亮歌聲吟唱往昔崢嶸歲月,難忘20xx,我們曾從風(fēng)雨中頑強走過,取得累累碩果;今天就讓我們歡聚一堂,用琴聲朗朗,來奏鳴年華美樂章,展望20xx,我們將在陽光下闊步向前,再創(chuàng)輝煌佳績!
女:用醉人紅扇送走昔日繁忙,用動人歌舞迎來新年興旺,用熱情洋溢祝福如意吉祥!
合:20xx年xx實驗學(xué)校元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
男:我相信,每個人都有屬于自己的一把火。那么能點燃這把火的,便是激情——接下來來我們來嗨一把,請欣賞表演
女:每個少年,都有屬于自己的武俠夢,都希望自己精通武功。他用饒舌,演繹出了他心中所想實現(xiàn)的夢。下面請欣賞xx為我們帶來《雙截棍》。
男:感謝兩位的精彩表演。服裝源遠(yuǎn)流長,各種服裝都會給不同的人帶來眼前一亮的感覺。那么,那種服裝是你的菜呢?有請xx老師帶領(lǐng)的同學(xué)們,為我們帶來傳統(tǒng)服裝表演。
女:欣賞完絢麗的服裝展,讓我們放松一下眼睛——有請同學(xué)為我們帶來表演,掌聲歡迎。
男:謝謝同學(xué)們精彩的`舞蹈?戳四敲淳帽硌,有沒有一種想念的感覺?下面有請xx等同學(xué)為我們帶來《英語配音》。
女:古有聞雞起舞,今有聞雞起武。第二個是的武。這有什么區(qū)別呢?兩個wu之間又有什么關(guān)聯(lián)呢?讓我們拭目以待。掌聲有請金奇等人,為我們帶來《聞雞起“武”》。
男:看了那么多“動作片”,來一首歌曲,舒一下心吧。接下來有請xx,掌聲有請。
女:聽完歌曲,再來回想一些小說里的畫面——任何武功,都少不了飛檐走壁、踏雪無痕。輕功,是人人所向往的。下面有請xx社團給我們帶來《第一團》。
男:有一首詩,這么寫眾里“尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!毕旅嬗姓坸x老師帶領(lǐng)的同學(xué)們表演《元旦花市燈如晝》。
女:欣賞了充滿古典風(fēng)味的《元旦花市燈如晝》,不如再來一段現(xiàn)代風(fēng)的。優(yōu)美的曲總讓人浮想聯(lián)翩,身臨其境。下面歡迎xx為我們帶來《鋼琴串燒》,掌聲有請。
男:青春,洋溢著激情與快樂,青春充滿了熱情與希望。接下來請欣賞社團為我們帶來《青春花球啦啦操》,掌聲歡迎。
女:看了那么多節(jié)目,想必大家都昏昏欲睡了吧?來段相聲,提提神兒!掌聲有請。
男:南山南,北秋悲,南山有谷堆。南風(fēng)喃,北海北,北海有墓碑。多么詩意,又悲涼的畫面。下面歡迎xx同學(xué),為我們帶來《南山南》,大家掌聲歡迎。
女:我國有琴、棋、書、畫,有香道、茶道、劍道。今天,我們就在這里把畫和茶道,來一一展現(xiàn),演繹我國古代的優(yōu)雅和文化。請欣賞《與茶藝》。
男:謝謝同學(xué)們的精彩表演。剛才有看七年級的舞蹈,那么現(xiàn)在再讓我們來欣賞一曲舞蹈吧。瞧瞧,七年級與有什么不同之處。下面有請九年級為我們帶來舞蹈,大家掌聲有請。
女:今天的壓軸節(jié)目就要出場了。請欣賞有合唱團帶來的《kukaburra》。
男:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的。每逢這種時刻,便簇?fù)碇覀児餐膲艟,你我總在夢中嫣然笑語,新年快樂!
女:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余凝香,凝不住你絕美的年華。在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地。
男:送上一千個祝福,祝福里有我的萬語千言,送上一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女:讓我們記住這一天,期待明天走進蓬勃的希望。讓我們站到一個新的高處,望向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
合:晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
元旦節(jié)活動主持詞 篇3
男:又是一季雪飄過。
女:又是一夕話新春。
男:新年的鐘聲即將敲響,時光之軸已留下一道深深的印痕,伴隨著冬日溫暖的陽光,20xx年的元旦悄然來至。
女:在過去的一年里,我們奮發(fā),我們努力,我們進取。而在這全新的一年中,我們更要釋放我們青春的活力,插上理想的翅膀,飛向更高的山巔。
男:來吧,伴隨冬日溫暖的陽光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點。
女:來吧,懷揣內(nèi)心涌動的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。
男:今天,我們相約在這里,共同迎接著新春的到來。
女:今天,我們歡聚在這里,共同見證這歡樂的時刻。
合:xx中學(xué)年級慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請初二10班的xx帶領(lǐng)我們《快樂出發(fā)》。
女:那么富有激情的完了,大家有沒有覺得身上的每一個細(xì)胞都躍動起來了,那么接下來有請初二14班的`同學(xué)帶領(lǐng)我們一起舞動《together》吧。
男:說話得說真話,考試也來不得半點虛假,F(xiàn)在就讓初二13班的同學(xué)們帶領(lǐng)我們重溫《考試風(fēng)云》。
女:我們是祖國的花朵,我們是歡樂的天使,我們有潔白的翅膀,幫助我們飛向遠(yuǎn)方。撲通,撲通,什么聲音?哦,原來是初二9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來了!
男:舞動青春,舞出風(fēng)采,下面有請初二1班xx等人為我們帶來《sorry sorry》。
女:想唱就唱,唱得響亮。掌聲有請初二2班xx的獨唱《半城煙沙》。
男:揚起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。接下來有請初二5班xx為我們亮出她的風(fēng)采。
女:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的,那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學(xué)們帶來的《千方百計》。
男:童聲的柔、清、純加上真情流露,使得這首歌更加感人,下面有請初二12班帶來歌舞《蟲兒飛》。
女:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。下面掌聲有請初二7班xx等人用音樂劇來詮釋《校園的一天》。
男:如果說戲劇是社會生活的一幅畫面或鏡子,小品則是一幅,是一個“哈哈鏡”。讓人們在笑聲中感受到世間百態(tài)。接下來有請初二4班同學(xué)們?yōu)槲覀儙硇∑贰陡缡谴罂睢贰?/p>
女:青年有朝氣,快樂無極限。動是靜的外衣,曲是舞的。讓我們一同來欣賞初二10班的《歌舞串燒》。
男:下面有請初二8班xx等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》。
女:善良,是每個人心中永恒的天使,沒有誰能取代;擁有它,我們就能穿越黑夜,找到人間的希望。請聽初二6班帶來的歌曲《天使的翅膀》
男:生活是立體的,七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請初二11班同學(xué)為我們帶來小品《招聘》。
女:欣賞完小品后,讓我們再放松放松,有請初二3班xx等同學(xué)帶來《歌曲串燒》。
男:我們是xx后,空談、幻想不屬于我們。行動,是我們拉近理想的繩韁,努力將畫出心中最美的彩虹的唯一方式。
女:我們是xx后,翅膀的羽毛已經(jīng)長好,飛向理想的山巔,是我們的目標(biāo)也是我們的理想。
男:祝福我們的祖國更加繁榮、安康,祝福我們的老師平安健康,工作順利,新年快樂。
女:祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛你的人失望”,好好學(xué)習(xí),層層向上。
合:老師、同學(xué)們,初二年級迎新年文藝演出到此結(jié)束,我們明年再見!
