- 校園歌手大賽主持詞 推薦度：
- 校園歌手大賽主持詞 推薦度：
- 相關(guān)推薦
校園歌手大賽主持詞4篇
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂(lè)，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。時(shí)代不斷在進(jìn)步，活動(dòng)集會(huì)越來(lái)越多，寫主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的校園歌手大賽主持詞5篇，希望能夠幫助到大家。
校園歌手大賽主持詞 篇1
開(kāi) 場(chǎng)
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好!
男：踏著颯颯的秋風(fēng)，我們一起走進(jìn)收獲的殿堂。
女：聽(tīng)著歡快的風(fēng)鈴，我們一起尋找青春的希望。
男：青春，是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)不安的音符。
女：青春，是一段段激情燃燒的年華。
男：讓我們把青春放飛在天空上，去聆聽(tīng)電閃雷鳴時(shí)的聲聲巨響。
女：讓我們把青春放逐在小船上，去領(lǐng)略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。
男：讓我們放飛夢(mèng)的翅膀，傾聽(tīng)著青春的旋律。
女：讓我們揮灑愛(ài)的心靈，徜徉在音樂(lè)的海洋。
男：**中學(xué)首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。
女：出席本次大賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有……。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導(dǎo)。
男：出席本次大賽的評(píng)委老師有……，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。接下來(lái)首先有請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)為本次歌手大賽致詞，同學(xué)們熱烈歡迎!
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)。
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激情，回蕩情懷不改的真切。
女：**中學(xué)校園歌手大賽現(xiàn)在正式開(kāi)始。首先上場(chǎng)的是x參賽選手。這是來(lái)**班的……三位同學(xué)的組合，他們的參賽曲目是《風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰》，掌聲有請(qǐng)!
男：你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了整個(gè)校園。是啊，有夢(mèng)想，就可以無(wú)怨無(wú)悔;有夢(mèng)想，就可以從容面對(duì);有夢(mèng)想，更可以讓國(guó)家永遠(yuǎn)和平安康。下面請(qǐng)欣賞2號(hào)選手**班……同學(xué)演唱的歌曲《精忠報(bào)國(guó)》，掌聲鼓勵(lì)!
女：精忠報(bào)國(guó)是我們的心愿，追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽，心愿終究會(huì)得到實(shí)現(xiàn)。下面有3號(hào)選手**班……上臺(tái)，她演唱歌曲是《心愿》，掌聲有請(qǐng)!
男：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲曾經(jīng)給了我們無(wú)限的遐想。今天，就讓我們隨著4號(hào)選手**班……的一首《荷塘月色》，再一次領(lǐng)略荷塘月色那如夢(mèng)如幻的美景。掌聲鼓勵(lì)!
女：朋友是生命的叢林，是心靈歇腳的驛站，是收藏心事的寓所，是儲(chǔ)蓄感情的行囊，不管人生路上幾多風(fēng)雨，朋友如傘，伴你一路晴空!請(qǐng)欣賞5號(hào)選手**班……演唱的歌曲《朋友》，掌聲響起!
男：我要送你日不落的想念，寄出關(guān)愛(ài)的明信片。我要送你日不落的愛(ài)戀，心牽著心把可以世界走遍。這樣的感情是浪漫的，又是懷舊的。請(qǐng)欣賞6號(hào)選手**班……三位同學(xué)演繹的歌曲《日不落》，掌聲有請(qǐng)!
女：今天，我們比賽的現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了一位小歌星，她演唱的歌曲《家鄉(xiāng)》頗有韓紅的味道，她是誰(shuí)呢，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)7號(hào)選手**班……同學(xué)上場(chǎng)。
男：至少還有你，讓我們真心面對(duì)。至少還有你，讓我們心心相依。請(qǐng)欣賞8號(hào)選手**班……三位同學(xué)演唱的歌曲《至少還有你》，掌聲鼓勵(lì)!
