小學生主持詞范文匯編10篇
契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在當下的社會中，主持人參與的事情越來越多，那么如何把主持詞做到重點主題呢？以下是小編精心整理的小學生主持詞10篇，希望對大家有所幫助。
小學生主持詞 篇1
A：親愛的叔叔，
B：親愛的阿姨，
C：親愛的爺爺奶奶，
D：親愛的老師，
E：：親愛的小朋友們，
合：大家下午好！
A：小朋友，請大家大聲告訴我，你們喜歡故事嗎？
B：對呀，在家里，我們聽著媽媽的故事進入甜美的夢鄉(xiāng)。
C：在幼兒園，我們聽著老師的'故事快樂的成長！
D：故事增長了我們的知識，
E：故事是我們小朋友成長的伙伴，
A：我們的童年也因為有了故事而生機勃勃！
B：現(xiàn)在讓我們一起打開故事的大門。
合：水頭一幼大五班講故事比賽現(xiàn)在開始。
C：接下來掌聲有請1號選手陳藍軒為大家?guī)怼儿Z大哥出門》
D：有請2號選手林杰為大家?guī)怼度恍∝i》
E：有請3號選手林心晨為大家?guī)怼稒C智的灰兔》
A：有請4號選手張佳浩為大家?guī)怼缎⌒苜u瓜》
B：有請5號選手翁可可為大家?guī)怼独鲜筮\蛋》
C：有請6號選手廖孔緯為大家?guī)怼稌说陌印?/p>
D：有請7號選手謝婧琪為大家?guī)怼缎『镎摇?/p>
E：有請8號選手陳鍶鍶、盧雅軒為大家?guī)怼兜静萑恕?/p>
A：有請9號選手盧妍為大家?guī)怼督苹暮偂?/p>
B：有請10號選手高曼綺為大家?guī)怼逗谪i看瓜》
C：有請11號選手廖孔哲為大家?guī)怼队赂业男〈题?/p>
D：有請12號選手黃錦欣為大家?guī)怼缎◎隍即┬?/p>
E：有請13號選手黃錦澤為大家?guī)怼吨嵌反蠡依恰?/p>
�。ńY束語）
A：故事像一段旋律，奏響人生的樂章。
B：故事像一場春雨，滋潤干涸的心田。
C：剛才一個個美麗動聽的故事，把我們帶入了童話的世界，
D：展現(xiàn)了我們的風彩，也給我們帶來了一份快樂。
E：感謝各位叔叔阿姨，老師小朋友觀摩我們的比賽，感謝各位參賽選手帶來精
彩的故事表演！
合：水頭一幼大五班講故事比賽到此結束。再見！
小學生主持詞 篇2
主持人1：在這個冬日濃濃的下午，我們歡聚一堂，共享一段美好時光。
主持人2：今天是20xx年的感恩節(jié)，我們懷著一顆感恩的心，相聚在這里。
主持人1：有一個稱呼，叫做同事，每天伴著清晨的陽光我們相聚，每天伴著闌珊的燈火我們揮手。
主持人2：有一種親近，叫做朋友，每天伴著忙碌，那一盞盞暖暖的心燈，讓你我看到陽光和希望。
主持人1：日復一日，年復一年，當記憶的帷幕輕輕落下，一個個經(jīng)典的背影便留在我們心中。
主持人2：日復一日，年復一年，當歲月的長河緩緩流過，一段段動人的情節(jié)便留在我們心中。
請欣賞***校長《我的日子春暖花開》
主持人1：當他們回憶起兒時的歡樂，總有一根輕輕地弦兒，撥動出動聽的歌，那是對您的贊歌。
主持人2：歲月點染您的青絲，時光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞**主任寫《給一年級老師的贊歌》。
主持人1：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。
主持人2：感謝，每一位真情流露的老師們！在本次活動中，郭靖坤、李海蓮、張霞、田國珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環(huán)老師的真情表達，榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎！請獲得二等獎的老師們上臺領獎！請***頒獎！
主持人1：辛勤的工作沒有轟轟烈烈
主持人2：平凡的工作卻有感動滿懷。請允許**老師《夸夸我的好同事》
