幼兒園大班畢業(yè)典禮幼兒主持詞5篇
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂(lè)，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，主持人參與的事情越來(lái)越多，寫主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的幼兒園大班畢業(yè)典禮幼兒主持詞，歡迎大家分享。
幼兒園大班畢業(yè)典禮幼兒主持詞1
張：親愛(ài)的爺爺奶奶、
李：親愛(ài)的爸爸、媽媽、
軒：親愛(ài)的老師、
王：親愛(ài)的小朋友、
合：大家好!
張：你們可曾記得、三年前、我們還是些不懂事的娃娃、躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛、想了解這個(gè)有趣的地方。
李：三年前、當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園、是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
軒：三年前、我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
王：三年前、我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天、站在這里的還是我們、但是我們長(zhǎng)大了、變得聰明、懂事、學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng);
張：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲、
李：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。、
軒：我們會(huì)跳歡快的舞蹈、
王：我們會(huì)畫美麗的圖畫、
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
張：我們是祖國(guó)的未來(lái)
李：我們大家是二十一世紀(jì)的主人
軒：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的
王：新世紀(jì)的鮮花是美麗的
合：讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來(lái)、奔向前方!海洋大學(xué)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
張：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的`辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。
李：離別之際、我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)。
合：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇、請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》、由大班全體小朋友表演。
軒：三年來(lái)、我們的園長(zhǎng)老師也在關(guān)心著我們、
王：現(xiàn)在歡迎我們的宋園長(zhǎng)告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)
張：三年來(lái)、我們也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心、下面請(qǐng)大二班李億楷小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們大家致賀詞。掌聲歡迎
軒：爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們大家小朋友內(nèi)心的感激、我們大家小朋友也推薦了一名代表、吐露我們孩子的心聲呢。請(qǐng)王小諾代表小朋友講話。請(qǐng)大家掌聲歡迎。
第一個(gè)節(jié)目：
軒：請(qǐng)欣賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》
第二節(jié)目：
王：請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的印度舞蹈《天竺少女》
第三個(gè)節(jié)目：
軒：請(qǐng)欣賞大一班李坤宇小朋友帶來(lái)的快板書：《糊涂縣官》
第四個(gè)節(jié)目：
張：請(qǐng)欣賞大班小朋友的歌表演《桃花朵朵開(kāi)》
第五個(gè)節(jié)目：
王：小朋友唱得真好聽(tīng)、我們大二班小朋友也要為大家演唱、請(qǐng)大家欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
第六個(gè)節(jié)目：
李：三年的幼兒園生活、我們學(xué)會(huì)了許多英語(yǔ)、不但會(huì)簡(jiǎn)單地交流、還會(huì)唱英語(yǔ)歌!
軒：真的!那就快表演給大家看一看吧
李：好。請(qǐng)聽(tīng)大一班小朋友帶來(lái)的英文歌曲《哆來(lái)咪》
第七個(gè)節(jié)目：
軒：7月17日雖然是一個(gè)平常的日子、但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)特殊的日子、因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了、讓我們一同來(lái)慶祝這一天吧、請(qǐng)欣賞三句半《海大幼兒園頂呱呱》、由大二班小朋友表演。
第八個(gè)節(jié)目：
張：幼兒園生活是無(wú)憂無(wú)慮的、幼兒園生活是快樂(lè)、幸福的、請(qǐng)欣賞由大一班帶來(lái)的熱力四射武術(shù)表演。
第九個(gè)節(jié)目：
李：請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快樂(lè)的潑水節(jié)》
第十個(gè)節(jié)目：
張：我們小朋友表演的真精彩。
李：當(dāng)然了、我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細(xì)胞
張：你們看、爸爸媽媽為我們?cè)O(shè)計(jì)的服裝多好看
李：請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的時(shí)裝表演
第十一個(gè)節(jié)目：
軒：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷、也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。
王：飲水思源、就讓我們把無(wú)數(shù)的感謝化作美麗的詩(shī)篇、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲、請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《感恩的心》
