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讀書會主持詞

時間:2022-03-08 11:32:16 主持詞 我要投稿

讀書會主持詞(15篇)

  主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當(dāng)今中國社會,主持詞在各種活動中起到的作用越來越大,主持詞怎么寫才更有新意呢?以下是小編精心整理的讀書會主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀書會主持詞(15篇)

讀書會主持詞1

 。ㄋ危└魑蛔鹁吹募议L朋友們,

 。ㄖ埽└魑挥H愛的孩子們,

  (齊)大家上午好!

  1、開場白

  (宋)人間四月,草長鶯飛。楊柳綠,河水清,梨花似白云。

 。ㄖ埽┑麅浩鹞瑁B兒歡唱,野花似繁星。讀書江畔,長江堤邊,芳菲盡開春意濃。

 。R)吟詩詞,賦歌舞,放紙鳶,讓我們放飛心情,沐浴著四月春光,相聚在這個風(fēng)景如畫的江畔,我們迎來武漢育心經(jīng)典“我和春天有個約會———走進經(jīng)典世界”的親子讀書會。

  (宋)小朋友們,你們的眼里的春天是什么樣子呢?(讓孩子們說一說)

 。ㄖ埽⿲,春天里,花開了,草綠了,小蝌蚪在找媽媽了吧!蜻蜓、蝴蝶在飛舞,鳥兒們在歡唱。那小朋友們,你們在春天要干什么啊?春游!踏青?采野菜?放風(fēng)箏?…

 。ㄋ危┐蠹叶颊f得不錯,但今天我們還要做一件更有意義的事情,猜猜是什么?對,就是讀經(jīng)典。經(jīng)典,是具有永恒價值的書籍,是老祖宗給我們留下的智慧寶典哦!

  天天沐浴在經(jīng)典的智慧之海里,我們也會擁有非常有智慧的頭腦。

 。ㄖ埽┬∨笥褌儯磕銈冊覆辉敢庾屪约悍浅S兄腔?

  (宋)大家從小就要好好跟經(jīng)典交朋友,長大了才能成為一個聰明智慧的人哦。

 。ㄋ危┱垎栃∨笥褌,你們在家有讀經(jīng)典嗎?有誰愿意說說都讀了哪些經(jīng)典?小朋友真的很了不起啊,這么小就讀到了如此高能量的書籍,我都有些自嘆不如啦!

 。ㄖ埽┠鞘裁词墙(jīng)典?我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)經(jīng)典呢?

  下面就請跟隨我一起走進經(jīng)典的世界吧!

 。ㄋ危┙(jīng)典是一個國家和民族文化精髓和教育核心,中國經(jīng)典里的文字是高度濃縮而有內(nèi)在關(guān)聯(lián)的思想和智慧體系,在誦讀經(jīng)典過程中,圣賢的智慧如春風(fēng)化雨,潛移默化滋養(yǎng)著我們的心靈,直至內(nèi)化成壁。品讀國學(xué),讓我們讀出人生,讀出智慧,讀出永恒,讀懂幸福。

 。ㄖ埽┤松嬲男腋J敲靼子钪嫒松囊饬x——讀書明理、敦倫盡分、改造命運、明白使命。

 。ㄋ危┰谶@個繁雜、浮躁、令人眼花繚亂的時代,面對社會上一個個觸目驚心的負面消息,一個個因不堪重負而逝去的鮮活生命,當(dāng)我們?yōu)楹⒆由畹沫h(huán)境感到危機的時候,當(dāng)我們反思什么才是給孩子最好的教育的時候,我們不能再隨波逐流,不能再什么都不做,我們要為凈化這個社會做一些力所能及的事情。對我們家長朋友來說,最大的責(zé)任是教育孩子,因為他關(guān)乎著孩子一生的幸福,關(guān)乎著中華民族的未來,我們要給孩子一些足以支撐人生的良好品格,足以應(yīng)對順逆的能力,用心呵護,從小注重良好的道德行為修養(yǎng),這才是最好深耕細播。

  (周)而讀經(jīng)典則是最好人文教育,從小讓孩子誦讀國學(xué),就是在給孩子人生打基地。我們也在陪伴孩子讀經(jīng)典的過程中,得到第二次成長,讓我們更加明白自己的責(zé)任與使命:每一個有良知的中國人都不應(yīng)該摒棄祖先留給我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們要向火炬手一樣,竭力的將這傳世經(jīng)典,傳遞下去。

 。ㄋ危╇m然我們每一個人,每一個家庭的力量是微薄的,但我們每一個人猶如一滴清泉,無數(shù)的家庭匯集起來,就能匯成一條條奔流不息的大河,直至匯入無邊無垠的大海,世界也會因我們改變而變得更加和諧美麗!

 。R)下面請大家跟我們一起大聲地念出傳承經(jīng)典的口號好嗎?準(zhǔn)備好了嗎?(我們傳承經(jīng)典的口號是):弘揚中華文化,共建精神家園,為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平!

 。ㄋ危┑涝谏睿Ψ蛟诮(jīng)外,讀經(jīng)典的人是幸福的,有經(jīng)典相伴的人生更圓滿!

  (周)展望20xx,相約讀經(jīng)十年,我們一路同行,愿我們相互鼓勵,共同成長,去感受經(jīng)典中的愛,去感受幸福,讓愛傳出去。

  2、溫馨提示

 。ㄋ危┰诨顒娱_展之前,我和大家一起溫習(xí)一下主要的活動紀(jì)律,修身律已、做文明人!

 。1)請將手機設(shè)置為靜音狀態(tài),盡量不接打電話;

  (2)活動期間嚴(yán)禁吸煙;

 。3)請照看好自己的孩子,不要讓孩子追逐打鬧,注意個人安全;

  (4)注意保持環(huán)境衛(wèi)生,不隨意亂扔紙屑;

  (5)活動結(jié)束,收拾好個人物品,請勿遺漏。

  3、自我介紹

 。ㄖ埽┳釉唬骸坝信笾吝h方來,不亦樂乎”

  今天來了不少大、小朋友,因為時間關(guān)系,我們僅給10個名額,請大家上臺自我介紹,讓我們來認識你。我們把機會讓給新來的朋友好不好?大家可要抓住機遇踴躍上來哦。(分別按年齡和性別請小朋友上臺,中間進行輔助的介紹)。

 。ㄋ危└嬖V小朋友自我介紹要注意的哪些內(nèi)容(姓名、年齡、學(xué)校班級、愛好、最后向大家致謝)(年紀(jì)小的可以讓父母代替)。讀經(jīng)家庭可以同時匯報本周在家的讀經(jīng)內(nèi)容。

 。ㄖ埽]有機會上臺的小朋友也不要著急,下面還有很多節(jié)目等著大家上來展示呢!

  4、孔子介紹

 。ㄋ危┲钢鬃訏煜駟柡⒆觽,誰知道這幅畫畫的是誰?

  對,是孔子。他可是我國著名的思想家、教育家,他勤奮好學(xué),學(xué)問很深,并且收了不少學(xué)生、弟子。弟子多達三千人,其中賢人七十二,便是著名的七十二賢。這些學(xué)生、弟子遍及各諸侯國,成了國家的棟梁之才,孔子也被后世尊為孔圣人、至圣先師、萬世師表。

  5、行禮:接下來由涂怡老師和劉馨聰同學(xué)帶大家行禮。(寶寶同學(xué))

  6、誦讀經(jīng)典:

 。ㄋ危┫旅婢褪俏覀兊目鞓氛b讀環(huán)節(jié)了。

  (周)豎起小耳朵,伸出小手指,開動小腦筋,我們快樂讀經(jīng)飛船要起飛啦。ㄋ危┐蠹叶紲(zhǔn)備好了嗎?我是今天讀經(jīng)飛船的駕駛員,徐一媽媽,

 。ㄖ埽┪沂墙裉熳x經(jīng)飛船的副駕駛員周任潔。

 。ㄋ危┰陲w船起飛之前,我們先來一個有獎問答,給我們的飛船加點燃料。因為今天我們讀的第一部經(jīng)典,是易經(jīng)。關(guān)于易經(jīng)有以下幾個問題:(周)1、誰知道易經(jīng)是由哪幾位圣人寫的?

