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珍惜時(shí)間主題班會(huì)主持詞

時(shí)間:2022-11-03 20:59:00 主持詞 我要投稿

珍惜時(shí)間主題班會(huì)主持詞6篇

  上學(xué)期間,許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)以提高知識(shí)、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。你都參加過什么類型的主題班會(huì)?以下是小編為大家整理的珍惜時(shí)間主題班會(huì)主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜時(shí)間主題班會(huì)主持詞6篇

珍惜時(shí)間主題班會(huì)主持詞1

  主持人甲:對(duì)于企業(yè)家來說,時(shí)間就是什么?

  全體學(xué)生:時(shí)間就是利潤。

  主持人乙:對(duì)于醫(yī)生來說,時(shí)間就是什么?

  全體學(xué)生:時(shí)間就是生命。

  主持人甲:同學(xué)們,我們體會(huì)了一分鐘有多長,下面讓我們再一起感受一下十秒鐘吧!

  主持人乙:不僅一分鐘極為寶貴,就連一秒鐘也是很奇妙的,不信讓我們來看看下面這樣一組數(shù)據(jù)。

  1、跳水運(yùn)動(dòng)員1秒鐘可完成整個(gè)空中動(dòng)作過程。

  2、20xx年x月26日開始,銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)聯(lián)網(wǎng)可以在1秒鐘內(nèi)核查身份證真?zhèn)巍?/p>

  3、噴氣式飛機(jī)每秒(《不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)》觀后感及心得)可飛行500米。

  4、現(xiàn)代化車間每秒可生產(chǎn)成千上萬個(gè)零件。

  5、中國小飛人劉翔以12秒88的成績獲得了冠軍并打破世界紀(jì)錄。他與第二名阿諾德的成績僅差0.02秒珍惜時(shí)間主題班會(huì)主持詞及講話致辭珍惜時(shí)間主題班會(huì)主持詞及講話致辭。

  主持人甲:許多先人們早就認(rèn)識(shí)到了時(shí)間對(duì)于實(shí)現(xiàn)自我理想的重要性,所以流傳下來許多珍惜時(shí)間的故事。下面請(qǐng)聽一組《珍惜時(shí)間的故事》

  1、講《囊螢照讀》的故事。

  主持乙:我們的古人在如此艱苦的條件下,還能夠如此珍惜時(shí)間學(xué)習(xí),真讓我們敬佩。大家都知道我們偉大的作家魯迅嗎?(知道)讓我們來聽聽他的故事。

  2、講《魯迅的故事》

  主持甲:是。r(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。我們剛才聽了兩個(gè)關(guān)于我們中國人珍惜時(shí)間的故事,那外國的名人是如何珍惜時(shí)間的`?

  3、講《愛迪生的故事》

  主持人乙:不知道大家聽了這么多珍惜時(shí)間的小故事,大家有什么想法?愿意和大家分享一下嗎?

 。◣酌瑢W(xué)談體會(huì))

  主持人甲:是!這些人因?yàn)檎湎Я松钪械拿恳环忠幻,才能做到不斷的克服困難,成就自己的人生!

  主持人乙:下面請(qǐng)欣賞歌曲《童年》,邊聽邊想是誰偷走了我們的時(shí)間?同學(xué):懶惰、拖拉、半途而廢。

  主持人甲:我不要總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)

  主持人乙:我不要總是要等到考試以后才知道該念的書都沒有念

  主持人甲:不要讓我們在若干年以后無奈的回想自己曾浪費(fèi)了多么美好的童年。

  主持人乙:同學(xué)們,你們有什么珍惜時(shí)間、利用時(shí)間的好方法,愿意和大家交流一下嗎?

  主持人甲:找1――2名同學(xué)。

  主持人乙:讓我們一起來制定一份時(shí)間公約卡。

  小組討論:我們應(yīng)該怎樣珍惜時(shí)間?,制定時(shí)間公約。(全班朗讀)主持人甲:那么這些同學(xué)做得對(duì)不對(duì)呢,請(qǐng)你大膽說出自己的看法。

  1、下課了,同學(xué)們都去活動(dòng)了,只有小軍坐在教室里看書,同學(xué)們叫他參加活動(dòng),他說:“我要爭取時(shí)間多看些書!

  2、老師要求同學(xué)們做作業(yè)前先復(fù)習(xí)一遍再動(dòng)筆,小紅說:“這是浪費(fèi)時(shí)間,多此一舉

  珍惜時(shí)間主題班會(huì)主持詞及講話致辭主持詞!

  3、王明在醫(yī)院留醫(yī),班長帶領(lǐng)同學(xué)去看望他,直到下午5點(diǎn)才回家。有人說:“班長真傻,浪費(fèi)了時(shí)間!

