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匯報會主持詞（通用18篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，需要匯報的場景越來越多，匯報通常是指向上級報告工作所完成的書面報告，不過，你會寫匯報嗎？下面是小編精心整理的匯報會主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
匯報會主持詞 1
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，朋友們：
今天，我們在這里召開xx縣嘉陵第一桑梓旅游規(guī)劃中期匯報會。這次匯報會是我縣以南充創(chuàng)建“中國優(yōu)秀旅游城市”為契機(jī)，充分利用我縣嘉陵江豐富的自然資源和厚重的人文資源，努力打造嘉陵第一桑梓旅游區(qū)的工作舉措之一，其主要目的是對北京綠維創(chuàng)景規(guī)劃設(shè)計院、城市建設(shè)研究院精心編制的《嘉陵第一桑梓旅游區(qū)商業(yè)策劃》初稿和《一期工程建筑與景觀設(shè)計方案（第一部分）》初稿進(jìn)行廣泛征求意見和建議，為進(jìn)一步完善方案和如期實施方案奠定基礎(chǔ)。這次會議的召開，受到了市上領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門、單位的高度重視，也得到了我縣四大機(jī)構(gòu)和相關(guān)部門的積極參與。出席本次匯報會的市上領(lǐng)導(dǎo)及專家有：市政府副秘書長xx，市創(chuàng)優(yōu)辦專家xxx，市旅游局副局長夏建平，西華師大科研處處長、教授xxx，西華師大歷史文化學(xué)院院長、教授xxx，司馬相如研究會常務(wù)副理事長、《xx縣志》主編、高級講師xxx。在此，讓我們以熱烈的.掌聲，向長期以來關(guān)心、支持xx旅游發(fā)展事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎；向為我縣旅游方案的編制工作付出艱辛努力的北京綠維創(chuàng)景規(guī)劃設(shè)計院、城市建設(shè)研究院的領(lǐng)導(dǎo)和們致以親切的問候。今天，縣內(nèi)參加會議的有縣四大家在家領(lǐng)導(dǎo)，縣級相關(guān)部門、相如辦及相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員。
今天的會議議程主要有兩項，一是請與會領(lǐng)導(dǎo)、專家們對《嘉陵第一桑梓旅游區(qū)商業(yè)策劃》初稿和《一期工程建筑與景觀設(shè)計方案（第一部分）》進(jìn)行討論，二是聽取領(lǐng)導(dǎo)講話。
下面，進(jìn)行會議第一項議程，請北京綠維創(chuàng)景規(guī)劃設(shè)計院院長林峰對《嘉陵第一桑梓旅游區(qū)商業(yè)策劃》初稿和《一期工程建筑與景觀設(shè)計方案（第一部分）》初稿作規(guī)劃陳述。
下面，請市上領(lǐng)導(dǎo)、專家對《商業(yè)策劃》和《設(shè)計方案》初稿提出寶貴的意見和建議。
請縣建設(shè)局規(guī)劃辦、縣建設(shè)局、縣林業(yè)局和水利局對該《商業(yè)策劃》、《設(shè)計方案》發(fā)表意見。
請縣上各位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表意見。
下面，進(jìn)行會議第二項議程，先請市政府副秘書長xx作重要講話。
下面，請中共xx縣委書記、縣人大主任xxx講話。
這次會議是我縣打造嘉陵第一桑梓旅游區(qū)以來的第一次高規(guī)格匯報會和征求意見會。會上，大家對打造嘉陵第一桑梓的定位和開發(fā)模式給予了充分肯定，并提出了許多寶貴的建議，會后請相關(guān)部門認(rèn)真梳理，積極采納合理的建議，進(jìn)一步完善規(guī)劃。由于時間關(guān)系，下面，我簡單講兩點貫徹意見。
一是要明晰思路，充分認(rèn)識到工作時間的緊迫性和任務(wù)的繁重性。“嘉陵第一桑梓”作為嘉陵江南充段“三個第一”中的一個景點，按照市上的統(tǒng)一部署，要求一段景區(qū)的開發(fā)在2月上旬開工，11月底完成。我們作出了10月底前完成近期建設(shè)項目，初步形成周子古鎮(zhèn)的瀏覽條件。前些日子已經(jīng)由北京綠維創(chuàng)景規(guī)劃設(shè)計院和城市建設(shè)研究院提交了《策劃大綱》、《規(guī)劃大綱》、《一期工程具體范圍》、《漫灘濕地綠化初步方案》、《商業(yè)策劃》初稿和《一期工程建筑與景觀設(shè)計方案（第一部分）》初稿，今天召開了《商業(yè)策劃》初稿和《一期工程建筑與景觀設(shè)計方案（第一部分）》初稿中期匯報會，接下來還有《控制性規(guī)劃》、《一期工程建筑與景觀設(shè)計方案（第二部分）》的提交和中期匯報會以及《一期工程建筑與景觀設(shè)計方案（全部）》的提交和論證評審會。這些方案的提交和評審必須在4月10日前完成。時間非常緊，一天都不能延誤。按照規(guī)劃啟動的游客接待中心、周子古鎮(zhèn)古碼頭、財神樓、畫江樓、周子古鎮(zhèn)古街區(qū)及相如故城、嘉陵江村、中壩村、鳳凰二島部分景點的改選和建設(shè)工程更是迫在眉睫，任務(wù)繁重，相關(guān)部門一定要以強(qiáng)有力的舉措如期按統(tǒng)一規(guī)劃完成建設(shè)。
二是要統(tǒng)一思想，積極梳理和采納征求到的寶貴意見。旅游發(fā)展是大勢所趨，南充市積極創(chuàng)建全國優(yōu)秀旅游城市，并提出了建設(shè)一批高水平的景區(qū)（景點）作為旅游產(chǎn)業(yè)的支撐，嘉陵第一桑梓旅游區(qū)是南充規(guī)劃的6個4A級景區(qū)之一。今天的匯報會，是我縣順時應(yīng)勢，緊緊抓住這個大好機(jī)遇，按照預(yù)期進(jìn)程對《嘉陵第一桑梓旅游區(qū)商業(yè)策劃》初稿和《一期工程建筑與景觀設(shè)計方案（第一部分）》初稿進(jìn)行評議。會后，我們將對會上征求到的這些寶貴意見進(jìn)行認(rèn)真梳理和采納，同時，請設(shè)計院和研究院們盡快完善這兩個方案；相關(guān)部門要按照規(guī)劃實施，穩(wěn)步推進(jìn)嘉陵第一桑梓旅游區(qū)的建設(shè)工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位，我們真誠地期望你們繼續(xù)對我縣嘉陵第一桑梓旅游區(qū)的開發(fā)建設(shè)工作給予大力支持和幫助，也希望縣上相關(guān)部門主動投入到嘉陵第一桑梓的建設(shè)中來，以整合各方面資源優(yōu)勢，形成強(qiáng)大的合力，努力實現(xiàn)xx旅游發(fā)展的新跨越。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友身體健康，工作順利，萬事如意！
匯報會主持詞 2
同志們：
今天會議的主要任務(wù)是主要是聽取各縣（市、區(qū)）磚瓦窯廠整治、違法違規(guī)查處和鄉(xiāng)級土地利用規(guī)劃修編工作進(jìn)展情況匯報，進(jìn)一步分析問題、研究形勢，對這三項工作進(jìn)行安排部署。
今天參加會議的有：市委常委、副市長xx，市xx局黨委書記、局長xx，各縣（市、區(qū)）分管國土工作的副縣（市、區(qū)）長。
今天會議議程共有三項內(nèi)容。
下面進(jìn)行第一項議程，由各縣（市、區(qū)）匯報工作情況。首先由xx市匯報；
下面由xx市匯報；
下面由xx縣匯報；
下面由xx區(qū)匯報；
第二項議程：請市xx黨委書記、局長xx，通報磚瓦窯廠整治等三項工作情況。
最后請xx市長作重要講話。
同志們，今天的會議議程已進(jìn)行完畢。在今天的會議上，各縣（市、區(qū)）匯報了磚瓦窯廠整治、違法違規(guī)查處和鄉(xiāng)級土地利用規(guī)劃修編工作進(jìn)展情況，xx局長通報了磚瓦窯廠整治等三項工作的情況，并對各縣（市、區(qū)）對工作進(jìn)行了點評，最后xx市長做了重要講話，對全市磚瓦窯廠整治、違法違規(guī)查處和鄉(xiāng)級土地利用規(guī)劃修編工作進(jìn)行了安排部署，我們要認(rèn)真做好貫徹和落實。下面我就貫徹落實今天會議精神再講幾點意見。
一是思想上要高度重視。粘土磚瓦窯廠整治工作是保護(hù)耕地、節(jié)約用地的一項重要措施，同時是社會關(guān)注的熱點、焦點問題，必須下大力氣整治到位。嚴(yán)厲查處土地違法違規(guī)行為是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展的必然要求，是堅守耕地紅線的根本需要，必須堅決遏制違法違規(guī)用地。鄉(xiāng)級土地利用總體規(guī)劃是市、縣土地利用總體規(guī)劃的重要組成部分，修編現(xiàn)行土地利用總體規(guī)劃，是適應(yīng)新時期經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)一步發(fā)展的需要，是加強(qiáng)對土地利用宏觀調(diào)控、依法管好用好土地資源的重要措施，必須高起點、高質(zhì)量的'完成。各縣（市、區(qū)）要充分認(rèn)識這三項工作的重要意義，切實抓緊抓好。
二是措施上要強(qiáng)勁有力。這三項工作既是近期工作的重點，也是難點，特別是磚瓦窯廠整治工作和違法違規(guī)用地查處工作。各
縣（市、區(qū)）要按照今天會議的精神，結(jié)合本地工作實際和工作進(jìn)展情況，進(jìn)一步加大工作力度，制定有效的工作措施，建立健全長效工作機(jī)制，明確目標(biāo)、強(qiáng)化責(zé)任，切實完成各項工作任務(wù)，確保本地區(qū)整治工作不出現(xiàn)大的熱點問題。三是工作上要形成合力。這三項工作不是xx管理部門或那一家部門能夠單獨完成的工作，各級政府要認(rèn)真履行責(zé)任，積極主動的抓好各項工作的落實，并將磚瓦窯廠整治和違法違規(guī)用地查處工作列入政府責(zé)任目標(biāo)。各地各部門要嚴(yán)格按照各自的職能認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，密切配合，通力協(xié)作，形成工作的合力，加快推進(jìn)各項工作的開展。
