慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞
主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì),司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色,主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作,下面是小編精心整理的慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞1
師:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,同學(xué)們開(kāi)始了新的學(xué)年。第x個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。老師,人類靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。
生:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑,用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞,您無(wú)怨無(wú)悔;
師:無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過(guò)程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的'心血和汗水。一日為師,終身為父。在我們國(guó)家,教師歷來(lái)倍受的尊重和愛(ài)戴。
生:老師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無(wú)比的形象,一座高高矗立的豐碑;
師:從老師的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的;在老師的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神;為人類進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)。
生:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說(shuō),我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝您——
合:節(jié)日快樂(lè)!
師:在這個(gè)歡慶的節(jié)日里,我校又創(chuàng)可喜成績(jī)。
生:不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫(huà)滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。所有的榮譽(yù)離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤工作,下面讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出xx校長(zhǎng),為教師節(jié)致辭。
師:如果有一種力量可以指引人生的方向,這其中一定有老師的光芒;如果有一種聲音可以影響一個(gè)人的思想,這其中一定有老師的嘹亮。
生:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深。您親切的話語(yǔ),仿佛還在我耳畔回蕩。
師:讓我們將一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師們。
師:愿我們的感恩編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
生:愿我們的祝;饕皇椎臍g歌,助您的事業(yè)——
合:譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!
生:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。
師:鮮花芬芳、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。
生:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
師:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——
合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
師:“感恩教師節(jié),不忘化雨情”20xx年教師節(jié)慶;顒(dòng),到此結(jié)束,各班整隊(duì)帶回。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞2
女:今天,是您的節(jié)日,親愛(ài)的老師;
男:今天,是您的節(jié)日,敬愛(ài)的師長(zhǎng)。
女:我們,是在您的無(wú)私教育下成長(zhǎng)的學(xué)生;
男:我們,是在您的細(xì)心呵護(hù)下成長(zhǎng)的孩子。
合:在這個(gè)溫馨的日子里,我們要向您說(shuō)一聲——
群合:老師,您辛苦了!
女:一個(gè)九!
男:一個(gè)十!
女:濃縮著您對(duì)我們永不枯竭的愛(ài)。
男:凝聚著您對(duì)我們美好的期待。
合:在這個(gè)感恩的日子里,我們要向您說(shuō)一聲——
群合:老師,您辛苦了!
女:是您,用紙筆與我們交流,教會(huì)我們做人的尊嚴(yán);
男:是您,用眼神與我們交流,開(kāi)啟我們智慧的天窗。
女:是您,像春蠶一樣給予我們無(wú)私的愛(ài),
男:是您,像落紅一般施予我們成長(zhǎng)的養(yǎng)料。
女:彭丹紅老師!您還記得嗎?有多少次下課的十分鐘,有多少次本該您休息的下午,您來(lái)到上自習(xí)課的我們的'中間,為我們答疑解惑。
男:曲兆君老師!您還記得嗎?有多少次在您的辦公室,您為學(xué)生們講解數(shù)學(xué)題;有多少位學(xué)生,是在您吃飯的時(shí)候?qū)W會(huì)了方程的解法。
女:任環(huán)老師!我想問(wèn)問(wèn)您,您的孩子是否習(xí)慣了早晨起來(lái),傍晚睡覺(jué)時(shí)見(jiàn)不到媽媽時(shí)的生活?
男:王XX老師!我想問(wèn)問(wèn)您,您的甘露般的語(yǔ)言教誨了多少處于迷途中的孩子,讓他們成為陽(yáng)光自信的少年?
女:高晶波老師,我們愛(ài)您!
男:是您!讓生活困難、處于人生低谷的孩子感受到愛(ài)的溫暖。上學(xué)期,您倡導(dǎo)的為困難學(xué)生募捐的活動(dòng),讓您的師之大者的形象熠熠閃光。
女:張秋平老師,我們愛(ài)您!
男:是您!在父親重病住院的時(shí)候匆忙于醫(yī)院和學(xué)校之間,沒(méi)有耽誤一天課程,送走了您親愛(ài)的學(xué)生,讓他們以優(yōu)異的成績(jī)考入上一級(jí)學(xué)校。
合:您!默默的耕耘者;您!無(wú)私的園丁,在今天,我們要大聲地向您說(shuō)——
群合:老師!我們愛(ài)您!
女:讓我們唱響祝福的歌曲!
男:讓我們傾訴感人的話語(yǔ)!
女:讓掌聲響起!
男:讓歡呼聲響起!
合:大聲地說(shuō)出我們的心聲——
群合:老師節(jié)日快樂(lè)!老師永遠(yuǎn)安康!
注:學(xué)生獻(xiàn)詞老師寫(xiě),只能把自己當(dāng)成個(gè)學(xué)生,醞釀出一份尊師的情感,噴薄在紙面之上。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞3
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男:親愛(ài)的老師們:
(合)大家晚上好!
