畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞匯編6篇
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂(lè)，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì)，活動(dòng)集會(huì)越來(lái)越多，一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的，以下是小編為大家整理的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞6篇，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇1
開場(chǎng)白
余：尊敬的各位老師！
羅：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家--晚上好！
余：時(shí)光如水，光陰似箭，
羅：三十春秋，彈指揮間。
余：三十年前，我們懷揣夢(mèng)想離開一師，駕著各自的人生小船，勇往直前；
羅：三十年后，我們涉萬(wàn)水千山赴心靈之約，載著萬(wàn)千感慨、滿腔思念。
余：今天，我們昔日的師長(zhǎng)來(lái)了！
羅：今天，我們盼望的同窗到了！為了參加今天的聚會(huì)，很多同學(xué)放棄了出差、探親、旅游的機(jī)會(huì)，有的還是上班時(shí)間特意請(qǐng)假來(lái)參會(huì)，在此，讓我代表籌委會(huì)向今天到會(huì)的每一位師長(zhǎng)，每一個(gè)同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
余：讓我們共同慶祝這激動(dòng)人心的時(shí)刻！湖南一師82屆同學(xué)畢業(yè)30周年聯(lián)歡會(huì)---
合：現(xiàn)在開始！（全場(chǎng)鼓掌）
第一篇 懷念一師
余：誰(shuí)能理解我們對(duì)座校園的深情，
羅：誰(shuí)能讀懂我們對(duì)這座校園的眷戀？
余：在這所紅色的學(xué)校，曾放飛我們激揚(yáng)文字的青春和希望；
羅：在這片所難忘的學(xué)校，曾載下我們指點(diǎn)江山的目標(biāo)與向往！
余：一師，您這誨人不倦的搖籃，
羅：一師，您這光輝的母校！
合：我們---為您自豪，為您歌唱！
羅：請(qǐng)欣賞272班合唱：獻(xiàn)給一師的歌。這首歌由272班創(chuàng)作，30年前的畢業(yè)晚會(huì)上他們唱過(guò)，今天，他們用三十年的閱歷和激情重新解讀，再次演唱，掌聲鼓勵(lì)！
余：一曲深情的《獻(xiàn)給一師的歌》打開了我們珍藏30 年的記憶，兩年短暫而幸福的學(xué)習(xí)生活仿佛就在眼前，接下來(lái)，讓我們跟隨271班的.情景劇一起：穿越三十年
余：剛才的表演生動(dòng)再現(xiàn)了30年前那群活潑可愛(ài)的花季少年，昔日的花季少年已成為在座的人民教師、專家學(xué)者、企業(yè)家和國(guó)家干部等等，我們的成長(zhǎng)離不開母校的栽培，讓我們常懷師恩，常憶教誨。
羅：請(qǐng)欣賞余麗英同學(xué)代表本次聚會(huì)籌委會(huì)表演的獨(dú)唱：報(bào)答
羅：余麗英同學(xué)不愧是優(yōu)秀的特級(jí)教師，長(zhǎng)沙理工大學(xué)的百靈鳥，湖南一師272班的驕傲！她的《報(bào)答》聲情并茂，唱出了我們共同的心聲。
余：眷念之情，感恩之心，怎能唱完，怎能道盡？接下來(lái)請(qǐng)聽273班的詩(shī)朗誦《一師，您是我們心靈的家〉
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇2
玥：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
航：尊敬的各位家長(zhǎng)：
合：大家上午好!
玥：又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間，時(shí)間過(guò)得真快，彈指一揮間，六年的小學(xué)生涯飄然而去，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。
航：在實(shí)驗(yàn)的校園里，我們度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光，在這里，我們留下了燦爛的青春和火熱的激情!
玥：今天，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛(ài)的母校。用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采!
航：xx小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)――
合：現(xiàn)在開始!
