小學畢業(yè)主持詞
根據(jù)活動對象的不同，需要設置不同的主持詞。我們眼下的社會，主持人在各種場合變得越來越重要，一般我們都會做好相關準備的，下面是小編幫大家整理的小學畢業(yè)主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學畢業(yè)主持詞1
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們，大家上午好!
20 年六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
有人說，母校像一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。有人說，母校像一艘乘風快船，帶領我們遨游知識的海洋。有人說，母校像人生的搖籃，培養(yǎng)我們成長。今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮�；叵肓昵�，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了一名合格的小學畢業(yè)生!這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長!林：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!敬愛的老師，我們讀懂了您的教誨和深情目光。可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!在母校這六年，我們學到了很多知識和做人的道理，要離開母校了，我們感到是那么留戀，那么不舍。下面有請同學代表我們全體同學抒發(fā)對母校、對老師的依依不舍之情。畢業(yè)生代表發(fā)言。
因為有夢，我們經(jīng)過風風雨雨，卻走的那樣執(zhí)著;因為有夢，我們走的坎坎坷坷，卻走的`那樣堅定;因為有夢，我們流汗流淚，但從不擠出一個累字;這就是我們，年輕的我們，新時代的我們!下面請欣賞詩朗誦(感恩母校)。
可親可敬的師長，六年中，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
因為有你們的陪伴，我們的小學生涯才倍感溫馨;因為有你們的鼓勵，我們才鼓足干勁;因為有你們的引導，我們才快樂成長;因為有你們的鞭策，我們才不斷前進。在離別之際，我們最應該感謝的是親愛的老師們，你們的關愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海。接下來讓我們一起來欣賞小合唱(心愿)。
下面請六x班xx同學為母校贈送校旗。讓我們?yōu)橐欢昙壍男∨笥奄浰蛨D書吧。六年級全體同學為母校獻上一份小小的心意，禮物雖小，卻承載著我們每位畢業(yè)生對母校濃濃的情意。
請校長代表學校收下我們的心意。下面，讓我們用熱烈的掌聲有請xx校長講話!
謝謝xx校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上!不辜負您的期望!
老師，今天我們畢業(yè)了�？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水!悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。下面有請我們的班主任上臺，接受我們的鮮花
小學生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。下面請xx校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!請欣賞六年級全體合唱。放心去飛。
結尾：今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——謝謝親愛的母校，謝謝親愛的老師!老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!20 屆畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
小學畢業(yè)主持詞2
開場詞：敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！
忻：我們帶著滿懷的希望
婧：我們帶著美好的憧憬
婧：我們帶著相聚的欣喜
忻：我們帶著離別的寓意
合：今天，我們齊聚一堂，共同度過這個美好而難忘的時光
忻：讓我們打開心靈的窗戶
婧：用歌聲,用掌聲, 用我們最美好的祝福！
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。
婧：還記得幼兒時一起在操場上和朋友們手牽手玩游戲的那一幕嗎？現(xiàn)在讓我們來回憶一下此情此景吧！
忻：讓我們掌聲有請家欣同學為我們帶來的《手牽手》
婧：聽完了家欣同學的手牽手后，現(xiàn)在請欣賞勇氣可嘉的宇行同學嘹亮的歌聲吧！
忻：聽，宇行同學的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小時候與小伙伴們一起玩耍奔跑的情景。
婧：欣玲同學的《我和你》反映出了我們小學生活的點點滴滴，讓我們來聆聽一下這充滿童年色彩的歌曲。
忻：有個謎底：最快又最短，最長又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么？
合：（時間）
婧：時間，轉瞬即逝，曉雨同學的《時間都去哪兒》告訴我們：我們的人生不可能總是轟轟烈烈，但我們要學會珍惜當下，不要錯過珍惜和享受充滿馨香的一段時光。
忻：現(xiàn)在，有請曉雨同學上場！
忻：《時間都去哪兒了》讓我們回想起了過去的時光，讓我們對未來的憧憬有了更深的感悟，在畢業(yè)后的許多年里會發(fā)生怎樣的奇跡呢？閉上我們的雙眼，傾聽《十二月的奇跡》。
婧：知了在歌唱，蝴蝶在飛舞，夏天到了，這會是個寧靜的夏天嗎？ 忻：盛夏已經(jīng)到來,在這炎熱的天氣里,希望《寧夏》這個節(jié)目能為你帶來一絲清涼。
婧：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。今年的夏天是我們小學的最后一個夏天，讓我們一邊聽歌一邊回憶友情的降臨。
忻：請佳譯同學為我們帶來《今年夏天》這首歌。
婧:今年夏天是個離情依依的季節(jié)，我們就要與親愛的.同學們道別，與母校、老師揮手告別，說一聲再見。
忻:請大家好好聽聽《再見》這首歌，有請謝怡同學為我們獻上這份思念。
婧:馬上就要和小學說再見了，還是忍不住懷念起童年，想起了牙牙學語的我們，就由雅虹、宇晴同學來帶給我們童年的味道吧！
忻：最后是我們男生的大合唱，《兩只老虎》，希望可以給大家?guī)韮和瘯r的歡樂!
