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小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞

時(shí)間:2022-02-16 14:33:30 主持詞 我要投稿

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞(6篇)

  根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品,主持詞怎么寫才合適呢?以下是小編整理的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞(6篇)

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞1

  第一部分:開(kāi)篇詞(甲乙同臺(tái))

  甲:尊敬的老師, 乙:親愛(ài)的同學(xué)們, 合:大家早上好!

  甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對(duì)母校的留戀之情,帶著對(duì)美好未來(lái)的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂。

  乙:又是一季盛夏時(shí)節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。

  甲:過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái),我們?cè)谶@里成長(zhǎng),而現(xiàn)在,我們即將展開(kāi)日漸豐滿的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。

  乙:讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語(yǔ),用最誠(chéng)摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。

  合:XXXX20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開(kāi)始。

  第二部分:各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)

  (播放視頻《我們的這六年》)

  甲:六年來(lái),我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng)。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中,自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長(zhǎng),我們才能采取豐碩的果實(shí):在本屆小升初各大名校的選拔中,就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī),這所有的所有都離不開(kāi)廣外附小這片沃土。下面,有請(qǐng)XXX校長(zhǎng)為我們致辭。

  乙:感謝X校長(zhǎng)的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗。在六年的小學(xué)生活中,老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地,潤(rùn)物無(wú)聲,令我們受益匪淺。下面,有請(qǐng)教師代表XXX老師上臺(tái)講話。

  甲:感謝XXX老師為我們帶來(lái)精彩的篇章。六年前,我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門,六年來(lái),我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句點(diǎn),交出一份滿意的答卷。下面,有請(qǐng)XXX同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。

  第三部分:同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)

  乙:青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢(mèng)幻。青春是書(shū)的第一章,是永無(wú)終結(jié)的故事。有人說(shuō),青春如歌,嘹亮而充滿希望,美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶。下面請(qǐng)欣賞,六(1)班XXX等同學(xué)為我們帶來(lái)《荷塘月色》。

  甲:感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開(kāi)了,滿載多年的累累碩果,我們就要離開(kāi)了,滿載母校師生的切切深情——今天,我們是春天田野里的一株幼苗,明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請(qǐng)欣賞,六年級(jí)(2)班XXX同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說(shuō)》

  乙:(感謝上一個(gè)節(jié)目的言辭)門德?tīng)査烧f(shuō)過(guò),一首我喜愛(ài)的樂(lè)曲,所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的,一首動(dòng)人的曲子,足以使認(rèn)得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生,最重要的不在于旋律的開(kāi)始,而是在于把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象,發(fā)展成圓滿的一生。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的同學(xué)XXX為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》。

  第四部分:游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)(甲乙同臺(tái))

  甲:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,是老師用生命的火炬為我們指明方向。

  乙:親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。

  甲:六年來(lái),師生之間積累的'情愫不言而喻,一定是深厚無(wú)比的。我們這一屆的同學(xué)很難得,有三位老師栽培了我們六年,她們分別是——XXX老師。今天,在即將離開(kāi)母校的這個(gè)時(shí)刻,我們將與這三位老師進(jìn)行一個(gè)意義深刻的互動(dòng)。

  乙:師生之間相處了六年,其中的默契自是不必說(shuō),也難怪老師們有自信說(shuō)出“對(duì)學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數(shù)家珍”或是“聽(tīng)腳步聲就能聽(tīng)出是誰(shuí)”。這個(gè)游戲就是考驗(yàn)老師與學(xué)生們之間的默契的。下面,請(qǐng)這三位老師上臺(tái)。(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛,再隨機(jī)請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)并指導(dǎo)大家互動(dòng))

  甲:看來(lái)老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來(lái)形容。老師,是美的耕耘者,美的播種者,是老師用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  乙:六年來(lái),除了XXX等老師外,還有五位老師為我們的成長(zhǎng)付出了辛勤的汗水,下面有請(qǐng)XXX老師上臺(tái)。(隨機(jī)采訪,讓五位老師一人說(shuō)一句寄語(yǔ)。送花!)

