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表彰會(huì)主持詞
主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。時(shí)代不斷在進(jìn)步，活動(dòng)集會(huì)越來越多，好的主持詞是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的表彰會(huì)主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
表彰會(huì)主持詞 篇1
老師們、同學(xué)們：大家下午好。
今天，我們?cè)谶@里集會(huì)隆重舉行紀(jì)念毛澤東誕辰118周年詩歌朗誦比賽以及本次期中考試表彰大會(huì)。20多名同學(xué)在舞臺(tái)上展示了自己的風(fēng)采，還有三十名同學(xué)受到了學(xué)校的大力表彰。在此我向她們表示熱烈的祝賀。剛才張璐、劉麗、李浩三名同學(xué)用樸實(shí)而真誠的話語介紹了他們的學(xué)習(xí)秘訣和成功經(jīng)驗(yàn)，他們是學(xué)習(xí)的急先鋒，是我們今后學(xué)習(xí)的榜樣，也是他們所在班級(jí)和我們慶云一中的驕傲。不難看出，每一位同學(xué)優(yōu)異成績的取得，除得益于他們有效的學(xué)習(xí)方法之外，還與他們的刻苦努力和不懈追求分不開。同時(shí)，也與班主任和各位老師的辛勤執(zhí)教和耐心輔導(dǎo)分不開。
前半學(xué)期，我們通過月考、班歌比賽等開展了一些有意義的活動(dòng)，有效的促進(jìn)了我校教育教學(xué)的開展；通過組織各種檢查和教育規(guī)范了學(xué)生言行，促進(jìn)了同學(xué)們良好習(xí)慣的形成，保障了我校教育教學(xué)秩序的正常開展。
但是我們還應(yīng)看到，我們的努力離成功和我們的理想還有很大距離。一是我們的個(gè)人學(xué)習(xí)成績。因?yàn)槌煽兪菣z驗(yàn)我們掌握知識(shí)多少的一個(gè)尺度，是我們努力程度和個(gè)人水平的一個(gè)標(biāo)志。二是我們的行為習(xí)慣。因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定人生。怎樣從這兩方面去突破呢？
先談第一個(gè)問題，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？
這個(gè)問題一直在講，但是據(jù)我觀察，似乎一直沒有得到真正的解決。我并不期望通過我這么一講，就能完全解決這個(gè)問題，但我期望大家聽我講完之后能夠有所啟示，有所震動(dòng)。
首先，我們從家庭和父母的角度來認(rèn)識(shí)這個(gè)問題。我們每一個(gè)同學(xué)都是國家和社會(huì)的希望，也是家庭和父母的希望。父母對(duì)你們的愛最真切。為了你們，他們可以起早貪黑地工作，只求為你們攢下一筆求學(xué)的費(fèi)用；為了你們，他們可以費(fèi)盡周折地活動(dòng)，只求為你們創(chuàng)造一個(gè)良好的求學(xué)環(huán)境；為了你們，他們可以不厭其煩的早送晚接，只求每天能從你們的臉上看到進(jìn)步的笑容；為了你們，他們可以省吃儉用地生活，只求你們能夠穿得好吃得好。同學(xué)們，生活是不易的，有時(shí)候甚至是艱難的，不要以為自己現(xiàn)在正在享受的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、舒適的生活條件是憑空而來的，是理所當(dāng)然的；不是的，這些都是從父母的汗水中得來的，是父母用漸漸蒼老的面容換來的，是父母用從不言說的付出換來的。我們要學(xué)會(huì)感恩父母，人們常說，父母的愛是不需要回報(bào)的。是的，父母之愛，不需要任何物質(zhì)上的回報(bào)，但是，精神上的呢？他們需要精神上的回報(bào)！人們還常說，父母的愛是無法報(bào)答的。是的，父母之愛，情深似海，永遠(yuǎn)也回報(bào)不完，但是，總要回報(bào)吧？做子女的必須回報(bào)！怎么回報(bào)？努力學(xué)習(xí)，成人成才，就是對(duì)父母之愛的最大回報(bào)，也是父母最需要的回報(bào)，更是父母只需要的回報(bào)！更不用說我們因?qū)W習(xí)暫時(shí)遇到困難輟學(xué)而不學(xué)習(xí)。
其次，我們從個(gè)人和人生的角度來認(rèn)識(shí)這個(gè)問題。人總是要長大的，總是要獨(dú)立的。你不可能在父母的照顧下過一輩子，總有一天你要依靠自己的勞動(dòng)去維持自己的生存，去創(chuàng)造自己的生活。人的生命是平等的，但是生命的意義是不同的；人的職業(yè)是沒有貴賤之分的，但是職業(yè)的價(jià)值是不同的；人的人格是平等的，但是人的受尊敬程度是不同的；人的生老病死的規(guī)律是一樣的，但是人在生活中的樂趣是不同的。如果你希望讓自己的生命有意義、有價(jià)值、有尊嚴(yán)、有樂趣，那么，請(qǐng)你牢牢記�。菏菍W(xué)習(xí)，讓一個(gè)人從愚昧走向文明，從幼稚走向成熟，從淺薄走向厚重，從一個(gè)沒有脫離動(dòng)物屬性的生物人走向一個(gè)可以大寫的堂堂正正的社會(huì)人；是學(xué)習(xí)，讓一個(gè)人的生命更有意義，更有價(jià)值，更有尊嚴(yán)，更有樂趣。
總之一句話，不學(xué)習(xí)，就是國家的包袱和累贅，就是父母的傷痛和絕望，就是個(gè)人的放棄和毀滅。所以，我們要學(xué)習(xí)。
下面，再談第二個(gè)問題，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)什么？
這個(gè)問題看似很大，實(shí)際上很好回答。一句話，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)求知。這句話看似很簡單，真正理解并不容易。
為什么要把學(xué)習(xí)做人放在第一位？學(xué)習(xí)做人學(xué)什么？為什么不說學(xué)習(xí)知識(shí)而說成學(xué)習(xí)求知？下面我圍繞這幾個(gè)問題談一談。
之所以要把做人放在第一位，是因?yàn)椤暗隆笔橇⑸碇尽Ｊ恰暗隆�，讓一個(gè)人成為有用的人，有益的人，受別人尊敬和歡迎的人，能夠被集體接納并且能夠?qū)w有所貢獻(xiàn)的人，能夠不斷實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的人。一個(gè)沒有道德的人，說到底，是一個(gè)傷害別人的人，是一個(gè)破壞集體的人，實(shí)際上是一個(gè)不受歡迎的人，毀滅自己的人。所以，我們要把學(xué)習(xí)做人放在第一位。
學(xué)習(xí)做人學(xué)什么？學(xué)習(xí)做人，實(shí)際上就是加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)。道德修養(yǎng)無止境，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，遵守慶云一中家庭、社會(huì)、學(xué)校道德公約，最關(guān)鍵的是反省自己、克制自己，就是多想想別人，多看看自己。當(dāng)你在樓道內(nèi)瘋趕打鬧的時(shí)候，想一想可能會(huì)對(duì)別人造成意外傷害，可能會(huì)對(duì)班集體榮譽(yù)造成損害，你就會(huì)停下來；當(dāng)你在教室內(nèi)大聲喧嘩、追逐時(shí)，你想想可能會(huì)影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)，你的腳步和聲音可能會(huì)更含蓄一些；當(dāng)你想說臟話，過分沖動(dòng)時(shí)，你就想想可能會(huì)帶來很多不良后果，你就會(huì)穩(wěn)住情緒。
為什么不說學(xué)習(xí)知識(shí)而說成學(xué)習(xí)求知？這里涉及到一個(gè)學(xué)習(xí)觀念轉(zhuǎn)變的問題。過去，我們把學(xué)習(xí)知識(shí)當(dāng)成學(xué)習(xí)活動(dòng)的終點(diǎn)，當(dāng)成學(xué)習(xí)活動(dòng)的唯一目的，這種學(xué)習(xí)觀念實(shí)際上是片面的。學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要，但是，更重要的、也是未來更需要的是學(xué)習(xí)求知。學(xué)習(xí)知識(shí)的結(jié)果是，你學(xué)會(huì)了某種知識(shí)；學(xué)習(xí)求知的結(jié)果是，你不僅學(xué)會(huì)了某種知識(shí)，還學(xué)會(huì)了獲得知識(shí)的方法。例如，一個(gè)小孩在河邊看一漁翁釣魚而不走，漁翁以為小孩不走是喜歡魚，就給了他一條，還不走，又給了一條，最后，問他原因，他說要釣魚桿，于是漁翁就把桿給了他，結(jié)果小孩釣卻沒釣上魚，原來他不會(huì)釣魚的方法和技巧。我們是學(xué)知識(shí)還是學(xué)會(huì)求知，大家一聽就明白了。
如何實(shí)現(xiàn)由單純學(xué)習(xí)知識(shí)向既學(xué)習(xí)知識(shí)又學(xué)習(xí)求知轉(zhuǎn)變呢？具體應(yīng)該怎樣做呢？這是我今天要談的第三個(gè)問題。
怎樣實(shí)現(xiàn)這個(gè)轉(zhuǎn)變？關(guān)鍵要構(gòu)建全新的學(xué)習(xí)方式。這種全新的學(xué)習(xí)方式是：自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)。