主持人1：工作的每一天，我們都在一起。
主持人2：忙碌的每一天，我們都在一起。
主持人1：今日，我們?yōu)?*年級的姐妹們獻上最真情的訴說。
主持人2：今日，我們?yōu)?*年級的姐妹們獻上最誠摯的`感謝。
主持人1：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。
主持人2：初到一小，有太多的溫暖，每一次前行，都是感動。請聽***老師《又一次打開幸福之門》
主持人1：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。
主持人2：感謝，每一位真情流露的老師們！在本次活動中趙鳳芹、王志敏、張愛榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師，真情表達，獲得一等獎！請獲得一等獎的領導老師們上臺領獎！請**校長頒獎！
主持人1：有你們在班里，她的心里就特別的踏實，有你們在班里，她的心里就特別的敞亮。
主持人2：有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞，***老師《感恩于懷》。
主持人1：美麗的身影 美麗的心靈，他們不是青春的年齡，卻有青年人的負重。
主持人2：美麗的身影 美麗的心靈。請聽***主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。
主持人1：感恩我們的父母，因為他們給了我寶貴的生命
主持人2：感恩我們的師長，因為他們給了我無窮的知識
主持人1：感恩我們的朋友，因為他們給了我克服困難的力量
主持人2：感恩我們周圍的一切，因為他們給了我們和諧健康的成長空間
感謝**校長給我們全體師生營造的和融氛圍，請么校長講話。大家歡迎！
小學生主持詞 篇3
教師，您好。18歲的我來自某某某某某某某某，我叫某某某某某某。
今日我最終有機會能在這么多專家教師面前大膽地說出我曾悄悄對媽媽說的心里話。我指著電視里CCTV新聞聯(lián)播的畫應對媽媽說：“媽媽，總有一天，我會坐那里，成為一名出色的新聞主播的。”當我鄭重其事的對媽媽說這句話時，在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵與期盼。
是的，從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自我的'作文，到參加了各類征文和演講比賽，此刻每每在廣播里聽到播音員和主持人帶來的精彩的節(jié)目和電視里看到聽到李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強烈的渴望不斷涌動著激蕩著我的內心。
我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富的知識的同時，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自我。但愿我不會令教師失望。但愿我能在來日，被某某某某某某某某學校所培養(yǎng)，為某某某某某某學校的校史再添輝煌一筆。
請記住我，某某某某某某，一個俏皮又不失仗儀的女孩。
小學生主持詞 篇4
女：尊敬的家長
男：親愛的小朋友
合：大家早上好！
女：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮
男：一個好的童話，像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進我們的心田。
女：好讀故事，故事中自有真情在
男：讀好故事，好故事伴我度人生
合：今天，讓我們共同走進多姿多彩的童話故事世界吧！
女：動物王國里獅子可算是大王了，可大王也是有煩惱的�？矗∷诎窝滥�。有請中三班的厲海鵬小朋友為我們講一講這獅子拔牙的故事吧！上塘鎮(zhèn)童真幼兒園第八屆“小故事大智慧”大中班段幼兒講故事比賽現(xiàn)在開始