  第五部分:表演二(甲乙輪流)

  甲:我們沒(méi)有燦爛奪目的舞臺(tái)道具,我們沒(méi)有陣容強(qiáng)大的明星戲骨,但是我們有無(wú)窮的創(chuàng)意,我們又對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬和渴望,這足以讓我們的童年時(shí)光精彩紛呈。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(1)班同學(xué)們帶來(lái)的話劇——《 》

  乙:感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項(xiàng)上,沒(méi)有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人,卻比任何時(shí)期都強(qiáng)盛美好。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的XXX同學(xué)為我們帶來(lái)桑巴舞表演。

  甲:信息時(shí)代的頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,唐詩(shī)宋詞,佳句連篇,傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相,文人墨客,放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(4)班的同學(xué)為我們帶來(lái)古詩(shī)文朗誦。

  第六部分:結(jié)束詞(甲乙同臺(tái))

  乙:盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們也不免感慨萬(wàn)千。

  甲:時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶,會(huì)沉淀許多過(guò)往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無(wú)法忘懷的。

  乙:我們即將與小學(xué)生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開(kāi),像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。

  甲:我們必須離開(kāi),這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨的一大步,我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、為國(guó)家、為母校、為自己爭(zhēng)光的使命。

  乙:今天,我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天,我們將用更出色的成績(jī)向母校匯報(bào)。

  合:希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的道路上能有一番作為,希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下,XXXX20xx年六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞2

甲:敬愛(ài)的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  甲:今天,我們?cè)谶@里歡聚。

  乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。

  合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

  甲:六年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

  乙:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

  甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。

  乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

  甲:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

  合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

  甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎!

  乙:謝謝校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為母校爭(zhēng)光!

  甲:下面請(qǐng)教師代表xx老師發(fā)言

  乙:謝謝老師們的期望和祝福。

  甲:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表xx同學(xué)發(fā)言。

  乙:謝謝姚睿穎同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

  甲:接下來(lái),我們請(qǐng)?jiān)谛I韝x同學(xué)講話,掌聲歡迎。

  乙:謝謝學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)我們的祝福!

  甲:六年的小學(xué)生活,留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間,xx同學(xué)的`舞蹈,曾經(jīng)讓我們?nèi)绨V如醉,接下來(lái)讓我們?cè)僖淮涡蕾pxx同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞表演。

  乙:感謝xx給我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈。

  甲:忘不了我們?cè)谝黄鸬娜兆,那將是我們童年中美好的回憶,?qǐng)聽(tīng)女聲小合唱《我們?cè)谝黄稹贰?/p>

  乙:謝謝同學(xué)們優(yōu)美的歌聲。

  甲:有人說(shuō)初雪時(shí)許下的愿望會(huì)變成變成現(xiàn)實(shí),請(qǐng)欣賞由xx給大家?guī)?lái)的歌曲《初雪》

  乙:謝謝xx同學(xué),他的歌總能給我們帶來(lái)不同的感受,

  甲:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  乙:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

  甲:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

  乙:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

  甲:今天從這里起航,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,請(qǐng)相信我們會(huì)努力的。請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)班歌大合唱《我相信》。

  乙:美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!

  甲:今天我們是莘莘學(xué)子。

  乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

  甲:在即將分別之際,讓我們以虔誠(chéng)的心,表演《感恩的心》手語(yǔ)操來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師對(duì)母校的感恩之情。xx

  親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  合:接下來(lái)讓我們齊背感恩詞。

  合:讓我們牢記xx(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!

  甲:請(qǐng)同學(xué)們回到座位

  甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

  乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

  合:六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞3

  甲:尊敬的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家早上好!