女：剛才有兩位七年級(jí)的同學(xué)偷偷地給我發(fā)了一個(gè)短信，她們說(shuō)她們也非常喜歡鳳凰傳奇，喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》，問(wèn)能不能上臺(tái)挑戰(zhàn)剛才八年級(jí)的兩位學(xué)生，我說(shuō)，當(dāng)然可以呀。今天，我們這里就是歌聲的海洋，歌手的舞臺(tái)。這兩位七年級(jí)的同學(xué)在哪兒呢?掌聲有請(qǐng)xx選手**班……欣賞她們帶來(lái)不一樣的《荷塘月色》。
男：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的.選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會(huì)寂寞。接下來(lái)請(qǐng)欣賞x號(hào)選手**班……演唱的歌曲《童年》，掌聲鼓勵(lì)!
女：青春是一首歌，永不言敗的歌;青春是一條河，永不停息的河;青春是一本書，永讀不厭的書;青春是一杯茶，苦盡甘來(lái)的茶;請(qǐng)欣賞x號(hào)選手**班……帶來(lái)的歌曲《青春舞曲》，來(lái)享樂(lè)一下青春的旋律，掌聲有請(qǐng)!
男：黃沙吹老了歲月，吹不老我的思念，曾經(jīng)多少個(gè)日夜，夢(mèng)回秦關(guān)。一首哀婉深沉的思鄉(xiāng)曲，讓游子們無(wú)法入眠。接下來(lái)請(qǐng)欣賞x號(hào)選手**班……同學(xué)演唱的歌曲《夢(mèng)駝鈴》，讓我們熱情的掌聲再次響起!
女：我很想飛，多遠(yuǎn)都不累。一首歌曲《筆記》，讓我們記住了那個(gè)灑脫的周筆暢，記住了那個(gè)特立獨(dú)行的周筆暢。接下來(lái)請(qǐng)欣賞x號(hào)選手**班……同學(xué)的真情演唱《筆記》，掌聲有請(qǐng)!
男：剛才初中部這些可愛(ài)的同學(xué)的演唱時(shí)，高中部的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始躍躍欲試了。好了，現(xiàn)在的時(shí)間留給你們，盛大的舞臺(tái)就讓高中部的同學(xué)好好過(guò)過(guò)癮!請(qǐng)欣賞x號(hào)選手**班……演唱的歌曲《你是我的眼》，聽(tīng)清楚歌名了嗎?你是我的眼》，掌聲有請(qǐng)!
女：這是一個(gè)真實(shí)的故事： xxx年x月3日，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，正在運(yùn)行的纜車突然墜毀，36名乘客中有x位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時(shí)，一對(duì)年輕的夫婦，用雙手托起了自己的兒子。結(jié)果，兒子得救了，這一對(duì)父母卻失去了生命。故事深深打動(dòng)了歌手韓紅，經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系，她領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩。韓紅動(dòng)情地說(shuō)： "我就覺(jué)得是他爸爸和媽媽。因?yàn)槲覐男](méi)爸爸，我5歲的時(shí)候就失去了父親，然后母親又不在身邊，所以父母的這種愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)是遙不可及的。但是有哪個(gè)孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢?”接下來(lái)請(qǐng)欣賞x號(hào)選手**班趙……演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起!
男：心愿是風(fēng),快樂(lè)是帆,幸福是船,心愿的風(fēng)吹著快樂(lè)的帆載著幸福的船,送上我們世上所有幸福和快樂(lè)。請(qǐng)欣賞x號(hào)選手**班……演唱的歌曲《心愿》，掌聲響起!
女：誰(shuí)在最需要的時(shí)候輕輕拍著我的肩膀，誰(shuí)在最快樂(lè)的時(shí)候愿意和我分享，日子那么長(zhǎng)，我就在你身旁，讓我們一起見(jiàn)證你成長(zhǎng)，讓我們感到充滿力量。請(qǐng)欣賞x號(hào)選手**班李蕾演唱的歌曲《和你一樣》，掌聲鼓勵(lì)!
男：我的好兄弟，心里有苦你對(duì)我說(shuō)，前方大路一起走，哪怕是河也一起過(guò)，苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么，在你需要我的時(shí)候，我來(lái)陪你一起度過(guò)。請(qǐng)欣賞x號(hào)選手**班……兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》，掌聲有請(qǐng)!
