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學(xué)校圣誕晚會(huì)主持詞

時(shí)間:2022-06-26 14:40:22 主持詞 我要投稿
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學(xué)校圣誕晚會(huì)主持詞

  主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì),各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人,那么我們?cè)撛趺慈?xiě)主持詞呢?以下是小編收集整理的學(xué)校圣誕晚會(huì)主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校圣誕晚會(huì)主持詞

學(xué)校圣誕晚會(huì)主持詞1

  開(kāi)場(chǎng)

  女:夜色闌珊、流光溢彩

  男:星河燦爛、圣誕祝福,親愛(ài)的各位來(lái)賓、各位朋友

  女:女士們、先生們

  合:大家晚上好!

  女:圣誕佳節(jié)喜相逢,平安之夜歡樂(lè)多!

  男:今天我們?cè)谑フQ之際,相約XX大酒店,一是相會(huì)舊友,二來(lái)結(jié)識(shí)新朋。女:是啊,讓我們把祝福珍藏在心中,

  合:感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。

  男:讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)XX總經(jīng)理XX先生為晚會(huì)致開(kāi)幕詞。女:因?yàn)橄嗑,讓我們分享這快樂(lè)的時(shí)光,

  男:因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福,圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞合:親愛(ài)的'朋友們,真心的祝愿您:圣誕快樂(lè)!

  男:愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿

  合:一一實(shí)現(xiàn)。

  男:圣誕狂歡歌舞晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  結(jié)尾

  A:今日歌如潮

  B:今日花如海

  A:今日激情四溢

  B:今日高潮跌起!無(wú)人入眠!

  A:回首往事我們無(wú)限感慨,展望明天,我們激情滿(mǎn)懷,

  B:讓我們心手相連,大步向前,演唱同一首歌,祝我們共同進(jìn)步!共同:一唱雄雞鋪新篇!與時(shí)俱進(jìn)莫等閑!再創(chuàng)輝煌更發(fā)展!

學(xué)校圣誕晚會(huì)主持詞2

  1、男:十二年歷經(jīng)磨厲,我們帶著微笑走過(guò)風(fēng)雨。

  女:十二年秋實(shí)春華,我們播下真情收獲太陽(yáng)。

  男:我們同舟共濟(jì),走過(guò)十二年的征途。

  女:我們朝氣蓬勃,展現(xiàn)十二歲的青春!

  男:今天,華燈閃爍的華美學(xué)園中期盼已久的熊博士和圣誕老人又向我們走來(lái)了。

  女:Here comes the Santa Claus!

  男:讓我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中迎接圣誕老人的祝福。首先,有請(qǐng)幼兒園可愛(ài)的小朋友拉開(kāi)我們圣誕晚會(huì)的序幕!

  女:Let’s welcome the Santa Claus with the cheerful singing and dancing performed by Huamei Kindergarten children!

  謝謝32名小朋友和全體幼兒園教師帶給我們節(jié)日《喜洋洋》的心情和氣氛。

  2、

  女:你喜歡唱歌嗎?

  男:那當(dāng)然!

  女:那你喜歡唱什么歌?

  男:那還用問(wèn),流行歌。

  女:可這些歌適合我們唱嗎?

  男:這……確實(shí)是個(gè)問(wèn)題,不如我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么說(shuō)的吧!請(qǐng)欣賞群口相聲《哪有我們能唱的歌》。

  3、

  男:在全校的幾十個(gè)課外興趣小組中,木琴小組是一個(gè)多月前才成立的。但我們的小學(xué)生已經(jīng)想向大家匯報(bào)了。這次他們將和鋼琴、電子琴的同學(xué)合作。大膽嘗試民族樂(lè)和西洋樂(lè)相結(jié)合。

  女:Xylophone performing group was just established one month ago, but our players are eager to show us their talents and achievement. Now, they will cooperate with the students playing piano and electronic keyboard to present us a creative integration of local and western music. Please appreciate the instrumental ensemble—

  請(qǐng)欣賞樂(lè)器合奏《烏蘇里船歌》《快樂(lè)的羅嗦》,讓我們用掌聲鼓勵(lì)這些初次登臺(tái)的同學(xué)們。

  4、《Here comes santa claus》

  下一個(gè)幽默、短小具有西方風(fēng)情的舞蹈將由來(lái)自三大洲的演員們獻(xiàn)上。我相信,你們一定猜到他們就是今年剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)部國(guó)際班的同學(xué)們。

  5、女:手牽手我的朋友,愛(ài)永遠(yuǎn)在你左右,因?yàn)槟愫臀,才有明天的彩?

  手牽手我們共同走過(guò)人生的.風(fēng)雨歷程,母校啊,你見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)!

  今天我們迎來(lái)了幾十名校友,他們有的剛從海外大學(xué)回到家鄉(xiāng),有的白天還在國(guó)內(nèi)的名校教室中刻苦攻讀。93級(jí)--95級(jí)同學(xué)與中學(xué)部高二同學(xué)聯(lián)合演唱的《手牽手》,將為我們牽出今夜歸來(lái)的校友,牽出他們給母校華美的祝福和問(wèn)侯。

  6、

  男:華美是學(xué)園、樂(lè)園。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活,享受著無(wú)盡的歡樂(lè)與溫馨?!我們的快樂(lè)英語(yǔ)是我們的好朋友。請(qǐng)欣賞小學(xué)英語(yǔ)戲劇《獅子王》

  女:Huamei is a paradise for us to learn and enjoy life. We are here happily growing physically and mentally, with teachers’ and students’ love and caring. Look, here come our good friends---Happy English Group. Let’s appreciate their English play “ Lion King”.