女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,延壽一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)
女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩(shī),在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們相聚在美麗的新天地
男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂(lè)融融
女:又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮
男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水
女:春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州
男:延壽一中因蘊(yùn)藏84載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕
女:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵
男:潤(rùn)物無(wú)聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂
女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋
男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)
女:進(jìn)省城、訪名校,走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)
男:學(xué)習(xí)日、開(kāi)新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年
女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象
男:開(kāi)北四網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息
女:千盤(pán)桃李?yuàn)Z魁志
男:一地芳菲汗水栽
女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:延壽一中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始
女:首先,請(qǐng)我們敬愛(ài)的張校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞。
節(jié)目串詞:
1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請(qǐng)欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》
2.眾所周知,xx的'高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請(qǐng)欣賞化學(xué)組張靜老師帶來(lái)的歌曲《那么驕傲》
3.美麗的一中校園,碧草青青,綠樹(shù)成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報(bào)國(guó)之志;冥然兀坐,獨(dú)思圣賢文章,我們的校園真是美。請(qǐng)欣賞生物組教師徐宏飛表演的歌曲《美了,美了》
4.你的愛(ài)已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請(qǐng)欣賞陳喜英、孫永欣二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》
5.走過(guò)雨,走過(guò)風(fēng),告別昨日的風(fēng)雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打,無(wú)懼無(wú)畏,燃燒青春的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞王迎春老師表演的歌曲《心中的玫瑰》
6.我從草原來(lái),草原那邊花正開(kāi),我從草原來(lái),草原那邊花如海,請(qǐng)聽(tīng)張李華老師帶來(lái)的歌曲《我從草原來(lái)》
7.著名的藏族歌唱家才旦卓瑪演唱的一曲《北京的金山上》紅遍了大江南北。歌曲中的金山是把北京比喻成神山,把毛主席比喻成神,抒發(fā)了藏族同胞對(duì)黨和毛主席的感激之情。下面請(qǐng)欣賞物理組教師表演的小合唱《北京的金山上》
8.月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛。千里試問(wèn)平安否,且把思念遙相寄。請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組張晶老師表演的歌曲《明月千里寄相思》
9.美酒飄香歌聲飛,各位朋友請(qǐng)舉杯,干杯干杯再干杯。請(qǐng)欣賞曹煜老師表演的詩(shī)朗誦《祝酒歌》
10.揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜。看吧,我們的天使在歌唱。請(qǐng)欣賞吳騰飛老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》
11.朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬(wàn)畝良田,陽(yáng)光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己想像。請(qǐng)欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》
12.是我給你自由過(guò)了火,讓你更寂寞;是我給你自由過(guò)了火,才會(huì)陷入感情漩渦。請(qǐng)欣賞王世明老師帶來(lái)的歌曲《過(guò)火》
13.明月攬中秋,歡樂(lè)在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞赫雪飛、于海燕演唱的歌曲《咱老百姓》
14.回下頭全都是滿天風(fēng)沙,這是為愛(ài)付出的代價(jià),就當(dāng)是昨夜的一場(chǎng)夢(mèng)吧,就讓我痛快地哭一場(chǎng)吧。請(qǐng)欣賞田雨龍老師帶來(lái)的歌曲《愛(ài)大了,受傷了》
結(jié)束語(yǔ):
女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月
男:熟悉的旋律,演繹動(dòng)人的篇章
女:踏著豪邁的腳步,延壽一中走過(guò)了非凡的84個(gè)春秋
男:雄奇秀美的長(zhǎng)壽山,滾滾東流的螞蜒河,見(jiàn)證了她84載的滄桑與輝煌
女:今晚的月光是大家的月光
男:今晚的舞臺(tái)是歡樂(lè)的舞臺(tái)
女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情
男:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟
女:延壽一中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束
男:祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿,平安快樂(lè),永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓
慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞4
格:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
瀟:親愛(ài)的老師們
合:大家晚上好!
格:九月的蒼穹秋高氣爽,
瀟:九月的原野五谷飄香
格:九月的校園歡聲笑語(yǔ),
瀟:九月的耕耘充滿希望;
格:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜,
瀟:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的`果實(shí),更有深情的祝福。
格:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同歡慶第xx個(gè)教師節(jié)。
瀟:今天,我們歡欣鼓舞,飛揚(yáng)x,揮灑豪情萬(wàn)丈。
格:我們激動(dòng),我們歡呼;
瀟:我們祝福、我們歌唱。
合:讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們,節(jié)日快樂(lè)!靈寶市第三小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
一、校長(zhǎng)致辭
格:老師們,百年大計(jì),教育為本。展望未來(lái),我們滿懷信心,首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎薛校長(zhǎng)為今天的教師節(jié)活動(dòng)致辭!
二、獨(dú)唱《同一首歌》姚文婷
瀟:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,去迎接明天的太陽(yáng),請(qǐng)欣賞姚文婷老師帶來(lái)的《同一首歌》。
三、笛子獨(dú)奏《父老鄉(xiāng)親》王金剛
格:笛子是我國(guó)典型的民族樂(lè)器,它歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。笛聲悠揚(yáng)悅耳,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。下面請(qǐng)欣賞范文約的笛子獨(dú)奏:《父老鄉(xiāng)親》
四、游戲:金雞跳
五、獨(dú)舞:印度舞姚文婷
瀟:印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球,請(qǐng)欣賞由姚文婷老師帶來(lái)的《印度舞》
六、獨(dú)唱:《等待》王金剛
格:有這樣一首曲子每次聽(tīng),都讓我們感動(dòng)!都能給我們帶來(lái)永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,請(qǐng)欣賞王金剛老師的男聲獨(dú)唱《等待》,有請(qǐng)!
七、游戲:同桌計(jì)劃
八:戲曲:《花木蘭選段》
瀟:中國(guó)的戲曲,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有著鮮明的民族風(fēng)格,是人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝形式,下面請(qǐng)欣賞由席蛾老師帶來(lái)的戲曲《花木蘭選段》
九、器樂(lè)合奏(金剛、慧敏、曉朵)
格:優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿整個(gè)禮堂,讓我們翻起音樂(lè)的波浪,感受音樂(lè)的魅力吧!請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏
十、結(jié)束
格:美好的時(shí)光總是如此短暫,讓我們流連忘返。
瀟:三小兒女正在開(kāi)創(chuàng)美好的前程,點(diǎn)亮x人生!請(qǐng)全體起立,同唱《難忘今宵》。
格:今夜星光燦爛
瀟:今夜歡樂(lè)無(wú)限
格:這里有一首首動(dòng)人的樂(lè)曲,
瀟:這里有一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境;
格:這里有一道道美麗的風(fēng)景,
瀟:這里有一個(gè)個(gè)真摯的祝福;
格:讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛,蒸蒸日上!