航：金杯銀杯斟滿酒，生長(zhǎng)雙手舉過(guò)頭。生活在內(nèi)蒙古自治區(qū)，我們都是能歌善舞的小姑娘。請(qǐng)欣賞高、姜表演的頂碗舞-《銀杯》，讓我們用舞蹈對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
玥：從入學(xué)時(shí)懵懂無(wú)知的幼童到今天品學(xué)兼優(yōu)的`青春少年，每一分成長(zhǎng)都浸潤(rùn)著老師、家長(zhǎng)的濃濃心血。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝老師、感謝我們的父母為我們所付出的一切。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》，表演者：王、劉、陳。
航：在充滿溫馨的校園里，我們有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱;有對(duì)生活的激情，更有對(duì)未來(lái)的渴望;這段歲月，如流水悠悠，將永遠(yuǎn)銘記我們心中。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦-《有一段歲月叫小學(xué)》表演者：于
玥：童年，是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年，是一首詩(shī)，充滿了神奇的幻想。就像那飛舞在眼前的小蟲，帶著我們憧憬，飛向遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞，邱岳為我們帶來(lái)的歌曲《蟲兒飛》
玥：我們是祖國(guó)的希望，展開翅膀，我要飛上藍(lán)天，和月亮手拉手，和太陽(yáng)肩并肩。我相信世界等著我去改變，我相信青春沒(méi)有地平線。請(qǐng)欣賞崔演唱的歌曲――《我相信》。
玥：表達(dá)快樂(lè)用什么?
航：就是打起鼓來(lái)，敲起鑼，高高興興唱起歌唄!
玥：哈，這可也不一定哦，今天這鼓可不用打嘍!請(qǐng)欣賞，馬同學(xué)用琵琶演奏的《鳳陽(yáng)花鼓》。
航：每一段青春，都流淌著青澀的記憶，每一段歲月，都洋溢著飛翔的夢(mèng)想!請(qǐng)欣賞關(guān)、王為大家表演的詩(shī)朗誦――《蝴蝶在心里飛》
航：XX年的夏天，快樂(lè)女生曾佚可和她的原創(chuàng)歌曲《獅子座》家喻戶曉，現(xiàn)在由我們班的快樂(lè)女生：王、包把這首歌帶給大家，也把快樂(lè)帶給大家!
航：同學(xué)們，剛風(fēng)經(jīng)歷了小升初的畢業(yè)考試，你們是否感到了壓力?那么今天，讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來(lái)!請(qǐng)欣賞舞蹈《nobody》，表演者：劉、李、劉、張、任。
航：看罷女生們的表演，我們班的男同學(xué)也躍躍欲試呢!看，小博士李已經(jīng)沉不住氣了，那么就讓他來(lái)為我們唱一首歌吧――《期待愛(ài)》，請(qǐng)欣賞!
玥：李唱得好不好啊?我們班的女生不服氣了呢!看，叢、姜、侯、陳已經(jīng)坐不住了。歌曲《親愛(ài)的，那不是愛(ài)情》，請(qǐng)欣賞!
航：哎，玥，咱班的笑星――于這次為我們準(zhǔn)備了什么笑料啊?
玥：噓，這可是個(gè)秘密，他還不讓說(shuō)呢。瞧：他和徐來(lái)了，就讓他們自己揭曉吧。
航：荷，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉，自古便被譽(yù)為花之君子。我們也要做荷花那樣志向高潔的人!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦-《荷》，表演者：李
玥：航，你英語(yǔ)怎么樣?
航：還行
玥：那我考你一個(gè)單詞，sorry是什么意思?
航：?jiǎn)�，我還當(dāng)有多難呢，這個(gè)呀，不會(huì)英語(yǔ)的人也都知道，對(duì)不起唄，常聽常說(shuō)呀!
玥：那你聽過(guò)唱嗎?今天呀，李鵬把它唱到了歌里。請(qǐng)欣賞歌曲《sorry》。
玥：我們班有一對(duì)姐妹花，誰(shuí)也不能將她們分開，就像左手和右手，彼此感受團(tuán)結(jié)的力量，有方向，有決心，有節(jié)奏，共同進(jìn)步。請(qǐng)欣賞歌曲-《左手右手》，表演者：王、包
航：同學(xué)們，看過(guò)西游記嗎?想必大家都認(rèn)識(shí)唐僧師徒吧，今天，他們來(lái)到了現(xiàn)在的禮儀山，他們能否闖山城關(guān)呢 ?請(qǐng)看接下來(lái)的小品表演《西游記》 表演者：于、溫、司馬、王、劉
航：玥，你喜歡聽小提琴嗎?
