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時裝秀主持人主持詞
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當下這個社會中，各種集會的節(jié)目都通過主持人來進行串聯(lián)，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？下面是小編整理的時裝秀主持人主持詞，歡迎大家分享。
時裝秀主持人主持詞1
這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜;這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你高超的表演水準;這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你每一根視覺神經(jīng)。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎三年級同學為我們帶來的“綠色小天使”環(huán)保時裝秀!
1、首先朝我們走來的是一對蔬菜水果姐妹花，紅彤彤的草莓點綴著綠油油的果蒂，翠綠的白菜閃著大眼睛沖我們微笑，你們知道這是什么材質(zhì)做的嗎?這是用不織布制作而成的!
2、廣告紙，購物袋生活中隨處可見，在老師的巧手下變成一件件可愛的小禮服。紅色的購物袋和藍色的廣告紙縫合起來變成一件吊帶裙，綠色的購物袋，搭配黃白相間的廣告紙，點綴以彩色的小圓點，彰顯出孩子們的活潑可愛!
3、接著出場的是一位優(yōu)雅的紳士攜著美麗的淑女，他們正要參加六一聯(lián)歡晚會》!他們身上的禮服都是用編織袋縫制出來的，莊重而不失風度，如何，不錯吧!
4、綠色和紫色的包裝帶，腰間點綴著五彩的小花，具有非洲風情的草裙展現(xiàn)在我們眼前，展現(xiàn)了當代兒童的熱情豪放的個性!
5、一對可愛的天使從遠處緩緩走來，一次性的塑料餐桌布，做成了一件小抹胸，胸前點綴以鮮艷的小花，以婚紗形式的設(shè)計，顯得那么飄逸典雅!
6、正義的化身，拯救世界的大英雄——蜘蛛俠和蝙蝠俠正向我們大步走來，這是把我們家里的舊衣物，通過色彩的搭配，改造而成。
7、陽光沐浴著小花，綠色的海綿紙做成的小坎肩，胸前點綴著火紅的小太陽，下身配紫色的小中褲，充滿活力!黃色的海綿紙做成的吊帶裙，裙擺上的荷葉邊隨著音樂的節(jié)拍漾起陣陣漣漪。
8、彩色的皺紋紙做成的蛋糕裙，搭配以彩色購物袋做成的小背心，顯得那么天真活潑!
10、這么奇特的裙子你見過嗎?你知道這是用什么材質(zhì)做成的嗎?保你意想不到，這是包裝水果的`白色網(wǎng)袋做成的小公主裙!英俊的馬褲，搭以燦爛的黃，華貴的紫，真是酷勁十足!
11、快看，色彩絢麗的鮮花包裝紙，在巧手們的裁剪下變成了一件樣式新穎燕尾裙，似芳香流動，若璞玉天成，美得叫人驚艷，連葫蘆娃都看得愣神了!
多么的神奇，廢舊的物品，孩子們給它寓于豐富的想像，獨特的創(chuàng)新，使它絢麗的重登舞臺，給我們帶來了快樂，更喚起了我們的環(huán)保意識，快快行動起來，保護我們賴以生存的家園——地球。
時裝秀主持人主持詞2
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、老師、
乙：親愛的同學們
合：大家下午好!
甲：我是主持人——，
乙：我是主持人——，
一、唱隊歌
甲：現(xiàn)在我們宣布
合：五年級“陽光魅力時裝秀活動”現(xiàn)在開始——
甲：首先請齊唱隊歌，指揮——
二、5.1
甲：踏踩著春天的腳步，我們一起相約在這個繽紛的季節(jié)里。在這里，我們雖然沒有多大的舞臺，卻能帶給我們前所未有的驚喜;
乙：在這里，雖然沒有專業(yè)的表演，但能帶給我們另一番滋味;
甲：在這里，雖然沒有華麗的時裝，卻足以觸動我們每一個視覺神經(jīng)。乙：首先，請欣賞五一班為我們帶來的動感時裝表演.掌聲響起來!