元旦節(jié)活動主持詞 篇4
基:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓、老師、同學(xué),大家
合:晚上好!我是今晚的主持陸曉玲,我是昂:又是一年秋風(fēng)送爽時,又是一輪花好月圓日。
基:九月,佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院迎來了05級的新同學(xué)。
玲:十月,又迎來了我們偉大祖國五十六周年的華誕。
鏗:今晚我們歡聚一堂,共慶祖國母親的生日。
方:今晚我們載歌載舞,共迎05級新同學(xué)的到來。
昂:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進這歡樂的海洋中;
鏗:讓我們歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的校園,歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
玲:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲;
基:歡度國慶,我們用華美的聲音歌唱祖國,歌唱祖國,我們用深情的語言詮釋情懷。
方:軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響,希望的種子已開始破土發(fā)芽,求學(xué)的.鐘聲早經(jīng)敲響,大學(xué)生活已拉開帷幕。
玲:朝氣蓬勃是我們的本色昂:自強不息是我們的追求。
方:在這歡樂的日子里,我們向05級新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
基:yy學(xué)院xx年慶國慶迎新生晚會合:現(xiàn)在開始!!!
鏗:本次晚會到場的嘉賓有xxx。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
基:校管樂團演奏的一曲《維也納》拉開了本次晚會的序幕,校園文化多姿多彩它不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,同時也對佛山文化的發(fā)展起了推動作用。
昂:接下來的這個現(xiàn)代舞就曾多次參與佛山各區(qū)晚會的演出并獲得了南海區(qū)大學(xué)生繹舞風(fēng)華一等獎,下面就讓我們一起來《鼓舞雷動》。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女:親愛的先生們、女士們:
合:大家下午好!
男:歲月如歌,華光如夢
女:流年似水,光陰荏苒
男:豐收的鑼鼓,敲醒嶄新的歲月
女:綻放的寒梅,書寫春天的信息
男:xx年365個難以忘懷的日子,從飄舞的雪花里,從人們的指縫間,悄然流走。
女:一年復(fù)始,萬象更新,我們即將跨入充滿期待和魅力的xx年
男:在這繼往開來的日子,我們歡聚一堂,舉辦歡樂祥和的聯(lián)歡會,慶賀我們的業(yè)績,展望我們的未來,在這里讓我們向全體師生致以誠摯的問候,道一聲:
合:你們辛苦了!
女:并預(yù)祝各位同仁在新的一年里:身體健康,萬事如意,工作舒心!人人幸福!
男:一個人、一個單位的命運緊緊與國家的命運相連,xx年是我國極其艱難輝煌的一年。
女:經(jīng)歷了金融風(fēng)暴的洗禮,甲流的沖擊,而60華誕慶典卻舉世矚目,國際地位也節(jié)節(jié)攀升。
男:xx年也是我們學(xué)校走過的第60個風(fēng)雨歷程之年,是醫(yī)院發(fā)展史上具有深遠(yuǎn)意義的一年
女:這一年我們搶抓機遇,乘勝而上,取得了驕人業(yè)績,學(xué)校各方面也得到專家好評。
男:回眸我們的每一個成就,都凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的辛勞和心血、以及全體員工的不懈努力和灑下的辛勤汗水
女:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx致新年賀詞。
元旦節(jié)活動主持詞 篇5
1、來來來我們一起來游戲,請你跟我做相反,請起立,請你經(jīng)過一番活動,寒意離我們遠(yuǎn)去,暖意頓然生起,接下來我們的慶祝會就要開始了。請稍做安靜。
2、靈猴悄然而去,金雞款款而來,在這辭舊迎新之際,我們實小幼兒園全體員工歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。在這里,我先給大家拜年了!祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意,合家幸福。≌嬲\的祝福之后首先請出的是我們心目中可敬的大姐姐x園長給我們講話。大家掌聲有請!
