暑假自我鑒定(精選22篇)
自我鑒定是一個(gè)人對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié),它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編為大家整理的暑假自我鑒定,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
暑假自我鑒定 1
在這個(gè)暑假,我進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐。現(xiàn)在社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,我自我感覺(jué)我這一次的社會(huì)實(shí)踐是很成功的,我學(xué)到了很多的東西,也成長(zhǎng)了很多。我進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的目的就是希望自己能夠多跟社會(huì)進(jìn)行接觸,在工作的過(guò)程中學(xué)到多方面的東西,包括人際交往方面、為人處事方面等,也積累一些工作的經(jīng)驗(yàn)。這樣對(duì)我以后的職業(yè)發(fā)展是很有幫助的。畢業(yè)是時(shí)候零經(jīng)驗(yàn)找工作的話是很難找的,所以在大學(xué)時(shí)期積累一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)是很重要的。我也想趁著社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),多嘗試幾種不同類型的工作,找到自己最適合的那一類的工作。
這次我嘗試的是自己之前沒(méi)有接觸過(guò)的工作,剛開(kāi)始做的時(shí)候遇到了很多的'困難,但自己是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度在做這一份工作的,所以我并沒(méi)有因?yàn)槔щy而放棄,而是努力的克服自己在工作中遇到的困難,在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了很多的東西。我發(fā)現(xiàn)自己如果想把一件事情做好的話,還是有能力可以做好的。之前之所以有那么多的事情做不好,就是自己一直在逃避做這件事情,也沒(méi)有盡力的去做,所以才做不好。在這次之后,我想我以后不管是做什么事,都會(huì)努力的去做,盡力的做到最好。我也變得對(duì)自己有信心了,我相信只要我努力了,就一定能夠做好自己想要做的事情。
在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,也學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西。在學(xué)校我們只能學(xué)到書(shū)本上的知識(shí),老師很少會(huì)告訴我們一些人生的道理。所以在實(shí)踐的過(guò)程中,我可以學(xué)到在社會(huì)上生存的一些規(guī)則。學(xué)校有學(xué)校的規(guī)則,社會(huì)自然也有社會(huì)的規(guī)則。若是沒(méi)有進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,在畢業(yè)之后不了解社會(huì)的規(guī)則,就會(huì)吃很多的苦。學(xué)校的規(guī)則在社會(huì)上是不適用的,我們只能適應(yīng)社會(huì),社會(huì)不會(huì)因?yàn)槲覀兌淖儭,F(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)形式是非常的嚴(yán)峻的,只有努力的把自己變得更好,讓自己變得更優(yōu)秀,才能夠獲得更多的機(jī)會(huì)。
這次的實(shí)踐,也讓我自己明白了我適不適合這樣的類型的工作,能不能做好,對(duì)我以后的職業(yè)規(guī)劃是很有幫助的。在工作的過(guò)程中,我也從領(lǐng)導(dǎo)和同事身上學(xué)到了很多的東西,對(duì)我以后的發(fā)展非常的有利。之后的暑假和寒假,我也會(huì)利用起來(lái),為自己積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)更多的東西。
暑假自我鑒定 2
今年是我踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的第一年的第一個(gè)暑假,我選擇接受挑戰(zhàn),參加了我大學(xué)生活中第一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我享受這個(gè)過(guò)程,過(guò)程中我也受益良多,開(kāi)始的時(shí)候或許我會(huì)有些猶豫,怕自己做的不好,最終我選擇了接受這次挑戰(zhàn),我相信人生沒(méi)段路都要有挑戰(zhàn),只有這樣才能實(shí)現(xiàn)人的最高價(jià)值,這次的經(jīng)歷讓我得到了曾經(jīng)沒(méi)有的社會(huì)體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。
六月份組成團(tuán)隊(duì)時(shí),我主動(dòng)打電話要求參加學(xué)姐組成的團(tuán)隊(duì),學(xué)姐同意了,剛成立時(shí)有十一個(gè)人,但是有的成員由于放假等原因而放棄了實(shí)踐的機(jī)會(huì),最終只剩下五個(gè)人并肩作戰(zhàn),猶豫人員太少,有些環(huán)節(jié)也就不得不停止了。也許,平時(shí)的我是一個(gè)容易動(dòng)搖不定的人,不過(guò)這次和學(xué)長(zhǎng)們一起合作,機(jī)會(huì)難得,我堅(jiān)持了下來(lái)。堅(jiān)持就是勝利,我知道要想獲得什么想收獲就得學(xué)會(huì)付出,并且要堅(jiān)持到底,事實(shí)證明我成功了。