 。ㄋ危┓耸、周文王、周公、孔子、其實還有神農(nóng)、黃帝、堯帝、舜帝、大禹加起來都有八九位圣人。伏羲氏:一畫開天,始作八卦;文王拘而演周易,作卦辭、周公作爻辭;孔子:韋編三絕,撰述十翼,才有了這部被稱之為“群經(jīng)之首,文化之源,智慧之海,生命寶藏”文化寶典。上古時期有很多神話故事,盤古開天,伏羲畫卦,女媧補天、神農(nóng)嘗百草,封神榜,大家可以回去讓爸爸媽媽給你們講!

 。ㄖ埽2、誰知道易經(jīng)的八卦是哪八卦?

 。ㄋ危┠銈冋媸翘袅耍@都可以答出來啊,估計很多大人都不知道哦!乾三連,坤六斷,震仰盂,艮覆碗,離中虛,坎中滿,兌上缺,巽下斷。(周)3、《易經(jīng)》有哪四大功能?這個問題比較難,小朋友可以鼓勵爸爸媽媽來搶答哦!

 。ㄋ危┮惶岬健兑捉(jīng)》,大多數(shù)人都認為它是一本算命的書,登不了大雅之堂,呵呵,正因為如此,它才僥幸逃過在秦始皇“焚書坑儒”的浩劫,否則我們今天就看不到這部著作了。易經(jīng)這四大功能是“象、數(shù)、理、占”,其實“占卜”只是易經(jīng)四大功能之一,而且排在了最后,荀子有一句名言“善易者不占”,可見“占”在易經(jīng)中并不是最重要的,所以我們學(xué)習(xí)易經(jīng)更應(yīng)放在“象、數(shù)、理”上。

  其實易經(jīng)跟我們的生活是息息相關(guān)的,只是“百姓日用而不知”罷了。比如我們說“天南地北”就是對應(yīng)著易經(jīng)的先天八卦的方位。乾卦在南邊,坤卦在北邊,乾坤代表了天地。有如我們罵一個人不是“東西”,是因為東西方向上在先天八卦圖上對應(yīng)的坎卦和離卦,分別代表是水和火,水和火怎么樣?有一句成語叫“水火無情”,當(dāng)然就不是東西了。這樣的例子在我們的生活中很多,什么“否極泰來”“三陽開泰”“陰陽和合”“之尊”“自強不息”“厚德載物”,可見我們中國文字背后是蘊含多少易經(jīng)的智慧。

  大家說,我們要不要讀這本智慧寶典?

  (周)好,各位乘客請注意,飛船馬上就要起飛了,請大家系好安全帶——就是讀經(jīng)規(guī)范!

 。ㄋ危┳x經(jīng)規(guī)范要記牢,身正心正不動搖!請接受一號指令。

 。ㄖ埽

  坐正身直腳放平,

  左手扶書右手指,

  耳聽跟讀口復(fù)誦,

  耳隨手指心問記,

  眼耳不聞他人事,

  一心只讀圣賢書。

 。ㄋ危┪覀冏x的易經(jīng)內(nèi)容是系辭上傳第一到第三章。

  下面請大家用熱烈的掌聲歡迎報名參加領(lǐng)讀的小朋友上臺,他們分別是鄭雅兮、陳子玥。

  現(xiàn)在請接受二號指令。

  翻到大書第三本系卦傳第1頁,口袋書第173頁,沒有教材的朋友請打開資料的第一頁,準(zhǔn)備好的請舉手回復(fù)。

  2位小朋友的`聲音都非常洪亮,而且很有氣勢,讓我們感受到文辭的優(yōu)美,氣勢磅礴,把熱烈掌聲再一次送給他們。

 。ㄖ埽┳x完易經(jīng)這一段,大家是不是有一種有意未盡,還想再讀上一段的感覺啊。難怪孔子對《易經(jīng)》的評價是“潔凈精微,易之教也!保驗樵谡b讀的過程中,它使我們的內(nèi)心趨于清靜、頭腦清晰,精神專注,讓心靈在停留在靜謐當(dāng)中,美不可言。

  現(xiàn)在我們的飛船現(xiàn)在要轉(zhuǎn)彎了,請坐穩(wěn)扶好。

  接下來我們誦讀的經(jīng)典是《黃帝內(nèi)經(jīng)》,黃帝是五帝之一,我們都是炎黃子孫,我們都是黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚,所以這個黃是黃色的黃,可不要弄成的“皇上”的皇哦!那可要鬧笑話了。

  (宋)搶答馬上開始了,請聽題:

  有誰知道《黃帝內(nèi)經(jīng)》是一本什么書?

  對,它是一本醫(yī)學(xué)寶典,我們祖宗的寶貝可真多啊!

  是現(xiàn)存最早的中醫(yī)理論著作,約成書于戰(zhàn)國時期。它記錄了黃帝與岐伯、雷公對話、主張不治已病,而治未病,同時主張養(yǎng)生、攝生、益壽、延年。是一本中國古人關(guān)于天地和生命規(guī)律認識的大百科全書,是中國文化不可或缺的重要組成部分,特別是貫穿始終的整體觀念,迄今仍比西方醫(yī)學(xué)高明。

  但是它卻有一段頗為曲折的旅行,曾經(jīng)在中國失傳,流傳到日本,被日本視為國寶,當(dāng)然不愿還給我們,直到宋朝跟朝鮮交換治國法寶才換回黃帝內(nèi)經(jīng)的全本內(nèi)容,所以是現(xiàn)存的這部黃帝內(nèi)經(jīng)是彌足珍貴的!

  黃帝本人對《黃帝內(nèi)經(jīng)》是非常重視。悉心珍藏:刻于玉版、盛于金匱、藏于靈蘭秘室;大家在讀黃帝內(nèi)經(jīng)的標(biāo)題就知道,什么玉版論要篇第十五,金匱真言論篇第四,靈蘭秘典論篇第八。

  學(xué)習(xí)時:沐浴更衣,齋戒擇吉日良辰;

  傳授時:歃血為盟,非其時不授,非其人不授;

  如今生活中出現(xiàn)的五花八門的疾病,發(fā)病年齡的年輕化以及身處亞健康狀態(tài)的人越來越多,醫(yī)療事故也層出不窮,對現(xiàn)代醫(yī)療體制不斷受到質(zhì)疑,健身養(yǎng)生話題也越來越熱,但如何才是找到維護健康的金鑰匙呢?只能從老祖宗的醫(yī)學(xué)經(jīng)典中去尋寶,我們讀經(jīng)典就是入寶山。讀好《黃帝內(nèi)經(jīng)》這部中醫(yī)“圣經(jīng)”,我們就獲得了養(yǎng)生之瑰寶!讓我們從日常飲食起居上學(xué)會養(yǎng)生,做到“不治已病治未病”,這樣實現(xiàn)“全民皆醫(yī)”的時代就離我們不遠了。

 。ㄖ埽┈F(xiàn)在發(fā)出第三號指令,

  翻到黃帝內(nèi)經(jīng)大書素問第1頁,口袋書素問第1頁,準(zhǔn)備好的請舉手示意。報名領(lǐng)讀的小朋友請上臺,他們分別是徐一和周任潔同學(xué)

  “上古天真論篇第一”開始

  (周)現(xiàn)在我問問各位小朋友,有正在換牙的小朋友舉個手,剛才我們讀了黃帝內(nèi)經(jīng),里面有一句提到了女孩換牙的年齡,是幾歲?“女子七歲,腎氣盛,齒更發(fā)長”,說明是在七歲左右。在上古天真論篇提出了“女七男八”生長周期,可見古人是非常善于觀察和發(fā)現(xiàn)事物規(guī)律的,他們對人類生命過程認識早在千年以前就做了極為豐富的論述。所以我們要學(xué)習(xí)這種善于觀察勤于思考的好習(xí)慣。

 。ㄋ危┙酉聛,我們要讀的最后一樣經(jīng)典是《笠翁對韻》作者:李漁,明末清初著名的詩人、戲劇家,號笠翁,所以由他寫的這本介紹詩歌的對仗技巧和聲韻知識書,稱之為“笠翁對韻”。因為它聲韻協(xié)調(diào),瑯瑯上口,深得孩子們的喜歡,大家學(xué)好笠翁對韻,以后吟詩作賦,就才思如涌了。

  請大家接受第四號指令,

  翻到大書《笠翁對韻》第19頁,小書,沒有教材翻開手上資料,準(zhǔn)備好的請舉手示意。報名領(lǐng)讀的小朋友請上臺,他們分別是符鑫、

  “笠翁對韻上卷開始”

  讀得真好,象唱歌一樣,我都差點打起拍子來了。現(xiàn)在我們的讀經(jīng)飛船要著陸了,請跟隨我們一起跟讀《大易養(yǎng)正詩》,這首詩是賴?yán)蠋熀偷茏觽児餐,言簡意賅地提煉出易經(jīng)六十四卦的易理,通俗易懂,而且氣勢磅礴。

  下面有請領(lǐng)讀小明星蔡宇璦小朋友上臺領(lǐng)讀,大家歡迎。

  最后經(jīng)典讀完了,真痛快,我們來一起唱一首拍手歌吧!

