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高中感恩主題班會(huì)主持詞
在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代,大家都知道主題班會(huì)吧?主題班會(huì)以提高知識(shí)、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。主題班會(huì)需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的高中感恩主題班會(huì)主持詞,希望能夠幫助到大家。
高中感恩主題班會(huì)主持詞1
主持人1:各位老師,各位同學(xué)大家好。我是主持人——
主持人2:大家好,我是主持人——?dú)g迎老師們走進(jìn)我們的的班會(huì)課堂(領(lǐng)掌)。
主持人12:(3)班《學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人1:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的
主持人2:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。
主持人1:我們的班會(huì)活動(dòng)就從三句半《感恩的心》節(jié)目表演開始。讓我們一起來欣賞感受四個(gè)男同學(xué)的精彩表演!
主持人1:是啊,欣賞他們的節(jié)目,你可曾想到,無論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們?cè)赣米约旱囊簧勰恪?/p>
主持人1:接下來,讓我們來傾聽冉小樹給我們講述一個(gè)探監(jiān)的母親的故事。這是一個(gè)讓人久久不能忘懷的故事。請(qǐng)欣賞。
主持人2:是啊,有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)……那就是父母的愛。今天,我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(zhǎng)歲月中父母為我們撐起的那片天空,看一看父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面讓我們一起看看黃欣怡同學(xué)和他父母的照片,一起走進(jìn)照片背后的他和她父母的故事。
主持人1:鮮花可以枯萎,滄海可變桑田。但父母的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。我們要感謝父母,是他們給了我們生命和幸福的生活。
主持人2:我們還應(yīng)該感謝老師,在人生道路上老師永遠(yuǎn)是那盞最亮的指路燈。千言萬語都說不完我們對(duì)老師的感謝。接下來請(qǐng)欣賞詩朗誦:《謝謝您,老師》。表演者:沈劉陽
主持人1:“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。同學(xué)們,剛才大家說了關(guān)于感恩父母,老師的話題。那同學(xué)里面有沒有你要感謝的人呢?你打算怎么感謝他呢?下面,我就來采訪一些同學(xué),希望大家積極接受我的采訪。
主持人2:感恩不像我們想像的.那么遙不可及,它做起來很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來友好的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)你受到他人鼓勵(lì)時(shí),你要說聲“謝謝。”一句話,我們要常懷一顆感恩之心。下面,請(qǐng)欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩之心》。表演者:付靜旖李文吳佳麗
主持人1:我們應(yīng)該感激朋友,是他們?yōu)槲覀兯蛠砹苏嬲\(chéng)的友誼;我們應(yīng)該感激他人,是他們的關(guān)愛讓我們感覺到了生活的溫暖;我們應(yīng)該感謝父母,是他們讓我們幸福的生活;我們應(yīng)該感謝老師,是她們讓我們變得聰明而有智慧。我們要感謝我們命運(yùn)的恩人,是他們讓我們的人生變得多姿多彩。下面我們請(qǐng)班主任講話。
主持人1:感謝班主任的總結(jié)。
主持人2:感激父母的養(yǎng)育之恩。
主持人1:感激老師的培育之恩。
主持人2:2感激生活中他人對(duì)我們的關(guān)愛,
主持人12:愿我們大家人人都學(xué)會(huì)感恩,時(shí)時(shí)感恩。
最后,讓我們一起演唱《感恩的心》。
主持人1:同學(xué)們,(3)班學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)到此結(jié)束。讓我們相約下周三。同學(xué)們,拜拜,老師們,拜拜!
高中感恩主題班會(huì)主持詞2
主要目的:
通過這次主題班會(huì),使學(xué)生對(duì)“恩重如山的母親”、“有滴水之恩的朋友、陌生人”擁有一顆感恩的心,對(duì)他們心存感激,懂得珍惜、感恩,使自己的生命充滿光彩。
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。
一、主持人出場(chǎng)宣布班會(huì)開始
甲:我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大
乙:我們滋潤(rùn)著真情的雨露成長(zhǎng)
丙:鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長(zhǎng)空,高山感恩大地
。何覀兏卸鞲改浮⒏卸骼蠋、感恩朋友。
。ê希┪覀冃级3)班主題班會(huì),正式開始!
甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先,請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學(xué)朗誦)
二、《感恩父母的愛》
是您將我?guī)У饺碎g教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過溝溝坎坎
是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖
您用愛心穿引的線那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延如果我是風(fēng)箏
您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線如果我是一條船
您就是燈塔是港灣這就是父親的愛這就是父親的情
她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山
鮮花可以枯萎滄海可變桑田但父母的愛
卻永遠(yuǎn)留在我們的.心間
丙:感謝于旦和王宏皓同學(xué)給我們帶來的朗誦。都說母愛是水,溫柔又恬靜,那么父愛就是海洋,博大而又深沉。
丁:擁有父愛,我們的軀體不再寒冷,擁有母愛,我們的枝葉常綠常青,下面請(qǐng)歌曲:
三、感恩父母
請(qǐng)聽女聲小組唱:
《燭光里的媽媽》演唱:毛阿敏
媽媽我想對(duì)您說,
話到嘴邊又咽下,
媽媽我想對(duì)您笑,
眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。
噢媽媽,燭光里的媽媽,
您的黑發(fā)泛起了霜花,
您的臉頰印著這多牽掛。
您的腰身倦得不再挺拔,
您的眼睛為何失去了光華,
媽媽呀,女兒已長(zhǎng)大,
不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏。
噢媽媽相信我,
女兒自有女兒的報(bào)答。
甲:“慈母手中線,游子身上衣。臨時(shí)密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”的確,我們成長(zhǎng)的過程,凝聚了父母多少心血。∩钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們應(yīng)該銘記心頭,請(qǐng)讓我們說一聲:“爸爸,媽媽,我們真的感謝你們。”(齊說)
乙:下面請(qǐng)欣賞歌曲:《感恩的心》
四、有請(qǐng)××為我們帶來散文朗誦:《五月的康乃馨》
點(diǎn)亮燈盞,驟亮?xí)r間。
此刻水樣的思想,
帶著我這個(gè)朝圣者新鮮的詞語,
抵達(dá)母親緘默已久的心。
夜空懸掛的月兒,
多像母親負(fù)重的背影。
就讓音樂響起來,兒女唱起來,
苦茶甜起來,康乃馨開起來,夜色濃起來吧!
為了母親凍僵的笑容,
為了母親礁石般的傷口。
就讓思緒遠(yuǎn)離,回到靜靜的心底吧!
今夜,我是母親的卷簾人。
用五月的風(fēng),把我的思念吹到母親的身旁,
和懸鈴木的吟唱一起,
借助時(shí)間辭典里如鑰匙的詞語,
打開這一座古老而又神秘的宮殿,
打開我每一個(gè)思念母親的細(xì)胞。
把心放在母親的手中,
稱一稱,量一量,它的份量,
一定做成我的愿望,
因?yàn)橛心赣H的愛!
會(huì)像天邊那顆無名的星星那樣,
閃著讓自己滿意的光一樣。
母親啊!您是一葉不知疲乏的小舟,
在歲月的河流顛簸,漂流。
您給予我的是如黃河般的乳汁,
讓我由一只雛鳥變成雄鷹,
有您的地方永遠(yuǎn)都是我的棲身地。
那些飄著雪的冬季,刺骨的寒風(fēng),
也擋不住您奔忙的步履,
您為我們而付出的,女兒無以為報(bào)!
五月的今夜,康乃馨肆意綻放的季節(jié)里,
我站在思念的懸崖上,想您!
看天地蒼茫,日月輪回。
時(shí)光悄無聲息地漂流,帶走您如花的容顏。
家門前的樹木,是否已枝繁葉茂?
兒時(shí)歲月里您抱著我,
在透過月光的樹下,
輕哼兒時(shí)的歌曲,
如今續(xù)歌的您,
站在樹下的人,
瘦若黃花。
我是您放飛在異鄉(xiāng)天空的風(fēng)箏,
愛的絲帶仍握在您的手中。
五月的天空我飛得不安穩(wěn),
我的心緊緊的系在您的手里!
丙:父母給予了我們無私的愛,我們應(yīng)像《新三字經(jīng)》上所說……(齊):為人子,方少時(shí)。尊長(zhǎng)輩,習(xí)禮儀。能溫席,小黃香。愛父母,意深長(zhǎng)。親養(yǎng)兒,多辛苦。報(bào)春暉,寸草心。
。合旅嬲(qǐng)問同學(xué)們,你還知道古今哪些孝敬父母的典故嗎?同學(xué)ABCDE發(fā)言
1、臥冰求鯉
2、孝感冬天
3、百里負(fù)米
4、千里送母……
討論:自己怎樣認(rèn)識(shí)感恩的?