自主學(xué)習(xí)，即不再是過去的被動(dòng)學(xué)習(xí)，老師負(fù)責(zé)講，我只負(fù)責(zé)聽。從現(xiàn)在開始，你就是學(xué)習(xí)的主人，你要發(fā)揮你的主動(dòng)性，你不能做課堂學(xué)習(xí)的奴隸，而要做課堂學(xué)習(xí)的主人。課堂上你要主動(dòng)參與，大膽發(fā)言，積極思考，勇敢質(zhì)疑，課下超前預(yù)習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)。不要上課不思考，課下不做作業(yè)或抄作業(yè)，那考試必定不行。
合作學(xué)習(xí)，就是不要再認(rèn)為學(xué)習(xí)活動(dòng)只是你和老師之間的事，只和老師建立“單項(xiàng)聯(lián)系”。從現(xiàn)在開始，你要學(xué)會(huì)從課堂課外其他同學(xué)那里學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)好的方法、學(xué)習(xí)好的思路、學(xué)習(xí)好的習(xí)慣；你要明白，學(xué)習(xí)，不僅可以從老師那里獲得知識(shí)和啟迪，還可以從同學(xué)那里獲得知識(shí)和啟迪，正所謂“三人行，必有我?guī)熝伞薄默F(xiàn)在開始，你要學(xué)會(huì)和其他同學(xué)交流合作，共同探討，相互啟發(fā)，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，正所謂“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。合作的過程，就是交流的過程，交流的過程，就是比較的過程，比較的過程，就是獲得啟示的過程，這一切，就是學(xué)習(xí)的真正過程。
探究學(xué)習(xí)，就是不要再把自己作為知識(shí)的容器，老師講多少，我就聽多少，老師怎么講，我就怎么記，這樣只會(huì)成為一只不會(huì)思考的課堂上的小木偶，乖是挺乖的，就是永遠(yuǎn)不會(huì)聰明起來。探究學(xué)習(xí)，講究兩個(gè)注重，一個(gè)就是注重思考。經(jīng)過自己的思考，經(jīng)過自己的假設(shè)，經(jīng)過自己的推理，經(jīng)過自己初步的的驗(yàn)證，再和老師的講解結(jié)合起來進(jìn)行判斷，自己想得對(duì)不對(duì)，這樣學(xué)習(xí)才有所效率，是真效率，有所獲得，是真獲得。還有一個(gè)注重就是注重過程。知識(shí)的`結(jié)果固然重要，但是如果忽略了過程，得到的結(jié)果就沒有多大意義，有過程的結(jié)果是活的知識(shí)，沒有過程的結(jié)果是死的知識(shí)。這就要求我們弄清楚知識(shí)產(chǎn)生的背景、產(chǎn)生的過程，知道它的來龍去脈。
構(gòu)建了全新的學(xué)習(xí)方式，在實(shí)際學(xué)習(xí)活動(dòng)中，具體應(yīng)該怎樣做呢？總的來講，要有明確的學(xué)習(xí)目的，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志。這些，老師們都經(jīng)常講，我們的學(xué)習(xí)規(guī)范也說得非常明確，所以，我不就不多說了。
最后我說說目前我們應(yīng)改正的不良行為習(xí)慣。
1、下課十分鐘的時(shí)間比較短，同學(xué)們可以利用這點(diǎn)時(shí)間上廁所，或短暫的休息一下，放松放松自己，也可以做點(diǎn)簡單的活動(dòng)，為此第二節(jié)課間安排了30分鐘的大課間，做課間操，聽廣播，將來還要做眼保健操。但有的同學(xué)下課后到廁所躲著不上操，在樓道內(nèi)打鬧跑跳，直接威脅到了自身安全。這樣如何能有益的調(diào)節(jié)好身心狀態(tài)呢？如何能保持旺盛的精力投入到下節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中呢？
2、還有一些同學(xué)在打了上課鈴后不能夠很快的進(jìn)教室，有的才從廁所里慢慢出來，有的還在慢騰騰的值日，有的還在小賣部買東西，好多班級(jí)的學(xué)生在進(jìn)了教室以后，不是在做上課前的準(zhǔn)備，而是在教室里講話吵鬧，上課老師不來教室里就總是不能安靜。上課時(shí)有的同學(xué)在悄悄的和別人講話，嘻笑打鬧；有的做與上課內(nèi)容無關(guān)的事。有的同學(xué)不尊重他人或老師，貧嘴現(xiàn)象普遍。
3、有的不服家長和老師管教，分不清那是真善美，那是假惡丑，老師為他好的話他不聽；個(gè)別同學(xué)說臟話，亂騎他人自行車，上課不注意聽講，和老師耍貧嘴，亂破壞學(xué)校的環(huán)境，熄燈后還在宿舍內(nèi)說話；還有的整天想入非非影響學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，這些不良行為習(xí)慣有的影響我們的學(xué)習(xí)，有的影響我們的形象，有的影響我們的安全，我們必須改，盡早改。
最后，用一句話概括我今天所有講話的內(nèi)容：做規(guī)范文明學(xué)生，走學(xué)業(yè)成功之路！
表彰會(huì)主持詞 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
光陰似箭，日月如梭，這一學(xué)期已走過了一大半的路程，一路走來，讓我們有收獲成功的喜悅，也有經(jīng)歷失敗的痛苦。在上個(gè)星期，我校舉行了本學(xué)期期中考試。在這里，表彰通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí)，在各方面取得優(yōu)秀成績的學(xué)生，也希望能過這個(gè)表彰會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全體學(xué)生以更加嶄新的思想觀念，更加飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到今后的學(xué)習(xí)中去，做一個(gè)全面健康發(fā)展的好學(xué)生。
下面，我宣布：20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!
一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，升國旗。
請(qǐng)全體起立，升國旗、奏國歌。
大家請(qǐng)坐下。
二、為了讓期中考試起到加油站，檢修站的作用，進(jìn)而在以后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長避短，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。大家用熱烈的掌聲歡迎教導(dǎo)處王主任對(duì)本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié)，幫助同學(xué)們分析考試得失。
讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x王主任的教誨。
三、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，大家用熱烈的掌聲歡迎教導(dǎo)處舒主任宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。
四、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表頒獎(jiǎng)(念到名字的同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))。請(qǐng)主席臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
老師們、同學(xué)們：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)全體獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀!希望你們?cè)俳釉賲枺或湶辉�，百尺竿頭，更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)在離期末考試兩個(gè)月的時(shí)間里，振作精神，奮起直追，爭創(chuàng)佳績。
同學(xué)們，我們的每一次進(jìn)步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡�、�?jiǎng)品和微笑時(shí)，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘老師，大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，讓我們用熱烈的用掌聲教師代表老師發(fā)言。
感謝老師的精彩發(fā)言!在我們學(xué)校，還有很多像老師一樣扎實(shí)工作的老師，你們是學(xué)校寶貴的財(cái)富!我提議讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蛐燎诟冻龅慕搪毠儽硎靖兄x!
六、在這樣的重要時(shí)刻，讓我們有請(qǐng)六年級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)叽韽垜?yīng)梅給大家傳經(jīng)送寶，大家掌聲歡迎!