  4、張琳每天做完作業(yè)都抽出5――10分鐘的時(shí)間摘錄優(yōu)美句子,現(xiàn)在已經(jīng)摘錄優(yōu)美句子600句了。

  主持人乙:我們不僅要珍惜時(shí)間,也要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。注意每科的比例,把自己的每一秒鐘都安排好!除學(xué)習(xí)外,還要適當(dāng)安排娛樂、運(yùn)動(dòng)時(shí)間。

珍惜時(shí)間主題班會(huì)主持詞2

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  大愛無邊無際。我們感恩祖國,是她讓我們自豪;感恩社會(huì),是它給了我們發(fā)展的空間;感恩父母,是他們給了我們生命并撫育我成長;感恩學(xué)校,是它給了我們一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境;感恩老師,是他們給了我們知識(shí);感恩同學(xué),是他們給了我們幫助和歡樂.感恩的心在華夏大地流淌成一條亙古的河,感恩的心把所有人類的自私和懦弱消融。

  感恩,讓世界充滿了愛。感恩是一盞燈,照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹,讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤你涸的心田;感恩更是一種動(dòng)力,推動(dòng)你我去努力學(xué)習(xí)、去超越!王務(wù)中學(xué)“學(xué)會(huì)感恩,與愛同行”演講比賽現(xiàn)在開始。

  1、首先請(qǐng)欣賞六年級(jí)張圣雪同學(xué)的演講,她演講的題目是《感恩是一種美麗》。八年級(jí)于凡同學(xué)做準(zhǔn)備。

  2、母親的愛像春風(fēng)一樣柔和,像陽光那樣般溫暖;母親的愛是推動(dòng)我前進(jìn)的力量,是鼓勵(lì)我重新斗志昂揚(yáng)的勇氣,是警告我勝不驕,敗不餒的警句;母親的愛像是無私的樹、蠟燭、粉筆,永遠(yuǎn)都是默默無聞、全心全意為兒女著想。

  請(qǐng)欣賞八年級(jí)于凡同學(xué)的演講,她演講的.題目是《母愛無言》。五年級(jí)王雨萌同學(xué)做準(zhǔn)備

  3、用茫茫的夜色作墨?用瘡痍的土地作紙?在戰(zhàn)爭的硝煙之后,我們的先輩寫下了“中國”兩個(gè)字,然后走上了為民族自由而戰(zhàn)的道路,經(jīng)過多少流血犧牲,跨越多少艱難困苦,今天啊,一個(gè)站立的中國向世界訴說著一個(gè)民族的強(qiáng)大,一個(gè)偉大的中國,全世界都看到了你青春的風(fēng)采。

  下面是五年級(jí)王雨萌同學(xué)的演講,她演講的題目是《我的祖國》。七年級(jí)王欣同學(xué)做準(zhǔn)備。

  4、有一個(gè)詞語最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽,它就是——“媽媽”。媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我。媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我。媽媽的愛如雨露,洗滌我心靈的塵埃,媽媽的愛如春風(fēng),吹奏出我生命最初的激昂。

  請(qǐng)欣賞七年級(jí)王欣同學(xué)的演講,題目是《感恩母親》。八年級(jí)張丹同學(xué)做準(zhǔn)備。

  5、人人若都有一顆感恩的心,那么世界會(huì)多么美好,雖然我們都沒有回報(bào)老師、父母的能力,但成績就是給他們的安慰,以后我們長大了,我們會(huì)用知識(shí)破譯心靈的,我們用至愛回報(bào)我們的老師、父母以及我們偉大而神圣的祖國。

  下面上場的是八年級(jí)張丹同學(xué),她演講的題目是《祖國在我心中》。六年級(jí)田勁松同學(xué)做準(zhǔn)備。有請(qǐng)!

  6、世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)走過,多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛,好想撫平你臉上的皺褶。?三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。請(qǐng)欣賞六年級(jí)田勁松同學(xué)的演講,題目是《媽媽,謝謝你》。七年級(jí)王雪同學(xué)做準(zhǔn)備。

  7、自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,我們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  請(qǐng)欣賞七年級(jí)王雪同學(xué)的演講,題目是《學(xué)會(huì)感恩》。五年級(jí)王雪倩同學(xué)做準(zhǔn)備。

  8、滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂,巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。祝福我們的民族日益強(qiáng)大,祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)!

  下面是五年級(jí)王雪倩同學(xué)的演講,題目是《祖國,我為你自豪》六年級(jí)張雙佩同學(xué)做準(zhǔn)備。

  9、落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  請(qǐng)欣賞六年級(jí)張雙佩同學(xué)的演講,題目是《感恩的心》,七年級(jí)王瑞朔同學(xué)做準(zhǔn)備。

  10、?“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”我親愛的父母!你們那深厚的恩情兒女怎能報(bào)答得了,每當(dāng)我看到你孤獨(dú)的背影時(shí),我心里是多么的愛你、戀你、懂你,就讓美麗的鮮花伴著動(dòng)人的旋律獻(xiàn)上兒女們深深的祝福。

  請(qǐng)欣賞七年級(jí)王瑞朔同學(xué)的演講,題目是《不忘父母養(yǎng)育恩》。五年級(jí)于倩同學(xué)同學(xué)做準(zhǔn)備。

