【熱門】活動主持詞匯編10篇
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在當(dāng)今社會生活中，主持人在各種場合變得越來越重要，那么你知道主持詞如何寫嗎？以下是小編精心整理的活動主持詞10篇，希望對大家有所幫助。
活動主持詞 篇1
親愛的家長朋友、可愛的小朋友們，大家上午好！
首先，請允許我代表×××幼兒園的全體教職工對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎大家。感謝大家能夠在百忙之中抽出時間參加×××幼兒園所舉辦的成果展示。
很高興也很榮幸擔(dān)任本次會議的主持，我是主持人×××，希望我的主持能夠給大家?guī)砜鞓泛兔篮玫幕貞洝Ｄ敲次蚁嘈沤裉焖絹淼母魑灰欢〞惶摯诵�，滿載而歸。
有一位成功人士經(jīng)常給我說這樣一句話，成功一定有方法，失敗一定有原因，只要方法正確，就一定會成功。那么大家要不要這種方法呢？要的話請舉手，讓我看下，好，謝謝請放下。那么這種方法就是：1、在我們會議期間不可以來回走動，不可高聲喧嘩。2、不可接打私人電話。3、會議未結(jié)束不可以接孩子。謝謝大家的配合，我相信大家都能夠做到，因為你們都是高素質(zhì)，高品質(zhì)的家長。
接下來，請允許我介紹本次會議的主要內(nèi)容：
第一項×××，
第二項×××，
第三項×××等等。
那么我相信通過今天的會議讓大家一飽眼福，將會給大家?guī)頍o限的價值和收獲。
好，接下進行會議的第一項×××，掌聲有請×××為大家?guī)怼痢痢凉?jié)目。
以此類推
第二項：有×××班級為大家?guī)淼淖R字展示，×××班孩子在××?xí)r間掌握了多少字，接下掌聲有請這些可愛的孩子。（可與家長互動）
以此類推
第三項：×××
第四項：最后園長做總結(jié)。（可說對本學(xué)期的內(nèi)容做下總結(jié)，可說下學(xué)期計劃）
第五項：結(jié)束會議（我們的會議已接近尾聲，謝謝大家的認真聆聽和良好的'配合，×××幼兒園就像一個大家庭，這個大家庭必有優(yōu)秀的人才，那么這些優(yōu)秀的人才就是我們的老師，那么優(yōu)秀的老師必教出優(yōu)秀的孩子，讓孩子在這個溫馨的大家庭里健康快樂的成長。最后祝大家家庭和睦，幸福一生，�！痢痢劣變簣@的明天會更加美好！下次再會�。�
活動主持詞 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好！今天我校與xx市書協(xié)在這里隆重舉行“書法進校園活動”啟動儀式。首先，我代表全校師生向各位領(lǐng)導(dǎo)和書法家表示熱烈的歡迎和真誠的感謝。經(jīng)過多方籌備和謀劃，在市局領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)懷和xx市書法家協(xié)會的大力支持下，xx中學(xué)藝術(shù)特色全員書法的推動工作，今天正式拉開帷幕，進行面向全體教師的第一次一級培訓(xùn)，今天會議一共四項議程：
一、介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)與專家
xx書協(xié)副主席裴會、副主席王xx、王月峰、xx市教育局教育科張彩立科長、楊小松副科長、xx中心校張生校長2：0-2：
二、由xx書協(xié)副主席裴會講話2：-2：40
三、xx市教育局教育科張彩立科長講話2：40-2：4
四、xx書協(xié)副主席王xx老師專題書法講座2：4-4：2
五、師生書法現(xiàn)場練習(xí)，書法名家現(xiàn)場指導(dǎo)4：2-：10
六、參訓(xùn)教師與書協(xié)專家合影留念：10-：0
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)百忙之中出席此次活動，感謝書協(xié)王xx老師的精彩講座，讓我們對書法有了明確的認識，更有了開展書法工作的清晰路徑，感謝在座各位同事的積極參與，我們必將帶領(lǐng)學(xué)生踏實走好每一步，將xx中學(xué)的全員書法工作開展的有聲有色，不斷向前推進。
活動主持詞 篇3
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家好！
甲：籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。
乙：紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏日新。
甲：時光曼舞，春去已漸遠。
乙：綠樹陰濃，夏來正俏然。
甲：夏天，小荷初長成，看綠遍山原。
乙：夏天，雨停星滿天，聽蛙聲鳴蟬。
