關(guān)于主持人主持詞匯編7篇
活動(dòng)對(duì)象的不同，主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，主持人的需求越來越高，那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢？以下是小編收集整理的主持人主持詞8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主持人主持詞 篇1
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：親愛的老師們、同學(xué)們
男：大家
合：晚上好
男：這里是石油化學(xué)工程系第三屆“明日之星”主持人大賽決賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)，歡迎各位的光臨
女：本次比賽是由石油化學(xué)工程系主辦，團(tuán)總支學(xué)生會(huì)承辦。同時(shí)比賽也得到了石化系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的大力支持，在這里我們同樣對(duì)他們表示感謝
男：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下光臨我們今天比賽現(xiàn)場(chǎng)的各位評(píng)委分別：
女：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)他們的到來表示歡迎
男：經(jīng)過了緊張的初賽后，63位參賽選手中有10位來自不同班級(jí)的優(yōu)秀選手脫穎而出，進(jìn)入到了我們今晚的決賽。
女：是的，今晚他們將成為璀璨的`焦點(diǎn)，誰(shuí)將登上領(lǐng)獎(jiǎng)席?值得我們期待，讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝我們的選手能發(fā)揮自如，取得好的成績(jī)。
男：跨越，分秒之內(nèi)，或許*一個(gè)世界。
女：勇恒，在每一個(gè)人的路上.
男：一語(yǔ)，一詞，一天下，
女：勝勢(shì)在握。更在意，從心所欲的姿態(tài)
男：夢(mèng)想的大地與天空之間，企及顛峰的心性無所不至。
女：奇跡-從今夜開始在你我的手中。
男：下面我宣布石油化學(xué)工程系第二屆“璀璨主播，炫亮自我”主持人大賽
主持人主持詞 篇2
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
B：親愛的同學(xué)們
AB:大家晚上好
A：首先感謝領(lǐng)導(dǎo)老師用寶貴的時(shí)間來本班本學(xué)年最后一期主題班會(huì)。(鼓掌)
B：在此也非常感謝本次班會(huì)的幕后工作人員以及準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué)。(鼓掌)
A：最后，我們要用最熱烈的掌聲感謝自己，感謝緣分讓我們歡聚一堂，相遇相識(shí)相知。
B：我宣布本次 “花季飛漾，青春由我做主”班會(huì)正式開始(鼓掌)
A：青春是一輪彎月，雖不圓滿，但卻同樣有著皎潔的光芒;青春是一艘小船，雖不龐大，但卻能經(jīng)受風(fēng)浪的洗禮;青春是含苞欲放的花蕊，雖不妖艷，但卻散發(fā)出陣陣生機(jī)。 青春是人們少年到中年的過渡期，是人生中最寶貴的階段，所以，我們要把握青春，我的青春我做主!
B：青春年少，有很多感慨，嘆息著無奈，生活總像是有意無意的被無情的“惡魔”攻擊得傷痕累累，而年幼的我們防御能力漸漸的被摧毀，所以我感嘆著“人生啊，人生。”傷口其實(shí)是可以通過精神力量復(fù)原的，親情有時(shí)給予不了我們的，友情便可以，他會(huì)在你困惑的時(shí)候伸出友愛的雙手，讓你重獲新生的動(dòng)力和信心，并且是你不斷地提高，而足以迎接生活給予的傷害，這就是友情，我們有幸相遇一起，來創(chuàng)造這段珍貴的友誼，言語(yǔ)之間早已匯成一首歌曲，現(xiàn)在我邀請(qǐng)全體起立，合唱《朋友》
A：用熱烈的掌聲為我們自己鼓掌，(鼓掌)歌聲穿透的不止是耳膜還銘刻在我們的心中，青春的階梯我們留下了足跡，讓我們共同回味這一年里星星灑灑的記憶，請(qǐng)看大屏幕
B：回憶是最美好，最不舍的割下，就如青春那樣花季，飛漾年華，接下來有請(qǐng)本班才情并榮的.毛孟真為我們帶來她的青春宣言!“我的青春我做主”
A：把握青春，抓住青春，青春因努力播種而精彩，因快樂收獲而感嘆，青春之花在我的人生中燦爛的綻放，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班的舞動(dòng)精靈們帶來《 》
B：臺(tái)上的精彩來自臺(tái)下的喝彩，同學(xué)們掌聲再次為我們的舞動(dòng)精靈想起來。(鼓掌)花季飛漾，青春由我做主，青春的路上正有著踏過足跡，由我們雙手去繪畫，我們身體的血液在奔騰，然而如果沒有一路上父母和老師的指導(dǎo)，我們的橫沖直撞只會(huì)四處碰壁，接下來有請(qǐng)李校長(zhǎng)為我們的青春之路指導(dǎo)!讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)!