  11、花兒應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感恩太陽公公用暖和的陽光沐浴它艷花開放…

  小草應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感恩大地母親用乳汗哺育它茁壯成長……

  您如果問我:“世界上最偉大的是什么?”我會(huì)毫不猶豫、依然決然的告訴你,我認(rèn)為世界上最偉大的是——母親那無私的愛。

  下面是五年級(jí)于倩同學(xué)的演講《母愛無邊》。八年級(jí)田紅滿同學(xué)做準(zhǔn)備。

  12、我們沐浴著愛的陽光成長,我們滋潤著人間的真情長大,多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng),多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來,一顆感恩的心包容于天地,一腔感激之情永駐心間,

  請(qǐng)欣賞八年級(jí)田紅滿同學(xué)的演講,題目是《宏揚(yáng)愛國主義,立志為國進(jìn)取》。八年級(jí)楊京宇同學(xué)做準(zhǔn)備。

  13、感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報(bào)。感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨…。

珍惜時(shí)間主題班會(huì)主持詞3

  合:敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們!大家,下午好!

  男:有這樣一種書,被代代相傳,價(jià)值歷久而彌(mí)新,人們稱之為“經(jīng)典”它就是古詩,它短小精悍,節(jié)奏感強(qiáng),易讀易記。蘊(yùn)含著豐富的中華民族傳統(tǒng)文化。

  女:古詩是古代圣賢的智慧結(jié)晶,它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn);它是一座巍巍豐碑,它計(jì)數(shù)著中華文明的歷史遺產(chǎn);它是一頂燦燦王冠,綴滿了濃縮中國文學(xué)智慧的奇珍異寶,是我國文學(xué)寶庫中的瑰寶。

  男:今天,我們歡聚在這里,登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

  女:讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。

  男:現(xiàn)在,我宣布:人和育才學(xué)校經(jīng)典古詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始!

  女:“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”,這是我們偉大領(lǐng)袖毛主席的詩句,它以豪邁的氣概向人們展示了老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的寬廣胸懷。首先,請(qǐng)大家欣賞由五一班同學(xué)帶來的《沁園春·雪》

  男:請(qǐng)一年級(jí)做好準(zhǔn)備

  女:剛才大家欣賞了大氣磅礴的毛主席的詩詞,接下來聽一下由一年級(jí)同學(xué)帶來的《畫》。聽聽看究竟是怎樣的一幅畫呢?

  男:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化;

  女:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。

  男:接下來一起欣賞一年級(jí)同學(xué)的《山村》。

  女:二年級(jí)同學(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備

  男:每個(gè)人都有表達(dá)高興的方式,接下來一起來聽聽二年級(jí)同學(xué)帶來的《我喜歡》。

  女:中華經(jīng)典古詩文,余音裊裊。

  男:經(jīng)典古詩文誦讀,神韻悠長。

  女:聽了《我喜歡》大家確實(shí)喜歡,那我們讓二年級(jí)的同學(xué)再給我們朗誦一首唐代偉大詩人李白以高度夸張的藝術(shù)手法描寫的一首關(guān)于瀑布的詩《望廬山瀑布》。

  男:請(qǐng)三一班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  女:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響;

  男:中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

  女:剛才我們聽了李白的《望廬山瀑布》接下來我們聽聽他的另一首千古絕唱,《早發(fā)白帝城》

  女:經(jīng)典的文化能使美好的人生更加精彩,

  男:深厚的底蘊(yùn)能使靈動(dòng)的精神得到升華,

  女:經(jīng)典的文章千古傳唱,每個(gè)人有自己不同的見解。

  男:沒錯(cuò),那同樣一首《望廬山瀑布》由三一班的同學(xué)來演繹,我們聽一聽有什么不同之處。

  女:果然啊,因?yàn)槊總(gè)人境遇的不同,理解的不同,對(duì)同一首詩讀出了兩種不同的味道。

  男:咱們學(xué)校的學(xué)生都非常多才多藝啊,三一班的同學(xué)將再次為我們展示一首《大海的歌》

  女:請(qǐng)三二班的同學(xué)一邊欣賞一邊做好準(zhǔn)備。

  男:大家還記不記的在家里媽媽為你縫衣服的畫面?針針線線,細(xì)細(xì)密密,將愛心與牽掛一針一線縫在子女的衣衫之上。

  女:母親的深情,總是在瑣瑣碎碎點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中表現(xiàn)出來的。可能只是一件小事,卻讓我們看到母愛的偉大和無私。

  男:一起來看看詩人孟郊的感悟。

  女:三二班同學(xué)的《游子吟》帶給大家。

  女:這里既沒有言語,也沒有眼淚,然而一片愛的純情從這普通常見的場景中充溢而出,撥動(dòng)了每一個(gè)讀者的心弦,催人淚下,喚起普天下兒女們親切的聯(lián)想和深摯的憶念。

  男:非常感人,催人淚下。深摯的母愛,無時(shí)無刻不在沐浴著兒女們女:沒錯(cuò),同樣是三二班,同樣是古詩,一首《村居》請(qǐng)欣賞。

  男:《大海的歌》由三二班的同學(xué)帶給大家,請(qǐng)欣賞。

  女:四一班同學(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  男:從唐朝到宋朝,從北宋到南宋,這期間有多少愛國詩人為我們留下了不朽的詩篇呀。

  女:同學(xué)們,你們知道南宋最偉大的民族英雄是誰嗎?