三、5.2
甲：這是一個張揚個性的年代，這是一個釋放美麗的舞臺，現(xiàn)在將要上場的.服裝別具韻味，個性鮮明。有請五年級(2)班的時裝隊上場!
四、5.3
乙：歡快的腳步盡顯我們的天真，陽光的氣質(zhì)造就我們的魅力，時間因我們而停止，腳步因我們而停駐。下面請欣賞由五年級(3)班學帶來的時裝表演。
五、5.4
乙：五彩裝飾的時裝，因我們而美麗，因大家而美麗，他們正演奏著一支動聽的樂曲。你聽到了嗎?下面請欣賞五年級(4)班帶來的時裝表演。
六、5.5
甲：動感的音樂撥動你的心弦，合理的搭配盡顯時尚的風采，輕盈的步伐展現(xiàn)出時裝的魅力。你想到了嗎?下面請欣賞五年級(5)班帶來的精彩表演。
七、5.6
乙：童真在我們之間揮動，激情在我們心中燃燒。個性的裝扮展現(xiàn)出我們青春的活力。你發(fā)現(xiàn)了嗎?下面請欣賞五年級(6)班帶來的時裝表演。
八、5.7
甲：舞臺上的同學們是舞動的精靈，是驕傲的玫瑰，他們火一樣的熱情燃燒著我們的心靈，你看到了嗎?下面請欣賞五年級(7)班帶來的時裝表演。
九、5.8
乙：輕盈的步子盡顯女孩的風姿，陽光的氣質(zhì)造就男孩的魅力。動感隨音樂而現(xiàn)，活力隨腳步而出。你感受到了嗎?下面請欣賞五年級(8)班帶來的精彩表演。
十、結(jié)束
甲：這是八支富有活力的時裝表演隊，這是一場豪華的精神盛宴，
乙：這是八支富有創(chuàng)造力的時裝表演隊，這是一場智慧的集體展示，
甲：同學們，我們要用知識武裝自己，用智慧照亮我們的童年，愿快樂伴隨每一個同學茁壯成長!
乙：今天的活動到此結(jié)束，請各班在老師的帶領(lǐng)下有序回到教室!
時裝秀主持人主持詞3
這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)，下面請欣賞由我們鳳凰小學的同學們帶來“保護環(huán)境，從我做起”環(huán)保時裝秀節(jié)目!
動感的music將會撥動你的心弦，爵士的樂曲將會high出你的激情，這是一個張揚個性的年代，這是一個釋放美麗的舞臺，我們用廢舊材料展示環(huán)保元素，我們用步伐展現(xiàn)異國風情。
1、這么華麗的裙子，你們見過嗎?它們是由廢舊報紙縫制而成，快快行動吧收集它們，也為自己親手制作這美妙絕倫的裙子吧!(鄧兆雪)
2、鎧甲式的上衣散發(fā)著男生的剛毅，大膽的流蘇裙又洋溢著異域風情，這套衣服的材質(zhì)完全是報紙。廢舊報紙原來還可以如此美麗。(杜正揚)
3、這么漂亮裙子，你們想擁有嗎?很簡單，全是黑色的塑料袋，讓我盡顯無窮的美麗。(湯浩宏)
4、他用硬撲克牌制做的服飾，他的身上沒有著裝打扮，他的心里沒有白色污染，勤儉節(jié)約是他的特性，關(guān)注環(huán)保是他的宗旨，撲克牌制成的衣服，雖然滑稽可笑，但內(nèi)涵豐富。(邱兆輝)。
5. 綠色卡紙的上衣展示了我們的活力，美麗的紅裙子展示了我們的'風采。(趙立娟).
6.你發(fā)現(xiàn)了嗎?卡紙裝飾的連衣裙，正演奏著一支動聽的樂曲。(楊珍妮)
7.讓我們迎來我們可愛的精靈，她用廢棄的卡紙做成了一條別具韻味的裙子，個性明顯，寓意深刻。(蘇童).