結束語：
婧：今天歌如潮
忻：今天花似海
婧：今天是歌舞的海洋
忻：今天是我們的盛會
婧：同學們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的 忻：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機遇。
婧：讓我們在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦。
忻：讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中，寫下光輝的一頁。 齊: 20xx塔尾小學六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會正式結束。
齊：謝謝大家！
小學畢業(yè)主持詞3
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好！
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行德興小學20xx屆畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學畢業(yè)生！
甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝老師！老師，您們辛苦了！
乙：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校代表安書記講話，大家歡迎�。ò矔浿v話）
乙：安書記意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們德興小學會因為擁有我們而驕傲，謝謝安書記。
甲：下面請畢業(yè)生代表王忠鵬同學發(fā)言。
乙：謝謝王忠鵬同學！他的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：在這六年的學習中，最不能忘懷的就是師生友誼。六年來，老師和我們朝夕相處，多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。明天我們就要走了，老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的教導主任陳主任講話。（陳主任講話）
乙：謝謝陳主任，我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光！
甲：下面有請馬老師講話。大家用掌聲歡迎。（馬老師講話）
乙：謝謝，謝謝馬老師對我們的關懷和鼓勵！
甲：下面有請?zhí)锢蠋熤v話，大家用熱烈的掌聲歡迎。
乙：謝謝，謝謝田老師的對我們臨走前的安排。
甲：下面請（尉、季、大陳、劉、張、伍、李、杜、邵……）老師講話。
乙：謝謝某某老師的（講話、祝福、……）
甲：最后，請班主任老師為我們叮嚀幾句吧！
乙：謝謝王老師的.教誨，我們永遠記著您！
甲：畢業(yè)之際，為表達我們一點小小的心意，下面請學生代表為老師贈送禮物。（程國紅、東鶴、邵玉梅、王建敏）
乙：接下來請欣賞李寶龍同學帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
甲：謝謝李寶龍同學的精彩歌頌。
乙：下面請欣賞……
甲：謝謝，謝謝某某同學的精彩演出，（動聽的歌聲）
甲：最后，再一次有請教師代表邵老師為我們唱一首吧！大家掌聲歡迎。
乙：真好聽的歌聲呀！謝謝邵老師。
�。ńY束語，讀完）
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：同學們，今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮！
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——謝謝，謝謝母校、謝謝老師。
合：六年級畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。祝老師們永遠健康快樂，祝德興小學的明天更加美好。再見！
班級這個大家庭，
洋溢著我們歡樂的笑，
四十七個孩子，
猶如四十七枝花，
在這里一起學習，一起成長；明天我們就要畢業(yè)，
親如兄弟，情似姐妹；
我們難舍難分，
不要悲傷，不要哭泣！
請記住，我們最最堅強的20xx級，永恒的20xx級！
團結友愛，是我們永恒的旋律；頑強拼搏，是我們壓不垮的精神！若干年后，讓我們再次相聚在母校，再來看看為我們嘔心瀝血的：老師！
小學畢業(yè)主持詞4
開場前，音樂 《畢業(yè)生》《祝你一路順風》
畫面1：“我們從這里起航”主頁面
第一部分 開場
師1：當盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來，
師2：當盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩
生1：我們歡欣，我們雀躍，我們高歌。
生2：我們共同走進
生合：收獲的七月。
師1：七月是火熱的季節(jié)。
師2：七月是離別的花季。
師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2：七月，我們共同感受離別的傷感。
生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰。
生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。
第二部分 回憶 (畫面2：那些年------)
生1：回想六年前的今天，我們個個滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對知識的渴求踏入北十小學，成為一名活潑可愛的小學生;
師1：六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學校園，翻開人生嶄新的一頁。
生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們去飛翔。
師2：那就讓我們一起來回味六年來的歷程，回憶我們一起經(jīng)歷的點點滴滴，看看我們曾經(jīng)稚嫩的.面容
回憶小學生活精彩片段PPT 出示： 畫面3 (師1讀)之后逐個點認，學生喊出畫面上同學的名字。到110停，(師2說)：下面讓我們一起回顧小學生活的精彩片段，點擊110，自動播放，到191停。
第三部分 感恩教師
學生開始讀，播放教師圖片
生1：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
生2：這六年，我們在老師的細心教導下，快樂成長!
生1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。
生2：您用一支粉筆，指點知識王國的迷津。
生1：一尺講臺，映著老師高大的身影。
生2：一塊黑板，記下老師無限的深情。
生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
生2：您用春風般的關懷，溫暖著我們的心靈。
生1：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長。
生2：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風化雨的教育，是您的諄諄教導，才讓我們啟帆遠航。
生1：下面，請我們的畢業(yè)生向全體老師，表達自己的敬意。
(表演節(jié)目《恰同學少年》)
生1：同學們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請畢業(yè)生代表，為六年中曾教過我們的老師，獻上溫馨的禮物。
放音樂《每當走到老師窗前》
(學生尋找曾經(jīng)的老師，獻花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂停。
生1：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
(教師朗誦節(jié)目)配樂：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福。
生2：讓我們再真誠地說一聲：老師，辛苦了!請接受我們全體07屆學生至真至誠的謝意! 全體學生起立!同學們，請讓我們一起說：老師，謝謝您!您辛苦了!
生1：親愛的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
生2：敬愛的老師，感謝您，是您為我們揚起遠航的風帆。
合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿園!
第四部分 感恩父母(畫面：感恩父母 自動播放)
師1：從呱呱墜地到如今風華正茂的青春少年，
師2：一路走來，你的身邊始終有關注的目光;
師1：你的冷暖始終有人掛在心間;
師2：你的甘苦始終有人時刻掛念;
師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出;
師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻;
師1：她扶了你千回百回，才有了你的學步蹣跚;
師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語言;
師1：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;
師2：那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣;
師1：如果母親的真情，點燃了我們心中的希望;
師2：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。
師1：許久以來，我們習慣了一種關愛，漸漸的我們忘記了感動，忘記了說聲謝謝。
《感恩父母》的PPT停
師1：在這特別的時刻，孩子們要用他們的歌聲來表達對父母的感激之情。
下面請全體同學起立，齊唱《母親》
播放音樂《母親》第一段
師2：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開我們的雙臂，擁抱父母，大膽說出我們的愛。
師1：請同學們一起說：爸爸(媽媽)，我愛您!
第五部分：摘紅領巾(主頁面1)
師2：正是有了你們的悉心呵護，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長，您見證了孩子成長的每一步。今天，孩子們即將小學畢業(yè)，開始自己新的人生篇章，下面我們請各位家長，再和孩子一起經(jīng)歷一次標志性的時刻。紅領巾是少先隊員的標志，也是小學生的標志。五年前，他們帶上鮮艷的紅領巾，站在隊旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊員。今天請各位家長為自己的孩子取下紅領巾，表示他們今天結束小學生活。同學們，請珍藏這條紅領巾，珍藏這段人生的美好回憶。下面請聽指揮：請家長為孩子摘下紅領巾，然后學生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領巾)
第六部分 校長>致辭 (主頁面1)
師1：祝賀我們在坐的每一位同學，從這一刻開始你們就不再是小學生了，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學們，現(xiàn)在為自己喝彩，為自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己，好嗎?今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的徐校長對我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長>講話)
第七部分 結束(主頁面1)
放音樂《祝你一路順風》小聲做背景音樂
師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;
生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。
生2:此時我要說，我們衷心感謝您——親愛的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實的積淀。
師2：此刻我要說，我們衷心感謝你——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。
合：此時此刻，讓我們共同祝愿
生合：祝愿母校北十，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展
師合：祝愿孩子們健康快樂，前程似錦。
師1：當校園里的丁香花再一次競相開放，
師2：相信你會和我們一樣，會心存感動的說，
生1：這里有我們的美好回憶，
生2：這里有我們共同的愛，
生合：這里是我們永遠的港灣。
生合：老師，再見!
師合：孩子們，再見!
《祝你一路順風》音樂放大
小學六年級畢業(yè)主持詞
【典禮開場】
向：尊敬的>領導，
田：敬愛的老師，
李：親愛的同學們，
合：大家下午好!