在活動(dòng)前,充分的準(zhǔn)備工作是必須的,有關(guān)問(wèn)卷調(diào)查設(shè)計(jì)就連續(xù)討論了幾天,最終將各個(gè)成員的問(wèn)題和答案進(jìn)行了集中討論和優(yōu)化,形成了問(wèn)卷調(diào)查。其實(shí),當(dāng)時(shí)花這么多時(shí)間討論問(wèn)卷我覺(jué)得有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間,不過(guò)當(dāng)調(diào)查時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)認(rèn)真討論問(wèn)卷是有必要的,因?yàn)橛泻芏鄦?wèn)題居民們并不了解。所以從這一過(guò)程中我知道做什么事都得認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真考慮。
七月六號(hào)我們就開(kāi)始行動(dòng)了。我們乘車來(lái)到園林社區(qū)居委會(huì),社區(qū)干部熱情地接待我們,并安排人員為我們帶路;鹄崩钡奶(yáng)炙烤著大地,我們開(kāi)始了挨家挨戶地進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。第一家是位老黨員,他熱情地接待了我們,并很仔細(xì)認(rèn)幫我們填好了問(wèn)卷了,真實(shí)地反映了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生等方面的.問(wèn)題,他還希望我們能夠給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)相關(guān)問(wèn)題。接下來(lái)的幾天,居民們都很熱情地幫我們做好了問(wèn)卷。小孩老人都那么讓人容易親近。不過(guò)有一小部分人并不配合,連問(wèn)卷也沒(méi)有看一眼就要走開(kāi)了,語(yǔ)氣很不耐煩,這時(shí)候的心里會(huì)覺(jué)得很不是滋味,其實(shí)后來(lái)想想,社會(huì)就是這樣,我們要慢慢學(xué)會(huì)適應(yīng)?赡苁莿e人正忙或心情不好,要學(xué)會(huì)多從別人的角度看問(wèn)題,不能充滿抱怨和不滿去看這個(gè)世界,要有一個(gè)平和的心態(tài)去處理問(wèn)題。對(duì)比整天呆在學(xué)校里,我們得到的是如何和同齡人相處,而走出學(xué)校,我們可以遇到形形色色的人,此時(shí)我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)與這些人相處,這樣我們才能夠更容易融入這個(gè)社會(huì)。
通過(guò)兩天的努力,終于把問(wèn)卷調(diào)查做完了,不管怎樣,也收集了很多真實(shí)的情況和共同的問(wèn)題,我們也有很大的成就感。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,我負(fù)責(zé)想學(xué)院匯報(bào)組員的安全狀況和活動(dòng)的進(jìn)展情況,每天必做,這也感覺(jué)到參加此次活動(dòng)的意義。
接下來(lái)的工作更是艱巨,就是籌備“醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)搶答”晚會(huì),組長(zhǎng)居然讓我做主持人,記得那時(shí)特別興奮,這是我第一次挑戰(zhàn)這樣一個(gè)艱巨的任務(wù),壓力也隨之而來(lái),但是沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,所以每天都在忙著寫(xiě)串詞開(kāi)場(chǎng)白等臺(tái)詞,然后便是忙著背臺(tái)詞。那次晚會(huì)開(kāi)展得非常順利,狼山鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)參加了發(fā)言,居民們也積極踴躍地回答了我們的知識(shí)搶答問(wèn)題,收到了意想不到的效果,很多居民還積極參加“關(guān)注農(nóng)村,關(guān)注人民的健康”的簽名活動(dòng)。對(duì)我來(lái)說(shuō),這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我受益匪淺。
首先,鍛煉了我的口才和膽量,以前我是一個(gè)當(dāng)眾講話會(huì)緊張的人,可這次沒(méi)有,很自信,圓滿地完成了任務(wù)。
第二,增強(qiáng)了我的自信心,讓我覺(jué)得自己只要好好準(zhǔn)備了,一定能把事情做好。再次也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足:其實(shí)做主持人,最重要的是要有良好的應(yīng)玚能力,比如遇到突發(fā)情況要學(xué)會(huì)臨場(chǎng)應(yīng)對(duì),而我沒(méi)有,我只是背好了臺(tái)詞,并沒(méi)有那種能力,以致中間有些環(huán)節(jié)打亂時(shí)我都不知道怎么做,還是學(xué)姐幫我應(yīng)了過(guò)去。其次,平時(shí)要練練口才,多練習(xí)普通話,學(xué)會(huì)與觀眾溝通。
最后我們還幫園林社區(qū)做了一個(gè)安全感方面的的問(wèn)卷調(diào)查。圓滿地完成了任務(wù)。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我的自信心,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
暑假自我鑒定 3
暑假即將結(jié)束了,我們又將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期;叵肫鹗罴倮锬且欢味瓮拢抑两穸歼記憶猶新。與往年相比,這個(gè)暑假生活很有特色!既讓我開(kāi)心,又讓我煩惱,更給我留下了深深的遺憾。
一放假,爸爸宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的消息——去美麗富饒的海南和風(fēng)景如畫(huà)的桂林旅游。同時(shí),爸爸要求我在出發(fā)之前完成所有作業(yè)(除了作文以外)。我的心里像有兩個(gè)小人在吵架,一個(gè)說(shuō):“看,你那堆積如山的作業(yè)在旅游之前哪做的完呀!說(shuō)不好,還要挨爸爸的批評(píng),還不如別去呢!”另一個(gè)說(shuō):“只要你抓緊時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,這樣作業(yè)就肯定能完成。旅游可是你夢(mèng)寐以求的愿望呀!怎么可以不去呢!”
