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班歌大賽主持詞

時(shí)間:2022-06-13 11:29:17 主持詞 我要投稿

班歌大賽主持詞

  主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在人們?cè)絹?lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天,主持人參與的事情越來(lái)越多,好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編整理的班歌大賽主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班歌大賽主持詞

班歌大賽主持詞1

  女:敬愛(ài)的老師

  男:親愛(ài)的同學(xué)

  合:大家下午好!

  男:金秋送爽,萬(wàn)里河山披錦繡;

  女:丹桂飄香,引吭高歌寄深情。

  男:伴著青春的節(jié)拍,我們唱響豪邁的誓言;

  女:和著激昂的旋律,我們描繪美好的理想。

  男:我們要用歌聲挽起團(tuán)結(jié)友愛(ài)的臂膀,

  女:我們要用歌聲激勵(lì)發(fā)憤圖強(qiáng)的力量,

  男:我們要用自己的方式創(chuàng)造冬天的故事,讓每一首歌都化作一束鮮花妝點(diǎn)桃源勝境,

  女:我們要用自己的行動(dòng)創(chuàng)造春天的神話(huà),讓每一朵花都結(jié)出豐碩的果實(shí)回報(bào)家的障中

  男:下面我宣布:高一年級(jí)歌詠比賽正式開(kāi)始

  男:我們生活在同一個(gè)溫馨的家園

  女:我們是相親相愛(ài)的一家人

  男:我們有同樣的感受,同樣的追求,同樣的的渴望

  女:我們手牽手,心連心,團(tuán)結(jié)起來(lái)去迎接明天的太陽(yáng)

  男:去創(chuàng)造明天的輝煌!

  女:請(qǐng)欣賞高一3班的《相親相愛(ài)》、《團(tuán)結(jié)就是力量》

  男:我和你一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想

  女:我和你一樣,一樣的善良,一樣為需要的人打造一個(gè)天堂

  合:我們都和你一樣,一加十,十加百,百加千千萬(wàn),百舸爭(zhēng)流千帆進(jìn),波濤在后岸在前

  女:請(qǐng)欣賞高一6:班的《和你一樣》、《眾人劃槳開(kāi)大船》

  男:我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)

  女:我相信伸手就能碰到天

  男:年輕人啊,勇敢的大步向前

  女:創(chuàng)造心中最美的樂(lè)園

  男:讓家的足跡溫馨每一個(gè)人,

  女:讓家的`奇跡傳遍祖國(guó)河山

  男:請(qǐng)欣賞高一2班的《我相信》《國(guó)家》

  女:你是助我插翅翱翔的最美的太陽(yáng),

  男:你是讓我堅(jiān)強(qiáng)追夢(mèng)的最美的太陽(yáng)

  女:面對(duì)風(fēng)雨,我勇敢地站起來(lái)

  男:面對(duì)坎坷,我堅(jiān)定地站起來(lái),

  女:希望看見(jiàn)英雄奇跡般的色彩

  男:站起來(lái)終點(diǎn)沒(méi)了起點(diǎn)也會(huì)在

  女:請(qǐng)欣賞高一1班的《最美的太陽(yáng)》《站起來(lái)》

  男:你問(wèn)我,風(fēng)往哪里吹

  女:風(fēng)兒往北吹,因?yàn)槟抢锸俏覑?ài)的所在情的歸依

  男:風(fēng)往北吹,龍旗卷馬長(zhǎng)嘶劍氣如霜

  女:風(fēng)往北吹,草青黃塵飛揚(yáng),堂堂中國(guó)四方來(lái)賀唱!