蒲：時光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來到附小。
李：這六年像是一場刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠也沒有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結束，我們又將開始一段新的征程。
向：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮�；仡櫫甑恼魍荆L雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的>故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。
蒲：運動會的激烈賽場上同學們敏捷的身影，唱歌比賽上同學們甜美的歌聲，詩詠比賽上同學們激情的朗誦，如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運的，有這樣關心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴!
李：我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師，秦老師，牟老師>致辭!
向：同學們，我們馬上就要分開了，讓我們再一次凝視身旁的伙伴，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢想。人的一生當中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!
田：這六年來，我們彼此之間的感情深如手足之情。那么，在分別之際，你又有什么祝福、忠告或心里話想對昔日的摯友、恩師或母校傾訴呢?
蒲：下面我們抽幾位同學，請抽到的同學上臺>發(fā)言!
向：謝謝這幾位同學，相信在以后的道路上，我們會越走越好!愿我們的友誼地久天長。
【感恩的心】
田：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
李：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
蒲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
向：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
田：今天，我們在這里起飛。
李：明天，我們將展開雙翅，飛向美好的未來。
【典禮尾聲】
向：時間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!
田：雖然畢業(yè)了，但我們不會忘記你們——我可愛的同學們
李：雖然畢業(yè)了，但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們
蒲：雖然畢業(yè)了，但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。
合：(大聲)再見了，母校
向：最后祝愿同學們在以后的日子里努力學習，捷報頻傳!
田：也祝愿我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿天下。
李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
合：(大聲喊)同學們，Come on!!(高舉手臂)
六年級畢業(yè)主持詞篇三：
周：依稀記得，六年前那個秋天，滿懷無限遐想和憧憬，我們踏進了 校門;
江：彈指揮間，歲月讓我們由童年變成了一個個少年。 周：昨天，所有的記憶里竟然都像是昨天。
江：和同桌的爭吵，與伙伴的調皮，我們的'每一個進步，都鐫刻
在江東二小的兩千多個日日夜夜。
周：敬愛的老師們，親愛的同學們，下面讓我隆重宣布“放飛理想 告別母校 師恩難忘”江東第二實驗小學20xx年小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
江：請允許我介紹出席今天典禮的嘉賓，他們是 校長、
老師、 老師、老師、 老師以及我們六年級的所有任課老師。歡迎你們。
周：同學們，六年的小學生活轉眼即逝，你還記得下面的這些場景嗎?還能找到畫面中的自己嗎?
江：與其說這是活動的記載，還不如說是我們成長的足跡。 周：讓我們一起回顧六年的校園生活。
[六年校園生活回顧]
周：六年來，在校園中留下了我們燦爛的笑容，留下了我們奮斗
的足跡，這些都將成為美好的回憶，此時此刻我們有更多的話要跟辛勤耕耘的老師們講，有多少真情要向學校傾訴，下面就請學生代表余可悅發(fā)言，大家歡迎。
[余可悅發(fā)言]
江：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
周：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長!
周：六年來，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
江：今天，我們把回憶穿起，把過往編織，借助一幀幀精彩的畫
面，回味我們多姿多彩的六年時光吧
[各班展示PPT,需要提前做好，并指定人播放]
周：是他(她)們，陪伴我們走過一千八百多個日子， 江：是他(她)們，告訴我們摔倒后要勇敢的爬起;
周：是他(她)們，用自己的肩膀奠基，讓我們登上了一個個成功的頂峰;
江：是他(她)們，讓我們懂得了什么是誠信、尊重、負責與合作。
合：親愛的老師，您的諄諄教導我們將永遠牢記。
周：下面我們請王老師為我們講話。大家歡迎。[教師寄語]
周：感謝王老師，我們一定銘記您的教導。
江：今天，我們很高興地邀請到了601中隊 同學的家長一起來參加我們的畢業(yè)典禮，下面我們就歡迎她來我們講幾句。
[家長代表發(fā)言]
周：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望! 江：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。 周：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
江：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
周：下面，讓我們用熱烈的掌聲請章校長講話，大家歡迎!
[校長致辭]
周：謝謝!我們努力學習，奮發(fā)向上，將來為二小爭光! 江：六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。 有請 宣讀畢業(yè)生名單。
(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂。)
[宣讀畢業(yè)生名單]
江：有請章校長和陳校長為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(每班派一個代表領取)
[領取畢業(yè)卡]
江：六年的足跡，早已深深地烙在校園的每個角落，也烙在了我們的心中。我們總想給學校留下些什么，總想當二小的老師再想起我們時，就能把心弦扣響。所以，我們也準備了禮物，想送給學校。下面就請師生代表向學校贈送紀念品。
[向學校贈送紀念品]
周：也許有一天，你會是某一地方的行政干部，希望你還能記得小學的六年;
江：也許有一天，你身居海外，請不要忘記，二小所教會我們的知識和品德;
周：也許，有更多的也許但無論在世界的哪個角落，請我們都記住那句——
合：我們從這里走向世界!
周：還記得每周一國旗下的那段誓言嗎?
江：還記得我們?yōu)榇硕冻龅呐?
周：它將是我們今后學習的動力;
江：它將永遠激勵我走向成功!
周：面對國旗，面對隊旗，請大隊輔導員孫老師帶領我們重溫誓言!
[全場重溫誓言]
江：終究會有說再見的一刻，但這并不是結束;
周：二小讓我們學得了知識，懂得了的道理，為我們奠定了向更
高處飛翔的基礎;
江：今天我們是莘莘學子;
周：明天我們是祖國的棟梁!
江：今天，我以二小為榮;
周：明天，二小以我為傲。
江：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
親愛的同學，感謝你讓我擁有一段珍貴的友誼!
周：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野! 江：一定會把在實驗二小的日子永久珍藏。
合：因為——我們都懷著一顆積極向上的心。
[全場合唱《校歌》]
江：讓我們有一個約定——當碩果滿枝的季節(jié)，我們再相聚; 周：讓我們彼此相約——當楓葉再紅的時候，我們重聚二小! 合：江東第二實驗小學xx年六年級畢業(yè)典禮到此結束。
小學畢業(yè)主持詞5
尊敬的全體畢業(yè)班老師們、親愛的同學們：
大家上午好!
xx小學xxxx屆小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
同學們，回想六年前，你們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學校的懷抱。于是，校園里，回蕩著你們的歡歌笑語，留下了你們求索的足跡。一張張獎狀，一點點進步凝聚著你們的努力，記載著你們的驕傲。
六年中，是親愛的母校，給了你們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶，將是與我們的夢想一同輝映在地平線前的那道曙光!
六年中，是敬愛的老師，他們不僅讓你們領略了知識的無限魅力，更教會你們做人的道理。是他們給予了你們成長的色彩，讓你們收獲了生命的精彩。師恩如山，同學們請面向敬愛的老師，真誠地道一聲：“老師，你們辛苦了!”