A：話語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅，卻深入人心，讓我們用掌聲再次感謝李校長(zhǎng)為我們的講話!花季飛漾，青春由我做主，本次主題班會(huì)以拉下帷幕了，現(xiàn)在有請(qǐng)我們美貌與智慧于一身的班助周文君為本次班會(huì)做出總結(jié)!大家的雙手舞動(dòng)起來!(鼓掌)
B：現(xiàn)在又校領(lǐng)導(dǎo)老師先退場(chǎng)
主持人主持詞 篇3
開始：各位老師大家下午好!歡迎來到第四期教師論壇!
引:作為教師，工作中我們每天遇到的都是些瑣碎的小事，但老子告誡人們“天下難事，必成于易，天下大事，必做于細(xì)”�？梢娭挥形覀冋J(rèn)真對(duì)待小事中每一個(gè)細(xì)節(jié)的處理，教育才能更好地走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，從而豐潤(rùn)學(xué)生的靈魂，我們的工作也將會(huì)做得更完美。首先有請(qǐng)永巧老師跟我們一起分享她的教育案例。
1.永xx《在課堂上，注意每一個(gè)細(xì)節(jié)》
互動(dòng)：傾聽之余，請(qǐng)各位老師概括自己教學(xué)中的一個(gè)細(xì)節(jié)為永巧點(diǎn)贊。(我在課堂上告訴學(xué)生對(duì)老師的指令要養(yǎng)成“馬上開始”的習(xí)慣別拖拖拉拉)
結(jié)：的確，作為一名教育工作者，我們要時(shí)常反省自己。多關(guān)注一些細(xì)節(jié)。因?yàn)槲覀兊囊恍┘?xì)微舉動(dòng)或者無意之語(yǔ) ，給學(xué)生造成的影響可以是波瀾不驚的，也可能是刻骨銘心的。一點(diǎn)一滴的改變就是從細(xì)節(jié)上不斷完善，通過行動(dòng)來做得更好。 “細(xì)節(jié)讓教育更美麗”!
引： 俗話說“天下沒有免費(fèi)的午餐，天上不會(huì)掉餡餅”如果讓你用一個(gè)成語(yǔ)，一句古詩(shī)或一句名言來概括，你會(huì)想到什么?
2. 玖xx老師《一分耕耘，一分收獲》
互動(dòng)：玖玲老師在你眼中，我們身邊誰(shuí)是最勤奮的人?在座的各位老師：你覺得作為一個(gè)勤奮的老師，勤奮應(yīng)該表現(xiàn)在哪些方面?
結(jié)：沒有辛勤的勞動(dòng),沒有努力的耕耘,就不會(huì)有豐富的收獲�！疤斓莱昵凇笔呛愎挪蛔兊恼胬�。
引：我們可以看看周圍的墻上，還有教室里到處都貼滿了社會(huì)主義價(jià)值觀的內(nèi)容，考考大家 社會(huì)主義價(jià)值觀有哪些?
周恩來是全國(guó)各族人民衷心愛戴的'好，他身上就有完美的社會(huì)主義價(jià)值觀。
3.楊xx老師《 軼事 》
互動(dòng):喜鳳老師你為什么要把這個(gè)小故事介紹給大家?清大家評(píng)價(jià)一下喜鳳講的小故事.
引：眉目之間可以看出大家的評(píng)價(jià)讓喜鳳充滿了正能量，我們尚且如此，孩子們又何嘗不想聽到老師表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。評(píng)價(jià)是課堂教學(xué)中的一個(gè)重要組成部分，好的評(píng)價(jià)可以激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)，幫助他們有效調(diào)控自己的學(xué)習(xí)過程，也是實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的重要保障。當(dāng)然也是值得我們研究的永恒話題，一起來聽聽于老師的高見：
4.于秀紅老師：《 多元評(píng)價(jià)讓學(xué)生快樂起來 》
互動(dòng)：可以說于老師給我們做了一次系統(tǒng)的輔導(dǎo)，評(píng)什么?怎么評(píng)?哪位老師先說一下你的收獲。?
結(jié)：教學(xué)的藝術(shù)不僅在于傳授的本領(lǐng)，更在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞學(xué)生的思維，希望隨著不斷的學(xué)習(xí)，在座的每位教師都能用多元化的評(píng)價(jià)讓我們的課堂熠熠生輝!
引：隨著課堂教學(xué)改革的逐步深入，高效課堂脫穎而出。一時(shí)間，大江南北，長(zhǎng)城內(nèi)外，“高效課堂”這一名詞振聾發(fā)聵，不得不叫人側(cè)耳傾聽、刮目相看。究竟什么樣的課堂才是名副其實(shí)的高效課堂，在學(xué)生熱鬧的討論形式背后隱藏著哪些不足與缺憾?
