大學(xué)主持詞集錦6篇
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。現(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展,主持人參與的事情越來越多,那么你會(huì)寫主持詞嗎?下面是小編收集整理的大學(xué)主持詞6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)主持詞 篇1
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
女:老師們,同學(xué)們,大家
合:晚上好!
男:今天,我們在這里隆重舉行XX學(xué)院首屆大學(xué)生藝術(shù)展演匯演晚會(huì)。首先對(duì)前來觀看演出的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示熱烈的歡迎!對(duì)同學(xué)們的參加表示衷心的感謝·
女:本次藝術(shù)展演是展示我院校園文化的一個(gè)亮麗的舞臺(tái),我們從全院14個(gè)系選拔了一批精品節(jié)目在這里展示給大家,并從其中再選拔最優(yōu)秀的節(jié)目參加XX省大學(xué)生藝術(shù)展演。
男:所以呢,本場晚會(huì)不僅僅是演出,也是一場比賽,希望我們所有的演員拿出最好的水平奉獻(xiàn)給我們熱情的觀眾!
女:好!XX學(xué)院首屆大學(xué)生藝術(shù)展演匯演現(xiàn)在開始。
男:首先請您欣賞舞蹈《等你來》選送單位:xx系
二男:青春的自由,青春的動(dòng)感,青春的世界充滿夢想和希望。
有愛的地方就有夢想,有夢想的地方就有希望,有希望的地方就有年輕的我們!
請欣賞由xxx同學(xué)帶來的歌曲《孤單芭蕾》,選送單位:xxx系
三女:美麗的草原我的家,風(fēng)吹綠草遍地花
彩蝶紛飛白鳥兒唱,一彎碧水映晚霞
牧民描繪幸福景,春光萬里美如畫!
請您欣賞手風(fēng)琴獨(dú)奏《牧民之歌》演奏者:xx選送單位:xxx系
四男:或許我們即將從象牙之塔中展翅欲飛,要得到一份稱心如意的工作,絕非易事。
世界日新月異,人才市場激烈的競爭,滿足于現(xiàn)狀的井底之蛙只會(huì)被淘汰。充足了電,再為自己好好策劃一下,恰如其分地表現(xiàn)自己,包裝自己。保持良好的狀態(tài)和快樂的心情,我們相信:天高任鳥飛,海闊憑魚躍,天生我材必有用。
請您欣賞小品《大學(xué)生應(yīng)聘記》選送單位:xxxx系
五女:古國的文明曾譜寫燦爛的歷史。恒河的奔騰記錄著不朽的文明。
在那佛國圣境積淀著不老的傳說。婀娜的身段、靈動(dòng)的舞姿展示那曠世的美。
讓我們伴隨著天籟之音去領(lǐng)略別樣的異域風(fēng)情,
請欣賞由xxxx系帶來的印度舞蹈《天竺少女》。
六男:磨劍鋒、來引弓、頑強(qiáng)傲氣都開鋒
天空中腳踏一條龍,橫眉笑世間英雄與我爭雄
請您欣賞男聲獨(dú)唱〈龍拳〉演唱者:xx
選送單位:xxx系
七女:康定的'姑娘一十八,跑馬山上見到她,飄在云霧中,笑在青山下,
月亮彎彎,云兒淡淡,姑娘的臉映成了花,
請欣賞女子集體舞《溜溜的康定溜溜的情》選送單位:xxx系
八、男:現(xiàn)實(shí)扭曲著望而未及的夢,道別過去,留住美好的回憶,替代已疲憊的羽翼。
女:這一刻,未知道路上的悲與喜,披上勇氣的外衣,朝著夢想飛翔,留下永恒的這一刻。
男:曾經(jīng)迷茫的我們,也曾擁有色彩斑斕的夢。
女:因?yàn)槲覀兿嘈棚L(fēng)雨后的陽光會(huì)輝煌燦爛。
男:請欣賞由xxx系為我們演繹的小品《陽光總在風(fēng)雨后》
九、男:個(gè)人的生命是短暫的,而愛心卻可以是無限的,當(dāng)我們的生命和身體無法抗拒自然生存和衰亡的法則,依舊有愛的動(dòng)人旋律繼續(xù)在天地間回響。
女:愛,是我們寶貴的精神財(cái)富,愛,是人與人之間相互支撐的力量。
愛其實(shí)就在你身邊,我們無需迷茫、無需找尋。伸出你的手,
加入我們的行列,用我們的愛心去感受人間真情的交響。男:請您欣賞歌曲《感恩的心》選送單位:xxx系
十男:荊柯刺秦王、圖窮匕首現(xiàn)的典故傳說已經(jīng)家喻戶曉,那么今天就讓我們領(lǐng)略新編歷史劇《刺秦新說》選送單位:xxxx系