匯報會主持詞 3
（朱）各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
（合）大家上午好！
（包）鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書
（朱） 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
（包）讀一些好書，不僅能開闊知識的視野，而且也能享受到精神的感化和陶冶。
�。ê希┦前�，讀書人就是幸福人！
（朱）花開時季，我們乘座著學(xué)校新教育的航船，沐浴著和煦的春風(fēng)，用誦讀，開啟了一個個美好的黎明。
�。òS昏時分，我們回味著魯濱遜回歸故國的歷程，享受著道德長跑的愉悅，用暮省，祝福每一輪染遍天際的夕陽。
�。ㄖ欤╇m然帶著雛鷹試飛的沖動，雖然只有牙牙學(xué)語的稚嫩，但是，我要對所有的領(lǐng)導(dǎo)老師說：在書的海洋中徜徉，我們欣賞到了無邊的風(fēng)景！
�。ò┩瑢W(xué)們，一個月來，我們采集了不少紅花綠葉，珍藏了許多收獲快樂，今天，讓我們借此機(jī)會，向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師作一個全面的.匯報吧！
�。ㄖ欤┈F(xiàn)在，六（4）班花開時季詩意濃讀書匯報會正式開始。 請全班同學(xué)起立，吟誦班級主題詩。
�。ò┻@是老師的殷切期盼，這是我們六（4）班的錚錚誓言，與風(fēng)流搏擊，前程定會錦秀無邊！
下面，匯報會進(jìn)行第一項：定向展示讀書成果。（各小組成員齊誦指定的一首詩。要求：感情豐富、停頓重讀恰當(dāng)、儀態(tài)大方。）
�。ㄕf明：二位主持人輪流主持評分。）
�。ㄖ欤┑诙棧禾魬�(zhàn)展示。各小組組長邀請其他任意一個小組成員，個人或集體展示指定的內(nèi)容。
�。ò┑谌棧鹤杂烧故尽Ｒ耘e手先后為順序，自由展示本組同學(xué)自主設(shè)計的詩歌朗讀；或優(yōu)秀的閱讀隨筆；或?qū)懡o同學(xué)的生日詩。
�。ㄖ欤┑谒捻棧禾匮埨蠋煘槲覀円髡b詩歌，或展示隨筆。(《念奴嬌.赤壁懷古》）
�。ㄖ欤┑谖屙棧号R近畢業(yè)，同學(xué)們有許多留戀要向母校傾訴，有許多感激要向老師表達(dá)，下面請我班同學(xué)代表，向母校老師贈詩。
�。ò┑谖屙棧号R近畢業(yè)，同學(xué)們有許多留戀要向母校傾訴，有許多感激要向老師表達(dá)，下面請我班同學(xué)代表，向母校老師贈詩。
�。ò┩瑢W(xué)們，相聚在萬物復(fù)蘇的春天，老師也永遠(yuǎn)忘不了你們生命拔節(jié)的沉靜與熱烈，永遠(yuǎn)也忘不了你們浸潤書香的狂歡與幸福！我們無限相信，只要你們帶著母校老師的祝福，帶著閱讀鐫刻在心靈里的精神與品格，走過這個分別的夏日，迎來的將又是一個詩意的秋天。
六（四）班讀書匯報會到此結(jié)束，謝謝大家！
匯報會主持詞 4
各位代表：
今天，我們在這里召開省政府領(lǐng)導(dǎo)與部分x代表座談會，請xx省長通報20xx年上半年省政府主要工作，聽取各位代表對省政府工作的意見和建議。
參加今天座談會的有來自全省各條戰(zhàn)線的全國x代表和有x代表;省x棠委會在家的各位副主任、秘書長和副秘書長，省x各專門委員會負(fù)責(zé)人，省x棠委會辦事部門負(fù)貴人;省政府在家的副省長，秘書長和副秘書長及省政府有關(guān)部門的主要負(fù)責(zé)人。我代表省x棠委會，襯參加座談會的各位代表，表示熱烈的歡迎。
20xx年上半年，我省經(jīng)濟(jì)經(jīng)受了金融危機(jī)的嚴(yán)唆考驗，如何在應(yīng)對挑戰(zhàn)中前行、在克服困難中推進(jìn)、在化危為機(jī)中發(fā)展，是擺在全省人民面前共同的任務(wù)。省政府在這方面做了哪些工作，取得了哪些成效，還存在哪些困難和問題，也是x代表和全省人民共同關(guān)心的問題。今天，xx省長來到x代表中間，就是向大家通報20xx年上半年的工作情況，聽取代表對省政府工作的意見和建議。我代表省x棠委會和各位代表，向xx省長和省政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的謝意。
下面，請xx省長通報省政府20xx年上半年工作。
剛才，xx省長通報了今年上半年省政府主要工作，時下半年工作安排做了簡要介紹。我們感到，x、省長時上半年省政府工作的通報，實事求是，符合實際，內(nèi)客全面，振奮人心;省政府下半年工作安排，思路清晰，目標(biāo)明確，重點突出，措施得力。面對金融危機(jī)的巨大沖擊和影響，省政府認(rèn)真貫徹中央宏觀經(jīng)濟(jì)政策，以保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較決發(fā)展為首要任務(wù)，突出保增長、保民生、保穩(wěn)定，審時度勢，迎難而上，開拓進(jìn)取，扎實工作，成效明顯：地區(qū)生產(chǎn)總值、規(guī)模以上工業(yè)增加值、固定資產(chǎn)投資、社會消費(fèi)品零售總額等各項經(jīng)濟(jì)指標(biāo)增速都高于預(yù)期，高于全國平均水平。其中全省地區(qū)生產(chǎn)總值增幅列全國第八位規(guī)模以上工業(yè)增加值居全國第九位，固定資產(chǎn)投資增幅列全國第十位。這些成就，對全省人民是一個極大的鼓舞，增強(qiáng)了我們進(jìn)一步做好各項工作的決心和信心。
下面，請各位代表圍繞應(yīng)時金融危機(jī)，努力做好保增長、保民生、保穩(wěn)定等方面工作，確保完成全年任務(wù)目標(biāo)做專題發(fā)言。希望各位大家暢所欲言，充分發(fā)表自己的意見。也請發(fā)言的同志掌握好時間，每人發(fā)言15分鐘以內(nèi)�，F(xiàn)在請代表發(fā)言。
(按事先安排的順序發(fā)言)
由于時間關(guān)系，代表發(fā)言就到這里。
各位代表：聽了大家的發(fā)言，我感覺談得很好，談得很實在，有些問題講得很有見地，也很有深度。大家以飽滿的政治熱情和對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分肯定了省政府的工作，同時，從不同側(cè)面提出了一些很好的意見和建議。這些意見和建議，非常中肯，切合實際，時于做好20xx年下半年的各項工作，推迷全省經(jīng)濟(jì)和社會的全面發(fā)展很有幫助。希望各位x代表繼續(xù)關(guān)注政府工作，充分發(fā)揮在全面振興xx中的重要作用。
下面請xx省長講話……
剛才，xx省長做了一個很好的講話，對各位代表的建議和意見，給予了很高的`評價，并誠懇表示要認(rèn)真研究，積極采納代表的意見和建議，運(yùn)用到政府的實際工作中去。我感到這是省政府領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽取x代表建議，嚴(yán)格展行政府職責(zé)的最實際、最真實的體現(xiàn)。x代表對政府工作提出意見和建議，是代表執(zhí)行職務(wù)，反映人民群眾意愿和要求的重要形式，是參加管理國家事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)、管理社會事務(wù)的一項重要工作，政府及其有關(guān)部門認(rèn)真聽取并且研究落實代表意見和建議，時于改進(jìn)、推動各方面工作具有非常重要的意義。
今年是新中國成立75周年，我們要繼續(xù)以解放思想為先導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅定信心，扎實工作，為保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，實現(xiàn)全年工作目標(biāo)而努力。
現(xiàn)在宣布散會。謝謝大家
匯報會主持詞 5
同學(xué)們：
受班長的指派，要我臨時客串一下今天下午這個調(diào)研成果匯報會的主持。說實話，心里真有些發(fā)毛：雖說近十年來幫別人寫的主持詞確實不少，但要自己親自走上臺來，貨真價實地冒充主持人，卻是頭一遭。
就我個人感覺，這次班上的分組實地考察調(diào)研，完全是松散型、自助式的行動——事前，校方?jīng)]有指定地點，在選點問題上，各小組就像是八仙過海，那是各顯神通;事中，缺乏具體的考察目標(biāo)，地主帶到哪，我們就跟到哪，他們說什么，我們就聽什么，那真是走馬觀花、信馬由韁;事后，我估計在座的各位基本和我一樣，面對校方交給的任務(wù)，多少有些著忙，擔(dān)心回校后，只能交上中秋吃剩的大餅了。
于是乎，在全社會絕大多數(shù)人都在與家人團(tuán)聚、共同品嘗月餅的香甜時，臺前，承擔(dān)了撰寫調(diào)研報告任務(wù)的四位同學(xué)，卻只能將自己單獨囚禁在斗室里咀嚼著文字的枯燥，這種情形，令我感動;幕后，四個小組的八位組長也并不輕松，中秋節(jié)日期間，身在家里，心在班上，就在昨天下午的小組討論會上，還在為幫助充實各組的調(diào)研報告禮賢下士，求計問策，這種行為，讓我感懷;暗中，全班同學(xué)都在關(guān)注著本組的`調(diào)研報告，特別是那人人都必須上交的300字意見建議的推敲，字?jǐn)?shù)雖少，其實并不怎么好搞，這種心態(tài)，使我感慨;現(xiàn)場，兩位老師代表校方蒞臨本班踐行從講授到聽講的角色轉(zhuǎn)變，應(yīng)該受到感謝。(環(huán)顧四周，然后說：此處應(yīng)當(dāng)有掌聲。)
有了臺前、幕后、暗中和現(xiàn)場這四股強(qiáng)勢力量的集聚，我想，在接下來的匯報發(fā)言中，必將充滿著同學(xué)們熱切期盼的無限精彩!
根據(jù)會議主持的一貫?zāi)Ｊ�，主持人通常要對各篇調(diào)研報告作出畫蛇添足式的胡亂點評，這個，我不敢;同時，還要對各位匯報的內(nèi)容來些掛一漏萬般的簡單重復(fù)，這個，我不干。
在此，我謹(jǐn)以十二分的誠懇請求同學(xué)們，在下面的主持中，允許我將要多次地重復(fù)一句話，那就是：謝謝xx同學(xué)的精彩發(fā)言。
下面，讓我們以熱烈而又盡量不干擾其他班級正常上課的掌聲，有請第一組的代表xxx同學(xué)閃亮登場!