  男:請(qǐng)欣賞高一4班《風(fēng)往北吹》《精忠報(bào)國(guó)》

  女:請(qǐng)欣賞高一5班《我的未來(lái)不是夢(mèng)》《歌唱祖國(guó)》

  結(jié)束語(yǔ)

  男:激越的歌聲,凝聚著我們的豪情

  女:昂揚(yáng)的旋律,演繹著我們的信念和理想。

  男:沒(méi)有熱情,就沒(méi)有成功。

  女:沒(méi)有團(tuán)結(jié),就沒(méi)有力量。

  合:讓我們用滿(mǎn)腔的熱情,在學(xué)習(xí)上創(chuàng)造出不平凡的成績(jī);

  讓我們用團(tuán)結(jié)的翅膀,在“溫馨大家庭,教育桃花源”中飛揚(yáng),飛揚(yáng),

班歌大賽主持詞2

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及評(píng)委老師

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家晚上好,

  女:青春韶華是一曲敢拼敢闖的樂(lè)章。

  男:年少如花是一段想唱想秀的時(shí)光。

  女:今天我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情相聚在這里(用我們動(dòng)人的歌聲描繪出青春洋溢的色彩,

  男:今天我們懷揣著音樂(lè)的的夢(mèng)想相聚在這里(用我們動(dòng)聽(tīng)的旋律譜寫(xiě)出青春綻放的熱情,

  女:如果舞蹈是我們共同的步調(diào)(那么音樂(lè)就是我們共同的語(yǔ)言,男:如果詩(shī)詞是我們最初的訴說(shuō)(那么歌唱就是我們真情的表達(dá),合:就讓我們?cè)谶@個(gè)熱情洋溢的日子里(用響亮的歌聲唱響青春(點(diǎn)燃x。

  合:汽車(chē)工程學(xué)院‘班歌嘹亮,歌唱青春’班歌比賽(現(xiàn)在開(kāi)始,男:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師(他們是:XXX、XXX)

  女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛏W臨比賽現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,

  男:當(dāng)某天,你若聽(tīng)見(jiàn),有人在說(shuō),哪些奇怪的語(yǔ)言,當(dāng)某天,你若聽(tīng)見(jiàn),下面有請(qǐng)汽修1501和1502班委我們帶來(lái)一首北京東路的日子。

  女:感謝汽修1501和1502班的精彩演唱。九澧情懷,瀟湘氣概,機(jī)電精神彰顯豪邁,明德崇技,自強(qiáng)不息,愛(ài)國(guó)敬業(yè),開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。下面請(qǐng)欣賞汽修1503班帶來(lái)的《機(jī)電人,機(jī)電情》。

  男:感謝汽修1503班帶來(lái)的x演唱。把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),下面請(qǐng)欣賞由汽修1504班帶來(lái)的,《真心英雄》女:謝謝汽修1504班為我們帶來(lái)精彩的演唱。我之所以在困境中保持前進(jìn),是因?yàn)槲蚁嘈徘胺降臒羲粫?huì)辜負(fù)我的拼搏,這一切,只是因?yàn)槲蚁嘈,有?qǐng)汽修1505男帶來(lái)我相信

  男:我之所以在冬天保持快樂(lè),是因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢軌虼蚱茍?jiān)冰,迎來(lái)春風(fēng)明媚。有請(qǐng)汽修1506班帶來(lái)《相信自己》。

  女:有人說(shuō)(青春是一種倔強(qiáng)(就像初春的竹筍(絲毫不改變自己生長(zhǎng)的方向。不論陽(yáng)光或是陰霾(不管成功或是失。ㄎ覀円廊粫(huì)倔強(qiáng)的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想(堅(jiān)定前進(jìn)的方向,有請(qǐng)汽修1508班為我們帶來(lái)《美哉瀟湘?zhèn)ド倌辍贰?/p>

  男:謝謝汽修1508班的《美哉瀟湘?zhèn)ド倌辍。你看好或者是嘲笑,我都?huì)努力活的`漂亮,只因?yàn)槟抢镉形业南M,所以奔跑成了我最漂亮的姿態(tài),下面請(qǐng)汽修1509班委我們帶來(lái)《奔跑》

  女:向著太陽(yáng)升起的地方(追逐著太陽(yáng)一路奔跑(因?yàn)樵谖覀兊那胺绞窍Mㄊ枪饷,有?qǐng)汽修1510班為我們帶來(lái)《我相信》。