瀟:讓我們祝愿我們的耕耘——人才輩出,成就輝煌
合:教師節(jié)慶;顒(dòng)到此結(jié)束,祝愿我們的三小明天更輝煌!
格:再次祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體健康、家庭幸福!
瀟:愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!
讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日
合:再見(jiàn),朋友們
慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞5
女:尊敬的各位來(lái)賓、各位朋友
男:親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)
女:大家晚上好
男:歡迎參加網(wǎng)大動(dòng)畫(huà)入門(mén)班第XX個(gè)教師節(jié)、中秋節(jié)暨58期的畢業(yè)晚會(huì),我是今晚的主持人——xxx
女:我是今晚的主持人——xxx
男:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的'秋季,教師們開(kāi)始了XX的耕耘,學(xué)子們?nèi)〉昧死劾鄞T果。第XX個(gè)教師節(jié)向我們走來(lái),難忘的師恩、難忘的網(wǎng)絡(luò)情誼。此時(shí),無(wú)論你身居何方,一定不會(huì)忘記老師們付出的心血!在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻,讓我們一起祝福所有的老師雙節(jié)快樂(lè),祝福58期朋友們?nèi)〉玫尿溔顺煽?jī)!
女:曾經(jīng)陌生的flash,我們不再感覺(jué)到它的陌生。在過(guò)去的40多天里,我們從不懂開(kāi)始,到今天制作出精美的動(dòng)畫(huà),老師的*勞和我們的汗水成就了我們的夢(mèng)想。今夜,我們懷著這個(gè)多*的夢(mèng),在網(wǎng)絡(luò)的世界里,在第XX個(gè)教師節(jié)的鐘聲即將敲響之際,上攬九天云霓,下捉五洲魚(yú)鱉!
男:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外嫵媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第XX個(gè)教師節(jié)、中秋節(jié)暨58期畢業(yè)晚會(huì)。我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,用你最喜愛(ài)的方式,獻(xiàn)給我們可親可敬的老師吧!下面,讓我們用鮮花和掌聲,隆重請(qǐng)出和藹可親的藹然校長(zhǎng)為晚會(huì)致辭。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞6
女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛(ài)的老師,愿你節(jié)日快樂(lè)!
男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來(lái)明媚的清晨;親愛(ài)的老師,您給予我們知識(shí)和力量,讓我們勇敢走向完美的人生。
女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛(ài)。
男:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的.人民教師阿,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。
女:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)帶給前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),期望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!
男:各位朋友,慶祝第XX教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了,此刻請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手
女:今夜星光燦爛,今夜歡樂(lè)無(wú)限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第XX教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永久延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!
男:各位來(lái)賓,慶祝第XX教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。
合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞7
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 乙:親愛(ài)的老師們 (合)下午好!
甲:在漾著秋韻的日子里,
乙:在碩果豐收的季節(jié)里,
合:我們又迎來(lái)了第33個(gè)教師節(jié)。
甲:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
乙:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。
甲:此時(shí),讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師,
。ê希┕(jié)日快樂(lè)!
。ㄒ遥菏紫龋紫扔姓(qǐng)我們和藹可親的賴校長(zhǎng)講話。
。祝焊兄x 賴校長(zhǎng)熱情洋溢、催人奮進(jìn)的講話,我們一定倍加努力,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望。學(xué)校發(fā)展壯大,離不開(kāi)教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體,有請(qǐng):
簡(jiǎn)陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第 33 個(gè)教師節(jié)慶;顒(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響,請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們!首先請(qǐng)欣賞由五年級(jí)組老師給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《長(zhǎng)大后我就成了你》。
乙:在這個(gè)值得慶賀的日子里,我們雖無(wú)鮮花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生快樂(lè)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)組吳章建老師帶來(lái)的獨(dú)唱《我的中國(guó)心 》。
甲:一首耳熟能詳?shù)睦细瑁隽宋覀兇蠹业男穆,我們都是龍的傳人,澎湃洶涌在?mèng)里的是東方一條龍,請(qǐng)看我們二年級(jí)組的妙手何珍珍的才藝表演《一筆畫(huà)龍》。
甲:老師們知道嗎?最近有一首歌是紅遍大江南北、全國(guó)上下,你們知道是什么歌嗎?對(duì),那就是筷子兄弟演唱的《小蘋(píng)果》,今天我們綜常組的袁勇老師就將為我們帶來(lái)獨(dú)唱《小蘋(píng)果》
乙:歡快的樂(lè)曲暫歇,一首《青春無(wú)悔、生命無(wú)憾》又讓我們涌起對(duì)自己職業(yè)的`崇敬之情,請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)組的詩(shī)朗誦《青春無(wú)悔、生命無(wú)憾》。
甲:讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天,這是我們的夢(mèng)想,我們相信夢(mèng)想、相信希望,我們相信我們的生活會(huì)更精彩,請(qǐng)欣賞一年級(jí)組帶來(lái)的小合唱《我相信》。
乙:無(wú)論身在何方,總有一種思念無(wú)法忘懷;無(wú)論今夕何夕,總有一輪明月照耀心間。請(qǐng)欣賞四年級(jí)組帶來(lái)的詩(shī)詞新唱《水調(diào)歌頭》
甲:青春是迷人的微笑,青春是歡樂(lè)的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。我們可以優(yōu)雅大方,可以陽(yáng)光健康,可以流行潮流,可以復(fù)古時(shí)尚,藝體組的老師們準(zhǔn)備好了,老師們你們敢來(lái)挑戰(zhàn)嗎?。請(qǐng)欣賞藝體組帶來(lái)的歌舞串燒《時(shí)尚混搭》
學(xué)校發(fā)展壯大,離不開(kāi)教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體,有請(qǐng)賴校長(zhǎng)為今年的優(yōu)秀教師們頒獎(jiǎng):
節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)
結(jié)束語(yǔ):
甲:今天,我們用最嘹亮的歌聲贊美你------辛勤的園丁。
乙:今天,我們用最深情的詩(shī)篇歌頌?zāi)?-----靈魂的工程師。
甲:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,
乙:就讓這似海的恩情長(zhǎng)留在你我心中。
甲:收獲的季節(jié)同樣要播種希望,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響。
我們將創(chuàng)辦一流名校,展望未來(lái),我們信心百倍。
乙:讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,
甲:祝老師們 (合)身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,節(jié)日快樂(lè)!
慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞8
男:伴著明媚的陽(yáng)光。
女:帶著甜蜜的微笑。
合:我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。
男:九月,獻(xiàn)給老師九月,如期而至。世界因此燦爛。
女:我們歌唱九月,因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。
男:我們牢記九月,因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。
合:九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起一片真誠(chéng)的祝福聲中,請(qǐng)您干杯。
女:九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響,請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,我親愛(ài)的老師!
男:親愛(ài)的同學(xué)們,你們是否有許多的祝愿送給我們可愛(ài)可敬的老師呢?你們能否最關(guān)懷的,最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言給老師一個(gè)貼心的祝福呢?讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),每個(gè)人都給老師一個(gè)祝福吧。ǜ髋砰_(kāi)火車(chē)說(shuō))。
女:我們每個(gè)人都表達(dá)了自己內(nèi)心深處的一份祝福,讓老師也感到無(wú)比的欣慰。我們都說(shuō)每一個(gè)老師最了解的就是自己的學(xué)生,我們每一個(gè)人都與老師心靈相通。
男:老師在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的.燈;
女:老師再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
男:老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;
女:老師是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!
男:你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在老師生身上的感人的故事,或者是給你的尊諄諄教導(dǎo)讓你難以忘記和大家分享一下吧!
女:下面讓我們?cè)僮鲆粋(gè)小游戲,叫做“給你一句話”。
男:老師,一個(gè)平凡而又偉大的名字,有多少的詩(shī)篇都用來(lái)贊美老師,下面我們歡迎xx同學(xué)來(lái)為我們?cè)娫~朗誦。
女:雖然我們和老師相處的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但是我們對(duì)老師永遠(yuǎn)有著一顆感恩的心,讓我們歡迎x老師,為我們講話。
男:感謝x老師,也感謝教過(guò)我們的所有老師,你們所付出的汗水我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
合:讓我們懷著一顆感恩的心,對(duì)老師說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!”
女:今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞9
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,
女:親愛(ài)的老師們:
男:又是一年長(zhǎng)空鳴雁,
女:又是一年丹桂飄香。
男:今天,我們迎來(lái)了全國(guó)第x個(gè)教師節(jié),
女:在這個(gè)特別的日子里,
男:我們有太多太多的話想對(duì)您說(shuō),
女:我們有太長(zhǎng)太長(zhǎng)的歌想對(duì)您唱。
男:您是園丁,辛勤培育我們茁壯成長(zhǎng);
女:您是明燈,指引我們前進(jìn)的方向;
男:您是火種,點(diǎn)燃我們飛天的夢(mèng)想;
女:您是人梯,為我們搭起走向成功的橋梁。
男:多少個(gè)黎明,是您伴著朝霞進(jìn)校園,
女:多少個(gè)黃昏,是您踏著晚霞把家還。
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛,
女:詩(shī)詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男:是您,把我引入知識(shí)的殿堂。
女:是您,為我插上奮飛的翅膀。
男:怎能忘,淘氣的時(shí)候,您那父親般的寬厚;
女:怎能忘,犯錯(cuò)的時(shí)候,您那母親般的慈祥;
男:怎能忘,上課的時(shí)候,您的諄諄教導(dǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng);
女:怎能忘,下課的'時(shí)候,我們有說(shuō)有笑依偎在你的身旁;
男:怎能忘,嚴(yán)冬的深夜里,您冒著嚴(yán)寒批閱文章;
女:怎能忘,飄雪的日子里,您把自己的棉衣披在我們身上;
男:怎能忘,生病的那一刻,您感同身受眼中的憂傷;
女:怎能忘,遲到的日子里,您那牽腸掛肚急切的目光。
男:敬愛(ài)的老師,讓我為您揉揉肩吧,希望您不再整天腳步急促,來(lái)去匆忙。
女:敬愛(ài)的老師,讓我為您捶捶背吧,希望您的身體永遠(yuǎn)健健康康。
男:愿我們的謝意編成一束永不凋零的花環(huán),給您的生活帶來(lái)如鮮花吐出無(wú)限芬芳。
女:愿我們的祝;饕皇资罪柡脑(shī)行,助您的事業(yè)如紅日發(fā)出萬(wàn)道光芒!
合:xx中心小學(xué)慶祝第x個(gè)教師節(jié)“美麗心靈感念師恩”演講比賽,現(xiàn)——在——開(kāi)——始!