謝謝xx同學(xué)的精彩的發(fā)言，半學(xué)期來，你們與學(xué)校共成長、同發(fā)展，你們各方面的表現(xiàn)一直很優(yōu)秀。還有兩個(gè)月多幾天你們就要參加期末考試了，希望你們勤奮耕耘，充實(shí)愉快學(xué)生會(huì)干部10人，全部發(fā)放不分組。
同學(xué)們我希望通過本次總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。我堅(jiān)信，只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，就一定能能再創(chuàng)佳績。
五、在這樣的重要時(shí)刻，讓我們有請(qǐng)八年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表 給大家傳經(jīng)送寶，大家掌聲歡迎!謝謝 同學(xué)的精彩發(fā)言
希望全體同學(xué)，以同學(xué)為榜樣，樹立遠(yuǎn)大的理想，明確奮斗目標(biāo)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難，挑戰(zhàn)自我的勇氣，做勤奮好學(xué)、文明守紀(jì)、誠實(shí)守信、品德高尚的好學(xué)生。
六、下面有宋書記做“學(xué)雷鋒、講文明”活動(dòng)事宜。
總結(jié)了我校12-20xx年度德育工作的成績和不足，“欲成才，先做人�！毕Ｍ恳粋�(gè)在學(xué)校德育工作的影響下，成長為一個(gè)品德高尚、有理想、守紀(jì)律的優(yōu)秀學(xué)生。
七、下面有請(qǐng)李校長全面地部署今年政教處工作
今年學(xué)�；顒�(dòng)豐富多彩，目的增強(qiáng)安全意識(shí)確保同學(xué)們有一個(gè)健康的體魄。學(xué)校為了創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，宿舍樓基本竣工，餐廳快要封頂，新配學(xué)生電腦33臺(tái)、新增班班通6口，希望同學(xué)們珍惜學(xué)校為大家提供的各種學(xué)習(xí)機(jī)遇，迎接后一階段的挑戰(zhàn)。對(duì)七八年級(jí)來說，總結(jié)表彰之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，對(duì)九年級(jí)來說，將面臨人生的的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。希望全體同學(xué)以這些優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏、積極進(jìn)取，以取得更大的進(jìn)步。
八、下面用熱烈的掌聲歡迎陳校長作全面總結(jié)!
讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x陳校長語重心長的教誨。陳校長客觀地總結(jié)了上學(xué)年的工作，肯定了成績，分析了我們前進(jìn)中存在的問題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提出了新學(xué)年的工作思路和目標(biāo)：就是高舉綠色教育旗幟，突出教學(xué)這個(gè)中心，確保安全和質(zhì)量這兩項(xiàng)重點(diǎn)。
最后，我再對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)提出四點(diǎn)要求：
一、勤奮刻苦是前提。成功并不只是聰明來實(shí)現(xiàn)，勤奮刻苦是前提。
二、緊跟老師是法寶。
有些同學(xué)不能正確處理與老師教學(xué)的關(guān)系，有這幾種表現(xiàn)，一是不聽老師的話。不按老師和班主任的要求學(xué)習(xí)。二是不聽老師的課。你講你的，我做我的。三不做老師布置的作業(yè)。要求課堂上做到兩眼盯著，兩耳豎著，兩手動(dòng)著，一心跟著，課下認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)。
三、三先三后是良策。
(一)、先計(jì)劃后學(xué)習(xí)
恩格斯說："沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，簡直是荒唐。"教育學(xué)家們一致認(rèn)為先進(jìn)學(xué)生和后進(jìn)同學(xué)的差異，重要的一點(diǎn)是先進(jìn)學(xué)生都有比較明確具體的.學(xué)習(xí)計(jì)劃，而后進(jìn)學(xué)生大多是學(xué)到哪里算哪里，或教師指向哪里自己就到哪里，或教師指向哪里，自己也到不了那里，自己又管不住自己，每天在無所事事中度過。因此每位學(xué)生在開學(xué)伊始，必須制定自己的計(jì)劃。
1、 計(jì)劃制定要遵循的原則：
(1)、確立明確的目標(biāo)任何計(jì)劃的制定都需要明確的目標(biāo)，目標(biāo)是一個(gè)人前進(jìn)的燈塔，它是學(xué)生向更高層次邁進(jìn)的基礎(chǔ)。作為中學(xué)生，應(yīng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出目標(biāo)、明確努力方向，對(duì)自己的學(xué)習(xí)將達(dá)到什么樣的水平有個(gè)大致的設(shè)想，對(duì)自己要發(fā)展那種興趣有個(gè)打算。同時(shí)，對(duì)于自己學(xué)習(xí)上的不足，也要有正確的認(rèn)識(shí)，以便確立改進(jìn)的目標(biāo)。
(2)、難易適度性原則。計(jì)劃的制定是以實(shí)現(xiàn)為目的，不能過易或過難，人應(yīng)該基于自己的實(shí)際情況，選擇適合自己的目標(biāo)，目標(biāo)的選定應(yīng)據(jù)有適當(dāng)?shù)碾y度，促使學(xué)生積極主動(dòng)的去探索、發(fā)現(xiàn)問題，以滿足自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，完成自主性學(xué)習(xí)，使之有所進(jìn)步。
(二)、先預(yù)習(xí)后聽講
有的同學(xué)認(rèn)為，反正老師要講，課前預(yù)習(xí)是多余的;有些則認(rèn)為，反正有些內(nèi)容看不懂，預(yù)習(xí)等于“瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)蠟”……這些看法往往是造成學(xué)習(xí)成績下降的原因之一。關(guān)教授說，首先，預(yù)習(xí)是課前“偵察”，可打有準(zhǔn)備之仗;其次，預(yù)習(xí)可使新舊知識(shí)聯(lián)系，有利于掌握新知識(shí);再次，預(yù)習(xí)可以克服聽課的盲目性，提高學(xué)習(xí)效率;最后，預(yù)習(xí)可使聽課更專心，與老師配合更默契，從而提高自學(xué)能力。此外，預(yù)習(xí)的科目以自己學(xué)習(xí)上有困難的基礎(chǔ)學(xué)科為主，每天預(yù)習(xí)所花的時(shí)間，要服從整體計(jì)劃。
(三)、先復(fù)習(xí)后做作業(yè)
古人云：“溫故而知新”。復(fù)習(xí)是鞏固、消化和深化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，回家后應(yīng)把當(dāng)天學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，該記的記下來，該理解的理解透了，然后再做作業(yè)。做作業(yè)時(shí)，第一不要看書，第二不要問別人，第三要有時(shí)間限制，只有這樣，作業(yè)才有實(shí)際價(jià)值。
四、提高課堂學(xué)習(xí)效率
(一)積極舉手回答問題
1、積極舉手回答問題可以使學(xué)習(xí)變得更扎實(shí)。
在課堂教學(xué)中，教師是把知識(shí)點(diǎn)講解和對(duì)知識(shí)點(diǎn)的突破以問題的形式展示給學(xué)生們的。所以，老師的每個(gè)問題都是非常重要的，尤其是那些優(yōu)秀的教師的“課堂設(shè)疑”，其含金量是相當(dāng)高的。而在課堂上能否舉手回答老師提出的問題，則是學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)是否能達(dá)到深入、透徹程度的一個(gè)表現(xiàn)。看似一個(gè)微不足道的“舉手細(xì)節(jié)”，然而其所包含的學(xué)生對(duì)舊知識(shí)的靈活運(yùn)用、對(duì)新知識(shí)的積極探索和對(duì)大腦的積極運(yùn)用是不容小視。
2、積極舉手回答問題，可以使自己變得越來越聰明。
3、再就是積極舉手回答問題，可以鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力。學(xué)習(xí)一種知識(shí)，明白是一回事，而能否把對(duì)它的理解組織得有條理，并用語言表達(dá)出來則是另一回事，而后者是一種更高的境界，會(huì)使學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解更加深入。
4、積極舉手有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)心態(tài)與積極的人生態(tài)度。
有些人以為只要自己學(xué)“懂”了，舉不舉手無所謂。其實(shí)不然，這是大錯(cuò)而特錯(cuò)的。試問一個(gè)“胸”無斗志、不積極、缺乏“向上”精神的人又怎能把事情做到最好呢?其實(shí)，我們舉手并不是單純地為了回答問題，而是為了促進(jìn)我們深入思考，鍛煉自己的思維，養(yǎng)成積極向上的心態(tài)。舉手與否，其學(xué)習(xí)效果是迥然不同的。當(dāng)然，這是需要一個(gè)比較長的時(shí)間才能顯現(xiàn)出來。
(二)課堂學(xué)習(xí)隨筆
1、補(bǔ)。補(bǔ)上該記而沒記的內(nèi)容，使知識(shí)系統(tǒng)化。
2、正。更正課堂記錄不太準(zhǔn)確，用詞不當(dāng)，深度不夠的地方。
3、添。添上個(gè)人學(xué)習(xí)的心得、見解、評(píng)價(jià)等。
(三)留給自己獨(dú)立思考的空間
同學(xué)們：新的學(xué)年，孕育新的希望，新的學(xué)年，承載著新的艱巨而光榮的任務(wù)。今天的總結(jié)表彰大會(huì)，是全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)的又一個(gè)起點(diǎn)，是我們實(shí)現(xiàn)更高目標(biāo)、爭取更大進(jìn)步的開始。瞄準(zhǔn)目標(biāo)，鼓足干勁，以更加飽滿的熱情，更加昂揚(yáng)的斗志，取得優(yōu)異的成績!最后，祝老師們身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康成長!現(xiàn)在我宣布，表彰總結(jié)大會(huì)圓滿結(jié)束!