  男:感謝汽修1510班的演唱。青春的路上(我們都在奔跑(下面(就讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)汽營(yíng)1501班的《愛(ài),因?yàn)樵谛闹小贰?/p>

  女:汽營(yíng)1501班x演唱。青春的路上(我們從不低頭(從不放棄(就像一名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員(和時(shí)間賽跑(和自己賽跑。有請(qǐng)汽營(yíng)1502班為我們帶來(lái)《北京東路的日子》,

  男:有請(qǐng)汽營(yíng)1503班為我們帶來(lái)《仰望星空》。

  女:青春是充滿(mǎn)了x(我們是那樣的年輕(那樣的朝氣蓬勃(跌到了(不要怕(站起來(lái)。請(qǐng)欣賞汽營(yíng)1504班帶來(lái)的《和你一樣》。

  男:當(dāng)我們擁有了夢(mèng)想(就會(huì)盡全力向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。不論是再大的風(fēng)險(xiǎn)、再大的浪(在我們前進(jìn)的步伐下也不值得一提。有請(qǐng)新能源1501班為我們帶來(lái)《奔跑》。

  女:請(qǐng)欣賞新能源1502班帶來(lái)的《我相信》

  男:請(qǐng)欣賞新能源1503班為我們帶來(lái)《奇跡再現(xiàn)》

  女:感謝新能源1503班的同學(xué)們帶來(lái)的精彩演唱

  女:一首首歌(讓人心潮澎湃(

  男:一首首歌(讓人熱血沸騰。

  女:今天(我們歡聚一堂為青春歌唱(

  男:今天(我們歡聚一堂為青春喝彩。

  女:今天(我們用音符讓青春跳躍(

  男:今天(我們用旋律讓青春閃亮。

  女:離別今天(我們將站在新的起點(diǎn)(

  男:展望明天(我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線(xiàn),

  女:老師們、同學(xué)們(XX中學(xué)“唱響青春“班歌比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師的光臨(感謝同學(xué)們熱情參與。再見(jiàn),

  男:再見(jiàn),

班歌大賽主持詞3

  男:尊敬的各位老師,

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  男:年少如花,是一段想唱想秀的時(shí)光,

  女:青春韶華,是一曲敢拼敢闖的樂(lè)章。

  合:就讓我們?cè)谶@個(gè)冬日的午后,

  女:用青春的熱情溫暖一整個(gè)冬天,

  男:用響亮的歌聲閃亮所有的日子!

  男:銅山中學(xué)“我愛(ài)我班,凝聚力量,唱響青春”班歌比賽,

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  男:我之所以在黑暗中保持微笑,是因?yàn)槲蚁嘈乓钊盏某筷貢?huì)照亮最微小的角落;我之所以在冬天保持快樂(lè),是因?yàn)槲蚁嘈艁?lái)年的春風(fēng)會(huì)化開(kāi)最深處的冰雪;我之所以在困境中保持前進(jìn),是因?yàn)槲蚁嘈徘胺降臒羲粫?huì)辜負(fù)我的拼搏!這一切,只是因?yàn),我相?有請(qǐng)七(2)班帶來(lái)《我相信》。

  女:感謝七(2)班的精彩演出。他們用自信的歌聲唱著對(duì)未來(lái)的希望,是的,今天我們會(huì)看到烽煙四起,今天我們會(huì)聽(tīng)到災(zāi)難頻發(fā),今天我們也會(huì)忍受困境的折磨。但是我們有信心,我們的未來(lái),世界的明天,一定會(huì)更加美好!有請(qǐng)八(5)班帶來(lái)《明天會(huì)更好》。

  男:唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱著你的夢(mèng)!因?yàn)槲液湍阋粯,都是一樣?jiān)強(qiáng)地走在擁抱夢(mèng)的路上!有請(qǐng)七(1)班帶來(lái)《和你一樣》。