  感謝各位可愛的小朋友的參與我們的讀經(jīng)旅行,我們的讀經(jīng)環(huán)節(jié)就暫告一個段落。

  7、才藝表演環(huán)節(jié)負責(zé)。(主持人主持,各環(huán)節(jié)組織者負責(zé)節(jié)目)

  1、經(jīng)典背誦大學(xué)節(jié)選表演者:陳子玥、徐一

  2、舞蹈《星月神話》表演者:曈曈

  3、繪本故事

  4、易經(jīng)認讀游戲指導(dǎo)師:王麗娟老師

  5、笑話《草沒了》表演者:劉馨聰

  6、親子游戲指導(dǎo)老師:董老師

  7、吟唱弟子規(guī)會唱集體上臺

  8、頒獎:激動人心的時候到了,經(jīng)過剛才幾個老師集體投票選舉,一共有5位優(yōu)秀讀經(jīng)寶貝被評選為“讀經(jīng)小狀元”的稱號。他們是,請這幾位小朋友上臺領(lǐng)獎。

  9、跳手語舞《感恩的心》,由鄔琳老師帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)。

  根據(jù)節(jié)目單報幕。靈活處理臨時增加的節(jié)目。

  10、請家長發(fā)表活動感言。(注意要點評)

  11、請鄧仁芬老師帶領(lǐng)大家一起念感恩詞。(前后注意銜接)

  12、讓我們一起合唱一首《讓愛傳出去》,總結(jié)點明活動的主題,今天的活動落下帷幕。

  飛揚的歌聲,吟唱難忘的時光,凝聚心頭不變的畫面;

  熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。

  快樂的時光總是匆匆易逝,我們與春天有個約會的讀書活動即將接近尾聲,然而美好的記憶卻能夠歷久彌新,永不褪色。提示大家合影留念。

讀書會主持詞2

  開頭音樂:上課鈴

  老師:同學(xué)們,古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”?梢,在古代,已經(jīng)有人對讀書作了深刻的認識。所以,讀書,讀好書,對于我們來講,是非常重要的。同學(xué)們你們知道讀書有哪些好處嗎?

  生1:讀書是一個終身的學(xué)習(xí)過程,通過讀書,我們可以收獲知識、結(jié)識朋友、開闊視野,還能提高自身素質(zhì)。

  生2:書籍是人類智慧的結(jié)晶,我們在讀一本好書的時候,會發(fā)現(xiàn)書中的智慧,并且在無形之中將其吸收,化作自己的智慧,這便是讀好書的好處一增長智慧。

  生3:讀書能幫我們開拓視野,我們不再局限于小小生活中的一隅,可以無拘無束地暢游古今中外,學(xué)識遍布四海,隨著讀書范圍的擴大,也會練就出廣博的心胸與遠大的理想和信念。

  生4:讀書可以提高我們的層次和綜合素質(zhì),通過閱讀,不僅可以學(xué)會解決實際生活中問題的方法,也能在無形中為自己增加一抹書卷文藝的氣息,讓氣質(zhì)更加出眾。

  老師:同學(xué)們,讀書的好處真多啊,知識猶如浩瀚的海洋,一個人一生不可能把所有的`書都讀完,更何況書還有好書和壞書之分,這就決定了我們讀書要有選擇。那我們應(yīng)該怎樣選擇適合我們讀得書籍呢?

  生5:我認為選擇合適的書籍可以分為兩種類型,一是選擇中國本土的書籍,二是選擇外國作家的書籍,兩種類型都需要。而且作為擴展閱讀的書,應(yīng)該選擇內(nèi)容健康積極向上一些的。

  生6:最好選擇經(jīng)典的,可供反復(fù)閱讀的書籍。中國本土的書籍,如果是文言文的,對于小學(xué)生來說有點難,我們可以多選擇一些白話文和一些古詩類的,詩類的可以選擇詩經(jīng)、唐詩、宋詞、元曲這四本,最好是帶有注釋的。

  生2:然后選擇完經(jīng)典的古詩類的書籍后,可以選擇四大名著。西游記、水滸、三國演義、紅樓夢。小學(xué)生可以選擇西游記,四大名著是中國的國寶,我們可以多看看。

  生1:除了比較難的古典小說外,一些優(yōu)秀的近代或者現(xiàn)在作家寫的小說,也可以看,比如冰心的一些作品,還有林海音的一些作品,現(xiàn)在的作家可以參看歷屆的茅盾文學(xué)獎,獲獎的作品都非常優(yōu)秀,很值得我們閱讀。

  老師:同學(xué)們說的真棒!那選擇了好書之后誰知道我們應(yīng)該怎樣讀書呢? 生5:讀書有兩個要素:第一要精,第二要博!

  生6:我們都知道以前朱熹提出了“讀書三到”即“心到、眼到、口到”,而胡適在這“三到”之外,再增了一個“手到”。何謂手到?胡適說,“就是要勞動勞動你的貴手。讀書單靠眼到,口到,心到,還不夠的;必須還得自己動動手,才有所得”。

  生3:最重要核心的一條你要知道你讀者本書的目的是什么,知道什么是你需要的,你的目標(biāo)不是純粹的讀書而是想通過這本書得到什么,這就是“讀書未必要讀完”的意思。

  生4:在讀書的過程中,遇到有趣的、有疑問的、重要的等等地方就記錄下來。以備份查閱。

  老師:聽說咱們學(xué)校開展了“影響我的一本書“20xx屆讀書節(jié)好書推薦活動, 活動中同學(xué)們會把自己喜歡讀的書和閱讀感受分享給大家,咱們一起去聽一聽吧。

  生:好啊,好啊。

  生2:老師、同學(xué)們你們看!一年級的同學(xué) 要給大家推薦《 》,我們一起聽聽吧。

  生3:一年級的弟弟妹妹們真厲害!小小年紀(jì)就可以把這么優(yōu)秀的書讀完后分享給我們,相信二年級的同學(xué)也會有很好的書推薦給大家!

  生5:老師,這位同學(xué)不愧是好讀書的同學(xué),分享的書讓我受益匪淺,下面請三年級的 給大家推薦《 》讓我們仔細聆聽。

  生:看!四年級的同學(xué)丁俊哲要給大家推薦《 》我們一起聽聽吧。

  生:書是我們的好朋友,好老師,我們應(yīng)該多讀書,苦讀書,從書中汲取營養(yǎng),增長知識,五年級的同學(xué) 給大家推薦《 》我們一起聽聽吧。

  生:作為六年級的哥哥姐姐會給我們推薦什么書呢?看!他來了!

  老師:同學(xué)們,書籍是人類的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好像天空中沒有陽光,學(xué)校在四五月份將舉行一些列讀書活動。除了今天的“好書推薦”演講比賽外,學(xué)校還會舉行自制書簽、“美文誦讀” 普通話大賽、“感恩”征文比賽、《快樂從書中來》課本劇、情景劇展評、“我愛讀書”剪報手抄報展評、五馬換六羊” 圖書置換活動等等。在家庭中我們會舉行糖果變書籍”、“香煙變書籍、家長與孩子“共讀一本書”活動。希望同學(xué)們能在繁忙的學(xué)習(xí)后靜下心來閱讀一些好書,在享受快樂學(xué)習(xí)的同時,享受精神的快樂,為創(chuàng)建“和諧的書香校園”做自己的一番貢獻。

  老師:同學(xué)們,讓我們行動起來,

  齊讀:向知識進軍,用書籍點燃智慧的明燈!