表彰會(huì)主持詞 篇3
(一)師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師 ，可愛的同學(xué)們!大家上午好!春天的空氣格外芳香;美麗的校園激情飛揚(yáng)!在這春暖花開的美好日子里，我們歡聚在這里，舉行北海路小學(xué)三月份班級(jí)美少年頒獎(jiǎng)典禮。
參與今天典禮的嘉賓有：
濟(jì)源市教育局副局長許玉蘭、北海中心校校長段德明;美少年家長以及各班的家長委員會(huì)主要成員。
掌聲感謝他們的到來。
伴著柔和的春風(fēng)，新的學(xué)期已經(jīng)走過了一個(gè)月，經(jīng)過每周的常規(guī)考核，月末德育評(píng)價(jià)課上，同學(xué)們的共同評(píng)價(jià)，確定出了20xx年三月份的班級(jí)美少年。這些美少年，雖然沒有做出可歌可泣的偉大壯舉，但是，在平凡而又平靜的生活中，他們勤奮、他們努力、他們富有愛心、他們懂得感恩，他們堅(jiān)持按照老師和父母的指導(dǎo)向著自己心中的目標(biāo)，做好每一件事。他們年齡不大，但是卻足能成為大家學(xué)習(xí)的楷模，成為可以燎原的星星之火，引領(lǐng)著大家做大寫的人。那么，三月份的班級(jí)美少年都有誰呢?下面，請(qǐng)北海路小學(xué)德育副校長田軍紅為我們揭開這個(gè)謎吧。
掌聲歡迎田校長(上)宣讀三月份班級(jí)美少年名單。
(二)1.師：1.下面掌聲歡迎二年級(jí)的班級(jí)美少年上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)二年級(jí)年級(jí)組長馬巧珍老師致頒獎(jiǎng)詞。
2.下面掌聲歡迎一年級(jí)的班級(jí)美少年上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)一年級(jí)年級(jí)組長王艷萍老師致頒獎(jiǎng)詞。
掌聲歡迎教學(xué)副校長劉軹娟為一、二年級(jí)的班級(jí)美少年頒獎(jiǎng)。 讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀!
自從認(rèn)星爭優(yōu)活動(dòng)開展以來，學(xué)校舉行了一系列活動(dòng)，同學(xué)們也都躍躍欲試，爭當(dāng)美少年。在這個(gè)平臺(tái)的引領(lǐng)下，越來越多的同學(xué)成長為不同級(jí)別的美少年，在北海路小學(xué)這個(gè)大家庭快樂的成長著。請(qǐng)大家在五年級(jí)苗珍老師寫的詩歌《 美少年 我爭當(dāng) 》中，回味我們的爭當(dāng)美少年之路吧。，
1.下面掌聲歡迎四年級(jí)的'班級(jí)美少年上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)四年級(jí)年級(jí)組長任慧娟老師致頒獎(jiǎng)詞。
2.下面掌聲歡迎三年級(jí)的班級(jí)美少年上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)三年級(jí)年級(jí)組長周麗娟老師致頒獎(jiǎng)詞。
掌聲歡迎郭娜校長為三四年級(jí)的班級(jí)美少年頒獎(jiǎng)。 讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀!
美少年，有美的儀表、美的心靈、美的行為。只有如此，我們才能成為體魄健、品格端、會(huì)生活、樂學(xué)習(xí)、善合作的陽光少年。只有這樣，我們才能將來成為祖國之棟梁。因?yàn)樯倌陱?qiáng)，則國強(qiáng)。請(qǐng)欣賞《少年中國強(qiáng)》
1.下面掌聲歡迎五六年級(jí)的班級(jí)美少年上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)五六年級(jí)年級(jí)組長王麗霞老師讀頒獎(jiǎng)詞。
掌聲歡迎北海中心校校長校長段德明為五六年級(jí)的班級(jí)美少年頒獎(jiǎng)。 讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀!(不下場，向后站)
(三) 領(lǐng)導(dǎo)講話。
北海路小學(xué)的發(fā)展，離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)和大力支持。 今天，在這個(gè)特殊的日子，各位領(lǐng)導(dǎo)們也在百忙之中，抽出時(shí)間，親臨頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場，很讓我們感到鼓舞。讓我們歡迎XXX做重要講話!