1、男：小朋友，你們見過長鼻子和長尾巴嘛？瞧，大二班的熊文濤就給我們帶來了《長鼻子和長尾巴》的故事。掌聲歡迎
2、女：小老鼠吱吱叫，聽，原來他們正在開會呢。有請大三班的潘旺杰帶來的故事《老鼠開會》，掌聲有請
3、男：我只聽說老鼠會吹牛，這里有只大老虎也很會吹牛呢，讓我們來聽聽中三班的虞濤毅來給我們講《老虎不怕吹牛怎么辦》的故事吧
4、女：小朋友，你們聽過小豬上天的故事嘛？接下來有請大三班的葉佳宏帶來的故事《生氣豬上天》，大家掌聲歡迎！
5、男：謝謝葉佳宏的精彩表演，接下來請我們欣賞中二班的廖思源帶來的故事《膽小先生》。
6、女：有請大二班的繆悠潔給我們帶來的故事《是誰嗯嗯在我頭上》，掌聲歡迎
7、男：這里有只勇敢的小馬在過河，看他是怎么過去的，讓中一班的陳東子來跟我們說說吧。
8、女：小小老鼠愛跺腳，請欣賞中一班的林相廷帶來的故事《愛跺腳的小老鼠》
9、男：謝謝林相廷的精彩表演，接下來有請大三班的孫依帆給大家?guī)淼墓适隆洞蠊u和漏嘴巴》
10、女：接下來出場的是中一班的楊雅婷，他給大家?guī)淼墓适率恰缎∝i學本領》
11、男：總所周知狐貍很狡猾，它竟然敢拔老虎的牙齒。有請中一班的'周壯壯來給我們講講狐貍是怎么拔虎牙的吧
12、女：接下來請欣賞大三班劉斌瑤給我們帶來的故事《老虎拔牙》，大家掌聲歡迎
13、男：老虎很兇猛，尤其是它滿口的虎牙，如果有一天，老虎沒有牙齒了，那會怎樣呢？有請大一班的胡鈺娟為我們帶來的故事《沒有牙齒的大老虎》
14、女：下面讓我們期待黃千芷帶來的故事《智斗大灰狼》吧
15、男：在我們的記憶中，秋千很神奇很好玩，蕩一蕩就可以讓我們“飛”起來接下來請欣賞中二班的陳佳好帶來的故事《蕩秋千》熏熏的小麻雀》，大家掌聲歡迎。
17、男：精明的小野貓也會有糊涂的時候，有請中二班的金思辰帶來的故事《糊涂的野貓》
18、女：（喂，我是蛤蟆。你在哪？）瞧，蛤蟆在打電話呢。大二班的周燦快給我們講講吧。
19、男：謝謝周燦小朋友剛剛精彩的表演，接下來有請中二班的施益豪給大家?guī)淼墓适隆稇卸璧男∥伵！?/p>
20、女：小熊最近開了一家糖果店，不知道他是怎么賣糖果的呢。讓大二班的由嫣冉來給我們講講吧
21、男：接下來有請大三班的葉琰炎給我們帶來的故事《老鼠開會》，大家掌聲歡迎
22、女：謝謝葉琰炎的精彩表演，接下來有請大一班的梁靈熙給我們帶來的故事《愛掐人的小女孩》
23、男：瞧，又來了一只狡猾的狐貍，看他又在使壞了！有請李沛琳帶來的故事《狡猾的狐貍》
24、女：小小刺猬有時候也會很勇敢，看，這不就來了一只勇敢的小刺猬嘛
25、男：接下來有請中一班的胡正杰帶來的故事《青蛙和老虎》
26、女：最后讓我們用掌聲有請今天的最后一位小朋友潘科辰，他給我們帶來的故事是《螃蟹吹牛》。大家掌聲歡迎
結束語：
男：剛才一個個美麗動聽的故事，展現(xiàn)了我們的風彩，也送給我們一份快樂。
女：讓我們再次以熱烈的掌聲送給他們，感謝他們精彩的表演。
合：敬愛的老師，親愛的小朋友們，本次故事比賽到此結束，讓我們共同期待下次的精彩，也希望更多小朋友參與，謝謝
小學生主持詞 篇5
男：敬愛的老師
女：親愛的同學們
合：大家好！
男：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮
女：一個好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘
男：比一比，我們交流的是情感
女：賽一賽，我們挽起的是手臂
男：心與心互動，收獲的是友誼
女：愛與愛交織，擎起的是希望
男：看，今天這里濟濟一堂，大家心情愉快，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮，讓我們共同品味這美好時光。
合：二二班講故事比賽現(xiàn)在開始！