  女:和你一樣,在前進(jìn)的路上跌跌撞撞,和你一樣,在困難的面前永不退讓?zhuān)湍阋粯,在生活的失意時(shí)保持信仰,因?yàn)槲覀兌加幸浑p隱形的翅膀。有請(qǐng)七(4)班帶來(lái)《隱形的翅膀》。

  男:我們都有一雙隱形的翅膀,終有一天會(huì)飛向四面八方。那時(shí),你是否會(huì)記起閃爍在香樟樹(shù)影里的笑容?那時(shí),你是否會(huì)記起埋藏在作業(yè)本后的張揚(yáng)?那時(shí),你是否會(huì)記起飄散在母校每一個(gè)六月的梔子花香?有請(qǐng)九(3)班帶來(lái)《銅山中學(xué)的日子》。

  女:感謝九(3)班的精彩演出。他們也唱出了我們所有人的心聲。我們忘不了這里,因?yàn),這里有這么多在青春的歲月里指引我們的老師,有這么多在青春的歲月里幫助我們的同學(xué),這里記載了我們青春的故事,這里回蕩著我們青春的歌聲,這里就是我們的青春紀(jì)念冊(cè)開(kāi)始的地方。有請(qǐng)九(5)班帶來(lái)《青春紀(jì)念冊(cè)》。

  男:只因在這場(chǎng)青春的盛宴上,我遇見(jiàn)了你,以后便是說(shuō)不完的故事,唱不停的歌謠。這故事中,有我和你手拉手的的同甘共苦,這歌謠里,有我和你心連心的友愛(ài)互助。有請(qǐng)七(5)班帶來(lái)《我和你》。

  女:七(5)班深情的演唱讓我們聽(tīng)到了濃濃的同窗之情,是啊!這世上最純潔的不過(guò)就是這樣的情感,我尚年輕,你也未老,此生之大榮幸莫過(guò)于此時(shí)和你并肩作戰(zhàn),奮斗在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)!有請(qǐng)八(4)班帶來(lái)《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》。

  男:沒(méi)有一場(chǎng)揮汗如雨的奮戰(zhàn),我怎么會(huì)知道我們竟會(huì)有如此的默契合作?沒(méi)有一場(chǎng)不舍不棄的合作,我怎么會(huì)知道我們竟會(huì)如此的依依不舍?千古傷心事,唯別而已矣。但我始終相信,分別只是為了更好的相聚。晚風(fēng)拂柳的時(shí)候,我永遠(yuǎn)都記得,你們是我生命里最不可替代的美麗印記。有請(qǐng)九(4)班帶來(lái)《送別》。

  女:送你離開(kāi),你不會(huì)知道我瀟灑的轉(zhuǎn)身之后是怎樣的淚流滿(mǎn)面,就像我們總是望不穿美麗的彩虹背后,其實(shí)是狂風(fēng)肆虐的天空。最堅(jiān)強(qiáng)的隱忍,讓天空終于迎來(lái)彩虹的綻放,最不懈的堅(jiān)持,讓我們終于抵達(dá)夢(mèng)想的.地方。有請(qǐng)八(2)班帶來(lái)《彩虹背后》。

  男:彩虹背后,有我們勇往直前的堅(jiān)強(qiáng),彩虹背后還有愛(ài)我們的期待目光,那是我們愛(ài)的翅膀,幫助我們穿越風(fēng)雨,找到人生的自由方向。有請(qǐng)八(3)班帶來(lái)《愛(ài)的翅膀》。

  女:感謝八(3)班的溫情演唱。假如我有一雙翅膀,我將選擇最矯健的那一雙,這樣我就能飛翔在遼闊的天空;假如我是待開(kāi)的花蕾,我將選擇最驕傲的方式怒放,這樣我的生命才能得到徹底解放。有請(qǐng)八(6)班帶來(lái)《怒放的生命》。

  男:感謝八(6)班的*演唱。你看好或是嘲笑,我都會(huì)努力活得漂亮!所以,盡管你說(shuō)走著從容,我依然義無(wú)返顧地選擇奔向前方。只因?yàn)槟抢镉形业南M,所以奔跑成了我最漂亮的姿態(tài)!有請(qǐng)八(1)班帶來(lái)《奔跑》。