最終,我對(duì)旅游的渴望勝出了!于是,“魔鬼作業(yè)期”就開(kāi)始了。我以每天“上刀山,下火!钡木袢ネ瓿墒罴贅(lè)園、閱讀、練字……做著,做著,突然間,半路殺出了一個(gè)個(gè)程咬金。唉……真是煩死人了!怎么辦呢?對(duì)了,可以再嘗試一次,看看是否有新的靈感。我左思右想,可還是遇上了幾只攔路虎!看來(lái)現(xiàn)在唯一的辦法就是向同學(xué)們和老師發(fā)“SOS”求救信號(hào)。在7月26日晚上9時(shí),我如愿以償?shù)氐巧狭孙w機(jī),開(kāi)始了為期9天的海南、桂林游。
波瀾壯闊、一望無(wú)際的大海是迷人的,甲天下的桂林山水是美麗的,但最令人難以忘懷的是神秘谷(俗稱“野人谷”)。那天下午驕陽(yáng)似火,我們隨著導(dǎo)游走進(jìn)了一片原始森林,層層疊疊的樹(shù)葉擋住了陽(yáng)光,讓人感到陰森森的,空氣里還散發(fā)著一絲絲寒意,不時(shí)發(fā)出“咕咕”的響聲,讓人毛骨悚然!在這里我第一次看見(jiàn)了“野人”,他們披著蓬亂的頭發(fā),露著黝黑的上身,只穿著一件短短的豹皮褲。
這些“野人”臉上都畫(huà)著不同的斑紋,當(dāng)游客走近時(shí),他們有的就張牙舞爪,恐叫起來(lái),聲音回蕩在幽靜的森林里;有的`從碗里抓了一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃著;有的把一塊燒得滾紅的小炭塊塞進(jìn)嘴里,有滋有味地嚼著,仿佛是口香糖似的;還有的則從火堆中撿出一根燒得通紅,直冒煙的木頭,“嘿!”的叫了一聲,便赤腳踩了上去,他還笑嘻嘻的呢……他們實(shí)在太野蠻!太瘋狂了!
最讓人遺憾的要數(shù)市羽毛球比賽了。我分配到1992年組。第一場(chǎng)是團(tuán)體賽,由我們縉云隊(duì)迎戰(zhàn)實(shí)力強(qiáng)大的蓮都隊(duì),由我打頭陣,遇到了對(duì)方的頭號(hào)種子施路遙,對(duì)手可是在體校里受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練呀!我心里默默地想著:怎么辦呢?不管怎么樣反正都是輸,何不與他搏一搏呢!人身能有幾次搏呀!在與他練球時(shí)就有一種說(shuō)不出的壓力。看到對(duì)手那猛烈的扣球,我不禁嚇出了幾滴冷汗!氨荣愰_(kāi)始!” 裁判喊到。
我連續(xù)地打施路遙的后場(chǎng),并扣他,可怎么打都不管用,經(jīng)常被他猛烈的扣球至于死地。沒(méi)過(guò)多久,施路遙就很輕松地以10:0領(lǐng)先。由于對(duì)手的一次失誤,讓我?jiàn)Z回了發(fā)球權(quán)。借著施路遙回了一個(gè)較高的網(wǎng)前球的機(jī)會(huì),我把他扣死了,這才奪回了1分?墒呛镁安婚L(zhǎng),施路遙很快地贏了這局,并且再次輕松地以1:11拿下了第二局。單打比賽更是別提了,我遇到了景寧隊(duì)的葉景建,開(kāi)始還領(lǐng)先了2個(gè)球,最后兩局都以6:11慘敗。不過(guò)這次比賽讓我真正的體會(huì)到了“天外有天,人外有人!”這句話的深刻含義。
我的暑假生活是多么的豐富多彩呀!它開(kāi)闊了我的視野,鍛煉了我的意志,讓我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),使我受益匪淺!
