學(xué)校文藝晚會(huì)主持詞
主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象，針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫相應(yīng)的主持詞。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì)，很多晚會(huì)、集會(huì)都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛，主持詞怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的學(xué)校文藝晚會(huì)主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校文藝晚會(huì)主持詞 篇1
D：瞧，那邊來(lái)了一群小動(dòng)物，他們要來(lái)干什么呀？請(qǐng)欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》。
A：小朋友的表演真精彩，看來(lái)在學(xué)校學(xué)到了許多新本領(lǐng)，下面請(qǐng)欣賞幼兒三句半表演“我在學(xué)�！�。
B：我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng)，我們還知道了很多做人的道理，請(qǐng)欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂(lè)”。
C：我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個(gè)都會(huì)中國(guó)功夫，請(qǐng)欣賞武術(shù)操“中國(guó)功夫”。
D：XX不僅武術(shù)非常了得，而且兒歌也是朗朗上口，請(qǐng)欣賞“兒歌串燒”。
A：我們XX兒歌說(shuō)的也不差，而且長(zhǎng)的象花一樣的美，請(qǐng)欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
B：依我看，大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會(huì)，和家長(zhǎng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰(shuí)眼力好”和“踩氣球”。請(qǐng)xx老師宣布游戲規(guī)則。
C：快樂(lè)的游戲結(jié)束了，讓我們?cè)僖詿崃业?掌聲祝賀獲勝的家庭。學(xué)校是我家，我們?cè)趯W(xué)校表現(xiàn)的都不錯(cuò)，不信您們聽(tīng)。請(qǐng)欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。
D：時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了，讓我們和家長(zhǎng)朋友一起舞動(dòng)起來(lái)，向我們新的一年問(wèn)好。
學(xué)校文藝晚會(huì)主持詞 篇2
鄭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師，同學(xué)們；
合：大家晚上好!
鄭：我是今晚節(jié)目主持人xx；
吳：我是今晚節(jié)目主持人xx；
歐：我是今晚節(jié)目主持人xx；
黃：我是今晚節(jié)目主持人xx；
鄭：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕；
吳：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦文藝晚會(huì)如約而至；
歐：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；
黃：新年染紅了我們快樂(lè)的生活；
鄭：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息；
吳：今晚，我們歡聚在一起，共同迎來(lái)了一個(gè)平安、祥和、的夜晚；
歐：今晚，我們激情滿懷、心潮澎湃；
黃：今晚，我們送去我們的祝福；
鄭：帶著祝愿、帶著囑托；
吳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅；
歐：首先我們代表卓越學(xué)校全體老師、同學(xué)對(duì)朋友們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的'感謝!
黃：感謝朋友們一直以來(lái)對(duì)卓越學(xué)校的支持，
鄭：感謝您在這個(gè)特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度，一起狂歡!
吳：在這里xx學(xué)校祝朋友們?cè)谛碌囊荒昀铮?/p>
同：身體健康、萬(wàn)事如意！
鄭：現(xiàn)在我們宣布xx學(xué)校慶元旦大型文藝晚會(huì)正式開(kāi)始!
學(xué)校文藝晚會(huì)主持詞 篇3
開(kāi)場(chǎng)詞
師女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓！
師男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們！大家??
合 ：上午好！
男1
�。簹g迎大家來(lái)到xx開(kāi)發(fā)區(qū)第九中學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人??女
1、 男2、女2： 師女 師男
女1
：今天蒞臨聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有關(guān)心、關(guān)注學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的.歡迎！
男2
�。�20xx年的九中，是建校十四年來(lái)最不平凡的一年，是各項(xiàng)工作突破最大的一年，是攜美共進(jìn)的一年，是令九中人自豪的一年。
女2
�。航裉�，我們歡聚一堂，舉行年終盛典，既是對(duì)20xx年的回眸，也是對(duì)20xx年的展望。
師男：在這充滿聲與樂(lè)的舞臺(tái)，讓我們綻放青春與笑臉。
師女：在這充滿溫暖與愛(ài)的家庭，讓我們期待九中明天會(huì)更好！
男1
�。鹤屛覀児餐８＃�
合：美在九中，美在你我！
師女：下面，我宣布xx市開(kāi)發(fā)區(qū)第九中學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
合 ：現(xiàn)在開(kāi)始!
