【推薦】元旦主持詞6篇
主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象，針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫相應(yīng)的主持詞。在當(dāng)今中國社會(huì)，主持人在活動(dòng)中起到的作用越來越大，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！下面是小編精心整理的元旦主持詞6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
元旦主持詞 篇1
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、
女：各位共同奮戰(zhàn)在一線的同事們：
合：大家，晚上好!
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有工作站的xxx、xx、xxx、xxx…讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：回首20xx年，我們驕傲。華夏五岳雄，蜀道萬夫關(guān)。四渡河橋飛天架，凌空試比天宇高。雄哉，偉哉，壯哉，美哉。
男：回首20xx年，我們自豪。蜀道亦再難，亦不如人之合力，青天之路，巨龍騰飛，云霧繚繞，世界之最!
女：回首20xx年，我們刻骨銘心。相約xx，相識(shí)xx，“天路之上”共奮進(jìn)，情系xx萬古情。
男：今天，我們相聚xx，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚xx，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男：今天，我們相聚xx，敞開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚xx，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
男：今天，我們送去的祝福帶著祝愿、帶著囑托，
女：讓埋藏已久的'期盼，化做今日相逢的喜悅。
男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;
女：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩與畫流動(dòng)的xx上，我欲邀五湖四海的朋友共同慶迎元旦佳節(jié)，一同盡情享受年會(huì)時(shí)刻。“真情xx 和諧共進(jìn)”迎新年聯(lián)歡年會(huì)現(xiàn)在開始。
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們親切的xxx致詞。
……………
結(jié)束語
女：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起!
男：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起!
女：讓我們用歌聲和祝福送走即將過去的20xx年;
男：讓我們用激情和誠摯迎接即將到來的20xx年。
女：20xx年，xx迎來新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，
男：20xx年，我們祝愿xx更加光輝。
女：感謝所有的來賓和同事們，一起來參加這個(gè)晚會(huì)，和我們共同度過這個(gè)難忘的今宵。
男：讓我們真心地祝愿：
合：元旦快樂!年會(huì)玩的盡興!
合：讓我們明年再見!!
元旦主持詞 篇2
男合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓；
女合：親愛的老師、同學(xué)們；
齊：大家下午好！
葉：清風(fēng)拂面、溫陽普照
諾：激情澎湃、盛世歡騰
胡：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，學(xué)校又迎來收獲的春天。
星：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
葉：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完心中的頌歌，
諾：群峰放聲，大江展喉，唱不盡永恒的贊歌。
胡：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
星：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
葉、諾：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，
胡、星：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
齊：陽羅二小“唱學(xué)堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開始！
星：今天擔(dān)任評(píng)委的有：
�。ê﹝老師、（諾）z老師、（葉）z老師、（星）z老師、（胡）z老師、（諾）z老師、（葉）z校長
星：讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！
1、六（2）
星：請(qǐng)欣賞六（2）班帶來的必唱曲目《讀唐詩》和選唱曲目《同一首歌》
2、六（4）
諾：歌聲已經(jīng)停止，優(yōu)美的旋律仿佛還在耳邊。下面有請(qǐng)六（4）班，他們的合唱曲目是《讀唐詩》和《阿迪穆斯》。
3、五（4）
胡：“滴答答，滴答答”，小雨輕輕地敲打著窗戶，告訴我們春的信息
星：一群小伙伴和著節(jié)拍正在歡快地踩雨呢。小伙伴們，快來一起加入吧！請(qǐng)欣賞五（4）班給我們帶來的《踩雨》和《讀唐詩》
4、星：在評(píng)委議分的間隙，讓我們欣賞毛路雪為大家來的獨(dú)唱——《刀郎女孩》。
5、四（2）
星：前三個(gè)節(jié)目的成績已經(jīng)揭曉，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，六（2）班的最后得分是——，六（4）班的最后得分是——，五（4）班的最后得分是—
胡：一塊蠻荒卻美麗神秘的土地
星：一群純樸虔誠的藏族同胞
胡：圣潔的草地，可愛的藏羚羊
星：絢麗的舞臺(tái)，動(dòng)聽的歌聲
合：請(qǐng)欣賞四（2）班為我們演繹的《讀唐詩》、《可可西里》
6、六（3）
諾：放飛希望與夢(mèng)想，讓童年?duì)渴殖�！成長在鄉(xiāng)間的小路上，我們朝氣蓬勃！請(qǐng)聽六（3）班帶來的《鄉(xiāng)間的小路》和《讀唐詩》。
7、四（3）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四（2）班的最后得分是——
星：秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還
胡：停停停，你的朗誦太好了，不過說得好還不如唱得好呢，請(qǐng)聽四（3）班為我們獻(xiàn)上的《讀唐詩》《出塞》