讀書會主持詞3

  祝:戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”同學(xué)們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要。正像俄—國作家普希金所說:“書籍是我們的精神食糧。”

  陳:歷史從遠古走來,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向現(xiàn)代化的高度文明。無論從盤古開天倉頡造字算起,還是以甲骨篆文,金石成篇開始,書籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>

  祝:古往今來,無數(shù)優(yōu)秀的.篇章滋潤教益著后人。那些先輩英烈偉人學(xué)者之所以走過璀璨的人生之路,都得益于他們的廣蓄博收,孜孜以讀。

  陳:同學(xué)們,每當(dāng)你完成了老師留的作業(yè)的時候,你一定會想到45分鐘的課堂之外,還有一片屬于我們課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過課外書籍,并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育,有過深切的體會。

  祝:的確,書是我們的好朋友,好老師,我們應(yīng)該多讀書,苦讀書,從書中汲取營養(yǎng),增長知識。陳錦高,你現(xiàn)在正在讀什么好書嗎?可不可以向我們推薦一下。

  陳:古人說得好:開卷有益。但不是所有的“開卷”都“有意”,我們對大家的課外閱讀狀況進行了調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)了一些令人憂慮的問題。目前同學(xué)們課外閱讀格調(diào)普遍不高,課外閱讀的興趣集中在漫畫笑話上,而那些思想性藝術(shù)性高的,文學(xué)史上著名的作品,卻很少有人問津,這不能不引起我們的注意。

  祝晨禹,你能給我們推薦一本好書嗎?

  祝:我向大家推薦的是……

讀書會主持詞4

  讀書會主持詞

 。ㄍ酰┍脑(jīng)說過,讀書好,多讀書,讀好書;富蘭克林曾經(jīng)說過讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。

 。罚┙裉欤屛覀冏哌M同讀一本好書,共享讀書快樂的讀書活動。

  (王)在中國的文學(xué)寶庫中,有這樣四部膾炙人口的書,分別是(幻燈出示)——《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》,被人們稱為四大古典名著。

 。罚┻@當(dāng)中,《西游記》是最受我們孩子喜歡的。說起它,幾乎是無人不知,無人不曉,它被拍成了電視劇,制成了卡通片,繪成了連環(huán)畫。各種版本的書在同學(xué)們手中傳來傳去,我們完全沉浸在書中描繪的神魔世界中。

 。ê停┻@節(jié)課就讓我們一起再到《西游記》中走一回,比一比,誰對《西游記》了解得多,誰對西游的王國更熟悉。

  (樂)先四人小組交流10分鐘,了解一下《西游記》的藝術(shù)魅力。

 。ㄍ酰┖,同學(xué)們,現(xiàn)在我們進入作者鏈接,有請

  等同學(xué)講述《西游記》作者的故事。

  (樂)西游記以鮮活典型的形象、豐富奇特的想象、曲折生動的情節(jié)、詼諧幽默的語言為特點,現(xiàn)在我們進入片段朗讀,聽 等同學(xué)朗讀《西游記》中精彩的部分。

  (王)聽了同學(xué)們的朗讀你有什么感受?你們手里都有一本《西游記》,你讀了之后,輕輕地合上書本,如果讓你談?wù)勛x書感想,你最想說的是什么?別急,讓我們先聽 等同學(xué)的精彩賞析。

 。罚┤宋锸切≌f的靈魂。在這部神魔小說中,吳承恩塑造了一系列生動的形象。主人公是唐僧師徒,唐僧是凡夫俗子,而孫悟空、豬八戒、沙僧都是神性、人性、動物性的和諧統(tǒng)一。這四人中,留給你印象最深的是誰?他有什么特點?你能否根據(jù)書中情節(jié)加以說明?讓我們歡迎 等同學(xué)的人物簡評。

 。ㄍ酰┳x了《西游記》你肯定深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷一定給你留下了深刻的印象。讓我們聆聽 等同學(xué)的讀書感言。

  (和)這一節(jié)課和同學(xué)們一同走進了《西游記》,它把我們帶進了一個奇妙絢麗的神話天地,其實,我們現(xiàn)在對《西游記》的認識還只是淺顯的,隨著我們年齡的增長,閱讀能力的提高,對《西游記》的感悟會越來越深刻,畢竟它是我們民族文化中的一朵奇葩,有著永恒的生命力,它的異常豐富的內(nèi)涵有待于我們不斷去開掘。

 。ǚ庞常B欲高飛先振翅、人求上進先讀書

 。ǚ庞常g迎大家共同來到“XXXX”《杰克韋爾奇自傳》讀書分享大會。

  那么首先我要問候一下各位管理層的精英

  “各位年輕有為的領(lǐng)導(dǎo),大家下午好!(好,很好,非常好)“ “謝謝,非常感謝大家的完美配合!

 。ǚ庞常┥勘葋喺f:生活里沒有書籍就好像天空沒有陽光, (放映)智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀,

 。ǚ庞常┳x書、學(xué)習(xí),是洲際傳媒一直在打造的重要的企業(yè)文化,讀書能夠幫助大家不斷成長和進步,書籍不僅是我們的良師益友, (放映)書籍更是人類進步的階梯。

  (放映)我們今天要讀的這本書叫做《杰克韋爾奇自傳》,大家已經(jīng)讀了一個月多月的時間,想必大家已經(jīng)對作者和內(nèi)容都有了詳盡的了解和深入的理解,期待今天大家的精彩分享。

 。ǚ庞常┳x書真的會使人心明眼亮,此時此刻,我們本次讀書會的倡導(dǎo)人—張總,一定有很多話想對大家說,下面,就讓我們以熱烈的掌聲有請張總上臺發(fā)言

 。ǚ乓魳罚ü恼疲

  感謝張總的精彩講話

  (放映)下面就讓我們一起來學(xué)習(xí)這本《杰克韋爾奇自傳》。

  同時呢也請大家注意:將手機調(diào)到靜音或者關(guān)機,要注意每個人的講話時間為3分鐘,請大家講重點、要點,講得簡潔、精煉。

  那么經(jīng)過昨天下午對上臺號碼的激烈的`搶號,形成了今天的發(fā)言順序,那么有一個很帥的主管在一開始就勇敢的搶走了第一個發(fā)言位子,(放映)這個人就是商務(wù)四部主管張寧,下面,掌聲有請張寧上臺分享,掌聲鼓勵!

  順序:

  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

  后:

 。ǚ庞常┞犃舜蠹业姆窒恚艺媸歉锌f千,僅僅一本書,給我們帶來的收獲卻是如此之大。

  (放映)書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,知識永遠取之不盡,用之不竭,只有勤于學(xué)習(xí)的人才能收獲財富。

  書中自有顏如玉、書中自有黃金屋,只有勤于讀書的人才能夠發(fā)現(xiàn)書中的財富。

 。ǚ庞常┠敲创藭r,xx總也一定有很多感受想要和大家一起分享,就讓我們再一次以熱烈的掌聲有請XX總為今天的讀書會做總結(jié)發(fā)言!

  謝謝,謝謝xx總。再一次掌聲送給張總也送給你們自己!

  結(jié)尾:

  (放映)最后呢,希望大家能夠每天多讀書、多學(xué)習(xí),用知識豐富你的頭腦、影響你的團隊、做好你的工作、精彩你的人生,將學(xué)到的知識很好的與實際工作相結(jié)合,幫助自己在工作上取得更大的進步,幫助公司取得更大的成功。

  XXXX《杰克韋爾奇自傳》讀書分享大會到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書會主持詞5

  男:書是一道厚重的門, 垂青著每一位敲門者。

  女:那敞開的門扉里,

  是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

  男:蘇霍姆林斯基說過,“一個學(xué)?梢允裁炊紱]有,但不能沒有圖書館!