男2
�。菏紫�，讓我們共同走進(jìn)第一篇章——美，如影隨形。逝者如斯，江水東流，美在九中，是我校20xx年提出的校訓(xùn)，美，不僅是九中人的精神特質(zhì)，也是一種精神傳承。美，一直伴隨在我們?cè)?jīng)的時(shí)光，伴隨在我們左右。
女2
�。合旅嬲�(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《夢(mèng)一樣自由》，演唱者：3年3班，王樂(lè)。
2.街舞表演——
幕后
男2：
接下來(lái)有請(qǐng)2年8班于xx，陳xx等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞表演，掌聲歡迎。-
3.相聲《好學(xué)生壞學(xué)生》——臺(tái)前
女1
�。喊�，張老師，在您的心目當(dāng)中，什么樣的學(xué)生才算是好學(xué)生，那壞學(xué)生又如何呢？
師男：嗯?這個(gè)老師還真不好說(shuō)，在老師心里，你們個(gè)個(gè)都是好學(xué)生！
女1：
哦，真的嗎？您這么說(shuō)，真是太讓我感動(dòng)了，不過(guò)我聽(tīng)說(shuō)接下要上場(chǎng)的兩位同學(xué)可有不一樣的見(jiàn)解呢！
師男：那就趕快請(qǐng)上他們吧，掌聲有請(qǐng)1年7班劉xx，吳xx兩位同學(xué)為大家?guī)?lái)相聲《好學(xué)生與壞學(xué)生》
4.獨(dú)舞《人魚之戀》——
幕后
男2
�。合旅�，掌聲有請(qǐng)3年5班蔣xx同學(xué)為大家?guī)?lái)獨(dú)舞《人魚之戀》
5、三句半《十贊九中》——臺(tái)前
師女：吳尚遠(yuǎn)，你知道什么是三句半嗎？
男1：
知道啊，顧名思義，說(shuō)三句完整的話，再加半句話唄！
師女：這么解釋勉強(qiáng)合格，看了下面四位老師的表演，你就會(huì)更加理解了！請(qǐng)欣賞XXX XXX老師
為大家?guī)?lái)的“三句半”，掌聲有請(qǐng)！
6、舞蹈串燒（1.6班 1.4班 2.3班 3.7班 1.3班 2.1 班）——
幕后
幕后：掌聲有請(qǐng)1.6班 1.4班 2.3班 3.7班 1.3班 2.1 班
聯(lián)合為大家?guī)?lái)的舞蹈串燒。
7.時(shí)裝秀——臺(tái)前
女2：
張老師，我覺(jué)得現(xiàn)在穿衣流行日韓風(fēng)，我倒是很偏愛(ài)具有中國(guó)風(fēng)的旗袍。
師男：嗯，旗袍，就像一闕舊詞，總能詮釋出東方女子特有的溫婉與靜美。如果我們平日里樸素的老師們穿上旗袍，又帶來(lái)怎樣的視覺(jué)盛宴呢？
女2：
哇，真的好期待啊，請(qǐng)欣賞由初二年級(jí)組教師為大家?guī)?lái)的《時(shí)裝秀》，掌聲有請(qǐng)！
8.金龜子——
幕后
男2：
請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《金龜子》，演唱者，2年4班李碩
學(xué)校文藝晚會(huì)主持詞 篇4
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：各位來(lái)賓，
男：親愛(ài)的老師們，
女：同學(xué)們，大家，
合：晚上好！
男：我是今天晚會(huì)的主持人xx，
女：五十五年風(fēng)雨兼程，五十五年自強(qiáng)不息，
男：五十五年春風(fēng)化雨，五十五年英才廣布。
女：五十五圈年輪，銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸，
男：五十五個(gè)春秋，記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚(yáng)。
女：五十五載辛勤耕耘，您開(kāi)翻出廣袤的教育沃土，
男：五十五載篤誠(chéng)守望，我們迎來(lái)隆重的歡聚一堂。
男：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋，
女：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚(yáng)。
男：今晚，我們?cè)诮k爛的舞臺(tái)上，唱響激越的旋律，
女：今晚，我們?cè)跉g樂(lè)的海洋里，放飛美麗的夢(mèng)想。
男：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂(lè)，
女：今晚，我們走進(jìn)了母校溫暖的心田，共同見(jiàn)證母校華誕的輝煌。
男：五十五年，肇基創(chuàng)業(yè)，開(kāi)啟山林，篳路藍(lán)縷，披荊斬棘，書寫華美的.教育篇章，
女：歷屆領(lǐng)導(dǎo)，薪火相繼，銳意進(jìn)取，成績(jī)斐然，震撼南粵，繼續(xù)美麗的杏壇神話。
男：師生一致，同心同德，教學(xué)相長(zhǎng)，桃李飄香，其樂(lè)融融，流淌濃厚的師生情懷，
女：今天，讓我們把鮮花與掌聲獻(xiàn)給辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。
男：今天，讓我們把鼓舞和希望獻(xiàn)給每一位勤奮努力，自強(qiáng)不息的二中學(xué)子，
女：今天，讓我們以赤子般的真誠(chéng)、尊敬和莊嚴(yán)，向母校獻(xiàn)禮，向母校致敬，向母校祝福！
下面我宣布：xx市第二中學(xué)20xx現(xiàn)在開(kāi)始！
男：五十五年的歲月櫛風(fēng)沐雨，似水流年，
女：五十五年的追求永無(wú)止境，滄海桑田。
男：五十五年的歷經(jīng)寒暑，無(wú)數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)，
女：五十五年的揚(yáng)帆起航，數(shù)十萬(wàn)學(xué)子在這里迸發(fā)智慧的火花。
男：凝結(jié)了五十五年的日月光華，如今的二中已經(jīng)群芳爭(zhēng)艷，桃李滿園，
女：經(jīng)歷了五十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，如今的二中一次次把夢(mèng)想寫成輝煌。
男：五十五年像一條長(zhǎng)河，奔騰不息滾滾東流，
女：五十五年像一幅畫卷，絢爛多彩歷久彌新。
男：五十五年像一部史書，博大深沉耐人尋味，
女：憶往昔，時(shí)光如水，那是風(fēng)雷激蕩的歲月。
男：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收，
女：望未來(lái)，前程似錦，那是幸福縈繞的憧憬。
男：跋涉的五十五年，是信念和智慧寫就的詩(shī)篇，
女：奮斗的五十五年，是熱情和汗水壘成的高峰。
男：輝煌的五十五年，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑，
女：愿我們的感恩，編成一束不敗的鮮花，給母校的生日帶來(lái)無(wú)限芬芳。
男：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
女：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍(lán)圖正在舒展。在母校五十五年華誕里，讓全體二中人共同祝福！
合：母校生日快樂(lè)，明天更輝煌！
男：下面我宣布xx二中20xx到此結(jié)束。祝大家晚安！