  女:九州大地,鐘靈毓秀,五千年歷史,俊杰輩出。我驕傲,因?yàn)槲液退麄円粯樱际驱埖膫魅,我迫不及待地奔跑,因(yàn)槲迩杲K于輪到我上場(chǎng),我愿意卷帙浩繁的史冊(cè)里也能書(shū)上我的華彩篇章。有請(qǐng)七(3)班帶來(lái)《龍的傳人》。

  男:我是龍的傳人,所以我不因先輩的成就而妄自菲薄,我相信自己,相信這個(gè)時(shí)代,終究是我們來(lái)書(shū)寫(xiě)的時(shí)代。有請(qǐng)九(2)班帶來(lái)《相信自己》。

  女:感謝九(2)班的精彩表演。相信自己,我們慢慢長(zhǎng)大了,唱過(guò)了門(mén)前樹(shù)下的那只小蝸牛,唱到了等待陽(yáng)光照到臉上的蝸牛。就像相信自己一樣,我們也相信它,自信堅(jiān)持的蝸牛,一定會(huì)在葡萄成熟的季節(jié),來(lái)到阿黃的身旁,用最美的微笑迎接陽(yáng)光。有請(qǐng)九(1)班帶來(lái)《蝸!。

  男:我們是這么自信自強(qiáng)地奮斗拼搏,是如此堅(jiān)持不懈地追逐夢(mèng)想,明天怎么會(huì)不更加沒(méi)好呢?有請(qǐng)九(6)班帶來(lái)《明天會(huì)更好》。

  女:歌聲悠揚(yáng),唱出同窗之愛(ài),師生之情。

  男:歌聲響亮,唱出心中夢(mèng)想,自由方向。

  合:親愛(ài)的同學(xué)們!

  男:敢唱?jiǎng)t敢闖,

  女:我們的未來(lái)充滿(mǎn)希望!

  合:銅山中學(xué)“我愛(ài)我班,凝聚力量,唱響青春”班歌比賽到此結(jié)束。謝謝大家!

班歌大賽主持詞4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,班主任老師認(rèn)真組織下,全體同學(xué)的努力練習(xí)下,今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行“班歌嘹亮”主題班歌比賽。

  在這里,我們播種下希望,

  在這里,我們放飛著夢(mèng)想。

  藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫(xiě)不完我們心中的頌歌,

  群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

  一、首先請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎出席今天比賽的校領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們。

  二、接下來(lái)宣讀本次班歌比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

  三、下面我宣布淮安貝思特實(shí)驗(yàn)學(xué)校班歌比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

  1、七(1)《我相信》

  我相信,不幸的暴雨傾盆而下只能擴(kuò)大心靈的容量,而絲毫不能冷卻燃燒的熱情。我相信,柔弱的小草也有鋼鐵的意志,撲倒的大樹(shù)也有站立的精神。

  我相信,世上有不凋的花,不枯的葉,不落的果,相信也有無(wú)韻的詩(shī),精彩的歌,請(qǐng)欣賞由七(1)帶來(lái)的班歌《我相信》!坡暁g迎——

  2.七(2)班《奔跑》

  校歌是信念的力量,是奮進(jìn)的執(zhí)著,

  班歌是和諧的.音符,是進(jìn)步的頌歌。

  春雨綿綿,詩(shī)情畫(huà)意,嘹亮的歌聲伴隨著中學(xué)生的熱情奔放。

  看,成功在向我們招手,因?yàn)槲覀円呀?jīng)走在通往成功的奔跑大路上。

  請(qǐng)欣賞七(2)班同學(xué)帶來(lái)的班歌《奔跑》!坡暁g迎—

  3.七(3)班《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

  班歌比賽讓我們陽(yáng)光的心態(tài)順著激昂的歌聲唱響。

  我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我會(huì)認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。請(qǐng)欣賞七(3)班同學(xué)帶來(lái)的班歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》!坡暁g迎—