男:今天,我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁。
女:今天,我們用最深情的詩(shī)篇歌頌?zāi)恪`魂的工程師。
男:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,
女:就讓這似海的恩情長(zhǎng)留在你我心中。
男:收獲的季節(jié)同樣要播種希望,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響。
女:讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,
男:祝老師們,
合:身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,節(jié)日快樂(lè)!
慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞10
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:親愛(ài)的老師們:
合:大家上午好!
甲:我是高三年級(jí)的語(yǔ)文教師xx
乙:我是高一年級(jí)的英語(yǔ)教師xx
甲:今天是一個(gè)美麗的日子,碩果飄香,金菊綻放。
乙:今天是一個(gè)幸福的日子,播種希望,收獲夢(mèng)想。
甲:今天我們歡聚一堂,共同慶祝即將到來(lái)的第xx個(gè)教師節(jié),
乙:在這里,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師——
合:節(jié)日快樂(lè)!
甲:xx一高是一座灑滿陽(yáng)光的.學(xué)校,夢(mèng)想的種子在這里發(fā)芽,萬(wàn)千幼苗在這里成長(zhǎng);
乙:xx一高是一艘啟錨揚(yáng)帆的航船,滿載著莘莘學(xué)子,遨游于知識(shí)的海洋;
甲:堅(jiān)實(shí)的腳印,印證光榮的歷程;xx一高20xx再寫(xiě)輝煌,34名學(xué)子從這里走入清華、北大的校門(mén)。
乙:血汗的關(guān)注,培育教育的未來(lái);20xx年,我們一、二、三本上線率實(shí)現(xiàn)了“九連增”。
甲:放飛的理想,成就祖國(guó)的希望;20xx年,我們期待用智慧與責(zé)任創(chuàng)造新的奇跡。
乙:今天,我們歡聚一堂,用崇高的敬意、虔誠(chéng)的感恩和獨(dú)特的方式來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。
甲:同時(shí),對(duì)在工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。
乙:今天出席本次表彰大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:同志……
以及退離休教師代表。
乙:讓我們以熱烈掌聲歡迎他們的到來(lái)!本次會(huì)議共分兩個(gè)階段。下面,大會(huì)進(jìn)入第一階段:頒獎(jiǎng)
甲:讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天第一組獲獎(jiǎng)教師,
第一組:模范教師21人
乙:頒獎(jiǎng)儀式完畢,讓我們?cè)俅我詿崃艺坡曄蚴鼙碚玫睦蠋煴硎緹崃业淖YR。ńY(jié)束語(yǔ)):
甲:三尺講壇論古今,一方黑板寫(xiě)春秋。
乙:衣帶漸寬終不悔,自有樂(lè)趣胸中留。
甲:在過(guò)去的一年里,在政府部門(mén)的大力支持下,在劉校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師的全心投入下,我校高考結(jié)出了累累碩果。
乙:在以后的工作中,我們一定要戒驕戒躁、再接再厲,為xx一高描繪出更加美好的明天!
甲:今天的慶祝大會(huì)第一階段到此結(jié)束,請(qǐng)大家稍作休息,不要遠(yuǎn)離,分鐘后繼續(xù)開(kāi)會(huì)。
甲:讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯睦蠋焸兯腿ス?jié)日的祝愿!祝你們身體健康,工作順利,闔家歡樂(lè)!
乙:同時(shí),向出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!今天的表彰大會(huì)到此結(jié)束,散會(huì)!
慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞11
格:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
瀟:親愛(ài)的老師們
合:大家晚上好!
格:九月的蒼穹秋高氣爽,
瀟:九月的原野五谷飄香
格:九月的校園歡聲笑語(yǔ),
瀟:九月的耕耘充滿希望;
格:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜,
瀟:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有深情的祝福。
格:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同歡慶第XX個(gè)教師節(jié)。
瀟:今天,我們歡欣鼓舞,飛揚(yáng)激情,揮灑豪情萬(wàn)丈。
格:我們激動(dòng),我們歡呼;
瀟:我們祝福、我們歌唱。
合:讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們,節(jié)日快樂(lè)!小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
一、校長(zhǎng)致辭
格:老師們,百年大計(jì),教育為本。展望未來(lái),我們滿懷信心,首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎薛校長(zhǎng)為今天的教師節(jié)活動(dòng)致辭!
二、獨(dú)唱《同一首歌》
瀟:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,去迎接明天的太陽(yáng),請(qǐng)欣賞XX老師帶來(lái)的《同一首歌》。
三、笛子獨(dú)奏《父老鄉(xiāng)親》
格:笛子是我國(guó)典型的民族樂(lè)器,它歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。笛聲悠揚(yáng)悅耳,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《父老鄉(xiāng)親》
四、游戲:金雞跳
五、獨(dú)舞:印度舞
瀟:印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的.韻味吸引著我們的眼球,請(qǐng)欣賞由XX老師帶來(lái)的《印度舞》
六、獨(dú)唱:《等待》
格:有這樣一首曲子每次聽(tīng),都讓我們感動(dòng)!都能給我們帶來(lái)永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,請(qǐng)欣賞王老師的男聲獨(dú)唱《等待》,有請(qǐng)!