8.一襲酷酷的黑衣散發(fā)著神秘與力量，背心、短褲的搭配又顯示出男生的休閑與隨意，這身衣服的材質(zhì)也完全是方便袋。(孔祥飛)
9、迎面走來的這名同學，身著橙色皺紋紙做成的大花，用優(yōu)雅的動作和溫馨的氣氛，帶給了我們我們另一種感動，她是活潑的精靈，她是激情人生的象征。(鄧新宇)
10、好男兒志在四方，光盤套裝閃亮登場，童真在他們指尖揮動，激情在他們心中燃燒。(楊文俊)
11、看，紙杯制成的裙子，多么飄逸，仿佛把我們帶進了仙境一般。(于夢凡)
12、綠色的校園是我們生活學習的樂園，我們是祖國的花朵，將永遠盛開在祖國的大花園中。請欣賞學生裝(夏瑜)
中間：這些廢舊的物品在我們同學精妙的設(shè)計、靈巧的雙手中將綻放出別樣的美麗。請老師、同學們細細觀賞。
結(jié)束語：
短暫的時裝表演即將結(jié)束，雖然我們表演僅僅只有十分鐘
雖然我們辛苦了一個月，但我們不圖任何回報，
只求你們給予我們掌聲，讓我們在環(huán)保的道路上繼續(xù)走下去
為了心中的那個綠色夢，我們會一直堅持下去
保護環(huán)境人人有責，愛護家園個個參與，從我做起。
時裝秀主持人主持詞4
A：給未來一片綠色，輕輕地打開地球畫冊，孩子們啊，你們想給未來的地球留下什么?是留下一棵樹，還是留下一朵花?是留下一個生命的春天，還是留下一片永恒的綠色?
B：我們要給未來留下一個更美的地球，和一首綠色和平的歌!深情的揮動七彩畫筆，藍天大海都會歡迎我!
A：各位親愛的小朋友，你想給地球畫些什么?是畫出青山常青，還是畫出綠色滿坡?
B：是畫出開不敗的花季，還是畫出永不消失的春色?
A：這個世界上，有你，有我，有她，就讓我們一起給世界畫出一個更美的未來，和一首愛護地球的歌!
B：假如，中國所有的人，每人用一雙一次性筷子。那么，中國13億人口，要浪費多少木材?我想假如中國所有的人，每人用一只塑料袋。那么，中國13億人口，要有多少白色污染?假如中國所有的人，每人用一個紙杯。那么，中國13億人口，要耗費多大的資源?
A：在這里我宣布：紅英幼兒園“親情無限、創(chuàng)意無邊”大型環(huán)�；顒诱介_始!
一、 《園長發(fā)言》下面有請我們最尊敬的盧園長上臺發(fā)言，掌聲有請!
二、《家長視頻》對于本次活動家長們都有一些屬于自己的想法，我們一起來看大屏幕吧!
三、《好家長評選》有這樣一位家長，平常相處的日子，雖然言語不多，但每一次班級工作及學校工作她總是大力支持。孩子的每一項作業(yè)她都記在心里，注重對孩子學習習慣的培養(yǎng)，每一次作業(yè)的簽字都凝聚著她對孩子的無限關(guān)愛。讓我們有請可愛的家長們!
四、《蓓蓓班、芽芽班、時裝秀》
下面是一組由我們蓓蓓班的家長利用生活中的廢棄物制作出的各式環(huán)保服裝，意在呼吁大家，盡可能的徹底利用物品的使用價值，盡量減少使用一次性用品。我們只有一個地球，就讓我們一起關(guān)注環(huán)保，一起了解環(huán)保，一起為綠色世界而努力吧。我宣布：紅英幼兒園“我愛環(huán)保低碳生活”環(huán)保時裝秀現(xiàn)在開始：有請蓓蓓班模特上場
五、《蕾蕾班、時裝秀》
蕾蕾班的小寶貝們已經(jīng)躍躍欲試了，也想上臺展示自己，我們掌聲有請蕾蕾班的.模特們上場吧!