六年中，是親愛的同學，朝夕相處，形影不離，讓你擁有了無比快樂的童年!在課堂，你們放飛夢想，憧憬美好未來;在課間，你們結伴游戲，灑下歡歌笑語。這六年中，曾經(jīng)的一些小矛盾，小插曲、小別扭，在歲月的羽翼中，將成為最為美好的回憶。讓我們面向自己的同學，真誠地說一句——“親愛的同學，感謝您!”
時光荏苒，盡管從你們一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的這一刻，我想，你們的心中肯定還是會有一些不明所以的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
難忘課堂上那認真思索的眼神;難忘每一場比賽中那矯健的身影;難忘每一次活動時那高漲的熱情;難忘篝火晚會上那跳躍的身影;難忘動漫嬉戲谷那放飛的激情。難忘畢業(yè)考試動員大會上賀校長那充滿激情的祝福。賀校長的'每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽賀校長的殷殷希冀!
感謝賀校長，同學們，請牢記賀校長的教誨和囑托，以今天為一個新的起點，揚帆起航，用赤誠的心去耕耘，用勤勞的手去編織，創(chuàng)造自己最美好輝煌的未來。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強!母校的培育之恩時刻記掛心頭。下面請六年級學生代表王雨佳同學發(fā)言。
六年的時光，我們從稚嫩的娃娃成長為光榮的小學畢業(yè)生。下面請允許我宣讀xxxx屆畢業(yè)生名單。xx小學xxxx屆畢業(yè)生等xxx名同學，圓滿完成六年的學習，于今天順利畢業(yè)。請班主任代表學校頒發(fā)畢業(yè)證書。
小學畢業(yè)，這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號，希望同學們能不待揚鞭自奮蹄，今天你以學校為榮，明天學校將以你為榮。
在本屆xxx名畢業(yè)生中，涌現(xiàn)出一批品學兼優(yōu)的同學，他們在各方面起著榜樣示范作用，下面請政教處傅主任宣讀三好學生、文明學生、功勛隊員名單。請班主任代表學校頒發(fā)獎狀和獎品。
畢業(yè)在即，同學們在留言冊上用心寫下了對母校的贊美和建議，這將成為我們繼承和改進我們工作的金玉良言。請各班派代表鄭重地將留言冊交到班主任手中，留存學校檔案室珍藏。
更為令人感動的是，同學們還紛紛以實際行動感恩母校，回報母校，為母校，為學弟學妹們留下了值得紀念的書籍。請允許我代表學校，代表你們的學弟學妹向你們表示最衷心的感謝，請各班代表將你們捐贈的書籍送到學校圖書室。
今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。同學們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，未來的道路荊棘與鮮花相伴，艱辛與歡笑同在，希望同學們用勤奮和汗水磨亮手中的利劍，一路披荊斬棘，開辟出錦繡前程!若干年后，讓我們重返母校，共敘追求理想的壯麗之程。
xx小學畢業(yè)典禮第一議程到此結束，下面各班開展畢業(yè)聯(lián)歡活動。
小學畢業(yè)主持詞6
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好！
小學生涯是一本奠定人生根基的書，六年幾千頁猶如白駒過隙匆匆翻過，此時此刻，我們每一個人既興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感。今天對在場的每一位同學都有著極不尋常的意義，因為在今天，我們將為六年的.小學生活畫上圓滿的句號。接下來，我們將以主題中隊會的形式，舉行臨鋼小學教育集團二校區(qū)六年級畢業(yè)典禮！六(7)班的44名學子將帶著44個夢想從這里啟航！
第一項：升國旗，唱國歌。（配樂）
第二項：出隊旗（配樂）
第三項：齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》（指揮：呂恩佳）
第四項：學生代表畢業(yè)感言（萬釔爽）
第五項：畢業(yè)班教師代表寄語（張老師）
第六項：校領導講話（）
第七項：學生向學校領導及六年級所有任課教師行謝師禮
�。陙�，在父母的陪伴下、在老師的引領下、在學校領導的關愛下，同學們德、智、體、美、勞等各方面都獲得了長足進步，收獲滿滿，現(xiàn)在我提議，請全體同學行隊禮表示我們由衷的謝意，敬禮、禮畢）
第八項：齊唱校歌（配樂）
�。ó厴I(yè)，意味著我們圓滿完成了小學的學業(yè)，畢業(yè)也意味著我們即將踏上新的人生征程。詩人汪國真說：”沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。今天我們懷著對未來美好的憧憬走出校門，今后，每一步都需要同學們自己跨出，每一次提升都要自己去攀登。預祝同學們在新的征程上昂首闊步，勇往直前。最后，讓我們再次唱響熟悉的臨鋼小學校歌《美麗鋼小》，指揮：呂恩佳）
第九項：退旗（配樂，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗退場）
第十項：宣讀活動結束
小學畢業(yè)主持詞7
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好!
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學畢業(yè)生!
甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)
乙：謝謝董校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
甲：下面請張老師講話。
乙：謝謝對我們的關懷和鼓勵!
甲：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝老師的教誨，我們永遠記著您!
甲：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學講話)
乙：謝謝!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：接下來，我們請畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長們對我們的厚望!
甲：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是xx我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：請欣賞詩朗誦《我們上路了》。
乙：謝謝同學的精彩表演甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會xx神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的.讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學們!
甲：同學們，今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮!
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲xx
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記xx(全體)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s
合：六年級畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
小學畢業(yè)主持詞8
甲：我們帶著滿懷的希望
乙：我們帶著美好的憧憬
甲：我們帶著相聚的欣喜
乙：我們帶著離別的寓意
甲：今天 我們濟濟一堂 共同度過這個美好而難忘的時光
乙：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢 時光的飛馳也帶不走永恒的心甲：那過去的日子將在這一瞬間復活乙：將來的歲月將在這一瞬間展望
甲：讓我們拉開心靈的幡幔乙：用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)合：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶感恩活動！
甲：感恩的心
乙：感謝有你
甲：花開花落
乙：只因為有你
甲：我們歡聚在這里
乙：為了感恩聚集在一起
甲：六年的相聚
乙：我們打下了深刻的情誼
甲：下面讓我們進行本次活動的第一項內容——感恩之墻
乙：請各位同學把自己做的'感恩卡貼在我們的感恩墻上！
甲：在貼好感恩卡之后請把自己的簽名留在“萬人書——書寫希望”欄目中。
請班主任陳老師致辭
合：在六一班的大家庭中，我們的父母就是我們的老師
乙：讓我們的陳老師為我們致畢業(yè)之詞
合：讓我們掌聲歡迎！
甲：大家也別忘記了，在我們的大家庭中，還有我們的父親——楊老師
乙：下面，讓我們掌聲歡迎。
學生表演活動
甲：還記得第一次跨進校門時稚嫩的我們，笨手笨腳的我們
乙：是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理
甲：6年的今天我們已經(jīng)長大
乙：即將告別這里
甲：讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們
乙：用心去聽我們感恩的心甲：那是我們包含深情的感謝
乙：謝謝您我們親愛的老師
甲：老師，請你坐好乙：看一看我們的風貌。甲：魔方是一種可以開發(fā)智力的玩具
乙：是啊！今天，我們班的張金鵬同學將在現(xiàn)場挑戰(zhàn)自己�！�
再見
小學畢業(yè)主持詞9
尊敬的各位領導、老師，各位家長，親愛的同學們：
大家下午好!