  甲:今年的六一對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)難忘的兒童節(jié),因?yàn)檫@是我們小學(xué)階段最后一次在學(xué)校度過(guò)的節(jié)日。

  乙:我們帶著同窗之間的情誼,帶著對(duì)母校的留戀之情,帶著對(duì)美好未來(lái)的向往,最后一次相聚在一起。

  甲:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

  這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

  乙:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。親愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

  甲:我們即將展開(kāi)日漸豐滿的翅膀,帶著理想展開(kāi)翅膀向遠(yuǎn)方飛翔。世界一天天的變小,說(shuō)著我們的成長(zhǎng),世界一天天的美好,畫(huà)著我們的夢(mèng)想。首先請(qǐng)聽(tīng)合唱《讓快樂(lè)飛翔》

  甲:時(shí)光飛逝,再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  乙:不知不覺(jué)我們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)的路上有悲也有喜,有笑也有淚。道路在伸展,高山在盤旋,天空在升高,我知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我是真的長(zhǎng)大了!

  請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光的聲音》。

  甲:六年來(lái),我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng)。

  乙:六年前,我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門,

  甲:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、碧綠的草坪,無(wú)不留下我們的足跡。

  乙:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ),留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。

  甲:曾經(jīng),我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),經(jīng)常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過(guò)去了。6年了,我們彼此都有不可磨滅的`記憶。

  乙:一切的一切,誰(shuí)會(huì)忘記?每個(gè)人的一舉一動(dòng),都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。這是我們六年來(lái)的點(diǎn)滴。(播放視頻《我們的這六年》)

  甲:有這樣一首歌,它唱出了我們的心聲;

  乙:有這樣一首歌,它唱出了我們的歡樂(lè),我們的情誼。

  甲:我們唱著這一首歌,走進(jìn)了校門;

  乙:我們唱著這一首歌,又將走出校門。

  甲:每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里。我們手拉手想說(shuō)的太多。今后,不管我們走到什么地方,我們的心中都會(huì)唱著這首歌!同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌請(qǐng)聽(tīng)合唱《同一首歌》。

  乙:時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶,會(huì)沉淀許多過(guò)往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無(wú)法忘懷的。

  甲:我們即將與小學(xué)生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開(kāi),像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。此時(shí)此刻,相信大家一定心潮澎湃,心中想說(shuō)的太多太多。

  乙:是啊,我們?cè)谶@里度過(guò)了人生最無(wú)暇的童年,留下了很多美好的回憶,接下來(lái)讓我們說(shuō)說(shuō)自己的心里話。(學(xué)生說(shuō))

  生1、讓我們?cè)僖淮胃兄x我們的老師。是老師賦予我們這六年中最有意義的收獲;

  生2、是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂;是老師教會(huì)我們珍惜、誠(chéng)實(shí)、尊重和榮譽(yù);是老師給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。

  甲:我建議:讓我們一起向曾經(jīng)教過(guò)我們的老師深深的鞠一躬!并說(shuō):謝謝老師的教導(dǎo)!

  乙:很遺憾我們的班主任的馬老師因?yàn)樯〔荒艿浆F(xiàn)場(chǎng)看我們,但我們還要大聲的說(shuō),我們不會(huì)忘記您,馬老師。

  甲:六年了,您如春蠶,用生命辛勤地把無(wú)知的我們培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,課堂上,您將知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們;課間,您與我們共歡笑,成為我們最好的朋友。這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我終生難忘。

  乙:不光同學(xué)們心中想說(shuō)的太多太多,其實(shí)我們的老師們頁(yè)有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)我們說(shuō)。(老師說(shuō))

  甲:即將離開(kāi)我的母校,我十分的舍不得與母校說(shuō):“再見(jiàn)”,也舍不得和老師說(shuō):“再見(jiàn)”,更舍不得是我和我們班同學(xué)分開(kāi)。