六、《學、朵大合唱》陽光總在風雨后，沒有風雨的洗禮，又怎能擁有沐浴陽光的感受呢?相信那一大片烏云背后一定會有一縷陽光。明天會比今天更加美好。請欣賞學前班、朵朵班家長帶來的大合唱《明天會更好》
七、《苗苗班、時裝秀》一頁紙就是一頁金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。你是否用紙的背面寫過字?你是否用舊掛歷紙包過書皮?你是否把廢紙與垃圾分開處理?從節(jié)約每一張紙做起，珍惜和保護我們的生態(tài)環(huán)境。節(jié)約一張紙，挽救的可能是一棵大樹，甚至整個森林……節(jié)約不僅是一種美德，更是一種責任。請看苗苗班帶來的環(huán)保時裝。
八、《蓓、蕾、芽、大合唱》今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語，今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出;我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘粝?拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛的一家人!下面有請蕾蕾班家長為我們帶來的大合唱《相親相愛》
九、《朵朵班、時裝秀》這是一個張揚個性的年代，這是一個釋放美麗和環(huán)保精神的舞臺，現(xiàn)在將要上場的服裝別具韻味，個性鮮明，寓意深刻。下面有請朵朵班寶
貝們帶來的時裝秀!
十、《學前班、時裝秀》此時即將走來的是一群時尚的少男少女，他們身著纖維袋、塑料袋、包花紙、等廢舊材料制作的服飾，帶給了我們另一種感動!他們就是一群活潑的精靈!有請學前班模特上場
十一、《苗苗班、大合唱》相信自己，只要給我一雙翅膀，我就會綻放出最美的微笑，自由的飛翔，我們期待著最后夢的怒放。下面請欣賞苗苗班家長帶來的大合唱《我相信》
十二、《點贊》現(xiàn)在到了我們激動人心的時刻，我們一起來看看誰是最幸運的!大屏幕上會出現(xiàn)一張圖片，請家長們在微信里編輯圖片中的文字并附上相片，發(fā)到朋友圈在10分鐘內(nèi)集滿68個贊并截圖發(fā)送到“hongying6555”將有機會獲得100元代金卷哦!代金卷可在9月份報名時使用哦!各位家長們趕緊行動起來吧!
十三《pk大賽》 “劉老師，在這個時候能聽到動聽的歌聲我想應該是最享受的，你覺得呢?”“我覺得是的!但你想聽誰唱歌啊?”“我想聽在坐家長們的歌聲”“那行吧，今天就滿足你這個心愿。”現(xiàn)在我們將現(xiàn)場的家長們分為兩組，大屏幕上會出現(xiàn)一些歌名，當主持人說到開始，兩邊的家長進行上臺搶唱，注意哦!每首歌曲最少要唱3句!不然就失敗，我們期待您的歌聲哦!
十四、《領(lǐng)袖班、童話劇》青青的山坡上，有一個白色的小雪球，哦!原來是可愛的小兔子們。它們要去哪里呢?它會遇見誰呢?看了下面的節(jié)目你就知道了，請欣賞領(lǐng)袖班童話劇《小兔乖乖》
十五、《家長代表講話》幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長們一定有許多話想說，下面有請家長代表講話。
十六、 《幼兒代表講話》謝謝家長的祝福，我們相信孩子們一定會用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來。
一張張笑臉，洋溢著成長的喜悅，一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊，采集過我們的歡笑，一絲絲垂柳，編織過我們的夢想;一陣陣微風，是孩子對老師愛的傾訴。請幼兒代表發(fā)言。
十七、《畢業(yè)詩》老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，馬上就要上小學，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好!請欣賞學前班小朋友帶來的《畢業(yè)詩》!