女：星星眨呀眨著眼，告訴我一個(gè)小小的心愿，讓我們**中學(xué)的每一位老師都健健康康，讓我們**中學(xué)的每一位同學(xué)都笑口常開(kāi)。請(qǐng)欣賞x號(hào)選手**班……同學(xué)演唱的《星語(yǔ)心愿》。掌聲有請(qǐng)!
男：我想緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會(huì)有，看到太陽(yáng)出來(lái)，媽媽笑了，天亮了。韓紅，一個(gè)質(zhì)樸無(wú)華的歌手，她用她善良的心去演唱，她用溫暖的心去歌唱。讓我們?cè)僖淮涡蕾p由2xx選手**班吳婉貞演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起!
女：每一天，睜開(kāi)眼，時(shí)間改變著一切。每一天，夢(mèng)在飛，翅膀累了不停歇。接下來(lái)請(qǐng)欣賞2x選手**班……兩位同學(xué)演唱的歌曲《明天會(huì)更好》，掌聲鼓勵(lì)!
男：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一位同學(xué)明白了：**中學(xué)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。最后，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出今天最后一名選手**班……同學(xué)，她演唱的歌曲是《我相信》!
女：感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了�，F(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算。趁著這個(gè)美好的時(shí)機(jī)，讓我們?cè)俅涡蕾p幾位同學(xué)精彩的演唱，首先有請(qǐng)**班……同學(xué)演唱的歌曲《我相信》，掌聲響起!
男：聽(tīng)了這么多優(yōu)美的歌曲，感受到這么多的人間至愛(ài)，我想，和你們?cè)谝黄穑覀冋l(shuí)也不會(huì)感覺(jué)到孤獨(dú)，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。最后請(qǐng)欣賞**班……四位同學(xué)真情演唱的歌曲《相親相愛(ài)》!
女：最緊張的時(shí)刻終于到來(lái)了，誰(shuí)將是今天最閃耀的新星?我想您和我一樣迫不及待了，好啦，好啦，我不吊大家胃口啦，這回真的要宣布了，獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎(jiǎng)的是…… 二等獎(jiǎng)的是：……三等獎(jiǎng)的是：……獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎(jiǎng)的是：……二等獎(jiǎng)的是：……三等獎(jiǎng)的是……，我們?cè)俅斡米顭崆榈恼坡晫?duì)他們表示祝賀。
男：最后讓我們用掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)**為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)
男：歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想，天中神韻在這里激情飛揚(yáng)!
女：喜悅盛開(kāi)，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!
男：今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們遠(yuǎn)大的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
男：今天，讓每一首歌都化作一捧鮮花，裝點(diǎn)**的每一個(gè)角角落落。
女：今天，讓每一首歌都化作一聲洪鐘，激蕩我們每一位莘莘學(xué)子的美好愿望。
男：**中學(xué)首屆校園歌手大賽到此結(jié)束。
女：朋友們，再見(jiàn)!