今天是個特殊的日子，是個值得珍藏的日子;今天，我們懷著無比喜悅的心情，相聚在這里，隆重舉行景苑小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮。
同學們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學外，還有六年級全體教師、學校領導班子成員及各班家長代表，他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
下面我宣布，景苑小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
1、時光荏苒，歲月如歌。六年的小學時光即將結束，相信同學們既充滿了對往事的依依不舍，又對未來充滿了無限的憧憬�；叵肓昵暗慕裉欤銈儌�個滿臉稚氣，帶著對知識的渴求踏入景苑的校園，成為一名活潑，可愛的小學生;六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學校園，去翻開人生嶄新的一頁，去開啟人生又一段美麗的旅程。此時此刻，你的`內心是否滿懷激動?是否有一種暖暖的感動?
下面，請 等同學代表大家，抒發(fā)心中對母校、對老師的感恩之情。(詩朗誦，背景音樂、畫面)
2、六年來，我們在景苑快樂學習、健康成長、全面發(fā)展，我們要感謝學校，更要感謝老師。請同學們再一次把最熱烈的掌聲送給你們最親愛的老師、最尊敬的學校領導。
花最香，花最美，花最嬌，鮮花要送最敬愛的人!下面請六年級學生代表為學校領導及六年級全體教師獻花。請同學們聽口令: 全體起立，敬禮!(禮畢!)讓我們真誠地說一聲：老師，您辛苦了!(請坐!)(畫面、背景音樂，鼓掌)
3、景苑小學是一塊沃土，建校七年來，她培養(yǎng)了一批又一批綜合素質非常優(yōu)秀的學子。相信我們20xx屆的畢業(yè)生同樣是最優(yōu)秀的。下面請學生代表 暢談畢業(yè)感言。大家歡迎。
4、是啊， 沒有同學的朝夕相處、互思互學，你們的成長就會少一些樂趣;沒有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血，你們的成長就會多一些曲折。臨別之際，讓我們再一次聆聽老師的期盼!下面我們請六年級教師代表 老師發(fā)言。(大家掌聲歡迎)
5、 白老師質樸的語言情意綿長，飽含著一名教師對學生深摯的愛,濃濃的祝福，更代表了六年級全體老師的心聲與期盼。同學們，在六年的美好時光中，我們敬愛的王校長每一次講話都給我們留下了深刻的印象，為了同學們的健康成長可謂是用心良苦。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽王校長的殷殷期望!我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長為我們畢業(yè)典禮致辭。
6、 王校長回顧了同學們在校期間最驕人的成績、最燦爛的瞬間，并對同學們順利完成學業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。王校長的話語重心長、深情滿懷，請同學們銘記在心，真正把校長的殷切寄語和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。(讓我們再一次用掌聲對關心我們成長的領導、老師、家長表示感謝)
同學們，人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開啟。讓我們也把掌聲獻給我們自己，好嗎?同學們，今后不管你們走到哪里，請永遠不要忘記辛勤培育你們的恩師，不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母，不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校。我們在共同期待，期待你們早日成為社會的棟梁，我們的驕傲!景苑的驕傲!
最后，我也把最美好的祝福送給同學們：愿你們永遠健康、快樂、平安!
尊敬的各位領導、老師，家長朋友，親愛的同學們，六年級畢業(yè)典禮到此結束，謝謝大家!再見!
請領導、家長退場，各班按順序退場。
小學畢業(yè)主持詞10
1.同學們，老師們，大家好!
今天，我們在這里隆重舉行小學畢業(yè)典禮。首先，請讓我介紹一下出席今天典禮的幾位嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!
2.同學們，回想一下，六年前，我們還只有六七歲，還是一個非常稚嫩的娃娃，經(jīng)過六年的學習生活，我們長高了，長大了，更重要的是我們學會了許多知識，掌握了許多本領，我們已經(jīng)長成了一個青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時此刻，我們的心情無比激動，下面就請我們畢業(yè)生的代表——六(2)班的彭抒文同學代表大家發(fā)言，掌聲歡迎!
3.同學們，在小學的六年里，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優(yōu)良的成績，這些都要感謝我們的老師，是他們用辛勤的汗水澆灌了我們。下面，請六年級的教師代表發(fā)言，有請余汶娟老師!
4.是的，同學們，六年來，我們的老師像父母一樣，無微不至地關心著我們，呵護著我們，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識給我們，還教給我們許多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表，我提議，讓我們的優(yōu)秀畢業(yè)生代表，給我們的'班主任老師獻上一束鮮花，用來表達我們的心聲：老師們，你們辛苦了!
5.同學們，時光流逝，或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記!難忘課堂上同學們認真思索的、求知的的眼神，難忘運動場上同學們矯健的身影，難忘每一次活動中同學們的一張張笑臉!下面，就請小學部的丁校長給大家講話，大家歡迎!
6.同學們，小學畢業(yè)了，這只是我們學習生活的第一個自然段。經(jīng)過一個暑假短暫的休整，我們還要進入中學繼續(xù)學習。中學的學習生活將會更加精彩，更加充實，更加令人神往!我們就要成為一名中學生了!下面請中學部的王主任給大家講話，大家歡迎!
7.同學們，我們畢業(yè)了!我們用六年的辛勤付出，完成了小學階段的學習生活。一份耕耘，一份收獲，今天，我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書，這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個日日夜夜的努力!下面就請學校領導和各位嘉賓為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班學生代表上臺領取。
8.同學們，從五月份到六月份，我們開展了“爭當合格的、優(yōu)秀的小學畢業(yè)生”的活動，在這個活動中，各班同學圍繞學會學習、學會生活、學會做人這個理念開展了創(chuàng)優(yōu)活動。經(jīng)過三輪的評比，有275名同學全部達到了合格的水平，成為合格的小學畢業(yè)生，其中有107名同學表現(xiàn)優(yōu)秀，被評為“優(yōu)秀畢業(yè)生”，下面請學校領導為他們頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)生證書”，請優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領取。(分班級報姓名，發(fā)放、領取證書)
9.同學們，我們就要畢業(yè)了，滿載著六年來采擷的累累碩果;我們就要畢業(yè)了，滿載著母校師生的切切深情;我們就要神采飛揚地走向廣闊的、希望的田野;我們就要意氣風發(fā)地走進精彩紛呈的中學生時代了!