8、五（5）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，六（3）班的最后得分是——
葉：有一個(gè)美麗的地方，傳說住著神仙。那里有清澈的湖水，擁抱著寶石般的藍(lán)天。悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲，纏滿了曼陀鈴的琴弦。
諾：有一個(gè)美麗的地方，傳說住著神仙。那里有潔白的云朵，追逐著翡翠般的草原。無憂無慮的歡笑，飄成了酥油茶的香甜。
葉：請(qǐng)聽五（5）班給我們帶來的《童話香巴拉》和《讀唐詩》。
9、五（2）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四（3）班的最后得分是——
葉：綠色的郵車向前奔跑，穿過荒野，經(jīng)過小村莊。
諾：不管刮風(fēng)，還是下雨，它不停地向前奔跑。瞧！它向我們駛來了！
葉：請(qǐng)聽五（2）班給我們帶來的《庫斯科郵車》和《讀唐詩》。
10、四（1）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五（5）班的最后得分是——
葉：如果，不是那一面紅旗，怎會(huì)有今天壯麗錦繡的山河？
諾：如果，不是那一點(diǎn)燎原的星火，怎會(huì)有今天幸福安康的生活？
葉：如果，不是那一種堅(jiān)韌的信仰，怎會(huì)有今天百折不撓的偉岸？
諾：如果，不是那一輪東升的紅日，怎會(huì)有今天燦爛的中國？
葉：偉大的祖國永遠(yuǎn)在我們心窩里！請(qǐng)聽四（1）班同學(xué)帶給我們帶來的《祖國在我心窩里》《讀唐詩》
11、四（4）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五（2）班的最后得分是——
男：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，每次吟誦這首詩時(shí)，我們都會(huì)感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。
女：是啊，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蓖瑢W(xué)們，讓我們?cè)诟杪曋幸黄鹑ジ惺苓@份辛苦，也同時(shí)去體會(huì)勞動(dòng)的快樂吧！請(qǐng)欣賞四（4）班帶來的《讀唐詩》《憫農(nóng)》
12、五（3）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四（1）班的最后得分是——
葉：三峽有一位老爺爺，他每天都喊著船工號(hào)子，
諾：高亢的號(hào)子，飄蕩在峽江邊，飛揚(yáng)于大壩旁……
葉：號(hào)子里滿載的是，勞動(dòng)者的`追求與希望！
諾：請(qǐng)聽五（3）班帶來的《爺爺?shù)娜龒{號(hào)子》
13、五（1）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四（4）班的最后得分是——
諾：鄉(xiāng)間的小路，鄉(xiāng)間的風(fēng)。鄉(xiāng)間的故事，鄉(xiāng)間的景。
葉：挖一棵高潔的蘭花草，種在我們的校園中。請(qǐng)欣賞五（1）班帶來的《蘭花草》和《讀唐詩》。
14、六（1）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五（3）班的最后得分是——
星：土土的土娃子，粗粗的粗嗓子。
胡：背著個(gè)背架子，光光的腳丫子
星：踏著江踏子，上山下河嘍。
胡：請(qǐng)欣賞六（1）班同學(xué)為我們展示的《讀唐詩》《好一個(gè)土娃子》
15、口風(fēng)琴合奏
胡：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五（1）班的最后得分是——
星：為了開闊視野，陶冶情操，發(fā)展個(gè)性特長，全面提高素質(zhì)，學(xué)校開設(shè)了小提琴、合唱、書法、象棋、科學(xué)觀察等12個(gè)豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)。
胡：今天，我們的口風(fēng)琴社團(tuán)也來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)欣賞——————口風(fēng)琴合奏《四季歌》《歡樂頌》。
16、頒獎(jiǎng)
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，六（1）班的最后得分是——
諾：經(jīng)過激烈的角逐，本次比賽已接近尾聲，
星：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)本次活動(dòng)的總策劃———z老師為我們揭曉各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，掌聲歡迎！
結(jié)束語：
葉：黃皮膚記載著我們共同的血脈；
諾：黑眼睛折射出我們共有的虔誠；
胡：同樣的土壤，同樣的天空，我們可以播下不同的種子；
星：同樣的季節(jié)，同樣的時(shí)間，我們都會(huì)有不同的收獲
葉：我們以文踐行，以文輔德，以文養(yǎng)志，以文怡情。
諾：我們有志、自律、勤學(xué)、篤行，
胡：我們熱愛藝術(shù)，
星：我們追逐夢(mèng)想，
女合：同學(xué)們，讓我們勇敢地踏上新的起跑線，邁開你矯健的步伐，
男合：同學(xué)們，讓我們大膽地放飛理想，展翅高歌，飛向未來
星：讓我們爭(zhēng)做儒雅少年！
諾：讓我們用儒雅點(diǎn)亮人生！
胡：讓我們祝愿陽羅二小的明天，齊：更加美好，更加輝煌！朋友們，再見！
元旦主持詞 篇3
今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;
今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起; 同時(shí)，感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個(gè)圣誕晚會(huì)，和我們共同度過這個(gè)快樂、祥和的夜晚。讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好，讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\祈禱、祝愿!盡情地高歌狂歡。
伴著北國飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，新年來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對(duì)幸福美好的憧憬。
伴著新年的鐘聲，伴著元旦快樂的歌聲，愿每一個(gè)虔誠祈禱和心愿，在來年都能夠?qū)崿F(xiàn)。
你走來，我走來，我們走到一起來，帶著新年的祝福，我們走到一起來。愿我們的友誼地久天長。
愿大家笑口常開，歌聲常伴，愛永相隨;
祝愿大家在新的一年里萬事如意，好運(yùn)常在，平安快樂!