學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對(duì)自己的恩惠,學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。
學(xué)生2:我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且鄮椭改,多體諒老師,那就是感恩。
學(xué)生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩,生活才會(huì)快樂,生活中才會(huì)有真摯的情感。
學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。
甲:同學(xué)們,我想我們每個(gè)人身邊都有一些令人感動(dòng)的事,那么,此時(shí)此刻,你們一定想對(duì)你們的爸爸、媽媽說些什么吧?同學(xué)發(fā)言
乙:感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
丙:我知道我們同學(xué)中,媽媽們每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí),幾乎放棄了自己所有的休息時(shí)間;我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子,忘記了一天工作的勞累;我還很多次看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆,為了準(zhǔn)時(shí)接送我們,在風(fēng)雨中等候。
。和瑢W(xué)們,養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長(zhǎng)的歲月里,我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛。
甲:感謝我們的父母,感謝他們給了我們絢麗多彩的人生,感謝他們讓我們擁有一顆熱忱,感恩的心!讓我們用最美妙的歌聲,最優(yōu)美的手語獻(xiàn)給我愛的人和愛我的人們。
乙:下面有請(qǐng)李老師講話
六、李老師講話:同學(xué)們,父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,用心去體會(huì)父母、老師對(duì)你的好和愛。學(xué)會(huì)感恩,你才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助?傊M瑢W(xué)們:孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),學(xué)會(huì)感恩。
丙:愛,讓我們的生活變得充實(shí),愛,讓我們的生活灑滿陽光,愛,我們的生活充滿希望。母親用愛托起了我們生命之舟,父母用愛滋潤(rùn)了我們稚嫩的心田,父母用愛溫暖著我們整整一生。
。和瑢W(xué)們珍惜這份愛吧!因?yàn)樗鼤?huì)使我們成為世上最富有的人,它會(huì)給我們帶來一份開拙不盡的寶藏。
合:讓我們?cè)俅握f一聲(齊):“我親愛的爸爸媽媽,我原想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天。”
主持人齊:高(3)班《感恩》主題班會(huì)到此結(jié)束。
高中感恩主題班會(huì)主持詞3
主持人甲:我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大。
主持人乙:我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。
主持人甲:多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
主持人乙:多少回含著感動(dòng)的淚花暢想。
主持人甲:常懷感恩之心的人是最幸福的'
主持人乙:常懷感激之情的生活是最甜美的。
主持人甲:11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),雖然它不是今天,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。
主持人合:讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。五(1)開心豆中隊(duì)“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人甲:羔羊跪乳,烏鴉反哺,中華兒女孝父母。
主持人乙:今天我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(zhǎng)歲月中父母為我們撐起的那片天空,聽到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
主持人甲:下面請(qǐng)聽詩歌朗誦:《母親的贊歌》
高中感恩主題班會(huì)主持詞4
甲:我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大
乙:多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
甲:常懷感恩之心的人是最幸福的
乙:常懷感激之情的生活是最甜美的
甲:11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),雖然它不是今天,但一顆感恩之心,一腔感激之
永駐心間。
合:讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。高一八班“學(xué)會(huì)感恩,與愛同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
甲:先讓我們來觀看一段視頻吧!
(觀看視頻中)
甲:同學(xué)們看完這段視頻,有何感受呢?談?wù)勀愕南敕ò眩?/p>
。〞痴勚校
乙:同學(xué)們都真正看懂了,那再讓我們看看這一系列的圖片吧。
甲:大家看完這些,想必大家的感受一定頗深吧!那如果沒有感恩,世間將會(huì)如何呢?