玥：哎呀，我特喜歡。我覺(jué)得那是世界上最動(dòng)聽的音樂(lè)，那個(gè)詞怎么說(shuō)的?對(duì)了，天籟之音。
航：今天呀，你算來(lái)著了，咱們班有兩個(gè)小提琴高手，下面就讓他們用琴聲讓你大飽耳福吧!請(qǐng)欣賞小提琴聯(lián)奏：《小河流水》，表演者：謝，《牧羊姑娘》表演者：秦
航：我最愛(ài)看劉謙表演的魔術(shù)了,真的是太奇妙了!
玥：看魔術(shù)何必舍近求遠(yuǎn)，咱們班就有兩個(gè)魔術(shù)大師啊!看，他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞王、司馬表演的魔術(shù)。
玥：說(shuō)到玩，那是誰(shuí)都比不過(guò)我們班男生，看，幾只悠悠球，在他們手里都像跳動(dòng)著的青春火焰。請(qǐng)欣賞悠悠球表演-《青春之火》表演者：林、王、董、李
航：我們是神州大地的希望，我們是中華的少年!我們要用愛(ài)心把世界相連。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》，表演者：耿 張
玥：少年讓祖國(guó)充滿希望，中華五千年的文化需要我們?nèi)鞒小Ｕ?qǐng)欣賞耿為我們帶來(lái)的古詩(shī)朗誦《觀滄�！�
航：快畢業(yè)了，有一張表格千萬(wàn)別忘記填寫。請(qǐng)欣賞相聲――《畢業(yè)登記表》表演者：張、呂
玥：相遇猶似昨天，分別即在眼前。
航：回想起一起走過(guò)的日子，心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是不舍!
玥：不舍在操場(chǎng)上矯健的身影;不舍教室里瑯瑯的書聲;
航：不舍下課追逐打鬧的日子，最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)!
玥：讓我一起唱響《畢業(yè)歌》，重溫最美好的童年!
玥：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
航：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切
玥：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
航：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線
玥：各位同學(xué)，
航：老師、家長(zhǎng)：
合：讓我們放飛希望，祝大家明天會(huì)更好!
玥：聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束!謝謝大家!
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇3
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)方案
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：尊敬的各位老師
丙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
甲：金色的七月，我們迎來(lái)了希望。
乙：金色的七月，我們放飛著夢(mèng)想
丙：昨天，我們還剛剛走進(jìn)校園，今天，我們即將站在人生的又一條起跑線上。
合：我們?cè)谇嘣茖W(xué)校的校園里，度過(guò)了人生中最美好的童年時(shí)光，在這里留下了我們最燦爛的
笑容和最火熱的激情，
甲：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給
我們最親愛(ài)的母校。
乙：用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的'風(fēng)采！
丙：今天下午，尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和親愛(ài)的老師，光臨我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們?cè)僖淮斡涀∷?/p>
們的容顏，他們分別是：、、、、、、、、（省略號(hào)代表要介紹在場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的名字）
甲：讓我們用熱烈的掌聲，向六年來(lái)給予我們教導(dǎo)和哺育的老師們，表示由衷地感謝，并致以崇高的敬意！
今天的活動(dòng)流程是：
1、齊唱《感恩的心》
2、班主任講話
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
4 、各位老師發(fā)表對(duì)同學(xué)們的囑托
5、同學(xué)們之間相互祝福
6、表演節(jié)目和趣味游戲
甲：現(xiàn)在我宣布：青云小學(xué)20xx級(jí)2班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，開始！
乙：請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊唱《感恩的心》……請(qǐng)坐下
丙：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)班主任陳老師講話
甲：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話……、
乙：我們共同生活了6年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際，想必老師們一
定有很多囑托要對(duì)您的學(xué)生說(shuō)，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx老師講話……（省略號(hào)代表依次要講話的的名字）
丙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心與幫助。請(qǐng)相信：我們一定不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望，一定牢記教誨，爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績(jī)！
甲：六年，就在我們喋喋不休中，就在我們嬉笑打鬧中，就在我們憧憬未來(lái)中，一晃而逝。 乙：六年，是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時(shí)光，也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時(shí)段。 丙：六年，并不是一個(gè)短暫的時(shí)間，兩千多天的喜怒哀樂(lè)，都還歷歷在目，那么值得銘記。想必同學(xué)們?cè)谂R近畢業(yè)時(shí)，有很多話想對(duì)自己的朋友、同桌送上最美好的祝福吧�。ㄍ瑢W(xué)間相互祝�！�
甲：聯(lián)歡會(huì)正在進(jìn)行，請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊聲朗誦——《老師 我們愛(ài)您》