  7、

  女:小小天鵝初長(zhǎng)成,欲展舞姿獻(xiàn)客人。

  男:經(jīng)過(guò)4年的努力學(xué)習(xí),她們終于掂起腳尖、

  女:看,一群美麗、高貴的小天鵝向我們們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞芭蕾舞《海盜》片段:花園圓舞曲。

  男:Look, some little swans are flying toward us to show us their elegant and graceful dancing. Let’s enjoy an episode from the classical Ballet 《海盜》

  8、

  男:有音樂(lè)的地方就有歡樂(lè),有音樂(lè)的地方就有新的希望。

  讓我們從多來(lái)咪出發(fā),去尋找音樂(lè)帶給我們的歡樂(lè)與希望。

  請(qǐng)欣賞閻穎老師帶領(lǐng)全體幼兒園大班小朋友表演的電影《音樂(lè)之聲》片段《多來(lái)咪》。

  女:Where there is music, there is joy; where there is music, there’s hope. Let’s start with Do Re Me to explore the joys and hopes. Now let’s welcome the Kindergarten kids to perform Do Re Me, adapted from the famous movie---The Sound of Music.

  9、女:(街舞串詞和名稱(chēng)沒(méi)交)

  有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞。下面有請(qǐng)中加高中的陽(yáng)光少年為我們獻(xiàn)上街舞《 》。

  10、

  男:下一個(gè)節(jié)目:“第七第八節(jié)課”,

  女:什么?

  男:華美的第七第八節(jié)課,

  女:哦,我明白了,如此說(shuō)來(lái),今天的整個(gè)演出都可以說(shuō)是第七八節(jié)課了。在中學(xué)部哥哥姐姐的器樂(lè)組合中,小學(xué)部的小畫(huà)家和書(shū)法家將給大家獻(xiàn)出一份無(wú)聲無(wú)息但又五彩繽紛的節(jié)目。

  11、

  女:我校藝術(shù)體操隊(duì)是天河區(qū)重點(diǎn)培訓(xùn)隊(duì)之一,今年6月在鄒晶老師帶領(lǐng)下,她們獲得廣州市藝術(shù)體操比賽三個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)冠軍,團(tuán)體冠軍和十多個(gè)銀牌、銅牌。

  男:她們?cè)谔鴦?dòng)的音符里,揮動(dòng)藝術(shù)的翅膀,讓我們共同用跳躍的心靈,來(lái)感受藝術(shù)體操的魅力,F(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞幾年來(lái)戰(zhàn)績(jī)赫赫的藝術(shù)體操隊(duì)的表演。

  12、男:黃飛鴻是出生在廣東的民族英雄,關(guān)于他的故事太多太多。今天,我們中學(xué)部的同學(xué)將以另類(lèi)的手法把黃飛鴻的英雄故事搬上舞臺(tái)。讓我們翹首以待粵語(yǔ)版舞臺(tái)劇《黃飛鴻》。

  13、女:雖然我的年紀(jì)小,可我的勇氣大。雖然我的個(gè)子小,但我的功夫高。跆拳道興趣小級(jí)的同學(xué)經(jīng)過(guò)一年多的訓(xùn)練,已經(jīng)是虎虎生風(fēng),今非昔比了。

  在12月19號(hào)舉行的廣州市青少年跆拳道比賽中,我校小學(xué)部學(xué)

  生代表天河區(qū)參賽,在比賽中奮力拼搏、頑強(qiáng)不屈,面對(duì)眾多專(zhuān)業(yè)隊(duì)選手,我校參賽的6名選手中有四人獲獎(jiǎng),分別是二個(gè)冠軍、一個(gè)亞軍、一個(gè)季軍。下面請(qǐng)欣賞小學(xué)跆拳道興趣小組的表演。今天帶領(lǐng)他們登臺(tái)的是黃曼娣老師,她曾在亞洲賽場(chǎng)上打遍全場(chǎng)勇獲亞軍,數(shù)次獲得廣東省前三名。

  14、男:網(wǎng)絡(luò)到底是現(xiàn)實(shí)的?還是虛擬的?并不是那么容易分辨。下面的雙人舞將從一個(gè)側(cè)面反應(yīng)網(wǎng)絡(luò)和虛擬世界的殘酷,相信對(duì)大家有所啟發(fā)。請(qǐng)欣賞舞蹈《 》,表演者:陳曄、徐思旻,友情出演:原出國(guó)留學(xué)預(yù)科畢業(yè)后在英國(guó)留學(xué)的華美校友——?dú)W敏靜

  15、男:金色的年華,金色的旋律。今年的圣誕迎新晚會(huì)是登臺(tái)學(xué)生最多的一次,可是仍然只能是很少的一部分。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,臺(tái)下的同學(xué)個(gè)按捺不住了。

  金旋律培訓(xùn)中心的老師們均畢業(yè)于星海音樂(lè)學(xué)院?蓚(gè)個(gè)是身懷絕技的。平常只見(jiàn)過(guò)他們彈琴,這次看他們給我們帶來(lái)了什么。

  16、女:英語(yǔ)是我校的特色,每位同學(xué)都能或多或少來(lái)幾句。下面我們中小學(xué)的同學(xué)就來(lái)比一比?凑l(shuí)的嗓門(mén)兒亮,看誰(shuí)唱得好。現(xiàn)在我們進(jìn)入《廣場(chǎng)英語(yǔ)大合唱》

  English is Huamei’s another brand name, since every student here can speak English, much or little. Here come the students from primary school and middle school, and they’d like to challenge each other to see who is better in singing English songs. Let’s welcome them and cheer them on!