校園歌手大賽主持詞 篇2
開(kāi)場(chǎng)白
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
男：青春，是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)不安的.音符。
女：青春，是一段段激情燃燒的年華。
男：在這些音符中，承載著我們?cè)S多美好的記憶！
女：在這段年華里，我們需要縱情高歌！
男：讓我們把青春放飛在天空上，去靜靜地聆聽(tīng)光陰的故事！
女：讓我們把青春放逐在原野中，去肆無(wú)忌憚地追逐青蔥的年華！
男：今夜，讓我們放下所有，去靜靜地傾聽(tīng)著青春的旋律！
女：今夜，讓我們打開(kāi)心扉，盡情地徜徉在音樂(lè)的海洋！
合：XX中“魅力青春·唱響激情”校園歌手大賽現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)
男：歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想，二中神韻在這里激情飛揚(yáng)！
女：喜悅盛開(kāi)，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光！
男：今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去追逐我們的不朽青春！
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓時(shí)光來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
男：今天，讓每一首歌都化作一捧鮮花，裝點(diǎn)在二中的每一個(gè)角落。
女：今天，讓每一首歌都化作一聲洪鐘，激蕩我們每一位莘莘學(xué)子的美好愿望。
男：XX中校園歌手大賽到此結(jié)束。
女：朋友們，再見(jiàn)！
校園歌手大賽主持詞 篇3
a： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
a： 聆聽(tīng)五月的訊息，陽(yáng)光灑滿大地。
b： 走進(jìn)五月的校園，我們激情洋溢。
c： 讓我們放飛歌的翅膀，傾聽(tīng)青春的旋律。
d： 讓我們揮灑愛(ài)的心靈，傾聽(tīng)青春的旋律。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動(dòng)“五四“校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開(kāi)始。
a：首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會(huì)的嘉賓、評(píng)委有…………。 讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝！
a：下面有請(qǐng)學(xué)校曹光輝副校長(zhǎng)致辭。掌聲歡迎。
ac：大家都知道獅子是百獸，古往今來(lái)，獅子的雄悍、英武、威風(fēng)凜凜的風(fēng)采都為人們所景仰，讓我們一睹為快獅子的風(fēng)采，熏陶下獅子的英武吧。有請(qǐng)社團(tuán)部給我們帶來(lái)的舞獅表演《舞動(dòng)青春》。
bd：最初的夢(mèng)想，緊握在手上，就能一定能達(dá)到夢(mèng)想中的天堂。接下來(lái)有請(qǐng)0911班的同學(xué)給我們帶來(lái)的《夢(mèng)想在我望》。
ac：我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中都至少有一個(gè)人在陪伴我們走過(guò)�！吨辽龠�有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)多少回。再回首它仍然是那么的觸動(dòng)我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略其中的情調(diào)吧！
bd：即使失去了全世界，相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因?yàn)?/p>
母親像明亮的太陽(yáng)，折射我們那烏云的天空。
母親像參天的大樹，給予我們堅(jiān)挺的依靠。
母親是金色的燈塔，時(shí)刻指明我前進(jìn)的方向。
母親是避風(fēng)的港灣，讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由0909班邱華強(qiáng)帶來(lái)。
ac：“慈母手中線，游子身上衣”，媽媽對(duì)子女的癡心是絕對(duì)的。下面有請(qǐng)0911班的黎新泳帶來(lái)的《癡心絕對(duì)》。掌聲有請(qǐng)。
bd：經(jīng)過(guò)一番聽(tīng)覺(jué)的洗禮，讓我們來(lái)享受一下視覺(jué)的沖擊。有文藝部給我們帶來(lái)的勁舞串燒�！秓h my baby》。掌聲響起來(lái)��！
ac：毛澤東同志寫到“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”。雪是如此的美麗，引起大家的向往，下面有請(qǐng)0911班郭飛鴻同學(xué)給我們帶來(lái)《發(fā)如雪》。
bd：數(shù)著雪花漫天飛舞，我們并沒(méi)有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾瑜老師給我們帶來(lái)好聽(tīng)《催眠》，不過(guò)大家別被老師給催眠了。
ac：大家有沒(méi)有被催眠��？那我們就來(lái)一首振奮人心的大合唱《我的中國(guó)心》吧，有請(qǐng)1012班全體同學(xué)。