  乙:也許,我們離開(kāi)母校和大家分開(kāi)時(shí)都會(huì)哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會(huì)分開(kāi)。但是陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后,我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會(huì)成長(zhǎng)。雖然結(jié)束了這一段,但是還會(huì)有新的開(kāi)始。

  甲:你說(shuō)難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對(duì)吧?我們要堅(jiān)強(qiáng),不要難過(guò),因?yàn)樯系郯涯愕拈T關(guān)掉了,可他還會(huì)替你打開(kāi)一扇窗。因?yàn),明天也是一個(gè)開(kāi)始``````

  乙:“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有

  太多太多的不舍,太多太多的惜別。“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”。《相見(jiàn)時(shí)難別亦難》音樂(lè)起。

  合:敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們請(qǐng)你們相信我們,在今后的日子里我們會(huì)努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)母校、不忘記老師們的諄諄教導(dǎo)。ㄈ嗪希Q不會(huì)忘記。。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞4

  主題:《明天會(huì)更好》

  1、開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),童年

  主持人開(kāi)場(chǎng)說(shuō)話

  主:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!(敬禮)

  主:此刻,六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,相信大家既充滿了對(duì)往事的依依不舍,又對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬;叵肓昵暗慕裉,我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑,可愛(ài)的小學(xué)生;六年后的今天,我們將要離開(kāi)母校,踏入中學(xué)校園,翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。

  六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,在這里隆重舉行20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮,向20xx屆的226名同學(xué)表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。

  主:六年里,在老師的諄諄教導(dǎo)下,,我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,涌現(xiàn)出了一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的人才。

  2、主持人對(duì)各位老師白描,請(qǐng)上臺(tái)。

  主:人的一生會(huì)遇到很多人,在丹小這個(gè)快樂(lè)的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽(yáng)光, 他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛(ài)的老師。此時(shí)此刻,他們也有很多寄語(yǔ)。下面,請(qǐng)我們六年級(jí)班主任老師為我們講話,掌聲請(qǐng)出老師。

  3、學(xué)生獻(xiàn)花,音樂(lè)響起,“感恩的心”

  主:六年了!無(wú)形中,我們已經(jīng)與丹小的校園渾然一體!

  主:丹小的校園因?yàn)槲覀兏用利悾由鷻C(jī)勃勃!今天,我們是丹小的學(xué)生,明天,我們將是社會(huì)的棟梁!

  主:可親可敬的師長(zhǎng),六年中,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

  主:因?yàn)橛心銈兊呐惆,我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨;

  主:因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì),我們才鼓足干勁;

  主:因?yàn)橛心銈兊囊龑?dǎo),我們才快樂(lè)成長(zhǎng);

  主:因?yàn)橛心銈兊谋薏撸覀儾挪粩嗲斑M(jìn)。

  主:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛(ài)的老師們,你們的'關(guān)愛(ài),你們的無(wú)悔付出,你們的每一次善意的批評(píng)與鼓勵(lì),都深深印在我們的腦海。

  主:同學(xué)們,讓我們和著音樂(lè)、打著節(jié)拍,請(qǐng)出我們六年來(lái)所有任過(guò)我們課的老師上臺(tái)。

  主(老師站好后):請(qǐng)?jiān)试S我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意,(獻(xiàn)完后再說(shuō)),讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:老師,辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠(chéng)的謝師禮!謝謝我們敬愛(ài)的老師們。禮畢!