(一組代表發(fā)言結(jié)束后)
謝謝一組xxx同學(xué)的精彩發(fā)言。
讓我們以同樣的方式，有請第二組的代表xxx同學(xué)上臺演講!
(二組代表發(fā)言結(jié)束后)
謝謝二組xxx同學(xué)的精彩發(fā)言。
讓我們再次重復(fù)以上方式，有請第三組的代表xxx同學(xué)一吐衷腸!
(三組代表發(fā)言結(jié)束后)
接下來，讓我們在熱烈的掌聲之后，靜靜地傾聽第四組代表xxx同學(xué)的不同凡響!
(四組代表發(fā)言結(jié)束后)
最后，我們?nèi)w同學(xué)以最為熱烈的掌聲有請與會指導(dǎo)的老師高屋建瓴式地對這次考察活動進(jìn)行高位點評，作出高度總結(jié)!
(老師總結(jié)后，環(huán)顧四周)
各位還有什么補(bǔ)充的嗎?
如果沒有，在即將結(jié)束我的角色扮演之前，我還要特別地強(qiáng)調(diào)一點：
散會!
匯報會主持詞 6
開頭：
A：尊敬的老師，家長們
B：親愛的同學(xué)們齊：大家好！
A：書是什么？
B：書是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，讓小鳥自由飛翔。
A：書，是什么？
B：書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類精神的食糧。
A：書是一條船，讀書就是船載著我們在智慧之河里航行。
B：書是一只鳥，讀書就是站在鳥的雙冀之上看五彩繽紛的世界。
A：書是一座橋，讀書就是越過小橋奔向成功之島。
B：書是一盞燈，讀書就是借著燈光引領(lǐng)我們走出黑暗，走向光明。
A：讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。在這鳥語花香的五月里，我們因讀書而相聚。
B：胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華。在這希望萌動的季節(jié)里，我們暢談讀書的收獲與快樂。
A：繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。
B：濃濃的書香，伴隨著春天的氣息，彌漫在校園。
A：在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音。
B：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷，展現(xiàn)在我們面前。
A：一個個樂觀向上，優(yōu)美動聽的故事，使我們豐富了知識，明白了道理。
B：今天我們就把讀書的收獲，向老師和家長們進(jìn)行匯報和展示。
齊：五年八班“沐浴書香，放飛思想”主題讀書匯報會現(xiàn)在開始。
A：下面介紹各閱讀小組推薦的家長評委。
報節(jié)目
A：祖國是祖先為我們開辟的生存之地，我們每一個人最想對祖國說的就是“我愛你祖國”，下面請欣賞詩朗誦《我愛你祖國》表演者：
B：普希金說過“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”，我們要把書當(dāng)成終身的朋友，下面我們來聽聽下面的同學(xué)給我們推薦的好書是什么吧A：在不同的年齡段，我們對書有著不同的理解，讀書開闊了我們的視野，下面請欣賞詩朗誦《讀書伴我成長》表演者：
B：讀書不僅引領(lǐng)我們認(rèn)識世界，還能我們帶來了很多的快樂，下面請聽快板《我讀書，我快樂》表演者：
A：書是智慧的源泉，是智慧的結(jié)晶，讀書更是一門人生的藝術(shù)，下面請聽散文詩《讀書是一門人生藝術(shù)》，表演者：
B：北宋時期有一個愛讀書的孩子做出了一件讓人震驚的大事，到底是什么事呢？請大家觀看第六閱讀小組的情景劇，答案就在劇中。
A：世界上有一個最神圣的職業(yè)，有一個像媽媽一樣愛我們的人，她為我們付出了很多很多，她就是我們的老師。下面請聽詩歌朗誦《老師，辛苦了》，表演者：
B：大家都知道我國的四大名著吧，四大名著是我國文學(xué)史上的經(jīng)典作品，今天有兩位同學(xué)對四大名著中的《三國演義》有了新的見解。下面請聽相聲《歪批三國》表演者：
A：古詩是我國傳統(tǒng)文化的精粹，語言優(yōu)美精煉，想象豐富新奇，下面請聽詩朗誦《水調(diào)歌頭》，表演者：
B：高爾基曾說過“書籍是青年人不可分享的生命伴侶和導(dǎo)師”。我們愛讀書，樂于與書籍交朋友，下面請聽現(xiàn)代詩《我與好書交朋友》，朗誦者：
A：有一首詞，每次讀起都仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛的年代，看到了那位指點江山的偉人，不由的沉醉于那種磅礴的氣勢，下面請大家共同欣賞《沁園春·雪》，朗誦者：
B：有一種偉大的.夢想，它要植于歷史，更面向未來，它源于中國智慧，那就是中國夢，下面請聽拍手歌《中國夢》，表演者：
A：從小我們就盼望著長大，盼望著像大人一樣自由的生活，下面請聽我們的宣言《我長大了》，表演者：
B：親子誦讀《媽媽你知道嗎？》，表演者：
A：書給予了我們強(qiáng)大的力量，是我們生命中不可缺少的一個朋友，下面請聽給我們帶來的節(jié)目《讀書，真好》
B：古人告訴世人“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，劉治辰同學(xué)告訴我們“書中自有智慧”，下面請聽詩朗誦《書中自有智慧》，表演者：
A：媽媽，這是一個人最先學(xué)會的詞語，也是世界上最美妙的語言，她為我們付出一切，不求回報，下面請聽詩朗誦《媽媽是什么》，表演者：
B：古詩詞承載了中華文化的博大精深，是中華民族五千年燦爛文學(xué)史的驕傲。下面請聽第四閱讀小組帶來的風(fēng)雅誦讀——詩歌中的二十四節(jié)氣。
結(jié)尾
A：感謝以上各位同學(xué)的精彩表演。
B：同學(xué)們的表演讓我們領(lǐng)略了讀書的優(yōu)美和崇高。
A：好書能使你暢游瑰麗多姿的海洋。
B：好書能帶你探索古今中外的趣事奇談。
A：雖然我們今天的讀書匯報會開得很短。
B：雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。
A：但是屬于我們一生的書，永遠(yuǎn)也讀不完。
B：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
A：讓我們都來和好書交朋友，享受讀書的快樂。
B：讓好書陪伴我們每一天。
A：讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長。
B：“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書�！睙釔圩x書吧!從我做起，從現(xiàn)在做起!
齊：今天的讀書匯報會到此結(jié)束，謝謝大家。
匯報會主持詞 7
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
男：親愛的同學(xué)們
合：大家好!(鞠躬)
男：繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。
女：濃濃的書香，伴隨著冬日的暖陽，彌滿了校園。
男：在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音。
女：在想象奇特的寓言里，我們感受夢幻的氣息。
男：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷，展現(xiàn)在我們面前。
女：有趣的寓言，就像清晨的一縷縷陽光，滋潤我們的心田。
男：這學(xué)期，李老師組織我們開展了“讀寓言、講寓言、編寓言、演寓言”的'活動。
女：在活動中我們的收獲特別多。
男：一個個樂觀向上，優(yōu)美動聽的寓言故事，使我們豐富了知識，明白了道理。
女：讓我們陶冶了情操，受到了教育。
男：今天，我們就把讀書的收獲，向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，進(jìn)行匯報和展示。
合：實驗小學(xué)二年二班走進(jìn)寓言，啟迪智慧讀書匯報會現(xiàn)在開始
男：在茫茫書海中，寓言故事獨居一隅。
女：寓言故事中反映的生活經(jīng)驗豐富多彩。
男：這些經(jīng)驗源于生活，反映生活，指導(dǎo)生活，這就是寓言故事的生命力所在。
女：下面請聽楊彤等同學(xué)為大家介紹收集到的寓言資料。
男：寓言作為文學(xué)中的一塊瑰寶，數(shù)千年來以其獨特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手，所以有很多文學(xué)家還把寓言故事改編成寓言詩。下面請欣賞閆清涵等同學(xué)為我們帶來的寓言詩。(鼓掌)
女：聽了優(yōu)美且耐人尋味的寓言詩后讓我們進(jìn)入下一環(huán)節(jié)成語串串燒(寓言成語接龍)
男：同學(xué)們的表現(xiàn)真是太棒了!我們讀了那么多寓言故事，那么哪篇故事給你印象最深呢?為什么?(生說)還有誰想說一說你最喜歡哪個寓言故事?(生舉手)
女：同學(xué)們說的可真好，瞧!我們班的同學(xué)，個個都踴躍參加!接下來有請劉賀然為我們帶來精彩的寓言故事《狐假虎威》，大家歡迎!(帶頭鼓掌)
男：他講的真精彩，同學(xué)們是不是意猶未盡?(是)接下來請聽趙芷嫣給大家?guī)淼墓适隆栋蚊缰L》大家歡迎。
女：同學(xué)們的寓言故事讀的可真多，相信你們一定從中悟出了很多道理。接下來有請楊露等同學(xué)和我們一同分享讀書感悟。(讀后感)4人
男：讀了那么多寓言故事，激發(fā)了大家的創(chuàng)作靈感，快聽聽賈迦等同學(xué)創(chuàng)編的寓言故事吧!(2人)
女：同伴，是我們生活中不可缺少的，多個同伴，就多個親人，多份溫暖!希望同學(xué)們，多結(jié)交好同伴，不要向蝙蝠那樣，最后落得孤孤單單!
男：同學(xué)們的表現(xiàn)非常出色，除了讀寓言，講寓言，寫寓言，我們大家還把自己喜歡的寓言故事編成了課本劇。接下來請欣賞曹明昊等同學(xué)為我們帶來的課本劇《亡羊補(bǔ)牢》，大家歡迎。(掌聲)
女：同學(xué)們，讀書匯報會已接近尾聲，但我們的讀書活動還沒有結(jié)束，接下來讓我們看一看李老師又為我們推薦了哪些書目。誰來讀一讀(生齊讀)
男：同學(xué)們，讀書使人明智,讀書使人高尚，我們要做到生齊說課件中讀書名言)：益智明理—-我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;樂在其中——我們勤讀書;學(xué)海無涯——我們終身讀書
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛的同學(xué)們，
男：沐浴在幽幽書香中，讓我們的心靈美麗而芬芳
女：徜徉在書籍的長河中，讓我們的心靈充實而陽光
男：讓經(jīng)典伴隨我們成長，豐富我們的人生
女：讓生命在閱讀中更加璀璨，更加輝煌!
合：二年二班讀書匯報會到此結(jié)束!
合：謝謝大家!