十一、女:當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。
請欣賞舞蹈《信念》選送單位:xxx系
十二男:中國功夫,源遠(yuǎn)流長,講究意隨身到,形神合一,近戰(zhàn)利器,招招制敵先機(jī),式式靈動(dòng)有力,請欣賞武術(shù)表演〈中國功夫〉
選送單位:xxx系
十三、女:燭光中你的笑容,暖暖的讓我感動(dòng)
男:我和你走過雨走過風(fēng),慢慢地把心靠攏
女:就讓我默默地真心為你,一切在無言中
男:親愛的我永遠(yuǎn)祝福你,好人就有好夢
請您欣賞由xxx系為您選送的集體舞《好人好夢》指導(dǎo)老師:xxx
結(jié)束語:
女:青春是一首歌,記錄著我們前進(jìn)的每一步;
男:青春是一曲舞,伴隨我們成長的每一天;
女:我們在晴朗的藍(lán)天下,用真摯的愛,去尋找、放飛理想和希望。
男:我們在燦爛的陽光里,收獲新的憧憬和夢想,并將愛的旋律繼續(xù)吟唱。
女:今夜的舞臺(tái)那青春的活力會(huì)在校園中更加沸騰,
男:今夜的舞臺(tái)那耀眼的光輝會(huì)在夜空下更加閃亮。
女:XX學(xué)院首屆大學(xué)生藝術(shù)展演匯演到此結(jié)束
男:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們的光臨!祝大家身體健康、合家幸福。
女:老師們、同學(xué)們再見
大學(xué)主持詞 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
受同學(xué)們的委托,我很榮幸的擔(dān)任本次畢業(yè)謝師宴的主持人。首先,我謹(jǐn)代表人力資源管理09-8班的全體同學(xué)向在百忙之中蒞臨本次盛宴的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示熱烈的歡迎。
今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和老師有:
法經(jīng)學(xué)院黨總支副書記鋒暉老師!
經(jīng)管系副主任劉暉老師!
經(jīng)管系楊睿老師、朱士松老師、陳軍老師、趙云路老師!
人資13-8班班主任李慧玲老師!
讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
在四年的大學(xué)生活中,有院、系領(lǐng)導(dǎo)親切的關(guān)懷!有各位任課老師的諄諄教誨!有輔導(dǎo)員老師、教學(xué)秘書老師猶如哥哥姐姐一樣悉心的指導(dǎo)和幫助!
在此,向四年來一直給予我們關(guān)心的各位領(lǐng)導(dǎo)、給予我們指導(dǎo)的各位老師及精心準(zhǔn)備和大力支持籌辦此次宴會(huì)的各位同學(xué)表示衷心的感謝。
斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,四年彈指一揮間;貞浽谀感R黄鸲冗^的四年美好時(shí)光,咀嚼四年的酸甜苦辣,追尋殘留的天真爛漫,怎能不讓我們思緒萬千,熱淚盈眶。告別母校,步入社會(huì),我們開始用年輕的生命書寫青春。盡管我們在人生的道路上會(huì)有不同的選擇,在人生的道路上會(huì)有不同的際遇,然而,社會(huì)雕琢出來的痕跡絲毫也不會(huì)沖淡我們之間那永恒的同學(xué)情誼,師生情誼。
下面掌聲有請法經(jīng)學(xué)院黨總支副書記鋒暉老師為我們致辭:
非常感謝鋒書記的勉勵(lì)和希望。您的勉勵(lì)與希望,我們將會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心,將會(huì)是我們揚(yáng)帆起航的不竭動(dòng)力,我們也將會(huì)以此鞭策自己在以后的工作崗位上拼搏奮進(jìn)、積極進(jìn)取。
四年前,我們從四面八方來到了大學(xué)的菁菁校園。四年的'同窗生活,我們同心并肩,一起走過許多風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。
還記得曾經(jīng)班刊制作的艱難險(xiǎn)阻嗎?王編輯的苦苦哀求終于促成了第一期的班刊!