bd：詩(shī)歌，是文學(xué)體裁的一種，形式較為多樣化，可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語(yǔ)交際的重要形式和傳情藝術(shù)，是朗誦者把文學(xué)作品轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的再創(chuàng)作，再表達(dá)的藝術(shù)活動(dòng)。詩(shī)歌朗誦就是朗誦者用清晰的語(yǔ)言，響亮的聲音，優(yōu)美的體態(tài)，引入的動(dòng)作把原詩(shī)歌作品有感情地向聽(tīng)眾表達(dá)出來(lái)，以傳達(dá)詩(shī)歌的思想內(nèi)容，以引起聽(tīng)眾的共鳴。那么下面聆聽(tīng)學(xué)習(xí)部的詩(shī)歌朗誦《執(zhí)著·延續(xù)》。
ac：有多少人對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想是延續(xù)著現(xiàn)在的執(zhí)著呢？相信0911班的陳業(yè)衡的《未來(lái)就是現(xiàn)在》會(huì)給我們小小的啟發(fā)。
bd：非常感謝陳業(yè)衡同學(xué)的精彩表演，下面有請(qǐng)1006班朱冰宜和0911班黎新泳帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。
ac：聽(tīng)完抒情的歌曲，我們來(lái)首激勵(lì)的.曲目吧。有請(qǐng)徐小雪老師給我們帶來(lái)《為未來(lái)的自己》。
bd：“似水年華，年華似水”，當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)身去回望時(shí)，發(fā)覺(jué)走過(guò)的歲月。其實(shí)，是一打厚厚的回憶，可是我們依然要面對(duì)。下面有請(qǐng)1013班的曹景峰和許云超給我們帶來(lái)《老男孩》。
ac：“夏天的風(fēng)”溫暖和煦，1008班肖澤峰給我們帶來(lái)的《風(fēng)往北吹》卻另又一番風(fēng)味。
bd：一陣風(fēng)吹過(guò)，我們醍醐灌頂！時(shí)下的一些不良的社會(huì)風(fēng)氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩，得過(guò)且過(guò)。而鄭孝錠和徐江華老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》！
ac：既然《不能這樣活》，那就讓《我們》手牽著手，肩并著肩，大步向前，闖出屬于我們自己的《海闊天空》！下面分別有請(qǐng)鐘立軍老師帶來(lái)的《我們》和李志堅(jiān)老師的《海闊天空》。
bd：騎著駿馬，牧馬人奔跑在原野上，而我們努力的奔跑在青春的路上，路還那么漫長(zhǎng)，但我們從不輕言放棄，有請(qǐng)1005班的林柏鑫帶來(lái)的參賽曲目《奔跑》。
ac：觸電的感覺(jué)雖然有點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)，但是給我們奇妙的感受，讓生活電力十足。有請(qǐng)1014班陶嬋娟給我們帶來(lái)《觸電》。
bd：1888年6月16日，人類歌曲最有威力的、影響最深遠(yuǎn)的歌曲《國(guó)際歌》是巴黎公社戰(zhàn)士、詩(shī)人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫的，是一首氣勢(shì)磅礴的號(hào)召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來(lái)為真理而斗爭(zhēng)的壯麗篇章，而處于幸福時(shí)代的我們?nèi)圆煌?dāng)年烈士所付出的犧牲�，F(xiàn)在就讓我們?cè)僖淮谓邮鼙╋L(fēng)雨的狂潮吧！有請(qǐng)朱燦華老師隆重給我們帶來(lái)《國(guó)際歌》！
校園歌手大賽主持詞 篇4
一、開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)渡過(guò)了一段美好的時(shí)光。幾年來(lái)，從陌生到相知，我們共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步，收獲了學(xué)習(xí)上的日臻完美，也收獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。同學(xué)們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果。同學(xué)們請(qǐng)揮舞激情的雙手，共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧!沙河中學(xué)校園歌手大賽現(xiàn)在開(kāi)始!
二、介紹評(píng)委老師
周老師、陳老師、胡老師、許老師、王老師
三、進(jìn)入表演環(huán)節(jié)
歌曲1、《天下》代：揮劍斷天涯，相思請(qǐng)放下。下面請(qǐng)欣賞由陳俊帶來(lái)的《天下》。
歌曲2、《隱形的翅膀》姚：追逐夢(mèng)想、勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)，困難面前，我們不悲不棄，挫折時(shí)候我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為青春、為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的.翅膀，下面請(qǐng)欣賞由鄧冉冉、曾曉宇帶來(lái)的《隱形的翅膀》。
歌曲3、《你從未離去》代：我不再迷茫，思念是唯一的行囊。下面請(qǐng)欣賞歌曲《你從未離去》。
歌曲4、《喜歡你》
姚：呀，你知道黑富美是什么意思嗎?