  男:對(duì),岳飛,他既是民族英雄,也是的愛國詩人。

  女:請(qǐng)欣賞由四一班同學(xué)帶來的岳飛詩詞朗誦《滿江紅》

  男:理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,帶領(lǐng)我們走向黎明!

  女:國家興亡,匹夫有責(zé),在家國有難之際,詩人蒼天一聲吼,激勵(lì)了多少英雄豪杰的愛國之心!

  男:欣賞了四一班的經(jīng)典誦讀《滿江紅》接下來我們一起看看四一班還帶了什么別的節(jié)目。

  女:一首《沁園春·長沙》,請(qǐng)欣賞。

  男:“明月幾時(shí)有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?”。這是蘇軾的名作《水調(diào)歌頭》里面的名句。

  女:古往今來,多少文人騷客以月為詩,我們學(xué)過的也不少吧,但是以月為題材的詞中這首可說是,有人形容這首詩“中秋詞自它一出,余詞盡廢”。

  男:請(qǐng)四二班做好準(zhǔn)備。

  女:詩詞是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開

  男:詩詞是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡

  女:春天啊,是古人最愛的寫作主題,關(guān)于春的詩有很多。

  男:那接下來咱們一起欣賞由四二班帶來的《春日》

  女:琴聲淡去,余音裊裊

  男:詩詞吟罷,口留清香

  女:《游山西村》是南宋詩人陸游的名作,請(qǐng)四二班的同學(xué)為我們朗誦這首七言律詩。男:面對(duì)高山,你定會(huì)感慨它的氣勢磅礴,面對(duì)大海,你定會(huì)驚嘆它的洶涌澎湃,那是因?yàn)樗麄兩砩巷柡腥A民族數(shù)千年的頑強(qiáng)意志,那是因?yàn)樗麄兩砩夏壑腥A民族幾千年不屈的精髓。

  女:百年來,中華民族飽嘗艱辛卻百折不撓,千百年來,中華民族歷經(jīng)磨難卻自強(qiáng)不息,六十年春華秋實(shí),六十年日新月異。

  男:正是因?yàn)橛心切┳詮?qiáng)不息的中國革命前輩才有我們的新中國。

  女:請(qǐng)欣賞《水調(diào)歌頭·重上井岡山》

  請(qǐng)五一班做好準(zhǔn)備

  男:傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有精神家園。女:熱愛祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化,加深對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。

  男:毛主席的詩詞每一首都是那樣的豪情萬丈,一首《七律·長征》請(qǐng)欣賞。

  女:這首詩非常威武雄壯、氣勢磅礴。

  男:如果說《七律·長征》是一個(gè)堅(jiān)毅的男子漢的話,那接下來這首詩就像一個(gè)溫婉的小女子。

  女:沒錯(cuò),《長相思》送給大家。

  男:請(qǐng)五二班做好準(zhǔn)備。

  女:滔滔江河水,流不盡浩浩中華魂;

  男:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng);

  女:由五二班給大家?guī)硪皇住冻鋈?/p>

  男:全詩以平凡的語言,唱出雄渾豁達(dá)的主旨,氣勢流暢,一氣呵成,吟之莫不叫絕。明人李攀龍?jiān)篇?jiǎng)它是唐代七絕壓卷之作。

  女:請(qǐng)欣賞《出塞》

  男:想必不少人熱衷于《三國》,接下來一起走進(jìn)三國的世界,看看詩人眼中的赤壁。

  女:把詩詞植于校園,校園就是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的人文之都

  男:把詩詞植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的世外桃源

  女:由五二班帶來的《勸學(xué)》請(qǐng)欣賞。

  男:接下來請(qǐng)六一班做好準(zhǔn)備

  女:想必大家都知道花木蘭吧,一個(gè)女扮男裝,代父從軍的女英雄的故事。男:恩,沒錯(cuò),這個(gè)故事被改編成電視劇,戲劇??

  女:咱們古人也做了詩詞來贊頌她

  男:請(qǐng)欣賞《木蘭詩》

  女:經(jīng)典總是不斷地被重復(fù)。

  男:就像這首《水調(diào)歌頭》

  女:詠梅的'詩有很多,今天咱們聽一聽由六一班帶來的《卜算子·梅》男:接下來請(qǐng)六二班做好準(zhǔn)備

  女:咱之前聽了四二班的《春日》接下來聽聽六二班的《春望》。

  男:大家仔細(xì)聽聽看有什么共同之處,又有什么不同之處。

  女:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊;

  男:對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的力量。

  女:《游子吟》是唐代詩人孟郊最膾炙人口的詩篇,歷來被人廣為傳唱。我們一起聽聽六二班帶來的《游子吟》。

  男:請(qǐng)七年級(jí)做好準(zhǔn)備。

  女:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌;

  男:吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  女:讓我們在背誦中親近中華經(jīng)典,在親近中熱愛中國文化,在熱愛中弘揚(yáng)中華文明!