甲：走進夏天，我們欣賞“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景。
乙：走進夏天，我們感受“綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲”的幽靜。
合：三年一班綜合實踐活動課“走進夏天”成果展示匯報，現(xiàn)在開始！
甲：我國農(nóng)歷有二十四節(jié)氣之說，夏天到底有哪些節(jié)氣呢？有請“夏天的節(jié)氣”小組進行展示匯報。
乙：從“夏天的節(jié)氣”小組的匯報中我們知道了夏天的'六大節(jié)氣和氣候特點。夏季酷暑炎炎，氣候濕熱，也是一些疾病多發(fā)的季節(jié)，我們又該如何保護自己預(yù)防疾病呢？有請“夏日養(yǎng)生小組”的同學(xué)為我們介紹養(yǎng)生小知識。
甲：感謝小組同學(xué)的夏日養(yǎng)生提示，希望大家科學(xué)飲食，規(guī)律作息，夏日健康！現(xiàn)在時令已過芒種，夏至即將到來。夏天的景色又有哪些與眾不同的地方，讓我們聽聽“夏天的美景”小組同學(xué)匯報他們的活動成果。
乙：夏山如碧、大雨傾盆、暑月蟬鳴、荷香陣陣，熱情奔放是夏天帶給我們的最大感受。古今詩人筆下的夏天又是怎樣一番景象呢？讓我們掌聲有請“夏天的詩歌”小組。
甲：在炎炎夏日中再讀這些夏天的古詩，我們不禁感嘆詩人的獨特思維和生花妙筆，詩人為我們留下了千古絕唱。在孩子們的眼里，夏天又是怎樣的與眾不同呢？有請“夏天的日記”小組進行活動成果的展示匯報。
乙：這些同學(xué)善于觀察，用手中的筆記錄下了自己夏天里獨特的感受，真的很了不起。下面這個小組的同學(xué)把自己夏天的收獲制成了手抄報，請大家欣賞他們帶來的作品吧。
乙：這些手抄報真的是圖文并茂，異彩紛呈，掌聲感謝他們的辛苦付出。
甲：芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。
乙：人皆苦炎夏，我愛夏日長。
甲：夏天的景色生機勃勃，
乙：夏天的情懷熱情奔放。
甲：它承載著春的生機，
乙：它蘊涵著秋的希望，
合：讓我們盡情享受這美好的夏日時光�！白哌M夏天”活動成果展示匯報，到此結(jié)束！謝謝大家！
活動主持詞 篇4
何：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
宋：老師，親愛的同學(xué)們
合：大家好!
宋：在萬物復(fù)蘇的四月，我們迎來了遼寧師范大學(xué)第三屆女生文化節(jié)。
何：那我們本屆女生節(jié)的目的就是以豐富多彩的活動以及廣泛的宣傳倡議為載體，關(guān)懷全體在校生。號召同學(xué)們關(guān)注民生，奉獻愛心。
宋：沒錯，本次活動可以進一步推進素質(zhì)教育的深入開展，營造良好的校園文化氛圍。進一步提升同學(xué)們的自我認識、自我了解以及自我完善的能力，為豐富同學(xué)們的校園文化生活做出新的貢獻。
何：此次女生節(jié)開幕式是西山校區(qū)建成以來的第一次大型活動，希望我們西山校區(qū)的同學(xué)能夠更好的參與到我們的活動中來。 宋：大家都知道每年的女生節(jié)呢都會有精彩的節(jié)目，那么今年都有什么別具一格的活動等著大家呢?
何：哎，這你就問到點子上了。今天的活動可謂樣樣是精品，件件有創(chuàng)意 。各學(xué)院都精心準備了絕對吸引眼球的.異彩紛呈的節(jié)目。
宋：聽你這么一說，本次女生節(jié)還真是非常值得期待呢。我看到我們很多同學(xué)都已經(jīng)躍躍欲試了。
何：那我們就別在這里吊大家的胃口了。讓我們快去看看吧!
宋：下面就讓我們有請電聲樂隊為我們帶來精彩的表演。3.8婦女節(jié)主持詞宋：感謝電聲樂隊為我們帶來的音樂盛宴�？磥硗瑢W(xué)們聽的是意猶未盡啊。 何：那接下來就讓我們有請機信學(xué)院為我們表演《載歌載舞》
何：我們遼師的學(xué)子果然是多才多藝啊，看得我這個主持人都有點兒躍躍欲試了。 宋：別別別，大卓，你可千萬得控制住啊，今天是女生節(jié)開幕式，你可別太激動了。
何：開個玩笑，那下面有有請我們遼師的美女們?yōu)槲覀儙砀枨疅?/p>
何：哎，熊貓，你說咱倆搭檔這么久了，我咋總覺得我老挨欺負呢。
宋：現(xiàn)在啊，男女的平等了，我們女生的地位可是向前跨越了一大步，大家說是不是啊!看見了嗎?這是群眾的呼聲。
何：別提了，這不今天咱們還特意請來了一位男傭，瞧，他來了。
宋：大家都知道西山校區(qū)最早搬過來的可能就屬影視藝術(shù)學(xué)院了。
何：影視藝術(shù)學(xué)院可謂人才濟濟，比如說。是吧?
宋：我想說的可不是你，讓我們有請影視藝術(shù)學(xué)院09級王翰彬為我們帶來一首非常好聽的歌曲《Kiss goodbye》。
何：(唱著歌，每一次跟你分開深深的KISS GOODBYE......)