  女:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。

  男女:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。大家下午好。

  男:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的.民族文化。

  女:源遠流長的古典詩文, 是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  男:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。

  女:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

  男: 慶陽長慶中學(xué)高二年級讀書演講比賽,現(xiàn)在開始。

  女:莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!毕旅嬗姓

  同學(xué)演講

  男:俗話說:打谷趁天晴,讀書趁年輕。要想“腹中詩書氣自華”就得“年年歲歲一床書” 下面有請同學(xué)演講

  女:生命中有許多味道會隨著歲月的風(fēng)漸漸沖淡,惟獨一縷縷書香會沁人心脾、久久縈繞,帶領(lǐng)我們駛向無限廣闊的生活海洋。下面有請同學(xué)演講。

  男:站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。下面有請同學(xué)演講。

  女:讀一本好書就像結(jié)識了一位好朋友,如果一路有書相伴,我們的每一天將會豐富多彩,我們的人生將會變得更加有味道。下面有請同學(xué)演講。

  男:讀書可以讓我們穿越時空,遙望歷史、眺望未來,讀書可以讓我們增長知識,明辨是非,感悟生命,那么,就讓我們把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣吧。下面有請同學(xué)演講。

  女:回首走過的歲月,是書籍陪伴我們度過一個個春夏秋冬;是書籍給我買帶來了智慧和力量,在成長的路上不斷為我們“加油”。下面有請同學(xué)演講。 男:書中有人生,人生又何嘗不是一部大書,善讀書者,眼中無一而非書,走上漫漫人生路,何妨呼書為伴,相偕上路。下面有請同學(xué)演講。

  結(jié)束語:

  女:美好的時光總是那么的短暫

  男:短暫的相聚總是顯得匆忙.

  女:讀起來吧!讓我們一起暢游書的海洋

  男:讓書香彌漫校園,讓書香為我們一生的發(fā)展做奠基吧!

  男女:慶陽長慶中學(xué)高二年級讀書演講比賽到此結(jié)束

讀書會主持詞6

  耿言)合:同學(xué)們,你們好!高新區(qū)四(1)班“好書伴我成長”主題中隊會現(xiàn)在開始。

  言:各小組匯報人數(shù)

  一大會進行第一項:全體立正

  二大會進行第二項:出旗中隊長:敬禮!

  三大會進行第三項:唱隊歌

  四大會進行第四項:中隊長講話

  中隊長:同學(xué)們,從我們懂事那天起,爸爸媽媽就對我們說:長大后,你要好好讀書。上學(xué)后,在老師的教導(dǎo)下,我們認識了a oe,學(xué)會了讀書寫字。從此,一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書。書籍是人類進步的階梯,好書是世界上最貴重的珍寶。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。讓我們?nèi)计鹱x書熱情,共譜書香校園。

  五大會進行第五項:活動開始。我宣布,四(1)班“好書伴我成長”主題隊會正式開始。有其他三位主持人,大家掌聲歡迎!

  主持一二:今天由我們兩位來為大家主持《好書伴我成長》主題隊會,心里特別高興。本次隊會分為三個板塊,分別是:好讀書讀書好讀好書。希望大家積極發(fā)言,看誰表現(xiàn)的最出色!

  主持一如果有人問:“伴隨你成長的是什么?”

  主持二也許有人會說是糖果,也許有人說是玩具,也許還有人說是奧特曼和變形金剛。

  主持三如果我要問大家:是什么與我們終日相伴?是什么為我們指引迷津?是什么讓我們?nèi)绨V如醉?你的回答是?

 。▽W(xué)生齊)是書

  主持四是呀,是書。好書能使我們暢游浩瀚的知識海洋。

  主持一好書能幫我們指明生活的方向,教我們做人的道理。

  主持二好書能帶你探索奧秘,燃起希望。

  主持三好書能使你明辨是非,分清美丑。

  主持四好書能讓你追求理想,奮發(fā)向上。

  主持一請聽詩朗誦

  1 《書是知識的海洋》

  二中華武術(shù)博大精深,讓我們一起走進

  2《中國功夫》

 。ü⒀裕┲鞒忠唬呵趧诘拿鄯鋹鄹ǘ浣慌笥,

  主持二:奮發(fā)的種子愛跟陽光交朋友,

  主持一:活潑的.魚兒愛跟溪水交朋友,

  主持二:有為的孩子愛跟好書交朋友。

  主持一:我們?yōu)槭裁匆蜁慌笥涯兀?/p>

  主持二:聽——中外名人是這么說的。

  3四人誦讀讀書名言

  主持一:中外名人對讀書的意義談到了自己的感受,同學(xué)們說得可真好,讀書的好處確實太多了。

  主持二:怪不得古今中外的名人都十分喜歡讀書呢。

  主持一:你知道他們是怎么讀書的嗎?

  主持二:讓我們聽一聽同學(xué)們講的讀書故事傳說吧。

讀書會主持詞7

  書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難!秾W(xué)記》中說:"是固教然后知困,學(xué)然后知不足也。"對于我們教師而言,要學(xué)的東西實在太多。有人說,教給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時候。因此,教師不僅要有一桶水,而且要有"自來水","長流水"。"問渠哪得清如許,為有源頭活水來",所以,在教學(xué)中,書本是無言的老師,讀書是教學(xué)中的樂趣,把讀書與"正教風(fēng),強素質(zhì),提師能"結(jié)合,使讀書成為每一位教師的習(xí)慣,在閱讀中與大師對話,在閱讀中與哲人交流,我們教師的形象就會更厚重,更雅致。

  下面我們歡迎第一位演講者孫明老師為大家?guī)淼摹斗此冀逃?xí)慣》。

  有人說:愛像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,它已經(jīng)融入我們的生命。請聽陳克榮老師的《讓教育充滿愛意》。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》問世后,成了人們愛不釋手的讀物。它塑造了以保爾柯察金為代表的一代英雄的光輝形象,成為世界各地青年學(xué)習(xí)的榜樣。下面我們就來聽聽盧慧蓮老師獨此書后的感受。

  他曾是一名工人,卻寫了150次報告要求做老師;他用20課時就教完了200個課時的內(nèi)容,且成績好得出奇;他不是作家,卻出版了幾十本專著,本本暢銷。他——就是魏書生。接下來讓我們和李應(yīng)香老師一起《走近魏書生》。

  蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說道:"把每一個學(xué)生都領(lǐng)進書籍世界,培養(yǎng)對書的酷愛,使書籍成為智力生活中的指路明燈。"教師要做到這一點,就必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,養(yǎng)成讀書,學(xué)習(xí)的習(xí)慣。正如王坤老師所講的`《讀書——教師成長之必需》。

  讀書使人生豁然開朗,柳暗花明;人生因讀書而前程光明,事業(yè)鵬程?梢哉f書是人生的食糧,女人的化妝品。不信。我們就來聽聽李燕老師的演講。

  人們都說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。她能獲得千萬人的信任,擁有千百人的愛戴。然而,教師的快樂來自學(xué)生;教師的崇高來自學(xué)生;教師的成功亦來自學(xué)生。下面有請最后一位演講者田玉老師為我們帶來的《走進學(xué)生,就是完善生命》。

  七位演講者都用精彩的語言,飽滿的情緒給我們介紹了她們讀書的感悟,使我們受益匪淺。最后,我們有請陳校長進行更加精彩的點評!

讀書會主持詞8

同志們:

  經(jīng)部長辦公會研究,決定舉辦這次全市組織部長讀書會。主要是學(xué)習(xí)貫徹最近全國全省關(guān)于組織工作的一系列部署要求和市委理論學(xué)習(xí)中心組讀書會精神,總結(jié)上半年工作,展示成果,查找問題,進一步明確工作思路,加大創(chuàng)新力度,推動全市組織工作不斷邁上新臺階。

  這次讀書會集中安排2天時間,包括組織工作創(chuàng)新亮點成果展示、討論交流等內(nèi)容。具體安排是,今天上午對各區(qū)縣、高新區(qū)的`創(chuàng)新亮點成果進行集中展示點評,下午由各區(qū)縣、高新區(qū)組織部長進行交流發(fā)言,明天上午由各科、處、室、中心負責(zé)人發(fā)言,明天下午先由市里各位副部長談?wù)勚攸c創(chuàng)新項目的有關(guān)情況,再請市委常委、組織部長YY同志講話。這次讀書會時間雖短,但主題突出、形式新穎、安排緊湊。希望大家嚴(yán)格遵守會議紀(jì)律,認真學(xué)習(xí),積極討論,齊心協(xié)力,共同把會議開好。

