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精選朗讀比賽主持詞3篇
主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在一步步向前發(fā)展的社會中,主持成為很多活動不可或缺的一環(huán),那么你會寫主持詞嗎?下面是小編為大家收集的朗讀比賽主持詞3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
朗讀比賽主持詞 篇1
。ǎ┘祝鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)
。ǎ┮遥壕磹鄣母魑焕蠋
。ǎ┍河H愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
甲:讀過多少甜蜜的歌謠。
乙:讀過多少動人的篇章。
丙:我們遨游在多彩的書頁之間。
甲:每一篇課文就像一張征帆,載著我們?nèi)ミh航!
乙:每天,我們就讀著這樣的美文,浩浩蕩蕩駛向知識的海洋! 丙:今天我們相聚在一起,把“讀書活動”提升到了一個新的臺階。下面我們隆重介紹出席本次比賽的評委:( )老師。歡迎各位評委!
在比賽正式開始之前呢,張禹、楊浩軒,我想問你們一個問題:你們喜歡讀書嗎?
甲乙:當然喜歡了。
丙:那你們喜歡什么時候讀書呢?
乙:我們的晨讀課。
丙:是啊,每天清晨,總有朗朗的讀書聲打破校園的寂靜,陪伴我們開始新一天的學(xué)習生活。還有其他時間嗎?
甲:上語文課的時候。
丙:對,語文課總有老師和同學(xué)們飽含深情的朗讀帶我們走進豐富多彩的閱讀世界。還有沒有呢?
甲:還可以閱讀我們圖書室里的書,還可以讓爸爸媽媽買書,利用課余時間,擠出時間讀書。
乙:還可以和同學(xué)們換著看,分享著讀。
丙:既然我們能讀到這么多的好書,那我考考你們,你們能用“書”造幾個比喻句嗎?
甲:書是花的海洋
乙:書是歌的.世界
甲:書是指路的明燈
乙:書是瑰麗的詩篇
丙:是啊,“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”。今天,就讓我們每一位同學(xué)都勇敢地站在表演臺上,用我們正確的發(fā)音,流利而充滿感情地朗讀,展示我們小學(xué)生良好的精神面貌,表達我們最真摯的情懷!
現(xiàn)在,請允許我宣布:安寧街小學(xué)課文朗讀比賽—— 合:現(xiàn)在開始!
乙:首先(下面),請大家欣賞( )年級( )班的( )同學(xué)為我們朗讀的《 》,大家掌聲歡迎。
【結(jié)束】
甲:同學(xué)們,讓我們在誦讀中成長,乘著美文的翅膀飛向美好的未來。
乙:讓我們在詩歌的長河中徜徉,汲取永不枯竭的精神力量。 甲:我們讀著,拉開嘹亮的嗓門!
乙:我們讀著,挺起自信的胸膛!
丙:我們讀著,激起內(nèi)心的昂揚!
甲:同學(xué)們,我們要多讀書、讀好書,大聲的讀書, 丙:讀出我們的體會,讀出我們的心聲。
乙:讓朗讀成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情,
丙:你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈!安寧街小學(xué)課文朗讀比賽——
合:到此結(jié)束!明年再見!
朗讀比賽主持詞 篇2
甲:尊敬的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
甲:眼睛是心靈的窗戶,書本是智慧的明燈。
乙:英國著名戲劇家和詩人莎士比亞說過:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
甲:當代著名散文家余秋雨先生說過:閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。
乙:我愛讀書。因為我知道書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。
甲:我愛讀書。因為我知道一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。
乙:我愛讀書。因為我知道書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。
甲:我愛讀書。因為我知道書是人類進步的階梯。
乙:同學(xué)們,讀書吧!書籍是全世界的營養(yǎng)品。
甲:同學(xué)們,讀書吧,它就在我們的課堂中、我們生活里、在你我的身邊!
乙:現(xiàn)在,讓我們盡情的誦讀吧,請用你甜美的'聲音,生動的表情去打動身邊的每一個人。
甲:你可以閉上眼睛靜靜地傾聽,用心靈去感受優(yōu)美的語言文字帶給我們的震撼心靈的享受。
合:下面我宣布:烏蘭敖都小學(xué)‘心隨課文一起飛揚’課內(nèi)課文誦讀競賽現(xiàn)在開始。
......
乙:同學(xué)們,我們所學(xué)的每一篇課文都是悠悠文明的流淌,它承載著歷史、今天和未來的責任。
甲:我們所呤誦的每一首詩篇都如千古琴音娓娓道來,它激勵著我們奮發(fā)、向前和經(jīng)受磨煉。
乙:我們從一篇篇美妙絕綸的文章中閱讀世界、感知生活。甲:我們在一頁頁沁人心脾的書香中茁壯成長、成為棟梁。
乙:同學(xué)們,請打開你的書包、翻翻你的教科書,你會發(fā)現(xiàn)千古文明在我們身邊、世界在我們身邊、生活在我們身邊、一切都在我們身邊。
甲:那就從今天開始,從現(xiàn)在開始,讓我們一起誦讀吧!
乙:最后,我們要謝謝各個班級的積極參與、謝謝各位指導(dǎo)教師的辛勤工作、謝謝各位評委。
甲:今天的心隨課文一起飛揚課內(nèi)課文誦讀競賽到此結(jié)束,謝謝大家!
朗讀比賽主持詞 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,在這個陽光明媚、風和日麗的日子里,我們四三班在此開展“經(jīng)典美文朗誦”比賽活動,首先,讓我們以熱烈的掌聲請蔣老師為我們比賽活動致辭……
金色的童年,如夢如幻,在老師的精心指導(dǎo)下,校園內(nèi)我們誦讀美文經(jīng)典。人們都說“桂林山水甲天下”,讓同學(xué)帶我們一起走進這連綿不斷的畫卷,請欣賞美文朗誦《桂林山水》,掌聲歡迎……
下面請欣賞為大家?guī)淼拿牢摹秞xx》
七月的天山,讓你遠離戈壁灘上的炎暑,請欣賞《七月的天山》,朗誦者:大家歡迎……
一個人什么都沒有,并不意味著窮,只要擁有了尊嚴,他就是世界上最富有的人。下面請欣賞xx為大家?guī)淼摹蹲饑馈,大家歡迎……
維護和平,制止戰(zhàn)爭,是世界上人民的共同心愿。讓我們一起來聆聽《一個中國孩子的呼聲》,朗誦者:掌聲歡迎……
四月的宜賓,花紅柳綠、山清水秀、春意盎然,下面請xx給我們帶來的詩朗誦《和我們一樣享受春天》,大家歡迎……
每個人都擁有生活的權(quán)利,無論你是否擁有健全的體魄,只要熱愛生活與生命,就一定能夠創(chuàng)造一個屬于自己的春天,請欣賞xx為大家?guī)淼腵《觸摸春天》,大家歡迎……
最是書香能致遠,書香伴我們一路遠行。腹有詩書氣自華,好書養(yǎng)育我們的靈魂。擊鼓傳花抽背課文現(xiàn)在開始。讓我們師生共讀經(jīng)典,在書海中徜徉。
中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽。愿五千年文化瑰寶大放異彩!愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章!女學(xué)街小學(xué)四三班“經(jīng)典美文朗誦”比賽活動到此結(jié)束。謝謝各位老師的光臨,謝謝同學(xué)們的積極參與。
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