女：下面，請允許我介紹今天的評委，他們是：黃楠老師、白珊老師、周紫玉媽媽，何金秋媽媽，李俊豪媽媽，李梓言媽媽，高藝凡媽媽，戴玉辰媽媽。在這里各位評委和媽媽們預祝選手們都可以取的好成績。
男：接下來請評委代表黃楠老師宣讀評分標準。
�、�、普通話標準、語言自然優(yōu)美、表達流暢。
②、語速適中、正確把握演講節(jié)奏、能夠脫稿。
�、邸⒏星槌渑�、精神飽滿、著裝得體、自然大方。
合：請各位選手做好準備，比賽現(xiàn)在開始。
女：首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手糟昊玟，她講的故事是《蝸牛的故事》請二號選手張馨尹做準備。
男：神奇的魔藥可以喚醒沉睡的白雪公主，你一定很熟悉這個故事
吧？聽聽張馨尹同學講的和你聽過的一樣嗎？請三號選手張津熙做準備。
女：如春風般和煦，如陽光般溫暖，老師我們最最可親的.人請聽張津熙為我們朗誦的詩歌《我們的教師》請四號選手丁賽婕做準備。
男：小豬的聰明智慧你一定不了解吧？請聽丁賽婕為大家?guī)Я说墓适隆度恍∝i》，請五號選手崔蕾做準備。
女：她悄然無聲，她晶瑩靈動，她變幻莫測，她總是在你沒有發(fā)現(xiàn)時就來到了，請聽崔蕾為我們帶了的散文《春》請六號選手席婕鈺做準備。
男：毒蛇，老鷹農夫，這一定是個有趣的故事，請聽席婕鈺為大家表演的故事。請七號選手婁浩然做準備。
女：聰明的小鹿一定是足智多謀吧？請聽婁浩然帶來的故事。請八號選手馬靜辰做準備。
男：快樂無處不在，只需要你細心發(fā)現(xiàn)，請聽馬靜辰為我們帶來的故事《尋找快樂的小公主》請九號選手張津豪做準備。
女：百鳥朝鳳那可是名曲，你聽過嗎？今天可不是讓你聽音樂的，請聽張津豪為我們講的故事《百鳥朝鳳》。請十號選手馬逸博做準備。
男：笑是人間最親切的問候，請您每天用微笑面對一生吧，請聽馬逸博的詩歌朗誦《老師的微笑》請十一選手常雨桐做準備。
女：諸葛孔明的策總是用之不完使之不僅，小時候的他就如此聰明，請聽常雨桐帶來的故事《聰明的諸葛亮》請十二選手高藝凡做準備。
男：頑皮的小猴子戴上了手套，你看他又出了什么花招在惹人來笑呢？請聽高藝凡為我們講的故事《猴子戴手套》請十三選手李俊豪做準備。
女：快樂的生活，快樂的學習，我們一直都在進行中，請聽李俊豪為我們帶來的演講《快樂學習，快樂生活》。請十四選手何金秋做準備。
男：在媽媽的眼里我們都是最可愛的，不信你聽聽？請聽故事《漂亮
寶寶》請十五選手周紫玉做準備。
女：都知道小狗最通人性，可是驢也不甘示弱，這不鬧出笑話了吧，請聽周紫玉為我們帶來的故事《哈巴狗和驢》。請最后一位選手張家志做準備。
男：懷揣夢想我們才能展翅高飛，請聽張家治為我們帶來的演講《我有一個夢》。
男：今天，各位選手的出色發(fā)揮，本身就是一個好的故事，一篇美妙的文章。
女；你們聲情并茂的朗誦，像一條條小溪，在這里匯聚，在這里流淌。
男：真誠的溝通
女：動人的碰撞
合：我們相信，你們就是焦點，你們就是希望！
女：本次比賽已全部結束，選手都表現(xiàn)出了很高的水平，現(xiàn)在，評委們正在緊張的合分，最后的結果請稍作等待。
男：緊張的時刻到來了，下面我宣布比賽結果，獲得一等獎的是（ ），獲得二等獎的是（ ），獲得三等獎的有：（ ）獲得優(yōu)秀獎的是（ ）。
下面讓我們用熱烈的掌聲有請評委給獲獎者頒獎。
結束語：
女：感謝你們，讓我們啜飲了愛的甘露
男：感謝你們，讓我們留住了這片美麗的時光
女：我們?yōu)槟阈老�，你用努力詮釋著人生的追�?/p>
男：我們?yōu)槟泸湴粒阌谜嬲\架設著友愛的橋梁
合：二二班講故事比賽到此結束！謝謝大家！
小學生主持詞 篇6
(樂)尊敬的各位領導、老師、家長，
(彤)親愛的同學們，
(合)大家好!
(雅)今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!