宋：行，唱的還可以吧，你就別陶醉了，讓我們趕緊請出下一位飆高音的校園歌手為我們帶來《大地飛歌》。
何：感謝國際商學(xué)院的同學(xué)為我們帶來的精彩表演。那下面就讓我們有請海華學(xué)院的同學(xué)為我們帶來7人現(xiàn)代舞。
宋：真是非常精彩，行了大卓你就別看了。眼都直了。
何：噓，別拆穿我。咱先看演出!好，下面就讓我們有請來自音樂學(xué)院，教育學(xué)院和生命與科學(xué)學(xué)院的同學(xué)為我們帶來歌曲串燒。
何：其實還有一種歌曲的表演形式非常的新穎。
宋：我知道你說的是時下最流行的舞臺情景歌曲聯(lián)唱。
何：我發(fā)現(xiàn)你都會搶答了，好，下面就讓我們有請政治行政學(xué)院帶來舞臺情景歌曲聯(lián)唱。
何：接下來讓我們有請我們西山校區(qū)計信學(xué)院的同學(xué)為我們帶來歌曲《搞笑》。
宋：有一首歌已經(jīng)火爆了將近兩年了。那就是NOBODY..
活動主持詞 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的朋友們：
今天，是毛澤東同志號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞52周年，也是第15個“中國青年志愿者服務(wù)日”。五十二年前的三月五日，雷鋒，這個響亮的名字傳遍神州大地，一種不朽的精神震撼了無數(shù)人們的心靈。五十二年后的今天，志愿服務(wù)已經(jīng)成為人所熟知的事業(yè)，更是我們當(dāng)代中國青年自我實現(xiàn)、奉獻社會、回報祖國的有效形式。
1：今天由潁上文明辦、團縣委、潁上公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會在這里舉辦大型志愿者服務(wù)活動，目的是引導(dǎo)全縣廣大青年和社會公眾關(guān)注并參與志愿服務(wù)，讓做志愿者成為一種生活方式。貢獻自己的時間、技能和熱情, 積極向全社會展示志愿服務(wù)成果，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，廣泛傳播志愿服務(wù)理念，共同推動志愿服務(wù)事業(yè)實現(xiàn)新的發(fā)展,我們首先舉行活動儀式，首先請縣委宣傳部副部長任中華代表XX講話。
2：一個特殊的'日子，一次簡單的活動，從身邊的小事做起，事情雖小意義深。我們愿意通過今天一次次的志愿服務(wù)活動，為志愿者提供更多機會和渠道，讓更多的人們通過志愿服務(wù)參與社會生活，享受奉獻帶來的快樂。接下來我們有請潁上公益志愿者代表蔣梁彬代表潁上公益志愿者發(fā)言。
3：今天的志愿者服務(wù)日活動內(nèi)容豐富
1：文明交通勸導(dǎo) 由XXX負責(zé)
2：志愿者招募 由XXX負責(zé)
3： 公益助學(xué)咨詢 由XXX負責(zé)
4：清理城市牛皮癬 由XXX負責(zé)
5：無償獻血 由XXX負責(zé)
6：免費理發(fā) 由XXX負責(zé)
7：義務(wù)體檢 由XXX負責(zé)
8：央行志愿者金融宣傳 由XXX負責(zé)
9：法律咨詢 由XXX負責(zé)
10：手機維修 由XXX負責(zé)
11：愛心藝術(shù)團、有約招募 由XXX負責(zé)，我們希望用實際行動改善了我們的生活，讓我們攜起手來，從身邊事做起，從現(xiàn)在做起，爭做志愿者，創(chuàng)造新生活!
學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)日活動啟動儀式到此結(jié)束，請各項目組帶領(lǐng)各自小組開展活動。
活動主持詞 篇6
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道深深的印痕，伴隨著冬日里的溫暖陽光，20xx年元旦如約而至，我們相約在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪，敞開你的心扉，釋放你的活力，那里將成為歡樂的海洋。
乙：同學(xué)們，光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今日大家在那里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是完美的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿活力的。踏著時代的節(jié)奏，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
合：讓我們相聚在這完美的時刻！林校附小慶元旦、迎新年慶祝活動此刻開始！