還記得大二第一學(xué)期校級(jí)評(píng)優(yōu)時(shí)的那幾個(gè)日日夜夜嗎?班委們唇槍舌劍的討論和沒日沒夜的加班,終于贏得了一個(gè)答辯資格!同學(xué)們集體的手繪本又讓評(píng)委們耳目一新!可是,就因?yàn)楫?dāng)時(shí)的視頻故障讓大家大失所望!就連一向樂觀的涂老師也弱弱的告訴大家:"結(jié)果并不重要,重要的是過程。"但是,實(shí)力證明了一切,永遠(yuǎn)忘不了在校園網(wǎng)上看到公示后的全班的那份喜悅的沸騰,唯一的一個(gè)09級(jí)成為了校級(jí)標(biāo)兵班集體,就連表現(xiàn)一直優(yōu)異的08-1班的學(xué)長學(xué)姐也刮目相看!
還記得"青春職場·贏在校園促就業(yè)系列活動(dòng)"的那份青澀嗎?在學(xué)校和贊助商之間斡旋的小心計(jì),都被商家和老師紕漏的點(diǎn)滴不剩!活動(dòng)成功時(shí)頒獎(jiǎng)的那份喜悅,奔波勞累后終于有了收獲!
這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,情真,意切,味濃。
下面有請劉暉老師代表任課老師給同學(xué)們真情寄語:
感謝劉老師的真情寄語。老師語重心長的話相信已經(jīng)深深的烙印在每一位同學(xué)的心中,相信借著老師的金玉良言,我們一定會(huì)在新的平臺(tái)上飛得更高!
請大家用熱烈的掌聲感謝四年來教育我們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事的各位老師!
班主任不僅是同學(xué)們的老師,更是父母,是朋友!不僅要關(guān)心各位同學(xué)的學(xué)業(yè),還要關(guān)心我們的生活,甚至我們的感情!由于要繼續(xù)深造的原因,涂偉老師在三年級(jí)末的時(shí)候去了北京,李慧玲老師接過了接力棒,雖然她身懷六甲,但她依舊為我們班級(jí)的各種瑣事忙前忙后,為同學(xué)們操心!下面掌聲有請我們敬愛的李老師致辭:
謝謝!謝謝李老師!
師弟師妹們一直是師哥和師姐感情的寄托,今天我們可愛的師弟師妹們也來到了咱們晚宴的現(xiàn)場。下面掌聲有請人資11-8班代表馬海燕上臺(tái)給即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐送上祝福!
馬海燕的講話代表著師弟師妹們的共同心愿和內(nèi)心感受。相信大家將懷著這份共同的心愿努力實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們的殷切希望。
古人云:無酒,何以逢知己,無酒,何以訴離情。都說離別的酒最烈,但我們相信,師生的情更濃。讓我們舉起杯,感恩四年來辛辛苦苦培育我們的老師們,干杯!
祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)前程似錦!
大學(xué)主持詞 篇3
在此論文完成之際,在我們即將畢業(yè)、走出校門之際,心中感慨良多!
首先要感激我尊敬的導(dǎo)師___教師,感激她對(duì)我的論文的精心指導(dǎo),在論文主題的選擇、文章框架的構(gòu)建、相關(guān)資料的供給、后階段的`修改等各階段提出的寶貴提議,使我順利地完成了這篇文章;感激三年來她對(duì)我的學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面給予的無微不至的關(guān)懷,不僅僅無所保留地授予我們知識(shí),還教會(huì)我們做人做事的道理,其科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、幵闊敏銳創(chuàng)新的設(shè)計(jì)思維都潛移默化地影響著我,言傳身教使我受益匪淺。
感激__大__學(xué)院為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,讓我們度過了三年愉快難忘的學(xué)習(xí)時(shí)光;感激各位任課教師,你們所傳授的專業(yè)知識(shí)將成為我的寶貴財(cái)富,受用終身。
感激親愛的家人和朋友們,三年的學(xué)習(xí)生活有苦也有樂,感激你們甘苦與共的一路陪伴!
衷心感激!