5. 付xx老師：《高效課堂是教師一生的追求》
互動(dòng)：聽了付娟老師的案例，我想請(qǐng)大家用一個(gè)填空題來反思：在我的課堂中，學(xué)生不專注是因?yàn)?。
結(jié)：相信學(xué)生、解放學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生才是高效課堂的靈魂!今天的教師論壇到此結(jié)束，最后請(qǐng)秀娟主任點(diǎn)評(píng)。
主持人主持詞 篇4
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
乙：親愛的老師
丙：敬愛的父老鄉(xiāng)親
�。河H愛的同學(xué)們
齊：大家——上午好!
甲：今天，喜悅讓我們相聚;
乙：今天，夢(mèng)想讓我們手拉手;
丙：今天，成長(zhǎng)讓我們辭舊迎新;
�。航裉欤嬲\(chéng)火花點(diǎn)燃激情火焰;
齊：今天，手握神筆，裝扮靈動(dòng)樂園，共繪精彩人生;
甲：“‘歡送羊?qū)氊悺裣灿锞`’狂歡美食節(jié)”，呈現(xiàn) “靈動(dòng)”文化大餐。
乙：她，可以豐實(shí)“靈動(dòng)”內(nèi)涵，又可以彰顯“靈動(dòng)”外延;
丙：她，既是“靈動(dòng)”的新鮮血液，又是“靈動(dòng)”的生命體征;
丁：她，既可以營(yíng)造育人氛圍，又可以孕育精彩人生。
齊：紅四小學(xué)“‘歡送羊?qū)氊悺裣灿锞`’狂歡美食節(jié)”文藝聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
甲：靈之天下萬象;
乙：動(dòng)之萬物根源;
丙：靈動(dòng)校園，幸福的港灣;
�。红`動(dòng)校園，成長(zhǎng)的樂園;
齊：沐浴靈動(dòng)陽(yáng)光，吮吸靈動(dòng)甘露，實(shí)現(xiàn)靈動(dòng)夢(mèng)想。聽，我們的《靈動(dòng)誓詞》催人奮進(jìn)。
甲：校園生活，充滿陽(yáng)光;友誼花兒，盛開不敗;幸福明天，充滿精彩;美好未來，值得期待。
乙：天真活潑，朝氣蓬勃;歡樂的主題，盡情地演繹。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》。
丙：年輕生命，活力四射，潛力無窮。我們今天，輕舞飛揚(yáng)!
�。杭で轱w揚(yáng)，歡樂舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈《歡樂的節(jié)日》。
甲：今天，好運(yùn)來!音樂美妙、旋律悠揚(yáng)、歌聲嘹亮、舞姿翩翩、內(nèi)心喜悅。
乙：明天，好運(yùn)依然來!延續(xù)記憶，憧憬未來，迎接希望，超越自我。下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《好運(yùn)來》。
丙：頭上有角，身后有尾。他們龍人合一，閃耀龍人光環(huán)。
丁：請(qǐng)欣賞永福村小朋友給我們帶來的舞蹈《小龍人》。
甲：咚巴拉， 咚巴拉，小小年紀(jì)像朵花，綻放千千山，飄香萬萬家。今天，我們舞起來;明天，我們挑大梁。
乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《咚巴拉》。
丙：光，給予我們光明、溫暖和舒適我們的一切，都離不開光。
�。航酉聛碚�(qǐng)欣賞由幼兒園的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮蹲蠲赖墓狻?/p>
甲：此時(shí)，我們相聚在這里，享受快樂，分享幸福。
乙：此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來，豪情滿懷。
丙：讓我們跳起來，踏著動(dòng)感旋律，放飛年輕夢(mèng)想。
�。翰灰倥腔�，不要再等待，因?yàn)槊篮玫那俺�，一定�?huì)到來!
齊：請(qǐng)欣賞王龍村小朋友舞蹈給我們帶來的.《大家一起來》。
甲：每個(gè)孩子，都有純真夢(mèng)想;每個(gè)孩子，都有童話王國(guó)。
乙：讓我們步入童話殿堂，希望無限、快樂無限。請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈《快樂巴布豆》。
丙：魔術(shù)，不斷變化，捉摸不透，帶著驚奇，體驗(yàn)精彩，制造奇跡。
�。鹤屛覀�，見證奇跡誕生。請(qǐng)欣賞石巖村小朋友給我們帶來的節(jié)目《魔術(shù)》
甲：兩個(gè)天真的女孩，一對(duì)慈祥的父母，相依偎坐在草原;天上月光皎潔，地上鮮花盛開，陣陣風(fēng)兒吹過，彌漫一片芬芳，帶來一種溫馨。
乙：這，是一個(gè)多么幸福的家庭呀!請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來的舞蹈《吉祥三寶》。
丙：柳樹姑娘，辮子長(zhǎng)長(zhǎng);風(fēng)兒一吹，甩進(jìn)池塘;洗洗干凈，多么漂亮。
�。赫�(qǐng)欣賞石巖村小朋友給我們帶來的舞蹈《柳樹姑娘》
甲：智慧，魔力無窮;
乙：智慧，人人想擁有;
丙：的確，智慧之花別樣紅;
�。赫�(qǐng)欣賞舞蹈《智慧之花》。
甲：今天，太陽(yáng)笑紅了臉，燦爛光芒，播撒人間;
乙：今天，鮮花吐露芬芳，絢麗色彩，映襯笑容;
丙：我們，天真爛漫，純潔無邪，活力四射，激情飛揚(yáng);
丁：下面讓我們欣賞由幼兒園小朋友帶來的動(dòng)感舞蹈《My oh my》!