匯報會主持詞 8
開場白
A：今天，我們相會在這里，共度xx師范學(xué)院第11屆“大學(xué)生素質(zhì)教育成果匯報會”暨20xx屆畢業(yè)生“感恩母�！碑厴I(yè)林揭幕典禮活動。
B：今天進(jìn)行的xx師范學(xué)院第11屆大學(xué)生成果匯報會有三個分會場，一是學(xué)生會堂的成果匯報會，二是迎賓大道的 “全國大眾健美操達(dá)標(biāo)賽”現(xiàn)場，三是學(xué)生公寓20xx屆畢業(yè)生“感恩母�！奔o(jì)念林揭幕典禮。
A：今天學(xué)生會堂有近xxx余名同學(xué)參加了成果匯報會的演出，演職人員xxx余人，xxxx名同學(xué)自發(fā)觀看，項目負(fù)責(zé)人老師親自登臺與受訓(xùn)學(xué)生同臺競技。
B： 好，出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有xx非常感謝各位的到來，謝謝！
A：素質(zhì)教育中心建立了一支得力的“學(xué)生教學(xué)助理”團(tuán)隊，在項目管理中，按照受訓(xùn)學(xué)生50：1的比例，建立了“學(xué)生教學(xué)助理”管理團(tuán)隊，用“學(xué)生管理學(xué)生”的方式進(jìn)行項目培訓(xùn)，它是素質(zhì)教育中心特有的一支項目管理有生力量。
B：同學(xué)們投入了極大的工作熱情到項目的各項管理和服務(wù)工作中，在班級管理、服務(wù)社會等方面做出了極大的、有益的嘗試，涌現(xiàn)出了一批“準(zhǔn)職業(yè)人”！從第一屆開始到本屆，共計表彰了500余名同學(xué)，他們?yōu)閷W(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展再立新功，下面掌聲有請第11屆“優(yōu)秀學(xué)生教學(xué)助理”的12名代表上臺領(lǐng)獎，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)xx為他們頒獎。
正式演出：
1.A：中國茶藝可謂淵遠(yuǎn)流長，茶文化以其寧靜致遠(yuǎn)的特性，吸引了眾多文人墨客。聽一曲古箏，品一杯香茗，賞一段《普洱茶韻》，項目負(fù)責(zé)人是外聘的'樂沁茶藝館館長、高級茶藝師評定員李靜老師，請欣賞
2.B：高爾夫是一項室外的體育運(yùn)動，高爾夫球的起源也有著美麗的傳說，我們把高爾夫也搬到了今天匯報演出的舞臺上。請欣賞由外聘教練、立得高爾夫?qū)W院、國家級高爾夫教練袁老師率領(lǐng)現(xiàn)代職業(yè)女性班的《高爾夫高爾夫和爵士舞表演》
3.A：讓我們凝神靜聽來自葫蘆絲培訓(xùn)班學(xué)員們帶來的我們美麗云南的民族文化，項目負(fù)責(zé)人是來自外國語學(xué)院的、云南省音樂家協(xié)會葫蘆絲協(xié)會理事于金成老師帶領(lǐng)他的40名同學(xué)們共同演繹的《竹林深處》
4.B：云南是少數(shù)民族積聚的地方，《藏族健身操》就是健身操與舞蹈完美結(jié)合，下面是項目負(fù)責(zé)人、來自體育學(xué)院的陳茂正同學(xué)編導(dǎo)，由素質(zhì)教育中心民族健美操隊的10名美女給大家?guī)淼臍g快藏家舞
5.A：周香同學(xué)是第一期現(xiàn)代職業(yè)女性班的學(xué)員、同時也是一名國際級的瑜伽教練，她帶領(lǐng)第一期現(xiàn)代職業(yè)女性班的團(tuán)隊進(jìn)行了一年的瑜伽形體訓(xùn)練后的效果怎么樣呢？讓我們一同見證她們的魅力與自信吧！
6.B：手語，是一門特殊的語言，她為一些特殊的朋友們搭建了溫暖貼心的交流平臺。接下來讓我們共同了解這門美麗的語言，由外聘教師、xx市特殊教育學(xué)校顏晴老師帶領(lǐng)現(xiàn)代職業(yè)女性二班的40名同學(xué)表演的手語《讓愛傳出去》
7.A：大家聆聽過用泥土燒制的、具有7000多年歷史的樂器產(chǎn)生的美妙音樂嗎？下面有請?zhí)盏秧椖控?fù)責(zé)人、來自中國音樂學(xué)院碩士研究生、教師教育學(xué)院藝術(shù)教研室主任劉學(xué)梁老師帶領(lǐng)60名受訓(xùn)學(xué)員為我們帶來的《陶笛經(jīng)典樂曲聯(lián)奏》
8.B：“人人會背《弟子規(guī)》、人人會談《琵琶語》”是第一期現(xiàn)代職業(yè)女性班的職業(yè)必修課，素質(zhì)教育中心聘請到了來自xx市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心的孟志剛老師擔(dān)任琵琶項目負(fù)責(zé)人，下面請欣賞由他和他培養(yǎng)的學(xué)生教練劉航宇帶領(lǐng)第一期現(xiàn)代職業(yè)女性班的同學(xué)們共同演繹的《弟子規(guī)》和《琵琶語》
9.A：現(xiàn)在讓我們跟隨項目負(fù)責(zé)人、國家級健美操教練和裁判員xxx老師和他的健美操教練們一同體驗《拉祜族健身操》的民族魅力吧
10. B：“學(xué)生教學(xué)生”是素質(zhì)教育中心職業(yè)培訓(xùn)項目的一大特色，吉他就是這樣的項目，請欣賞來自會計專業(yè)的學(xué)生張鈞和他的受訓(xùn)學(xué)生為大家?guī)淼募葑唷兑簧心恪?/p>
11. A： “人人會跳禮儀操、人人會寫粉筆字” 是現(xiàn)代職業(yè)女性班和魅力教師班同學(xué)們的必修課，粉筆字的項目負(fù)責(zé)人是來自云南省書法家協(xié)會會員、美術(shù)學(xué)院的xxx老師，職業(yè)化妝聘請到了國家級的職業(yè)化妝師xx老師，下面請欣賞魅力教師班和現(xiàn)代職業(yè)女性班37名同學(xué)共同演繹《職場素養(yǎng)操》
12. B：競技健身操是挑戰(zhàn)自我和力量與美的象征，下面請欣賞由項目負(fù)責(zé)人、來自體育學(xué)院的陳茂正同學(xué)和競技健美操隊表演的競技健美操———《韻力》
13. A： “一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話”是師范生的基本技能，實戰(zhàn)朗誦項目就給我們搭建了一個非常好的平臺。下面請欣賞來自音樂舞蹈學(xué)院播音與主持專業(yè)的馬源羚等八位學(xué)生教練和52名受訓(xùn)學(xué)生共同朗誦的《少年中國說》
結(jié)束語：
A：素質(zhì)教育中心的發(fā)展，離不開各位領(lǐng)導(dǎo)與社會各界愛心人士的大力支持，回顧我們走過的歷程，作為項目負(fù)責(zé)的老師們他們放棄了休息日對同學(xué)們進(jìn)行素質(zhì)拓展培訓(xùn)，當(dāng)我們看到經(jīng)過培訓(xùn)后的同學(xué)擁有了“一手好字、一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話、一個好的職業(yè)形體”，當(dāng)我們看到畢業(yè)的同學(xué)們即能實現(xiàn)本專業(yè)順利就業(yè)，也能“跨地區(qū)、跨專業(yè)、跨行業(yè)”就業(yè)時，那就是我們最幸福、最有成就感的值得驕傲的時刻！
B：是的，我們記住了這樣一句話“服務(wù)為事業(yè)之本，合作為展業(yè)之道”，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，拓展大學(xué)生綜合素質(zhì)與職業(yè)能力將是我們永遠(yuǎn)為之奮斗的目標(biāo)！
A：留住瞬間，留住感動，匯報演出到此結(jié)束，請各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們到迎賓大道觀看由330名學(xué)生參加的“第十一屆全國大眾健美操達(dá)標(biāo)賽”和20xx屆畢業(yè)生“感恩母�！碑厴I(yè)林揭幕典禮活動。
B：有請各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)上臺與演職人員合影留念。
匯報會主持詞 9
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長。
乙：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家下午好。
甲：輕盈的雪花搖曳著陣陣冬的寒意。
乙：芬芳的書香散發(fā)著縷縷春的溫暖。
甲：在這美好的時光里。
乙：在這文墨飄香的氛圍中。
合：我們無比喜悅地迎來了實驗小學(xué)首屆讀書節(jié)的成功召開。
甲：本次活動，我們旨在進(jìn)一步點燃師生的讀書情趣，引導(dǎo)師生養(yǎng)成好讀書，讀好書的習(xí)慣，推動書香校園、書香班級的建設(shè)，提升學(xué)校的文化品位。
乙：自儀式啟動以來，我們先后開展了圖書漂流、朗誦比賽、演講比賽、課本劇表演、書香班級建設(shè)階段成果交流等活動。今天我們在這里集會，將進(jìn)行我們此次活動最隆重的一項讀書節(jié)匯報專場演出。
甲：下面，由我介紹一下出席今天盛會的局里領(lǐng)導(dǎo)。他們是xx。
乙：讓我們用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的問候。
甲：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
乙：書籍是全世界的營養(yǎng)品。
甲：中華民族悠悠五千年，從古至今歷來是一個崇尚讀書的國度。
乙：聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日定為世界讀書日，提出讓世界每一個角落的每一個人都能讀到書。
甲：讀書讓我們通情達(dá)理、知恥明義。
乙：讀書讓我們上下求索、博古通今。
甲：腹有詩書氣自華，讀書讓我們完善自我、超越自我。
乙：最是書香能致遠(yuǎn)，讀書讓我們把七彩的愿望實現(xiàn)，把美好的未來暢想。合實驗小學(xué)首屆讀書節(jié)書香伴我成長主題匯報演出現(xiàn)在開始。