聯(lián)歡會(huì)還有最后一個(gè)環(huán)節(jié)——節(jié)目表演和趣味游戲。開始
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇4
金色的七月，我們迎來(lái)了希望。金色的七月，我們放飛著夢(mèng)想
昨天，我們還剛剛走出純潔的象牙塔，今天，我們又站在了人生的起跑線。是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)，是雄鷹定要展翅藍(lán)天這里有我們施展才干的空間，這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天。
畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)在開始。
同學(xué)友誼永遠(yuǎn)，曾是一種許諾，用真愛(ài)紡織而成的一種真誠(chéng)的.表白，在今夜，我們懷念永遠(yuǎn)，雖然這只是短短的一程，但一定會(huì)在生命里銘刻這一段美好的回憶。
馬上就要畢業(yè)了，大家都將為自己的前程而奔波，在繁忙之余別忘了和同學(xué)、老師們保持聯(lián)絡(luò)，哪怕只是一個(gè)電話一句問(wèn)候。接下來(lái)請(qǐng)看小品《打電話》。
(小品過(guò)后)
請(qǐng)聽歌曲《畢業(yè)歌》
彈指一揮，3年的校園生涯飄然而去。
暮然回首，3年的酸甜苦辣瀝瀝在目。是的，在這充滿溫馨的校園里，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱;有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;殷殷的情誼，挽留不住時(shí)光的腳步，微微的清風(fēng)，述說(shuō)著離別的話語(yǔ)。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇5
董偉：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，校董
媛媛：敬愛(ài)的老師
董偉：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家早上好！
董偉：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳
董媛媛：六月的暖風(fēng)，攜帶著初夏的溫情
董偉：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜
董媛媛：今天是個(gè)值得慶賀的日子，
董偉：我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)
董媛媛：讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè)，即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀
董偉：向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合：“感恩母校，放飛夢(mèng)想”董口小學(xué)第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
董偉：同學(xué)們，六年里在一小這個(gè)溫暖的大家庭，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中進(jìn)步，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。我們和老師結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。對(duì)不對(duì)？
董媛媛：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的宋校長(zhǎng)為畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)致辭，大家掌聲歡迎！
董偉：校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，
董媛媛：請(qǐng)同學(xué)們牢記宋校長(zhǎng)的諄諄教誨，相信，不久的將來(lái)，我們董口小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
董偉：同學(xué)們，在董口小學(xué)的六年，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。
董媛媛：如今，我們即將踏上新的征程，同學(xué)們一定想聽聽老師還有什么話對(duì)我們說(shuō)，讓我們掌聲有請(qǐng)我們班主任劉老師說(shuō)說(shuō)他的心里話。
董偉：同學(xué)們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來(lái)到董口小學(xué)，董口小學(xué)的一草一木都見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)，董口小學(xué)的每個(gè)角落都留下了你們快樂(lè)的身影。讓我們有請(qǐng)學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。
董媛媛：同學(xué)們，我們的母校以人為本，面向全體，鐘靈毓秀，地杰人靈董偉：我們忘不了母校的叮嚀，忘不了老師的囑托董媛媛：我們的每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著老師們辛勤的汗水董偉：我們的每一個(gè)成績(jī)，都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)。接下來(lái)，同學(xué)們用深情的朗誦，來(lái)表達(dá)對(duì)恩師的感謝，對(duì)母校的.留戀。《恩師贊歌
董媛媛：讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生，讓藝術(shù)之花盛開在董口校園，董口小學(xué)就我們的家，老師就是我們的家人。請(qǐng)欣賞啊董夢(mèng)爽帶來(lái)的《媽媽的吻》。
�。ɑ�(dòng)環(huán)節(jié)）
董偉：同學(xué)們，像剛才這些同學(xué)一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周圍還有很多很多。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無(wú)私奉獻(xiàn)、黙默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了，每一位老師心里可能都有很多想說(shuō)的話，此刻，如果讓你們每個(gè)人用一個(gè)鏡頭來(lái)形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情，會(huì)是什么？（我們挨個(gè)采訪一下大家）
