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國慶節(jié)主持詞

時間:2022-02-16 11:26:00 主持詞 我要投稿

有關國慶節(jié)主持詞3篇

  主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在現(xiàn)在的社會生活中,主持人在各種場合變得越來越重要,那么如何把主持詞做到重點主題呢?以下是小編收集整理的國慶節(jié)主持詞3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關國慶節(jié)主持詞3篇

國慶節(jié)主持詞 篇1

  男:尊敬的老師;

  女:親愛的同學們;

  齊:下午好!

  男:金秋十月,丹桂飄香。

  女:放眼神州,豐收在望。

  男:在這金秋送爽,歌海如潮的季節(jié)里我們共同歡度中華人民共和國成立64周年!

  女:在這秋染大地,漫山彩虹的季節(jié)里我們一起慶祝偉大的祖國第64個華誕!

  男:彈指揮間,滄桑巨變,64年前,中華人民共和國宣告成立,開啟了中國歷史的新紀元。

  女:在中國共產黨的領導下,億萬人民艱苦創(chuàng)業(yè),努力探索中國特色社會主義的發(fā)展道路,在改革開放和現(xiàn)代化建設的歷程中,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。

  齊:實現(xiàn)著強國富民、民族復興的百年夢想。

  男:多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉難眠。

  女:多少次,我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親六十四年的華誕!

  男:仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!

  女:為了祖國的成長,無數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的青春和生命!

  男:即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。

  女:當今之中國,到處充滿勃勃生機,各項事業(yè)蒸蒸日上,中國特色社會主義事業(yè)顯示出強大的生命力。

  男:今天,我們在這里歡聚一堂。

  女:在這舉國歡慶的時刻,讓我們放聲歌唱。

  齊:放聲歌唱!

  女:“小學慶國慶文藝演出現(xiàn)在開始!笔紫瘸鰣龅氖橇昙,他們選送的曲目是詩朗誦《我的中國夢》。一年級的歌伴舞《小小的一片云》《走走走》做準備。

  男:請欣賞一年級的歌伴舞《小小的一片云》,《走走走》,請二年級的舞蹈《兩只老虎》做準備

  女:接下來,請欣賞二年級的舞蹈《兩只老虎》,三年級的口風琴《我和你》、《游戲的伙伴》做準備。

  男;下面請欣賞三年級的口風琴《我和你》、《游戲的伙伴》。四年級的歌曲《國家》做準備。

  女:龍的故鄉(xiāng),翻云覆雨日日顯神威。 旭日東升,高天闊地多富有。這里的傳說動人,這里的歷史悠久。

  男:中國神韻,草原沃土。孕育中華民族之錦繡。獅舞龍盤演繹著民族之精神。炎黃子孫的創(chuàng)舉,飛揚著代代風流。

  女:祖國呀

  男:母親呀

  合:做作您的子孫,我們將永遠將您歌唱,祖國我們愛你!請欣賞四年級的歌曲《國家》,請五年級的朗誦《國慶誦》做準備”。

  男:下面請欣賞五年級的朗誦《國慶誦》”,一年級的雙簧《我會表演》做準備。

  女:請欣賞一年級的雙簧《我會表演》,二年級的詩朗誦《媽媽的愛》做準備

  男:媽媽的愛是清涼的風,

  媽媽的愛是遮雨的傘,

  媽媽的愛是滴落的淚,

  媽媽的.愛是責備的目光。

  下面請二年級的詩朗誦《媽媽的愛》。三年級的相聲《吹!纷鰷蕚

  女:下面請欣賞三年級的相聲《吹!贰K哪昙壍睦收b《十月》做準備。

  男:又是一年秋風送爽時

  女:又是一輪花好月圓日

  男:在這個舉國歡慶的節(jié)日里,讓我們盡情歡唱,

  女:在這個偉大而特殊的生日里,讓我們盡情開心。請欣賞四年級的朗誦《十月》。五年級的朗誦《祖國我愛你》做準備。

  男:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂

  女:綿綿秦嶺,鎖不住陣陣中華風

  男:勤勞勇敢的中華兒女用智慧譜寫著一曲又一曲壯麗,

  女:善良友好的龍的傳人用行動抒寫著一張又一張華彩,

  下面請欣賞五年級的朗誦《祖國我愛你》。六年級的朗誦《中國夢》做準備。

  男:請欣賞六年級的朗誦《中國)我們美麗的祖國媽媽,

  讓我們?yōu)槟龉馓聿?

  讓我們使您更具活力!

  (女)我們親愛的祖國媽媽,

  請您放心,

  新時代的少年一定會令您自豪,讓您驕傲!

  (男)坎坷的道路不能阻擋我們前進的步伐!

  再多的困難也無法磨滅我們奮斗的決心!

  (女)我們一定會令祖國更加繁榮,更加輝煌!

  (齊)xx小學 慶祖國六十四華誕文藝演出

  到此結束。

國慶節(jié)主持詞 篇2

  甲:從金黃的季節(jié)走來,國慶節(jié)是一首優(yōu)美的詩歌;乙:從歷史的蜿蜒走來,國慶節(jié)是一抹光輝的記憶;甲:從誕生的時刻走來,國慶節(jié)是一份珍貴的禮物。乙:明天就是國慶63周年紀念日,作為新時代的少年,成長在祖國的紅旗下,我們更應該為祖國母親的生日高興、歡騰.