甲：首先，掌聲請出我們文校長為第二屆親子活動致辭。
乙：請再次以熱烈的掌聲感激文校長的講話，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，林校附小會越來越完美。
甲：今日，我們請來了我們親愛的爸爸媽媽來到我們的現(xiàn)場。
乙：今日，我們要讓爸爸媽媽明白我們的活動是多姿多彩的。
合：同時，我們也邀請了爸爸媽媽與我們共游戲、同歡樂。掌聲歡迎家長們的到來。
甲：請允許我介紹本次活動的事項，本次活動分為三個年級段，學(xué)前班、一年級、二年級為低年級組，三、四年級為中年級組，五、六年級為高年級組，不一樣的年級不一樣的游戲展示出我們不一樣的風(fēng)采
乙：我們的活動分四個部分組成，首先是校興趣班和一年級小朋友帶給我們的精彩舞蹈節(jié)目，然后是團體活動，之后是我們夢寐以求的親子活動，最終是我們各中隊組織的活動。
甲：此刻，有請興趣班帶給我們的拉丁舞以及一年級小朋友帶給我們的`舞蹈。
乙：精彩的節(jié)目總是帶給人們愉快的心境，多謝我們的小舞蹈家。
甲：之后，有請學(xué)前班、一年級、二年級的參賽隊員為我們拉開今日的第一個游戲“穿衣接力”，請各班主任帶領(lǐng)本班參賽隊員出來排成一縱隊，四個班為四列縱隊，請負責(zé)本項活動的何教師給我們講解活動規(guī)則。
乙：低年級的同學(xué)接力棒傳得可真快，學(xué)前班的同學(xué)也不甘示弱。接下來，我們要請出中年級組參賽隊員出來進行第二個活動“尋找寶貝”，請負責(zé)本項活動的劉教師給我們講解活動規(guī)則。
甲：經(jīng)過一場激烈的比賽后，我們要請出參加團體活動的最終一組參賽員，有請高年級組的參賽隊員出來圍著凳子站好，請負責(zé)本活動項目的劉教師給我們講解活動規(guī)則。
乙：槍凳子可是考驗同學(xué)們的反應(yīng)本事，精彩的團體活動已告一段落，接下來以熱烈的掌聲請出參加我們親子活動的家長們，請低年級組的六組家長們帶著自我的小孩排好隊參加三人四足接力，再請負責(zé)本活動項目的廖教師給我們講解活動規(guī)則。
乙：三個人用兩條腿走路可真不簡單，我們的家長和我們可愛的同學(xué)配合得可真默契呀！接下來再請出低年級組的六組親子進行下一個項目“安全地帶”請負責(zé)本活動項目的何教師給我們講解活動規(guī)則。
甲：多謝低年級組的家長們，你們辛苦了。之后，請出中年級組的四組家長和其小孩參加“足球過桿”，請負責(zé)本活動項目的劉教師給我們講解活動規(guī)則。
乙：同學(xué)們與家長共同動手動腦，細心合作的精神可真值得我們大家學(xué)習(xí)，接下來，再請出中年級組的這四組親子給我們帶來“袋鼠跳”，請負責(zé)本活動項目的龔教師給我們講解活動規(guī)則。
甲：上段時間，我們學(xué)校組織了部分同學(xué)參加紐崔來少年MBA籃球比賽，此次比賽帶動了中、高年級組，甚至是低年級組的同學(xué)對籃球有了更高的認識與更濃的興趣，無論在體育課上，還是放學(xué)后，籃球場上都能見到同學(xué)們優(yōu)美的投籃姿勢，此刻，有請高年級組的五組親子帶給我們精彩的“投籃接力”比賽，請負責(zé)本活動項目的廖教師給我們講解活動規(guī)則。
乙：看著家長們那姣美的姿勢，能夠想像您們年輕時的風(fēng)采，親子活動已接近尾聲，最終，請高年級組五組親子帶給我們激烈的“步調(diào)一致”，請負責(zé)本活動項目的劉教師給我們講解活動規(guī)則。
甲：多謝！多謝我們最親愛的爸爸媽媽們，感激你給予我們的一切，很快，又是新年的到來，也就是我們又長大了一歲，我們會聽話，我們也會慢慢地理解你們，此刻，我們是您的全部，長大后，您就是我們的全部，再次感激家長們能參加我們本次活動，期望你們永遠支持我們！
甲：活動的最終一個環(huán)節(jié)是我們各中隊組織的活動，請各班自行找地方開展本班的特色活動。
活動主持詞 篇7
男：親愛的各位爸爸媽媽，可愛的各位寶寶們，大家下午好，我是主持人X 女：我是主持人Y，歡迎大家來到
男：首先感謝各位爸爸媽媽能在百忙之中參加我們的親子活動，共同分享孩子們的幸福童年，歡迎你們！
男：今天，我們歡聚一堂，心情澎湃，讓歡聚的喜悅盡情揮灑 女：今天，我們載歌載舞，激情滿懷，讓孩子插上快樂的翅膀 男：今天就讓我們其已在游戲中，和孩子一同創(chuàng)造美好的回憶
女：相信在場的小朋友們也摩拳擦掌、躍躍欲試，想和其他小朋友們一較高低了吧！大家看，吉祥物也為我們加油打氣了！
男：你好！聽說你要各個家庭打氣，還帶來了親友團是么？好，在游戲之前先讓我們來欣賞足球?qū)氊愑H子團的走秀表演。
表演一提問
男：感謝足球?qū)氊愑H子團的精彩表演，剛剛我看到這位媽媽走臺特別有范兒，和巴黎時裝周上的模特有的一拼，這是不是很少穿親子裝，而今天因為和兒子同臺，是不是特別有代入感和時代感��？（答）