學(xué)校文藝晚會(huì)主持詞 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、先生們、女士們：
晚上好！感謝大家光臨xx市xx小學(xué)舉辦的xx“校園之聲”文藝晚會(huì)。
多年來(lái)，我校在素質(zhì)教育的道路上開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，積極開(kāi)展教育教學(xué)科研，形成了“課堂教學(xué)有活力，藝術(shù)教育有魅力”的辦學(xué)特色，培養(yǎng)了一批又一批“合格特長(zhǎng)”的全面發(fā)展型人才，走在了全市課改的前例，今晚，我們xx小學(xué)全體師生將以文藝表演的形式，展示我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果，希望這臺(tái)晚會(huì)能給大家留下美好的回憶。
參加晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有xx教育科學(xué)研究所xx，xx，xx，還有在辦學(xué)資金上給予我校極大幫助的xx廠、xx局、xx廠以及兄弟單位、社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
xx“校園之聲”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
一、由自治區(qū)教科所向xx小學(xué)授牌。
二、由企業(yè)向我校捐贈(zèng)。
三、講話。
1.請(qǐng)xx校長(zhǎng)講話
2.請(qǐng)xx區(qū)x局長(zhǎng)講話
四、校園之聲文藝晚會(huì)
1.《歌聲與微笑》——銅管樂(lè)
請(qǐng)把我的.歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下，明天，這歌聲將變成遍地春花，灑遍海角，讓我們?cè)凇陡杪暸c微笑》中，把素質(zhì)教育之花灑向祖國(guó)大地。
2.《跳動(dòng)的旋律》——舞蹈
我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們愛(ài)學(xué)習(xí)，我們愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我們充滿著朝氣和活力，請(qǐng)欣賞舞蹈——《跳動(dòng)的旋律》
3.《微笑波爾卡》——手風(fēng)琴
笑，具有強(qiáng)烈的感染作用，它能讓人們忘記憂愁、忘記悲傷，給人們帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)愉快，請(qǐng)聽(tīng)手風(fēng)琴齊奏《微笑波爾卡》
4.《丑小鴨》——課本劇
小時(shí)候，我們都很喜歡聽(tīng)童話故事，在童話的世界里，我們認(rèn)識(shí)了白雪公主、七個(gè)小矮人、大拇指……認(rèn)識(shí)了什么是真善美、什么是假惡丑，請(qǐng)欣賞課本劇《丑小鴨》
5.《北京喜訊傳邊寨》——爵士鼓
一年來(lái)，我們國(guó)家xx成功，這真是好事連連，喜訊頻傳，請(qǐng)聽(tīng)爵士鼓表演《北京喜訊傳邊寨》。
6.《牧場(chǎng)上的家》——獨(dú)唱
7.《駕鶴風(fēng)采代代傳》——小組唱
唱山歌，山歌好比春江水，這邊唱來(lái)那邊和，廣西是歌的海洋，柳州是劉三姐傳歌的地方，您瞧！一群小小劉三姐正向我們走來(lái)，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，她們?cè)诔裁矗?/p>
8.《快樂(lè)的山娃》——舞蹈
9.《陽(yáng)光校園》——禮儀表演
我們國(guó)家是文明禮儀之邦，我們的人民從古到今有著良好的禮儀素養(yǎng)，下面請(qǐng)看由我校教師禮儀隊(duì)表演的《陽(yáng)光校園》
10.《浪花花》——舞蹈
美麗的海濱，來(lái)了一群可愛(ài)的小姑娘，她們一會(huì)兒嬉水，一會(huì)兒打鬧，玩得多開(kāi)心，請(qǐng)欣賞舞蹈《浪花花》
11.《太陽(yáng)從那里升起》——獨(dú)唱
我們是祖國(guó)的花朵，我們是新世紀(jì)的小雛鷹，當(dāng)太陽(yáng)從東方升起，我們迎著太陽(yáng)展翅高飛，請(qǐng)欣賞欣賞《太陽(yáng)從那里升起》
12.《送你一支玫瑰花》《拉德斯基進(jìn)行曲》——管弦樂(lè)
在xx市有一支高水平的學(xué)生樂(lè)隊(duì)，那就是我們xx小學(xué)管弦樂(lè)隊(duì)，它成立至今已有十三個(gè)年頭，多年來(lái)，小隊(duì)員以他們精湛的藝術(shù)、嫻熟的演奏技巧，贏得了社會(huì)各界人士的贊揚(yáng)，連續(xù)多年獲市級(jí)各類比賽一等獎(jiǎng)，在柳州市有教高的聲譽(yù)，今晚請(qǐng)大家欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的《送你一支玫瑰花》《拉德斯基進(jìn)行曲》。
學(xué)校文藝晚會(huì)主持詞 篇6
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：敬愛(ài)老師們，
男：親愛(ài)的同學(xué)們
四人合：大家晚上好
女：我是主持人xxx
男：我是主持人xxx
男：秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)
女：秋天也是一個(gè)展望的季節(jié)
男：在這個(gè)秋天，我們XX學(xué)院迎來(lái)了xxxx多名xxx級(jí)新生
女：今天，我們將在一起把我們的夢(mèng)想放飛
男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是XXXXX
女：今天到場(chǎng)的'還有XXXXXXXXXXXX
男：讓我們大家以熱烈的掌聲再次對(duì)以上領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的感謝和最熱烈的歡迎！
男：現(xiàn)在，我宣布：XX大學(xué)之江學(xué)院20xxx級(jí)“夢(mèng)由新生”迎新晚會(huì)正式開(kāi)始。
學(xué)校文藝晚會(huì)主持詞 篇7
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛(ài)的老師、新老同學(xué)們，
合：大家，晚上好�。ň瞎�
丙：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來(lái)到了知識(shí)的象牙塔，跨入了大學(xué)。
�。航裢�，我們來(lái)自五洲四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們即將開(kāi)始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。
甲：是啊，今夜我們又回到了這個(gè)美麗、浪漫的xx，在溫柔如醉的夜風(fēng)里回味我們?cè)谶@里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然xx學(xué)院建成只有短短的x年時(shí)間，但我們對(duì)這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學(xué)習(xí)生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來(lái)，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出xx校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡！