(暢談中)
甲:現(xiàn)在由我來為大家講講吧!感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會(huì)進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因?yàn)楦卸骺梢宰屵@個(gè)世界一天一天美麗起來,讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。
乙:感恩是什么?感恩節(jié)的由來又是什么?誰能回答這個(gè)問題。
。〞痴勚校
乙:大家的.發(fā)言都十分精彩,感恩節(jié)的具體由來請(qǐng)聽我一一道來
在美國(guó),感恩節(jié)(thanksgiving day)是一個(gè)不折不扣的最地道的國(guó)定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。
其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,我們對(duì)父母、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。
甲:沒錯(cuò),而如今有些人常常是“要求”多于“感恩”,只顧自己的利益,將父母、親人、師長(zhǎng)、朋友、同學(xué)的幫助視為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義。所以我們才為此召開班會(huì)倡導(dǎo)感恩
乙:既然同學(xué)們對(duì)感恩已經(jīng)有一定的認(rèn)識(shí)了。那就讓我們牛刀小試一番把!
請(qǐng)問:母親節(jié)在哪一天
父親節(jié)在哪一天
感恩節(jié)在哪一天
甲:我們放松放松,在游戲競(jìng)答中,記憶吧!
進(jìn)入我們的“看你行不行”
。ㄓ螒蛑校
乙:同學(xué)們現(xiàn)在又有個(gè)新問題出現(xiàn)了:感恩到底應(yīng)以精神回報(bào)呢?還是以物質(zhì)回報(bào)呢?
請(qǐng)大家各抒己見
接下進(jìn)入巔峰辯場(chǎng)
(辯論中)
甲:謝謝同學(xué)們的精彩辯論,大家說得各有道理,不相伯仲的辯論讓我們見識(shí)了你們的風(fēng)采,但總得分出高低,讓我們有請(qǐng)16班同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),決出優(yōu)勝隊(duì)及優(yōu)秀辯手
甲:對(duì)了,大家對(duì)于感恩是否看對(duì)象又有何見解呢?
。ㄕ?wù)撝校?/p>
乙:對(duì)了,我們都有要感恩的人,可有的時(shí)候?qū)τ谒母兄x卻無法說出口,今天就讓我們表
達(dá)愛,書寫下你所要感謝的人以及感謝內(nèi)容,我們將收集,請(qǐng)代表進(jìn)行表達(dá),也可本人自己陳述。
(書寫中)
甲:我們剛才用的是說而別的同學(xué)卻別出心裁的將用唱為我們吶喊愛,讓我們一起聆聽。
乙:在座的同學(xué)相信都會(huì)存著這一份感恩之心一起高歌,一起吶喊。
甲:現(xiàn)在由我進(jìn)行總結(jié)發(fā)言;(發(fā)言中)
乙:班會(huì)接近尾聲了,讓我們把掌聲送給16班的同學(xué),也把掌聲送給自己;
高中感恩主題班會(huì)主持詞5
一、調(diào)查統(tǒng)計(jì):
同學(xué)們你能說出母親節(jié)是哪一天嗎?(五月的第二個(gè)星期日)今年的母親節(jié)是幾號(hào)?(5月12日)我們什么時(shí)候的生日,父母記得!我們喜歡吃什么,玩什么父母記得!我們的一切父母都記得!
親愛的同學(xué)們,你對(duì)你的父母知多少呢?下面我們來做一個(gè)小調(diào)查。你知道媽媽生日的同學(xué)請(qǐng)舉手。給媽媽過過生日的同學(xué)請(qǐng)起立。媽媽給你過過生日的同學(xué)請(qǐng)起立。
通過剛才的調(diào)查能夠看出,你們對(duì)媽媽的關(guān)愛還太少。(還是有很多同學(xué)在關(guān)愛著自己的'母親)。
二、了解母愛的偉大與無私:
媽媽對(duì)你們的愛不但表現(xiàn)給你們過生日上,還為你們做過很多很多的事情,母親從懷孕到養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人,付出多少艱辛,請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的?
(我生病了,媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,媽媽給我縫補(bǔ)好……)
三、說一說自己對(duì)母親的愛:
媽媽的愛是無私的,偉大的,她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,你們又為她們做了些什么呢?
(我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了,我?guī)蛬寢屇盟帯⒍怂?
同學(xué)們都說得很好,說出了自己做的好事。但是老師也知道有些
同學(xué)做的不夠好。比如:回到家,躺在沙發(fā)上看電視,什么事都不做;
做錯(cuò)了事情,媽媽批評(píng)的時(shí)候頂撞媽媽;在家亂花錢等等。那么在母親
節(jié)到來之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?