甲：首先，請欣賞五學(xué)年同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼墓旁娦鲁洞簳浴贰鹅o夜思》《讀唐詩》。編排xx。
乙：學(xué)高為師，身正為范。教師良好的個人形象，得體的言談舉止，不僅體現(xiàn)出了個人較好的素質(zhì)與修養(yǎng)，還會潛移默化地影響學(xué)生，教育學(xué)生。接下來，請欣賞師生禮儀表演。表演者xx、xx等。編排xx。
乙：王二小，一個家喻戶曉的名字，一位可親可敬的少年英雄。他的壯舉感動了千千萬萬的中國人，他的精神永遠(yuǎn)激勵著我們向前進(jìn)。下面請欣賞學(xué)生課本劇表演《少年英雄王二小》表演者揣力佳、于文墨等。編導(dǎo)xx。
甲：一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的.海洋。這就是書籍的魅力，這就是閱讀的精彩。接下來請欣賞教師演講《乘著書的翅膀》演講者蘭先成。
甲：對聯(lián)是我國特有的文化藝術(shù)表現(xiàn)形式，它聲律和諧、對仗工整，富于想象，充滿情趣。接下來請欣賞二學(xué)年和六學(xué)年同學(xué)為我們帶來的《對聯(lián)PK》。編排xx、xx。
乙：現(xiàn)代詩形式自由，思想深刻，語句優(yōu)美，意境清新，有豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。接下來請欣賞教師現(xiàn)代詩朗誦。表演者劉文玲、張立剛等。
甲：讀書好，好讀書，讀好書。讀書之樂樂無窮。接下來請欣賞師生快板表演《我愛讀書》表演者xx、xx、xx、xx。編排xx。
乙：中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深，國學(xué)經(jīng)典作為其中重要的組成部分，正以其獨特的魅力綻放著奪目的光彩。接下來請欣賞學(xué)生校本課程展示《國學(xué)誦》表演者xx、xx等。編排xx。
甲：話劇《雷雨》是曹禺先生的經(jīng)典代表作品，它廣泛地吸收了西方戲劇的創(chuàng)作方法，成功地表現(xiàn)了xx年代中國資產(chǎn)階級家庭中各種人物的生活、思想和性格特點，成為中國現(xiàn)代第一出真正的悲劇。話劇《雷雨》一經(jīng)推出，立即在全國上下、社會各界產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響，多年來，一直被眾多的話劇愛好者在舞臺上不斷演繹、翻新。接下來請欣賞教師話劇表演《雷雨》。表演者xx、xx等。編導(dǎo)xx。
乙：古詩文是華夏文明的象征，是中華文化連綿千年的精神依托，是歷史的豐碑。下面請欣賞xx年同學(xué)為我們帶來的古詩文誦讀《詩國的天空》。表演者xx等。編排xx。
甲：書籍記載著人類進(jìn)步的歷程。
乙：書籍傳承了人類燦爛的文明。
甲：從來沒有一位老師可以像書那樣伴我們一生之久。
乙：從來沒有一種慰藉可以像書那樣穿越千年依然不朽。
甲：書中有光明，可以照亮我們的內(nèi)心。
乙：書中有天籟之音，可以使我們回到大自然的懷抱、返璞歸真。
甲：讓學(xué)習(xí)成為樂趣，讓閱讀潤澤生命。
乙：讓讀書成為習(xí)慣，讓書香伴我們成長。
甲：讓我們捧起書本，與好書相伴，與經(jīng)典同行。
乙：讓感動永存心間，讓書香洋溢校園。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長。
乙：親愛的老師、同學(xué)們。
合：實驗小學(xué)首屆讀書節(jié)書香伴我成長主題匯報演出到此結(jié)束，謝謝大家。
匯報會主持詞 10
合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
甲：書是一條船，讀書就是船載著我們在智慧之河里航行。
乙：書是一只鳥，讀書就是我們生出雙翅俯瞰繽紛的世界。
甲：書是一座橋，讀書就是越過小橋奔向無限廣闊的天地。
乙：書是一盞燈，讀書就是引領(lǐng)我們走向一片光明的前程。
甲：讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。在這鳥語花香的五月里，我們因讀書而相聚。
乙：腹有詩書氣自華，熟讀深思子自知。在這希望萌動的季節(jié)里，我們暢談讀書的收獲與快樂。
合：三年一班“沐浴書香，快樂成長”主題讀書匯報會現(xiàn)在開始。
甲：首先，請我們的《寶葫蘆的秘密》閱讀小組展示匯報他們的閱讀收獲。
乙：天上不會掉餡餅，只有辛勤的勞動才能換來豐碩的果實，張?zhí)煲砝蠣敔斢盟v述的.故事告訴我們這樣的道理。
甲：今天我們再來認(rèn)識一下中國首位迪士尼簽約作家——楊鵬叔叔，他的作品又會帶給我們怎樣的驚喜呢。下面請《裝在口袋里的爸爸》閱讀小組進(jìn)行匯報。
乙：楊鵬叔叔用神奇的想象，夸張的手法，幽默的語言，為我們塑造了一個外型微小、內(nèi)心強(qiáng)大的爸爸，讓我們在捧腹大笑的同時，又能悟出故事中的深刻道理。這就是作家的高明之處。
甲：同學(xué)共讀讓我們在交流討論，合作共享中加深了對故事內(nèi)容的理解，收獲滿滿。自由閱讀則更機(jī)動靈活，同學(xué)會有獨到的體驗。下面有請自由閱讀組的同學(xué)來分享他們的讀書收獲。
乙：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！甭犃诉@幾個小組同學(xué)的匯報，我再一次感受到書那神奇的力量，下面請朱美潤和范靖祎同學(xué)把美國艾米莉。迪金森的詩歌《神奇的書》獻(xiàn)給大家。
甲：鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)早讀書。
乙：少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。
合：書是智慧的結(jié)晶，書是進(jìn)步的階梯，書是我們看世界的窗口。同學(xué)們。讓我們行動起來，一起讀書吧！三年一班“沐浴書香，快樂成長”讀書匯報會到此結(jié)束，謝謝大家！
匯報會主持詞 11
男：禾苗在春風(fēng)中成長
女：花朵在陽光下開放
男：我們是稚嫩的幼苗，老師給了我們豐富的營養(yǎng)
女：我們是鮮艷的花朵，祖國給了我們溫暖的陽光
男：尊敬的老師
女：親愛的同學(xué)們
合：xx小學(xué)x年級x班《經(jīng)典伴我同行》讀書匯報會現(xiàn)在開始
女：三百六十條道路，是您送我們遠(yuǎn)行。
男：中華文明五千載，華光四射垂青史。
女：淵遠(yuǎn)流長潤沃土，博大精深無盡時。
男：中國是詩歌的國度，徜徉在這座文學(xué)珍寶館，我們目不暇接，留連忘返。
女：中國是詩人的國度，我們與中國文學(xué)的眾多名流巨匠擦肩而過。
男：這里有游歷天下笑傲紅塵的李白，眼望“國破山河在”而老淚縱橫的杜甫�，F(xiàn)在請欣賞xx同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼墓旁姶蠹冶?/p>
男：孔子是我國古代最偉大的思想家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。
女：《論語》記載了孔子及其個別弟子的思想、言論和行事，內(nèi)容相當(dāng)豐富。
男：有人說“半部《論語》治天下�！�
女：半章《論語》可以振興中國�！毕旅妫覀兘育埍痴b《論語》
男：孔子的話，對我們今天的學(xué)習(xí)，應(yīng)該說也是有指導(dǎo)意義的。希望我們堅持讀背，感悟成長。
女：成語是漢語中人們熟識并廣泛使用很久的詞組或短句,一般為四字。成語屬于熟句中的一種,與一般的詞組或短句不同,成語的詞組里的詞不能隨便抽換,否則就只是普通詞組。
男：現(xiàn)在請欣賞同學(xué)們帶來的成語接龍。
個別同學(xué)展示有關(guān)植物的成語，有關(guān)動物的成語，有關(guān)生肖的成語。
女：歇后語是中國人民在生活實踐中創(chuàng)造的一種特殊語言形式，是一種短小、風(fēng)趣、形象的語句。它由前后兩部分組成：前一部分起“引子”作用，后一部分起“后襯”的作用，十分自然貼切。
男：在一定的語言環(huán)境中，通常說出前半截，“歇”去后半截，就可以領(lǐng)會和猜想出它的本意，所以就稱為歇后語。
女：現(xiàn)在請欣賞歇后語
男：請欣賞男女對讀歇后語。
女：從小事中悟出大道理，為人類的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，向人們揭示并懂得一定的道理，請欣賞我們積累的名人名言。
男：名人故事交給我們做人的道理。
女：童話故事讓我們體會人間的真善美
男：現(xiàn)在請隨我們一起走進(jìn)今天的'故事會欣賞
男：在我們的記憶中，有些東西會隨著光陰的腳步而流逝，然而書給我們帶來的感動卻是永恒不變的。
女：書是我們精神上的食糧，也是我們的朋友。它不僅可以豐富我們的知識，還能增長我們的見識。
男：熱愛書吧，這是知識的泉源！
女：熱愛書吧，這是力量的源泉！
合：xx小學(xué)x年級x班讀書匯報會到此結(jié)束。
匯報會主持詞 12
一、開場辭。
a：尊敬的老師，
b：親愛的同學(xué)們，
a、b、c、d合：你——們——好！
a：五月的天空，清澈湛藍(lán)；
b：五月的陽光，耀眼燦爛；
c：五月的最后一天，我們歡聚，期盼著快樂的“六一”兒童節(jié)的到來；
d：五月的最后一天，我們歡聚，一起交流書籍帶給我們的`收獲。
a、b、c、d合：一（3）班“在書香中成長”——六一讀書匯報會現(xiàn)在開始！
二、班主任寄語。
a：請班主任古老師致辭。
�。ò嘀魅伟l(fā)言）
a：謝謝古老師的發(fā)言！
三、活動過程。
a：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友；
b：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友；