3、x老師的話語激勵我們,新的一年要努力!過去的一年我們合作的很愉快,相信在x老師的帶領(lǐng)下,xx將是我們更精彩的一年,同志們,你們有沒有決心?(有)好,很自信,就應(yīng)該這樣,何況我們個個都是能歌善舞、心靈手巧的。說到能歌善舞,瞧大班的老師已經(jīng)等著要扭動起來了,請欣賞集體舞《快樂恰恰欠
4、青春燦爛,魅力誘人,青春啊青春,你屬于年輕人,同樣也屬于所有心態(tài)年輕的人;愿我們大家永遠(yuǎn)年輕。接下來要上場的是一位清純女生,她就是中班的吳冠小女生,她給我們帶來的是一首充滿想象的現(xiàn)代歌曲《揮動翅膀的女孩》、接下來是我們的互動游戲時間,今天的游戲基本上是按4個參賽組進行的,即大中小和后勤部,獲勝者會有一定的物質(zhì)鼓勵喲,大家一定要使出自己的招數(shù)為自己的參賽隊贏點利。第一個游戲名字是猜詞。即每組派兩名選手,一名比劃可稍作語言補充,另一名則根據(jù)其表現(xiàn)猜詞,每隊一分鐘,看哪對猜出的多,就獲勝。
6、緊張激烈的猜詞游戲后,讓我們靜靜地欣賞品位由xx老師演奏的鋼琴曲《致愛麗斯》
7、幼兒園老師不僅能歌善舞,表演才能也是一流,下面我建議以熱烈的掌聲請出我園超級模仿秀xx老師,請欣賞小品片段〈母親的一天〉
8、表演得怎么樣?(好)對棒極了,單單一個好字怎能表達得了?
你們是不是有一種意猶未盡的感覺?123再來一個——
請欣賞韓紅第二帶來的歌曲〈家鄉(xiāng)〉
9、韓紅秀秀得怎么樣?非常到位,掌聲再一次送給她。
接下來是腦筋急轉(zhuǎn)彎的.時間,如果你知道答案了請迅速到話筒這來回答否則回答無效,請聽第一題。
我們接著玩?zhèn)瓜瓜蹲的游戲,此游戲有兩重獎,因為所知道的瓜的種類有限,所以第一重獎就是拿到傻瓜字卡的參賽者,這也算是物質(zhì)支撐吧,要不然拿到傻瓜的游戲者又要喊“暈”,第二重獎產(chǎn)生的方法當(dāng)然是看誰的反應(yīng)快了,聽好我是口令,好,都準(zhǔn)備好了沒有,西瓜南瓜冬瓜黃瓜菜瓜木瓜傻瓜香瓜。
10、剛才的游戲動用了不少腦細(xì)胞,充分可以看出老師們的智慧,那智慧的源頭是誰呢?那就是為我們?nèi)找共賱诘膵寢,沒有她們的辛勞就沒有我們美好的今天,在這里我們要真誠地道一聲:媽媽您辛苦了,請欣賞帶有藏族風(fēng)味的歌伴舞〈媽媽格桑拉〉表演者小班組老師
11、每個人都需要愛,我們的xx老師就大膽地唱出了她的愛,請欣賞她帶來的歌曲〈我愛你〉
12、哦,你的愛,溫暖了我冰凍的心,開個玩笑。新年伊始,愿我們透過愛湖的波光水霧,一起憧憬美好的未來。接下來又到了我們互動的時間了,大家看,這是什么?對接下來就是吹氣球競賽,每組派出兩名選手參加,看誰先將氣球吹破,就為獲勝。
13、西游記深受全國人民的喜愛,而居中豬八戒愛美女的一幕更是出盡洋相,今天它又愛上哪個美女了呢?請欣賞中班組帶來的冷版小品〈八戒愛美女〉
元旦節(jié)活動主持詞 篇6
甲:敬愛的老師。
乙:親愛的同學(xué)們。
合:大家好!祝大家元旦快樂!
乙:大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?(同學(xué)回答)
甲:好,讓我來為大家做一個簡單的介紹吧(讀簡介)
乙:今天,我們還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,保證讓你賞心悅目。
甲:首先,來看看江南style被那幫小子模仿成什么樣了吧,大家歡迎!