甲：有一首歌，從亞洲唱向歐洲，從網(wǎng)絡(luò)唱向現(xiàn)實(shí);它，驚人的“神曲”。
乙：是呀，跑馬場(chǎng)、海灘、酒店、熱鬧的街市，它無處不在，融合于天涯海角。
丙：它，位居世界單曲榜首，“粉絲”超億。
丁：怎樣的神曲，如此瘋狂?下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)帶來的《江南Style》。朋友們，讓我們一起high(嗨)起來吧!
甲：鄉(xiāng)間小路上，暮歸老牛是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽(yáng)，繽紛云彩相伴。
乙：鄉(xiāng)間的小路，快樂的天堂。請(qǐng)欣賞王龍村的小朋友給我們帶來的舞蹈《走在鄉(xiāng)間的小路上》。
丙：說到成語(yǔ)呀，大家一定知道得很多!可你知道，你身上有多少成語(yǔ)嗎?
丁：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的相聲《渾身上下皆成語(yǔ)》。
甲：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺，在陽(yáng)光下?lián)u曳;云兒帶著詩(shī)一般的故事，在天空中吟誦。
乙：小朋友們，帶著動(dòng)感的旋律，歡快的舞姿，燦爛的笑容，向我們走來了。請(qǐng)欣賞四年級(jí)表演的舞蹈《戰(zhàn)豆》。
丙：走進(jìn)校園，老師就教育我們，愛清潔、講衛(wèi)生。
丁：沒錯(cuò)，應(yīng)該從小養(yǎng)成環(huán)保好習(xí)慣。請(qǐng)欣賞由幼兒園小朋友帶來的舞蹈《Wash Your Hands》。
甲：尋找一份驚喜，找尋一份甜蜜，愛不再哭泣，有了勇氣，有了幸福，有了你，生活變得有樂趣。
乙：小竹林的秘密，不再隱瞞，分享與你。請(qǐng)欣賞永福村小朋友給我們帶來的舞蹈《小竹林》。
丙：我們，整裝待發(fā);我們，服從命令。
�。何覀�，旗舞紛飛;我們，乘風(fēng)破浪。
甲：我們，是勇敢的小兵兵!
乙：請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來的手語(yǔ)《勇敢的小兵兵》。
丙：綠，生命中飛舞的精靈;花，大地唯美的使者。
丁：有了綠，花更顯得嬌俏多情;有了花，綠才有了生命律動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《綠中花》
甲：自我保護(hù)，快樂健康成長(zhǎng)。自我保護(hù)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。擁有幸福，享受生活。
乙：請(qǐng)欣賞石巖村小朋友給我們帶來的三句半《安全教育》。
丙：團(tuán)結(jié)一心，服從命令，勤勞勇敢，百折不撓。
�。何覀兙拖袂趧谟赂业摹∥浵仭Ｕ�(qǐng)欣賞石梁村小朋友給我們帶來的舞蹈《小螞蟻》。
甲：一生中，有很多很多的感謝!感謝父母給了我們生命;感謝老師辛勤教誨;感謝朋友讓我更加快樂!