女：我身邊的這位爸爸，剛剛在臺上表演了一個簡單的花式足球的動作，看得出他對足球有很大的興趣愛好？（答）那今年巴西世界杯，你最喜歡哪支球隊呢？（答）
游戲一
男：下面到了游戲時間了，不過我要問問小朋友們，家里你和誰最有默契��？（回答）那我和X姐姐就要考考大家是不是真的和爸爸媽媽有默契。
女：我們將邀請2組家庭上臺參加“心有靈犀”這個游戲，游子規(guī)則是：??，不知道那個家庭愿意上臺呢？想上臺的寶貝們，請舉手哦！
派獎
男：今天我們不僅有精彩的表演、游戲，還有激動人心的抽獎。
女：剛剛和我說，她為我們帶來了很豐盛的禮物，禮物的獲獎?wù)呙麊味荚谒目诖�，讓我們一起開看看誰會是今天第一個幸運寶寶。
表演二
男：巴西世界杯享譽全球，吸引了無數(shù)的球迷，相信在我們現(xiàn)場許多的爸爸媽媽都是鐵桿球迷，為什么足球能吸引這么多的人呢？我想，足球競技最大的魅力，不僅僅是贏得比賽，更重要的是感受團隊合作的快樂以及不斷超越自己。今天，我們很高興邀請到一支花式足球隊，讓我們一起在動感十足的音樂里，和球員們一起感受足球的魅力。
女：感謝各位的精彩表演。這么精彩絕倫的花式足球，真的`讓我們嘆為觀止，這位就是我們花式足球隊的隊長，我想問問隊長，為什么會組建這樣一支球隊呢？（答：興趣），興趣是最好的老師，如果爸爸媽媽，可能臺下的一些觀眾都躍躍欲試，想和隊長討教幾招了吧，看看誰這么幸運，能與咱們花式足球隊的隊長學(xué)一招。
游戲二
女：剛剛欣賞了精美的花式足球，咱們來點兒考驗基本功的“帶球過障礙”，不知道現(xiàn)場的寶貝們是不是有勇氣和爸爸媽媽們一起挑戰(zhàn)呢？
男：我們將邀請2組家庭上臺參加“球越障礙”這個游戲，游子規(guī)則是：??，不知道哪個家庭要上臺呢？有勇氣的寶貝們，請舉手哦！
派獎
男：今晚的晚會可以說是高潮迭起，有歌舞的歡樂也有游戲的驚喜，不知道誰有幸成為今晚的第二個有緣人，他是：
女：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
活動主持詞 篇8
一、開幕及致哀：
云天樓實業(yè)有限公司，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的伙伴們，這里是云天樓勛章員工旅游，桐廬車禍事故募捐現(xiàn)場，今天，我們懷著沉重的心情在這里集會，把我們的目光，投向所有被不幸所折磨的伙伴們，今天，我們云天樓的所有員工們將一起與遠方伙伴同呼吸，共鑄愛心長城。
下面請全體起立，為在此次事故中的遇難與受傷的伙伴們，默哀3分鐘！
禮畢！請坐。
二、事件的大概過程回顧：
北京時間5月8日上午10時許，我公司委托溫州神州旅行社，組織出行的三星勛章旅游活動，一輛大巴在320國道，浙江省杭州市桐廬縣境內(nèi)翻車，遭遇車禍的有云天樓米蘭、假日、永強分店的員工，事故致2人死亡，6人重傷，8人輕傷。遇難者為我酒店保安家屬，導(dǎo)游因傷勢嚴重需要截肢。有目擊者稱，雨天路滑，一輛浙C牌照，藍色金龍大巴轉(zhuǎn)彎時發(fā)生翻車，車上核載39人，實載39人。
時間就是生命。在接到消息后，酒店高層領(lǐng)導(dǎo)和旅行社人員立刻趕赴桐廬，酒店全體人員做好支援前方的準備，酒店官方網(wǎng)站立即改設(shè)祈福頁面，接警后，當(dāng)?shù)亟痪�、消防官兵和醫(yī)護人員先后趕到現(xiàn)場救援。杭州急救中心派出4輛120急救車，來回9趟，將20多名傷員分別送到桐廬縣第一人民醫(yī)院、桐廬縣中醫(yī)院進行救治，并開通綠色通道。同樣在事故的發(fā)生現(xiàn)場，有很多的好心市民，停下自己私家車，主動義務(wù)將傷者及時地送往醫(yī)院，在這里我們真摯地向那些向我們伸出援助之手的人們致敬，表示最誠摯地感謝！
大災(zāi)有大愛，前方伙伴們的噩耗，牽動著我們酒店每一位員工的心，特別是酒店的董事會及高層領(lǐng)導(dǎo)，他們第一時間趕赴現(xiàn)場。其中我們假日店的總經(jīng)理金總，金淑菁女士，是酒店第一批趕赴現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)之一，下面請金總為我們簡單介紹事故的現(xiàn)場情形。
三、情系云天，大愛無疆。感動瞬間回顧
伙伴們的災(zāi)難就是大家的災(zāi)難，伙伴們的痛苦就是大家的痛苦，伙伴們失去的親人也是大家的親人。此次事故中遇難的2人，為我酒店保安部員工張春弟的妻女，今年36歲的張春弟，溫州本地人，家庭經(jīng)濟條件一般，妻子是家庭主婦，女兒慧慧（小名）是夫妻倆所有生活的希望。雖然對大家來說，這樣的旅游福利并不稀奇，但對于張春弟來說，這可是全家一年難得的出行機會。為了要給孩子一個驚喜，便提前給女兒的老師打了招呼�；刍鄣玫竭@個消息后，喜出望外。前天一大早穿上了最漂亮的花衣服，踏上期待已久的桐廬之旅，可這一去他深愛的妻女就在也沒有回來。