乙:剛剛也有我的參與哦,怎么樣?還不錯吧!來點兒掌聲!
甲:下面讓我們猜幾個小謎語作為游戲放松一下吧,look:(主持人讀)
乙:看下一則(主持人讀)
甲:好了,讓我們來期待女孩子們有著哪樣的`風(fēng)采表演呢?
乙:請欣賞:《蒲公英》
甲:真的很棒哦,掌聲!
乙:ok,下面又到了同學(xué)們最期待的游戲時間了,《大風(fēng)吹》大家應(yīng)該不陌生吧,但還要再熟悉一下游戲規(guī)則哦。
甲:(讀游戲規(guī)則)下面開始玩吧!
乙:現(xiàn)在我們的《童年》表演者已經(jīng)迫不及待了。
甲:讓我們用熱烈的掌聲把她們請出來吧。
乙:(鼓掌)聽了那么多歌曲,來看看一則小品吧。
甲:豪華餐廳,請欣賞!
乙:讓我們?yōu)樗麄冐Q起大拇指!現(xiàn)在請我們的相聲演員登場(鼓掌)
甲:真的很精彩,讓我們來玩一個游戲,相信大家都沒有玩過哦。(讀PPT)
乙:下面請我們的體育健將:郭桐為大家表演雙搖
甲:哇,透露一下方法好嗎?我一個都跳不了誒!
乙:我們都愛笑同學(xué)們應(yīng)該不陌生吧,今天就讓你看看節(jié)目現(xiàn)場,請:(讀PPT)
甲:好了,現(xiàn)在讓我們歡迎最后一個節(jié)目的表演者:徐文錦為大家?guī)砑埮颇g(shù),大家歡迎!
乙:大家是不是審美疲勞了?讓我們做最后的游戲吧。
甲:抱成團游戲規(guī)則(讀PPT)
乙:畫豬頭游戲規(guī)則(讀PPT)
甲:元旦慶;顒拥酱私Y(jié)束!
乙:再一次祝大家元旦快樂!
合;謝謝!
元旦節(jié)活動主持詞 篇7
開場:
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:今年是特殊的一年,今年是值得留戀的一年,
乙:因為,再過幾個月,我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。
甲:難忘的小學(xué)時代即將離去,
乙:充滿期望的中學(xué)時代正向我們走來。
甲:六年的時光轉(zhuǎn)眼即逝,XX多個日夜仿佛就在昨天,
乙:今天,請允許我們向六(2)班全體師生拜最后一個早年。
合:祝大家新年快樂,工作順利,闔家幸福,心相事成,萬事如意!
乙:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕;
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
乙:回首剛剛過去的XX,我們十分榮耀;
甲:回首即將結(jié)束的六年生活,我們?nèi)f分感激;
乙:20xx,六(2)班從成功走向更大的`成功。
甲:小學(xué)六年,我們從不懂事的童年走向成熟的少年,
合:這一切的一切,都離不開我們?nèi)w師生的努力。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:帶著祝愿,帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做你我的喜悅。
甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,
乙:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
甲:在詩與畫流動的佳節(jié)里,我們一起來慶賀快樂的節(jié)目,
合:小學(xué)六(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
結(jié)束語:
乙:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,
甲:妍麗的鮮花祝你節(jié)目愉快,閃動的目光傳遞平安如意。
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,
乙:愿來年夢幻般的鮮花與綠葉伴隨著你,幸福永遠(yuǎn)。
合:讓我們永遠(yuǎn)記住xx小學(xué),我們成長的搖籃,我們夢起源的地方。
甲:今天,我們相聚在這里,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂;
乙:今天,我們相聚在這里,用愛心傳遞著愛心,一起搭建我們的友誼城堡;
甲:今天,我們相聚在這里,分享快樂,分擔(dān)風(fēng)雨,成長路上我們齊肩并進!