我提議，我們全體畢業(yè)生合唱一首《讓我們蕩起雙漿》，來表達我們歡樂、激動的心情!請邢老師為我們領唱。
10.同學們，再看看我們可親可敬的老師，我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!
我宣布，20xx年小學畢業(yè)典禮到此結束!感謝各位嘉賓!感謝各位同學!感謝各位老師!
小學畢業(yè)主持詞11
各位老師，各位同學：
今天，我們六年級的全體師生在這里為畢業(yè)班舉行了一次盛大的動員大會，我非常激動。在過去的六年里，你在老師的辛勤培養(yǎng)下茁壯成長，為母校贏得了許多榮譽。我為你驕傲，你配得上小學的學生。因此，請允許我代表學校所有的老師向你表示熱烈的祝賀。還有，有個建議。請起立，用熱烈的掌聲向細心教育我們的老師表示衷心的感謝。同學們，30天后，我們就要進入初一的考場了。30天就像歷史長河中的滄海一粟。但對我們來說，它可以讓時間倒流，讓我們完成小學六年積累的知識的復習，讓我們的老師充分展示化石為金、化腐朽為神奇的教學藝術，讓我們達到教與學的新境界。
磨劍六年，現(xiàn)在試著磨利鋒芒。一旦考試定終身，分數(shù)就是最后一個字。我們人生的第一次畢業(yè)考試就要開始了，在這第一個岔口，我們永遠不會輸！今天會議的主題是“愛打就贏”。讓我們開始會議的第一項
1、請教研室主任王老師公布期中考試優(yōu)秀學生名單。(學生上臺領獎)
希望剛才被表揚的同學能再接再厲，再創(chuàng)佳績。沒被表揚的人不要灰心，要吸取教訓，樹立信心，堅定必勝的信念，努力追趕，走出低谷，迎頭趕上。
2、接下來，請高傳經(jīng)，將寶物送給大家。
3、請吳樸玉代表大家發(fā)言。
以上兩位同學說出了全體同學的心聲，既是豪言壯語，也是溫馨提醒�！扒趭^是很好的訓練，努力值得天賦。”一切成就都是努力的結果，都是勤奮的結晶。
親愛的同學們，盡自己最大的努力，不會錯過老師上課時說的每一個知識點，尤其是細節(jié)；盡力了，就不會偷懶，作業(yè)也會馬虎；盡力而為，你會主動發(fā)現(xiàn)自己的弱點并加以強化；盡力而為，不會因為一時的落后而放棄。
我們的優(yōu)勢是：這個畢業(yè)班的老師是一支業(yè)務過硬、水平高、有良知、有愛心的老師團隊。"甘會努力使雨，桃花會紅、"他們很清楚自己肩上的重任，他們永遠記得自己的職責。為了讓學生成為成年人，給家長一個滿意的答案，他們努力，他們知道自己在做什么，他們充滿信心。讓我們?yōu)楹聬墼葡壬陌l(fā)言鼓掌。
4、下面請郝愛云先生發(fā)言。
郝老師的講話，字里行間真的流露出老師們的`愛和決心。同學們，請放心，在備考階段，我們的老師會以更加頑強的斗志和飽滿的熱情投入到教學中去。我們的老師永遠和你在一起，永遠是你學習生活的堅實后盾。
5、接下來，有請王校長發(fā)言。
感謝王校長的悉心教導。親愛的同學們，“我愛我的家人，感受我老師的好，掛我的梁。希望我心里清楚。”我們心懷父母的期望，肩負著老師和母校的厚望。讓我們一起宣誓。
6、宣誓
所有人站起來
請舉起右手，莊嚴宣誓。
謝謝劉開亞。請坐。
學生們的誓言“努力奮斗，努力奮斗”，表達了最后一次測驗的勇氣和信心。我們堅信六月會因為你的努力而更加精彩，明天會更好！
(結論)今天的會議不僅僅是考前動員會，更是考前指導會。同學們，生活不是完美的，沒有競爭和考試的生活是不完整的！六年寒窗磨劍，六月考場傳喜訊。最后，我代表全校600多名師生，衷心希望你在畢業(yè)考試中取得好成績，順便給你說一句：“春風繁華，馬蹄鐵急，特別是為了成為第一”。
動員大會結束了。
小學畢業(yè)主持詞12
兩位主持人走上臺。
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，大家——
合：上午好!
甲：沐浴著六月的陽光
乙：感受著盛夏的絢爛
甲：在這歡樂祥和的氣氛中
乙：我們迎來了一個特殊的日子——
合：我們畢業(yè)了!
甲：下面我宣布——xx市xx路小學20 屆“美麗畢業(yè)季”學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
甲：出席本次活動的有——高校長、蔡校長、郭校長、五六年級全體師生和六年級全體家長。
乙：讓我們對各位領導和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 同時讓我們用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們典禮的家長們!
甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下茁壯成長!
乙：六年來，我們在老師的細心教導下健康成長!
甲：親愛的母校，我們不會忘記您給予我們的厚愛;
乙：敬愛的老師，我們不會忘記您的諄諄教誨;
甲：親愛的爸爸媽媽，我們也不會忘記您對我們的深切期望;
乙：可愛的同學們，我們更不會忘記朝夕相處的每一天!
甲：在這畢業(yè)時刻，讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：
合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
乙：全體起立，奏唱國歌。
甲：請坐。時光的流逝或許會沖淡許多記憶，但有些東西卻永遠難以忘記。
女：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神，
男：難忘大課間操場上神采飛揚的小小身影。
女：難忘 “元旦” 、“六一”聯(lián)歡時同學們發(fā)自內心的歡樂，
男：難忘體育節(jié)、藝術節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)中同學們的精彩表現(xiàn)。
女：難忘的日子太多太多，難忘的故事數(shù)也數(shù)不清，接下來讓我們一起來回憶屬于我們的天小故事。
《回眸》
女：翻看成長的書頁，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的傲人雄姿，
回首金色的童年，收獲的是“德智體美”的全面發(fā)展。
請欣賞畢業(yè)班班歌演唱。首先出場的是六(1)班，他們演唱的是《超越夢想》，掌聲有請!