第十二個(gè)節(jié)目：
幼兒園大班畢業(yè)典禮幼兒主持詞2
一、開(kāi)場(chǎng)白：
主持人：覃雨翔董悅寧
男：尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師
女：親愛(ài)的小朋友們、
合：大家好！
男：你們可曾記得、三年前、我們還是些不懂事的娃娃、躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛、想了解這個(gè)有趣的地方。
女：三年前、我們還哭哭滴滴
男：三年前、我們還拿不穩(wěn)勺碗
女：三年前、我們邁著蹣跚的步伐、是老師輕輕接過(guò)我們的小手
合：三年后的今天、站在這里的還是我們、但是我們長(zhǎng)大了
男：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲
女：我們能朗誦優(yōu)美的`詩(shī)篇
男：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈
女：我們會(huì)畫美麗的圖畫
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！
男：今天、我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
女：以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、教導(dǎo)過(guò)我們的老師
合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮！人之初·寶貝幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
二、節(jié)目表演：
主持人：陳昱錫曾雪
1、男：三年來(lái)、我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。
女：離別之際、我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)
男：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇、請(qǐng)聽(tīng)大班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩(shī)》。
2、男：三年來(lái)、我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師、現(xiàn)在讓我們?cè)俅务雎?tīng)洪老師的教誨。
女：下面有請(qǐng)洪老師講話
3、女：三年來(lái)、我們成長(zhǎng)得多快呀！這里面不但有老師的精心培育、更離不開(kāi)爸爸媽媽的呵護(hù)、在我們即將跨入小學(xué)之際、爸爸媽媽一定有許多話要說(shuō)。
男：下面就由大班家長(zhǎng)代表致詞、有請(qǐng)周甫同媽媽、郭金威爸爸、肖雅元爸爸。
三、演出：
主持人：任笑立劉佳怡
1、女：別看我們年紀(jì)小、我們還會(huì)舞蹈表演呢
男：練舞蹈是不是很累很苦呀？
女：學(xué)本領(lǐng)都需要一個(gè)辛苦的過(guò)程
男：哦、這就是先苦后甜吧！請(qǐng)欣賞大班哥哥姐姐為我們獻(xiàn)上的舞蹈《香水百合》。
2、男：我們?cè)谟變簣@學(xué)了弟子規(guī)、大學(xué)、中庸、論語(yǔ)等很多經(jīng)典課程
女：是的、我們不僅學(xué)了經(jīng)典、還要把經(jīng)典運(yùn)用到生活中去
男：下面請(qǐng)欣賞話劇表演《弟子規(guī)》
3、男：謝謝哥哥姐姐們的精彩表演！
女：今天親子家庭也給我們帶來(lái)了節(jié)目
合：請(qǐng)欣賞《生命之河》
4.男：六·一兒童節(jié)那天、我最喜歡看的節(jié)目就是哥哥姐姐們跳的《太極舞》
女：好呀、接下來(lái)就是《太極舞》的表演、請(qǐng)欣賞
5.男：大班的哥哥姐姐們畢業(yè)了、我們依依不舍、讓我們一起來(lái)聽(tīng)下弟弟妹妹的心聲吧。
女：是的、下面有請(qǐng)中班譚博文小朋友和�。ㄒ唬┌嗪罹晷∨笥阎職g送詞。
6.女：我們�。ǎ保┌噙�要代表全園小朋友們?yōu)楦绺缃憬闼蜕弦粋�(gè)節(jié)目表演。
男：下面請(qǐng)欣賞《少年梁祝》。
7.男：大班哥哥姐姐們今天就要畢業(yè)了、他們心情激動(dòng)、感慨萬(wàn)千。
女：是呀、今天他們就要畢業(yè)了、但是他們還有很多話要對(duì)我們說(shuō)、現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。
男：有請(qǐng)大班的呂琦小朋友和蔣令坤小朋友。
女：掌聲歡迎。
8.男：節(jié)目表演就要結(jié)束了、大班哥哥姐姐帶來(lái)《加油歌》、為全園師生和他們自己加油！
合：我們一起掌聲歡迎他們。
四、尾聲
主持人：覃雨翔董悅寧
1、發(fā)畢業(yè)冊(cè)：
合：我們畢業(yè)了！
男：畢業(yè)冊(cè)留下了我和好伙伴的笑容、
女：留下了老師的倩影。
男：當(dāng)我想起你們的時(shí)候、我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)冊(cè)、
女：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！
合：我們會(huì)珍藏它、伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
男：下面我們有請(qǐng)洪老師為我們頒發(fā)畢業(yè)冊(cè)。
2、老師贈(zèng)語(yǔ)：
合：我們畢業(yè)了！
女：我們不想離開(kāi)老師、
男：但我們必須離開(kāi)幼兒園、
女：因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始、
男：當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng)、再來(lái)向老師們匯報(bào)！
合：在這里別之際、我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)老師的諄諄教誨、銘記老師的話語(yǔ)。
周老師：下面我提議全園老師一起高歌《明天會(huì)更好》祝福我們大班的孩子明天更美好、祝福人之初·寶貝幼兒園明天會(huì)更美好。
3、唱畢業(yè)歌：主持人：陳昱錫曾雪
男：今天我們畢業(yè)了、明天就要上學(xué)校、
女:等我?guī)霞t領(lǐng)巾、再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！
男：下面讓我們大班同學(xué)們高唱《畢業(yè)歌》
4、合:人之初·寶貝幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園大班畢業(yè)典禮幼兒主持詞3
姚：親愛(ài)的來(lái)賓，
王：親愛(ài)的老師，
魏：親愛(ài)的爸爸、媽媽，
陳：親愛(ài)的小朋友，
合：大家好!