乙:我們幸福,因為我們有美好的校園,有無私奉獻的老師們;
甲:我們自豪,因為我們有溫馨的班集體,有團結(jié)可愛的伙伴們;
乙:我們榮耀,因為祖國的棟梁,是我們光榮的稱號!
甲:新的一年開啟新的夢想,新的夢想承載新的希望!
乙:讓我們放飛夢想,在春天里茁壯成長!
甲:讓我們收獲希望,在秋天里展翅翱翔!
乙:祝福我們的老師,平安幸福、如意吉祥!
甲:祝愿我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進步、身體健康!
乙:祝愿我們的班集體,團結(jié)友愛,再創(chuàng)輝煌!
合:最后,讓我們一起唱響《感恩的心》,在動聽的旋律中結(jié)束今天的聯(lián)歡。
元旦節(jié)活動主持詞 篇8
。壕磹鄣睦蠋煟
張:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
。涸┑囊馑季褪切履甑牡谝惶,太陽從地平線上冉冉升起。
張:是的,我們就要迎來新年啦!暖暖的陽光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂的新年。
。壕磹鄣睦蠋
張:親愛的同學(xué)們!
丁:讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧!
張:讓我們唱著歌兒,彈著琴兒,跳著舞兒,講著故事走進新年吧!
合:下面宣布元旦晚會現(xiàn)在開始
張:第一個節(jié)目是丁、張給我們帶來的《歌聲與微笑》,請大家鼓掌歡迎!
張:謝謝丁、張兩位同學(xué),他們的節(jié)目把我們帶進了一個快樂的世界
丁:接下來是劉xx同學(xué)帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎劉xx同學(xué)!
張:劉表演得好不好?謝謝劉xx同學(xué)!
。航酉聛頌槲覀儽硌莸氖抢顇x同學(xué),她為我們帶來的是小提琴獨奏《小松鼠》
張:欣賞完快樂的小提琴獨奏,我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了
。赫埿蕾p、潘口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》
。憾嗝春寐牭摹渡峙c小鳥》啊,聽完表演,好像我也要變成一只小鳥了,接下來為我們表演的是張xx同學(xué),她今天表演的是古箏《梅花三弄》
。簭垙椀.古箏好不好聽?謝謝張xx同學(xué),接下來讓我們來聽一個笑話,表演者是王、萬、胡、陶,有請!
張:笑過之后,讓我們來活動活動筋骨吧,接下來請欣賞蔡xx同學(xué)的健美操表演
。翰掏瑢W(xué)的健美操真棒!
張:接下來請欣賞熊、楊、朱給我們講的英語小故事
。盒蕾p完精彩的英語小故事,接下來請欣賞楊電子彈奏《小步舞曲》
張:電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛
。汉巍兜溉碎L久》將讓我們感受到新年的祝福
張:請欣賞何薩克斯獨奏《但愿人長久》
。好烂赖穆犕炅怂_克斯,再來美美的聽一曲小提琴獨奏
張:請欣賞黃小提琴獨奏《新春樂》
。航酉聛碚埿蕾p邵哲洋和方給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》
張:邵和方唱得好不好?有人不服氣,要和他們PK一下,是誰呢?
丁:是盧,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》
張:有請盧
。耗囊唤M的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?
張:都好聽,下面請欣賞萬奕帆的舞蹈節(jié)目《告訴我》
。喝f奕帆的舞跳得真好,我都想去學(xué)跳舞了
張:你去跳舞吧,我們可要講故事了
。航酉聛碚埿蕾p周故事《愛音樂的馬可》
。航裉斓墓(jié)目真有趣,又有兩個人要比試比試了
張:誰呀?
。豪詈吞瞻,他們都唱《蟲兒飛》
張:哦,那咱們就瞧瞧吧,李喆禹先上!
丁:接下來請欣賞陶xx版的《蟲兒飛》
張:哪個版本的《蟲兒飛》更好呢?