乙：有太多的人需要去感謝，用言語(yǔ)難以表達(dá)。在心里，我們默默為他祝福。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友們帶來的舞蹈《感謝》。
丙：我自信，我最棒!雖然我會(huì)跌倒，雖然我會(huì)哭，但我內(nèi)心依然堅(jiān)強(qiáng)。
�。合旅嬲�(qǐng)欣賞由幼兒園小朋友帶來的舞蹈《我最棒》。
甲：感恩父母，賜予生命，給我柔情，教我堅(jiān)毅;
乙：感恩師長(zhǎng)，教會(huì)做人，給我純潔，教我智慧;
甲：感恩同學(xué)，伴我成長(zhǎng)，伴我學(xué)習(xí)，互贈(zèng)歡樂。
齊：請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《感恩的心》。
丙：夕陽(yáng)西下，夜幕降臨，海天茫茫，明月高掛。人月暢談，愉悅無比。
丁：請(qǐng)欣賞永福村小朋友給我們帶來的舞蹈《月亮好圓》。
甲：平凡的父母，不會(huì)用言語(yǔ)表達(dá)他們的愛，
乙：只會(huì)用樸實(shí)的行動(dòng)，引領(lǐng)我們成長(zhǎng);他們，永遠(yuǎn)是我們的堅(jiān)強(qiáng)支撐，
齊：讓我們掌聲請(qǐng)出石梁村小朋友帶來的舞蹈《好媽媽》。
丙：童年是美好的，童年的夢(mèng)，是五彩斑斕的夢(mèng)，童年的夢(mèng)，孕育現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。夢(mèng)追夢(mèng)，夢(mèng)夢(mèng)相連，好夢(mèng)連臺(tái)。
�。鹤屛覀兝^續(xù)欣賞三年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《追夢(mèng)》。
甲：寒風(fēng)報(bào)春信，云兒浪里搖，密林深處，書聲朗朗，鳥兒都醉了。瞧一瞧，校園多美好!
乙：下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《晚風(fēng)》。
甲：觀眾朋友們，
乙：365個(gè)日子，
丙：365個(gè)虔誠(chéng)的祝福，
�。�365日的辛勤耕耘，
甲：20xx年即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是收獲。
乙：充滿希望的20xx年，正向我們走來。有一分耕耘，就會(huì)有一分收獲。
丙：我們相信，在新的一年里，都會(huì)繼續(xù)辛勤耕耘
�。荷斐銮趧诘碾p手，迎接碩果累累的20xx年。
甲：熊熊篝火，
乙：前程似錦;
丙：鍋鍋美食，
丁：吊人胃口。
齊：紅四小學(xué)“‘歡送羊?qū)氊悺裣灿锞`’狂歡美食節(jié)”文藝聯(lián)歡到此結(jié)束。分享在今夜，狂歡在今夜，難忘在今夜。今夜再相聚，不見不散!
主持人主持詞 篇5
尊敬的各位來賓：
大家上午好，古人曰：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。”今天非常高興各位的到來，在此我也代表*****公司對(duì)在座各位的到來，表示熱烈的歡迎，歡迎你們！
良好的溝通源自第一時(shí)間的自我介紹，我叫**，今天非常榮幸能夠擔(dān)當(dāng)本次活動(dòng)的主持人，俗話說：百年修得同船渡，千年修得共枕眠。那么今天我們?cè)谧魑辉诖讼嗑垡惶�，至少也是修煉�?00年，各位認(rèn)同嗎？要不要來為我們這500年的緣分掌聲鼓勵(lì)一下。
介紹主辦單位
信任建立在了解的基礎(chǔ)上，接下來，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次主辦單位和主講嘉賓，請(qǐng)看大屏幕（PPT展示）。****公司是一家集****等功能于一體的專業(yè)機(jī)構(gòu)。公司立足行業(yè)前沿，以***事業(yè)為核心，依托專家團(tuán)隊(duì)，遵循教育規(guī)律，打造特色服務(wù)，旨在推動(dòng)*****。
介紹嘉賓
今天的主講專家是我們公司首席執(zhí)行官****，她曾在深圳、東莞、長(zhǎng)沙等城市多家公、民辦幼兒園從事教學(xué)、HR、園所管理工作，具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，她經(jīng)營(yíng)理念先進(jìn)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富、教研能力突出，成功幫助多所幼兒園優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，打造高效團(tuán)隊(duì)，重塑園所文化，形成優(yōu)質(zhì)品牌。被譽(yù)為“幼兒園金牌操盤手”。