(四) 許局長對(duì)學(xué)校的“認(rèn)星爭優(yōu) 爭做美德少年”工作給予了肯定，并且對(duì)老師、家長，特別是同學(xué)們，提出殷切的希望。有領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷;老師、家長的積極工作;每個(gè)同學(xué)的加倍努力，我們相信，同學(xué)們一定會(huì)在爭當(dāng)美少年的過程中快樂成長。
請(qǐng)欣賞情景劇大合唱《 親愛的小孩 》
(五)、結(jié)束語：同學(xué)們，三月份已經(jīng)結(jié)束，四月份的美少年在向你們招手!今后，力爭在家做個(gè)好孩子、在校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做個(gè)好公民。相信，四月份的班級(jí)美少年舞臺(tái)就是你的，
三月份班級(jí)美少年頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束，各班有序帶回。
表彰會(huì)主持詞 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
今天，我們?cè)谶@里召開總結(jié)表彰大會(huì)，隆重表彰剛從×凱旋的×隊(duì)的全體將士。
20xx年10月，×隊(duì)中標(biāo)蘇丹×項(xiàng)目，成為蘇丹勘探史上首支進(jìn)行大面積沼澤施工的隊(duì)伍，也是公司承攬?jiān)搰牡谝粋�(gè)沼澤項(xiàng)目。從未涉足過沼澤施工的×隊(duì)從零開始，面對(duì)各種困難挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、迎難而上，歷經(jīng)近7個(gè)月的艱苦奮戰(zhàn)，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高效益地完成了項(xiàng)目任務(wù)，在生產(chǎn)組織、施工協(xié)調(diào)、HSE治理等方面多次受到業(yè)主的高度評(píng)價(jià)。蘇丹國家電視臺(tái)對(duì)該隊(duì)各班組施工情況進(jìn)行了全程超低空航拍，并在蘇丹電視臺(tái)進(jìn)行了專題播出，引起了強(qiáng)烈的反響，向世人展示了公司品牌的風(fēng)采，不僅為公司爭了光，為油田爭了光，也為我們的祖國爭了光，同時(shí)也為公司開拓蘇丹更廣域的沼澤市場起到了廣泛的`宣傳效應(yīng)。5月20日，甲方給公司發(fā)來了評(píng)價(jià)函，盛贊×隊(duì)在蘇丹施工項(xiàng)目，并決定順延施工合同作為對(duì)該隊(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)。
在此，我們用熱烈的掌聲，向首次挑戰(zhàn)蘇丹沼澤項(xiàng)目，為公司贏得榮譽(yù)的×隊(duì)全體將士表示衷心的感謝！
參加今天會(huì)議的有在家的部分干部職工，共約260余人。
今天會(huì)議的議程有六項(xiàng)。
首先進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)，播放現(xiàn)場施工電視專題片。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，大會(huì)發(fā)言。
首先請(qǐng)×隊(duì)經(jīng)理介紹蘇丹沼澤地震采集項(xiàng)目施工情況。
下面，請(qǐng)×隊(duì)×xx作典型發(fā)言。大家歡迎！
下面，請(qǐng)×隊(duì)×xx典型發(fā)言。大家歡迎！
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)公司×隊(duì)×xx作表態(tài)發(fā)言。大家歡迎！
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)公司黨委副書記×xx宣讀表彰決定。大家歡迎！
會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)，頒獎(jiǎng)。
會(huì)議進(jìn)行最后一項(xiàng)議程，請(qǐng)×經(jīng)理做重要講話。大家歡迎！
同志們，剛才大家看了×隊(duì)現(xiàn)場施工電視專題片，聽了該隊(duì)經(jīng)理×xx介紹了蘇丹項(xiàng)目艱難而光榮的施工過程，先進(jìn)典型×也做了典型發(fā)言，×xx代表作了表態(tài)發(fā)言，公司對(duì)×隊(duì)進(jìn)行了重獎(jiǎng)。最后，×經(jīng)理作了重要講話。今天的會(huì)議隆重而熱烈，開得非常成功。希望×隊(duì)戒驕戒躁，發(fā)揚(yáng)成績，再創(chuàng)佳績。同時(shí)也希望公司各單位認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)這次會(huì)議精神，非凡是×經(jīng)理的重要講話精神，廣泛深入宣傳×隊(duì)模范事跡和培育形成的精神財(cái)富，動(dòng)員廣大干部職工，發(fā)揚(yáng)沼澤拼搏精神，創(chuàng)新工作思路，團(tuán)結(jié)協(xié)作，高起點(diǎn)、高規(guī)格抓好生產(chǎn)落實(shí)，在國內(nèi)外市場打造更多的精品工程，創(chuàng)造一流的工作業(yè)績，為進(jìn)一步開拓國內(nèi)外市場，實(shí)現(xiàn)公司經(jīng)濟(jì)增長，推動(dòng)公司持續(xù)有效穩(wěn)定發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)。
表彰會(huì)主持詞 篇5
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
一分耕耘，一分收獲。經(jīng)過學(xué)校的精心組織，經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力，本學(xué)期期末考試已順利結(jié)束了。為了對(duì)期末考試進(jìn)行全面總結(jié)，鼓勵(lì)先進(jìn)，鼓舞斗志，今天我們聚集在一起，舉行20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末考試表彰會(huì)。
大會(huì)第一項(xiàng)：期末表彰
下面我宣讀本次考試年級(jí)前十名的獲獎(jiǎng)學(xué)生名單！首先六年級(jí)的前十名上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)各位同學(xué)，請(qǐng)為這些獲獎(jiǎng)?wù)咚腿プ钫\摯的掌聲……同樣，無論我們能飛多高，能走多遠(yuǎn)，在我們成功的`道路上，請(qǐng)不要忘為我們的進(jìn)步付出辛勞的老師，請(qǐng)大家把你們最熱烈的掌聲送給他們！
下面宣讀各班三好學(xué)生名單，請(qǐng)按年級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
大會(huì)第二項(xiàng)：有請(qǐng)?jiān)Ｖv話，對(duì)我教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)
大會(huì)第三項(xiàng)：有請(qǐng)張主任講話，對(duì)我校德育教育進(jìn)行總結(jié)
大會(huì)第四項(xiàng)：有請(qǐng)王校長講話，對(duì)我校整體工作進(jìn)行總結(jié)。
老師們、同學(xué)們，剛才，王校長催人奮進(jìn)，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會(huì)為契機(jī)，用心領(lǐng)會(huì)王校長的講話精神，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感，把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們以堅(jiān)定的信念，飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造新的輝煌。
今天的會(huì)議到此結(jié)束，請(qǐng)各班級(jí)有序退場。
表彰會(huì)主持詞 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
準(zhǔn)備開會(huì)，在歡度新春的節(jié)日氣氛里，寒假即將結(jié)束，今天我們?cè)谶@里隆重召開全鄉(xiāng)教學(xué)工作表彰大會(huì)。今天出席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的.感謝！同時(shí)也借此機(jī)會(huì)，我代表中心校黨支部一班人，向在座的區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)及全體老師們拜個(gè)晚年，祝大家在新的一年里，工作順心，萬事如意，合家幸福！
下面開始開會(huì)，根據(jù)會(huì)議安排，有六項(xiàng)議程，分別逐一進(jìn)行：
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)傳達(dá)中心校20xx年工作計(jì)劃要點(diǎn)。
第二項(xiàng)：宣讀表彰決定。
第三項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。
第四項(xiàng)：中心校校長講話。
第五項(xiàng):：鄉(xiāng)黨委書記講話。
第六項(xiàng)：區(qū)將教體局局長講話。
表彰會(huì)主持詞 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
辛勤汗水，換來豐碩成果；一分耕耘，定有一分收獲。經(jīng)過學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織，通過全體師生的共同努力，本學(xué)期期中考試工作已順利結(jié)束。為了表彰先進(jìn)，鼓舞斗志，我們特舉行“xx小學(xué)下學(xué)期期中考試總結(jié)表彰會(huì)”。大會(huì)共有七項(xiàng)議程，下面分別進(jìn)行。
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：
奏國歌。請(qǐng)全體起立。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：
請(qǐng)謝書記宣讀表彰決定及獲獎(jiǎng)學(xué)生名單；（謝書記將半學(xué)期以來的班級(jí)管理、教學(xué)等情況作了總結(jié)，希望被表揚(yáng)的集體、個(gè)人在下半學(xué)期里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出的下半學(xué)期工作的要求要認(rèn)真執(zhí)行。這次期中考試就同學(xué)們而言，是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，是對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。通過考試，同學(xué)們的知識(shí)得到了鞏固和加深，同時(shí)也起到了加油站、檢修站的作用�？荚囈院螅覀冇泻芏嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了，學(xué)習(xí)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性進(jìn)一步加強(qiáng)了。當(dāng)然也有一部分的差生還是老樣子，他不學(xué)習(xí)還影響其他同學(xué)。應(yīng)該切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師教的，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊這么大，這要從你身上去找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。但總之一句話，考試以后，很大一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上有明確的方向，有端正的態(tài)度，我們?nèi)w教師為之感到由衷的欣慰！）
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：
頒獎(jiǎng)。（對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行了表彰，頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。請(qǐng)讓我們用最響亮的掌聲對(duì)他們表示熱烈的祝賀！希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)在下半學(xué)期里繼續(xù)努力，戒驕戒躁，再接再厲，爭取在期末取得更大成績。）
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)：
請(qǐng)學(xué)生代表五年級(jí)楊xx同學(xué)作經(jīng)驗(yàn)交流；
會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)：
請(qǐng)夏老師向同學(xué)們傳授學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)；（讓我們?cè)僖淮斡谜坡曄蛳睦蠋煴硎揪匆�！同學(xué)們，我們的每一次進(jìn)步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡�、�?jiǎng)品和微笑時(shí)，我想說，我們不能忘了無私奉獻(xiàn)的老師，同學(xué)們讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師，向半個(gè)學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！）
會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)：
請(qǐng)政教主任xx老師做學(xué)生德育工作匯報(bào)總結(jié)；（康主任總結(jié)了我校養(yǎng)成教育工作的成績和不足，“欲成才，先做人�！毕Ｍ恳粋�(gè)同學(xué)從小養(yǎng)成好習(xí)慣。）
會(huì)議進(jìn)行第七項(xiàng)：
請(qǐng)楊校長作期中總結(jié)并提要求。（舉行這次總結(jié)表彰會(huì)，主要是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，同時(shí)就存在的不足和下半學(xué)期的做法找一些思路，希望能對(duì)大家今后的學(xué)習(xí)有所幫助。下面我們用熱烈的掌聲歡迎楊校長給我們作總結(jié)發(fā)言并提要求。）（讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x楊校長語重心長的教誨。）
結(jié)束語：
同學(xué)們，光陰似箭，本學(xué)期已過去了一半，還有不到兩個(gè)月的時(shí)間，這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。六年級(jí)的同學(xué)就要離開母校升入初中、其它年級(jí)的學(xué)生也要升級(jí)了�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”希望我們?nèi)w同學(xué)們都要警覺起來，珍惜時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，樹立信心、多動(dòng)腦筋、下定決心，用最給力的態(tài)度，最給力的熱情，最給力的行動(dòng)來完成你們自己預(yù)定的目標(biāo)，為順利的升級(jí)和升學(xué)做好充分的準(zhǔn)備！同學(xué)們，讓我們共同努力吧!