  根據(jù)日程安排,今天上午由各區(qū)縣、高新區(qū)對今年以來的創(chuàng)新亮點成果進行集中展示,展示結(jié)束后,由市委組織部各部長、各科室主要負責(zé)人進行評比打分。會前,各區(qū)縣、高新區(qū)高度重視,精心準(zhǔn)備,遴選出了30余項創(chuàng)新亮點成果,專門制作成了展板。希望大家能夠認真聽、認真學(xué),相互啟發(fā)、相互借鑒,努力在推進改革創(chuàng)新方面實現(xiàn)新突破、新跨越。

  現(xiàn)在,請同志們到一樓大廳,觀看展板,聽取有關(guān)情況介紹,觀看和介紹的次序按照以往慣例進行。

  (到一樓大廳后,先由A區(qū)XX部長介紹有關(guān)情況,依次為B區(qū)、C區(qū)、D縣、高新區(qū),中間可視情況休息5分鐘左右)

 。ㄔ谝粯谴髲d介紹結(jié)束后),現(xiàn)在,請市委組織部各位部長,各科、處、室、中心主要負責(zé)人,到二樓會議室,對各區(qū)縣、高新區(qū)的創(chuàng)新亮點成果進行評比打分。其他同志散會。

  (到二樓會議室工作人員發(fā)放評分表后),這次對區(qū)縣、高新區(qū)創(chuàng)新亮點成果的評分,參照部里評選創(chuàng)新亮點工作的做法進行,評分最高分為10分,請同志們認真閱讀一下評分參考,客觀公正地評分。20分鐘以內(nèi),請大家評完分,將評分表投放到票箱內(nèi),由工作人員統(tǒng)計得分情況。

  散會。

讀書會主持詞9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在芬芳的四月,我們學(xué)校首屆讀書節(jié)開幕了。讀書節(jié),顧名思義,就是大家一起來讀書,共享讀書的快樂,交流讀書的收獲。

  書籍是傳承文明的載體,是人類進步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長立業(yè)的必由之路,不讀書,你就沒有廣闊的視野,不讀書,你的前程就會暗淡無光,不讀書,你人生的底色就沒有光彩。

  讀書學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ),只有讀書,教師才能引進源頭活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書,教師才能生成新的知識信息,與學(xué)生進行心靈的溝通與傳遞;只有讀書,教師才能改變原有的工作狀態(tài),體驗教師職業(yè)的幸福感。

  新教育實驗的倡導(dǎo)者朱永新教授說:“在一定意義說,一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的.中介。充實而意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展!弊x書是每個人生命的需要。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點燃我們實現(xiàn)理想的希望之火,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開窗戶。

  我校本屆讀書節(jié)的主題為“書香潤澤校園,閱讀豐富心靈”,意思是我們需要重建共同的語言,我們需要擁有共同的價值觀,用真誠的共同行動,來創(chuàng)造共同的未來。為此,我們亟須通過讀書、通過對話和相互用文字來交流、來實現(xiàn)真正的共同生活。圍繞這一主題,學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動,我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項活動中,以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。

  同學(xué)們,在書中,你們看到了哈利波特,認識了馬小跳,同時也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二變的神奇,做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢想。書讓我們的世界變得充滿趣味,讓我們的心靈更加充實,讓我們與偉人、與英雄對話,讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!

  老師們、同學(xué)們,熱愛讀書吧!讓我們與書為友,讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在無聲的語言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時尚齊飛。

  同學(xué)們、老師們,天道酬勤,寧靜致遠!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。

  最后,預(yù)祝校園讀書節(jié)圓滿成功!

  謝謝!

讀書會主持詞10

  開場:各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長和小朋友們,大家上午好!

  “好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。一場淋漓的春雨洗去城市的浮華,一本好書能凈化人們的心靈。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,由XX區(qū)婦聯(lián)主辦,XX街承辦XX區(qū)“小小親子讀書會”暨“好爸好媽好孩子”主題活動推進會在如期舉行。該主題活動旨在為豐富我區(qū)兒童的精神生活,引導(dǎo)家長及兒童親近書本、喜愛讀書、學(xué)會讀書,同時推廣科學(xué)教子理念,推動家庭教育進學(xué)校、進社區(qū)、進機關(guān)、進企業(yè),營造家長與孩子共學(xué)習(xí)同成長,為未成年人健康成長營造良好的家庭環(huán)境和社會氛圍。

  下面向大家介紹此次到會的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓:

  XX區(qū)政協(xié)副的主 席

  XX市婦聯(lián)兒童部長

  XX區(qū)婦聯(lián)主 席

  XX街工委書記

  今天我們還特別邀請到XX區(qū)政協(xié)法社委、共青團、婦聯(lián)、青聯(lián)界別的領(lǐng)導(dǎo)和委員們。讓我們對以上給予活動大力支持和關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓們表示熱烈的歡迎!

  一、此次推進會的`流程分七個部分,首先有請湖街同志致歡迎詞!

  二、給孩子十本書,不如給他一本好書;

  給孩子十本好書,不如給他一種閱讀的方法;

  給孩子十種閱讀的方法,不如給他一個可以和他分享閱讀的爸爸媽媽。三句話,三個意思:好書、好的閱讀方法、分享閱讀的爸爸媽媽。

  在我們的城市里,有這樣一群孩子,他們隨父母來到異地,他們是流動的花朵,他們更需要我們的關(guān)愛。雖流入異地,但同樣能夠感受到家的溫暖,親情的呵護。

  接下來有請今天到會的領(lǐng)導(dǎo)及政協(xié)委員為在場的孩子和家長們贈送家教書籍。希望這些書籍對各位家長指導(dǎo)孩子閱讀有所幫助,同時也希望各位家長將好的教子方法與身邊的朋友分享,讓更多的家長和孩子一起快樂地閱讀,快樂地成長。

  三、昨天是世界讀書日,讓我們倡導(dǎo)“愛讀書、多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚。下面有請家長代表宣讀活動倡議書。

  四、幼兒的思維發(fā)展正處于直觀形象思維階段,所以他們的閱讀心理與成人的閱讀心理之間存在許多差異。如何指導(dǎo)孩子進行閱讀,養(yǎng)成幼兒良好的聽說習(xí)慣,幫助幼兒習(xí)得最佳的語言模式,使用恰當(dāng)?shù)恼Z言進行交往以及創(chuàng)造性地運用語言,家長起著尤為重要的作用。接下來進行的是“親子共讀”活動時間,讓我們一起來分享一個有趣的繪本故事吧!(教師講故事)

  故事講完了,孩子們還沉浸在故事主人公的奇妙之旅中。家長們對于這種親子共讀的方式又有這樣的感想呢?(請一位家長談?wù)劥舜斡H子共讀活動的感想)

  五、有請XX市婦聯(lián)兒童部X部長講話。

  六、下面進入推進會議程第六項:交流發(fā)言活動時間

  七、今天的推進會已接近尾聲,有請區(qū)婦聯(lián)為活動致結(jié)束辭。

讀書會主持詞11

  開場白:

  1.尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這草長鶯飛、萬物復(fù)蘇的季節(jié),由于對書的熱愛,我們相聚在一起。我們共同迎來了第18個“世界讀書日”和以“釋放讀書熱情,提升閱讀品味”為主題的濰坊學(xué)院第三屆讀書節(jié)。

  出席本屆讀書節(jié)開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有:XXXXXXX………………

  讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的蒞臨表示熱烈歡迎和衷心地感謝!對參加和關(guān)注支持本屆讀書節(jié)的廣大師生致以親切的問候!

  我宣布,濰坊學(xué)院第三屆讀書節(jié),現(xiàn)在開幕!

  2.尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,老師們、同學(xué)們:

  蘇霍姆林斯基說過:“要天天看書,終生與書籍為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實著思想。”一個人,要想具有充實而圣潔的靈魂,具有虔誠而溫馨的情懷,具有追求完美人生的信念,只有靠廣泛、深入的思考閱讀。老師們,同學(xué)們,捧起書來吧,用良好的閱讀習(xí)慣,通過多讀書,釋放讀書熱情;讀好書,提高讀書品味,在讀書中與大師對話,與真理為友,用閱讀完善人生,讓我們的校園溢滿。

  最后,祝濰坊學(xué)院第三屆讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過一個“豐收”的讀書節(jié)!