今天我們沙龍的主題是“*****”我想請(qǐng)問大家作為一名幼教老師您了解自己心靈的需求嗎？您是否為與家長(zhǎng)的溝通而煩惱，為復(fù)雜的團(tuán)隊(duì)關(guān)系而感到頭痛？那面對(duì)這些阻擋我們幸福感的障礙我們應(yīng)該如何解決? ****會(huì)有哪些獨(dú)到的見解呢？下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎****閃亮登場(chǎng)。
結(jié)束
再次感謝***的.精彩分享，我相信大家對(duì)如何調(diào)試壓力構(gòu)建幸福感有了更深刻的認(rèn)識(shí)，但或許還存在這樣那樣的問題，但我們知道，今天的時(shí)間非常有限，很多問題是無法現(xiàn)場(chǎng)解決的。
因此，為了更好的解決大家的問題，我們將進(jìn)行統(tǒng)一登記。
大家看一下，這張培訓(xùn)反饋表，說白了就是告訴我們的客服，您對(duì)本次沙龍的客觀評(píng)價(jià)及下次沙龍的期待或建議，我是誰(shuí)？我有什么資源？我又需要什么資源？
在大家填表的時(shí)候，我再來和大家簡(jiǎn)單介紹一下我們競(jìng)合教育的產(chǎn)品體系，我們的服務(wù)體系分為四個(gè)方面，師資培訓(xùn)、咨詢服務(wù)，品牌輸出、平臺(tái)建設(shè)。本月我們主推的產(chǎn)品就是“******”系列沙龍，今天我們舉行的是第一期，共有四期，歡迎各位下次繼續(xù)參加。如果您有興趣的話，可以讓工作人員為您介紹 本次沙龍到此結(jié)束，謝謝各位！ 再見！
主持人主持詞 篇6
開場(chǎng)詞：
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好
王:彩燈下，我們秀出風(fēng)采，自由幻想
景：T臺(tái)上，我們青春無畏，創(chuàng)新時(shí)尚
苗：今晚，注定有我們朝氣的瘋狂
馬：今晚，必定是我們創(chuàng)意的秀場(chǎng)
王：華服霓裳，青春飛揚(yáng)，判天地之美
景：尊崇自然、敬畏生命，析萬物之理
苗：環(huán)保是一種思維，也是一種生活方式
馬: 是人與自然相處的態(tài)度,更是對(duì)環(huán)境的反思與行動(dòng)
王：今夜?我們?yōu)樵O(shè)計(jì)者亮起一束追光?看著巧手編織的霓裳翩然起舞
景：今夜?我們?yōu)楸硌菡叽罱ㄒ粋�(gè)舞臺(tái)?讓無數(shù)曼妙的身影在這里展現(xiàn)
苗：讓我們點(diǎn)亮這個(gè)夜晚，盡情欣賞思維火花碰撞的結(jié)晶
馬：讓這群有著獨(dú)特設(shè)計(jì)理念和無限創(chuàng)造能力的造夢(mèng)者帶來奇跡
景：我宣布，第六屆服裝設(shè)計(jì)大賽暨第二屆陜西省大學(xué)生服裝設(shè)計(jì)大賽
合：正式開始!
結(jié)束語(yǔ)：
男：今晚的燈光，沁散著摩登的四射激情
女：創(chuàng)意的服裝，展現(xiàn)著設(shè)計(jì)的妙想奇思
男：時(shí)代潮流不斷發(fā)展以及人們對(duì)于藝術(shù)的理解不斷加深
女：這不僅是對(duì)我們服裝設(shè)計(jì)的考驗(yàn)，更是對(duì)于我們藝術(shù)創(chuàng)新的.考驗(yàn)!
男：的確如此，本次的服裝設(shè)計(jì)大賽僅展現(xiàn)了我們建大學(xué)子無限的創(chuàng)意，眾 多的優(yōu)秀作品更是加強(qiáng)了我們追求完美的信心，
女：今天我們相聚在一起，絢麗的服裝組成我們美好的回憶
男 所有的腳步都變成笑語(yǔ)，所有的笑語(yǔ)都鋪?zhàn)龅缆?/p>
女 所有的汗水都凝成笑臉，所有的笑臉都化作祝福
男 時(shí)間飛逝，眨眼之間，我們即將揮手告別
女 再次感謝各位嘉賓評(píng)委的光臨，各位觀眾的支持，以及為比賽付出的各位選手們 男：我們期待著下一次服裝設(shè)計(jì)的大賽的到來，屆時(shí)我們也將期待能有更多優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì) 師帶來更多精美的作品。
女：希望以后的我們?cè)谏钪幸部梢詫enew的理念進(jìn)行到底，用行動(dòng)去保護(hù)我們的環(huán)境 男：到這里本次大賽就接近尾聲了，在此我們要感謝每一位參與比賽的評(píng)委老師、觀眾和同學(xué)們。 男：我宣布 第六屆服裝設(shè)計(jì)大賽暨第二屆陜西省大學(xué)生服裝設(shè)計(jì)大賽
合：到此結(jié)束!
女 期待明年與大家再見!
男 明年再見!