  17、男:外教英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦《A visit from St Nicholas》

  有相聚就會(huì)有別離,今天我們相聚一堂,明天也許各奔東西,但我們共同渡過(guò)的美好時(shí)光將永遠(yuǎn)難以忘懷,相信那份共同的回憶讓我們永遠(yuǎn)相信友誼地久天長(zhǎng)。

  最后,請(qǐng)欣賞大合唱及大型英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦

  Lastly, please enjoy the chorus and English poems performed by…

  因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)槭フQ,讓我們承載無(wú)盡的祝福。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們真心地祝愿:Marry Christmas!圣誕快樂(lè)!愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。我們明年再見(jiàn)!!

  Dear teachers and schoolmates, let’s finally wish you all a merry Christmas and happy new year! May Santa Claus make all our dreams come true. See you next year! Good night!

學(xué)校圣誕晚會(huì)主持詞3

  全場(chǎng)響起《鈴兒響叮當(dāng)》,熱場(chǎng)......

  李:聽(tīng)!遠(yuǎn)處漸漸傳來(lái)了圣誕老人駕著鹿車(chē)而來(lái)的清脆鈴聲,白色的圣誕節(jié)屬于我們的童話(huà)般的節(jié)日如愿而至!

  陳:看!星河燦爛,那是新年絢麗的色彩;

  付:聽(tīng)!金鐘朗朗,這是新年里動(dòng)人的旋律;

  李:火樹(shù)銀花,流光溢彩

  付:圣誕的祝福,璀璨的燈火,是歡樂(lè)的盛宴!

  李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們,大家圣誕晚會(huì)主持詞合:下午好!

  李:好高興又一次與大家在這里相聚!因?yàn)橄嗑,讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光,浪漫的圣誕讓我們承載無(wú)盡的祝福。親愛(ài)的朋友們,真心的祝愿你們:

  合:Merry Christmas!

  陳:這個(gè)周末,我們相聚在此;

  付:共同慶祝,攜手共度美好的圣誕。

  李:首先,讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下今天光臨現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓,他們是讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的到來(lái)~

  1、舞蹈《牽牛花》

  陳:哎,付雨荷,我考考你!

  付:嗯,你說(shuō)!

  陳:有這么一種花,其形多似喇叭,俗名喇叭花;又因其黎明開(kāi)花,午時(shí)凋謝,像青春的`容顏一樣易逝,故又名朝顏。

  付:哎呀,我當(dāng)然知道啦,是牽;ò!我還知道牽;ㄓ幸粋(gè)美麗的的傳說(shuō),寄托著人們對(duì)美好生活的憧憬和對(duì)真善的歌頌。

  陳:是嗎?

  付:你不信啊!看了下面這個(gè)舞蹈你就知道啦!有請(qǐng)民舞大班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)舞蹈《牽牛花》

  陳:有請(qǐng)!

  2、《Hello》

  付:陳閔宇,你還記不記得咱們學(xué)的第一個(gè)英文單詞是什么啊?

  陳:嗯,好像是問(wèn)好,Hello!

  付:那,你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)英文歌《Hello》呢?

  陳:還有這么一首歌啊?

  付:想必很多朋友都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)吧,快快有請(qǐng),為我們帶來(lái)歌曲《Hello》!

  3、拉丁舞《要抱抱》

  李:踏著激情浪漫的旋律,舞動(dòng)絢麗華美的群裾,蕩漾著按耐不住的動(dòng)感,讓我們一起來(lái)跳起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞拉丁舞《要抱抱》!

  4、《小情歌》

  李:感謝舞者們?yōu)槲覀儙?lái)青春靚麗,激情四射的拉丁舞。哎,陳閔宇,你的搭檔付雨荷呢?陳:她去后臺(tái)做準(zhǔn)備了,要和黃媛秋唱歌呢!

  李:黃媛秋?就是上次唱《little love》的黃媛秋嗎?

  陳:是的呀!

  李:呀!好期待兩個(gè)甜美的的聲音,演繹出的曲子。

  陳:那就趕快有請(qǐng)付雨荷、黃媛秋帶來(lái)歌曲《小情歌》!

  5、琵琶獨(dú)奏《高山流水》

  陳:動(dòng)人的樂(lè)曲《高山流水》,是中國(guó)十大古曲之一。而“高山流水”比喻知己或知音,也比喻樂(lè)曲高妙。下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《高山流水》。

  6、舞蹈《舞動(dòng)的旋律》

  付:童話(huà)般的節(jié)日我們歡聚在一起,在這里,我們踏著舞動(dòng)的旋律,用跳躍的音符,舞動(dòng)的腳步、動(dòng)感的舞姿,展示童年的魅力,實(shí)現(xiàn)我們的美好愿望。請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)的旋律》!