1.高山族集體舞——《杵舞》
丙：秋天是豐收的季節(jié)，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。我們環(huán)抱著沉甸甸的夢(mèng)想走進(jìn)了暨大的校門，我們又將繼續(xù)耕耘和收獲。
�。菏斋@的果實(shí)帶給人們的是最充實(shí)、最豐盈的喜悅�？粗斋@，姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞！這支高山族的《杵舞》，不僅表達(dá)了她們對(duì)豐收的喜悅，也表達(dá)了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請(qǐng)欣賞高山族舞蹈《杵舞》。
2.土風(fēng)舞——《夏威夷風(fēng)情》
甲：提起夏威夷，我總會(huì)想起高高搖曳的棕櫚樹(shù)，碧藍(lán)澄凈的大海，軟語(yǔ)呢喃的沙灘，還有夏威夷姑娘陽(yáng)光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風(fēng)情。
乙：的確，提起夏威夷，總是讓人產(chǎn)生無(wú)盡的向往。今天xx學(xué)院的同學(xué)為我們帶來(lái)了一個(gè)很特別的節(jié)目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲：嗯？什么節(jié)目那么神秘��？
乙：看吧！在燦爛的陽(yáng)光下，熱力的沙灘上，碧藍(lán)的大海邊，我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過(guò)來(lái)了！請(qǐng)欣賞獲得xx大賽x等獎(jiǎng)的《夏威夷風(fēng)情舞》。
3.當(dāng)代三人舞——《鄉(xiāng)柳》
甲：閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正芳春。船上管弦江面淥，滿城飛絮滾輕塵，閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正清秋。千里江山寒色遠(yuǎn)，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉(xiāng)那份特有的柔美、空靈，請(qǐng)欣賞獲得xx大賽x等獎(jiǎng)的三人舞《鄉(xiāng)柳》。
4.獨(dú)唱——《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》
丙：哎呀，我覺(jué)得剛從xx校區(qū)回到本部的師弟都好厲害啊，xx級(jí)xx的xx同學(xué)就是其中一位。一首《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》已經(jīng)唱紅了我們x大的`校園南北。
乙：是啊，他獲得過(guò)xx歌唱大賽的冠軍，讓我們先以熱烈的掌聲預(yù)祝他取得成功。
丙：其實(shí)，學(xué)校非常重視大學(xué)生的素質(zhì)教育，為新老同學(xué)們提供了各種展現(xiàn)自己才華和能力的平臺(tái)，參加藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委，參加學(xué)術(shù)科技項(xiàng)目和各種社團(tuán)組織，都是鍛煉自我的好機(jī)會(huì)，希望新老同學(xué)們能為自己的大學(xué)生活涂上更絢爛的色彩。
乙：現(xiàn)在有請(qǐng)xx帶來(lái)他的《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》。
5.當(dāng)代三人舞——《遠(yuǎn)山的孩子》
甲：一點(diǎn)星星的火，可以燃亮心中的希望。
�。阂痪湔鎿吹脑捳Z(yǔ)，可以溫暖期待的心房。
甲：將目光投向無(wú)盡的遠(yuǎn)方，那里有渴望真誠(chéng)與愛(ài)的目光。
�。簩⒛抗馔断驘o(wú)盡的遠(yuǎn)方，我們相信關(guān)愛(ài)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的力量。
甲：這是一個(gè)發(fā)生在遙遠(yuǎn)山區(qū)的故事。那里的孩子因?yàn)樨毟F而不得不離開(kāi)他們最鐘愛(ài)的課堂，她們手里捧著書，聽(tīng)著窗內(nèi)朗朗的讀書聲，眼里，充滿了晶瑩的淚光。
�。何覀兪嵌嗝葱疫\(yùn)，坐在寬敞的教室里接受知識(shí)的洗禮，沐浴科學(xué)的光芒。而遠(yuǎn)山的孩子們讀不起書、上不起學(xué)，但他們不氣餒不放棄，你聽(tīng)到他們?cè)谔飻n邊上稚嫩的讀書聲了嗎？請(qǐng)欣賞舞蹈《遠(yuǎn)山的孩子》。
6.女子集體舞——《阿哩哩》
乙：看了剛才遠(yuǎn)山的孩子我真的是被觸動(dòng)了，好象人心底最柔軟的地方被刺痛了，看著他們艱難的求知?dú)v程，我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在美好的大學(xué)生活呢？
丙：對(duì)！懂得珍惜就會(huì)更加努力，我們xx級(jí)師妹就努力在被xx封閉的xx校區(qū)，排練誕生了下面這個(gè)苗族舞蹈。
乙：就讓我們掌聲請(qǐng)出這些美麗的苗族少女，在她們趕集歸來(lái)的活潑的舞姿里，去領(lǐng)略苗家人特有的奔放與熱情。請(qǐng)欣賞獲得xx舞蹈大賽民族舞類集體舞x等獎(jiǎng)的《阿哩哩》。
7.中國(guó)武術(shù)團(tuán)體刀——《精忠報(bào)國(guó)》
�。褐腥A文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
丙：中華的武術(shù)，博大精深。
�。何覀儀x大學(xué)的武術(shù)隊(duì)更是藏龍臥虎。他們經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
丙：是啊，今天為我們表演的同學(xué)（介紹獲獎(jiǎng)情況）
8.獨(dú)舞——《乳飄香》
丙：在我們學(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)孕育下，涌現(xiàn)出了很多舞蹈方面的專才，她們成長(zhǎng)在校園里，她們飛旋在舞臺(tái)上，她們對(duì)藝術(shù)有執(zhí)著的追求，她們?yōu)樾@文化品味的提升，奉獻(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)力作經(jīng)典。
�。哼@支蒙古族舞蹈《乳飄香》，就曾獲得xx舞蹈大賽民族舞類的獨(dú)舞x等獎(jiǎng)，同時(shí)，表演者xx同學(xué)也獲得全場(chǎng)女演員獎(jiǎng)。讓我們隨著xx同學(xué)優(yōu)美舒展的舞姿，走進(jìn)美麗遼闊的大草原。
9.獨(dú)唱——《十八灣水路到我家》
丙：-，我們都喜歡聽(tīng)民歌，那么，民歌的特點(diǎn)是什么呢？