我們是一個有愛的企業(yè)，在接到事故發(fā)生的消息后，全酒店都沉浸在一遍沉痛之中，我們以各種形式為我們遠方的伙伴祈福，其中云天樓的官方微博祈福短文，最短短的時間內(nèi)，轉(zhuǎn)載的數(shù)量達到上千條之多，每一位伙伴時刻關(guān)注著事件的進展，事故發(fā)生當(dāng)晚，云天樓假日皇都大酒店的員工自發(fā)點燃起蠟燭，為死難者祈福。在酒店后門的空地上，用蠟燭擺成的“家人”、“平安”四個字，五六十名員工圍在周邊閉目祈福，家人平安，家人，我們等著你們回家。很多我們的客人得知消息后，也第一時間打電話給予慰問，甚至很多客人當(dāng)晚親自來到酒店，這一切的一切，都顯示著我們的企業(yè)充滿著溫情，我們伙伴們的心緊緊相連，今天我也以這樣一種募捐形式，盡我們的最大力量，去幫助到我們的伙伴。
四、宣讀倡議書：
下面請全體伙伴起立，允許我代表云天樓假日皇都大酒店，發(fā)起愛心倡議，宣讀倡議書
愛心募捐倡議書
伙伴們：
5月8日10點26分，發(fā)生在桐廬320國道的意外災(zāi)禍，一直揪痛著我們的心，一年一度充滿期盼與歡歌笑語的勛章旅游發(fā)生了意外，天有不測風(fēng)云，但是面對災(zāi)禍，我們云天樓人更應(yīng)該表現(xiàn)出堅強關(guān)愛，萬眾一心的精神。遭遇車禍的`伙伴是和我們一起工作，共同生活，朝夕相處的親密家人，是我們云天樓這個大家庭的一份子，現(xiàn)在我們的家人遇到了意外，當(dāng)我們的領(lǐng)導(dǎo)家長在前方爭分奪秒地為他們的康復(fù)、平安奔波時，作為留守后方的我們，也更應(yīng)該為受傷的伙伴們盡一份力，把我們的關(guān)心、溫暖傳遞給他們，讓他們知道，所有的云天樓人都在牽掛著他們，所有的云天樓人都是他們最堅強的后盾。
災(zāi)難無情人有情，面對這次突如其來的災(zāi)禍，伙伴們都表現(xiàn)出了自己的真情與關(guān)愛，事故當(dāng)晚的祈福儀式，默默靜立的人圈，久久不散的人群，燭火閃耀的心形蠟燭環(huán)，都寄托了大家的祝福與祈愿。在這里我們倡議伙伴們匯聚我們的愛心，表達我們的真情，讓前方的親人知道我們一直在記掛著他們，就如云天樓的歌詞所說，當(dāng)我們心連心大地也會顫抖，我們相信我們手拉手，一切災(zāi)禍都會低頭。
倡議者：云天樓假日皇都大酒店
五、募捐活動開始
下面我宣布募捐伙伴，請伙伴們有序進行募捐。因為工作原因沒有到達現(xiàn)場的伙伴，可在會后于財務(wù)處進行募捐。
六、活動結(jié)束
災(zāi)難再重，也沒有我們的大愛沉重，桐廬再遠，此刻都在我們的心間。請所有的伙伴們相信：云天樓所有的兄弟姐妹們，將在這一刻緊緊地相依，肩并肩，手挽手，向這場突如其來的災(zāi)禍宣告：我們是一個永遠壓不倒、擊不垮的隊伍。我們將緊密的圍繞在董事會的周圍，與企業(yè)同風(fēng)雨，共命運。感動、感恩，我們一起行動！
活動主持詞 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們：
大家下午好！
如果人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間！愛，是世間最美好的東西，愛，讓整個世界充滿著幸福，洋溢著和諧！在我們享受愛的時候，更不能忘記了去感恩，感恩那些付出愛的人，感恩那些讓社會更美好的人！
感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路；感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方；感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田；感恩更是一種動力，推動你我去努力拼搏、進取！現(xiàn)在，公司“恩情頌”演講比賽即將開始，讓我們傾聽參賽選手是怎樣為我們進行演繹的。
首先，我向大家介紹今天到場的評委，他們是……
讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。
在比賽開始之前，向大家介紹比賽的評分細則。此次演講比賽采用10分制，評委的平均分為選手的最后得分。具體評分標準為：
1、主題鮮明，情感真實。（3分）
2、普通話標準，語言流暢，能夠脫稿演講。（3分）
3、表情自然，舉止大方。（2分）
4、演講富有感染力。（1分）
5、時間控制在4—6分鐘內(nèi)。（1分）
首先有請1號選手上場，他是來自石灰一車間的蔡平，他演講的題目是：《感恩，時代的呼喚》
謝謝1號選手的演講，下面有請2號選手上場，他是來自采礦車間的.何敬榮，他演講的題目是《擁有一顆感恩的心》，大家歡迎！