  7、頒獎(jiǎng):舞蹈考級(jí)證書(shū)優(yōu)秀教師

  李:感謝臺(tái)上優(yōu)秀的小朋友的精彩表演,除了要感謝你們外呢,更要感謝一直在你們身后支持你們,認(rèn)真輔導(dǎo)你們的老師。同時(shí),你們?nèi)〉玫某煽?jī),也是對(duì)老師們最好的回報(bào)。下面有請(qǐng)王校長(zhǎng)為優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。

  8、跆拳道展示

  李:今年,成龍學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)藝術(shù)生的培養(yǎng),除了開(kāi)設(shè)了民族舞、拉丁舞等多種舞蹈班外,還增設(shè)了跆拳道班?炜矗倘腊嗟暮⒆觽円呀(jīng)迫不及待了,快請(qǐng)他們,帶來(lái)精彩的跆拳道演示吧!

  9、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)

  李:同學(xué)們,激動(dòng)人心的時(shí)刻就要來(lái)啦!有看到我們工作人員抱的大紅獎(jiǎng)箱嗎?這是干嘛的呀?是的,幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)啦!一定要保管好自己手上的獎(jiǎng)券......

  10、舞蹈《茉莉花》

  付:一首茉莉花唱遍了祖國(guó)的大江南北,讓人耳熟能詳。

  陳:是呀,這首歌也把我們中華文化傳播到了世界的各個(gè)角落。

  付:讓我們一起來(lái)欣賞來(lái)自民舞中班的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈——《茉莉花》!掌聲有請(qǐng)!

  11、《Hey Jude》

  李:有一首歌的歌詞寫(xiě)的真好:

  Hey Jude,別沮喪找一首哀傷的歌把它唱得更快樂(lè)記得將它唱入你的心田世界就能開(kāi)始好轉(zhuǎn)。

  付:哇!是什么歌呢?寫(xiě)的這么好?

  李:好了,不賣(mài)關(guān)子了。請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的歌曲《Hey Jude》。

  12、薩克斯獨(dú)奏《小河淌水》

  陳:有一種聲音,它樸素明亮,有一種不經(jīng)意的慵懶,有一種成熟的浪漫,三分迷離、七分柔情,幽幽的,輕輕的,下面就讓我們一起放松心情,聆聽(tīng)這美好夜色中的薩克斯獨(dú)奏《小河淌水》。

  13、歌曲《童心是小鳥(niǎo)》

  李:有童年的搖籃,就有童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  陳:有童年的沃土,就有童年的太陽(yáng)。

  付:有童年的純潔,也就有童年的多姿多彩。

  李:接下來(lái)請(qǐng)欣賞李紫軒為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《童心是小鳥(niǎo)》。

  14、舞蹈《啦啦舞》

  李:在歡樂(lè)的節(jié)日里,一群活潑可愛(ài)的孩童隱藏不住心中的那份喜悅,決定將圣誕的歡樂(lè)同大家分享,下面請(qǐng)欣賞民舞小班的小朋友們給大家?guī)?lái)的舞蹈《啦啦舞》。

  15、歌曲《Teddy bear》

  陳:哎,付雨荷,你最喜歡的小動(dòng)物是什么呀?

  付:Teddy bear!Do you know, Teddy bear ?

  陳:哦!泰迪熊~今天有位同學(xué)將為大家演唱歌曲《Teddy bear》,想必他也一定很喜歡泰迪熊吧!

  付:有請(qǐng)。。。獨(dú)唱《Teddy bear》。

  16、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)

  李:晚會(huì)已進(jìn)入尾聲,但大獎(jiǎng)還沒(méi)抽出,那么今晚大獎(jiǎng)將會(huì)花落誰(shuí)家呢?......

  17、歌曲《圣誕歌》

  李:圣誕節(jié)的鐘聲即將敲響,圣誕老人也正駕著鹿車(chē)向我們駛來(lái),他將會(huì)為我們帶來(lái)什么禮物呢?就先讓我們?cè)跉g樂(lè)的歌曲中許下我們小小愿望吧。請(qǐng)欣賞歌曲《圣誕歌》。

  18、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

  李:最后有請(qǐng)王校長(zhǎng)講話(huà)!

學(xué)校圣誕晚會(huì)主持詞4

  同學(xué)們,請(qǐng)保持安靜,我們的節(jié)目馬上開(kāi)始。首先有請(qǐng)王老師以及她可愛(ài)的學(xué)生們?yōu)槲覀儙?lái)一段精彩的開(kāi)場(chǎng)秀。

  3:尊敬的各位老師、各位同學(xué)!

  Four:大家晚上好!

  1:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)新年之前最快樂(lè)的一個(gè)節(jié)日——圣誕節(jié)!

  2:滿(mǎn)懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的鼠年,回首過(guò)去的一年,我們有收獲,也有失落:但不管怎樣,我們努力過(guò),奮斗過(guò),我們無(wú)怨無(wú)悔;

  3:新的一年,風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇并存,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我們的明天一定會(huì)更加美好。

  4:在這回首往事、百感交集的時(shí)刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚,讓我們珍惜這難得的相聚,讓今夜成為歡樂(lè)的`夜晚,幸運(yùn)的夜晚!

  1:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們年輕有為的任校長(zhǎng)為我們致開(kāi)幕辭。

  (任校長(zhǎng)上)

  任校長(zhǎng):…………….