乙：簡(jiǎn)單講，民歌是指人們口頭創(chuàng)作的歌曲，形式生動(dòng)活潑，富有地方色彩。
丙：好了，下面我們將要出場(chǎng)的是一位民歌歌手，有請(qǐng)xx。
10.雙人舞——《約會(huì)》
�。耗阌袥](méi)有覺(jué)得xx學(xué)院的風(fēng)景很有情致��？青山綠水，楊柳依依，曲橋碧波，相映成趣，溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語(yǔ)的好地方��！
甲：是啊，我國(guó)的古典詩(shī)句是有“月上柳梢頭，人約黃昏后”的羞澀，橫梯畫閣黃昏后，南北小橈通”的神秘�？梢�(jiàn)，我們中國(guó)人表達(dá)情感的方式是細(xì)膩而婉約的。
丁：不錯(cuò)，但是xx人表達(dá)情感的方式卻是熱情如火，濃烈似酒的。不信？讓我們一同在俄羅斯雙人舞《約會(huì)》中去感受一下吧。
11.女子集體舞——《傘扇舞》
�。亨�，啊，你知道我們xx大學(xué)這一名稱的來(lái)歷嗎？
甲：這個(gè)我當(dāng)然知道了啊。我們xx大學(xué)是中國(guó)第一所由國(guó)家創(chuàng)辦的華僑學(xué)府�！皒x”二字出自《尚書？禹貢》篇：“東漸于海，西被于流沙，朔南暨，聲教訖于四海�！币馑技疵嫦蚰涎�，將中華文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳播到五洲四海。
�。菏前�，學(xué)校一直秉承這一辦學(xué)宗旨，致力于弘揚(yáng)和培育民族精神，將中西文化融會(huì)貫通，使之兼收并蓄。在這里，我們可以領(lǐng)略到各個(gè)國(guó)家、地區(qū)的風(fēng)土人情。下面就讓我們隨著xx舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風(fēng)。
12.手風(fēng)琴獨(dú)奏（XX級(jí)新生——xx）
13.斯里蘭卡女子集體舞——《罐舞》
丙：你看，勤勞淳樸的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐，在那小溪邊歡樂(lè)的嬉戲。
乙：是的，xx的《罐舞》正是表現(xiàn)了這樣一種民風(fēng)民俗，讓我們一同去舞蹈中領(lǐng)略那一份最真實(shí)的勞動(dòng)之美吧。
14.當(dāng)代男子集體舞——《壯士》
丙：在陰霾沉沉的非典時(shí)期，我們的心里籠罩著恐懼，我們的生命面臨著威脅。就在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，是白衣天使戰(zhàn)斗在前線，她們英勇無(wú)畏、舍身為人的精神，令人敬佩、使人動(dòng)容！
�。寒�(dāng)侵略戰(zhàn)火燃燒祖國(guó)大地，我們的家園化為一片焦土，我們的親人血流成河。就在那民族危難的生死關(guān)頭，是人民戰(zhàn)士屹立于槍林彈雨，他們臨危不懼、甘灑熱血的氣概，譜寫了一曲曲悲壯的贊歌。
丙：溯歷史，我們是一個(gè)英雄輩出的國(guó)家，為今朝，千萬(wàn)先烈獻(xiàn)出了無(wú)比寶貴的生命。
�。合旅婢妥屛覀兺ㄟ^(guò)獲得學(xué)�！扒啻褐琛蔽璧复筚惾�(xiàng)大獎(jiǎng)的當(dāng)代舞《壯士》，去領(lǐng)略那一份戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈與壯美。
15.當(dāng)代集體舞——《青春·激情》
乙：有人說(shuō)青春是一筆寶貴的財(cái)富，失去了就永遠(yuǎn)追不回來(lái)；有人說(shuō)激情更是一把難得的金鑰匙，有了它就能開(kāi)啟幸福彼岸的大門。
丙：而我們大學(xué)生就是天底下最幸福、最幸運(yùn)的人。我們有年輕的資本，有蓬勃的朝氣，一切對(duì)于我們都那么新鮮、那么明亮，我們應(yīng)該是陽(yáng)光下面笑容最燦爛的人！
�。罕３帜贻p的心態(tài)和生活的激情會(huì)讓我們更深入地體味生活，我們要一直像一個(gè)好奇的孩子一樣，在學(xué)習(xí)中不斷地探索，像一個(gè)勇敢的孩子一樣，跌倒了再爬起來(lái)。
甲：讓我們踏著青春的節(jié)拍，釋放激情的舞步，讓我們——
合：讓我們擁抱青春擁抱激情！
尾聲：
丙：相聚的時(shí)間總是歡樂(lè)而短暫的，現(xiàn)在我們今晚的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，很高興能與你們——新一代xx人歡聚一堂，度過(guò)這個(gè)難忘的夜晚。
�。合嗑鄣臅r(shí)間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無(wú)限的，雖然今晚我們就要趕回廣州，但我們依舊牽掛著你們，關(guān)心著你們。
甲：你們是幸運(yùn)的，不僅僅因?yàn)槟銈內(nèi)缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門，更因?yàn)樾疫\(yùn)的你們將親眼見(jiàn)證我們xx大學(xué)百年的華誕！
乙：古老的xx，年輕的xx，也將因?yàn)槟�，因�(yàn)槲�，因�(yàn)槲覀兠恳粋�(gè)xx學(xué)子而蓬勃向上、華年永駐！
丙：感謝蒞臨今晚晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)；
�。焊兄x今晚所有臺(tái)前幕后的工作人員；
甲：我們祝愿所有xx校區(qū)的同學(xué)努力進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
乙：讓我們來(lái)日再見(jiàn)！
合：再見(jiàn)！
學(xué)校文藝晚會(huì)主持詞 篇8
女：靄靄晨霞伴隨我書聲瑯瑯
男：裊裊(niaoniao)晚鐘伴隨我仙樂(lè)飄飄
女：琴棋書畫，德智體美
男：尚德致知，敢為人先
女：學(xué)業(yè)有成是一種炫
男：工作優(yōu)異是一種炫
女：身有所長(zhǎng)是一種炫
男：勤懇上進(jìn)是一種炫
合：xxx級(jí)新生是之江鮮的色彩，也必將成為之江明天最炫的彩虹。
四：
男：我們之江每一屆新生都多才多藝，每年的新生十佳歌手大賽、新生才藝大賽上總能涌現(xiàn)出一大批才子才女。
女：我知道李小雷就是一個(gè)啊。
男：對(duì)啊，他的歌聲與張信哲如出一轍。
女：阿哲的歌沒(méi)有人不喜歡聽(tīng)的，那就讓小雷帶我們一起走那靜謐的夜中，感受他為我們帶來(lái)的《白月光》。
五：
男：(哼著《白月光》上場(chǎng))。
女：好了，別陶醉了，剛剛讓你如此陶醉，現(xiàn)在我要讓你瘋狂一下。別忘了，我們之江還有rap小王子呢。
男：嚴(yán)川翔嘛，據(jù)我所知他也是從新生十佳歌手大賽中脫引而出的。
女：那讓我們準(zhǔn)備好嗓子，為他尖叫吧。
男：請(qǐng)欣賞《精舞門》
六：
男：看了這么多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的表演，我們臺(tái)下的新生們也快忍不住要躍躍欲試了吧。
女：當(dāng)然，今年我們的新生也不甘示弱的。
男，那我們還等什么，讓我們一起欣賞由新生們帶來(lái)的精彩走秀《新生星升》。
七：
男：新生們的表演真的不錯(cuò)。
女：對(duì)啊，用一個(gè)詞來(lái)形容就是perfect
男：那讓我們?cè)賮?lái)感受一下《perfect》給我們帶來(lái)的視聽(tīng)震撼吧!