男：請欣賞六(2)班班歌展示：《奔跑》。
男：我們就要離開，滿載多年收獲的累累碩果，滿載母校師生的切切深情。今天，五年級的學弟學妹們也帶來了他們深深的祝福。請欣賞歌伴舞《 最好的未來》。
女：六年的校園生活，留下了我們銀鈴般的歡笑，
男：六年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影，
女：此時此刻，我們是多么不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，我們想對您一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表(王珂)同學發(fā)言。
男：家，是我們溫暖的港灣，父母，是我們最堅實的后盾，是爸爸媽媽撫育我們成長。在這畢業(yè)時刻，他們一定有很多話想對我們說。下面有請周琪的媽媽作為家長代表上臺發(fā)言。大家掌聲歡迎!
(同時上臺)
女：在我們的學習生活中，如果沒有恩師的諄諄教誨、嘔心瀝血，我們的成長不知要多走多少彎路。下面有請畢業(yè)班老師代表黃超老師講話。大家掌聲歡迎!
男：短短的話語，濃濃的.情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學們，當考上理想的大學時，別忘了向給老師打個電話，報個喜，一起分享你的喜悅!
女：盡管一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時，我們還是難免感慨萬千。20 ，屬于我們，屬于我們的美麗畢業(yè)季，屬于我們67位最親密的伙伴。
(播放笑臉集)
甲：一張張笑臉傳遞的是快樂，也是幸福。更讓我們感到幸福的是，學校領導也時時刻刻都在關注著我們健康成長，下面有請敬愛的高校長給我們講話，大家掌聲歡迎!
乙：謝謝高校長!我們一定會努力學習，快樂成長，不辜負您的殷切期望!
甲：六年的小學生活今天就要結束了，我們已經(jīng)畢業(yè)了。接下來請所有畢業(yè)生上臺，有請高校長、蔡校長、郭校長給我們頒發(fā)畢業(yè)證書!
甲：“運河有多長，魚兒告訴你，xx有多大，讓我告訴你……”無論過去多久，天小的校歌永遠是我們最難忘的記憶。最后讓我們齊唱校歌。全體起立!有請謝老師為我們指揮。
甲：親愛的同學們，讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
乙：我宣布——xx市xx路小學20 屆“美麗畢業(yè)季”學生畢業(yè)典禮到此結束。
謝謝大家!
小學畢業(yè)主持詞13
各位老師、同學們：
大家下午好！驕陽似火的20xx年6月26日注定是不平凡的一天，特別是對于今年六年級的畢業(yè)生來說，因為自明天起你們將為六年的小學生活劃上一個圓滿的句號，從此離開母校，踏上新的人生征程。今天我們隆重集會，就是為你們有錦繡前程祝福，為你們再攀高峰而加油壯行。
我宣布：范縣xx小學20xx屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
鳴炮！（鞭炮齊鳴）請全體起立！奏中華人民共和國國歌�。ㄈw肅立學生跟唱）請坐！
1、畢業(yè)典禮開幕；（背景音樂《離別曲》響起）在雄壯的國歌聲中，我清晰地看到六年前的你們，你們個個滿臉稚氣，拉著媽媽爸爸的手，帶著對知識的渴求和好奇踏入小學校園，成了一名活潑、可愛的小學生；六年后的今天，20xx年6月26日，你們個個已長成英俊少年。從今天起，你們將要離開朝夕相處的xx小學----你們親愛的母校，離開你們親愛的老師，步入中學美好時光，翻開人生新的一頁。
今天，我們懷著無比喜悅和激動的心情，在這里隆重舉行20xx屆小學生畢業(yè)典禮，我代表學校領導向參加典禮的全體教職員工，向20xx屆的303名畢業(yè)生同學表示熱烈祝賀！祝賀你們小學光榮畢業(yè)！向畢業(yè)班班主任、任課教師、畢業(yè)生家長和全體畢業(yè)生表示感謝。感謝您們六年來的辛勤的勞動，無私的奉獻。
此時此刻，我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將面對嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個充滿友誼的集體的'解散離而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學生活結束，又標志著每位同學新的人生征程的開始。
2、齊唱校歌；
走進xx小學，你們?yōu)閮?yōu)秀的母校而自豪，離開了母校，母校將為你們的優(yōu)秀表現(xiàn)而驕傲，讓我們再次溫習六來的每周都熟悉的校歌，以此表達對母校的無限牽掛和留戀，以此表達對學校老師、領導的無限感激之情，下面齊唱校歌！由音樂教師王老師指揮。全體起立！齊唱校歌！請坐。
3、宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單；
在六年漫長而又短暫的日子里，你們優(yōu)秀的表現(xiàn)為學校贏得了一項項榮譽，更有一大批德才兼?zhèn)涞膶W生，在社會上為xx小學贏得了廣泛贊譽，我們無法一一表彰，謹以下面這些由班主任、輔導員推薦的優(yōu)秀學生做為代表，由學校頒發(fā)20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生證書，請大家相信，所有xx小學的畢業(yè)生在老師心目中都永遠是最棒的。
下面掌聲有請我校副校長劉校長宣讀20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
下面由校領導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。大家掌聲祝賀。（頒獎音樂）祝賀我們的優(yōu)秀畢業(yè)生前程更加美好！
4、學生代表講話
許許多多的話想要表達，許許多多的情感想要傾訴。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表——上臺發(fā)言。
5、教師代表講話；
面對你們小學生生活的結束及新的人生征程的開始，你們的年級主任朱老師有話要講，大家用掌聲有請你們的年級主任朱老師發(fā)言。
6、學生和學�；ベ浂Y物
所有的感激，所有的留戀，匯成一句話，感謝老師，感謝母校，母校情深，師恩難忘。為此我們的畢業(yè)生還為母校留贈了禮物，下面有請畢業(yè)生代表上臺為學校留贈禮物。（掌聲）
我代表學校感謝所有畢業(yè)生留給學校的珍貴禮物，謝謝！同時，學校也祝愿你們象雄鷹一樣，在未來的人生征程中鵬程萬里。像駿馬一樣在未來的人生征程奔騰馳騁！馬到成功！
7、校長致畢業(yè)致辭；