主持人主持詞 篇7
佳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓！
珂：親愛的老師、同學(xué)們！大家……合：晚上好！堅(jiān)：歡迎大家來到第六屆主持人大賽半決賽現(xiàn)場(chǎng)！
珂：本次進(jìn)入半決賽的十強(qiáng)選手，他們分別來自不同的系別班級(jí)，卻因?yàn)橄嗤闹鞒謮?mèng)想聚集在了一起。
堅(jiān)：她們經(jīng)過了海選、初賽、復(fù)賽的一系列角逐，經(jīng)過了2個(gè)月的艱苦奮斗和磨練，終于站在了決賽的舞臺(tái)，現(xiàn)在的他們，精神抖擻，蓄勢(shì)待發(fā)！所以，今夜不論他們成績(jī)?nèi)绾�，我們都�?yīng)該為他們對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，報(bào)以最熱烈的掌聲！
佳：比賽開始前，請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是：
珂：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹擔(dān)任本次大賽的評(píng)委，首先為大家介紹的是專業(yè)評(píng)審老師，他們分別是：
另外呢，本次大賽還設(shè)有大眾評(píng)審20名，這20名選手都是從各系挑選出來的優(yōu)秀同學(xué)哦！歡迎你們的到來！佳：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來！佳：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹本次比賽的環(huán)節(jié)。本次比賽共四個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)是10分，大眾評(píng)審每一票的分值為一分。第一環(huán)節(jié)是閃亮登場(chǎng)，第二環(huán)節(jié)是才藝PK，第三環(huán)節(jié)是我是主持人，第四環(huán)節(jié)是行云流水。
第一環(huán)節(jié)
堅(jiān)：好，話不多說！下面馬上進(jìn)入第一環(huán)節(jié)，閃亮登場(chǎng)！讓我們把心情調(diào)到最高點(diǎn)，選手們！ShowTime！
第二環(huán)節(jié)
珂：哎，小佳，旭堅(jiān)，選手們精心準(zhǔn)備的閃亮登場(chǎng)，感覺怎么樣？堅(jiān)：我覺得很棒哦！簡(jiǎn)直是讓我眼前一亮呢！不知道大家覺得如何呢？
佳：哈，其實(shí)大家覺得不夠精彩沒關(guān)系，因?yàn)楹脩蜻�在后頭哦！
珂：沒錯(cuò)！接下來就進(jìn)入第二環(huán)節(jié)才藝PK戰(zhàn)，選手們兩兩組合進(jìn)行才藝PK。
佳：所以組合的兩位選手不僅是合作搭檔，同時(shí)也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手哦！
堅(jiān)：雖然說，比賽嘛，都是友誼第一比賽第二，但是選手們也不能太掉以輕心哦！
珂：接下來由我為大家介紹本環(huán)節(jié)比賽環(huán)節(jié)！第二環(huán)節(jié)是才藝PK戰(zhàn)，本環(huán)節(jié)將設(shè)置一個(gè)安全區(qū)以及一個(gè)危險(xiǎn)區(qū)，選手們兩兩組合，以合作和競(jìng)爭(zhēng)共存的方式進(jìn)行才藝PK。
佳：本環(huán)節(jié)將加上第一環(huán)節(jié)選手的分?jǐn)?shù)，每一對(duì)選手中，總分較高的一名進(jìn)入安全區(qū)，另一名選手進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)，若出現(xiàn)同分，則由專業(yè)評(píng)審團(tuán)商議決定其中一名進(jìn)入安全區(qū)，另一名去到危險(xiǎn)區(qū)。
堅(jiān)：好，首先有請(qǐng)1號(hào)選手彭微以及10號(hào)選手羅文鍶為我們帶來小品《校園》，有請(qǐng)！
珂：小佳，你覺得這小品怎么樣��？佳：哈，我覺得的吧還真是如實(shí)反映��！好啦，不開玩笑，不過呀，說真的，這小品可是我的一大愛好！
堅(jiān)：那你們知不知道我的最大愛好是神馬啊？
珂：哈，我知道，肯定是唱歌啦！不過我想這唱歌你還得跟我們選手多多學(xué)習(xí)哦！
佳：是呀，今天2號(hào)和9號(hào)就給我?guī)砹撕寐牭母枨?/p>
堅(jiān)：oh？那我還真得見識(shí)見識(shí)了！珂：好，下面就有請(qǐng)2李嘉琪和9梁麗珊給我們帶來的歌曲《寧夏》。
堅(jiān)：寧?kù)o的夏天過后，接下來的兩位選手說要把我們的氣氛嗨爆！
珂：oh？神馬節(jié)目這么厲害！是相聲還是小品？還是唱歌還是跳舞？……
佳：NONONO，都不是哦！在我們學(xué)校這小品相聲是看多了，但是這雙簧可不多見！下面就有請(qǐng)8號(hào)宋冬麗和3號(hào)羅黎帶來別具一格的雙簧表演！
珂：看了那么多女女搭檔，接下來終于輪到我們男女搭檔了！剛才我們看了小品雙簧，還聽了好聽的歌曲，就好像缺了什么？
堅(jiān)：有小品有雙簧，那不就差就是舞蹈了！
佳：不過不用怕，我們的選手可是十八般武藝樣樣精通啊，舞蹈當(dāng)然少不了，4號(hào)馮江宜和7號(hào)蘇若峰給我們帶來超級(jí)浪漫的雙人舞表演！