八：
男：接下來(lái)的節(jié)目讓我們的.新生們見(jiàn)識(shí)一下老生們的真功夫
女：是啊，說(shuō)到武術(shù)，在校的同學(xué)們沒(méi)有不知道我們龍騰武術(shù)社的。
男：龍騰武術(shù)社可是連續(xù)五年都獲學(xué)院十佳精品社團(tuán)榮譽(yù)稱號(hào)，并在今年8月國(guó)際傳統(tǒng)武術(shù)大賽太極拳項(xiàng)目上獲得兩金兩銀的好成績(jī)。
女：那一招一試可都是真功夫啊。
男：現(xiàn)在就由龍騰武社的同學(xué)為我們帶來(lái)一場(chǎng)精彩的武術(shù)盛宴。
學(xué)校文藝晚會(huì)主持詞 篇9
甲：尊敬的各位首長(zhǎng)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：晚上好！
甲：樂(lè)曲聲聲奏響春天的旋律
歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采
乙：菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念
桃李芬芳爭(zhēng)創(chuàng)一流的情懷
甲：春到校園描不盡花紅柳綠春光好
乙：活躍校園文化生活，展現(xiàn)我門的精神風(fēng)貌是文藝帶給我們的不懈追求。
甲：讓我們挽著春風(fēng)，攜著春光，走進(jìn)新世紀(jì)科學(xué)的春天，迎接又一個(gè)碩果累累的科技金秋。
乙：校園之春文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)欣賞軍樂(lè)合奏《曲》。
二、電聲樂(lè)合奏樂(lè)《校園歡歌》
光灑軍營(yíng)，歡歌滿校園。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由即將畢業(yè)的學(xué)員為大家獻(xiàn)上的他們自己創(chuàng)作的電聲合奏曲《校園歡歌》。
三、女聲獨(dú)唱《祖國(guó)你好》
一輪紅日冉冉升起，中華民族屹立在世界的東方，笑聲灑滿江南、嶺南、海南，歌聲飛向草原、平原、高原，我們的祖國(guó)一片花香，我們的祖國(guó)更加美好。請(qǐng)欣賞謝玲同學(xué)為我們帶來(lái)的《祖國(guó)，你好》
四、相聲《南北學(xué)生》
在現(xiàn)實(shí)生活中，由于南方和北方生活習(xí)慣不同和地域文化的`差異，學(xué)生之間也常常鬧出一些笑話。王玲、王明為你合說(shuō)的相聲《南北學(xué)員》就取材于火熱的校園生活，相信你會(huì)聽(tīng)出些啟發(fā)。好，掌聲有請(qǐng)。
五、現(xiàn)代舞〈〈快樂(lè)如風(fēng)〉〉
青春如歌，快樂(lè)如風(fēng)。
如歌的青春飛揚(yáng)著學(xué)子們的豪情
如風(fēng)的快樂(lè)洋溢著學(xué)子們的憧憬
學(xué)為你傾情奉獻(xiàn)現(xiàn)代舞《快樂(lè)如風(fēng)》
六、古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》
古箏被稱為樂(lè)中仙子，歷來(lái)為文人稱道。絲弦一拔風(fēng)情萬(wàn)種，樂(lè)曲一響也有萬(wàn)鉤雷霆，接下來(lái)請(qǐng)欣賞李萍為大家獻(xiàn)上的古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》
七、舞蹈《月光下的鳳尾竹》
清風(fēng)弄竹影，明天描花容。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，吹起相思的笙簫，把悠悠情思融進(jìn)了《月光下的鳳尾竹》。
八、男聲獨(dú)唱《我把太陽(yáng)迎進(jìn)祖國(guó)》。
一曲優(yōu)美的樂(lè)舞，把我們帶進(jìn)了如詩(shī)如畫的傣家竹林。好，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)男聲獨(dú)唱《我把太陽(yáng)迎進(jìn)祖國(guó)》
等等節(jié)目~~
答： 結(jié)束辭
甲：相約在春天，一樣的青春，一樣的激情。
乙：相逢在校園，一樣的拼搏，一樣的追求。
甲：歡歌笑語(yǔ)融入了我們心靈的呼喚。
乙：理想信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。
甲：讓我們緊密團(tuán)結(jié)，為爭(zhēng)創(chuàng)有世界一流大學(xué)而努力奮斗。
合：再創(chuàng)輝煌。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，祝同學(xué)們晚安！
學(xué)校文藝晚會(huì)主持詞 篇10
甲：敬愛(ài)的老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好。
甲：在這美麗的校園里，我們心情激動(dòng)，神采飛揚(yáng)。
乙：在這神圣的校園里，我們朝氣蓬勃，茁壯成長(zhǎng)。
甲：感謝您，XX小學(xué)，您是我們展示才華的舞臺(tái)！
乙：感謝您，XX小學(xué)，您是我們課外生活的樂(lè)園！
甲：在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的快樂(lè)，
乙：在您博大的胸懷中，我們自由放飛著美麗的夢(mèng)想！
甲：看，那優(yōu)美誘人的.舞姿；
乙：聽(tīng)，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲！
甲：今天，就讓我們一起來(lái)欣賞同學(xué)們的精彩表演，讓他們帶領(lǐng)大家走進(jìn)一個(gè)五彩斑斕的快樂(lè)世界！
甲：讀千古美文，做少年君子。首先請(qǐng)欣賞XX為大家朗誦唐代大詩(shī)人李白的《XX》。
乙：美麗的池塘，如夢(mèng)如幻的景色，動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的旋律，讓我們一起走進(jìn)那月色下的荷塘吧。請(qǐng)聽(tīng)XXX給大家?guī)?lái)的歌曲《XX》。
甲：葫蘆絲是一種音色非常優(yōu)美的樂(lè)器，請(qǐng)聽(tīng)XX為我們帶來(lái)的精彩的葫蘆絲表演。
學(xué)校文藝晚會(huì)主持詞 篇11
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家，晚上好�。ň瞎�
甲：丹桂飄香、秋風(fēng)送爽。在這個(gè)金色的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第ｘｘ個(gè)教師節(jié)，我們也迎來(lái)了最有人情味、最具詩(shī)情畫意的我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日————中秋節(jié)。
乙：在此，我們要祝愿我們的老師身體健康、萬(wàn)事如意！
甲：我們要祝愿光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師、祝愿全體同學(xué)—————合：教師節(jié)快樂(lè)！中秋節(jié)快樂(lè)！