  男:《沁園春·雪》請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)為我們朗誦。

  女:聽了大氣磅礴的《沁園春·雪》接下來聽聽《浣溪沙》

  男:兩個(gè)不同時(shí)代的人,兩種不同的風(fēng)格,同樣的經(jīng)典,同樣的廣為傳唱。女:《水調(diào)歌頭·月幾時(shí)有》請(qǐng)欣賞。

  男:最后,請(qǐng)六二班的同學(xué)給我們朗誦《念奴嬌·赤壁懷古》

  女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

  男:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  女:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

  男:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

  男、女:讓我們大家以熱烈的掌聲對(duì)他們以及所有參賽選手表示祝賀。男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響

  女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾

  男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌

  女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>

  男:愿五千年文化瑰寶大放異彩

  女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的華章

  男:人和育才學(xué)校古詩詞誦讀大賽到這里就要結(jié)束了,

  女:衷心的感謝我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,

  男:感謝各位評(píng)委老師以及大會(huì)工作人員的辛勤工作,

  女:也感謝同學(xué)們的精彩表演,是你們的共同努力為我們獻(xiàn)上這么精彩的節(jié)目。

  男:讓我們再次用熱烈的掌聲慶祝本次大賽圓滿結(jié)束

珍惜時(shí)間主題班會(huì)主持詞4

  開場:

  男:敬愛的各位老師,

  女:親愛的同學(xué)們:

  合:大家好!

  男:今天,我們歡聚一堂。

  女:今天,我們無比激動(dòng)。

  男:看,紅領(lǐng)巾映照的臉龐多么硬朗;

  女:聽,“感恩,我們同行”的號(hào)角已經(jīng)吹響。

  合:就讓我們一起來聆聽這動(dòng)人的聲音吧!“感恩,我們同行”演講

  比賽正式開始。

  一、男:媽媽,一個(gè)無比親切的稱呼,母愛,一個(gè)蘊(yùn)含了無限感動(dòng)的詞匯.在這個(gè)世界上,惟有媽媽對(duì)孩子的愛是最真摯,最無私的。下面請(qǐng)1號(hào)選手——陳秋妍同學(xué)演講,題目是《感恩媽媽》。

  女:請(qǐng)2號(hào)選手譚麗芳做準(zhǔn)備。

  二、男:是的,我們要感恩媽媽,用優(yōu)秀的成績回報(bào)母愛!下面讓我們聽聽2號(hào)選手——譚麗芳同學(xué)如何感恩父母!請(qǐng)王宏濤同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  三、女:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”伴隨著優(yōu)美的旋律,我們一起來感受3號(hào)選手的那顆感恩的心。掌聲有請(qǐng)王宏濤同學(xué)演講,題目是《感恩的心,感謝有您》。請(qǐng)楊金芳同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  四、女:媽媽的愛是永遠(yuǎn)說不完的,不信請(qǐng)聽4號(hào)選手楊金芳同學(xué)的演講,題目是《媽媽的愛》。請(qǐng)李青青同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  五、男:感恩是我們永恒的話題。下面請(qǐng)5號(hào)選手——李青青同學(xué)演講,題目是《感恩是圣命》,請(qǐng)張瑋同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  六、女:感恩無時(shí)不在,無處不有,感恩總是伴我們左右。請(qǐng)6號(hào)選手——張瑋同學(xué)演講,題目是《感恩伴我左右》,請(qǐng)張穎同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  七、男:母愛如海,父愛如山。掌聲有請(qǐng)7號(hào)選手——張穎同學(xué)演講,題目是《感恩父母》,請(qǐng)?zhí)锘弁瑢W(xué)做好準(zhǔn)備。

  八、女:詩人說,花朵把春天的門推開了,我說:感恩把幸福的門推開了,只要你用心去聽感恩的聲音,生活到處都是幸福的樂章。請(qǐng)欣賞8號(hào)選手——田慧同學(xué)的演講,題目是《感恩》,請(qǐng)羅雨辰同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  九、男:是誰從aoe123……教會(huì)了你?是誰將你從懵懂引向睿智,是誰將你從罪惡的深淵拉到光明的天堂,他是我們靈魂的凈化師,他是我們知識(shí)的傳授者。下面請(qǐng)欣賞9號(hào)選手——羅羅雨辰同學(xué)的演講,題目是《感恩老師》,請(qǐng)鄧玲同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  十、男:在你無助無奈時(shí),母愛如佛光為你映出一片光明,無論你是如何卑微落魄,母愛是你永遠(yuǎn)停泊棲息的港灣。掌聲有請(qǐng)10號(hào)選手——鄧玲同學(xué)演講,題目是《我在“避風(fēng)港》,請(qǐng)李舉良同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  十一、女:父母給了我們生命,給了我們愛,我們成長在父母創(chuàng)造的樂園里。掌聲有請(qǐng)11號(hào)選手——李舉良同學(xué)演講,題目是《感恩父母》,請(qǐng)楊梅同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  十二、男:不同的文章,會(huì)有不同的風(fēng)格,但永恒不變的感恩的心,接下來請(qǐng)欣賞12號(hào)選手——楊梅同學(xué)的演講,題目是帶來的《感恩父母》,請(qǐng)楊祝同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  十三、女:老師,六年來您辛勤地澆灌我,精心地培育我。請(qǐng)13號(hào)選手——楊祝同學(xué),演講題目是《感恩老師》,請(qǐng)?zhí)萍宴魍瑢W(xué)做好準(zhǔn)備。