c：剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友；
d：有為的孩子愛跟好書交朋友。
a：我們班的同學(xué)，是不是都交上了書籍這位好朋友呢？今天就讓我們來檢驗一下吧，讀書匯報會第一輪——基礎(chǔ)知識必答賽開始！
�。�4名主持分別對四個組的參賽選手進(jìn)行提問，答對者插上一面小紅旗，答錯者收回紅旗，淘汰。）
a：好書，能使你暢游瑰麗多姿的海洋；
b：好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；
a：好書，能使你明辨是非，分清美丑；
b：好書，能給你指出生活方向，教給你做人的道理。
b：認(rèn)真讀書，你會收益良多。讀書匯報會第二輪——有益知識深挖賽開始！
�。╝、b提問，每人回答問題兩道，規(guī)則與上一輪相同。c、d負(fù)責(zé)收取被淘汰者的小紅旗。）
a：同學(xué)們，是什么與我們終日相伴？
b：是什么為我們指點迷津？
a：又是什么讓我們?nèi)绨V如醉？
a、b：是書籍！
a：經(jīng)過兩輪比賽，現(xiàn)在剩下的都是愛讀書、善讀書的“書林高手”啦！
b：他們馬上將進(jìn)行最緊張、最激烈的第三輪比賽——
a、 b：“書林高手”搶答賽！
�。╝、b提問，c、d負(fù)責(zé)收取小紅旗和觀察最先舉手的選手。）
a：在書籍的指引下，我們一步步走向知識的殿堂，走向成功的明天。看，現(xiàn)在走上講臺的就是本次讀書匯報會的前5名同學(xué)，我們向他們表示熱烈的祝賀！
b：他們將為大家展示自己的才藝，分別背誦一首古詩，朗讀一則成語故事。大家可以根據(jù)通順、流利、有感情三條標(biāo)準(zhǔn)為他們評分。
a：如果還能再說自己讀書的經(jīng)驗、感受，將獲得加分。
b：讀書匯報會第四輪——我愛讀書我來展示！開始！
四、公布獲獎名單，為獲獎選手頒獎。
五、結(jié)束語。
a：我讀書，我快樂，讓我們在書的海洋里自由翱翔；
b：讓書香溢滿校園，讓書籍助我成長；
c：讓生命閃爍亮光，讓我們的每一天都有書籍相伴；
d：祝愿我們的讀書活動開展得更加豐富多彩；
合：一（3）班“六一”讀書匯報會到此結(jié)束！
匯報會主持詞 13
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
男：親愛的同學(xué)們
合：大家好!(鞠躬)
男：繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。
女：濃濃的書香，伴隨著冬日的暖陽，彌滿了校園。
男：在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音。
女：在想象奇特的寓言里，我們感受夢幻的氣息。
男：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷，展現(xiàn)在我們面前。
女：有趣的寓言，就像清晨的一縷縷陽光，滋潤我們的心田。
男：這學(xué)期，xx老師組織我們開展了“讀寓言、講寓言、編寓言、演寓言”的活動。
女：在活動中我們的收獲特別多。
男：一個個樂觀向上，優(yōu)美動聽的寓言故事，使我們豐富了知識，明白了道理。
（引入正題）
女：同學(xué)們，我們五七中隊自發(fā)組成了小蜜蜂讀書小隊， 百靈鳥朗誦隊，萌芽文學(xué)社等。下面請小蜜蜂讀書小隊的同學(xué)匯報！
�。▍R報中）
女：小蜜蜂讀書小隊的同學(xué)們讀了那么多的書，又有那么多的感受，真讓人羨慕啊，你們真是了不起！
男： 同學(xué)們，現(xiàn)在，讓我們來輕松一下，好嗎？請大家一起合唱歌曲《讀書郎》！
�。ê铣校�
女： 同學(xué)們，唱完了動聽的《讀書郎》，接下來該輪到百靈鳥小隊的同學(xué)上來露一手了！他們背誦古詩，搜集關(guān)于讀書的名言和喜歡的對聯(lián)，正躍躍欲試呢！讓我們用熱烈的掌聲歡迎百靈鳥小隊的同學(xué)上場！
（匯報中）
男： 感謝百靈鳥小隊的匯報。真是熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟��！唐詩、宋詞，是我們中華民族悠久而又燦爛的傳統(tǒng)文化，常常背，能增加我們的文化底蘊(yùn)。讓我們的肚子里有點實實在在的知識�，F(xiàn)在，請大家欣賞詩朗誦《書》，歡迎！
�。▍R報中）
女：同學(xué)們，書的力量是無窮的。但光從課本上學(xué)到的.知識又是不夠的。所以，我們要多讀一些有意義的課外書，來豐富自己的知識，創(chuàng)造班級的書香氛圍。
男：這不，來了一群滿肚成語的同學(xué)。他們已經(jīng)迫不及待要展示了。同學(xué)們，歡迎他們！
（匯報中）
女： 讀了書， 肚子里有了知識，還得會運(yùn)用。所以，讀書，寫作，這是我們五年七班的重頭戲。萌芽文學(xué)社在我班悄悄成立了，今天，他們也把自己的作品帶來了，讓我們一起欣賞！
�。▍R報中）
男：謝謝你們，相信，沒有你們平時的努力，是不會有今天的成績的。難怪李春曉、馬帥等同學(xué)的作文在報紙上發(fā)表了呢。真是一份耕耘一份收獲�。�
女：看著同學(xué)們那樣積極地閱讀，我們的書香班級、書香校園還會遠(yuǎn)嗎？
男：是啊，書香班級，書香校園，就在前面向我們招手了！俗話說，知識就是財富。剛才四個小隊的同學(xué)都上場匯報了與書為伴活動中的讀書、寫作情況。真是各有特色，難分勝負(fù)！
女：同學(xué)們，你們聽了他們的匯報，有什么感想呢？我們的成長 ，離不開老師的教導(dǎo)，更離不開從書中汲取營養(yǎng)。
男： 忘不了老師在閱讀課上為我們讀《愛的教育》一書時的情景，教室中，同學(xué)們凝神靜聽，時而點頭微笑，時而默默沉思，受益匪淺。同學(xué)們，讓我們牢記“書，是人類進(jìn)步的階梯”這句話吧，在書海中快樂遨游，天天與書為伴！讓我們五七中隊的每位同學(xué)都沐浴在書香氛圍中！
合： 五七中隊“與書為伴”讀書匯報會到此結(jié)束。
匯報會主持詞 14
主持人A：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的到來，您們的到來將會給本次匯報會增添更大的亮點，給我們帶來無限的動力!
主持人B：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
主持人C：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井。是一座掘不盡的礦。
主持人A：蘇霍姆林斯基說過，“一個學(xué)�？梢允裁炊紱]有，但不能沒有圖書館�！�
主持人B：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
主持人C：當(dāng)歲月塵封了所有過往的時間與空間，切斷了一切回路，是什么將生活轉(zhuǎn)化為回憶，沉淀為永恒?
全班：是書籍，
主持人A：對，是書籍用它優(yōu)美的文字、浪漫的情懷、真實的故事、動人的情感描繪出來自書海的安慰。
主持人(B)：每讀一本書，就像遇到了一位良師，似與圣賢對話，如同今哲低語。這種境界能使人忘記一切得失榮辱，擁有一份恬談求知的心境。
主持人C：有時，書又是益友，聽著他跌宕起伏的故事，被那種娓娓敘說的氣氛感動著，心情久久難以平靜。所以說，書是我們的
全班：良師益友。
主持人A：同學(xué)們，《三國演義》是我國第一部演義小說，也是我國歷史小說中的作品。三國故事更是家喻戶曉，上到70歲的老人，下至幾歲的小孩，都能說上一段。同學(xué)們已經(jīng)讀完了這部書，今天我們就舉行一次《三國演義》讀書匯報會
主持人合：五年一班《我看三國》讀書匯報會現(xiàn)在開始!
主持人B：今天,就讓我們與書相約,盡情在書的海洋中遨游，讓書香飄滿我們的周圍!現(xiàn)在我們就走進(jìn)《三國演義》一書。誰來介紹一下《三國演義》的作者?
主持人C：那作者是在什么樣的背景下寫的這本巨著呢?
主持人A：同學(xué)們對作者知道的可真多，那么這本書所帶來的影響有哪些呢?
主持人C：真棒!《三國演義》全書描述了從東漢靈帝建寧二年(169)起，至?xí)x武帝太康元年(280)止，其間一百余年的戰(zhàn)爭風(fēng)云、歷史波濤和政治旋渦。全書以蜀劉政權(quán)為中心，寫出了魏、蜀、吳三國的盛衰歷史。全書分四大部分：分別是?
第一組：第一部分是從黃巾起義(群雄紛爭)到曹操平定北方(1-30回)
1、魏、蜀、吳三家初起(1—2回)
2、各路諸侯討伐董卓(3—9回)
3、諸侯混戰(zhàn)、曹定北方(10—331回)
第二組：第二部分是赤壁之戰(zhàn)(34—50回)
1、曹軍壓境
2、三顧茅廬
3、劉吳聯(lián)盟
4、赤壁鏖戰(zhàn)
5、巧借荊州
第三組：第三部分是三分天下(51—104回)
1、蜀國的創(chuàng)建
2、孔明活動
第四組：第四部分是三國歸晉(105—120回)
主持人A：讀完《三國演義》，同學(xué)們一定有這么一個印象，小說結(jié)構(gòu)宏大，情節(jié)曲折，人物眾多，它描繪了一個動蕩不安的年代，一個產(chǎn)生英雄的年代。今天，我們就來個群英聚會，說說你心目中的三國英雄是誰?用一兩句話說出你敬佩他什么?
學(xué)生匯報。
主持人A：大家敬佩的英雄各不相同，看來對人物的看法，是仁者見仁智者見智。由于《三國演義》人物眾多，有1200多個，今天我們就重點談?wù)劥蠹曳浅Ｊ煜さ�，也是同學(xué)們提到的最多的人物，讓我們大家對他們有更多更深的了解。
下面我們來進(jìn)行小組辯論賽。《論英雄》
首先進(jìn)行《論英雄》之一曹操。兩組抽簽定論點。(正方曹操是英雄，反方曹操是奸雄)但是要求要從書中查找依據(jù)作為論據(jù)。
開始辯論。
主持人A：看著同學(xué)們爭論的面紅耳赤，我真的不知道該怎么辦了，那就由請我們的法官大人來裁決吧。
法官：：通過剛才的辯論，無論是正方還是反方都是有理有據(jù)，說的是慷慨激昂，那這次的辯論我就宣布結(jié)果吧，結(jié)果是1：1平。
生：哎呀
法官：你們還真想爭個高低啊。
生：想!
法官：那就在辯論一次怎么樣?