。何叶枷矚g
張:聽了這么多好聽的歌,我們換點新花樣吧?
。汉冒。埿蕾p郭魔術(shù)表演
張:郭原君真棒!將來可能會成為魔術(shù)師吧?
。耗钱(dāng)然,說不定要去參加中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會呢
張:我們還有很精彩的節(jié)目呢
。号叮桥死收b吧?
張:是的,請欣賞潘朗誦《給未來一片綠色》
。喊パ剑有幾個人要唱《蟲兒飛》呢!
張:看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌
丁:有請劉、周、劉
張:聽完三子的《蟲兒飛》啊,我真想再聽一遍
丁:以后我唱給你聽,保證不比三個子的差,今天還有一個歌唱家要上場呢
張:哦,是桑啊,他唱什么呢?
。核陌,是《哪吒鬧!!
張:請欣賞最后一個節(jié)目《哪吒鬧海》!
。鹤鹁吹睦蠋
張:親愛的同學(xué)們!
。盒履陰Ыo我們新的希望
張:新年帶給我們新的快樂
。何覀冇珠L大一歲了!
張:我們又有新的夢想了
。涸谛履昙磳⒌絹淼臅r刻,我們要深深的祝福!
張:祝福老師
。鹤8M瑢W(xué)
張:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
。鹤8K械娜
張:祝大家
合:萬事如意,天天快樂!
。涸┩頃酱私Y(jié)束
張:謝謝大家!
元旦節(jié)活動主持詞 篇9
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。
男:親愛的各位來賓,同學(xué)們。
合:大家晚上好!
男:慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始。
女: 新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,__年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來。
男:就在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。
女:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
男:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
女:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。
男:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
女:今天,是我們共同走過一年的終點。
男:今天,是我們暢想新的一年的起點。
女:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別__年,我們收獲最多的是“成長”,是“快樂”。
男:在即將過去的__年,我們?nèi)w同學(xué)相約在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛,享受到了學(xué)習(xí)帶來的無窮無盡的快樂。
女:在即將過去的__年,我們的祖國社會穩(wěn)定,經(jīng)濟繁榮。
男:回首昨天,我們思緒萬千;
女:把握今天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);
男:展望明天,我們豪情滿懷!
女:我們堅信:在新的一年,我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳8!?/p>
結(jié)束語
男:今天是個好日子
女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男:今天是個好日子
女:相聚的時刻我們放飛希望
男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月
女:熟悉的.旋律,演繹時代的激越
男:告別今天,我們將站在新的起點
女:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷
男:難忘今宵,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,才使我們走上了舞臺,展現(xiàn)自我、展示才華。
女:難忘今宵,是老師們的辛勤勞動,才使我們實現(xiàn)了自編自演、登臺演出的夢想。
男:我們將記住今天這個快樂的時刻,女:歲月將永遠(yuǎn)磨滅不了我們對今天的記憶。
男:讓我們掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)登臺合影留念。
(合影完畢后)
男:這是一個美好的時刻
女:這是一個快樂的時刻
男:這是一個幸福的時刻
女:這是一個激動人心的時刻
男:時間的年輪會記住這難忘的瞬間
女:我們?nèi)松漠嬀頃浵逻@精彩的瞬間
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女:親愛各位來賓,同學(xué)們
男:元旦文藝晚會到此結(jié)束
女:愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠(yuǎn)的順利
男:掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
女:感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨!
合:再見!
元旦節(jié)活動主持詞 篇10
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
男:時光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭,
女:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。
男:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,
女: 有汗水也有掌聲,
男:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱。
女:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
男:是老師們帶我們走過風(fēng)雨, 是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育, 卻從來不求回報與索;
女:是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時, 不要輕易說放棄;
合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”。
男:在三年級,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望,
女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。
男:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
男:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
1.我們今天第一位表演者出場,江婷為大家?guī)砝∥璞硌荼硌,掌聲有請?/p>
2.接下來請欣賞xx的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
3. 謝謝,接下來有請歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。
4. 剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾 ,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁 。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。
5. 接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《賣報歌》,有請演唱者xx。
6. xx同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請欣賞。
游戲環(huán)節(jié):搶板凳。
游戲規(guī)則:選11人圍著10個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓?凑l搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。
7.下來王同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》, 掌聲有請!