  十四、男:是誰愛你勝過愛自己,是誰將最真誠的話語寄予你?是誰無私的將你教誨?掌聲有請(qǐng)14號(hào)選手——唐佳琪同學(xué)演講,題目是《我如何感恩》,請(qǐng)向明珠同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  十五、女:常懷感恩之心,你會(huì)快樂!常懷感恩之心,你會(huì)幸福!請(qǐng)15號(hào)選手——向明珠同學(xué)演講,題目是《常懷感恩之心,常為律已之行》,請(qǐng)鄭紫云同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  十六、男:同學(xué)們,感恩,從我做起。請(qǐng)聽16號(hào)選手——鄭紫云同學(xué)的'演講《感恩,從我做起》,請(qǐng)茍婉鳴同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  十七、女:感謝您,老師!請(qǐng)欣賞17號(hào)選手——茍婉鳴同學(xué)的演講,請(qǐng)馬勝同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  十八、男:同學(xué)們,你的父母,同學(xué),老師,乃至健康的身體,鮮活的生命,陽光,空氣和水都需要我們虔誠的感恩。讓感恩與我們同行!請(qǐng)18號(hào)選手——馬勝同學(xué)演講,題目是《感恩,我們同行》,請(qǐng)張艷同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  十九、女:父母的恩情我們永遠(yuǎn)難忘,父母的恩情我們用行動(dòng)來回報(bào),有請(qǐng)19號(hào)選手張艷同學(xué)演講,題目是《感恩父母》,請(qǐng)龔景昊同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  二十、男:有一首歌中唱道:“那是我小時(shí)候,常坐在父親肩頭,父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的!泵慨(dāng)聽到這首歌時(shí),我們就會(huì)不由自主地想起父親。接下來,請(qǐng)欣賞20號(hào)選手——龔景昊同學(xué)的演講,題目是《父親的愛》,請(qǐng)張涵茗同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  二十一、女:有愛,就有意志上的堅(jiān)持力,就有百折不撓的行動(dòng)力,誰心中有愛,誰就能贏!接下來,請(qǐng)聽21號(hào)選手——張涵茗同學(xué)的演講,題目是選手為我們帶來的《愛》,請(qǐng)胡長林同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  二十二、男:生活中的悲傷、喜悅、殘酷、遺憾、感嘆都用心體會(huì),生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)、每種滋味都會(huì)讓我感受恩的陽光與雨露,請(qǐng)22號(hào)選手胡長林同學(xué)演講,題目是《我們感受恩》,請(qǐng)李曉婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  二十三、女:六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們,你們即將告別母校,23號(hào)選手——李曉婷同學(xué)將你們的心聲訴說給母校!掌聲有請(qǐng)李曉婷同學(xué)演講,題目是《感恩母!罚(qǐng)楊豐榕同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  二十四、男:老師您生病了,還堅(jiān)持給我們上課。老師您嗓子沙啞了,還給我們編排節(jié)目。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)最后一位選手——楊豐榕同學(xué)演講,她演講的題目是《感謝您,老師!》。

  結(jié)束:

  男:懂得感恩,就會(huì)真情永在;

  女:懂得感恩,就會(huì)真愛永存;

  男:懂得感恩,就會(huì)斗志不敗;

  女:懂得感恩,就會(huì)幸福常伴。

  合:感恩于心,感謝以行!

  女:希望通過本次比賽,給我們帶來一些啟示,那就是要做一個(gè)感恩父母,感恩他人,感恩社會(huì)的人。

  男:讓我們蕩漾于這縷感恩的暖風(fēng)中,使我們的學(xué)校變得更加文明,積極,使學(xué)校及每個(gè)人的未來變得更加美好、燦爛,使我們的社會(huì),變得更加平安、和諧!

  合:永安小學(xué)“感恩,我們同行”演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!