四、實(shí)施回報(bào)方案
(送一份獨(dú)特的禮物給媽媽,如自己設(shè)計(jì)的賀卡、小制作、獎(jiǎng)狀;
匯報(bào)最近通過努力取得的進(jìn)步和成績(jī);一封感謝母親的信……)班主任還可根據(jù)本班學(xué)生情況及學(xué)生意愿安排其它表達(dá)愛的方式。
甲:今天我們主要聊了媽媽對(duì)我們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會(huì)上的愛。希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛的同時(shí),也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。在此,我們六(4)班全體發(fā)起倡議
請(qǐng)全體學(xué)生起立跟我一起宣誓:
感謝我的父母,您給了我生命,教我學(xué)走路,教我學(xué)說話,讓我健康地成長(zhǎng);感謝我的老師,您給了我教誨,教我學(xué)知識(shí),教我學(xué)做人;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學(xué)會(huì)關(guān)愛,讓我充滿了希望。感謝社會(huì),感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng),健康成長(zhǎng)!
宣誓人:
同學(xué)們讓我們張開我們的雙臂,擁抱我們的媽媽,大聲的說出“謝謝您媽媽!
高中感恩主題班會(huì)主持詞6
甲:我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大
乙:多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
甲:常懷感恩之心的人是最幸福的
乙:常懷感激之情的生活是最甜美的
甲:11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),雖然它不是今天,但
是,在這三月最后一個(gè)星期三,我們同聚一堂。
乙:我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。高二
(4)班“一顆感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
甲:首先,讓我們來看一下一些舊的相片。
之所以稱之為略影,不僅僅是因?yàn)槟且豢剔D(zhuǎn)眼即逝,更是因?yàn)槲覀兺豢吹搅讼嗥械闹鹘,卻忽略了在他身邊默默關(guān)心他,幫助他的人,那些值得我們?nèi)ジ卸鞯娜恕?/p>
乙:值得我們?nèi)ジ卸鞯娜擞泻芏,離我們最近的,就是我們的
父母、老師。
下面請(qǐng)聽由張赟愷同學(xué)創(chuàng)作的詩歌:《感謝有你》。
乙:聽完了同學(xué)們的真情朗誦,或許我們的感恩之心早已有所
悸動(dòng),或許我們?cè)缇推炔患按南胍尫抛约旱母卸髦,那么,讓我們有所行?dòng),在娛樂之中,用心感悟,用心寫字。
用心寫字環(huán)節(jié),游戲規(guī)則:要求說出帶有“心”部的文字,各組輪換回答。得分標(biāo)準(zhǔn):回答可用一個(gè)獨(dú)字、詞語或成語。每個(gè)“心”字+1分,如果所說的詞語或成語中含有兩個(gè)或兩個(gè)以上“心”字,按字?jǐn)?shù)加分。
甲:或許有幾位同學(xué)已經(jīng)注意到了屏幕下方的小方框,它是
每一個(gè)環(huán)節(jié)的提示,這一次的`提示很明顯,似乎是一個(gè)播放按鈕,沒錯(cuò),讓我們來觀看幾段視頻。
這一曲《北京東路的日子》是南京外國(guó)語學(xué)校20xx屆高三(6)班學(xué)生自編自演的原創(chuàng)畢業(yè)歌。該畢業(yè)歌的視頻于20xx年6月下旬在網(wǎng)絡(luò)發(fā)布,隨后迅速走紅。
值得一提的是,唱歌的12個(gè)南外學(xué)生當(dāng)中,有4人已被保送到國(guó)內(nèi)名牌高校,7人收到國(guó)外大學(xué)錄取通知書,唯一參加高考的剛剛獲知在藝術(shù)類考生中獲全省第二…如此12人,在他們前途光明之時(shí),仍不忘對(duì)母校,對(duì)恩師,對(duì)摯友的感恩之情。