8. 同學(xué)們喜歡猜謎語嗎?有請xx為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。
9.下面這個精彩的節(jié)目是由肖同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請欣賞。
10.接下來請聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。
11.《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲,下面就請欣賞xx為我們帶來的這首歌。
游戲環(huán)節(jié):你來比劃我來猜。
兩人面對面的站著,一人可以用手式做出動作,或者用其他句子來形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個!另外一個人猜所做的動作是什么成語。
12:同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請聽xx來給我們講故事吧。
13:《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎?請聽xx為我們帶來的.這首歌曲。
14:接下來請欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《青春修煉手冊》,掌聲有請。
結(jié)束語:
男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動的燭光祝你平安如意;
男:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;
女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
元旦節(jié)活動主持詞 篇11
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),
男:親愛的老師,
齊:大家下午好!xx小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會》,開始現(xiàn)在!
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點;今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天,讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺。
女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。xx小學(xué),一個充滿真誠溫馨的家園,一個聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的到來。就在今天,無論我們在哪一個角落,都向她走來。
男:剪一縷冷清的月光,點燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角,走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女:風(fēng)兒輕輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請我們尊敬的王校長祝新年賀辭。 (校長祝詞)
男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺上翩翩起舞,在三尺講臺上默默奉獻,在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂的時刻。
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們滿懷著喜悅的`心情,20xx的元旦如約而至。下面請欣賞四一班帶來的散文《熱愛元旦》。
女:詩歌是我們中華民族的瑰寶,泱泱大國詩歌及其豐富,你瞧六年級二班的張同學(xué)為我們帶來了詩歌朗誦,大家歡迎張同學(xué)上臺。
男:同學(xué)們動畫片《藍貓龍騎團》大家看過嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的,下面有請六年級一班的xx登臺。
女:我們學(xué)校有兩個好朋友,他們平時相互幫助,形影不離,但有時也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴,有請四二班的xx和xx表演《斗嘴》。
男:母愛是世間最偉大的愛,最無私的愛,母親啊,你的愛像月光,給我們溫暖和希望,有你的地方就是天堂,請五年級一班的xx上臺。
女:同學(xué)們,你們讀過繞口令嗎?繞口令是中華語言的藝術(shù)瑰寶,三二班的xx給大家?guī)怼独@口令》,大家歡迎。
男:大家看,大家看,天空中有頭牛在飛,這頭牛怎么這么厲害呢?原來是xxx在地上吹。下面有請xxx為大家表演小品《吹!。
女:同學(xué)們,故事是中華民族的瑰寶,四二班的同學(xué)為我們帶來了課本劇《九色鹿》,歡迎表演者xx。
男:下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時裝走秀,請五一班的趙同學(xué)閃亮登場。
女:元旦是新年的開始,新年到處充滿欣欣向榮的景象,讓我們一起來聽一聽xx的“元旦詩歌朗誦”。
男:笑一笑,十年少,而笑話最能逗我們開懷大笑,下面有請xx為大家?guī)硇υ挕蹲ト恕罚蠹覛g迎。
女:下面有請xx為大家?guī)碛腥さ墓适,請欣賞。
男:感恩是人世間最美好的,是最能溫暖人心的,也是我們每個人最應(yīng)該做到的。下面有請xxx等五位同學(xué)為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。
女:我們的祖國是花園,花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲,有請三一班同學(xué)為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。
。ńY(jié)束語)
男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動的燭光祝你平安如意;
男:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈;
女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活;
男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;
女:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶;
男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié);
女:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體!
合:今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
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