珍惜時(shí)間主題班會(huì)主持詞5

  甲:時(shí)間飛逝,不知不覺又到了六月底,在即將送走的激情的六月里,我們送走了高三的學(xué)長,也在忙碌的學(xué)習(xí)里慢慢的成長著。

  乙:是啊,如火的六月里,我們用筆尖記憶著我們的生活,用言語訴說著我們的青春,也在用腳步留下我們一路走來的印記。

  第一環(huán)節(jié):

  甲:同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)平靜你們的心情,認(rèn)真的跟著視頻的節(jié)奏,讓我們一起來回顧我們一起走過的時(shí)光。

  甲:接下來,請(qǐng)欣賞視頻《我們的記憶》。視頻播放ing~

  乙:一路走來,有你們相隨,一切都那么的自然,一切都那么的隨意,在高中的生活里,有你、有我。

  第二環(huán)節(jié):

  甲:在生命的每個(gè)階段,我們都有自己的經(jīng)歷,每段生活的經(jīng)歷都給我們帶來諸多的回憶。

  乙:如果我們把人生分成一個(gè)個(gè)階段,在沒經(jīng)歷的時(shí)候先預(yù)覽一遍,讓我們看看我們的時(shí)間將會(huì)怎樣流逝的吧。

  甲:讓我們一起來玩一個(gè)心理小游戲——撕紙條。

  乙:(主持游戲進(jìn)行)

  現(xiàn)在你手上的長紙條代表你長長的一生~~

  假如你可以活80歲,假設(shè)60歲退休,所以請(qǐng)你撕去14;現(xiàn)在已過去了差不多20年,請(qǐng)你撕去剩下紙的13;

  假設(shè)你一直讀書直到30歲,所以請(qǐng)你把30歲到60歲的時(shí)間撕去,也就是撕去余下的34;

  現(xiàn)在剩下的就是20至30歲的十年時(shí)間,現(xiàn)在再撕去你睡覺、吃飯的時(shí)間;

  剩下的這一張短短的紙,就代表了您在20到30歲的時(shí)間里的學(xué)習(xí)、工作和娛樂的時(shí)間。甲:(選人提問)

  問題一:看著現(xiàn)在你手上的小紙片,你有怎樣的感覺?

  問題二:剛才撕紙人生游戲中,給你感觸最深的是哪個(gè)環(huán)節(jié)?為什么?

  第三環(huán)節(jié):

  乙:在撕紙條的過程中,我們仿佛經(jīng)歷了整個(gè)人生的時(shí)間流逝,而最后剩下給我們學(xué)習(xí)的時(shí)間真的很少很少,希望大家能從中知道荒廢時(shí)間的`不理智。那么現(xiàn)在讓我們一起來看一下我們在生活中經(jīng)常做的,或者看到的浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象吧!(PPT展示)

  甲:從大家的笑聲中我可以知道,大家平時(shí)都是怎么過日子的了,不過我希望大家能從中認(rèn)識(shí)到自己的不足,慢慢的改進(jìn),爭取做到按時(shí)起床,按時(shí)回校上課,不再浪費(fèi)一分一秒。

  第四環(huán)節(jié):

  乙:光陰似箭,時(shí)間可貴,不要等我們真的浪費(fèi)了才知道珍惜。接下來請(qǐng)大家欣賞由蘇永鹿三人帶來的歌曲《光陰的故事》。歌曲進(jìn)行中~~~~

  甲:風(fēng)花雪月的詩句里我們在慢慢的成長,歌曲中的描述大家是否覺得很熟悉?一首歌一個(gè)故事,一段青春有一段訴求,希望大家能多多的思考,不要讓光陰的故事從指間流逝。

  第五環(huán)節(jié):

  乙:接下來讓我們來欣賞詩歌兩首。

  有請(qǐng):~~詩歌朗誦中~~

  甲:不經(jīng)意間,時(shí)間正一分一秒地從我們身邊流逝,時(shí)間是不等人的。

  乙:想擠出時(shí)間不容易,但失去時(shí)間卻很容易。無論迎著多少無奈,無論聽著多少感慨,它從不因勢而變,因人而異。

  第六環(huán)節(jié):

  甲:凡是在事業(yè)上取得成功的人,沒有一個(gè)不是珍惜時(shí)間的典范。

  乙:現(xiàn)在請(qǐng)有收集關(guān)于《珍惜時(shí)間》名人名言的同學(xué)為我們講述一下他們所收集的名言。分享和討論ing~

  甲:接下來有請(qǐng)xxxxx點(diǎn)評(píng)講話。

  甲:非常感謝xxx為我們點(diǎn)明了珍惜時(shí)間的終于性,接下來有請(qǐng)班主任黃光宇老師為我們作班會(huì)課的總結(jié)結(jié)束語:

  甲:同學(xué)們,請(qǐng)你們仔細(xì)想一想,難道對(duì)于我們這些處于風(fēng)華正茂的青少年時(shí)期而言,讀書就只是混時(shí)間而已嗎?難道上網(wǎng)、進(jìn)游戲廳才是我們擅長的事情嗎?難道我們就只想現(xiàn)在的自己會(huì)快樂,沒有對(duì)未來的渴望嗎?