(宇)今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
(彤)我們的笑臉，比陽光還要燦爛。
(響)我們的.心情，比鮮花還要絢麗。
(合)六一兒童節(jié)——來到了!
(宇)祝愿所有的小朋友們，
(合)節(jié)日快樂!
(震)在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
(樂)在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
(宇)今天，我們在此歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝——
(合)我們自己的節(jié)日。
小學生主持詞 篇7
您們好！（鞠躬）
首先，站在那里我有一點緊張，因為當我站在那里的時候，其實就已經(jīng)站在了一個人生重要的轉折點�？墒菬o論如何，我都會用我所有的活力和努力來演繹這一段屬于涅槃的日子。
我某某某某X我出生在某某某某X。1991年，隨著大地一片充滿生機的綠色，我仿佛也破土而出，迎來了屬于自我的第一縷陽光。時光就這么匆匆流逝了，沒有來得及讓我喘息和回味。作為一名90后，我的骨子里有90后的熱血和活力。我喜歡播音主持和跳舞。喜歡那種身體隨著音符飄渺而動的感覺，喜歡侃侃而談的優(yōu)雅。
那是，我就在心底種下了一顆屬于夢想的種子。那是屬于最純真的我，那是屬于對于播音主持的執(zhí)著。我相信，只要我的心中始終有一個堅定的信念，自終會迎來一片最美的曙光！
也許這條屬于光明的道路并不平坦，可是，我卻有點固執(zhí)著堅持著。
當然，我也深深的體會到了追夢的'艱辛！每當疲憊的時候，我就會在屬于自我的舞臺上輕輕跳著屬于青春、屬于夢想、屬于自我的舞蹈。一年的付出，一年的汗水，在我的心中對于播音主持的渴望越來越大，我相信，我會為了自我的夢想不斷的努力。
相信我的不斷努力，定會給我的夢想插上一對最為堅實的翅膀……也期望各位評委教師給我一個展示自我，讓夢想發(fā)芽的舞臺！
多謝各位評委！（再次鞠躬）
小學生主持詞 篇8
金秋送爽，丹桂飄香，在這迷人的九月，紅旗實驗小學迎來你們，新一批的同學�？矗矏偸幯谀樕�，希望在閃光。尊敬的領導、親愛的老師，所有的同學們：紅旗實驗小學“我驕傲，我是一名光榮的小學生”新生入學儀式現(xiàn)在開始!
同學們，首先請允許我代表所有的領導 和老師們對你們的入學表示最熱烈的祝賀!今天參加儀式的有我們的沈歡校長，我是輔導員葉老師，有將陪伴你們學習成長的親愛的老師們：項衛(wèi)娜老師，翁海清老師，林蓉老師，錢冰清老師，陳曉霞老師，吳學微老師，趙建平老師，楊丹老師和吳曉媚老師，我們掌聲歡迎!
看著你們含笑的臉龐，閃亮的眼睛，老師們的心中流淌著無盡的喜悅和祝福。告別了幼兒園的生活，你們將走進快速成長的小學校園，成為光榮的小學生，并朝優(yōu)秀的少先隊員前進，從此掀開人生嶄新的一頁。同學們，驕傲吧，現(xiàn)在你是一名光榮的小學生!