  4、老師代表講話

  5、畢業(yè)感悟,選兩個(gè)學(xué)生代表講話

  時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神、難忘每一場(chǎng)的拔河比賽;難忘操場(chǎng)上陽(yáng)光伙伴的團(tuán)結(jié)協(xié)作;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表講述自己最難忘的片段。

  主:漫長(zhǎng)而又短暫的六年時(shí)光,我們?cè)诘ば∵@個(gè)溫馨的大家庭里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),或許我們哭過(guò)、笑過(guò),我們輸過(guò)我們贏過(guò),無(wú)論什么,這些都已定格成記憶的風(fēng)景,下面這個(gè)畫(huà)面,定能讓老師同學(xué)們浮想聯(lián)翩,也能勾起你我美麗的回憶。

  感謝父母,感謝老師,感謝母校。

  6、頻發(fā)畢業(yè)證書(shū),以班級(jí)為單位。

  下面學(xué)校將為我們?nèi)w畢業(yè)生頒發(fā)什么?請(qǐng)猜猜,對(duì),畢-業(yè)-證-書(shū)!請(qǐng)劉校長(zhǎng)、郝書(shū)記、鄧校長(zhǎng)為我們頒發(fā)證書(shū),大家掌聲歡迎。請(qǐng)六1、六2、六3、六4六5六6班同學(xué)代表上臺(tái)接受畢業(yè)證書(shū) (頒完后)。

  祝賀我們?cè)谧拿恳晃唬瑥慕裉扉_(kāi)始,我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開(kāi)始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們,掌聲獻(xiàn)給我們自己,好嗎?

  7、帶著祝福上路,校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ),音樂(lè)響起‘明天會(huì)更好’!

  校長(zhǎng)寄語(yǔ):

  主:同學(xué)們,在六年的美好時(shí)光中,我們敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)每一次講話給我們留下了深刻的印象,校長(zhǎng),您的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)劉校長(zhǎng)您的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

  主:難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們捧出一顆感恩的心,用我們熟悉的歌聲,感謝我們的母校,感謝我們的師長(zhǎng),感謝我們的學(xué)友。

  主:(臺(tái)下同學(xué)如坐提醒全體起立),讓我們臺(tái)上臺(tái)下一起唱起來(lái)。

  歌曲:明天會(huì)更好

  結(jié)束語(yǔ):主:祝福母校!祈禱恩師!“明天會(huì)更好”,丹小20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞5

  主題:《明天會(huì)更好》

  1、開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《童年》

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  女:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家上午好!(敬禮)

  男:此刻,六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,相信大家既充滿了對(duì)往事的依依不舍,又對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬。

  女:回想六年前的今天,我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑,可愛(ài)的小學(xué)生;六年后的今天,我們將要離開(kāi)母校,踏入中學(xué)校園,翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。

  男:六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,在這里隆重舉行北橋中心小學(xué)20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮,向20xx屆的262名同學(xué)表示熱烈祝賀!

  女:向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。

  男:六年里,在老師的諄諄教導(dǎo)下,我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,涌現(xiàn)出了一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的人才。

  2、老師代表講話。

  男:人的一生會(huì)遇到很多人,在xx這個(gè)快樂(lè)的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽(yáng)光, 他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛(ài)的老師。

  女:此時(shí)此刻,他們也有很多話想對(duì)我們的畢業(yè)生說(shuō)。下面,請(qǐng)我們六年級(jí)老師代表為我們講話,掌聲有請(qǐng) 吳老師。

  3、學(xué)生獻(xiàn)花,音樂(lè)響起,“感恩的心”

  男:六年了!無(wú)形中,我們已經(jīng)與xx的校園渾然一體!xx的校園因?yàn)槲覀兌鷻C(jī)勃勃!今天,我們是xx的學(xué)生,明天,我們將是社會(huì)的棟梁!

  女:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛(ài)的老師們,你們的關(guān)愛(ài),你們的無(wú)悔付出,你們的每一次善意的批評(píng)與鼓勵(lì),都深深印在我們的腦海。同學(xué)們,讓我們和著音樂(lè)、打著節(jié)拍,請(qǐng)出我們六年來(lái)所有任過(guò)我們課的老師上臺(tái)。

  男:(老師站好后):請(qǐng)?jiān)试S我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意,(獻(xiàn)完后再說(shuō)),讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:

  合:老師,辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠(chéng)的.謝師禮!謝謝我們敬愛(ài)的老師們。禮畢!