佳：下面這一對(duì)是最后一組登場(chǎng)PK的選手了，也是我們las一對(duì)的男女搭配的選手！
珂：最后一對(duì)男女搭配了哦！那么她們將會(huì)給我們帶來什么表演呢？讓我們拭目以待！
堅(jiān)：好的，下面就有請(qǐng)6號(hào)郭全輝5號(hào)甘嘉欣給我們帶來——欣輝版《Momica》！
佳：好的，那么到現(xiàn)在呢，我們才藝PK這一環(huán)節(jié)就正式結(jié)束了，那么這次兩個(gè)區(qū)的選手也分出來了。處于安全區(qū)的選手有我們的`___________________，那么現(xiàn)在處于危險(xiǎn)區(qū)的有______________________。這一環(huán)節(jié)的比賽結(jié)果將會(huì)影響到下一環(huán)節(jié)的比賽結(jié)果，不過是會(huì)被淘汰，還是待定，還是晉級(jí)到下一環(huán)節(jié)呢？
第三環(huán)節(jié)
堅(jiān)：好，現(xiàn)在馬上進(jìn)入第三環(huán)節(jié)：我是主持人，選手們將會(huì)挑戰(zhàn)各種不同類型的模擬主持，從而考驗(yàn)他們的主持能力以及臨場(chǎng)發(fā)揮能力。
佳：本環(huán)節(jié)將晉級(jí)5名選手，這5強(qiáng)選手也將獲得晉級(jí)總決賽的資格，與黃圃校區(qū)的5強(qiáng)選手再次同臺(tái)PK。由危險(xiǎn)區(qū)的選手按照序號(hào)從小到大的順序依次挑戰(zhàn)安全區(qū)的選手，進(jìn)行模擬主持。
珂：危險(xiǎn)區(qū)的選手挑戰(zhàn)成功，則兩位選手都進(jìn)入待定區(qū)，若挑戰(zhàn)失敗，則危險(xiǎn)區(qū)的選手直接淘汰，安全區(qū)的選手直接晉級(jí)。若本環(huán)節(jié)出現(xiàn)同分情況，則安全區(qū)的選手晉級(jí)，危險(xiǎn)區(qū)的選手進(jìn)入待定區(qū)。
佳：若本輪環(huán)節(jié)直接晉級(jí)的選手名額不足5名，則需要大眾評(píng)審對(duì)待定區(qū)的選手進(jìn)行投票，每一票按1分的分值計(jì)算，再加上待定區(qū)選手前三環(huán)節(jié)的總分，得出最終分?jǐn)?shù)最高的選手晉級(jí)。若出現(xiàn)同分且晉級(jí)名額不足的情況，則由專業(yè)評(píng)審團(tuán)商議決定其中一名選手晉級(jí)。堅(jiān)：沒錯(cuò)！所以這一環(huán)節(jié)是角逐最為激烈的，也是一個(gè)決定去留的環(huán)節(jié)。所以選手們，調(diào)整心態(tài)，繼續(xù)加油吧！首先有請(qǐng)危險(xiǎn)區(qū)（序號(hào)最小的一位）任意選擇一位安全區(qū)的選手進(jìn)行挑戰(zhàn)……
堅(jiān)：下面有請(qǐng)專業(yè)評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
珂：接下來繼續(xù)有請(qǐng)危險(xiǎn)區(qū)序號(hào)較小的一位選手任意選擇一位安全區(qū)的選手進(jìn)行挑戰(zhàn)……
珂：下面有請(qǐng)專業(yè)評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
佳：（以此類推）……
第四環(huán)節(jié)
佳：第四環(huán)節(jié)是行云流水，本環(huán)節(jié)設(shè)置了10題繞口令，由晉級(jí)的5強(qiáng)選手按照序號(hào)從小到大的順序進(jìn)行第一輪選題及讀繞口令，第二輪選題則按照序號(hào)從大到小的順序進(jìn)行。
堅(jiān)：首先進(jìn)行第一輪，由（序號(hào)較小的一位選手）開始選擇……（以此類推）
佳：接下來是第二輪，由（序號(hào)較大的一位選手）開始選擇……（以此類推）
嘉賓表演環(huán)節(jié)
珂：緊張的比賽是否讓大家都繃緊了神經(jīng)了呢？接下來我們一起放松一下，有請(qǐng)表演嘉賓____為我們帶來精彩表演，掌聲有請(qǐng)！
結(jié)束
堅(jiān)：恭喜獲獎(jiǎng)的選手們！那么表現(xiàn)優(yōu)秀的前五位選手將會(huì)代表東校區(qū)，和北校區(qū)的五強(qiáng)選手進(jìn)行最后的角逐！
珂：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們！
堅(jiān)：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去
佳：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
珂：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)
佳：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行！
堅(jiān)：下面我宣布，中山市技師學(xué)院第六屆主持人大賽半決賽到此結(jié)束！
珂：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及評(píng)委老師的到來！
佳：也感謝在現(xiàn)場(chǎng)辛勤工作的工作人員，還有校電視臺(tái)的鼎力相助！
合：同學(xué)們！我們決賽再見！
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