今天，學(xué)校在這里召開期中總結(jié)暨表彰大會(huì)，為什么稱為“總結(jié)表彰大會(huì)”，我是這樣理解的：“表彰”是為了肯定過去，而“總結(jié)”是為了更好的面對(duì)未來。同學(xué)們，本學(xué)期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的`新的挑戰(zhàn)。讓我們行動(dòng)起來！以這次期中總結(jié)表彰大會(huì)為新起點(diǎn),從今天做起,在老師的指導(dǎo)下，勤奮學(xué)習(xí)，力爭在期末考試中取得優(yōu)異的成績。同學(xué)們，你們想在下次的期末考試總結(jié)表彰會(huì)上聽到自己的名字嗎？想讓你的名字響徹校園嗎？唯一的方法就是去努力，用努力學(xué)習(xí)證明你是聰明的，用出色的表現(xiàn)證明你是優(yōu)秀的！我堅(jiān)信努力的汗水會(huì)讓大家記住你的名字！我堅(jiān)信前進(jìn)的腳步會(huì)讓你的名字終究會(huì)出現(xiàn)在校園的光榮榜上。同學(xué)們你們有沒有信心？
最后，祝老師們身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長，現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)起立，讓我們伴隨《感恩的心》手語操再一次來感謝老師的教育和你們的爺爺奶奶、爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
現(xiàn)在我宣布，期中總結(jié)暨表彰大會(huì)圓滿結(jié)束！請(qǐng)各班主任組織學(xué)生們有序的回教室。
表彰會(huì)主持詞 篇8
老師們，同學(xué)們：
“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。新的學(xué)期，開啟新的希望，新的學(xué)期，承載新的夢(mèng)想。在這春風(fēng)和煦、鳥語花香的日子，我們新新街小學(xué)全體師生和家長代表相聚在這里，召開表彰大會(huì)。表彰通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí)，在各方面取得優(yōu)秀成績的同學(xué)，也希望通過這樣一次表彰會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到今后的學(xué)習(xí)中去，做一名全面健康發(fā)展的好學(xué)生。今天有很多家長放棄了休息時(shí)間，參加學(xué)校的表彰大會(huì)，我在此代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體師生，向出席本次會(huì)議的'各位家長代表表示衷心的感謝！
下面我宣布：xxxx年新新街小學(xué)表彰大會(huì)現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng)：全體起立，升國旗、奏國歌。少先隊(duì)員行隊(duì)禮，教師行注目禮。禮畢，請(qǐng)坐。
第二項(xiàng)：下面請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎杜校長作大會(huì)開幕詞。
第三項(xiàng)：請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎大隊(duì)輔導(dǎo)員白老師宣讀表彰三好學(xué)生名單。請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
第四項(xiàng)：請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎教導(dǎo)處黃主任宣讀學(xué)習(xí)標(biāo)兵表彰名單。
第五項(xiàng)：請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
王校長：老師們、同學(xué)們，春天是百花盛開的季節(jié)，是千帆競發(fā)的季節(jié)。在這希望的春天里讓我們播下的是汗水，收獲的是更加美好的明天！讓我們帶著老師的期盼，帶著學(xué)校的祝福，踏著春天的腳步，以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中去，為實(shí)現(xiàn)新新街小學(xué)的更加輝煌而努力奮斗。為此就本次會(huì)議提出以下幾點(diǎn)要求：
1、希望受到表彰的同學(xué)再接再厲，不驕不躁，在新的起點(diǎn)再創(chuàng)更好的成績，
2、希望全體同學(xué)以本次表彰會(huì)為契機(jī)，深刻反思自己學(xué)習(xí)不足之處，同時(shí)希望全體同學(xué)以受到表彰的同學(xué)為榜樣，向他們學(xué)習(xí)，立志下一次光榮榜上也有你的名字。
宣布大會(huì)結(jié)束：今天表彰大會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)各班班主任將學(xué)生帶回教室，散會(huì)（執(zhí)勤的老師請(qǐng)各就各位）。
表彰會(huì)主持詞 篇9
開場白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同事們、大家晚上好！在辭舊迎新之際祝各位來賓千家萬戶福臨門，五湖四海喜盈盈！我代表依力高向在座的每一位干部、員工祝賀新禧！
時(shí)光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年即將來臨.今晚我們?nèi)w干部員工一起歡聚在此，慶祝即將到來的新春佳節(jié).下面，我宣布依力高20xx年尾牙頒獎(jiǎng)晚會(huì)正式開幕：
歲月不居，天道酬勤.過去的一年中，在陳董、江總和劉廠的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們廣大員工、干部齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)，勇敢改革創(chuàng)新，狠抓結(jié)構(gòu)調(diào)整，加大車間技術(shù)投入，努力開拓服裝市場，各項(xiàng)工作都獲得的豐碩收獲，更取得了廣大客戶的好評(píng)！
接下來，掌聲有請(qǐng)我們陳董事長上臺(tái)致新春賀詞！
感謝陳董的發(fā)言，接下來請(qǐng)我們江總經(jīng)理上臺(tái)致新春賀詞！掌聲有請(qǐng)！
謝謝江總的新春賀詞，新的一年我們?cè)俣三R心協(xié)力將沿著陳董和江總這一目標(biāo)和要求，頑強(qiáng)拼搏，不斷地走向新的輝煌！
歲月不居，天道酬（chou）勤！你們作為工廠的一份子，時(shí)刻心系著工廠的憂患，與工廠同風(fēng)雨，共命運(yùn)，用不懈的努力為公司的發(fā)展作著自己突出的貢獻(xiàn)，你們用實(shí)際行動(dòng)證明了在平凡的崗位上也能作出不平凡的貢獻(xiàn)，是大家學(xué)習(xí)的榜樣.感謝你們，正因?yàn)槟銈兊母冻觯S今天才能如此絢麗，正因?yàn)槟銈兊呐�，給公司明天的發(fā)展奠實(shí)了基礎(chǔ)，你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在企業(yè)的功勞簿上，我們來年再創(chuàng)佳績，讓公司的明天將更加美好
�。ㄢo總做戰(zhàn)略宣講及結(jié)束）
男：感謝鈕總的精彩致辭，
文藝節(jié)目開始
男：今年有一首歌紅遍了大街小巷，走到哪都能聽得到，大家知道是什么嗎，〔互動(dòng)〕對(duì)了~下面請(qǐng)欣賞舞蹈~小~蘋~果~！
女：真是意猶未盡啊！但是請(qǐng)大家安靜下來欣賞詩朗誦《悅彬軒之歌》
男：人生路上坎坷很多，發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)的依然是個(gè)未知的明天，但只要勇氣尙在，信心尙在，一切都會(huì)有希望.生命需要閃光，需要爆發(fā)出最耀眼的瞬間，需要突然間的自我.接下來請(qǐng)欣賞王艷軍的《突然的自我》
女：年會(huì)已進(jìn)行一半，咱們?cè)谧挠^眾也應(yīng)該活動(dòng)活動(dòng)啦！那么開始我們的游戲時(shí)間吧名字叫做吃餅干.
�。ǔ燥灨桑�
男：人之所以感到幸福，是因?yàn)閻壑捅粣壑�，愛就像陽光一樣在我們身旁，讓我們一起珍惜暖如太陽的�?下面請(qǐng)欣賞由大客戶部夏青帶來的歌曲《小小的太陽》.