乙：每逢佳節(jié)倍思親。此時(shí)此刻，我們遙望到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爸爸媽媽、爺爺奶奶和所有的親人，以及為我們走進(jìn)xx學(xué)校曾經(jīng)付出汗水的親愛(ài)的老師們，我們也要祝愿他們 合：節(jié)日快樂(lè)！
甲：今夜花好月圓，今夜星光燦爛。在這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們又一批新同學(xué)，來(lái)到xx學(xué)校這個(gè)大家庭里團(tuán)圓賞月，一起度過(guò)這個(gè)美好的夜晚。
合：我們熱情地歡迎xx學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院每一位新學(xué)子！
乙：雖然我們?cè)谶@里只有短短的四年時(shí)間，但我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活的每一天，都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
甲：我們相信，以我們的才華和智慧，以我們的銳氣與朝氣，經(jīng)過(guò)學(xué)校的培養(yǎng)與教育，必將創(chuàng)造出嶄新的輝煌與奇跡！
乙：今晚皓月當(dāng)空、今晚月光遍灑。在我們南通大學(xué)又一批新同學(xué)首次歡聚的時(shí)刻，我們十分榮幸地請(qǐng)來(lái)了學(xué)�！旅嫖覀冇姓�(qǐng)學(xué)�！獮榇蠹抑罗o！大家掌聲歡迎！
1、甲：又是一年月圓日，尋夢(mèng)的我們來(lái)到這里；來(lái)到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛(ài)心催開(kāi)初綻的蓓蕾。
乙：九月，每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符，你們的到來(lái)裝飾了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
甲：朗朗月光，承載著我們太多的夢(mèng)想。打開(kāi)扉頁(yè)，綻放朝陽(yáng)；合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹(shù)。乙：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為你們鋪好。來(lái)吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，在這里放飛希望，用激情奏響人生最華麗的樂(lè)章。
請(qǐng)欣賞小品《買月餅》。
2、歌曲合唱《但愿人長(zhǎng)久》
甲：讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個(gè)多么溫馨的時(shí)刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。乙：面對(duì)濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí)，我們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來(lái)，融著內(nèi)心收獲的欣喜。甲：今夜無(wú)眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。乙：請(qǐng)欣賞歌曲《但愿人長(zhǎng)久》。
3、合唱《爸爸媽媽》
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的引導(dǎo)；我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的關(guān)愛(ài)；我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的教誨；我們有太多的心里話，全都源于感動(dòng)。
讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的父母。請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸媽媽》。
4、合唱《忘情水》
合：?jiǎn)柺篱g情為何物，啊啊，給我一杯忘情水，大家不陌生吧？？？甲：大家想聽(tīng)嗎？
乙：下面欣賞歌曲《忘情水》。
5、獨(dú)唱《蘭亭序》
成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望，讓我們踏著來(lái)自王羲之的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔！請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《蘭亭序》。
6、歌曲《我心永恒》
永恒如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；永恒似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。永恒是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)橛篮�，我們歡欣鼓舞；夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
7、《愛(ài)錯(cuò)》
甲：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底！
乙：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是理想在翱翔。甲：請(qǐng)欣賞老歌新唱《愛(ài)錯(cuò)》。
8、《鄉(xiāng)思》
甲：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
乙：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng)，就象依戀自己母親溫馨的胸膛。
甲：漂泊卻是人生不息的宿命，乙：輾轉(zhuǎn)亦是生活無(wú)奈的選擇。
甲：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉(xiāng)。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《鄉(xiāng)思》，表演者：xx。
9、歌曲合唱《夠愛(ài)》
甲：不知疲憊，用愛(ài)的火種靜靜的燃燒自己，閃爍的光，熾熱的愛(ài)，為的是托起明天太陽(yáng)的希望。請(qǐng)欣賞美聲合唱《夠愛(ài)》。乙：表演者是來(lái)自。
10、歌曲《水手》
今天，改革開(kāi)放的碩果掛滿枝頭，金杯高高舉起；今天，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果寫在臉上，祝福滾滾而來(lái)；今天，我們歡聚一堂，為共和國(guó)的騰飛走向慷慨激昂的贊歌；今天，我們輕歌曼舞，盡情表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的自豪之情。請(qǐng)欣賞歌曲《水手》。
11、當(dāng)仁不讓《搶凳子》
