關(guān)于讀書(shū)節(jié)主持詞三篇
主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,很多晚會(huì)、集會(huì)都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛,現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢?下面是小編收集整理的讀書(shū)節(jié)主持詞3篇,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)節(jié)主持詞 篇1
男:書(shū)是一道厚重的門(mén),垂青著每一位敲門(mén)者。
女:那敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
男:手捧書(shū)籍,就是手捧希望。
女:開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)希望之窗。
男:敬愛(ài)的老師們。
女:親愛(ài)的同學(xué)們。
男:邯山區(qū)美的小學(xué)“沐浴書(shū)香 快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
男:全體起立!出旗!
女:升國(guó)旗,唱國(guó)歌,敬禮!禮畢!請(qǐng)坐!
女:下面大家以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)為我!白x書(shū)節(jié)”啟動(dòng)致辭。
男:書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。
女:下面請(qǐng) 同學(xué)宣讀讀書(shū)節(jié)“倡議書(shū)”。
男:腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。
女:讀書(shū)是在和最崇高的人“對(duì)話(huà)”。
男:讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。
女:閱讀一本好書(shū),能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。
男:閱讀一本好書(shū),能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。
女:讀書(shū)能點(diǎn)燃我們崇高理想的人生信念
男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《書(shū),知心朋友》。
女:家長(zhǎng)們?yōu)槲覀兊淖x書(shū)活動(dòng)提供了許多珍貴的.經(jīng)驗(yàn)和建議,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們。
男:篇篇經(jīng)典喚起我們讀書(shū)的熱情;
女:幽幽書(shū)香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程!
男:在書(shū)香飄飄的校園中。
女:在書(shū)聲瑯瑯的班級(jí)里。
男:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅?shū)中吸食甘甜的雨露。
女:我們廢寢忘食地從書(shū)中獲取知識(shí)的寶庫(kù)。
男:我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競(jìng)相綻放。
女:下面掌聲歡迎少先隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師發(fā)言。
男:瑯瑯的書(shū)聲,是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊。
女:蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。
男:同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)綴我們的人生,讓飄揚(yáng)的五星紅旗見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),讓神州大地彰顯中華的輝煌!
女:老師們、同學(xué)們,本次讀書(shū)活動(dòng)旨在讓更多的同學(xué)感受讀書(shū)的樂(lè)趣,多讀書(shū),讀好書(shū),在陶冶情操,滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)中,把我校建設(shè)成一個(gè)充溢著濃濃書(shū)香的校園,讓書(shū)香伴隨同學(xué)們成長(zhǎng)的每一天。
男:“悠悠書(shū)香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,積極行動(dòng)起來(lái)吧,制定一個(gè)切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃,讓我們與書(shū)為伴,與書(shū)為友,共同營(yíng)造書(shū)香校園!讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)班級(jí),每一名同學(xué),讓師生共同讀書(shū)成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
沐浴書(shū)香 快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式暨開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)!
讀書(shū)節(jié)主持詞 篇2
男:尊敬的老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家早上好。
男:書(shū)是一道厚重的門(mén), 垂青著每一位敲門(mén)者。
女:那敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
男:蘇霍姆林斯基說(shuō):“一個(gè)學(xué)?梢允裁炊紱](méi)有,但不能沒(méi)有書(shū)。” 女:莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
男:生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光,
女:智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
男:書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,
女:閱讀,與我們相伴一生。
男:現(xiàn)在,我們宣布:湘河鎮(zhèn)中心小學(xué) 讓讀書(shū)成為習(xí)慣 讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園 主題讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式及升旗儀式 現(xiàn)在開(kāi)始: 第一項(xiàng):出旗
女:第二項(xiàng):奏國(guó)歌,升國(guó)旗,行注目禮
男:同學(xué)們,書(shū)籍是打開(kāi)人類(lèi)智慧之門(mén)的鑰匙,是人類(lèi)最好的朋友和老師 女:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是寶貴的精神財(cái)富
男:手捧書(shū)籍,就是手捧希望;
女:開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)世界之窗。
男:讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),
女:讓書(shū)籍伴我同行。
男:第三項(xiàng):有請(qǐng)六年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)戴云龍同學(xué)宣讀《讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)》 男:同學(xué)們,有這樣一幅對(duì)聯(lián):知天曉地書(shū)香翰墨拓胸懷,
女:懷古論今詩(shī)韻文采顯精神;
男:泛讀精讀讀遍天下美文,
女:愛(ài)書(shū)品書(shū)書(shū)盡人間百味。
男:最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華;
女:閱讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈。
男:讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。
女:下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的'讀書(shū)寄語(yǔ)吧!第四項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲歡迎高老師講話(huà)。
女:親愛(ài)的同學(xué)們,你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書(shū)吧!
男:你想把握這場(chǎng)“讀書(shū)活動(dòng)”的脈搏嗎?讀書(shū)吧!