女：下面請(qǐng)欣賞由行政部的伙伴們給咱們帶來的《開會(huì)》，看看他們是如何在會(huì)議中表達(dá)自己的！
男：下面請(qǐng)欣賞由護(hù)理部伊同雙帶來的歌曲《花橋流水》，大家掌聲歡迎.
�。銇肀葎澪襾聿拢�
女：下面請(qǐng)欣賞由行政部姚迪帶來的歌曲《私奔》，大家掌聲歡迎.
男：丹姐，你喜歡聽?wèi)蚯鷨幔?/p>
女：不經(jīng)常聽，在家里面爺爺奶奶比較愛聽一些戲曲
男：是的，我國的戲曲種類比較多，經(jīng)常聽到的有京劇、越劇、豫劇、黃梅戲等，在這些戲曲里面有我們都比較喜歡的'經(jīng)典唱段
女：好，下面有請(qǐng)物業(yè)管護(hù)部、綜合辦徐樹臣、鈕亞娟、姜榮雙帶來京劇經(jīng)典唱段：《沙家浜·智斗》，大家掌聲歡迎.
男："翩若驚鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春松."這兩句詩詞出自電視劇《甄嬛傳》中著名的驚鴻舞，這驚鴻舞最早是唐朝唐玄宗早期寵妃—梅妃的成名舞蹈，是描繪鴻雁在空中遨游飛翔的優(yōu)美形象和動(dòng)人姿態(tài)的一種舞蹈.下面用熱烈的掌聲有請(qǐng)副總經(jīng)理?xiàng)罹叭粸槲覀儙磉@么優(yōu)美的舞蹈.
女：《朋友》——相逢是一種緣分，有你有我一起風(fēng)雨同舟，攜手共進(jìn)，朋友使人感到溫暖.接下來有請(qǐng)護(hù)理部帶來一首《朋友》，大家掌聲歡迎！
女：鑫立源是我們的家，我們?yōu)槌蔀轹瘟⒃吹囊粏T而驕傲，讓我們共同攜手創(chuàng)建我們偉大公司，下面請(qǐng)欣賞舞蹈全家福.
男：歲月不居，天道酬勤.
女：百舸爭流，千帆競發(fā).
男：難忘的20xx，我們共同走過.憧憬的20xx，我們共同迎來.
女：快樂的時(shí)光總是過得很快，相聚雖短暫，情誼無限長！
男：在這里，祝愿我們鑫立源公司在新的一年繼續(xù)揚(yáng)鞭奮進(jìn)，乘風(fēng)破浪，再創(chuàng)佳績！
女：感謝為本次晚會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的所有演職人員，感謝參加年會(huì)的所有來賓朋友.
男：今天的年會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
表彰會(huì)主持詞 篇10
合：現(xiàn)在開始
我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，這一學(xué)期里我們經(jīng)歷過許多事情下面看一下這一學(xué)期里我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧《幻燈片》
女：他是老師的好幫手，協(xié)同老師維持課堂紀(jì)律，他是同學(xué)的好伙伴，熱心幫助每一個(gè)同學(xué)，他常懷一顆默默奉獻(xiàn)的心，堅(jiān)信夢(mèng)想的種子能夠?yàn)M整個(gè)世界的繁華
點(diǎn)亮美麗的人生
現(xiàn)在我宣布優(yōu)秀班干部獲得者有請(qǐng)獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
有請(qǐng)班主任宋老師為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)合影留念
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓退場有請(qǐng)獲獎(jiǎng)人員發(fā)表獲獎(jiǎng)感言有請(qǐng)獲獎(jiǎng)人員退場
男：一種表演，令人賞心悅目
女，有一種表演讓人們?cè)跉g笑聲中明白真理，看清事實(shí)，這就是小品，接下來，有請(qǐng)1804班為大家表演小品選角
女特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)
老師的得力助手，同學(xué)們的知心伙伴操場上你生龍活虎教室里，你孜孜不倦謙虛務(wù)實(shí)，為班同學(xué)做了最好的榜樣現(xiàn)在頒發(fā)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)他們是
劉巖王森有請(qǐng)獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
有請(qǐng)。為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)合影留念
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓退場有請(qǐng)獲獎(jiǎng)人員發(fā)表獲獎(jiǎng)感言有請(qǐng)獲獎(jiǎng)人員退場
男光穿過透明的玻璃窗，洋洋灑灑地鋪展在屋子里�？諝庵袕浡年柟獾奈兜老旅嬲�(qǐng)欣賞歌曲小情歌
衛(wèi)生標(biāo)兵
男你不怕臟，不怕累，沒有疲憊，沒有埋怨。你用勞動(dòng)編織著夢(mèng)想，用雙手開拓著希望。你將勞動(dòng)當(dāng)喜悅，你把付出當(dāng)舒坦。因?yàn)槟闵钌畹闹绖趧?dòng)最光榮，勞動(dòng)最偉大�，F(xiàn)在頒發(fā)衛(wèi)生兵獎(jiǎng)他們是xxxxxxx有請(qǐng)。為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)合影留念
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓退場有請(qǐng)獲獎(jiǎng)人員發(fā)表獲獎(jiǎng)感言有請(qǐng)獲獎(jiǎng)人員退場
男
我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。
女父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
男
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們還是父母
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《老爸》
女：中職生活讓她們變得愈加堅(jiān)強(qiáng)她們始信泰戈?duì)柕哪蔷湓捴挥薪?jīng)歷過地獄般的磨練，才能練就出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指頭才能彈奏出世間的絕唱
于是，即使在漫漫求學(xué)生涯中有再大的困難她們不會(huì)選擇逃避她希望能用自己的努力換成回成功會(huì)報(bào)答多年來一直默默為她付出的所有人下面頒發(fā)社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)他們是xxxx為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)合影留念
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓退場有請(qǐng)獲獎(jiǎng)人員發(fā)表獲獎(jiǎng)感言有請(qǐng)獲獎(jiǎng)人員退場
大家想不想玩游戲啊雙手打氣球1701和1804的同學(xué)分別上來四個(gè)人兩個(gè)人一組
看哪組弄碎的氣球更多哪組就獲勝
像我這樣的人
女：最近毛不易很火啊，一首《像我這樣的人》多少人都聽到心坎里去了
男做一個(gè)優(yōu)秀的人的確不容易，我們要努力，力爭上游，下面請(qǐng)欣賞歌曲《像我這樣的人》
學(xué)習(xí)標(biāo)兵
她用十足的勇氣面對(duì)生活,用百倍的努力收獲成功,用千般的熱情追逐夢(mèng)想,在無邊的學(xué)海里遨游,在知識(shí)的大浪里淘沙,她正一步一步地實(shí)現(xiàn)著自己的理想現(xiàn)在頒發(fā)學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎(jiǎng)他們xxxx
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)合影留念有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓退場有請(qǐng)獲獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)代表發(fā)表獲獎(jiǎng)感言有請(qǐng)獲獎(jiǎng)人員退場
男：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
女不論出現(xiàn)怎樣的災(zāi)難，作為中華建設(shè)的棟梁，帶著熱情和執(zhí)著上路，堅(jiān)定地告訴自己：朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞�！赌袃寒�(dāng)自強(qiáng)》
進(jìn)步之星
默默無聞是你的作風(fēng)。不斷進(jìn)步、不斷超越自我，
你是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣！你用自己不斷的努力，
贏得了如今的綻放！相信你會(huì)一直堅(jiān)持不懈！一直前行！現(xiàn)在頒發(fā)進(jìn)步之星獎(jiǎng)他們是xxxxx有請(qǐng)獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)。合影留念有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓退場有請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。有請(qǐng)獲獎(jiǎng)人員退場
甄嬛歪傳
剛才的節(jié)目表演的.真真是極好的，甚是討得本宮歡心
B呦，你怎么瞬間甄嬛附體啦
A我這不算什么，下面得一組表演才是把甄嬛傳演的真真得好呢
B那快請(qǐng)她們出來吧
A對(duì)，小李子，快扶本宮回去
男快速融入
我們高一四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，而他們是我們之中最后加入的一員，剛加入團(tuán)體的他們，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感深受領(lǐng)導(dǎo)老師的重視現(xiàn)在頒發(fā)快速融入獎(jiǎng)他們是xxxxxx為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)合影留念
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓退場有請(qǐng)獲獎(jiǎng)人員發(fā)表獲獎(jiǎng)感言有請(qǐng)獲獎(jiǎng)人員退場
男我們品味著中華民族的智慧與榮耀；女我們餞行著華夏兒女的光榮與夢(mèng)想。男夢(mèng)想，一個(gè)鏗鏘有力的詞語，一個(gè)年輕時(shí)的憧憬，女一個(gè)我們所追求的希望！夢(mèng)想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們追尋著光榮與夢(mèng)想,盡情揮灑著青春。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《起碼趕驢》
結(jié)尾男同學(xué)們，我們要堅(jiān)信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會(huì)有明天的燦爛輝煌!女希望通過本次總結(jié)表彰大會(huì)，能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。男同時(shí)也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭取進(jìn)步。
女最后，老師們工作順利!同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
現(xiàn)在我宣高一四班表彰大會(huì)
合到此結(jié)束!