下面進行第一項議程：請老師和大隊干部給新生帶紅花，說祝詞。
我們都知道老師是辛勤的`園叮瞧，看著你們這群剛發(fā)芽冒土的花草，忍不住要來呵護關照了!下面有請班主任代表錢冰清老師講話。
帶著老師的期望和祝福，人小志氣高的你們當然也要說說心情，表表決心。下面有請一(6)班新生代表 講話。
可憐天下父母心。面對你們的又一次人生轉折點，爸爸媽媽的新生是什么呢?下面有請一(5)班家長代表 講話。
下面我們用最熱烈的掌聲歡迎沈校長致辭。
同學們，這是一個令人難忘的日子。因為從今天起，你要立志做一名勤奮的小學生;從今天起，你要做一名懂事的小大人;從今天起，你更要朝成為一名德智體美勞全面發(fā)展的少先隊員的目標而努力。
立足現(xiàn)在，展望未來，記住領導、老師對你們的殷切希望，揚起理想的風帆，努力學習，用辛勤的汗水描繪自己最美麗的畫卷，用實際行動爭做一名驕傲、光榮的小學生。
現(xiàn)在我宣布紅旗實驗小學XX年“我驕傲，我是一名光榮的小學生”新生入學儀式到此結束。請各班同學排好隊，有序回班級。
小學生主持詞 篇9
各位評委教師：
你們好
我叫某某x，來自某某x，古人有云：彭城自古多才俊。而我似乎也繼承了這樣的優(yōu)點。我是一個帥氣、陽光而又充滿自信的男生。
從小我就喜歡趙忠祥教師主持的動物世界。他那悅耳而富有磁性的聲音深深的觸動了我。所以，從小我就立志做一名優(yōu)秀的主持人。
長大后我才發(fā)現(xiàn)，主持人主持的節(jié)目是多元化的`，而主持人主持節(jié)目的全面性更加吸引了我。使我更加堅定了自我的夢想。
阿基米德以往說過：給我一個支點，我能撬起整個地球。而我堅信給我一個舞臺我能盡自我最大的努力給每一個觀眾帶去歡樂。經(jīng)過學習、考試，我正在一步一步接近我的夢想，同時也期望貴校能給我這次機會，讓我去實現(xiàn)自我的夢想。做一名優(yōu)秀、合格的主持人，去給每一位觀眾帶去歡樂！多謝
各位評委教師大家好、我來自一代布衣皇帝、漢高祖劉邦的故鄉(xiāng)——江蘇沛縣。我叫某某某某。我出生在草長鶯飛的二月，具有南方姑娘的細膩婉約、和北方女孩的熱情大方。
我從小就熱愛播音主持這門專業(yè)，能夠從事這個職業(yè)是我一向以來的夢想，我明白和任何一個學科一樣，要想做好不是一件容易的事�？墒牵瑧獙Σ罹辔視优�，應對困難我不會放棄，我會用最飽滿的熱情，最大的努力為心中的目標奮斗。我相信心有多大，舞臺就有多大！
請評委教師給我一個機會，我必須會倍加珍惜，絕不辜負教師們的期望和信任！
小學生主持詞 篇10
主持人：男1人 女1人 6月2日
開場詞：
甲、尊敬的各位領導，
乙、敬愛的老師、親愛的同學們，
合：大家好！
甲、燦爛的陽光下，快樂校園，放飛夢想，我們高歌奮進。
乙、美麗的嘉陵江畔，教育改革，促進發(fā)展，我們茁壯成長。
甲、xx縣中小學生藝術展演活動在六月的鮮花中拉開了帷幕！
乙、這次藝術展演活動得到了各級領導的高度重視和全縣各校的積極響應和大力支持，吸引了全縣中小學生踴躍參加、展示技能和風貌。
甲、讓我們以熱烈的掌聲歡迎各展演隊的到來。
乙、藝術展演的舉辦，極大地活躍了校園文化、豐富了校園生活，開闊了學生視野，加強了校際間的交流，有力推動了校園精神文明建設，促進了校園文化的大發(fā)展。
甲、xx縣XX年中小學生文化藝術展演活動現(xiàn)在開始！
1、乙、首先請由xx中學帶給大家的管樂合奏《歡迎進行曲》《打靶歸來》請欣賞。
2、xx族舞蹈：《爾瑪伊薩》（新建路小學）
甲：這是一方靈山秀水的綠色生態(tài)仙境——xx族故里；
乙：這是中國西部一座古羌文化的旅游勝地——七彩xx縣。
甲：在明媚的陽光下，xx族人民開啟重建美好家園的和平勞動，
乙：在云朵之上，xx族兒女在美麗的家園中幸福的歌唱，歡樂的舞蹈……
甲、請欣賞由新建路小學表演的xx族舞蹈《爾瑪伊薩》
3、獨唱：《爸爸的雪花》（xx中學）
甲：爸爸沒有休假，請北風捎來幾片雪花，
乙：爸爸守衛(wèi)著國家，雪花映照霞光變成朵朵紅花。
甲：請聽獨唱：《爸爸的雪花》。
4、舞蹈《茉莉花》（xx小學）
甲：接下來請欣賞由xx鎮(zhèn)小學帶來的舞蹈《茉莉花》請欣賞。