董媛媛：我來(lái)采訪一下我們的數(shù)學(xué)老師劉老師，劉老師用一個(gè)鏡頭來(lái)形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情，是什么？
董偉：我來(lái)采訪一下我們的英語(yǔ)老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么？
董媛媛：我來(lái)采訪一下我們的常識(shí)老師董老師，董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么？
董偉：我來(lái)采訪一下我們的體育老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么？董媛媛：老師們的話字字真切，這一個(gè)個(gè)鏡頭也記載著孩子們最美妙的回憶，最美妙的童年。同學(xué)們，讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給老師，向我們最可親，最可敬的老師們表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福，好嗎？
董偉：同學(xué)們，在這臨別的時(shí)刻，大家肯定都有一些最真的心里話想說(shuō)給老師聽。我們來(lái)采訪兩位同學(xué)，看他們想對(duì)老師說(shuō)上什么祝福的話。
董媛媛：我來(lái)采訪一下劉云同學(xué)，劉云你想對(duì)老師說(shuō)些什么？
董偉：我來(lái)采訪一下董瑞凱同學(xué)，瑞凱你想對(duì)老師說(shuō)些什么？
董媛媛：我來(lái)采訪一下董甜甜同學(xué)，甜甜你想對(duì)老師說(shuō)些什么？
董偉：我來(lái)采訪一下劉勝壯同學(xué)，劉勝壯，你想對(duì)老師說(shuō)些什么？
董偉：聽了同學(xué)們的心里話，下面有請(qǐng)的董媛媛和董夢(mèng)爽同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《聽媽媽講那過(guò)去的事情》
董媛媛：請(qǐng)欣賞《打靶歸來(lái)》表演者：
董偉：六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。
董媛媛：這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋�(gè)逗號(hào)。
董偉：親愛(ài)的同學(xué)們，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋�(gè)新的起點(diǎn)。
董媛媛：因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾�，我們還是一首動(dòng)人的歌。請(qǐng)欣賞歌舞：在老師身邊。
董偉：在董口小學(xué)，同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使董口小學(xué)與眾不同。
董媛媛：同學(xué)們，今天我是莘莘學(xué)子，明日我們就是國(guó)家棟梁。
董偉：過(guò)去的六年，同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽(yáng)光，呼吸著智慧的芬芳，在董口小學(xué)茁壯成長(zhǎng)。
董媛媛：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
董偉：可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
董媛媛：我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
董偉：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
董媛媛：讓我們趁著青春年少，發(fā)奮努力，開拓進(jìn)取，
董偉：高奏凱歌，回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)董口小學(xué)生。
董媛媛：愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才，為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)！
合：祝福我們董口小學(xué)的明天更加輝煌燦爛！“感恩母校，放飛夢(mèng)想”
20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇6
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，校董，
b：敬愛(ài)的老師，
a：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家早上好！
a：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳。
b：六月的暖風(fēng)，攜帶著初夏的溫情，
a：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜。
b：今天是個(gè)值得慶賀的日子，
a：我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。
b：讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè)，即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀！
a：向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合：“感恩母校，放飛夢(mèng)想”xx小學(xué)第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
a：同學(xué)們，六年里在一小這個(gè)溫暖的大家庭，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中進(jìn)步，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。我們和老師結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。對(duì)不對(duì)？
b：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的宋校長(zhǎng)為畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)致辭，大家掌聲歡迎！
a：校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，
b：請(qǐng)同學(xué)們牢記宋校長(zhǎng)的諄諄教誨，相信，不久的將來(lái)，我們xx小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