大學(xué)主持詞 篇4
現(xiàn)在已是明月如霜,好風(fēng)如水,清景無限時(shí),但共守一輪明月,月圓人難圓,這就是我們中國軍人的中秋佳節(jié)夜,為了更多的家庭幸福團(tuán)圓,為了祖國的安寧他們舍棄了自家的團(tuán)圓。在這里讓我們向所有的軍人朋友們和他們的親人道一聲:你們辛苦了!"接下來請欣賞軍之魂聊天室優(yōu)雅百合給我們帶來一曲《軍中綠花》,有請優(yōu)雅百合! 軍中綠花主持串詞_歌曲軍中綠花串詞五:
女,國泰民安,和諧中國,離不開我們的和平使者,綠色軍營鑄起鋼鐵長城!下面有請創(chuàng)業(yè)的先生伍總,為大家?guī)硪皇住盾娭芯G花》
歌曲軍中綠花歌詞——
寒風(fēng)飄飄落葉
軍隊(duì)是一朵綠花
親愛的戰(zhàn)友你不要想家
不要想媽媽
聲聲我日夜呼喚
多少句心里話
不要離別時(shí)兩眼淚花
軍營是咱溫暖的家
媽媽你不要牽掛
孩兒我已經(jīng)長大
站崗值勤是保衛(wèi)國家
風(fēng)吹雨打都不怕
衷心的祝福媽媽
愿媽媽健康長壽
待到慶功時(shí)再回家
再來看望好媽媽
待到慶功時(shí)再回家
再來看望好媽媽
故鄉(xiāng)有位好姑娘
我時(shí)常夢見她
軍中的`男兒也有情
也愿伴你走天涯
只因?yàn)榧缲?fù)重任
只好把愛先放下
白云飄飄帶去我的愛
軍中綠花送給她
寒風(fēng)飄飄落葉
軍隊(duì)是一朵綠花
親愛的戰(zhàn)友你不要想家
不要想媽媽
聲聲我日夜呼喚
多少句心里話
不要離別時(shí)兩眼淚花
軍營是咱溫暖的家
不要離別時(shí)兩眼淚花
軍營是咱溫暖的家
軍營是咱溫暖的家
歌曲軍中綠花簡介——
《軍中綠花》是流行于軍營中的一首歌曲,該曲朗朗上口,編曲較為民謠化,卻透露著一種純凈的情懷,由歌手小曾創(chuàng)作并演唱,在軍營中口口相傳,頗為流行。另外軍中綠花現(xiàn)在已經(jīng)引申成為部隊(duì)的女兵。
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大學(xué)主持詞 篇5
合:各位老師,同學(xué)們,大家好:
甲:首先,感謝各位老師能夠在百忙之中放棄與親朋好友歡聚的機(jī)會(huì)來參加xx班的謝師宴!同樣也要感謝xx班的同學(xué)能夠參加,今天的宴會(huì)!
乙:下面讓我們用掌聲有請今天的尊貴的嘉賓!有請xx老師為大家講話!
甲:謝謝老師的講話,過了這么久,想必大家肯定都餓了吧!畢竟今天我們就是來吃飯的嘛!
乙:大餐就在眼前,就讓我們大口吃肉!大碗喝酒吧!
甲:飯后欣賞一下美妙的歌聲吧,剛好xxx等同學(xué)自告奮勇說要搶風(fēng)頭想表演!那就讓我們來嘗嘗這餐后甜點(diǎn)吧!
乙:非常感謝xxx等同學(xué)!接下來,就是見證奇跡的時(shí)刻!有請xx為我們表演魔術(shù),掌聲有請。
甲:有請xx和xx為大家彈奏一首《送別》,有請!
乙:xx可是我們班的`小提琴王子,下面有請他來為我們獻(xiàn)上一首《xx》。
甲:有請xx為我們獻(xiàn)上一首英文歌《xx》。
乙:“遠(yuǎn)離世俗塵埃有我純真年代”有請xx等人演唱《xx》。
甲:我們班最愛唱歌的莫過于xx了。有請他們?yōu)槲覀儙砀枨疅?/p>
乙:有請我們班的小歌手——xx為我們演唱她的獨(dú)創(chuàng)歌曲《xx》!
甲:開學(xué)了,入隊(duì)了,跳校園舞了,采摘芒果了,畢業(yè)了。有請xx同學(xué)為我們帶來她的畢業(yè)感言。
合:今天的謝師宴就要接近尾聲了,讓我們用一首《xx》來結(jié)束這場謝師宴。
大學(xué)主持詞 篇6
A:尊敬的各位老師!