女:你想讓自己得到更好的發(fā)展嗎?讀書(shū)吧!
男:同學(xué)們,博覽伴我同行,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園;
女:經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮色。
男:讓我們沐浴在陽(yáng)光下,讓書(shū)香潤(rùn)澤我們的人生吧!
女:祝愿我們的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩,受益無(wú)窮。
男:希望老師們、同學(xué)們的生活以書(shū)為伴,讓書(shū)香飄滿(mǎn)美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
女:我宣布:xx鎮(zhèn)中心小學(xué) 讓讀書(shū)成為習(xí)慣 讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園 主題讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式及升旗儀式 (合)到此結(jié)束。
合:謝謝大家!
讀書(shū)節(jié)主持詞 篇3
主持人:
甲:尊敬的老師們 乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:今天我們?cè)谶@里隆重舉辦“中心校第一屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)”。
甲:我們要圍繞這個(gè)主題暢談自己的感想,乙:推薦喜歡的書(shū)籍,甲:交流讀書(shū)的方法,乙:結(jié)實(shí)更多的新“朋友”。
合:下面請(qǐng)欣賞我們二人為大家朗誦詩(shī)歌《書(shū)是我們的朋友》。
甲:今天,校園里為什么灑滿(mǎn)陽(yáng)光?
乙:今天,校園里為什么格外熱鬧?
合:因?yàn)榻裉焓俏覀兾魍庵行男Ee辦的第一屆讀書(shū)節(jié),這是我們讀書(shū)的節(jié)日!
甲:讓我們共同感受讀書(shū)的歡樂(lè),讓我們共同暢談讀書(shū)的感想。
乙:書(shū)能讓我們變得更聰明。
甲:書(shū)能讓我們變得更高尚。
乙:書(shū)能告訴我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
甲:書(shū)能給我們美好的希望,
乙:書(shū)能幫我們明辨是非。
甲:書(shū)能給我們指引方向。
乙:書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),
甲:書(shū)是智慧的海洋,
乙:書(shū)是我們的朋友,
甲:書(shū)能給我們力量。
乙:同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是傳播文化的課堂。
甲:同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!書(shū)是我們一生的老師,書(shū)是不可缺少的精神食糧。
乙:同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!書(shū)能幫我們走上成功之路,書(shū)能幫我們成為中華民族的脊梁!
甲:同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!
合:書(shū)能幫我們展翅高飛,書(shū)能帶我們走向輝煌!
乙:什么是好書(shū)?甲:哪些書(shū)可以作為我們的朋友呢?
乙:“能傳授科學(xué)知識(shí)的書(shū)是好書(shū)。”
甲:“能使我們受教育的書(shū)是好書(shū)!
乙:“能豐富我們想象力的書(shū)是好書(shū)!
甲:“能開(kāi)闊我們眼界的書(shū)是好書(shū)!
乙:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《和好書(shū)交朋友》。
甲:好書(shū)是知識(shí)的源泉,
乙:涓涓地灌溉著我們的心田。
甲:好書(shū)是我們的老師,
乙:把智慧輸入我們的血管。
甲:讀一本好書(shū),
使我們懂得,
天有多闊,
地有多寬。
乙:讀一本好書(shū),
使我們明白,
山有多高,
路有多遠(yuǎn)。
甲:讀一本好書(shū),
能使我們,
撥開(kāi)眼前的云煙,
排除疑難。
乙:讀一本好書(shū),
能使我們,看到前程燦爛,
任重道遠(yuǎn)。
合:同學(xué)們,
讀好書(shū)吧!
和好書(shū)交朋友,
我們的.成長(zhǎng),
才會(huì)更加健康。
甲:《牛虻》,
是我們的好朋友,
它教會(huì)我們,
不屈不撓,
抑惡揚(yáng)善,
做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,
讓生活更加充實(shí)。
乙:《卓亞與舒拉的故事》,
也是我們的好朋友,
它教會(huì)我們,
從小立下斗志,為真理而學(xué)習(xí),
為真理做出貢獻(xiàn)。
甲:《十萬(wàn)個(gè)為什么》,
是我們的好朋友,
它懂得最多最多,
把知識(shí)播進(jìn)我們的心田,
使我們揭開(kāi)了,
大千世界的幕幔,
使我們學(xué)會(huì)了,
在智慧的奧秘中,
去探險(xiǎn)。
乙:當(dāng)然,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課本,
也是我們的好朋友,
它們是知識(shí)的海洋,
漂起我們這些幼稚的小船。
我們要學(xué)習(xí),
學(xué)習(xí),
再學(xué)習(xí)。
在知識(shí)的大海里,
破浪向前。
合:我們有很多好書(shū),
我們有很多朋友。
和好書(shū)交朋友吧!
用知識(shí)武裝我們的頭腦,
用智慧豐富我們的心田。
讓好書(shū)伴我們一起成長(zhǎng),
去建設(shè)祖國(guó),
創(chuàng)造美好的明天。
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