代：不知道呀，我只知道白富美，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)還有黑富美的。
姚：OUT了吧，黑富美，就是廣東話喜歡你的意思，以后可要學(xué)著點(diǎn)。
代：喔，想起來(lái)有首歌就叫黑富美。
姚：是的，Beyond專輯，黃家駒的名曲，下面有請(qǐng)周海林帶來(lái)的歌曲《喜歡你》。
歌曲5、《夜空中最亮的星》姚：逝去的日子就像繁星一樣映照著整個(gè)星空。青春無(wú)悔的日子，總是讓人難以忘懷、難以割舍。接下來(lái)由李友強(qiáng)帶來(lái)《夜空中最亮的星》。
歌曲6、《我的未來(lái)式》姚：未來(lái)的路正等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓，放眼未來(lái)，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)，腳下的路要靠我們自己走，我的未來(lái)我做主，請(qǐng)聽(tīng)由唐雪嬌、楊熳熳帶來(lái)的歌曲《我的未來(lái)式》。
歌曲7、《國(guó)家》
姚：當(dāng)中華大地也遇到危難，是您用愛(ài)心相助。
代：當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí)，是您用愛(ài)心援助。
姚：這就是我們的國(guó)家，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)、永遠(yuǎn)蓬勃的國(guó)家。
代：請(qǐng)欣賞朱文杰帶來(lái)的歌曲《國(guó)家》。
歌曲8、《奔跑》代：人生就像一場(chǎng)旅行，在人生的道路上我們每個(gè)人都在不斷地努力，不斷地奮斗去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們也在不停地奔跑，因?yàn)橹挥斜寂懿拍鼙M快地把我們的目的達(dá)到，下面請(qǐng)王蘭為我們帶來(lái)《奔跑》。
歌曲9、《星空物語(yǔ)》代：回首間，流行劃出燦爛，回首間，燈火已經(jīng)闌珊，請(qǐng)欣賞由陳龍到來(lái)的星空物語(yǔ)。
歌曲10、《父親》姚：都說(shuō)海水最深，比不上父親的養(yǎng)育之恩，都說(shuō)蜂蜜最甜，都比不上父親的千言萬(wàn)語(yǔ)，都說(shuō)春天最溫暖，比不上父親的懷抱體驗(yàn)。請(qǐng)欣賞周晶晶、劉波帶來(lái)的歌曲《父親》。
歌曲11、《燈塔》姚：對(duì)航海的人來(lái)說(shuō)，擱淺的船就是燈塔，對(duì)奮斗的人來(lái)說(shuō)，心中的信仰就是燈塔，有請(qǐng)代麗麗帶來(lái)《燈塔》。
歌曲12、《我相信》代：相信夢(mèng)想、相信奇跡，相信自己、相信未來(lái)。有請(qǐng)李安紅、劉夢(mèng)月為我們帶來(lái)《我相信》。
歌曲13、《青春修煉冊(cè)》姚：莎士比亞說(shuō)，青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，他早已消失無(wú)蹤，如何讓你的青春保留長(zhǎng)一點(diǎn)，不妨聽(tīng)由楊丹丹、劉怡怡帶來(lái)的《青春修煉冊(cè)》。
歌曲14、《第一時(shí)間》代：每個(gè)人都會(huì)有困難，每個(gè)人都有不幸，看到別人有困難有不幸，我們是否袖屏旁觀，當(dāng)一個(gè)麻木不仁的看客?不，五年級(jí)的學(xué)生告訴我們，應(yīng)該第一時(shí)間伸出援助之手，下面請(qǐng)周海猛帶來(lái)《第一時(shí)間》。
四、結(jié)束語(yǔ)
代：在那悠揚(yáng)的歌聲里，校園歌曲比賽即將結(jié)束。
姚：也許以后，我們會(huì)走向四方，但青春校園里留下的回憶是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
合：美麗的校園是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們?cè)谶@里收獲著希望，收獲著明天。
【校園歌手大賽主持詞】相關(guān)文章：
校園歌手大賽主持詞04-27
校園歌手大賽決賽主持詞07-08
校園歌手大賽主持詞(精選15篇)02-23
校園歌手大賽主持詞15篇06-16
校園歌手大賽主持詞五篇02-25
校園歌手大賽主持詞(15篇)06-16
校園歌手大賽主持稿12-27