暑假自我鑒定 4
7月7日,崇川暑期掛職鍛煉動(dòng)員大會(huì)在狼山鎮(zhèn)街道禮堂舉行,這也是南通大學(xué)學(xué)生暑期掛職鍛煉的一個(gè)起點(diǎn)。
從開(kāi)始進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行掛職鍛煉以來(lái),我一直抱著努力學(xué)習(xí),拓寬視野,積極向上的心態(tài),去嘗試做好每一件事。但我發(fā)現(xiàn)并不是每一件事都能事事順心,都能又快又好地完成。盡管這樣,在短短的一個(gè)星期里,我學(xué)到了很多在大學(xué)中所無(wú)法學(xué)到的,感受到了許多校園沒(méi)法感受的,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了社會(huì),也更加明白自己肩上的責(zé)任。
社區(qū)工作的第一天,就令我感慨頗深,讓我原本認(rèn)為社區(qū)工作很輕松觀念徹底改變了。卞紅衛(wèi)阿姨帶領(lǐng)著我們到南郊社區(qū)居民家中查抄水表,原本很輕松的工作,但一放到農(nóng)村,就不是那么輕松了。有些人家的水表在污水下面,面對(duì)那令人無(wú)法忍受的污水,卞阿姨卻那么從容,跪下身子,用碗一點(diǎn)一點(diǎn)地將污水舀出,絲毫不在意那泥土污水會(huì)臟了自己的手和衣服。卞阿姨給我上了深動(dòng)的一課,讓我深深地體會(huì)到基層工作者工作的辛苦,以及他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的宗旨。
社區(qū)工作者時(shí)刻保持著微笑,即使面對(duì)陌生人,她們也不吝嗇自己的微笑,讓每一位來(lái)辦事的居民都收獲一份好心情。即使她們工作再繁忙,只要有居民來(lái),她們都會(huì)放下手中的工作,負(fù)責(zé)而耐心地為居民解決困難,而不是敷衍了事。負(fù)責(zé)、認(rèn)真、耐心、主動(dòng)積極正是她們的工作態(tài)度,這正是值得我們要學(xué)習(xí)的。
我第一周的工作主要是入戶調(diào)查,幫助社區(qū)完成居民的.信息采集。入戶調(diào)查并沒(méi)有我所想象的那么容易,社會(huì)誠(chéng)信方面的缺失讓居民對(duì)我們?nèi)鄙傩湃危@曾讓我很沮喪,同時(shí),我們每半天就要爬100層樓,有時(shí)兩腿都麻木了,但每當(dāng)我想起卞阿姨查水表與社區(qū)工作者繁忙的工作,我這點(diǎn)挫折和勞累變得就很渺小,只是滄海一粟,抬起頭,繼續(xù)向前進(jìn)發(fā)。我的耐力在此過(guò)程中得到了最大的提高。面對(duì)以后的挫折,我會(huì)多一份淡定,多一份耐力。
社區(qū)工作者通過(guò)自己的工作,向我展示了如何為人民服務(wù),什么是人民最需要的。從那些黨員身上,讓我明白自己作為一名預(yù)備黨員還有哪些需要加強(qiáng)的。
雖然僅掛職了一個(gè)星期,我就收獲頗多。我相信,一個(gè)月的掛職鍛煉結(jié)束之后,我會(huì)發(fā)生質(zhì)的突變,將更好地為同學(xué)、為老師、為社會(huì)服務(wù),承擔(dān)自己對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任。
暑假自我鑒定 5
很多人在暑假期間都會(huì)選擇社會(huì)實(shí)踐,為了能好好利用暑假,充實(shí)的度過(guò)這兩個(gè)月。
作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇,使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們習(xí)慣生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活得無(wú)憂無(wú)慮,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。
同時(shí),也想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐更多的了解社會(huì),在實(shí)踐中拓寬自己的視野,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐力,使自己在獨(dú)立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否得到社會(huì)的認(rèn)可,能否在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己應(yīng)有的價(jià)值。
以我個(gè)人暑期時(shí)間的安排來(lái)講,我自我感覺(jué)是很充實(shí)的,從大一下學(xué)期開(kāi)始,我和另一們同學(xué)就在專業(yè)老師的推薦下當(dāng)上了一名少兒培訓(xùn)班的美術(shù)老師,開(kāi)始了我們的第一份工作,開(kāi)始以一位老師的身份來(lái)面對(duì)我們將要教授知識(shí)的那一群小朋友們,他們純真的笑容打動(dòng)著我們,那只可意會(huì)不可言傳的技體語(yǔ)言深深吸引著我們的雙眸。盡管我所學(xué)的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),但當(dāng)一名人們教師是我小時(shí)候的一個(gè)理想,現(xiàn)在正在努力的實(shí)現(xiàn)著。
在與老師、家長(zhǎng)和孩子們的交談中,鍛煉和增強(qiáng)了我們的交際、溝通能力。