表彰會(huì)主持詞 篇11
第一個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)生贊美老師
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家早上好!
甲：我是六(3)班王xx。
乙：我是五(3)班楊xx。
甲：今天我們迎來一個(gè)既重要又溫馨的節(jié)日，同學(xué)們都知道是什么節(jié)日嗎?(教師節(jié))
乙：是的，我們的老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮了我們的人生，引領(lǐng)我們奔赴理想，走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
甲：今天，作為學(xué)生的我們，為了表達(dá)我們的感激之情，特為老師送上我們最真實(shí)的心聲和最真誠的祝福。下面請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)大聲說出送給老師的心里話。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：全體老師鄭重承諾
甲：謝謝這幾位同學(xué)代表的發(fā)言，他們不僅道出我們的心聲，也說出我們心里最誠摯的祝福和感謝。
乙：今天我們的老師也要在所有的同學(xué)面前鄭重承諾，下面掌聲歡迎我們的李校長帶領(lǐng)全體教師上臺(tái)。(全體教師上臺(tái))
校長和老師配合：
(校長)我們老師秉著——教書育人，服務(wù)學(xué)生的原則在這里承諾，
(校長)我們的.精神是：(老師)愛滿天下
(校長)我們的校風(fēng)是：(老師)熱愛生活，求真做人
(校長)我們的教風(fēng)是：(老師)以愛育愛，求實(shí)創(chuàng)新………
校長總結(jié)：我們還將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)埌東特色精神，甘于平凡，樂于奉獻(xiàn)，求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，做一名好老師，做一名優(yōu)秀的教育工作者。在這里我們鄭重承諾，懇請(qǐng)全體同學(xué)監(jiān)督。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)生給老師送祝福
甲：掌聲感謝我們的老師。讓我們向辛勤愛崗敬業(yè)的老師說一聲：老師，您辛苦了，節(jié)日快樂!預(yù)備，齊。敬禮，禮畢。
乙：下面請(qǐng)學(xué)生代表們給我們最可敬的老師送上他們親手制作的卡片。(學(xué)生給每一位老師送卡片)
甲：今天老師們微笑面對(duì)我們，我們要做一個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生，我們的懂事就是給老師最好的祝福。同學(xué)們，我們能做到嗎?(能做到)
乙：讓我們從認(rèn)真聽課做起，從遵守紀(jì)律做起，在家庭做好孩子，在學(xué)校做好學(xué)生，在社會(huì)做好少年，你們說，好不好? (好)
甲：本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束，各班有秩序回教室
表彰會(huì)主持詞 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
上午好！
在剛剛過去的一個(gè)多月里，我們高二年級(jí)的全體師生齊心協(xié)力，負(fù)重奮進(jìn)，辛勤工作，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)正在逐漸的形成。
我們驚喜的發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步，大部分同學(xué)迅速適應(yīng)了新變化，及時(shí)調(diào)整了狀態(tài)，適應(yīng)了新老師、新課堂，學(xué)習(xí)的目標(biāo)更加明確，學(xué)習(xí)的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，也更加懂得了時(shí)間的寶貴，明白了"花有重開日，人無再少年”這句話的含義。我們?nèi)w老師也正以飽滿的熱情教育著我們、賞識(shí)著我們、激勵(lì)著我們。
為了近階段同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一個(gè)全面的檢測，我們于11月1日、2日進(jìn)行了第一次大規(guī)模的月考。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、表彰先進(jìn)、找出差距、齊頭并進(jìn)，今天我們相聚在這里，召開第二次月考表彰及分析大會(huì)。
本次大會(huì)共六項(xiàng)內(nèi)容，下面逐項(xiàng)進(jìn)行。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，有陶校長宣讀獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。
在此，讓我們以熱烈的掌聲，向在這次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀，希望你們能乘勝前進(jìn)，再接再勵(lì)，再創(chuàng)佳績。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，學(xué)生代表發(fā)言。
同學(xué)們，突出的成績，離不開勤奮努力，離不開適合自己的學(xué)習(xí)方法。今天我們誠懇地邀請(qǐng)了幾位成績優(yōu)異的同學(xué)交流他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。下面這位同學(xué)語文121，數(shù)學(xué)115，英語122，總分606。她就是高二一班張敏同學(xué)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張敏同學(xué)介紹一下她的學(xué)習(xí)方法。
下一位發(fā)言的是來自高二二班的高興勇同學(xué)……
前兩位同學(xué)介紹的都是理科的學(xué)習(xí)方法，下面我們請(qǐng)出的這位同學(xué)是這兩次月考都是年級(jí)文科第一的來自高二八班的的王亞月同學(xué)。
聽了以上同學(xué)的發(fā)言我相信很多同學(xué)會(huì)茅塞頓開，原來學(xué)習(xí)是需要日積月累的，是需要用心感悟的。希望他的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐?duì)大家有所啟迪，對(duì)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)能有所幫助。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，教師代表發(fā)言。
為了能使同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)能有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)法有一個(gè)更深刻的理解，今天我們特別安排了兩位老師給我們介紹學(xué)習(xí)方面的問題。數(shù)學(xué)是困擾著很多學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步一大障礙，下面有請(qǐng)張育昌老師為我們介紹有關(guān)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。
英語，制約了不少人成績的進(jìn)步，學(xué)英語真的那么難嗎？我們請(qǐng)出王志江老師跟我們交流一下英語的學(xué)習(xí)。
聽了以上兩位老師的'講話，我相信同學(xué)們會(huì)有一個(gè)更社科的理解，我希望同學(xué)們能從中受到啟迪，對(duì)今后的學(xué)習(xí)會(huì)有所幫助。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，由高校長作重要講話。
高校長的講話語重心長，希望同學(xué)們時(shí)刻牢記高校長的諄諄教誨，并應(yīng)用于今后學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)，有陶校長作總結(jié)。
結(jié)束語：同學(xué)們，從現(xiàn)在起我們又站在了新的起點(diǎn)上，開始了新一輪的競賽。我們要認(rèn)真分析、總結(jié)這次考試，通過橫比、縱比找到學(xué)習(xí)中存在的不足，對(duì)癥下藥，以嶄新的姿態(tài)和十足的干勁去迎接新的挑戰(zhàn)。成功者要戒驕戒躁，揚(yáng)長避短，乘勝前進(jìn)，再創(chuàng)輝煌；失敗者要吸取教訓(xùn)，樹立信心，堅(jiān)定必勝信念，盡心盡力，奮起直追，走出低谷，迎頭趕上。
同學(xué)們：江山是打出來的；幸福的生活是辛勤的雙手創(chuàng)造出來的；高超的技藝是不厭其煩地練出來的；出色的成績不是等出來的，而是靠我們奮力拼搏干出來的。讓我們做一個(gè)勤奮的學(xué)子，運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，力爭在下一次考試中取得更大進(jìn)步，獲得優(yōu)異成績。最后祝每一位老師身體健康、工作愉快，家庭幸福，祝每一位同學(xué)快樂成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步、創(chuàng)造輝煌。
�。ㄗ詈�，請(qǐng)同學(xué)們帶走自己的東西和身邊的垃圾依次退場，謝謝�。�
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