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長致畢業(yè)賀詞。
8、全體學生唱《感恩的心》。
歌以言志，讓我們用歌聲表達我們此刻的心聲，讓我們一起放聲歌唱《感恩的心》，以此永記師恩。
9、同學們，難忘師生相處的點點滴滴，難忘師恩如海的濃濃深情，我提議：讓我們用熱烈的掌聲請六年級全體教師走上前臺！全體學生齊立！集體向教師鞠躬，并大聲致謝（一起說）：謝謝您老師！謝謝您！感謝老師六年的辛勞付出！您辛苦了！
在這離別時刻，面對親愛的母校，面對關愛的老師，我們有太多太多的留戀，我們就是在這里一起讀書、學習、交流、做操、游戲；我們就是在這里開啟了人生的第一步；我們就是在這里走過了人生一段難忘的路程；我們就是在這里度過人生最純真的童年時光。六年的苦樂酸甜，同窗共讀，都成了美好的記憶，讓我們一起將這美好記憶珍藏！
孩子們！親愛的六年級全體學生們！請記住一句話：xx小學永遠是你們的家，你們的老師，你們的學校領導永遠祝福你們，永遠支持你們，永遠幫助你們！記�。撼；丶铱纯�！
10、全體學生齊唱《每當我走過老師的窗前》送教師離開會場。
11、畢業(yè)典禮結束！
小學畢業(yè)主持詞14
男：春風吹拂大地，一顆顆小小的種子在我們心中萌芽，他就是理想的種子。
女：在這充滿著春的氣息的日子里，激發(fā)著我們對理想的追求。
男：在這金色的時光里，我們有著七彩斑斕的夢。
女：人生的道路上，我們有著永恒的理想。
男：理想是人生的.燈塔，在你迷茫時，是它為您導航。
女：理想是人生的路標，在你奮斗時，是它將您引向成功！
合：xx(報活動主題)，現(xiàn)在開始！
男：下面有請xx學校xx校長為晚會作開幕式致辭，大家掌聲歡迎！
女：好，謝謝xx校長的精彩致辭和殷切希望，我們必將遵從您的教導，再接再勵，再創(chuàng)佳績！
頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(頒獎曲)
男：“多年勵志求學，一朝鯤鵬展翅”！同學們風雨共度，奮發(fā)有為。
女：從學校的各項考試中，同學們奮勇奪冠，在全國的星星火炬杯風采大賽演講中，再摘桂冠……
男：一項又一項輝煌的成績，為xx學校增光多彩(爭了光奪了彩也可以)。
女：接下來，有請xx等同學上臺領獎，有請xx學校常務副校長xx校長為獲獎者頒發(fā)大賽證書。
男：(頒獎后合影)好，感謝xx校長為我們頒獎，同時也感謝各位獲獎的同學，為我們xx學校掙得了榮譽，希望我們所有的同學們能夠向他們學習，爭創(chuàng)佳績。
女：還記得小時候嗎?我們在歌謠中成長，我們在母親的肩上慢慢長大。
男：我們是母親的希望，我們更是祖國的未來！我們現(xiàn)在開始懂事，開始讓媽媽放心！不再讓她牽腸掛肚，不再讓她再為我們洗衣做飯！
女：長大了，我們遠漂了！我們離開了她，可母親，卻還守在那生我養(yǎng)我的地方！
男：是�。∧感星Ю飪翰怀�，兒行千里母擔憂，此刻，我們只能用童年所聽過的歌聲，來寄托我們的情感。
女：那是再熟悉不過的童謠，那是我們兒時的聲音，回到兒時，回到媽媽的身邊，請聽歌聲《小背簍》
男：青春的交響綻放華麗的激-情
女：校園的純真揮灑著最美的真摯
男：在這燈花與微笑構成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
女：我們歡聚在一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
男：下面有請xx同學帶來的英文《詩歌朗誦》
女：流金歲月，生活已經(jīng)匆匆而逝，我們在這里學習，在這里成長。
男：四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。
小學畢業(yè)主持詞15
齊：親愛的老師們、家長們、同學們，大家晚上好!xx小學六(6)班畢業(yè)聚餐晚會現(xiàn)在開始!
林：小學生涯，就如同一場夢一般，六年的時光，也隨著夢醒而消逝。轉眼間，一個無知的孩童，已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長的夢啊，承載了我們多少幸福與希望!
張：校園，多么溫馨的字眼，它為我們撐起一方快樂的天空，我們，則在其間玩耍嬉戲，它帶給了我們太多太多，歡笑，淚花，感動……請聽柯和萱帶來的詩朗誦《校園故事》。
林：隨著年齡的增長，我們的煩惱也越來越多。黃同學給我們送上了《小小少年》。
林：同窗六年，時間說長不長，說短也不算短。其間的主打，莫過于同學之間的友情了。
張：六年的時間，足夠讓你交到幾個值得交的朋友，志趣相投的知己。友誼對于學習和生活來說太重要了，它就好像路旁的風景，沒有友誼的人生就像白紙一樣索然無味。
林：就是這樣的友誼，在這個明朗的夏夜，要面對悲傷的氣息——離別。僅僅這一個詞本身，就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別，但六年的友誼永不褪色。
張：朋友一生一起走， 那些日子不再有。多么熟悉的聲音，告訴我們友情珍貴。請聽歌曲《朋友》。
張：姚和陳也深深領悟了畢業(yè)的真情，帶來《珍惜，永恒的回憶》。
林：現(xiàn)在請馳同學的爸爸代表所有的家長說幾句話，大家歡迎!
林：畢業(yè)之際，難舍難分。我們都不希望這段日子會離我們遠去，同學啊，留下來吧。接下來，請聽勉唱的《don't go away》。
張：張帶來薩克斯演奏。
林：武術是中華民族的瑰寶，下面請欣賞周皓帶來的武術。
張：在春節(jié)聯(lián)歡晚會上，魔術吸引力了不少人的眼球。在我們班，也有這樣一位小小劉謙。有請周為我們表演人體漂浮術!
張：離別母校，學生代表葉有很多話要訴說。
林：小學生涯，如繁星點點，是那般璀璨，那劃過的.每一道光輝，都是我們驕人的成績�？啥嗌偃酥溃翘禊Z絨般的天空，是老師寬廣的懷抱，深邃的凝視的眼睛，欣慰又充滿力量。我們在老師的懷抱中成長，懂得各種知識，老師包容我們，培養(yǎng)我們。
張：我們即將踏上彼岸去深造，而恩師，依然日復一日年復一年的，像渡工一樣，在時光之河上送走一批又一批的學子。可能某一天，我們要遠行，但務必帶上老師的教誨;也許有那么一天，我們會帶著祝�；貋砜炊鲙�。(播放《感恩的心》背景音樂，姜、徐獻上鮮花，并說感謝詞)感謝詞：老師，六年來,是您，引領我們走向知識的殿堂,您不僅教會我們知識，還教會我們做人，做事。在此，我們代表六六班全體同學向您道一聲“老師，您辛苦了!”————接下來全體同學一起喊出“老師，謝謝您!”
林：分別是傷感的，但是記憶是永恒的，回憶一直將持有它的溫度，永遠存留在我們每一個人的心里。
齊：xx小學六(6)班畢業(yè)聚餐晚會到此結束。(看具體情況)
(播放《同一首歌》音樂)。
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