  乙:同學(xué)們,請(qǐng)趕快珍惜時(shí)間吧!暫時(shí)放棄進(jìn)游戲廳所做的無聊事情,多看看書藉,努力學(xué)習(xí),考慮一下未來。

  甲乙:同學(xué)們,請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!甲:這次班會(huì)課到此結(jié)束,謝謝。

珍惜時(shí)間主題班會(huì)主持詞6

  尊敬的老師、親愛的同學(xué),你們好!

  今天我演講的題目是《把握青春,珍惜當(dāng)下》。今天我演講的內(nèi)容可以用四個(gè)關(guān)鍵詞來大致概括一下。青春、夢想、現(xiàn)在和未來。在這里有三個(gè)問題值得大家去共同思考一下。

  第一個(gè)問題是:你覺得青春是什么?、

  第二個(gè)問題是:大家正處于一生中最幸福美好的階段,那么你們該如何去把握它?

  第三個(gè)問題是:對(duì)于現(xiàn)在和未來,你們是否能珍惜當(dāng)下,對(duì)未來是否充滿著信心?

  同學(xué)們,你們覺得青春是什么呢?我請(qǐng)幾位同學(xué)來回答一下。

  看來每個(gè)人對(duì)于青春都有自己的一個(gè)比喻句。恩,這是很正常的。在我心中也有那么一個(gè)比喻句。我覺得青春像一本書,一本有厚度的好書。至于這本書是厚重還是單薄,是一本好書還是一本壞書,這完全取決于大家自己。如果現(xiàn)在的大家每天都感到充實(shí)、快樂,每天能以積極進(jìn)取的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,那么那本書一定厚重且精彩。如果大家每天是一種渾渾噩噩的狀態(tài),天天沉醉于網(wǎng)絡(luò)游戲中,活在一種虛擬的夢幻世界里,等大家回到現(xiàn)實(shí)中,會(huì)感到濃濃的失落感。從而惶惶終日,不知所為。那這個(gè)人的青春之書一定是不益之書了。

  所有請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)的青春是一本有厚度、有意義的好書。

  前面我已經(jīng)說了,青春是大家人生中最美好、最幸福的一個(gè)時(shí)期,所有大家一定要好好享受這個(gè)時(shí)期。也許等大家走出校門,參加工作了,大家再也沒有這種幸福了,隨之而來的只是巨大的壓力。所有大家應(yīng)該好好的利用這個(gè)時(shí)期來好好地提升自己。我建議大家在這個(gè)時(shí)期一定要去多讀書,去博覽群書。這個(gè)時(shí)期可以不去做任何事,但是一定要去讀書,要去充實(shí)自己。可能同學(xué)會(huì)抱怨了,先不要抱怨讀書累。請(qǐng)大家想象一個(gè)這樣的場景:在一個(gè)冬日的下午,你坐在圖書館安靜地捧著一本書,旁邊放著一杯熱茶,渴了就泯幾口,陽光透過窗戶暖暖地照在你身上,是多么地舒服呀。你再想想你玩游戲有什么意義呢?還有看書也要挑選,那些網(wǎng)絡(luò)小說大家還是不看為好。套用魯迅先生的《拿來主義》里的一句話:大家要?jiǎng)佑媚X髓,慎重挑選,勤于苦讀。

  最后一個(gè)問題是:對(duì)于現(xiàn)在和未來大家要樹立正確的觀念。對(duì)于現(xiàn)在大家能做的`就是珍惜。我知道,可能有很多同學(xué)后悔來到大家江西科技學(xué)院。我奉勸大家,千萬不要后悔,因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)來到這里了,后悔時(shí)光也不會(huì)回到初三。大家人生中一次中考已經(jīng)過去了,不可能再讓大家考一遍了。所有大家要在這個(gè)學(xué)校度過五年,大家的青春所有美好的記憶可能全部都會(huì)發(fā)生在這里。所有大家要做的是好好地把握和珍惜。

  對(duì)于未來大家要有信心,很多同學(xué)都不自信。有人說大家90后怎么怎么不好,其實(shí)這真的不能怪別人,別人為什么會(huì)這樣說,肯定是大家自己的問題。比如,人家說大家沒有進(jìn)取之心,這是實(shí)話,一些人天天沉醉于游戲和網(wǎng)絡(luò)小說里,上課就呼呼大睡,現(xiàn)在大學(xué)生最流行的一句話就是:大學(xué)不逃課,人生不完整。你看這能怪別人老是說大家90后這不好那不好嗎?大家好嗎?好在哪?同學(xué)們以這樣的態(tài)度對(duì)待人生,當(dāng)然就不會(huì)有什么自信了,因?yàn)槟氵@樣的態(tài)度,不僅人家不會(huì)信你,你自己恐怕也難以相信自己的。所有同學(xué)們一定要努力改變自己對(duì)人生的態(tài)度,這樣你的信心將會(huì)大增。好了,從現(xiàn)在開始,請(qǐng)把握青春,珍惜當(dāng)下。希望大家很快就能看到不一樣的自己。謝謝大家!

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