  合:讓我們一起歌唱,讓我們一起歡呼,共祝祖國母親63歲生日快樂,共祝中華民族繁榮富強!西街小學“迎國慶”歌詠比賽現(xiàn)在開始:

  《今天是你的生日》

  我們用滾燙的赤子之心,熱愛著祖國慈祥的母親。此時此刻,帶著向往,帶著憧憬,我們走進祖國希望的明天。我們衷心地祝愿偉大祖國蒸蒸日上,燦爛輝煌!下面請欣賞五年級二班帶來的合唱《今天是你的生日,我的中國》。

  《我們走在大路上》

  我們走在大路上,社會主義的前程無限美好;我們走在大路上,西街小學的未來無比自豪。請聽《我們走在大路上》,表演班級五年級六班。

  《每當我走過老師窗前》

  每當我走過老師窗前,屋里那明亮的燈光映入我的眼簾;每當我走過老師窗前,老師那語重心長的話語好似又在我耳邊。讓我們用真誠感恩的心,唱一首歌送給我們最尊敬的人:下面請欣賞五(4)班為我們帶來的歌曲《每當我走過老師窗前》。

  《我愛北京天安門》

  偉雄的天安門金碧輝煌世界矚目,巨人毛澤東曾在那里向全世界宣布:中國人民站起來了!請聽一(2)班同學演唱的歌曲《我愛北京天安門》

  《紅星歌》

  夢中有一顆閃閃的紅星,驅走六十年前的'黑暗,帶來新中國的春天和黎明,引颎我們踏上時代發(fā)展的新征程。請欣賞一(1)班演唱的歌曲《紅星歌》

  《沒有共產黨就沒有新中國》

  60多年來,一個真理,經受了歷史的考驗,經受了人民的檢驗,也被中國社會的發(fā)展所證明,只有共產黨才能救中國!

  請欣賞五(2)班帶來的歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》!

  《少年,少年祖國的春天》

  甲:我們幸福,我們是祖國的春天;

  乙:我們自豪,我們是祖國的少年;

  合:祖國的將來需要我們去建設

  讓我們高唱——《少年,少年祖國的春天》,表演班級五(5)班

  《共產兒童團歌》

  世界需要和平,世界需要關愛,世界需要我們共同的期待!讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛吧。請欣賞由一(4)班小朋友帶來的歌曲《共產兒童團歌》。

  《東方紅》

  甲:有一首歌,在大地上傳播,在陽光里穿梭;

  乙:有一首歌,在脈管里流淌,在心里頭銘刻;讓我們高唱一曲《東方紅》,表演班級一(3)班

  《校園的清晨》

  校園的早晨,書聲朗朗;校園的早晨,陽關明媚。在陽光雨露的沐浴下,我們健康的成長,成為祖國的棟梁之才。請聽五(3)班為大家?guī)淼母枨缎@的早晨》

  結束語:

  甲:再優(yōu)美的詩篇,抒發(fā)不了對您的敬意

  乙:再動聽的話語,表達不完對您的忠誠。

  甲:您是九百六十萬平方公里不滅的航燈。

  乙:您是中華民族永遠挺拔的脊梁。

  甲:我們?yōu)樽鎳院,我們(yōu)樽鎳湴?,

  乙:我們祝愿祖國更加繁榮昌盛!

  合:迎國慶歌詠比賽到此結束。老師們,同學們,再見。

國慶節(jié)主持詞 篇3

  甲、尊敬的各位領導、各位老師,

  乙、親愛的各位同學、各位朋友,

  合、大家下午好!(敬禮)

  甲、當1949年10月的第一縷朝霞,染紅了天安門前的華表;

  乙、新中國便拉開了古樸的窗簾,億萬雙眼睛在熹微中晶瑩閃耀。

  甲、當20xx年6月25日的第一縷朝陽,喧騰了金雞湖的波浪;

  乙、××中學就開啟了輝煌的紀元,千百顆淚花在校園里激情綻放。

  甲、不鳴則已,一鳴驚人!痢林袑W,您是一個誕生于江南水鄉(xiāng)的創(chuàng)業(yè)傳奇;

  乙、不飛則已,一飛沖天!痢林袑W,您是一部崛起于金雞湖畔的教育神話。

  甲、秋風賀喜無言語,排比花枝香滿園。

  乙、上下求索漫漫路,汗水澆灌幸;ā

  甲、在這碩果累累的日子里,我們青春勃發(fā)。

  乙、在這生龍活虎的校園里,我們詩意飛揚。

  甲、我們用大鼓敲起十月歡快的節(jié)奏,

  乙、我們用歌聲吟唱十月甜美的碩果;

  甲、我們用曲藝演繹十月多彩的華章,

  乙、我們用舞步旋轉十月飛揚的豪情。

  甲、我們扇起心兒的翅膀,翻飛在十月的花海中,

  乙、我們搖響青春的鈴鐺,歡騰在十月的陽光下。

  合、××中學慶國慶文藝匯演 現(xiàn)在開始。

  結尾曲:

  甲、我們是十月花海的`天使,用激情輝煌時代;

  乙、我們是永生的太陽驕子,用生命燃放未來。

  甲、沒有最好,只有更好,拼搏就會贏!

  乙、沒有懸念,只有信念,堅持才有望!

  甲、各位領導、各位老師,

  乙、各位同學、各位朋友,

  甲、今天屬于你,屬于我,屬于我們大家,

  乙、今天的歡歌笑語永遠鐫刻在你我的心里。

  甲、我們用十月的燦爛,回眸××中學的昨天;

  乙、我們用十月的光環(huán),輝映××中學的明天。

  合、××中學慶國慶文藝匯演到此結束!

  甲、感謝各位的光臨!再見!

  乙、再見。

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