讓我們舉起杯，為美好的明天祝福!愿世界美好，生活更美好!
朋友們，帶上此刻這份愉悅的`心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!
因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂的時(shí)光，
因?yàn)槭フQ，讓我們承載無盡的祝福。
讓我們真心地祝愿：happy new year !新年快樂!愿我們今晚許下的所有心愿來年都一一實(shí)現(xiàn)。我們明年再見!!
元旦主持詞 篇4
開場(chǎng)白：
A繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
B辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
A沒有松風(fēng)的秋，雁去長空。
B沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
A一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
B滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
A在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
B光陰荏苒，我們即將迎來新的一年。
A今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
活動(dòng)：
接下來，讓我們開始“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，放松一下吧！大家注意，拍賣會(huì)開始啦！
氣球氣球，頂氣球，啪，小心哪！
讓我們用有趣的“紙杯塔”游戲來預(yù)祝自己明年“更上一層樓”！
五彩的彈珠劃出一道道美麗的'弧線，“噼哩啪啦”聲奏響快樂的樂章，接下來，是“夾彈珠”游戲，一起來玩吧！
接下來，有請(qǐng)是老師講話，大家歡迎！
結(jié)束語：
B踏著歡快的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中等待。
A激揚(yáng)著少年的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
B走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆快樂的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
A走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
B隨著時(shí)間的流逝，不知不覺中，我們將難忘的20xx年送走，迎面走來的是嶄新的20xx年！回首這一年我們留下的串串足跡，每一個(gè)人都深感振奮，因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱�，為之奮斗！
A：多么動(dòng)人的下午，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,祝福老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績。今天的活動(dòng)到此結(jié)束。
AB同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
元旦主持詞 篇5
甲乙：玉兔辭舊歲，
丙丁：金龍迎新春。
甲：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，
乙：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
丙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，
�。�20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的'氣息，
乙：這是我們的春天，
丙：這是我們這個(gè)大家庭的春天，
�。哼@更是我們每個(gè)人的春天！
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
�。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：20xx年“歡慶元旦”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
�。ńY(jié)束語：）
甲：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花；
乙：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
丙：花如海，
�。焊枞绯�。
合：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
甲乙：祝我們的學(xué)校再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
丙�。鹤Ｎ覀兊陌嗉�(jí)百尺竿頭更進(jìn)一步！
合：祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
班會(huì)到此結(jié)束。
元旦主持詞 篇6
開場(chǎng)白:
甲：新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨 著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至 乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪 甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合： 20xx年元旦文藝匯演——現(xiàn)在開始
尾聲
乙：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 甲：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一
曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活 甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的 佳節(jié)
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體 甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子 乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望 乙：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好
合： 20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，明年再見。
174班《偶像萬萬歲》
痛苦和悲傷 留給我自己 ，快樂送給最愛的你 ，痛苦和悲傷 留給我自己
154班藏族舞蹈《吉祥》
167班表演唱《明天會(huì)更好》
喜迎金豬，伴著吉祥謠，我們送走了過去的一年，接踵而來的是歡樂的將來!下面請(qǐng)欣賞3號(hào)班為我們帶來的表演唱《明天會(huì)更好》
169班《歡聚一堂》
今天，我們歡聚一堂，迎來這花好月圓的好時(shí)光;今天，我們歡聚一堂，迎來這風(fēng)調(diào)雨順的好景象;今天，我們歡聚一堂，迎來這難忘的一天，下面請(qǐng)欣賞4號(hào)班為我們帶來的舞蹈《歡聚一堂》
156班舞蹈《美麗的一天》
童年是一幅畫，那是五彩繽紛的世界，童年的每一天都是美好的。下面請(qǐng)欣賞5號(hào)班為我們帶來的舞蹈《美麗的一天》。
161班相聲《校園》
手牽起來，鼓敲起來，相聲小品一起來，心兒蕩起來!下面請(qǐng)欣賞6號(hào)班為我們帶來的`相聲《校園》。
172班歌伴舞《中學(xué)時(shí)代，少女部落格》
生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)
的時(shí)刻，讓我們起舞。下面請(qǐng)欣賞7號(hào)班為我們帶來的歌伴舞《中學(xué)時(shí)代，少女部落格》。
166班舞蹈《冬去了，春來了》
冬去了，春天來了，請(qǐng)聽春天的聲音，春天的交響!下面請(qǐng)欣賞8號(hào)班為我們帶來的舞蹈《冬去了，春來了》。
157班舞蹈《玉生煙》
一縷煙眷眷，不似戀青山，開在磐石間，原是玉生煙。下面請(qǐng)欣賞9號(hào)班為我們帶來的舞蹈《玉生煙》。
151班獨(dú)唱《燭光里的媽媽》
媽媽，您的黑發(fā)泛起了霜花，您的眼睛寫滿了這段牽掛，您的腰身變得不再挺拔，您的眼睛為何失去了光華 。下面請(qǐng)欣賞10號(hào)班為我們帶來的獨(dú)唱《燭光里的媽媽》。
152班街舞《詠春》
一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，下面請(qǐng)欣賞11號(hào)班為我們帶來的街舞《詠春》。
163班情景劇《苦爸，苦媽》
如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。下面請(qǐng)欣賞12號(hào)班為我們帶來的情景劇《苦爸，苦媽》。
165班獨(dú)唱《念親恩》
人生不能忘，最是父母恩，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。下面請(qǐng)欣賞13號(hào)班為我們帶來的獨(dú)唱《念親恩》。
168班舞蹈《溜溜的康定，溜溜的情》
有一座城，名為康定，那里有自在的白云跑馬，那里有歡快的藏族舞蹈，那里有美麗的康定情歌，下面請(qǐng)欣賞14號(hào)班為我們帶來的舞蹈《溜溜的康定，溜溜的情》
159班小品《孝敬父母》
有人說：“爸爸是山，媽媽是河，我是貫穿其中的一條小溪，山靠著水，水繞著山，共同構(gòu)筑了溫馨港灣——家。下面請(qǐng)欣賞15號(hào)班為我們帶來的小品《孝敬父母》
155班舞蹈《咆哮》
什么是青春，它是如咆哮著的狼般猛烈，它激發(fā)著我們的斗志，燃燒著我們的道路，點(diǎn)亮我們的希望。下面請(qǐng)欣賞16號(hào)班為我們帶來的舞蹈《咆哮》
160班舞蹈《狼與美女》
今天我們跟著快樂的節(jié)拍，跳起自信的舞蹈。下面請(qǐng)欣賞17號(hào)班為我們帶來的舞蹈《狼與美女》
162班舞蹈《愛出發(fā)》
確定向愛出發(fā)，把我的心融化，是我要的回答，牽手在陽光下，確定向愛出發(fā)。下面請(qǐng)欣賞18號(hào)班為我們帶來的舞蹈《愛出發(fā)》
158班舞蹈《落花情》
永遠(yuǎn)與你相伴的是天下的父母情，永遠(yuǎn)與你相伴的是兒女情，歌聲句句都是愛的叮嚀。下面請(qǐng)欣賞19號(hào)班為我們帶來的舞蹈《落花情》
164班舞蹈《街舞少年》 跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影，下面請(qǐng)欣賞20號(hào)班為我們帶來的舞蹈《街舞少年》
173班舞蹈《綻放的生命》
年輕的我們，都在尋找夢(mèng)想。尋夢(mèng)的路上誰沒有經(jīng)歷過挫折和彷徨，走過痛苦和迷茫，我們重新獲得穿越平凡的力量，下面請(qǐng)欣賞21號(hào)班為我們帶來的舞蹈《綻放的生命》
171班街舞《鬼舞》
有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞. 下面請(qǐng)欣賞22號(hào)班為我們帶來的街舞《鬼舞》
153班舞蹈《baby》
花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)彩更增豐碩，充滿活力的校園，因?yàn)橛辛颂焓拱愕奈覀兌拥木?。下面請(qǐng)欣賞23號(hào)班為我們帶來的舞蹈《baby》
170班舞蹈《Today》
牽一段時(shí)光緩緩流淌，可時(shí)間牽不走空間，歡笑在心中沉浸。. 下面請(qǐng)欣賞24號(hào)班為我們帶來的舞蹈《Today》
【元旦主持詞】相關(guān)文章：
元旦主持詞05-31
元旦主持詞06-12
元旦的主持詞06-24
關(guān)于元旦的主持詞01-25
元旦活動(dòng)主持詞08-23
元旦主持詞結(jié)尾02-13
主持詞元旦活動(dòng)02-23
元旦主持詞【熱門】06-12
元旦主持詞【薦】06-12
【熱門】元旦主持詞06-12