5、古文吟誦《弟子規(guī)》（xx小學）
甲：中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含豐富，積淀豐厚；中國國學博大精深，歷史久遠，淺顯易懂的文字里蘊含著許多做人的真理。
乙：《弟子規(guī)》是我們生活的一面鏡子，是我們養(yǎng)成良好個人行為和提高國民素質重要的啟蒙教育。
甲：現(xiàn)實生活中有些人還存在著素質低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不義、沒有責任感和事業(yè)心等現(xiàn)象，這些人缺少的就是民族優(yōu)秀文化的熏陶。
甲：下面請欣賞由xx小學同學們帶給大家的古文吟誦《弟子規(guī)》
6、藏族舞蹈：《多彩的哈達》（xx小學）
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是藏族。
甲：現(xiàn)在請xx小學為我們秀一段藏族舞蹈好不好？
乙：有請xx小學的同學們上臺表演。
7、音樂快板：《 》（xx中學）
甲：請欣賞由xx中學獻給大家的音樂快板《 》
8、印度舞《歡樂的跳吧》（xx民族小學）
甲：古國文明曾譜寫燦爛的歷史，恒河的奔騰記錄著不朽的永恒。
乙：印度姑娘婀娜的身段、靈動的舞姿展示出曠世的美麗。
甲：讓我們伴隨著xx民族小學同學們的精彩表演去領略別樣的異域風情，
乙：請欣賞印度舞《歡樂的跳吧》。
9、舞蹈《明日歌》（xx小學）
甲：明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。
乙：朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽我明日歌!
甲：請看xx小學的舞蹈《明日歌》，你一定會有不同的感受。
10、舞蹈《小白楊》（xx小學）
甲：我是一棵小白楊，迎著風雨茁壯成長；
乙：我是一棵小白楊，長大為國守邊疆。
甲：小白楊，同我一起長大，一起更堅強！
乙：請欣賞舞蹈《小白楊》，由xx小學的同學們表演
11、歌曲串燒《 》（xx縣中學）
甲：請欣賞歌曲串燒《 》，由xx縣中學的同學們表演。
12、舞蹈《迎風舞荷》（xx中學）
甲：“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這是迎風荷花的風韻，
乙：“出淤泥而不染，灈清漣而不妖,”這是蓮花永遠的品質。
甲：請欣賞由xx縣中學表演的舞蹈《迎風舞荷》
13、舞蹈《青花瓷》（xx職業(yè)中學）
甲：芭蕉簾外雨聲急，匆匆而過的是時間；一個“等”字，唱盡多少無奈和惋嘆。乙：青花瓷里容顏舊，老去的只是我自己，而你的美麗，永遠定格在永不褪色的青花瓷里，
甲：裊裊煙雨，隔著茫茫人山人海默默想念那一抹淡淡的'傳世青花瓷不變的美麗。乙：請欣賞由xx職業(yè)中學的同學們表演的舞蹈《青花瓷》
14、舞蹈《載歌載舞》（xx縣中學）
甲：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。
乙：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有青春的律動！
主持人：男1人 女1人 6月2日
開場詞：
甲、尊敬的各位領導，
乙、敬愛的老師、親愛的同學們，
合：大家好！
甲、燦爛的陽光下，快樂校園，放飛夢想，我們高歌奮進。
乙、美麗的嘉陵江畔，教育改革，促進發(fā)展，我們茁壯成長。
甲、xx縣中小學生藝術展演活動在六月的鮮花中拉開了帷幕！
乙、這次藝術展演活動得到了各級領導的高度重視和全縣各校的積極響應和大力支持，吸引了全縣中小學生踴躍參加、展示技能和風貌。
甲、讓我們以熱烈的掌聲歡迎各展演隊的到來。
乙、藝術展演的舉辦，極大地活躍了校園文化、豐富了校園生活，開闊了學生視野，加強了校際間的交流，有力推動了校園精神文明建設，促進了校園文化的大發(fā)展。
甲、xx縣XX年中小學生文化藝術展演活動現(xiàn)在開始！
1、乙、首先請由xx中學帶給大家的管樂合奏《歡迎進行曲》《打靶歸來》請欣賞。