七、游戲:同桌計(jì)劃
八:戲曲:《花木蘭選段》
瀟:中國(guó)的戲曲,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有著鮮明的民族風(fēng)格,是人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝形式,下面請(qǐng)欣賞由XX老師帶來(lái)的戲曲《花木蘭選段》
九、器樂(lè)合奏(XX)
格:優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿整個(gè)禮堂,讓我們翻起音樂(lè)的波浪,感受音樂(lè)的魅力吧!請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏
十、結(jié)束
格:美好的時(shí)光總是如此短暫,讓我們流連忘返。
瀟:三小兒女正在開(kāi)創(chuàng)美好的前程,點(diǎn)亮激情人生!請(qǐng)全體起立,同唱《難忘今宵》。
格:今夜星光燦爛
瀟:今夜歡樂(lè)無(wú)限
格:這里有一首首動(dòng)人的樂(lè)曲,
瀟:這里有一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境;
格:這里有一道道美麗的風(fēng)景,
瀟:這里有一個(gè)個(gè)真摯的祝福;
格:讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛,蒸蒸日上!
瀟:讓我們祝愿我們的耕耘——人才輩出,成就輝煌
合:教師節(jié)慶;顒(dòng)到此結(jié)束,祝愿我們的三小明天更輝煌!
格:再次祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體健康、家庭幸福!
瀟:愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!
合:再見(jiàn),朋友們
慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞12
一、開(kāi)場(chǎng)白
(A)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
。˙)各位來(lái)賓、
。–)敬愛(ài)的老師們、
。―)親愛(ài)的同學(xué)們:
。ê希┐蠹彝砩虾!
。ˋ)又是一個(gè)天高云淡、丹桂飄香的金秋,
。˙)又是一個(gè)滿園馨香、桃李芬芳的佳節(jié)。
(C)秋高氣爽,五谷飄香。
(D)軍山起舞,沔水歡暢。
。˙)由中共xx縣縣委xx縣人民政府主辦,xx縣教育體育局承辦的《慶祝第二xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)暨表彰大會(huì)——“走向輝煌”》即將拉開(kāi)帷幕!
。–)今天,我們歡聚一堂,展現(xiàn)xx縣教育的成就與輝煌;
。―)今天,我們載歌載舞,謳歌辛勤園丁的奉獻(xiàn)和力量;
。ˋ)今天,我們放聲歌唱,描繪教育強(qiáng)縣的藍(lán)圖與華章;
(B)今天,我們真誠(chéng)祝福,放飛xx縣明天的夢(mèng)想與希望。
。ˋ)蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示歡迎!
。˙)在這里,我們向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的問(wèn)候!
。–、D)老師,您們辛苦了!
(A)我們也向可愛(ài)的同學(xué)們表示美好的祝愿!
(BA)祝愿你們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!
。˙)我們還要向長(zhǎng)期關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友致以衷心的感謝!
(C、D)叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,謝謝您們!
。ˋ)xx縣教育的成就是廣大教職員工敬業(yè)愛(ài)崗、扎實(shí)工作的結(jié)果,是社會(huì)各界關(guān)心支持的結(jié)果,更是縣委縣政府教育優(yōu)先、正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果。
。˙)下面,讓我們歡迎
為晚會(huì)致辭!掌聲有請(qǐng)!
(B)感謝
熱情洋溢的講話!
。–)歡聲笑語(yǔ)慶祝教師節(jié),
(D)載歌起舞放飛新希望。
(A)用熱情來(lái)贊美家鄉(xiāng),
。˙)用青春為祖國(guó)歌唱。
。ˋ)今天這場(chǎng)晚會(huì),分為上下兩個(gè)篇章。請(qǐng)大家欣賞上篇《精彩三國(guó)》,
。˙)首先,請(qǐng)欣賞xx縣教育體育局局機(jī)關(guān)帶來(lái)的大合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》《我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)》。
二、上篇精彩三國(guó)
1、合唱
《在燦爛的陽(yáng)光下》《我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)》
曲一領(lǐng)詞:
我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里,春風(fēng)呼喚我們前行;
我們生活在燦爛的.陽(yáng)光下,陽(yáng)光照耀我們奮進(jìn)。
合————跟著共產(chǎn)黨,建設(shè)大中國(guó)。
曲二領(lǐng)詞:
走過(guò)四季的風(fēng)霜雨雪,跨過(guò)祖國(guó)的千山萬(wàn)水,
我們的隊(duì)伍向著太陽(yáng)豪情萬(wàn)丈走向輝煌
2、群舞《獅舞定軍》
這是一片神奇的土地,
每一塊磚瓦都記錄著歷史的滄海桑田;
這是一座峻拔的高山,
每一株草木都述說(shuō)著三國(guó)英雄的衷腸。
看,一群小獅子在定軍山下舞得多熱鬧呀!
請(qǐng)欣賞《獅舞定軍》,演出單位:xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)
3、舞蹈
《旱蓮花兒開(kāi)》
旱蓮花兒開(kāi),香飄云天外。此花只應(yīng)天上有,人間哪得幾回看。
請(qǐng)欣賞舞蹈《旱蓮花兒開(kāi)》,演出單位:xx縣逸夫小學(xué)
4、舞蹈
《趙錢(qián)孫李》
天有情,地生根,黃河長(zhǎng)出百家姓。百家姓,大家庭,趙錢(qián)孫A到如今。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《趙錢(qián)孫李》演出單位:xx陽(yáng)鎮(zhèn)西坡小學(xué)
5、詩(shī)樂(lè)舞《誡子書(shū)》
提起諸葛亮,我們倍感親切。因?yàn)橄壬烷L(zhǎng)眠在我們家鄉(xiāng)。
軍山蒼蒼,沔水泱泱;先生之風(fēng),山高水長(zhǎng)。
出師表千古名揚(yáng),誡子書(shū)萬(wàn)代傳唱。
請(qǐng)聆聽(tīng)九冶小學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)樂(lè)舞《誡子書(shū)》。
6、舞蹈
《我學(xué)x規(guī)》
先賢雖遙遠(yuǎn),訓(xùn)誡不可不聽(tīng);
子孫雖聰慧,經(jīng)書(shū)不可不讀。
學(xué)古典《x規(guī)》,做現(xiàn)代文明人。
請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)x規(guī)》,演出單位:溫泉鎮(zhèn)中心小學(xué)
7、歌伴舞《還我一個(gè)太平天下》《天地莽蒼蒼》
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。
一部三國(guó),總?cè)菀谞縿?dòng)三國(guó)圣地xx縣人民的情懷,下面請(qǐng)欣賞新版《三國(guó)演義》的篇首和片尾曲《還我一個(gè)太平天下》《天地莽蒼蒼》。
8、音詩(shī)畫(huà)《走向輝煌》
歷史的車(chē)輪走到今天,迎來(lái)了它前所未有的成就,
一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)印證著祖國(guó)發(fā)展的足跡,
我們懷著無(wú)比堅(jiān)定的信念走向輝煌的明天!