姚：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
王：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
魏：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
陳：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：
姚：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，
王：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，
魏：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，
陳：我們會(huì)畫美麗的圖畫，
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
姚：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，
王：以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓，
合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
魏: 請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái)，
陳：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合：建青幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
二.節(jié)目表演：
姚：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。
王：離別之際，我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng) 姚：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》，由大班全體小朋友表演。
2 魏：今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書包，做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!
陳：下面首歌就告訴了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生。
合：請(qǐng)聽(tīng)歌曲：《小二郎》。
3. 姚：三年來(lái)，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師、阿姨、爸爸媽媽， 還有建青幼兒園的園長(zhǎng)，建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們，現(xiàn)在歡迎我們的園長(zhǎng)張老師告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)
4. 王：我們喜愛(ài)的幼兒園是建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分，今天我們的吳校長(zhǎng)也來(lái)到了這里，我們有請(qǐng)吳校長(zhǎng)對(duì)我們寄予明天的希望。(校長(zhǎng)致詞)
5. 魏：三年來(lái)，我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的'精心培育，也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說(shuō)。 陳：下面就請(qǐng)大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。
6. 姚：感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù)，我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng)，
王：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑，
魏：在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
陳：青青校園里留下我們探索的步步足跡。
合：請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
三. 演出：
1. 王：你喜歡跳舞嗎?
姚：當(dāng)然喜歡啦!老師教過(guò)我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……
王：好了，好了，那就請(qǐng)你欣賞大二班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈， 合： 魏：快樂(lè)的暑假就要來(lái)到了，你準(zhǔn)備在暑假里干些什么呢?
陳：當(dāng)然要去旅游羅!我們中國(guó)地大物博，有很多美麗的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢! 魏：那你在旅途中碰見(jiàn)外國(guó)朋友，會(huì)不會(huì)和他們交流呢?
陳：Sure! Nice to meet you! Welcome to china!
魏：我們學(xué)了三年的英語(yǔ)了，不但會(huì)簡(jiǎn)單的交流，還會(huì)演英語(yǔ)劇!
陳：請(qǐng)看英語(yǔ)兒童劇《An exciting trip》。
3.姚：別看我們年紀(jì)小，有些小朋友可是參加舞蹈隊(duì)好幾年了。
王：你也在少年宮跳過(guò)舞的，練舞蹈是不是很累很苦呀?
姚：學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的，沒(méi)有練功房中一遍遍的壓腿下腰，哪有今天翩翩的舞姿?
王：哦，這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》。
4. 魏：舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!
陳：你知道這里面可是有秘密的呀!
魏：什么秘密?快說(shuō)給我聽(tīng)!
陳：因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!
魏：是嗎?那就快讓我們看看家長(zhǎng)表演的節(jié)目!
陳：請(qǐng)欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。
5. 姚：我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)，
王：我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>
魏：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑郏?/p>
陳：今天我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離。
姚：回首這三年來(lái)的每一天，老師的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛(ài)，仿佛還是昨日，歷歷在目。
王：讓我們一起回顧成長(zhǎng)的每一個(gè)足印，期盼更美好的未來(lái)!