生：好。
法官：下面進(jìn)行《論英雄》之二關(guān)羽。正方觀點：關(guān)羽是忠義之士，反方：關(guān)羽不是忠義之士。組長單雙進(jìn)行選題。
法官：《三國演義》
塑造了三個“絕”智絕諸葛亮奸絕曹操義絕關(guān)羽
關(guān)羽義薄云天，忠肝義膽，神仙曹營，不背棄盟約，后來成為民間的武財神，他所體現(xiàn)的也就是誠信忠義，在這個物欲橫流的社會里，人們之間的信任危機(jī)，信仰危機(jī)，往往被金融危機(jī)所扭曲，為了財富不擇手段，甚至泯滅人性，在關(guān)羽身上，那是一種人類最淳樸的情誼回歸。站在劉備的角度，站在做人的角度，是可歌可泣的。
其次，關(guān)羽也是給能文能武的干將，有韜略，過五關(guān)斬六將，如果沒點本事，劉備怎么會把荊州這個戰(zhàn)略位置極其重要的地方給他!華容道上如果不放曹操，曹操被關(guān)羽殺了，那么北方又會大亂，天下烽煙四起，百姓又會流離失所，所以任何事情一分為二的看。就簡單說到這里。
主持人A：在同學(xué)們唇槍舌劍間，盡顯英雄本色，讓我們的'眼前又浮現(xiàn)出那一個個鮮活的面容，耳邊又回蕩起一個個永載史冊的名字，讓這屋子里揮灑著一股英雄豪氣�，F(xiàn)在我們對人物又有了新的認(rèn)識。讀書就要這樣，讀讀、想想，發(fā)表自己獨特的見解，辯一辯，傾聽別人的看法，全面認(rèn)識事物。
主持人B：通過閱讀，經(jīng)過我們的活動，大家對“三國”中的人物、故事有了更深的了解，接下來就來考考大家《七嘴八舌猜英雄》競賽辦法：
1、全班參加，每組三名代表回答問題，其他同學(xué)補(bǔ)充。
2、每道題有三個提示，根據(jù)提示不同得分也不同，分值分別為30分20分10分題目類型：搶答題搶答秘訣：速度快者根據(jù)分值得分。
主持人A：通過剛才的搶答我們來統(tǒng)計一下每組的得分。分是第組，恭喜第組，不過其他三組也不要氣餒，希望在接下來的比賽中能夠再接再厲!
主持人C：下面進(jìn)行《你言我語品英雄》規(guī)則：每組事先選定一位選手起來回答問題。全對加十分，發(fā)現(xiàn)錯誤本組不能補(bǔ)充，其他組可訂正，補(bǔ)充正確也可加十分。準(zhǔn)備好了嗎?
第一組開始：
主持人A：第組最后得分，第組贏得了本次比賽的冠軍，恭喜恭喜。在經(jīng)歷了緊張而又激烈的比賽后，我們再次走進(jìn)三國，回憶一下那精彩的一幕幕，體會那刻骨銘心的一次次戰(zhàn)爭，如今的《三國演義》我們已然讀完，那么對文中的人物、文中的情節(jié)你又作何感想呢?
學(xué)生匯報。
主持人C：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅，白發(fā)漁樵江上，慣看秋月春風(fēng)，一壺濁酒喜相逢，古今多少事都付笑談中
主持人B：同學(xué)們，我們無論是在上課之余，還是在休閑之時，把讀書看成是一種時尚，在讀書中吸取營養(yǎng)，讓健康和快樂同在。
主持人B：同學(xué)們讀書吧!書會讓你的人生充實起來;
主持人C：同學(xué)們讀書吧!書會讓你的精神成熟起來;
主持人A：同學(xué)們讀書吧!書會讓你的靈魂豐滿起來!
主持人B：今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。要知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);
主持人C：以書作墊腳石，我們可以攀得更高。
主持人合：我們在讀書中感悟人生，尋找人生的軌跡，明辨真善美丑。
全班合：五年一班《我看三國》讀書匯報會到此結(jié)束。
匯報會主持詞 15
老師們：
下午好！今天，對我們來說是一個很特別日子，去年的1月8日，我們召開第一次微課題交流研討會，截止明天，剛好整整一年的時間。期間，6月11日我們又在這里召開了第二次微課題交流會，在這兩屆微課題研討交流會的輻射帶動下，9月我校向xx教育局申報2項區(qū)級小課題，這2項由張老師、馬老師負(fù)責(zé)的課題經(jīng)過區(qū)教局嚴(yán)格篩選于12月初全部獲得立項，現(xiàn)已開題，這對我們學(xué)校來說有著里程碑的意義，是我們在“以教促研、以研興教”的道路上邁出的可喜一步，更是一個新的起點。與此同時，本學(xué)期，有17名老師確定了自己的校內(nèi)小課題并上報給了學(xué)校，這17個課題緊貼教學(xué)實際，著力解決教學(xué)中的實際問題，有的已經(jīng)開題有的即將展開研究。今天我們召開第三屆小課題交流會，這既是總結(jié)回顧一年來課題實踐的歷程與經(jīng)驗、收獲和感受，是一次學(xué)習(xí)交流會；同時又是促進(jìn)教師專業(yè)成長的一次論壇會晤，是一次我校校本研修工作的推進(jìn)會、加油會。我們相信：通過這次會議召開，這19個課題從校本教研和高效課堂探索中一路走來，背負(fù)著的不單單是沉甸甸的教學(xué)實踐的行囊，也定會收獲沿途享受教研的綺麗風(fēng)光！
今天的交流會主要有三大議程：
第一個議程：請兩位立項的課題負(fù)責(zé)人做亮點陳述；
第二個議程：來自5個教研組的`5項課題介紹展示。
第三個議程：請校領(lǐng)導(dǎo)作課題指導(dǎo)。
第一項，首先由馬老師就《提高書面糾錯效率的措施和方法》這項課題的亮點進(jìn)行陳述。大家歡迎！
下面請張老師就《如何讓作文真正地活起來》這項課題研究的亮點進(jìn)行陳述。
第二項，請薛老師就《美術(shù)課堂趣味化教學(xué)的實踐與收獲》這項課題介紹展示。大家歡迎！
請王老師就《小學(xué)英語單詞記憶的研究》這項課題介紹展示。
請許老師就《“學(xué)困生”成因分析及轉(zhuǎn)化方法》這項課題研究介紹展示。
請張老師就《小學(xué)生習(xí)作起步教學(xué)的思考與策略》這項課題研究介紹展示。
請李xx老師就《數(shù)學(xué)試卷講評的有效性調(diào)查》這項課題研究介紹展示。
總結(jié)語：剛才，七位課題負(fù)責(zé)人做了條理清晰的陳述，從課題的提出，到研究方案的制定、研究的現(xiàn)實意義，到課題的具體實施，并對課題研究的亮點進(jìn)行了展示，可以看出大家都做了細(xì)心周密的準(zhǔn)備、扎實有效的工作，并通過一系列活動的實施最終開花結(jié)果。
老師們，我們一直努力探索有效教學(xué)高效課堂、致力于學(xué)生發(fā)展的成功模式，力爭讓課題的引領(lǐng)，為我們學(xué)校的教育教學(xué)催生新的生長點！為了這個目標(biāo)，這個夢想，大家且行且思。今天看到各個課題人一年來的行動軌跡，感受到了課題研究的不斷進(jìn)步及點滴的成果，更讓我們清晰地了解到參與課題的老師在研究實踐中所表現(xiàn)的質(zhì)樸的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實的作風(fēng)，也看到了他們艱辛的足跡和奮發(fā)作為的教研組團(tuán)隊風(fēng)貌。令人欣慰，值得點贊！
當(dāng)然，我校的課題研究還在摸索中實踐，還有待進(jìn)一步提升。所以再提四點建議：
1.課題選題的時候一定再慎重一些，盡量選擇適合我們的在教學(xué)過程中需要解決的常態(tài)或熱點問題，問題及課題。
2.心里裝著課題，做課題研究的有心人。要注重平時的積累，善于總結(jié)，收集好過程性材料。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)和教學(xué)反思，研究的理論水平還要不斷提升，成果有待進(jìn)一步推廣。
4.要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神。課題研究會遇到諸多的新情況、新困難。希望各教研組要根據(jù)課題老師的需要，發(fā)揮教研組的職能作用，開展形式多樣的研討會、培訓(xùn)會、交流會、總結(jié)會等，對研究提供理論和實踐支持和幫助。
第三項，有請校長為大家作課題指導(dǎo)，掌聲歡迎！
結(jié)束語：由于各種原因，我校教研這一方面顯得薄弱。我們希望通過課題研究，通過這些教師的引領(lǐng)，形成濃厚的教研氛圍，使每一位老師不論是調(diào)控課堂的能力，基本功水平，教育教學(xué)理論，都獲得了令人自豪的進(jìn)步。也通過課題研究，搭建教師學(xué)習(xí)和研討的平臺，培養(yǎng)一批專業(yè)素質(zhì)過硬、勤于思考、善于鉆研的教師隊伍，推動學(xué)校良性發(fā)展。
感謝老師們、課題組教師的熱情參與！謝謝大家！
匯報會主持詞 16
各位領(lǐng)導(dǎo) , 各位老師：
大家下午好!
在這陽光燦爛的日子，我們在這里舉行基礎(chǔ)部“愛書人”讀書社讀書學(xué)習(xí)成果匯報會，非常感謝大家的光臨!祝福大家在這里度過一個美好的下午，希望通過參加我們的活動，能把感悟與思考、幸福和歡樂帶給您。
我們的讀書社滿一歲了，記得當(dāng)初還是我們基礎(chǔ)部書記的孫繼波部長，像呵護(hù)一個嬰兒一樣，為讀書社的成立付出了她的辛苦與才華，如今，讀書社在她的`手中繼續(xù)傳承者，慢慢成長著。
下面就由孫部長寄語讀書社一周年。
“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮�！弊x書能給我們帶來知識;讀書能給我們帶來快樂;讀書能給我們帶來享受;讀書更能給我們帶來智慧。接下來，請老師們暢談自己的讀書所得，讓我們共赴精神的盛宴，共享讀書的智慧。
下面由四位教師暢談自己的讀書心得。
聽完四位老師的匯報，我深深感到——語言書為源，行為書為本，思想書為根。教師是人類靈魂的工程師，書籍便是工程師筑就靈魂的藍(lán)圖，教師的幸福人生更多的要從書中去尋找。所有的成長都需要過程，所有的提升都離不開反思，所有的發(fā)展更需要展望。
下面由基礎(chǔ)部李書記寄語讀書學(xué)習(xí)活動展望
“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書�！弊屛覀児餐�，逐步將閱讀當(dāng)作一種生活方式，在不斷吸納精神營養(yǎng)中加速我們的專業(yè)發(fā)展，成就我們的幸福人生!下面贈書儀式開始。
感謝大家在百忙之中參加我們基礎(chǔ)部的讀書匯報會，下面請xx為大家講話。
讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生;讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動思考，指點迷津。
讓我們在這孕育生機(jī)的春日里，與書籍?dāng)y手同行，開始教育生涯的心靈之旅。
那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。 各位老師，本期讀書讀書學(xué)習(xí)成果匯報會到這里就結(jié)束了。最后祝愿各位在書香中幸福萬年長。
匯報會主持詞 17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官，親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好!在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好季節(jié)，我校20xx級七年級2000余名新生為期8天的軍訓(xùn)活動即將結(jié)束。幾天來，我們的同學(xué)在施訓(xùn)員、班主任、副班主任的帶領(lǐng)下，經(jīng)受了炎炎烈日的考驗，經(jīng)受了大運(yùn)動量的考驗，我們的同學(xué)用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚(yáng)的斗志向?qū)W校交了一份令人滿意的答卷。首先，我代表學(xué)校向順利完成軍訓(xùn)任務(wù)的2000余名新同學(xué)表示熱烈的`祝賀!向無私奉獻(xiàn)、為本次軍訓(xùn)做出巨大貢獻(xiàn)的全體施訓(xùn)員及七年級教學(xué)部全體教師致以崇高的敬意!