請(qǐng)欣賞音詩(shī)畫(huà)《走向輝煌》,演出單位:xx縣三中
三、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)
四、下篇走向輝煌
9、舞蹈
《起航》
。–)20xx年,是xx縣教育值得銘記的一年,
(A)縣委縣政府提出了把xx縣建成經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、科教強(qiáng)、民生強(qiáng)、文化強(qiáng)的陜西強(qiáng)縣的宏偉目標(biāo),創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣的號(hào)角已經(jīng)吹響。
。―)高考二本上線1558人,Axx勇奪全省理科狀元,三秦大地紛紛把xx縣和xx縣教育傳唱。
(B)義務(wù)教育均衡發(fā)展,學(xué)前教育深入推進(jìn),全省基礎(chǔ)教育工作會(huì)首次在xx縣召開(kāi),教育服務(wù)民生的能力越來(lái)越強(qiáng)。
。–D)享受輝煌,匯聚新力量,我們的目光看著更遠(yuǎn)的方向;
。ˋB)展望未來(lái),書(shū)寫(xiě)新夢(mèng)想,我們迎著燦爛的陽(yáng)光揚(yáng)帆起航。
(C)請(qǐng)欣賞舞蹈《起航》
演出單位:xx縣少兒藝校
10、舞蹈
《寶寶會(huì)走了》
寶寶學(xué)走路,跌倒自己爬,真是個(gè)好娃娃?,《寶寶會(huì)走了》演出單位:xx縣幼兒園
11、舞蹈
《乘著知識(shí)的翅膀》
知識(shí)照亮人生,知識(shí)改變世界。知識(shí)就是力量,就是飛上天空的翅膀?欤酥R(shí)的翅膀,在廣袤的天空翱翔。
請(qǐng)欣賞xx縣致遠(yuǎn)中學(xué)帶來(lái)的舞蹈《乘著知識(shí)的翅膀》。
12、舞蹈
《情暖支教》
教育是國(guó)計(jì),也是民生。
教育承載著億萬(wàn)家庭的幸福和希望。
讓每個(gè)家庭都沐浴教育的陽(yáng)光,讓每一朵花兒都燦爛地綻放,讓教育公平不再是百姓的夢(mèng)想。
我縣義務(wù)教育發(fā)展出現(xiàn)新氣象,城鎮(zhèn)教師支教工作正芬芳山鄉(xiāng),
請(qǐng)欣賞舞蹈《情暖支教》,演出單位:陜硬九年制學(xué)校
13、音樂(lè)舞臺(tái)劇
《大山深處的愛(ài)》
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。
愛(ài),就是責(zé)任,就是奉獻(xiàn)。
多年來(lái),一批批教師耕耘在山鄉(xiāng),
用愛(ài)心驅(qū)除心靈的蠻荒,
讓孩子的眼睛明亮閃光,讓山村充滿希望。
請(qǐng)欣賞音樂(lè)舞臺(tái)劇《大山深處的愛(ài)》演出單位:xx陽(yáng)中學(xué)逸夫小學(xué)職教中心
14、紅歌演唱
生活離不開(kāi)歌聲,歌聲豐富著生活。
你知道近一年來(lái)樂(lè)壇流行什么嗎?
知道,知道!俺懼袊(guó)”氣勢(shì)磅礴,每一首歌都很好聽(tīng)。
今天,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)其中的三首好歌。
。1)、《盧溝謠》(2)《國(guó)家》
咦,剛才,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們和鋅業(yè)小學(xué)的老師表演的不是《盧溝謠》嗎?對(duì)啦,《盧溝謠》是《唱響中國(guó)》獲獎(jiǎng)歌曲中一首適合孩子們演唱的歌曲。
接下來(lái),請(qǐng)欣賞歌伴舞《國(guó)家》,演唱:九冶幼兒園、阜川中學(xué)、xx縣一中,陜硬九年制學(xué)校;伴舞:九冶幼兒園
。3)《相親相愛(ài)》
沒(méi)有愛(ài)的社會(huì)一片荒涼,
愛(ài)之花開(kāi)放的地方,生命蓬勃向上。
讓我們相親相愛(ài)!
讓生活美麗芬芳世界和平安詳。
請(qǐng)欣賞由xx縣一中帶來(lái)的歌伴舞《相親相愛(ài)》
15、詩(shī)樂(lè)舞
《中國(guó)少年說(shuō)》
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),
少年富則國(guó)富,
中國(guó)少年,熱血方剛,壯志飛揚(yáng);
大任擔(dān)當(dāng),貢獻(xiàn)力量,壯我華邦。
請(qǐng)欣賞xx縣二中的大型詩(shī)樂(lè)舞《中國(guó)少年說(shuō)》
五、閉幕詞
。ˋ)今夜星光燦爛,今夜歡樂(lè)無(wú)限。
。˙)共慶和諧盛世,再創(chuàng)教育輝煌。
。–)晚會(huì)就要降下幃幕了,讓我們?cè)僖淮?/p>
。―)祝福我們的老師
(合)節(jié)日快樂(lè)!幸福安康!