a：同學(xué)們，在xx小學(xué)的.六年，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。
b：如今，我們即將踏上新的征程，同學(xué)們一定想聽聽老師還有什么話對(duì)我們說(shuō)，讓我們掌聲有請(qǐng)我們班主任劉老師說(shuō)說(shuō)他的心里話。
a：同學(xué)們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來(lái)到xx小學(xué)的一草一木都見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)，xx小學(xué)的每個(gè)角落都留下了你們快樂(lè)的身影。讓我們有請(qǐng)學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。
b：同學(xué)們，我們的母校以人為本，面向全體，鐘靈毓秀，地杰人靈
a：我們忘不了母校的叮嚀，忘不了老師的囑托。
b：我們的每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著老師們辛勤的汗水。
a：我們的每一個(gè)成績(jī)，都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)。接下來(lái)，同學(xué)們用深情的朗誦，來(lái)表達(dá)對(duì)恩師的感謝，對(duì)母校的留戀。《恩師贊歌》
b：讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生，讓藝術(shù)之花盛開在xx校園，xx小學(xué)就我們的家，老師就是我們的家人。請(qǐng)欣賞啊xx帶來(lái)的《媽媽的吻》。
�。ɑ�(dòng)環(huán)節(jié)）
a：同學(xué)們，像剛才這些同學(xué)一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周圍還有很多很多。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無(wú)私奉獻(xiàn)、黙默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了，每一位老師心里可能都有很多想說(shuō)的話，此刻，如果讓你們每個(gè)人用一個(gè)鏡頭來(lái)形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情，會(huì)是什么？（我們挨個(gè)采訪一下大家）
b：我來(lái)采訪一下我們的數(shù)學(xué)老師劉老師，劉老師用一個(gè)鏡頭來(lái)形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情，是什么？
a：我來(lái)采訪一下我們的英語(yǔ)老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么？
b：我來(lái)采訪一下我們的常識(shí)老師董老師，董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么？
a：我來(lái)采訪一下我們的體育老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么？
b：老師們的話字字真切，這一個(gè)個(gè)鏡頭也記載著孩子們最美妙的回憶，最美妙的童年。同學(xué)們，讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給老師，向我們最可親，最可敬的老師們表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福，好嗎？
a：同學(xué)們，在這臨別的時(shí)刻，大家肯定都有一些最真的心里話想說(shuō)給老師聽。我們來(lái)采訪兩位同學(xué)，看他們想對(duì)老師說(shuō)上什么祝福的話。
b：我來(lái)采訪一下xx學(xué)，xx你想對(duì)老師說(shuō)些什么？
a：我來(lái)采訪一下xx同學(xué)，xx你想對(duì)老師說(shuō)些什么？
b：我來(lái)采訪一下xx同學(xué)，xx你想對(duì)老師說(shuō)些什么？
a：我來(lái)采訪一下xx同學(xué)，xx，你想對(duì)老師說(shuō)些什么？
a：聽了同學(xué)們的心里話，下面有請(qǐng)的b和xx同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《聽媽媽講那過(guò)去的事情》。
b：請(qǐng)欣賞《打靶歸來(lái)》表演者：
a：六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。
b：這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋�(gè)逗號(hào)。
a：親愛(ài)的同學(xué)們，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋�(gè)新的起點(diǎn)。
b：因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾�，我們還是一首動(dòng)人的歌。請(qǐng)欣賞歌舞：在老師身邊。
a：在xx小學(xué)，同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使xx小學(xué)與眾不同。
b：同學(xué)們，今天我是莘莘學(xué)子，明日我們就是國(guó)家棟梁。
a：過(guò)去的六年，同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽(yáng)光，呼吸著智慧的芬芳，在xx小學(xué)茁壯成長(zhǎng)。
b：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
a：可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
b：我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
a：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
b：讓我們趁著青春年少，發(fā)奮努力，開拓進(jìn)取，
a：高奏凱歌，回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)xx小學(xué)生。
b：愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才，為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)！
合：祝福我們xx小學(xué)的明天更加輝煌燦爛！“感恩母校，放飛夢(mèng)想”
20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
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