  ( 1 、 2上)

  1:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x任校長(zhǎng)以及各位代表。

  2:為了讓今晚的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的學(xué)生以及老師將在接下來(lái)的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的精彩節(jié)目!下面我宣布

  1 、 2:定陶劍橋英語(yǔ)學(xué)校xxx1年度慶圣誕暨家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)正式開(kāi)始!

  節(jié)目一:英文歌曲《 Bingo ; lettersS-H-E-E-P 》任:一級(jí)下

  1:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們一級(jí)班的一群小精靈為我們帶來(lái)一支熱情洋溢的歌曲《 Bingo ; lettersS-H-E-E-P 》。

  ( 1 ; 2下)

  節(jié)目二:脫口秀xxx等

  ( 3 、 4上)

  3:不知道剛剛的歌曲有沒(méi)有驅(qū)走冬日的嚴(yán)寒,讓大家感受到春天般的溫暖呢?

  觀(guān)眾: ……

  4:欣賞完一級(jí)班同學(xué)激情歡快的舞蹈,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞English talk show ! (3 、 4下)

  節(jié)目三:字母操表演吳:預(yù)備級(jí)

  ( 1 、 2 )上

  1:謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀兎钌系膭?dòng)聽(tīng)悅耳的英語(yǔ)大餐,我們的同學(xué)還真是多才多藝呀!

  2:可不是么?我們預(yù)備級(jí)班的同學(xué)也不遜色哦。接下來(lái),有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)新穎別致的字母操表演!

學(xué)校圣誕晚會(huì)主持詞5

  鐘:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿(mǎn)校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了圣誕節(jié)。

  彭:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  張:圣誕拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

  唐:圣誕染紅了我們快樂(lè)的生活;

  鐘:圣誕讓我們截取下了四季的片段;

  彭:圣誕給了我們?nèi)松亩U想

  張:今天,我們相約在這里,享受我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;唐:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;鐘:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  彭:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!張:新年的鐘聲已經(jīng)敲響,

  唐:讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,燃燒勇于開(kāi)拓的激情。圣誕晚會(huì)主持詞彭:讓溫暖的陽(yáng)光催開(kāi)新的花蕾

  鐘:讓美好的憧憬譜寫(xiě)新的樂(lè)章

  唐:讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)

  張:讓崇高的使命鑄就新的輝煌。

  彭:下面我宣布本次圣誕晚會(huì)合:正式開(kāi)始!

  唐:她是今天的主持人張蕾蕾

  張:她是今天的主持人鐘佳期

  鐘:他是今天的主持人彭湘燾

  彭:那個(gè)嘛,是今天的主持人唐嘉偉。

  張:今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;

  唐:今夜,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;

  鐘:今夜,我們送去我們的祝福;帶著祝愿、帶著囑托;

  彭:今夜,我們將埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  張:下面請(qǐng)欣賞有英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員劉順璋,薛光耀帶來(lái)相聲《生財(cái)無(wú)道》

  彭:今天,是節(jié)日的喜悅和歡樂(lè)讓我們相聚在一起;

  鐘:今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;

  彭:西藏以其雄偉壯觀(guān)、神奇瑰麗的自然風(fēng)光聞名。她地域遼闊,地貌壯觀(guān)、資源豐富。

  鐘:自古以來(lái),這片土地上的人們創(chuàng)造了豐富燦爛的民族文化。下面去就讓我們一起來(lái)欣賞由體育部文秘組帶來(lái)的舞蹈《我要去西藏》

  唐:看,星光燦爛,那是圣誕絢麗的色彩,

  張:聽(tīng),金鐘朗朗,這是圣誕動(dòng)人的旋律。

  唐:《西游記》是我國(guó)古代四大名著之一,既然剛剛的舞蹈帶我們走進(jìn)了西藏,那就讓我們一起在這里西游一番。

  張:下面請(qǐng)欣賞由信息技術(shù)系體育部策劃組帶來(lái)的情景劇《西游記》。

  張:圣誕的祝福、激情的狂歡、

  唐:璀璨的燈火、歡樂(lè)的盛宴!

  張:看了我們的表演,就讓我們大家一起進(jìn)入我們的第一個(gè)游戲環(huán)節(jié):幸運(yùn)對(duì)對(duì)碰

  唐:游戲規(guī)則:游戲規(guī)則:一男一女一組,互相背靠背,擠壓氣球,將氣球擠破后拿出里面的小紙條,按小紙條上的獎(jiǎng)罰制度履行。

  彭:幸運(yùn)對(duì)對(duì)碰就到此結(jié)束了,在這里祝愿在座的各位一直幸運(yùn)相伴!幸福到永遠(yuǎn)!

  鐘:彈珠,或許已成我們小時(shí)候的記憶,今天,值此圣誕佳節(jié),就讓我們翻開(kāi)童年的記憶,重拾童年的回憶。下面就讓我們進(jìn)入第二個(gè)游戲環(huán)節(jié):夾彈珠

  彭:游戲規(guī)則:將彈珠放在盛有水的容器里,參賽選手用筷子將里面的彈珠夾到另一個(gè)容器里,在一分鐘之內(nèi)夾得彈珠數(shù)多的取勝,將贏取我們的禮品一份

  第一輪游戲就到這里了,下面繼續(xù)我們的表演

  張:豐收的鑼鼓,敲醒嶄新的歲月;

  鐘:綻放的寒梅,書(shū)寫(xiě)春天的訊息。

  張:今天,我們相約在這里.載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠

  鐘:今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!