甲：聽(tīng)了很多的歌曲，讓我們的耳朵暫時(shí)休息一下，請(qǐng)大家睜大眼睛，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲�。ㄕ�(qǐng)7—8個(gè)人上臺(tái)）乙：大家歡迎xxx！
12、歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?/p>
甲：今夜，是誰(shuí)在仰首天空，月兒潔白的羽翼，浮過(guò)秋水，朦朧里，我輕展相思的素箋，畫一輪圓月。今夜，我沉浸在一杯香茶里，任大家的歡聲笑語(yǔ)，如盈盈的月光，瀉滿我幸福的心空。
乙：是誰(shuí)，駕著夢(mèng)想的`風(fēng)帆，翔過(guò)我生命的坎坷。云兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺(tái)，終我一生的理想。
甲：請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小贰?/p>
13、歌曲《最熟悉的陌生人》
合：總在妄想回到過(guò)去，找到失去的魔力，和一個(gè)人守望在今日可惜不是你，牽手的嫣然一笑，早已成為發(fā)如雪時(shí)的回憶，如今我們咫尺天涯，最熟悉的陌生人，滿滿的都是愛(ài)，在今天這個(gè)日子里，找尋失去的回憶，只可惜never had a dream come ture，這樣的過(guò)去。乙：請(qǐng)欣賞歌曲《最熟悉的陌生人》、
14、歌曲《算你狠》
甲：青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。來(lái)吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂(lè)章。
乙：青春是展翅的飛鴻，雄偉，壯觀；甲：青春是離弦的箭，敏銳，執(zhí)著；乙：青春是冉冉升起的太陽(yáng)，積極，向上；甲：青春是潮起時(shí)的浪花，樂(lè)觀，豪邁；乙：我們展望未來(lái)；更多的機(jī)遇，更多的挑戰(zhàn)；甲：有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍(lán)天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。乙：與其束縛前行的腳步，甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《算你狠》、
15、合唱《藍(lán)眼淚》
甲：xxx，我問(wèn)你呀，你有哭過(guò)嗎？？？乙：小時(shí)候哭過(guò)！怎么啦？
甲：那你一定見(jiàn)過(guò)眼淚啦？？？乙：廢話，難道還有誰(shuí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)眼淚嗎？甲：那你肯定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一種眼淚！乙：是嗎？甲：藍(lán)色的眼淚。
乙：沒(méi)有，那我們一起拭目以待吧！甲：下面請(qǐng)的大家欣賞歌曲《藍(lán)眼淚》、
16、經(jīng)典歌曲《親人》
甲：因?yàn)橛袎?mèng)，我們才一起走在風(fēng)雨之途。愛(ài)是我們愛(ài)的表達(dá)，更是我們永遠(yuǎn)的向往。
乙：請(qǐng)欣賞經(jīng)典歌曲《親人》。（結(jié)束語(yǔ)）
甲：“海上升明月，天涯共此時(shí)”。相聚的時(shí)間雖然總是歡樂(lè)而短暫的，但對(duì)音樂(lè)帶給我們的感動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的，讓我們記住今天，讓我們期待明天。
乙：xx學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院向渴求知識(shí)、熱愛(ài)藝術(shù)的莘莘學(xué)子敞開(kāi)了大門！這里是音樂(lè)的殿堂，這里是歌聲的海洋，讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔！
甲：我們熱愛(ài)生活，我們感謝生活，我們要用灼熱的心跳去感受生活，我們要用熾熱的旋律去歌唱生活。
乙：我們熱愛(ài)生活，我們感謝生活，我們要用歌聲溫暖生命中每一個(gè)角落，我們要用音樂(lè)擁抱燦爛美好的生活。
甲：“相逢是首歌，相聚是緣份”。讓我們祝福xx班這個(gè)大家庭里的全體同學(xué)，身體健康，青春永駐，學(xué)業(yè)有成！
乙：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。我們祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、同學(xué)，家庭幸福，平安快樂(lè)、永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓！
甲：無(wú)論在海角天涯，今夜有明月做證！讓我們這個(gè)大家庭的所有成員，一起祝愿xx學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院的明天更加燦爛輝煌！
甲：《xx班中秋文藝晚會(huì)》到此結(jié)束！
乙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，感謝臺(tái)前幕后的各位工作人員，感謝各位演員的精彩表演。合：祝大家晚安！
學(xué)校文藝晚會(huì)主持詞 篇12
主持甲：好主意，那就讓我們先來(lái)看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了，現(xiàn)在上來(lái)幾個(gè)志愿者把，贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦，不過(guò)，輸了也不是你想來(lái)就來(lái)，想走就走滴。
主持�。航�(jīng)過(guò)一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來(lái)吧，《XX》帶給你
主持乙：十年十年，十年到底有多久？那就讓我們看看XX會(huì)唱多久吧！
主持甲：大家一起來(lái)串燒吧。有請(qǐng)XXX給我們分別送上的歌曲串燒：XXX。
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。
主持�。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏�(ài)的街舞。下面有請(qǐng)XX等人給大家送上街舞。
主持�。和廴�，太勁爆啦！太給力啦！搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們（掌聲）青春是那么的.火熱，那么充滿，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《XX》。全體起立。
主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。
主持甲：讓我們明年再相會(huì)，xxx班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福！
�。ê希焊魑焕蠋�，各位同學(xué)，再見(jiàn)！
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