謝謝2號選手。1號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，1號選手的最后得分為……下面有請3號選手，他是來自運輸三隊的曾強，他演講的題目是《學(xué)會感恩》，大家歡迎！
謝謝3號選手。2號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，2號選手的最后得分為……下面有請4號選手，她是來自石灰三車間的汪小丹，她演講的題目是《感恩的心》
大家歡迎！
謝謝4號選手。3號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，3號選手的最后得分為……下面有請5號選手，他是來自采礦車間的劉勇，他演講的題目是《一封感謝信的啟示》
大家歡迎！
謝謝5號選手。4號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，4號選手的最后得分為……下面有請6號選手，他是來自檢修車間的徐祥華，他演講的題目是《學(xué)會感恩》
大家歡迎！
謝謝6號選手。5號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，5號選手的最后得分為……下面有請7號選手，他是來自運輸二隊的覃彥，他演講的題目是《感恩企業(yè)，感恩父母》
大家歡迎！
謝謝7號選手。6號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，6號選手的最后得分為……下面有請8號選手，他是來自破碎車間的羅剛，他演講的題目是《常懷感恩之心》
大家歡迎！
謝謝8號選手。7號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，7號選手的最后得分為……下面有請9號選手，她是來自檢修車間的李慶紅，她演講的題目是《父愛如山》
大家歡迎！
謝謝9號選手。8號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，8號選手的最后得分為……下面有請10號選手，他是來自機關(guān)支部的王麗蓉，她演講的題目是《常懷感恩之心，生活將變得更加美麗》
大家歡迎！
謝謝10號選手。9號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，9號選手的最后得分為……下面有請11號選手，他是來自運輸一隊的褚小林，他演講的題目是《關(guān)于感恩》
大家歡迎！
。10號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，10號選手的最后得分為……今天聽了大家的演講，我感受頗深，也有點躍躍欲試了。下面一位選手就是我自己，我是來自機關(guān)支部的翁學(xué)博，我演講的題目是《學(xué)會感恩》……
隨著我由主持人到選手、再由選手到主持人的角色轉(zhuǎn)換，今天的演講已經(jīng)告一段落。比賽的結(jié)果究竟花落誰家，稍后將會向大家一一揭曉。在工作人員緊張的統(tǒng)分和排序期間，有請我們今天的特邀佳賓、也是我們公司的老領(lǐng)導(dǎo)、博宏公司黨委工作部部長……為選手們的表現(xiàn)進行點評。請！
謝謝…部長的精彩點評。下面有請公司黨委書記……為今天選手們的表現(xiàn)作點評。請！
謝謝…書記的點評。好，現(xiàn)在工作人員的統(tǒng)分結(jié)果已經(jīng)出來了，我們今天的比賽也到了最讓人激動和興奮的時刻。下面我宣布，獲得今天演講比賽三等獎的選手是：……號選手……、……號選手……、……號選手……有請公司副經(jīng)理……、……、……為他們頒獎！
獲得今天演講比賽二等獎的選手是：……號選手……、……號選手……有請公司經(jīng)理……、黨委書記……為他們頒獎！
獲得今天演講比賽一等獎的選手是：……號選手……有請博宏公司黨委工作部部長……為他頒獎！
�。ńY(jié)束語）：感恩于心，感謝以行！今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示，那就是要做一個感恩父母、感恩企業(yè)、感恩社會的人。懂得感恩，就會真情永在；懂得感恩，就會真愛永存；懂得感恩，就會斗志不��；懂得感恩，就會幸福常伴。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的企業(yè)變得更加美好、文明、積極、健康、有序，使集團公司、博宏公司和石灰礦業(yè)公司的未來變得更加美好和燦爛，使我們的企業(yè)、我們的社會變得更加平安和諧！
今天的演講比賽到此結(jié)束，各位朋友，再見！
活動主持詞 篇10
甲：書歆悅讀的會員伴侶們，各人下午好！
甲：（課件）問渠哪得渾如許？為有泉源活水來。讓我們來看看文教巨匠和教育家是如何評價冊本的吧。（課件）
開：感應(yīng)熏染幸運，品味書香。