  謝謝大家

  3.俗話說:"讀萬卷書,行萬里路."書讀多了總是有好處的,在當(dāng)今的社會里沒有文化是不行的`,會被社會淘汰,從我們呱呱落地,父母就教我門說話,識字,等大一點兒他們又教我們怎樣做人,我們在學(xué)校里不僅是學(xué)知識,更重要的是學(xué)做人,只有學(xué)會了怎樣做人,才能學(xué)會更多的知識,才能廣交益友,可見書何其的重要.從書中我們會悟出許多真理,所以我們應(yīng)該多讀書,讀好書.

  4.親愛的老師、同學(xué)們:大家好!

  今天,我們演講會的主題是:“讀書”。知識不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。我們獲取知識的重要途徑之一,就是讀書。

  讀書是一個國家、一個民族文明程度高低的重要標(biāo)志之一。我們國家有著五千年的文化底蘊,保護、傳承這些優(yōu)秀文化,其中最重要的一環(huán)就是讀書。讀書,同時也是我們今天學(xué)習(xí)的重要途徑。我們,作為一名學(xué)生,對讀書有著自己的見解。下面,有請同學(xué)上臺,進行演講,表達我們的心聲。

  結(jié)束語:

  1.剛才,我們很高興的聽到×名同學(xué)的演講,非常精辟、非常精彩!他們的演講,講到了讀書的意義,講到了讀書與知識、與人生的關(guān)系,講到了我們對讀書的熱愛,講到了我們應(yīng)當(dāng)如何讀書。從中,我們高興地看到:大家看到了讀書的意義,讀書的意識已經(jīng)在同學(xué)們中形成。我知道,今天因為時間關(guān)系,還有很多同學(xué)沒有上來發(fā)表自己的想法。但是,我相信,通過我們今天的這次演講會,大家對讀書會更加關(guān)心、更加熱愛。書籍是人類進步的階梯,讓我們從讀書中體會快樂吧!

  2.男:同學(xué)們,當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣時,它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓我們慢慢的、慢慢的長大!

  女:“開卷有益——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,

  男:行萬里路——我們多讀書,樂在其中——我們勤讀書,

  合:學(xué)海無涯——我們終身讀書”。

  女:高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

  男:冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!

  男:同學(xué)們,讓我們一起去攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。

  女:讓我們在書的海洋里自由翱翔,讓經(jīng)典助我們成長,讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂!

  3.讓我們借這次讀書交流會的東風(fēng),不管多忙,只要有一個平靜適宜的心情,總是可以為自己找回一個讀書的時間的。讓我們把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,一同走進書海,浸潤書香,暢享書韻吧!也讓我們一同銘記:最是書香能致遠!

  4.愛書吧!它是人類知識的源泉。雖然今天我們的班級讀書會開得很短很短,雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限,雖然我們還很年少,能夠讀懂的書還不是很多,但是,屬于我們一生的書,永遠也讀不完。最后送給大家一句話,這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話:“這里是人類知識的寶庫,如果你掌握了它的鑰匙,那么全部知識都屬于你!”同學(xué)們,今天的班級讀書會到此結(jié)束。

  一個人讀有一個人的趣味,大伙兒讀有大伙兒的趣味,讀書會教會我們一起分享,敞開心胸,走出書房,暢談各自捕捉的神韻。

讀書會主持詞12

  主持人 :你想聰明嗎?群眾回答:看書吧

  主持人2:你想明理嗎?群眾回答:看書吧

  主持人合:你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?群眾回答:看書吧

  合:同學(xué)們,讓我們一齊走進五(6)班的讀書交流會。下方,宣布五(6)班讀書交流會正式開始。

  主持人 :尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

  主持人2:親愛的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  小組詩歌朗誦

  主持人 :俗話說,“腹有詩書氣自華。”“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟!毕路秸埪犖覀儼喔餍〗M的詩歌朗誦。

  有請第一組:

  主持人3:(背誦的真好,那我們第二組是不是一樣棒?)

  主持人3:(朗誦的真整齊啊,我們下一組怎樣樣?)

  主持人3:(背誦的真響亮!那第四組了,是不是比他們棒?)

  主持人3:(背誦得真流利,我們下一組呢?

  主持人3:(第五組表現(xiàn)的真好,那第六組如何呢?

  主持人3:(真不錯,下一組是否更好呢?

  主持人3:(十分棒,我們最后一組怎樣樣,有請?)

  主持人 :最后一組背誦的好不好。∥腋嬖V大家一個小秘密哦

  主持人2:什么啊,快點告訴大家。

  主持人 :我們班有好多同學(xué)都能背古代的'名人詞作,他們朗誦的很好哦

  主持人2:那趕快請出他們啊。

  主持人 :好,有請莊信輝

  主持人2:真了不起,下方有請劉恩旭。

  讀書狀況匯報

  主持人 :劉恩旭朗誦的太棒了。下方有請嚴(yán)子穎同學(xué)給大家朗誦一首長詩。

  主持人 :多謝嚴(yán)子穎同學(xué)。其實我們班同學(xué)不僅僅詩歌背誦的好,更是讀了好多書。下方有請朱婉亭談?wù)勎覀儼嗉壍淖x書狀況。

  讀書經(jīng)驗交流

  主持人2:多謝朱宛亭的介紹,下方有請我們班級的讀書狀元鄧倩昕給大家介紹一下她的讀書經(jīng)驗。有請

  主持人 :十分感謝讀書狀元的體會,下方請我們班的讀書小博士一個個登臺給大家介紹他們的讀書體會。先請延仟秋。

 。ǘ嘀x延仟秋的精彩發(fā)言,有請周秉鋒同學(xué))

  主持人 :多謝我們各位讀書博士的介紹。下方給給大家介紹一下我們班的才女同學(xué)。

  主持人2:最近,在學(xué)校廣播,班級博客,教育在線“我的讀書故事”中都能見到她的優(yōu)秀文章。

  主持人 :想明白她是誰啊,下方請她給大家談?wù)勊淖x書體會,有請袁欣悅同學(xué)——

  主持人2:多謝欣悅同學(xué)的精彩匯報。大家聽了這么多的介紹,你們想不想看我們自我班級的讀書筆記啊。(想)

 。ㄍ队白x書筆記)

  中華經(jīng)典誦讀

  主持人 :“好書千年常如新!

  主持2:“偉大思想古今有,載入書中成不朽。

  主持合:“讓我們搭上“時光的航船——中華經(jīng)典”。去聆聽千年前中國偉大的思想家諄諄教誨吧。

 。ㄈ罕姳痴b《弟子規(guī)》)

  相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話

  主持2:

  主持人 :十分高興我們的校長,在百忙之中抽空來參加我們班級的讀書交流會,下方請校長給大家講話,大家鼓掌歡迎。

  主持人合:書,不只帶來快樂,還會帶來啟迪。讓我們走進書香世界,領(lǐng)略大師的智慧,感悟大千世界的美妙,讓心靈在書海中感受真善美,讓心靈在馨香的書中翱翔與升華。五(6)班首屆讀書交流會到此結(jié)束,十分感謝大家的參與!再會!

讀書會主持詞13

各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長和小朋友們:

  大家上午好!

  “好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。一場淋漓的春雨洗去城市的浮華,一本好書能凈化人們的心靈。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,由XX區(qū)婦聯(lián)主辦,XX街承辦XX區(qū)“小小親子讀書會”暨“好爸好媽好孩子”主題活動推進會在XX如期舉行。該主題活動旨在為豐富我區(qū)兒童的精神生活,引導(dǎo)家長及兒童親近書本、喜愛讀書、學(xué)會讀書,同時推廣科學(xué)教子理念,推動家庭教育進學(xué)校、進社區(qū)、進機關(guān)、進企業(yè),營造家長與孩子共學(xué)習(xí)同成長,為未成年人健康成長營造良好的家庭環(huán)境和社會氛圍。

  下面向大家介紹此次到會的.領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓:

  區(qū)政協(xié)副主席

  市婦聯(lián)兒童部長

  區(qū)婦聯(lián)主席

  街工委書記

  今天我們還特別邀請到XX區(qū)政協(xié)法社委、共青團、婦聯(lián)、青聯(lián)界別的領(lǐng)導(dǎo)和委員們。讓我們對以上給予活動大力支持和關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓們表示熱烈的歡迎!