乙:看完兩段視頻,不少同學(xué)一定是感觸頗深,如此,讓我們
來放松一下,活動(dòng)一下筋骨,賭一把人品。
下面是游戲環(huán)節(jié),“踩氣球大冒險(xiǎn)”。游戲規(guī)則:很簡(jiǎn)單,三個(gè)字,踩氣球。有的氣球中有獎(jiǎng)券,有的氣球中什么都沒有,拿到獎(jiǎng)券可以兌換獎(jiǎng)品,空手而歸則要送出對(duì)他人的祝福。爆炸后究竟是喜從天降,還是送出你的祝福,讓我們拭目以待。
甲:做完了游戲,我們的班會(huì)就要臨近尾聲了。
乙:在最后,讓我們敞開心扉,對(duì)著值得我們感恩的人,大聲
唱出我們的心聲——《 》。
在歌聲中,我們的班會(huì)到此結(jié)束。但是感恩之行不會(huì)結(jié)束,希望感恩之心,永駐人間。
高中感恩主題班會(huì)主持詞7
以一首《感恩的心》引入班會(huì)。
主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,大家好!在一曲熟悉的《感恩的心》中,我們開始本次班會(huì)。感恩,對(duì)于他,我們每個(gè)人都有著不同的理解。
首先,讓我們進(jìn)入本次班會(huì)的第一樂章————《感悟·感恩》。
在一首鋼琴協(xié)奏中,主持人進(jìn)行一段散文詩的朗誦揭示“感恩”的主旨。
生命中,總有許多人,許多事,值得我們?nèi)ジ卸,去歌頌?/p>
感恩父母,我們歌頌?zāi)菍W(xué)溶于水的親情;
感恩老師,我們歌頌如紅燭般燃燒的生命;
感恩朋友,我們歌頌在困難之中伸出的援手;
感恩敵人,我們歌頌對(duì)于我們生命的激勵(lì)……
只要我們心懷感恩,對(duì)象可以是一陣和風(fēng),一場(chǎng)細(xì)雨……
主持人:現(xiàn)在讓我們一起吟誦這感恩的詩篇,請(qǐng)全體起立。
進(jìn)入第2樂章《暢想·感恩》,全體朗誦了一首散文詩:
感謝父母,是您含辛茹苦把我養(yǎng)大,是您因我添了白發(fā),額前道道深邃的皺紋,見證了您的.偉大。
無言的大愛啊,讓我溫暖,伴我長(zhǎng)大!……
感謝老師,如我是飛鷹,我將搏擊藍(lán)天;假如我是勇士,我將擊浪弄潮;假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,并把它獻(xiàn)給您——我的老師。
感謝生活,情緒像冬天馬路上的煙塵,灰暗、污濁、發(fā)黃,甚至煩躁,盡管我很勤奮,鋤頭挖掘過的地方,沒有發(fā)現(xiàn)一塊成熟的番薯,別說詩歌了,詩歌的田園偶然會(huì)長(zhǎng)草,偶然會(huì)給昆蟲做窩,總之,我會(huì)感謝這美麗的生活!
主持人:說了這么多,都只不過是口頭的辭藻,下面就讓我們一起走進(jìn)一段短片,去《思考·感恩》!
打開一段短片,關(guān)于母愛的,同學(xué)門看后,很多人流下了熱淚!
主持人:現(xiàn)在就讓我們暢談心扉,說出我們心中的感動(dòng)!同學(xué)們,請(qǐng)到臺(tái)上來,談?wù)勀愕母邢牒褪斋@,或者表達(dá)出你的感恩!
同學(xué)們紛紛上臺(tái)發(fā)言,效果非常感人。
宋~~:前些日子里,我受了些傷,多虧同學(xué)們的照顧和扶持,我才能夠不耽誤學(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)傷,真的很謝謝你們,是你們教會(huì)了我感恩,讓我感受到了友誼的真諦……
李~~:看了剛才這段短片,我很想表達(dá)一下我的心聲,我知道從小到大,我的父母為我付出了多少,他們頭上的白發(fā)是為我而生啊……
主持人:很多同學(xué)多談了自己的心聲,其實(shí)我想說,一年365天,每天都是感恩節(jié)!我們更多要做的,就是將我們所說的落實(shí)到行為上,去餞行感恩,讓我們的父母,老師,朋友,感受到我們感恩的心。著也是本次班會(huì)的意義所在。好,現(xiàn)在我宣布,本次班會(huì)到此圓滿結(jié)束,謝謝大家!
以一首《母親》結(jié)束班會(huì)!同學(xué)們久久不愿退場(chǎng)。
在班會(huì)中,同學(xué)們感悟了什么是感恩,如何感恩,本次班會(huì)對(duì)于每一位同學(xué)都是一次心靈的洗禮!我想,感恩的種子在同學(xué)們心中萌發(fā),張大,必將開出美麗的花朵!
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