十八、《ppt再見了!我的幼兒園》
在這臨別之際，過去的點點滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。請大家欣賞視頻《再見了!我的幼兒園》
十九、《班主任發(fā)言》此時此刻心情最為激動和依依不舍的應該是畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚帆出港，在蔚藍的海洋里航行時。老師們有千言萬語的訴說。讓我們有請所有我們最敬愛的老師上臺。
二十、《頒發(fā)畢業(yè)證書》激動人心的時刻終于來到了，現(xiàn)在將為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，有請紅英幼兒園盧園長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書!有請畢業(yè)生。
時裝秀主持人主持詞5
女：尊敬的老師，
男：親愛的同學們，
合：大家下午好!
女：同學們，你們想給未來的地球留下什么?是留下一棵樹，還是留下一朵花?是留下一個生命的春天，還是留下一片永恒的綠色? 男：我們要給未來留下一個更美的地球，和一首綠色和平的歌!深情的揮動七彩畫筆，藍天大海都會歡迎我!
女：媽媽，媽媽，你想給地球畫些什么?是畫出青山常青，還是畫出綠色滿坡?
男：是畫出開不敗的花季，還是畫出永不消失的春色?
女：這個世界上，有你，有我，有她，就讓我們一起給世界畫出一個更美的未來，和一首愛護地球的歌!
女：下面是由我們沙灣四小的學生和爸爸媽媽們利用生活中的廢棄物制作出的各式環(huán)保服裝，意在呼吁大家，關(guān)注環(huán)保，了解環(huán)保，一起為綠色世界而努力吧。我宣布：沙灣縣第四小學首屆“童心飛揚 快樂成長”環(huán)保時裝秀現(xiàn)在開始：
(二年級組串詞)：
男：西游記是中國文學史上一座一朽的藝術(shù)豐碑，西游記向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界。小小廢物，大大用途�？纯次覀冇眠@些廢舊材料創(chuàng)造出了怎樣的文學經(jīng)典。有請二年級組的小精靈們向我們展示他們的智慧與魔力。
(一年級時裝隊出場時說)
女： 動感的music撥動你的心弦，紅與黑的搭配盡顯時尚的風采。你能想到嗎?這些美妙絕倫的裙子和超酷的服裝是用廢棄物制作的。請大家欣賞一年級同學帶來的時裝秀(一年級模特上場)
(三年級學生上場前)
男： 這是一個張揚個性的年代，這是一個釋放美麗和環(huán)保精神的舞臺，現(xiàn)在將要上場的服裝別具韻味，個性鮮明，寓意深刻。歡快的腳步盡顯孩子的天真，陽光的氣質(zhì)造就我們的魅力，五彩裝飾的連衣裙，正演奏著一支動聽的.樂曲�，F(xiàn)在有請三年級同學show time~
(四年級模特上場前)
女：一頁紙就是一頁金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。你是否用紙的背面寫過字?你是否用舊掛歷紙包過書皮?你是否把廢紙與垃圾分開處理?節(jié)約不僅是一種美德，更是一種責任。請欣賞由四年級同學帶來的環(huán)保時裝秀。
(六年級同學上場前)
男：雖然面臨升學考試的壓力，繁忙的學習并沒有減弱他們參與環(huán)保的熱情~請大家一起欣賞六年級學生給我們帶來的別樣的風采~ ( 五年級)
女：自古以來，中華民族一直以節(jié)儉為美德。如果我們一起行動起來，真正做到保護環(huán)境，節(jié)約資源，它所匯集的力量將不僅是我們國家走向未來的支撐，也是我們民族對于地球和人類的饋贈。來吧，為了明天的明天，讓我們從今天開始節(jié)約!有請五年級同學閃亮登場。
男： 敬愛的 老師，親愛的同學們!我們欣賞到的是一支特殊的時裝表演隊，是一場豪華的精神宴會。
女：她們的服裝里有環(huán)保，有智慧，更有生命的顏色。
男：短暫的環(huán)保時裝秀表演即將結(jié)束了，雖然表演只有幾十分鐘，但這些同學卻為之辛苦了十多天，她們不圖任何回報，只希望你們給予熱情的掌聲，只為了心中那個綠色的夢!
合：沙灣縣第四小學 “童心飛揚 快樂成長”環(huán)保時裝秀到此結(jié)束，謝謝大家~
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