在這8天里，同學(xué)們臉上帶著稚嫩、帶著好奇、帶著期盼、帶著渴望，經(jīng)歷了學(xué)校安排的軍事訓(xùn)練和內(nèi)務(wù)規(guī)范訓(xùn)練。此時此刻，帶著喜悅的心情，我們將要在這里隆重舉行軍訓(xùn)匯報表演暨總結(jié)大會，我們希望每位同學(xué)都能以規(guī)范的步伐、認(rèn)真的態(tài)度、團(tuán)結(jié)的精神，去接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱、去展示作為一名育才學(xué)子的靚麗風(fēng)采。
現(xiàn)在我宣布，育才中學(xué)20xx級七年級新生軍訓(xùn)成果匯報大會現(xiàn)在開始!
大會進(jìn)行第一項：奏國歌、升國旗(請全體起立)……請坐下!
同學(xué)們，軍訓(xùn)天來，我們的同學(xué)學(xué)會了基本的隊列、行走技術(shù)，體會到解放軍戰(zhàn)士訓(xùn)練的辛苦;天的軍訓(xùn)雖然很短暫，但我們卻在軍訓(xùn)中磨礪出堅強(qiáng)的意志、鋼鐵般的紀(jì)律、健康向上的決心。下面，該是我們同學(xué)們大展身手、一展風(fēng)采的時候了。
大會第二項：請各連隊入場匯報表演。
感謝同學(xué)們剛才精彩的表現(xiàn)，更感謝各位施訓(xùn)員、各位班主任、副班任的悉心指導(dǎo)和辛苦付出，老師們不僅讓我們的學(xué)生看到你們的嚴(yán)肅，更讓孩子們體會到了你們的慈愛;幾天的軍訓(xùn)，老師們的聲音雖已不再洪亮，但沙啞中仍然流露著剛毅，學(xué)校感謝你們對孩子們真情的付出!
親愛的同學(xué)們，讓我們把最熱烈的掌聲送給自己，更送給為我們辛苦付出的老師們!
縱觀整個軍訓(xùn)活動，我們的施訓(xùn)員、全體老師和同學(xué)，人人出色、班班爭先，涌現(xiàn)出了很多的優(yōu)秀指揮員、優(yōu)秀連隊。為了總結(jié)軍訓(xùn)成果，表彰先進(jìn)，我們共評選出：模范連隊xx個，優(yōu)秀連隊xx個。
大會進(jìn)行第三項：請政教處姚主任宣讀“模范連隊”、“優(yōu)秀連隊”獲獎名單。
有請——模范連隊——優(yōu)秀連隊——上臺領(lǐng)獎。
同學(xué)們進(jìn)校才短短8天，就發(fā)生了很大的變化。同學(xué)們的身姿更挺拔了，同學(xué)們的行動更迅速了，同學(xué)們的意志更堅韌了，同學(xué)們的言行舉止確確實實更文明了。面對軍訓(xùn)，我們的同學(xué)有著怎樣的內(nèi)心感受呢?
大會進(jìn)行第四項：請學(xué)生代表發(fā)言。大家掌聲歡迎!
在本次軍訓(xùn)活動中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、七年級教學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)始終和全體教師、同學(xué)們團(tuán)結(jié)在一起，努力在一起，既檢查督促，又熱心服務(wù)。
大會進(jìn)行第五項：請軍訓(xùn)團(tuán)長、七年級教學(xué)部孫磊主任講話。大家掌聲歡迎!
大會進(jìn)行第六項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎育才中學(xué)常務(wù)副校長趙致同志作總結(jié)講話!
結(jié)束語：
感謝趙校長的講話!同學(xué)們，你們是優(yōu)秀的育才學(xué)子，身處風(fēng)景秀麗的校園，腳踏這片美麗的土地，你們當(dāng)了一回軍人。當(dāng)兵一日，受益一生。我們深信，軍訓(xùn)培養(yǎng)出來的堅忍不拔、積極進(jìn)取的精神，頑強(qiáng)不屈、勇往直前的毅力，團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的作風(fēng)，定會成為同學(xué)們?nèi)松缆飞弦还P珍貴的財富。同學(xué)們，如火如荼的軍訓(xùn)生活雖然已經(jīng)結(jié)束，但是，我們在軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)和形成的良好習(xí)慣卻永遠(yuǎn)也不能丟。
希望你們帶著這種精神，滿懷豪情地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活中!
大會進(jìn)行第七項：請全體起立，奏滕州育才中學(xué)校歌。
滕州育才中學(xué)20xx級七年級新生軍訓(xùn)匯報表演暨總結(jié)表彰大會到此結(jié)束。
請各連隊依次退場。
匯報會主持詞 18
同志們：
為了認(rèn)真貫徹落實市委xx屆七次全會精神，全面實施農(nóng)業(yè)農(nóng)村“三增一創(chuàng)”工程，加快農(nóng)村信息化進(jìn)程，加速晉星創(chuàng)建步伐，促進(jìn)農(nóng)村又好又快發(fā)展，經(jīng)市委同意，在岐山召開全市推進(jìn)“三增一創(chuàng)”工程工作匯報會。昨天下午，我們召開了“鄉(xiāng)村在線”業(yè)務(wù)培訓(xùn)會，今天上午，現(xiàn)場參觀了岐山縣唐家?guī)X村新農(nóng)村建設(shè)、龔劉村社會事業(yè)發(fā)展、水寨村統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、太子村產(chǎn)業(yè)發(fā)展4個點，并觀摩了岐山鄉(xiāng)村在線演示。下面召開主會。
出席今天會議的領(lǐng)導(dǎo)有：省委政策研究室副主任、省農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任鄭夢熊；市委常委、市委政策研究室主任、市農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長黨雙忍。讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎！
參加今天會議的有：各縣區(qū)委或政府分管農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)、各縣區(qū)委農(nóng)工部長，市級有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志，共60多人。岐山縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、今年晉星村黨組織書記列席下午的會議。
下午的會議主要有五項議程：一是岐山縣委領(lǐng)導(dǎo)致辭。二是岐山縣介紹“鄉(xiāng)村在線”和“項目到村”工作情況。三是大會發(fā)言。四是通報上半年“三增一創(chuàng)”工程實施情況。五是領(lǐng)導(dǎo)講話。
下面，進(jìn)行第一項議程。請岐山縣同志致辭。
第二項議程，請岐山縣介紹“鄉(xiāng)村在線”和“項目到村”工作經(jīng)驗。
第三項議程，大會交流發(fā)言：
1、請鳳翔縣領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言（側(cè)重于晉星創(chuàng)建工作）。
2、請千陽縣領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言（側(cè)重于農(nóng)民增收工作）。
3、請?zhí)卓h領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言（側(cè)重于項目到村工作）
4、請金臺區(qū)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言（側(cè)重于爭先進(jìn)位工作）。
5、請鳳縣領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言（側(cè)重于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)工作）。
第四項議程，請市委政研室常務(wù)副主任謝麗娟通報上半年全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村“三增一創(chuàng)”工程實施情況。
最后一項議程，領(lǐng)導(dǎo)講話。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭主任作重要講話。
下面，請黨常委作重要講話。
同志們，今天會議的所有議程進(jìn)行完畢。會前，我們對大學(xué)生村官進(jìn)行了鄉(xiāng)村在線業(yè)務(wù)培訓(xùn)，上午，我們進(jìn)行了現(xiàn)場參觀，真切感受了岐山縣新農(nóng)村建設(shè)的新氣象、新變化。剛才，他們又介紹了“鄉(xiāng)村在線”和項目到村工作經(jīng)驗，五個縣區(qū)進(jìn)行了大會交流發(fā)言。謝主任通報了上半年“三增一創(chuàng)”工程實施情況。省委政研室鄭主任，市委常委、政研室主任黨雙忍分別作了重要講話。鄭主任的講話高屋建瓴，深入淺出，具有很強(qiáng)的理論性、指導(dǎo)性和實踐性，對我們做好全市農(nóng)村工作具有非常重要的意義。黨常委在講話中充分肯定了岐山縣“村治在線”和推進(jìn)“項目到村”工作的做法和經(jīng)驗，回顧總結(jié)了上半年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作，安排部署了下半年農(nóng)村各項工作，既體現(xiàn)了市委全面實施“三增一創(chuàng)”工程的精神要求，又針對我市農(nóng)村工作的實際，提出了新的`任務(wù)和要求，講的很深刻、很到位、很重要。希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，在今后的工作中切實加以貫徹落實。下面，我就會議精神的貫徹落實講三點意見：
一要迅速傳達(dá)會議精神。這次會議，既是半年總結(jié)會，又是鼓勁加油會。會后，各縣區(qū)、各部門參會同志要立即將會議精神匯報主要負(fù)責(zé)同志，并層層傳達(dá)，深入學(xué)習(xí)，吃透精神，領(lǐng)會實質(zhì)。
二要結(jié)合實際議定措施。在學(xué)習(xí)傳達(dá)的基礎(chǔ)上，各縣區(qū)、各部門要盡快召開不同層面的會議，結(jié)合各自工作實際，認(rèn)真總結(jié)上半年農(nóng)村工作，分析問題，查找不足。特別是要圍繞推進(jìn)“三增一創(chuàng)”工程，干實事，出實招，聚人氣，興合力，強(qiáng)力推進(jìn)農(nóng)民增收“舉措到戶”、基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)“項目到村”、新農(nóng)村“晉星創(chuàng)建”、縣鄉(xiāng)村“爭先進(jìn)位”、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、鄉(xiāng)村在線、“三帶三進(jìn)三促”活動等重點工作。
三要狠抓各項工作落實。今年時間已經(jīng)過半，后半年工作任務(wù)十分繁重。各縣區(qū)、各部門要按照會議要求，切實加強(qiáng)對農(nóng)村工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善機(jī)制，夯實責(zé)任，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)，狠抓各項工作任務(wù)落實，努力推動全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作再上新臺階。
今天的會議就進(jìn)行到這里，散會。
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