  張:下面請(qǐng)欣賞由陽(yáng)光英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)彭湘燾,副會(huì)長(zhǎng)唐嘉偉給大家?guī)?lái)的《That's why you go》

  鐘:圣誕佳節(jié)喜相逢,平安之夜歡樂(lè)多!

  唐:因?yàn)橄嗑,讓我們分享這快樂(lè)的時(shí)光,

  鐘:因?yàn)檫@浪漫的圣誕,讓我們承載無(wú)盡的祝福,

  唐:那就讓我們將這些祝福化作心內(nèi)的一首歌,詮釋我們的歡樂(lè)

  鐘:下面就讓我們掌聲請(qǐng)出陽(yáng)光英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)彭湘燾,信息技術(shù)系體育部部長(zhǎng)張蕾蕾,今天他們將同臺(tái)演出,送出他們的祝福。下面請(qǐng)欣賞《你是我心內(nèi)的一首歌》

  鐘:跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,

  彭:飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望,

  鐘:歌聲依舊回蕩那個(gè)在我們的耳旁,伴著歌聲,讓我們走進(jìn)第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)。彭:機(jī)器不用會(huì)生銹,腦袋不轉(zhuǎn)會(huì)變呆,下面就讓我們走進(jìn)《看誰(shuí)轉(zhuǎn)得快》腦筋急轉(zhuǎn)彎:

  燈謎:

  張:這一個(gè)游戲就到此結(jié)束了,下面讓我們繼續(xù)玩下一個(gè)游戲:搶板凳

  唐:游戲規(guī)則:臺(tái)上置三張椅子,邀請(qǐng)四個(gè)人上來(lái),放音樂(lè),四個(gè)人伴著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個(gè)人續(xù)前動(dòng)作,當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝.

  鐘:聽(tīng),午夜的夜空里漸漸傳來(lái)了圣誕老人駕著鹿車(chē)而來(lái)的'清脆鈴聲,白色的圣誕節(jié)——屬于我們童話(huà)般的節(jié)日如愿而至!

  彭:那讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲吧;下面請(qǐng)欣賞有英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員楊婷婷帶來(lái)的歌曲《there you 'll be》。

  張:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜

  唐:讓我們把祝福珍藏在心中,感受圣誕給我們帶來(lái)的這非同凡響的一刻。張:下面就讓我們大家一起來(lái)喜迎圣誕,去感受圣誕的歡樂(lè)氣息吧

  唐:下面請(qǐng)欣賞由體育部管理組帶來(lái)的《大家一起來(lái)過(guò)圣誕》

  今天我們的表演就到此結(jié)束了,下面進(jìn)入我們的第三輪游戲環(huán)節(jié):

  1、踩氣球,

  2、吃蘋(píng)果大賽

  結(jié)束語(yǔ):

  鐘:一年一度有今宵,歡聲笑語(yǔ)樂(lè)陶陶

  彭:火樹(shù)銀花,燈火璀璨,

  張:在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻,

  唐:在這個(gè)狂歡的不眠之夜,用你我的真心去傳遞愛(ài)的祝福

  鐘:朋友們,在這盛世歌聲,歡欣鼓舞之時(shí),我們感嘆時(shí)間的匆匆,彭:晚會(huì)的帷幕將徐徐降落,而我們的快樂(lè)仍會(huì)延續(xù)。

  張:當(dāng)今天聯(lián)歡的帷幕落下的時(shí)候,請(qǐng)記住每張笑臉,

  唐:讓美妙的時(shí)光留在我們的心中。友誼讓我們感受彼此心靈的脈動(dòng).

  鐘:今天的晚會(huì)到此就結(jié)束了,再一次祝福大家:合:圣誕快樂(lè)!

學(xué)校圣誕晚會(huì)主持詞6

  A:各位來(lái)賓

  B:女士們

  C:先生們

  D:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家晚會(huì)好

  A:歡迎大家來(lái)到今天晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)

  B:首先我們四人主持人在這里對(duì)大家的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的感謝

  C:接下來(lái),請(qǐng)大家伸出自己的雙手,跟著我的節(jié)拍數(shù)一、二、三(禮花手上臺(tái))

  D:20xx年XXX圣誕聯(lián)歡晚會(huì)(音樂(lè)起)

  合:現(xiàn)在開(kāi)始

  A:因?yàn)槭フQ,讓我們分享這美好的時(shí)光

  B:因?yàn)橄嗑,讓我們珍惜這難得的夜晚

  C圣誕之夜喜相逢,師生聯(lián)歡快樂(lè)多

  D:掌聲有請(qǐng)XXX為我們致圣誕賀辭

  A:(謝謝XXX的講話(huà)),回首往昔,我們眾志誠(chéng)成,師生們的努力,才換來(lái)了今天優(yōu)異的成績(jī)

  B:暢想未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。新的'一年,我們又將迎接新的挑戰(zhàn)。