從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼,以家長(zhǎng)、老師、學(xué)生本人三個(gè)角度出發(fā),通過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行電話回訪,老師每天的詳細(xì)記錄,學(xué)生心態(tài)動(dòng)向,了解孩子家長(zhǎng)在供子女上學(xué)、培養(yǎng)兒女成才方面的思想狀況,和學(xué)生在家中的反映情況,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),與家長(zhǎng)做最及時(shí)的溝通。
與家長(zhǎng)知學(xué)生的接觸過(guò)程中更加體會(huì)到父母的良苦用心,那望子成龍的心切和期盼,記得有次突然感悟很多,打了個(gè)電話回家,跟父母說(shuō)了句:爸媽,我終于知道你們是怎樣把我扶養(yǎng)長(zhǎng)大的!然而爸媽只是會(huì)心的微笑了下,也許在想,這天終于來(lái)了,孩子終于明白了我們的用心!提升了對(duì)親情的'認(rèn)可,那一幅幅躍顯生氣的畫(huà)面,體現(xiàn)著每個(gè)孩子的不同心緒。
站在學(xué)生們努力付出汗水和淚水的畫(huà)展前面,心感到十分的欣慰,那是付出后的一種回報(bào)啊。學(xué)生們努力的在裝飾著自己的夢(mèng)想藍(lán)圖,要山盡是山,要水盡是水,快樂(lè)自由的在海洋世界里流淌。
那次的成果展不僅鍛煉了我們自身的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力,提高了自身素質(zhì);增強(qiáng)了和工作伙伴的團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從中我明白了一個(gè)基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動(dòng)力,再加上自己
對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)是一個(gè)好的老師必備的東西。
暑假自我鑒定 6
暑假盡管是最漫長(zhǎng)的假期,但這漫長(zhǎng)的兩個(gè)月的時(shí)間,如果身處忙碌的工作之中,也同樣會(huì)飛快的溜走。
在今年的暑假期間,我為了能讓自己充分的體會(huì)到社會(huì)和工作的感受,便在暑假的時(shí)間里通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的方式應(yīng)聘了一家公司的暑假實(shí)習(xí)工作。作為一名大x的學(xué)生,這次的工作對(duì)我而言,既是一場(chǎng)全新的體驗(yàn),也同樣是一次對(duì)未來(lái)的準(zhǔn)備。
如今,在忙忙碌碌的兩個(gè)月里,我的暑假就這樣過(guò)去了,通過(guò)假期在工作中的充分體驗(yàn),我收獲的了很多關(guān)于工作的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),現(xiàn)對(duì)自己的工作情況做如下自我鑒定:
一、思想方面
在思想上,我充分的感受了這次工作給我?guī)?lái)的體驗(yàn),感受到了社會(huì)的冷暖,感受到了的工作的艱辛,這些,都讓我對(duì)工作有了很深的體會(huì)。但這些并不是最重要的。在工作的這段時(shí)間里,我通過(guò)在xxx公司的工作,認(rèn)識(shí)了很多的前輩和同事,在他們的幫助下,我才漸漸融入到了這個(gè)集體,才能順利的完成這份工作。如今,收獲了這么多的經(jīng)驗(yàn),但最重要的還是學(xué)會(huì)了集體的力量。我相信,這份團(tuán)結(jié)協(xié)作的思維風(fēng)使,會(huì)是我在今后的學(xué)習(xí)和工作中的有力助力。
二、能力的提升
在工作中我充分的認(rèn)識(shí)到了自己在經(jīng)驗(yàn)、決心以及能力上的不足。但我也在努力的通過(guò)這份工作來(lái)改正、彌補(bǔ)自己的問(wèn)題。在此次的工作中,我通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的積極培訓(xùn),學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校中不曾了解的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和技巧,這些都使我受益匪淺。
并且,通過(guò)工作,我還體會(huì)到了工作的辛苦以及工作中的心態(tài)。作為一名工作者,對(duì)工作的責(zé)任心以及自我管理的能力都是非常重要的,但過(guò)去的我卻缺乏這種認(rèn)識(shí)。如今,在工作中如此深刻的`感受到自己的不足,我才能更好的在今后改變自己。
三、自我的不足
此次的工作,還讓我感受到了自身的不足和問(wèn)題。經(jīng)驗(yàn)的不足是肯定的,但不僅僅如此,在社交方面,在責(zé)任、心態(tài),以及為人處世方面我都有很多需要改進(jìn)的地方!
這次的社會(huì)實(shí)踐讓我充分的認(rèn)識(shí)了自己,認(rèn)識(shí)了社會(huì),盡管如今暑假已經(jīng)結(jié)束,但我相信,通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我能在今后的校園生活中收獲更多的東西,今后真正的踏足社會(huì)的時(shí)候,也能更加出色!