。ˋ)祝福我們的教育
。ê希┤瞬泡叧,成就輝煌。
。˙)祝福我們的家鄉(xiāng)
。ê希┩黄瓢l(fā)展,美麗興旺。
。ê希┳8N覀兊淖鎳(guó)——繁榮富強(qiáng),蒸蒸日上。
。―)晚會(huì)到此結(jié)束,衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾朋友們。
。ê希┳4蠹彝戆!再見(jiàn)!
慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞13
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,
女:親愛(ài)的老師們:
合:大家晚上好!
男:在這個(gè)種植夢(mèng)想、收獲希望的季節(jié)里,我們迎來(lái)了廣大教育工作者自己的節(jié)日——第x個(gè)教師節(jié)。
女:在這描繪錦繡、繼往開(kāi)來(lái)的日子里,我們歡聚一堂共享收獲的喜悅和前進(jìn)的;
男:在這個(gè)充滿笑聲、綻放歡顏的日子里,我們用滿懷的共赴這場(chǎng)屬于自己的盛宴。
女:九月,清風(fēng)吹拂,一年一度的節(jié)日如期而至,教師因此奪目;
男:九月,鮮花遍地,所有的掌聲和贊美只屬于一個(gè)名字——教師;
女:九月,永恒的節(jié)日,贊美的'主題,只因我們的執(zhí)著、我們的、我們的奉獻(xiàn)、我們的無(wú)怨無(wú)悔;
男:今夜星光燦爛,今夜歡聲笑語(yǔ),今夜飛揚(yáng),今夜豪情滿懷。
女:今夜一直給予我們支持與厚愛(ài)的xx集團(tuán)與我們xx小學(xué)全體教職工相聚在這里,共度屬于我們自己的節(jié)日;
男:今夜,讓我們失去一年的辛勤與苦累,用歡歌笑語(yǔ)、用滿腔的豪情共赴這場(chǎng)屬于我們自己的盛會(huì)。
合:xx小學(xué)第x個(gè)教師節(jié)晚宴現(xiàn)在開(kāi)始!
男:今天晚上,xx集團(tuán)的各位領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著殷切的關(guān)懷來(lái)到了我們晚宴的現(xiàn)場(chǎng),
女:前來(lái)參加晚宴的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:xx集團(tuán)辦公室主任x主任,xx集團(tuán)業(yè)務(wù)x經(jīng)理,xx小學(xué)校長(zhǎng)x校長(zhǎng),xx副校長(zhǎng),xx副校長(zhǎng),讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
女:今夜星光燦爛,今夜歡樂(lè)無(wú)限,
男:今夜,我們把無(wú)盡的憧憬和希望鋪滿大地,
女:今夜我們把所有的輝煌和燦爛涂滿天空。
男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有的辛勤耕耘、播撒青春的教育者;
女:此情此景,鮮花與掌聲一定會(huì)記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
男:就讓我們帶著更多的愛(ài)與責(zé)任上路,
女:就讓我們把更多的希望與信心播撒四方,
男:就讓我們把更多的與熱血揮灑在xx小學(xué)的蔚藍(lán)晴空。
合:xx小學(xué)第x個(gè)教師節(jié)晚宴到此結(jié)束,謝謝各位老師、各位來(lái)賓的參與!
慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞14
甲:敬愛(ài)的老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家早上好!
甲:我是六(3)班王**。
乙:我是五(3)班楊**。
甲:今天我們迎來(lái)一個(gè)既重要又溫馨的節(jié)日,同學(xué)們都知道是什么節(jié)日嗎?(教師節(jié))
乙:是的,我們的老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮了我們的人生,引領(lǐng)我們奔赴理想,走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
甲:今天,作為學(xué)生的我們,為了表達(dá)我們的.感激之情,特為老師送上我們最真實(shí)的心聲和最真誠(chéng)的祝福。下面請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)大聲說(shuō)出送給老師的心里話。
甲:謝謝這幾位同學(xué)代表的發(fā)言,他們不僅道出我們的心聲,也說(shuō)出我們心里最誠(chéng)摯的祝福和感謝。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞15
甲:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚;
乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。
甲:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
乙:又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
甲:這天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;
乙:這天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
合:老師,您辛苦了!
甲:老師,我們想念你,想念你的撫慰,我們感謝你,感謝你的栽培,我們崇敬你,崇敬你的奉獻(xiàn),我們依戀你,依戀你的教誨。請(qǐng)聽(tīng)孩子們獻(xiàn)給老師的祝福。
乙:“花的事業(yè)是甜蜜,果的事業(yè)是尊貴,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這就是老師。我們驕傲,××教育擁有一支數(shù)量充足、素質(zhì)全面、奮發(fā)向上的教師隊(duì)伍,此刻就讓我們走近他們,目睹他們的`青春風(fēng)采,感受他們的如火熱情,領(lǐng)略他們的非凡才華。
甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂!
乙:人民教師,一個(gè)光輝無(wú)比的形象,一座高高聳立的豐碑!
甲:假如沒(méi)有您,土地依然沉睡;假如沒(méi)有您,河流也會(huì)枯萎,假如沒(méi)有您,人類依然愚昧。
乙:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。
甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
乙:愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!
甲:讓我們?cè)僬f(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
乙:讓我們?cè)俚酪痪?老師您好!
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