  C:在這辭舊迎新的夜晚,在這浪漫繽紛的時(shí)刻,讓我們一起來(lái)圣誕喝彩,為新年狂歡。

  D:是啊,圣誕大舞臺(tái),人人都精彩,互動(dòng)節(jié)目多,幸運(yùn)在獎(jiǎng)臺(tái)。

  A:你可以講一句話(huà),那在我們來(lái)聽(tīng)是最美的詩(shī),

  B:你可以唱一首歌,那在我們來(lái)講是最浪漫的事。

  C:一個(gè)小表演,一個(gè)小絕技,可盡展你迷人的風(fēng)采,

  D:一個(gè)小笑話(huà),一個(gè)小橋段,也讓我們的笑聲不斷。

  A:但愿浪漫的圣誕能承載給大家無(wú)盡的祝福,

  B:但愿今晚的節(jié)目能帶給大家無(wú)限的快樂(lè)。

  C:親愛(ài)朋友們,在這里真心的祝愿你們

  合:圣誕快樂(lè)

  A:聽(tīng),圣誕老人的鈴聲,

  B:看,圣誕老人給我們帶來(lái)了什么禮物

學(xué)校圣誕晚會(huì)主持詞7

  背景音樂(lè)響起we wish you a merry christmas,圣誕老人上場(chǎng),迎出主持人

  (宇,趙):火樹(shù)銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!

  (王,譚):圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂(lè)的歌舞!

  (王):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位朋友,親愛(ài)的同學(xué)們,大家――

  合:晚上好!

  譚:我是主持人八三班的譚xx

  趙:我是主持人九四班的趙xx

  王:我是主持人九三班的王xx

  宇:我是主持人八三班的王xx。

  宇:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿(mǎn)校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了圣誕節(jié)。

  王:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  趙:圣誕拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

  譚:圣誕染紅了我們快樂(lè)的生活;

  合:圣誕讓我們截取下了四季的片段;

  合:圣誕給了我們?nèi)松亩U想

  宇:今天,我們相約在這里,享受我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

  王:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  趙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  譚:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  合:讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,燃燒勇于開(kāi)拓的激情。

  宇:下面有請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)文毅先生為學(xué)校第二屆圣誕篝火晚會(huì)致辭。大家歡迎!

  (校長(zhǎng)上臺(tái)致辭)

  王:文校長(zhǎng)充滿(mǎn)激情的精彩發(fā)言給我們帶來(lái)了溫暖,也帶來(lái)了希望和光明。現(xiàn)在請(qǐng)文校長(zhǎng)、趙校長(zhǎng)、嚴(yán)校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)點(diǎn)燃圣誕篝火。有請(qǐng)!

  (四校長(zhǎng)上臺(tái))

  趙:請(qǐng)火炬手送上火炬。

  (等校長(zhǎng)拿到火炬時(shí))掌聲歡迎!

  (篝火已點(diǎn)燃時(shí))譚:篝火已經(jīng)熊熊燃燒起來(lái)。所有的熱情和快樂(lè)都已經(jīng)點(diǎn)燃。那就請(qǐng)全體老師和同學(xué)一起隨著我們歡快的音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧!(全體師生圍繞篝火跳兔子舞)

  (歌曲結(jié)束)王:一曲歡快的歌讓我們熱身和快樂(lè)起來(lái)。瞧!九一班的同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的想要把他們最真摯的祝福送給大家,讓我們凝神靜聽(tīng)吧!

  (九一班學(xué)生登臺(tái))

  (有形的翅膀演唱完畢)

  譚:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x九一班同學(xué)給我們的祝福(掌聲),在這狂歡之夜我們的心激情澎湃,年輕的生命正在怒放。

  趙:讓我們將所有的束縛都拋去。

  譚:讓沉封的心靈伴隨七二班帶來(lái)勁爆十足的《電話(huà)情緣》徹底打開(kāi)吧。

  王:王xx,剛剛那般火爆的舞蹈有沒(méi)有讓你沸騰啊?

  宇:你摸摸我額頭

  王:(摸),怎么了?

  宇:你看我是不是已經(jīng)完全沸騰了?

  王:嗨,我當(dāng)什么呢?

  宇:(笑)那你呢?

  王:我呀,嗯,比起勁爆的舞曲,我更喜歡安靜一點(diǎn)的歌曲,所以,我要盡情的享受下一首歌《隱形的翅膀》

  趙:美麗的草原上有一群姑娘,他們的名字卓瑪拉。

  譚:她有花一樣的名字,花一樣的笑容。

  趙:她用悠揚(yáng)的歌聲美了雪山,美了草原。

  譚:她用甘甜的美酒醉了太陽(yáng),醉了月亮。

  趙:接下來(lái)我們用熱烈的掌聲歡迎八一班同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《卓瑪》。

  王:我們?cè)俅斡谜坡暩兄x這群可愛(ài)的姑娘。

  王:冬,這是一個(gè)讓我們想念的季節(jié),今夜,這是一個(gè)讓我們難忘的時(shí)刻,在這個(gè)甜美而溫馨的日子里,親愛(ài)的老師們,讓我們把祝福和平安,帶到您的身邊。下面請(qǐng)聽(tīng)音樂(lè)班給我們帶來(lái)的歌曲《最想念的季節(jié)》。

  宇:聽(tīng)完這首溫馨的歌謠,大家回回神啊,下面還有更精彩的等著您呢!大家都有這樣的經(jīng)歷吧?看著一個(gè)字眼熟,卻又認(rèn)不出來(lái),怕人笑話(huà),就胡掰一通,那么你遇到這種情況會(huì)怎么辦呢?下面請(qǐng)欣賞小品《招聘》,看看他們是怎么辦的,托好你們的下巴啊,別掉了~

  (四主持人上臺(tái)) 譚:你們可知道這圣誕節(jié)為什么叫圣誕節(jié)嗎?