暑假自我鑒定 7
在這個(gè)暑假,我經(jīng)親戚介紹,我得到了進(jìn)入溫州市騰郵印務(wù)有限公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)自七月二十一日起,至八月十號(hào)結(jié)束,其間無(wú)雙休,共計(jì)22天。在這短短的22天里,我受到了不同于課堂,完全是另一種風(fēng)格的教育,于我意義非凡。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
第一天來(lái)到公司,辦公室的黃阿姨帶我大致參觀了所有的廠房。這家位于小包裝工業(yè)區(qū)的公司共有兩樓。一樓廠房面積達(dá)1000多平方米。二樓是辦公室及研發(fā)部的所在。廠房雖然比較大,但由于產(chǎn)品積壓過(guò)多,看起來(lái)略顯擁擠。當(dāng)天上午,黃阿姨就給我介紹知道我暑期實(shí)習(xí)的陳師傅。陳師傅是廠里資深的機(jī)械維修師,負(fù)責(zé)印刷機(jī)的護(hù)理與維修。在接下來(lái)的一周內(nèi),我都和他呆在一起,協(xié)助其維修機(jī)器。主要工作是提前拆卸與事后組裝,還有幫忙拿去更換機(jī)件。不過(guò)在后期的兩周,我的工作有了變化。因公司廠房人手緊湊,我被安排參加pp廣告扇子的后期加工,即將生產(chǎn)的扇子部件進(jìn)行最后的組裝,這個(gè)工作持續(xù)了兩周左右,終于在截止日期之前完成交貨?粗幌湎浯虬妥叩某善,我感到無(wú)比欣慰與極大的成就感。
實(shí)習(xí)感受與收獲:
1.工作要有耐心。其實(shí)在這短短的22天里,我就曾幾次產(chǎn)生厭倦的心理。但轉(zhuǎn)念再一想,那些工人呢!他們?cè)谶@些崗位上堅(jiān)守了多少個(gè)年頭,多少的日日夜夜。而我僅僅實(shí)習(xí)二十多天,實(shí)在沒(méi)有資格有這種想法。只有耐心與堅(jiān)持,才能獲得你想要的。毫不夸張地說(shuō),一個(gè)人有多大的耐心,他的成功幾率就有多高。反過(guò)來(lái),沒(méi)有耐心的人終將一事無(wú)成。不僅現(xiàn)實(shí)中如此,連故事中都是如此。仔細(xì)注意以下就會(huì)發(fā)現(xiàn),所有驚心動(dòng)魄的精彩故事的主角都是充滿了耐心的人,《基督山伯爵》中的愛(ài)德蒙鄧蒂斯,《肖恩克的救贖》中的銀行家安迪,《越獄》中的邁克爾斯科菲爾德……這不是編故事的人胡說(shuō)八道,而是,只有這樣才最真實(shí)。
2.在社會(huì)中打拼要主動(dòng)。其實(shí)每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),只是有些人抓住了,有些人去白白放走了機(jī)會(huì)。歸根到底,失敗都是由于缺少主動(dòng)。只要主動(dòng)一點(diǎn),很可能下一次的嘗試就能獲得成功。工作中,總有人埋怨領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有給自己施展才能的機(jī)會(huì),埋怨單位缺乏選人用人的科學(xué)機(jī)制和舞臺(tái),殊不知,庸者喪失機(jī)遇,弱者坐等機(jī)遇,強(qiáng)者把握機(jī)遇,智者創(chuàng)造機(jī)遇。其實(shí),不是組織和領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有給你機(jī)會(huì),而是你自己在不知不覺(jué)中讓機(jī)會(huì)給溜掉了。智者善于創(chuàng)造,創(chuàng)造就是一種主動(dòng)品質(zhì)的具體表現(xiàn)。
3.掙錢不容易,生活當(dāng)節(jié)儉。雖然騰郵印務(wù)在我們當(dāng)?shù)匾呀闶潜容^好的企業(yè),當(dāng)據(jù)我了解,廠里大多的工人月工資僅有1000元左右,這在消費(fèi)水平不低的鎮(zhèn)上顯得相當(dāng)拮據(jù)。而我通過(guò)22天的辛勤勞動(dòng),也深刻體會(huì)到掙錢之難,所以節(jié)儉顯得異常重要。
4.做任何事都要有責(zé)任感。對(duì)于沒(méi)有責(zé)任感的人,成功不僅僅是一步之遙,而是永遠(yuǎn)不可能。像廠里的各位師傅,在崗位上堅(jiān)定不移奮斗了這么多個(gè)年頭,已近對(duì)工廠產(chǎn)生了認(rèn)同與責(zé)任感,這便是他們動(dòng)力的`源泉。責(zé)任的承擔(dān)是真正成長(zhǎng)的開(kāi)始,責(zé)任的承擔(dān)是影響別人的開(kāi)始,責(zé)任的承擔(dān)是解決問(wèn)題的開(kāi)始,每一個(gè)人堆責(zé)任的主動(dòng)承擔(dān)是團(tuán)隊(duì)最好的凝聚!