魏、陳：請(qǐng)看多媒體展示《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》，
解說(shuō)：邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。
6. 姚：看了這段資料片，真想看看以后的我們會(huì)是什么樣?我想做名老 師，桃李滿天下!你呢?
王：我想做警察，保衛(wèi)大家的安全。長(zhǎng)大以后，我們一定還要再相會(huì)!
姚：請(qǐng)聽(tīng)兒歌《再過(guò)二十年》。
7. 魏：你知道我們中國(guó)人的“七藝”是什么嗎?
陳：哦，這個(gè)我可不太懂。不過(guò)我知道下面一個(gè)節(jié)目可以讓我們了解一些中國(guó)的民族文化。
魏：請(qǐng)欣賞才藝表演，表演者：邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。
8. 王、姚：三位小演員，你們可以接受我們的采訪嗎?
王：冬冬，你是從幾歲開(kāi)始練習(xí)書法的?邵晨冬小朋友參加過(guò)許多書法比賽，也獲得過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng)，我們祝她能成為一名書法家
姚：那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個(gè)角落!
合：謝謝你們的表演!
9. 魏：在這快樂(lè)的時(shí)刻，老師也來(lái)為我們表演助興啦!
陳：老師的舞姿一定很優(yōu)美哦! 魏：那當(dāng)然羅!我們的老師不但聰明美麗，還能歌善舞!
陳：請(qǐng)欣賞老師舞蹈《蒙古人》。
10. 魏：老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!
陳：其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》。
11.王：(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過(guò)……
姚：你在唱什么呀?
王：《同一首歌》呀!電視里一直播放的，我們小朋友都很喜歡聽(tīng)的! 姚：今天不用你唱了!因?yàn)殛惱蠋燅R上要為我們帶來(lái)這歌節(jié)目，還是和我們大一班的小朋友同臺(tái)演出的呢!
王：那就快讓我們一起欣賞吧!
12. 魏：三年來(lái)，我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們，還輔導(dǎo) 我們參加了許多比賽。
陳：今天，我們就在這里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)獎(jiǎng)儀式，頒發(fā)我們?cè)诖蟀喃@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
魏：當(dāng)我們站在這里，接受獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候，更不能忘記老師為我們的成績(jī)付出的一片心血。
陳：小朋友們，讓我們?cè)俅螌?duì)老師說(shuō)一聲：老師，謝謝您!(全體)
13. 王：聽(tīng)，這是什么聲音?是隊(duì)鼓，小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來(lái)了。
14. 姚：小學(xué)生的生活多么令我們向往!看，小學(xué)部的校長(zhǎng)周老師也來(lái)了，讓我們聽(tīng)聽(tīng)她對(duì)我們都有些什么要求?
四. 尾聲
1. 發(fā)畢業(yè)證書： 合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚：離園證上留下了我和好伙伴的笑容， 王：留下了老師的倩影。 魏：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)離園證，
陳：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前
! 合：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
姚：請(qǐng)大班小朋友接受離園證。
2. 贈(zèng)送禮品： 合：在今天這個(gè)特別的日子里，我們的思緒不能平靜。 姚：我們從三年前的弟弟妹妹，變成了今天的哥哥姐姐，
王：我們有了更多的弟弟妹妹，我們舍不得離開(kāi)你們。
魏：我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。
陳：當(dāng)你們看到這些書，就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光，就好像和我們?cè)谝黄稹?向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物)
3.老師贈(zèng)語(yǔ)： 合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚：我們不想離開(kāi)老師，
王：但我們必須離開(kāi)幼兒園，
魏：因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始，
陳：當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來(lái)向老師們匯報(bào)!
合：在這里別之際，我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)老師的諄諄教誨，銘記老師的話語(yǔ)。 (大班老師每人一句臨別贈(zèng)語(yǔ))
4. 唱畢業(yè)歌： 姚: 老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，
王：苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。
魏：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，
陳: 等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
姚：請(qǐng)聽(tīng)畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》，
大二班：全體幼兒：老師老師再見(jiàn)了，老師老師再見(jiàn)了!