讀書會主持詞14

  甲:親愛的老師同學(xué)們,大家晚上好。戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蓖瑢W(xué)們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說:“書籍是我們的精神食糧!

  乙:是啊,歷史從遠古走來,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向現(xiàn)代化的高度文明。無論從盤古開天、倉頡造字算起,還是以甲骨篆文,金石成篇開始,書籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>

  甲:同學(xué)們,每當(dāng)你完成了老師留的作業(yè)的時候,你一定會想到40分鐘的課堂之外,還有一片屬于我們課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過課外書籍,并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育,有過深切的體會。

  乙:的確,讀書給我們帶來了無限的快樂。讀書讓我們學(xué)到了更多的知識。讀一本好書讓我們受益,讀一本好書讓我們成長。書是我們的好朋友,好老師,我們應(yīng)該多讀書,苦讀書,從書中汲取營養(yǎng),增長知識。那同學(xué)們你們現(xiàn)在正在讀什么好書呢?讓我們一起走進書的世界。領(lǐng)略書的真諦。請允許我代表所有老師和同學(xué)們宣布五年級讀書推薦會現(xiàn)在開始。

  甲:下面有情501班的肖紫茜和黃安逸同學(xué)給我們帶來的書籍。掌聲歡迎。

  乙:是啊,小小的寓言卻蘊含著深刻的道理,同學(xué)們,不要猶豫了,趕緊行動起來,一起去看書吧。下面請欣賞502班樓舒雨和梁詩穎同學(xué)給我們帶來的童話故事。

  甲:一則看似短小的童話卻告訴了我們無窮的道理,我相信同學(xué)們還看過更多的童話故事。比如:《安徒生童話》、《格林童話》等。同學(xué)們抽點時間看看書吧。下面讓我們一走進新聞頻道,觀看新聞聯(lián)播,看看他們給我們帶來了什么。有請503班潘亮宇同學(xué)上場。

  乙:看看吧多有趣的新聞聯(lián)播啊,真希望能多看點這樣的新聞,對我們的好處可不少啊,誒,肖紫茜,你覺得現(xiàn)在的房子漂亮嗎?那你在房子里有發(fā)生了哪些精彩的故事呢?下面讓我們一起去看看湯姆叔叔的小屋里發(fā)生了什么呢?有請504班同學(xué)給我們介紹。掌聲歡迎。

  甲:真是太精彩的介紹啊,大家再次把掌聲送給他們。陳永天,你喜歡小動物嗎?那同學(xué)們,你們喜歡小動物嗎?想必大家都對小動物情有獨鐘哦。那接下來我們一起去看看那只可愛的小貓是怎樣的。下面有請505班曾鑫超和蔡志宇同學(xué)。掌聲歡迎。

  乙:這樣的小貓真是會更我們增添很多樂趣啊。那同學(xué)趕緊去買來看看吧,肖紫茜,你的童年感覺怎么樣。

  甲:我的童年啊很快樂,經(jīng)常和同齡人一起去玩泥巴,抓泥鰍等等,現(xiàn)在回想起來,真是太幸福了。

  乙:是啊,我們每個人都有一個快樂的童年,那現(xiàn)在讓我們一起去看看高爾基叔叔的童年是怎么樣的呢?下面有請506班同學(xué)給我們帶來《童年》

  甲:讀書使我們開闊了眼界,讀書使我們打開了心靈的窗戶,讀書使我們知道了天下的事情,讀書使我們廣交了世界的.朋友。

  乙:辛勤的作家,把他們的親身經(jīng)歷,把他們實踐的結(jié)果,把他們豐富的想像寫成一本本書流傳到世界的每一個角落,把那些曾經(jīng)只屬于他們自己的故事展示給我們大家,傳授給愛讀書、愛學(xué)習(xí)的人們。 合:愛書吧!它是人類知識的源泉。

  甲:雖然今天我們的年級讀書會開得很短很短,雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限,

  乙:雖然我們還很年少,能夠讀懂的書還不是很多,但是,屬于我們一生的書,永遠也讀不完。最后送給大家一句話,這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話:“這里是人類知識的寶庫,如果你掌握了它的鑰匙,那么全部知識都屬于你!”

  合:同學(xué)們,今天的年級讀書會到此結(jié)束。讓我們立即行動起來,向知識進軍,用書籍點燃智慧的明燈,這,就是我們的心聲!謝謝大家。

讀書會主持詞15

  目的:

  1、使學(xué)生明白讀書的重要意義。

  2、使學(xué)生懂得正確的讀書方法。

  3、讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。

  準(zhǔn)備內(nèi)容:

  1、詩歌

  2、名人名言

  3、勤奮讀書的小故事

  活動過程:

  主持人A:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,

  主持人B:奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,

  主持人A:剛強的礦石愛跟烈火交朋友,

  主持人B:有為的孩子愛跟好書交朋友。

  主持人A、B:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋;好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教給你做人的道理。好書,還能幫你預(yù)知未來,展現(xiàn)前景,使你追求美好發(fā)憤向上。請聽詩朗誦《書》

  主持人A:這優(yōu)美的詩句告訴我們和好書、好報交朋友有很大的好處,古今中外的名人、有學(xué)問的人都喜歡讀好書,都從好書中得到教益,獲取知識,受到啟發(fā)而對人類作出貢獻,誰能來介紹一下這樣的小故事。(同學(xué)發(fā)言)

  主持人B:這樣的故事舉不勝舉,同學(xué)們由于和好書交了朋友,也受益非淺,下面請同學(xué)們談?wù)勛x書的體會。(同學(xué)交流)

  主持人A:讀書使我們開闊了眼界,讀書使我們打開了心靈的窗戶,讀書使我們知道了天下的事情,讀書使我們廣交了世界的朋友。請聽詩朗誦《書是知識的海洋》

  主持人B:多么動聽的詩句!同學(xué)們,你又了解哪些名人名言呢?(同學(xué)自由發(fā)言,每人說一句讀書方面的名言)

  主持人A:世界上有各式各樣數(shù)不清的書,每一本書都以它獨到的魅力向我們展示著它的胸懷,有的書讀一遍終生不忘,有的書讀十遍仍不舍手,有的書讀后想送給朋友保存,有的書卻象離不開的伙伴一樣伴隨一生,這就是我們要提到的不說話的良師——工具書。(同學(xué)發(fā)言)

  主持人B:從語文書中我們學(xué)習(xí)了很多知識。它帶我們游覽了許多名山大川,了解了很多動物的習(xí)性,知道了很多戰(zhàn)爭年代發(fā)生的動人故事。

  主持人A:讀書為了更好生活,讀書是為了回報社會,然而社會和生活本身又是一本展示在我們面前的無字書,這本無字書的'內(nèi)容更生動、更復(fù)雜、更豐富,許多偉人在青少年時期就投身到社會“大課堂”中,受到艱苦磨練而深刻地認識了社會。

  主持人B:大文豪高爾基從小就在面包作坊和輪船上做幫工,接觸了形形色色的人和事,使他懂得了許多的人生道理,而且還成為他以后寫小說的素材,所以高爾基把自己年輕時這段生活經(jīng)歷稱之為“我的大學(xué)”。

  主持人A:毛澤東同志上師范學(xué)校讀書時,不光埋頭書本,還抽出課余時間約同學(xué)外出長途跋涉,一路上了解了農(nóng)民的疾苦、豪紳的惡劣,懂得了很多在書上學(xué)不到的道理,積累了很多的素材。

  主持人B:辛勤的作家,把他們的親身經(jīng)歷,把他們實踐的結(jié)果,把他們豐富的想像寫成一本本書流傳到世界的每一個角落,把那些曾經(jīng)只屬于他們自己的故事展示給我們大家,傳授給愛讀書、愛學(xué)習(xí)的人們。

  主持人AB:愛書吧!它是人類知識的源泉。雖然今天我們的班級讀書會開得很短很短,雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限,雖然我們還很年少,能夠讀懂的書還不是很多,但是,屬于我們一生的書,永遠也讀不完。最后我送給大家一句話,這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話:“這里是人類知識的寶庫,如果你掌握了它的鑰匙,那么全部知識都屬于你!”同學(xué)們,今天的班級讀書會到此結(jié)束。

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