5.守時(shí)很重要。守時(shí)是職業(yè)道德的一個(gè)基本要求,如果你是一個(gè)新人剛參加工作,需要面試,而你卻遲到了,那么不管你有什么理由,都會(huì)被視為缺乏自我管理和約束能力,即缺乏職業(yè)能力,給面試者留下非常不好的印象。守時(shí)是紀(jì)律中最原始的一種,無(wú)論上班下班約會(huì)都必須準(zhǔn)時(shí),守時(shí)即是信用的禮節(jié),公共關(guān)系的首環(huán),也是一個(gè)人作人的最基本的要求。
實(shí)習(xí)的不足之處:
總觀這次實(shí)習(xí),我很積極地付出了自己的努力,而廠家也很熱情地提供了給予實(shí)習(xí)的環(huán)境。當(dāng)時(shí)限于自身知識(shí)水平及動(dòng)手能力,我能做的事情還是相對(duì)局限,僅僅操作一些容易的工作,實(shí)習(xí)的程度尚淺。但是這次的實(shí)習(xí)仍是我所學(xué)到的最重要的一堂課。
暑假自我鑒定 8
暑假?zèng)]報(bào)補(bǔ)課班,我自覺(jué)在家學(xué)習(xí),每天提前做好計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行,學(xué)習(xí)上主要做好各科的補(bǔ)弱。結(jié)合必要的每天運(yùn)動(dòng),讓身心得到較好的放松。
7月14號(hào),一家三人隨團(tuán)北京五天游,主要是體會(huì)一下北京的風(fēng)土人情,見(jiàn)識(shí)一下首都的名勝古跡。爸爸媽媽是第二次重游故地,上次他們?nèi)r(shí)是冬天,可惜沒(méi)見(jiàn)北京冬天的雪景,只記得草木蕭瑟,一片荒涼,冬天的北京沒(méi)有廣州美麗。夏天的北京想必漂亮許多,只是擔(dān)心天氣太炎熱,會(huì)掃了游玩的興致。沒(méi)想到,北京的夏天早晚還是十分涼爽和舒適,中午太陽(yáng)下才感覺(jué)較熱,這點(diǎn)比廣州好多了。
另外,北京的綠化環(huán)境還是不錯(cuò)的,比以前更加漂亮了,樓房并沒(méi)有廣州如此擁擠,空氣質(zhì)量也不錯(cuò)。我感慨,喜歡這樣的天氣這樣的環(huán)境,以后如果在北京讀大學(xué)就好了。爸爸媽媽想到要離我這么遠(yuǎn),心里感覺(jué)有小小的失落,不過(guò)還是鼓勵(lì)我說(shuō),北京的好大學(xué)挺多的,只要你努力,想來(lái)這里讀書(shū)還是有機(jī)會(huì)的。只是北京的`房?jī)r(jià)太高,外地人要在這地方買房子真的是太難了!
漫步天安門(mén)廣場(chǎng),登萬(wàn)里長(zhǎng)城,行走故宮、天壇和頤和園,再看奧運(yùn)場(chǎng)景之鳥(niǎo)巢與水立方的夜景,觀鼓樓,再坐北京特色的黃包車體會(huì)胡同風(fēng)情,往北京的清華大學(xué)里參觀,聽(tīng)清華學(xué)子一路介紹清華文化,給孩子們做勵(lì)志講說(shuō)……我們品嘗北京的水蜜桃,大葡萄,冰糖葫蘆等小零食,晚上到酒店旁邊吃烤羊肉串,喝燕京啤酒,最后一天再吃天津的狗不理包子,天津的特色麻花,逛天津的風(fēng)情街。在北京的旅途顯得比較悠閑自在,時(shí)間也寬松,這次旅行我挺開(kāi)心,感覺(jué)還是很有收獲的。不足之處是飛機(jī)來(lái)回都誤點(diǎn)了,去時(shí)誤了兩個(gè)鐘,回時(shí)誤了三個(gè)多鐘。
高三的學(xué)習(xí)在八月一日正式開(kāi)始,聽(tīng)說(shuō)新學(xué)年班主任和語(yǔ)數(shù)政治地理老師都作了調(diào)整,新任的男數(shù)學(xué)老師也是新班主任,據(jù)說(shuō)是很嚴(yán)厲的。希望帶給我們班一個(gè)好紀(jì)律和好管理,祝愿我們?cè)谛碌囊粚W(xué)年有較好的進(jìn)步!