(全體高唱《畢業(yè)歌》)
幼兒園大班畢業(yè)典禮幼兒主持詞4
一、活動(dòng)目的：
1、 表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、 享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、 欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
4、促進(jìn)紅葉幼兒園的知名度，通過(guò)活動(dòng)起到宣傳招生作用。
二、活動(dòng)安排：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月31 上午:9:00
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)
活動(dòng)人員：園長(zhǎng)、老師、全體幼兒、全體幼兒家長(zhǎng)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、音響、麥克2個(gè)：
2、準(zhǔn)備入場(chǎng)樂(lè)《維也納的浪漫》，頒發(fā)畢業(yè)證書音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》3、背景布置：（橫幅：紅葉幼兒園第十一屆大班畢業(yè)典禮）。
4、 場(chǎng)地布置：簡(jiǎn)潔、和諧、溫馨、幼兒椅子、嘉賓桌椅、水、花、地毯
5、準(zhǔn)備畢業(yè)獎(jiǎng)狀及證書。
6、選定典禮主持人（大班教師 及 幼兒兩名）
7、DV錄像、照相。
四、活動(dòng)流程：
1、幼兒入場(chǎng)（放音樂(lè) 《維也納的浪漫》
2、主持人講話：
3、介紹嘉賓
4、園長(zhǎng)致詞
5、家長(zhǎng)代表講話
6、大班教師寄語(yǔ)
7、幼兒代表發(fā)言
8、匯報(bào)演出
9、朗誦畢業(yè)詩(shī)（大班）――（放音樂(lè)《輕音樂(lè)》）
10、領(lǐng)取畢業(yè)獎(jiǎng)狀、圍棋獎(jiǎng)牌（放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》）
11 、活動(dòng)結(jié)束整理工作
五、具體節(jié)目安排如下：
六、主持稿：
師：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，可愛(ài)的小朋友們： 大家上午好！校園多雨露，無(wú)聲育成才。昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中，已悄然成長(zhǎng)成茁壯的小樹(shù)，曾經(jīng)的小不點(diǎn)就要成為一名天真活潑的小學(xué)生了。今天對(duì)大班的小朋友來(lái)說(shuō)，是一個(gè)難忘而有意義的日子，因?yàn)樗麄兘K于迎來(lái)了人生中的首次畢業(yè)典禮�，F(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大班畢業(yè)生入場(chǎng)（放音樂(lè)、幼兒入場(chǎng)）。幼兒園是孩子們成長(zhǎng)的天地，在孩子們即將離園的時(shí)刻，園長(zhǎng)也有好多話要對(duì)小朋友說(shuō)，有請(qǐng)園長(zhǎng)為我們講話，大家掌聲歡迎。
園長(zhǎng)講話：
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們
大家好！！
今天我們 幼兒園在這里隆重舉行第十一屆大班畢業(yè)典禮，在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè)！同時(shí)感謝辛勤付出努力工作的老師！感謝積極配合理解支持我們工作的家長(zhǎng)！
親愛(ài)的小朋友，三年的幼兒園生活是快樂(lè)的，它帶給我們太多的美好回憶�？粗銈�?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，慢慢地懂事變得能干，老師們感到由衷地感到高興。在你們的成長(zhǎng)中，有老師的辛勤培育，有爸爸媽媽的精心呵護(hù)，今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝老師！”“謝謝爸爸媽媽！”。
作為園長(zhǎng)我衷心地謝謝你們，是你們的快樂(lè)成長(zhǎng)賦予老師工作熱情，是你們的聰明能干激發(fā)老師的智慧創(chuàng)意，因?yàn)橛辛四銈冏尷蠋熢俅误w驗(yàn)感受做老師的價(jià)值。我為幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲！
親愛(ài)的小朋友，今天你們將從這里起步進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始新的生活，祝愿你們好好學(xué)習(xí)，天天向上！
最后祝小朋友們健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
師：感謝 園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴�，你的名字�?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。
家長(zhǎng)代表講話
師：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。 如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表大班小朋友的爸爸講話。
師：謝謝 先生，短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x！
教師代表講話：
師：孩子們馬上就要畢業(yè)了，將要離開(kāi)和藹可親的老師，我們非常感謝培育我們成長(zhǎng)的每一位老師，讓我們?cè)倏纯蠢蠋熆蓯?ài)的'笑臉，聽(tīng)聽(tīng)她親切的聲音吧，請(qǐng)老師代表講話，大家歡迎！
大班的小朋友們：
你們好！
今天為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了；此時(shí)此刻我又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗?lái)要做一名光榮的小學(xué)生了。
望著今天長(zhǎng)大的你們，我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，三年來(lái)的相依相伴，三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。
每個(gè)早晨，我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候；
每個(gè)傍晚，我會(huì)想起你們的每張笑臉。
今天，你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，要在這里起飛；
今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚(yáng)帆；
今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們！
老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，早日成為棟梁之材！
幼兒園大班畢業(yè)典禮幼兒主持詞5
一、開(kāi)場(chǎng)白
幼兒1：親愛(ài)的爸爸、媽媽
幼兒2：親愛(ài)的爺爺奶奶
幼兒3：親愛(ài)的老師、小朋友們
(合)：大家好!
幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒1：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，
幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。
(合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友，
幼兒1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
合：零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
幼兒1：三年來(lái)，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽，
幼兒2：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
合：有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽，大家歡迎!
——園長(zhǎng)致辭
三、家長(zhǎng)代表講話
幼兒1：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，
幼兒2：園長(zhǎng)、老師是辛勤的`園丁。
幼兒3：如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
幼兒1：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
合：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎!
——家長(zhǎng)代表講話
四、小朋友代表講話
幼兒2：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，
幼兒3：也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育，
合：我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!
——小朋友代表講話
還記得剛上幼兒園時(shí)，我們什么都不懂，只知道哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做游戲，給我們講故事。慢慢地，我們不再哭了，還漸漸地愛(ài)上了幼兒園。三年來(lái)，我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持，會(huì)寫字、畫畫、數(shù)數(shù)，會(huì)唱歌、跳舞，會(huì)穿衣、整理，還會(huì)注意安全、關(guān)心別人，……有的小朋友還參加了各種比賽，獲得了第一名呢!大家不要忘記，我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí)，在比賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái)，我們還懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。
我們知道自己的事情要自己做，要尊敬別人，要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食，走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了! 我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō)：“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng)，傾注著您們太多、太多的心血，也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心，惹您們生氣，但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子�！蔽覀兿雽�(duì)各位老師說(shuō)：“親愛(ài)的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光，我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的�！弊詈螅覀冞�要代表全體小朋友，祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的人，身體健康、工作開(kāi)心、心想事成。
五、節(jié)目串詞
歌曲連唱
幼兒1：你唱我唱他也唱， 首首歌兒大聯(lián)唱，
幼兒2： 唱了一曲又一曲， 心中的喜悅傳四方。
合： 請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。
老師的目光：
幼1:老師，老師，您真好!
幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。
幼兒3：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
合：下面請(qǐng)欣賞——老師的目光
老師親媽媽親
幼兒1：我們是一群可愛(ài)的寶貝， 我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康、快樂(lè)與幸福， 是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們!
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：老師親媽媽親
開(kāi)門紅
幼兒1：讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)
幼兒2：讓火火的歌謠唱起來(lái)
幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)，
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：開(kāi)門紅
農(nóng)家小女孩
幼兒1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香， 喜悅的笑臉，
幼兒2：瞧，誰(shuí)向我們走來(lái)了?
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩
十分鐘
幼兒1：來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一起來(lái)!
幼兒3：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)!
合：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘
雙人舞
幼兒1：我們是祖國(guó)的花朵。
幼兒2：我們是祖國(guó)的希望。
幼兒3：我們是時(shí)代的弄潮兒，
合：請(qǐng)欣賞：雙人舞
讓愛(ài)傳出去
幼兒1：一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，降臨在人們永世難忘的青海，
幼兒3：在六一節(jié)來(lái)臨之際，
幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們，
合：衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演：讓愛(ài)傳出去
加油歌
幼兒1：我們都是一群陽(yáng)光男孩，
幼兒2：在校不做書呆子， 在家不做小皇上，
幼兒3：我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。
合：瞧，一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌
畢業(yè)詩(shī)
幼兒1：快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。
幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，
幼兒3：長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。
合：下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!
軍中姐妹
幼兒2：誰(shuí)說(shuō)女子不如男! 請(qǐng)欣賞舞蹈：軍中姐妹
結(jié)束語(yǔ)：
幼兒1：童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);
幼兒2：童年是歌，一支支清音回響
幼兒3：我們收獲今天，期盼明天。
合：幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽，
幼兒2:親愛(ài)的老師、
幼兒3：親愛(ài)的伙伴，
合：讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
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