  趙:好像是說(shuō)這一天是為了慶祝太陽(yáng)的重生或回歸,因?yàn)槟且惶焓且荒曛邪滋熳疃痰娜掌冢弥袊?guó)的概念表示就是指羅馬歷法的冬至節(jié)。

  王:等等,我怎么聽(tīng)到的就是另一個(gè)版本呢

  宇:那你聽(tīng)到的是什么版本呢?

  王:我聽(tīng)到的這故事源于《圣經(jīng)》,就說(shuō)啊,在12月25日這一天上帝決定讓他的獨(dú)生子耶穌基督投生人間,找個(gè)母親,然后就在人間生活,以便人們能更好地了解上帝、學(xué)習(xí)熱愛(ài)上帝和更好地相互熱愛(ài)!笆フQ節(jié)”的意思是“慶;健保瑧c祝一個(gè)年輕的猶太婦女瑪利亞生下耶穌的時(shí)刻。

  宇:嗯,我好像聽(tīng)到的也是這個(gè)版本,譚xx你呢?

  譚:其實(shí)啊,你們說(shuō)的都沒(méi)錯(cuò),流傳于民間的有太陽(yáng)神誕辰說(shuō),有耶穌誕辰說(shuō),只不過(guò)呢,被廣為傳誦的是耶穌誕辰說(shuō),圣誕節(jié)是慶祝基督教創(chuàng)始人耶穌基督生日的日子,是美國(guó)最大、人們最喜愛(ài)的節(jié)日。在這一天,家家戶(hù)戶(hù)都要用圣誕色來(lái)裝飾。瞧,我們身后的這就是圣誕樹(shù)了,上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。(圣誕老人上場(chǎng))看,圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人閃亮登場(chǎng)了,你們知道他是誰(shuí)嗎?(全場(chǎng):圣誕老人)圣誕老人今天來(lái)這兒可是帶著一個(gè)重大使命的

  宇:我知道,我知道,他是要來(lái)給我們這里的小耶穌過(guò)生日的,我們?cè)趫?chǎng)的同學(xué)有的就跟耶穌同天生日,現(xiàn)在就讓我們把他們請(qǐng)上來(lái)一起過(guò)個(gè)快樂(lè)生日吧。(學(xué)生上臺(tái),鼓掌。背景音樂(lè)起,happy birthday to you)

  趙:我想,這次活動(dòng)的發(fā)起人也一定有許多美好的祝福給孩子們吧,讓我們把最熱烈的掌聲送給我們所敬仰的文校長(zhǎng)。(文校長(zhǎng)上臺(tái)送祝福,切蛋糕)

  王:那么,我們是不是也應(yīng)該獻(xiàn)上我們的祝福呢?(是)

  (帶頭唱,happy birthday to you)

  譚:讓我們一邊品嘗甜美的.蛋糕,一邊欣賞甜美的《pretty boy》

  王:甜美是種風(fēng)格,快樂(lè)是種態(tài)度!dadada,換上快樂(lè)舞步,

  dadada.為自己加油,不要落后,和未來(lái)招手,拋開(kāi)憂(yōu)愁世界超遼闊。

  伴隨著輕快活潑的音符,下面欣賞一群輕快活潑的姑娘們給我們帶來(lái)一支歡快的舞蹈:dadada

  趙:相信大家都看過(guò)《北京青年》吧,里面有首大家耳熟能詳?shù)母璨恢蠹铱捎浀?下面就有請(qǐng)九四班的隆彩鈴?fù)瑢W(xué)為我們獻(xiàn)上:《怒放的生命》,有請(qǐng)

  王:三年鑄造了我們之間的友誼

  宇:三年,存儲(chǔ)了我們之間的回憶,刻苦銘心

  王:三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的記憶卻永遠(yuǎn)定格

  宇:現(xiàn)在,就讓我們飛揚(yáng)的心靈在這一刻停歇,感受此刻的美好,感受《北京東路的日子》

  趙:(動(dòng)作,一邊哼)

  譚:誒,趙xx,(嗯)你這是干什么呀?

  趙:你連這都不知道?

  譚:(搖頭)不知道。

  趙:那你也太落后了吧,這可是最近火遍全球的江南style

  譚:呵,你這也叫江南style?

  趙:怎么的?

  譚:江南style我當(dāng)然知道了,只是你這演繹水平未必也太差了吧?

  趙:嗨,我不過(guò)是拋磚引玉罷了,下面就讓你欣賞到真正不一般的用生命演繹的江南style。有請(qǐng)九三班的同學(xué)們。(掌聲)

  (四主持人上臺(tái))(背景音樂(lè)起)譚:一年一度有今宵,歡聲笑語(yǔ)樂(lè)陶陶

  趙:玉壺光轉(zhuǎn),笑語(yǔ)盈盈。

  王:在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻,

  宇:在這個(gè)狂歡的不眠之夜,用你我的真心去傳遞愛(ài)的祝福。今天的晚會(huì)到此就結(jié)束了,再一次祝福大家:

  合:圣誕快樂(lè)!merry christmas!(全場(chǎng)圍繞篝火再跳兔子舞,九三班和主持人在舞臺(tái)跳)

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