  4、畢業(yè)感悟,選兩個(gè)學(xué)生代表講話

  女:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神、難忘每一次運(yùn)動(dòng)會(huì);

  男:難忘操場(chǎng)上陽(yáng)光伙伴的團(tuán)結(jié)協(xié)作;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多。

  女:今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表xx、xx同學(xué)發(fā)言。

  5 畢業(yè)生家長(zhǎng)代表講話

  男:漫長(zhǎng)而又短暫的六年時(shí)光,我們?cè)趚x這個(gè)溫馨的大家庭里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),或許我們哭過(guò)、笑過(guò),我們輸過(guò)我們贏過(guò),無(wú)論什么,這些都已定格成記憶的風(fēng)景,下面有請(qǐng)畢業(yè)生何心怡家長(zhǎng)講話。

  6、頻發(fā)畢業(yè)證書(shū),以班級(jí)為單位。

  男:下面學(xué)校將為我們?nèi)w畢業(yè)生頒發(fā)什么?請(qǐng)猜猜,對(duì),畢-業(yè)-證-書(shū)!請(qǐng)楊校長(zhǎng)、榮校長(zhǎng)為我們頒發(fā)證書(shū),大家掌聲歡迎。

  女:請(qǐng)六1、六2、六3、六4六5六6六7班同學(xué)代表上臺(tái)接受畢業(yè)證書(shū) (頒完后)。

  男:祝賀我們?cè)谧拿恳晃,從今天開(kāi)始,我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開(kāi)始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們,掌聲獻(xiàn)給我們自己,好嗎?

  7、帶著祝福上路,校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ),音樂(lè)響起‘明天會(huì)更好’!

  女:同學(xué)們,今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們最后一次聆聽(tīng)楊校長(zhǎng)對(duì)我們的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

  男:難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們捧出一顆感恩的心,用我們熟悉的歌聲,感謝我們的母校,感謝我們的師長(zhǎng),感謝我們的學(xué)友。

  (臺(tái)下同學(xué)如坐提醒全體起立),讓我們臺(tái)上臺(tái)下一起唱起來(lái)。

  歌曲:明天會(huì)更好

  女:結(jié)束語(yǔ):祝福母校!祈禱恩師! “明天會(huì)更好”,xx20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞6

  甲:敬愛(ài)的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  甲:今天,我們?cè)谶@里歡聚。

  乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。

  合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

  甲:六年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

  乙:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

  甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。

  乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

  甲:尊敬的家長(zhǎng)們,我們懂得了您的深切的期望。

  乙:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

  合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

  甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)

  乙:謝謝董校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為母校爭(zhēng)光!

  甲:下面請(qǐng)張老師講話。

  乙:謝謝對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)!

  甲:下面請(qǐng)班主任老師講話,大家熱烈歡迎。

  乙:謝謝老師的教誨,我們永遠(yuǎn)記著您!

  甲:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)

  乙:謝謝!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

  甲:接下來(lái),我們請(qǐng)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表講話,掌聲歡迎。

  乙:謝謝家長(zhǎng)們對(duì)我們的厚望!

  甲:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是xx我陽(yáng)光,我快樂(lè),我拼搏,我成功!

  乙:我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!。

  甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

  乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

  甲:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我們上路了》。

  乙:謝謝同學(xué)的精彩表演甲:我們就要離開(kāi)了,滿載多年采擷的累累碩果。

  乙:我們就要離開(kāi)了,滿載著母校師生的切切深情。

  甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)xx神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

  乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

  甲:美麗的校園、寬闊的'操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

  乙:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

  甲:請(qǐng)聽(tīng)大合唱《讓世界充滿愛(ài)》。

  乙:美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!

  甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

  乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

  甲:今天,我們以母校為榮!

  乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!

  甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸,真誠(chéng)地道一聲xx

  合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  合:讓我們牢記xx(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s

  合:六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

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