B:親愛的同學(xué)們!
(合):大家下午好!
歡迎大家來到“天翼杯”廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆大學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽決賽現(xiàn)常
學(xué)院首屆創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽是由學(xué)院主辦的一項(xiàng)具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的全院競賽活動(dòng)。本屆大賽共有全院學(xué)生作品229件,其中有41件作品進(jìn)入全院評(píng)審階段。由多名專家組成的評(píng)審委員會(huì),對(duì)參賽作品進(jìn)行了細(xì)致嚴(yán)格的評(píng)審,共評(píng)出12件作品進(jìn)入全院決賽。本次大賽得到了中國電信曲江分公司的大力支持。
接下來為大家介紹蒞臨比賽現(xiàn)場的評(píng)委:
進(jìn)入今天決賽的.共有12件作品,他們分別是:
1電氣工程系:數(shù)控鎖相環(huán)調(diào)頻立體聲發(fā)射機(jī)
2電氣工程系:超聲波測距離(汽車倒車檢測系統(tǒng))
3計(jì)算機(jī)系:學(xué)生信息卡批量處理系統(tǒng)
4計(jì)算機(jī)系:電腦工作者協(xié)會(huì)網(wǎng)站
5機(jī)械工程系:多功能四輪手推車
6機(jī)械工程系:雙燈切換與管理系統(tǒng)
7外語系:新型環(huán)保酒店在韶關(guān)的發(fā)展前景
8外語系:馬壩人遺址旅游開發(fā)規(guī)劃
9經(jīng)濟(jì)管理系:大學(xué)生自我管理能力調(diào)查報(bào)告
10經(jīng)濟(jì)管理系:松山時(shí)尚生活網(wǎng)策劃書
11機(jī)械工程系:健身洗衣機(jī)
12計(jì)算機(jī)系:頂崗實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)
下面為大家宣讀本場比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):參加決賽作品共計(jì)12件,評(píng)委按照A、B、c進(jìn)行打分,其中得A的作品占10分,得B的作品占8分,得c的作品占6分,作品最后得分按照線性計(jì)分法計(jì)算,如有作品評(píng)分出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù),則按照得A、B、c的數(shù)量計(jì)算,依次排列出順序。按決賽作品評(píng)定出一等獎(jiǎng)三個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)五個(gè),所占比例按決賽作品數(shù)的25%、33%、42%計(jì)算。
具體評(píng)分可參照如下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行:
1、創(chuàng)新性(40%)
(1)構(gòu)思是否新穎
(2)設(shè)計(jì)制作方法是否獨(dú)樹一幟
(3)關(guān)鍵技術(shù)和主要技術(shù)指標(biāo)是否有獨(dú)特之處
(4)課題的選擇是否有獨(dú)到之處
(5)對(duì)所研究的課題是否有新見解
(6)是否填補(bǔ)某一領(lǐng)域空白
2、可行性(20%)
(1)考慮該作品本身是否可行
(2)考慮該作品中技術(shù)操作的可行性分析是否到位
(3)國內(nèi)是否已有同類作品且與本制作相比不具明顯優(yōu)勢
(4)課題選擇是否有意義
3、科學(xué)性(20%)
(1)設(shè)計(jì)是否合理、精巧
(2)性能是否優(yōu)良
(3)與現(xiàn)有技術(shù)相比是否具有較突出的實(shí)質(zhì)性技術(shù)特點(diǎn)和顯著進(jìn)步
(4)是否有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值
(5)論文和報(bào)告的理論水平
(6)論文和報(bào)告是否處于該領(lǐng)域前
4、實(shí)用性(20%)
(1)作品的實(shí)際運(yùn)用價(jià)值
(2)作品的現(xiàn)實(shí)社會(huì)
比賽流程:
1.答辯順序按照現(xiàn)場抽簽順序決定。
2.每件作品派一名作者進(jìn)行作品創(chuàng)新思維介紹(采用PPT或相關(guān)軟件),時(shí)間為5分鐘。
3.每件作品的作者(一名或多名)接受現(xiàn)場評(píng)委質(zhì)詢。
下面就正式開始比賽;首先請出1號(hào)作品(作者)
(宣布分?jǐn)?shù))
比賽環(huán)節(jié)結(jié)束,進(jìn)入頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
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