  4.七(4)班《奔跑》

  你看好或是嘲笑,我都會(huì)努力活得漂亮!所以,盡管你說(shuō)走著從容,我依然義無(wú)返顧地選擇奔向前方。只因?yàn)槟抢镉形业南M,所以奔跑成了我最漂亮的姿態(tài)!有請(qǐng)七(4)班帶來(lái)《奔跑》。

  5.七(5)《我相信》

  我之所以在黑暗中保持微笑,是因?yàn)槲蚁嘈乓钊盏某筷貢?huì)照亮最微小的角落;我之所以在困境中保持前進(jìn),是因?yàn)槲蚁嘈徘胺降臒羲粫?huì)辜負(fù)我的拼搏!這一切,只是因?yàn),我相?有請(qǐng)七(5)班帶來(lái)《我相信》!坡暁g迎——

  6.七(6)班《壯志雄心》

  路上再多崎嶇,我有壯志雄心,就算跌倒也不在意。世上再多風(fēng)雨,我有壯志雄心,勇敢面對(duì)不會(huì)逃避。有請(qǐng)七(6)班帶來(lái)《壯志雄心》。

  7.七(7)班《我相信》。

  我相信自己,相信這個(gè)時(shí)代,終究是我們來(lái)書(shū)寫(xiě)的時(shí)代。有請(qǐng)七(7)班帶來(lái)《我相信》。

  8.七(8)班《壯志雄心》

  把握今天,用拼搏的意志捍衛(wèi)青春的誓言;歷經(jīng)風(fēng)雨,用成功的汗水印證人生無(wú)悔,因?yàn)槲覀兌加小皦阎拘坌摹闭?qǐng)欣賞由七(8)班同學(xué)帶給我們的班歌《壯志雄心》。掌聲歡迎

  9.七(9)班《眾人劃漿開(kāi)大船》

  歌聲寄托著我們的希望,

  歌聲承載著我們的夢(mèng)想。唱響班歌,將激勵(lì)我們奮發(fā)向上。

  今天的我們需要團(tuán)結(jié),需要力量,因?yàn)楸娙藙潩{才能開(kāi)大船。

  請(qǐng)欣賞由七(9)班同學(xué)帶給我們的班歌《眾人劃漿開(kāi)大船》!坡暁g迎

  10.七(10)班《中國(guó)龍》

  九州大地,鐘靈毓秀,五千年歷史,俊杰輩出。我驕傲,因?yàn)槲液退麄円粯,都是龍的傳人,我迫不及待地奔跑,因(yàn)槲迩杲K于輪到我上場(chǎng),我愿意卷帙浩繁的史冊(cè)里也能書(shū)上我的華彩篇章。有請(qǐng)七(10)班帶來(lái)的《中國(guó)龍》。

  11.七(11)班《我相信》。

  站在舞臺(tái)中間,我相信我就是我。我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)。請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)帶來(lái)的班歌《我相信》!坡暁g迎—

  四、下面宣布比賽結(jié)果。根據(jù)比賽評(píng)分結(jié)果:

  獲得第三名的班級(jí)是:、、,祝賀你們。獲得比賽第二名的班級(jí)是:、,祝賀你們。獲得比賽第一名的班級(jí)是:,祝賀你們。

  讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)的班級(jí)表示熱烈的祝賀。

  五、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的時(shí)刻總是令人難忘。我相信,班歌比賽定將深入人心,班歌比賽必會(huì)催人向上。是呀!一首首歌,讓人心潮澎湃,一首首歌,讓人熱血沸騰。

  老師、同學(xué)們,讓我們記住這個(gè)難忘的下午。

  離別今天,我們將站在新的起點(diǎn),展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線(xiàn)!是的,我們相信你!

  至此,淮安貝思特實(shí)驗(yàn)學(xué)校班歌比賽到此就要說(shuō)再見(jiàn)了。感謝全體同學(xué)們的精彩演唱,感謝所有班主任老師、評(píng)委老師,你們辛苦了!

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