2、xx族舞蹈：《爾瑪伊薩》（新建路小學）
甲：這是一方靈山秀水的綠色生態(tài)仙境——xx族故里；
乙：這是中國西部一座古羌文化的旅游勝地——七彩xx縣。
甲：在明媚的陽光下，xx族人民開啟重建美好家園的和平勞動，
乙：在云朵之上，xx族兒女在美麗的家園中幸福的歌唱，歡樂的舞蹈……
甲、請欣賞由新建路小學表演的xx族舞蹈《爾瑪伊薩》
3、獨唱：《爸爸的雪花》（xx中學）
甲：爸爸沒有休假，請北風捎來幾片雪花，
乙：爸爸守衛(wèi)著國家，雪花映照霞光變成朵朵紅花。
甲：請聽獨唱：《爸爸的雪花》。
4、舞蹈《茉莉花》（xx小學）
甲：接下來請欣賞由xx鎮(zhèn)小學帶來的舞蹈《茉莉花》請欣賞。
5、古文吟誦《弟子規(guī)》（xx小學）
甲：中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含豐富，積淀豐厚；中國國學博大精深，歷史久遠，淺顯易懂的文字里蘊含著許多做人的真理。
乙：《弟子規(guī)》是我們生活的一面鏡子，是我們養(yǎng)成良好個人行為和提高國民素質重要的啟蒙教育。
甲：現(xiàn)實生活中有些人還存在著素質低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不義、沒有責任感和事業(yè)心等現(xiàn)象，這些人缺少的就是民族優(yōu)秀文化的熏陶。
甲：下面請欣賞由xx小學同學們帶給大家的古文吟誦《弟子規(guī)》
6、藏族舞蹈：《多彩的哈達》（xx小學）
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是藏族。
甲：現(xiàn)在請xx小學為我們秀一段藏族舞蹈好不好？
乙：有請xx小學的同學們上臺表演。
7、音樂快板：《 》（xx中學）
甲：請欣賞由xx中學獻給大家的音樂快板《 》
8、印度舞《歡樂的跳吧》（xx民族小學）
甲：古國文明曾譜寫燦爛的歷史，恒河的奔騰記錄著不朽的永恒。
乙：印度姑娘婀娜的身段、靈動的舞姿展示出曠世的美麗。
甲：讓我們伴隨著xx民族小學同學們的精彩表演去領略別樣的異域風情，
乙： 請欣賞印度舞《歡樂的跳吧》。
9、舞蹈《明日歌》（xx小學）
甲：明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。
乙：朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽我明日歌!
甲：請看xx小學的舞蹈《明日歌》，你一定會有不同的感受。
10、舞蹈《小白楊》（xx小學）
甲：我是一棵小白楊，迎著風雨茁壯成長；
乙：我是一棵小白楊，長大為國守邊疆。
甲：小白楊，同我一起長大，一起更堅強！
乙：請欣賞舞蹈《小白楊》，由xx小學的同學們表演
11、歌曲串燒《 》（xx縣中學）
甲：請欣賞歌曲串燒《 》，由xx縣中學的同學們表演。
12、舞蹈《迎風舞荷》（xx中學）
甲：“接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅”這是迎風荷花的風韻，
乙：“出淤泥而不染，灈清漣而不妖,”這是蓮花永遠的品質。
甲：請欣賞由xx縣中學表演的舞蹈《迎風舞荷》
13、舞蹈《青花瓷》（xx職業(yè)中學）
甲：芭蕉簾外雨聲急，匆匆而過的是時間；一個“等”字，唱盡多少無奈和惋嘆。乙：青花瓷里容顏舊，老去的只是我自己，而你的美麗，永遠定格在永不褪色的青花瓷里，
甲：裊裊煙雨，隔著茫茫人山人海默默想念那一抹淡淡的傳世青花瓷不變的美麗。乙：請欣賞由xx職業(yè)中學的同學們表演的舞蹈《青花瓷》
14、舞蹈《載歌載舞》（xx縣中學）
甲：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。
乙：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有青春的律動！
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