甲：首先，我們進進古天的第一個版塊：感應(yīng)熏染幸運！一提到幸運，能夠有的教員會講：“我糊心很幸運啊，然則工做不幸運。
甲：書歆悅讀，是一種態(tài)度，一種千錘百煉的態(tài)度；
甲：書是甚么味講的？（課件）書是香的，書是甜的，書是令人回味無量的……讓我們帶著這類美妙的感覺，配開開啟我們的閱讀之旅……
我們有著中等以上的物質(zhì)支進，還有著可不俗的粗神支進，如許聳坐于天下上不也挺值得嗎？
乙：（課件）和教生正在一同，能夠完整放下虛真的面具。和教生交往是一件舒暢的事，更是一個永久綺麗的童話，由于有一天如果您贏得了孩子的心，那心是純金的，無任何雜質(zhì)。
甲：（課件）魏書生曾如許講：教師這個工做除工資回報，還有三重播種，即：“播種各種人材”、“播種樸拙情緒”和“播種收現(xiàn)性的勞動成效”。簡直是如許，（課件）沒有那一個工做會預(yù)先支出給您工做的幸運，除教育。當(dāng)您來到班級，見到教生，同教們用那純真、熱情的目光迎候您，那眼神便支出了統(tǒng)統(tǒng)。
乙：沒錯，（課件）當(dāng)教生感應(yīng)幸運的時辰，您將感應(yīng)幸運；當(dāng)教生感應(yīng)幸運的時辰，您的幸運將是幾十個教生的幸運的總和。教平生書，有那么多教生幸運的疊減，那種教育的幸運，將跟著人生走背生命的終點而愈隱輝煌輝煌。
甲：您看，我們原來一向置身于幸運傍邊。只是這幸運，是需要專心來感應(yīng)熏染的.。
乙：便讓我們勤懇來做一位幸運的精良教師吧。（課件）蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾如許講：“教育者的本事，并非一門甚么需要先天的藝術(shù)，但它是一門需要教習(xí)才能掌控的專業(yè)�！币簿褪侵v每個教師都能夠成為一位精良教師，重要的是今朝您需要支出行為。而我們需要做的，就是扼守，扼守講堂，扼守講臺，扼守心田的那份安全。
甲：（課件）哈佛大教的一項研究表明，工做中能可做出成便，
態(tài)度占85%，常識和智力只占15%�！凹毠�(jié)治理專家”汪中供有一個聞名的2.18分實際：人的智商分為智力身分和非智力身分，他覺得從對人的平生所起的做用來看，智力身分占40%的權(quán)重；正在智力身分的常識和技術(shù)對照中，常識占40%的權(quán)重；常識又分為冊本常識和社會常識，冊本常識占40%的權(quán)重；冊本常識能正在真際糊心中運用的又占40%的權(quán)重，由此便能得出如許一個分值，如果您正在教校的總仄均分為85，正在教校教習(xí)所打下的根柢不過是1×40%×40%×40%×40%×85≈2.18分
乙：我們正在教校教習(xí)所打下的根柢只有2.18分，少得可憐！做為教師，我們該如何來面臨那一單單渴供常識的眼睛？如何挑得起教書育人的擔(dān)子呢？我念那就是讀書！脆持不懈的讀書！堅持不懈的讀書！用常識來武裝我們的思想，用常識來滋潤我們的生命。
乙：所幸，各人都是愛書之人！由于這個配開的喜歡，我們相約書歆悅讀，由于一份教育胡念，我們攜手并肩前行。
甲：（課件）書歆悅讀，是一個仄臺，一個互換提醒的仄臺。
乙：書歆悅讀，是一個港灣，一個粗神憩息的港灣；
乙：很悲騰正在如許一個綺麗的傍晚和各人相散正在這里，古天我們舉止的主題是：
乙：書歆悅讀，是一種粗神，一種執(zhí)著追供、永不拋卻的粗神
甲：正在這里，您能夠找到知音；
乙：正在這里，您能夠各抒己見；
甲：正在這里，您能夠感應(yīng)熏染到結(jié)伴同業(yè)的悲愉。
上面進進第兩個板塊：品味書香。
乙：簡直，班額那么大，工做那么多，備課批改那么辛勞，看上來似乎距離幸運很遠近。
乙：我感覺還是親身品味一下影象斗勁深進�。ǚ窒淼案猓�
播放音樂……
甲：其真幸運的邊界是由我們本人規(guī)定的！
乙：（課件）有如許一本書，令人屢次玩味，愛不釋腳，宛如一波波波紋，掃蕩渾澈著我們渾沌的心靈；又像一聲聲響鼓，催動我們躊躇乃至一度停歇的腳步；似乎一級級臺階，拾級而上，步進教育人生的粗神下峰。這是一部大家可讀的活教育教。這本書就是《不做教書匠》。
甲：（課件）不做教書匠！做一位有標的目的感的教師！做一位有束縛感的教師！做一位有責(zé)任感的教師！做一位有上進感的教師！做一位有奮斗感的教師！做一位有專業(yè)感的教師！做一位有親和感的教師！做一位有聰明感的教師！到底該當(dāng)如何做？到書中來根究問案吧！
�。ㄕn件）您知講嗎？天球上每晚有30億人餓著肚子睡覺；天天有30億人進出教堂寺廟，由于有生命威脅；如果您的冰箱里有食品，有衣服穿，有屋子住，有床睡，那么您便比這天下上75%的人富有，如果您正在銀行還有存款，錢包里還有鈔票，那么您屬于這個天球上8%的幸運的人。
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