暑假自我鑒定 9
我認(rèn)為,在這個(gè)充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),需要學(xué)習(xí)的東西不光停留在書(shū)本,生活在現(xiàn)實(shí)中就應(yīng)將自己擺在適當(dāng)?shù)奈恢,正確公平的估計(jì)自己,把今天當(dāng)成一個(gè)新的起點(diǎn),從頭開(kāi)始,過(guò)去的就讓他過(guò)去。
我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因?yàn)橹挥羞x擇有價(jià)值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有不斷學(xué)習(xí),才能努力趕上。優(yōu)勝略汰是社會(huì)進(jìn)步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標(biāo),工作面前,我積極肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),喜歡在樂(lè)觀中進(jìn)取,用微笑面對(duì)人生。我最喜歡的一句格言:"從成功里得到自信和快樂(lè),從自信里得到快樂(lè)和成功,從快樂(lè)里得到成功和自信。"
雖然自己資質(zhì)平平,卑微鄙俗,成長(zhǎng)的歷程艱難險(xiǎn)阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!
今年暑假我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了"從群眾中來(lái),到群眾中去"的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的.正確之路。
"艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干"。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行"。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問(wèn)卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤8兄x這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。
作為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
暑假自我鑒定 10
比起去年的瘋狂旅游的暑假,今年的暑假似乎顯得平靜多了,然而平靜中卻充滿了許多不平凡!從放假到現(xiàn)在,仔細(xì)數(shù)數(shù),這個(gè)暑假也做了很多件有意思的事!
首先,最值得一提的是,我參加了一個(gè)數(shù)學(xué)夏令營(yíng)。在科大舉辦的,持續(xù)一個(gè)星期。我們每天的主要活動(dòng)就是在科大的教室里學(xué)習(xí)奧數(shù),所謂奧數(shù),這和我們平時(shí)所想的那種奧數(shù)比,可以說(shuō)是奧數(shù)中的奧數(shù)!難度是相當(dāng)大,每天可能只有幾道題能進(jìn)賬。當(dāng)然,雖然他難得讓人痛苦,但是我們卻可以從中感受到快樂(lè)!這既有學(xué)習(xí)的快樂(lè),也有我們自己找到的快樂(lè)!
我們幾個(gè)人經(jīng)常在放學(xué)后屁顛屁顛四處跑。有一次,我們?cè)诳拼蟮穆愤叢萜荷,按照用植物長(zhǎng)出的“USTC”字母形態(tài)進(jìn)行了一次cosplay。切┱掌紤]到影響就不傳上來(lái)了……)有一次,我們放學(xué)以后專門(mén)溜到大老遠(yuǎn)的長(zhǎng)江路上去一睹省圖書(shū)館的.風(fēng)采,結(jié)果發(fā)現(xiàn)最大的不同是,那里有個(gè)賣爆米花的,整個(gè)樓都是香的!還有一次,我們跑到淮河路上的步行街上轉(zhuǎn)悠,根據(jù)我的提議,我們的主要目的就是一個(gè)字——吃。ó(dāng)天我居然吃到了黯然銷魂炒飯!)
期間,我們還聽(tīng)了一場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告,其本質(zhì)就是科大對(duì)我們這些學(xué)生進(jìn)行的一次拉生源活動(dòng)!當(dāng)然,不管如何,聽(tīng)過(guò)后是長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)!報(bào)告后,我們還了解了哈勃望遠(yuǎn)鏡的相關(guān)知識(shí)。之后又一天,我們還有幸到天文臺(tái)進(jìn)行了對(duì)月球的觀察,雖然有些云,但是卻相當(dāng)讓人激動(dòng)呀!還有,科大食堂太誘人了!我們實(shí)現(xiàn)了兩天吃三十塊錢的傳說(shuō)!除此之外還有很多有意思的事,就不一一列舉了!
然而,這七天的行程過(guò)的還是太快了……不禁有些失落。然而回來(lái)以后,我很快又被一部很成功的電視劇吸引——《潛伏》!按照以往慣例,我會(huì)把他的劇情介紹轉(zhuǎn)上來(lái),但是這次不會(huì),因?yàn)樗忻耍?/p>
我就說(shuō)說(shuō)我的一些感想吧:首先,關(guān)于人物分析的,我認(rèn)為,這雖然是天津站內(nèi)的事,但是卻也是我們社會(huì)上的事,里面的人物其實(shí)就是各種社會(huì)上的不同狀態(tài)的人!而里面的人物關(guān)系與人物斗爭(zhēng)其實(shí)也是社會(huì)上的一些明爭(zhēng)暗奪。當(dāng)然,我所欣賞的并不是里面那些人的手段,而是欣賞那些人的心理,和那充滿藝術(shù)性的交流藝術(shù)和在進(jìn)退取舍上的把握!
想想那對(duì)黨對(duì)國(guó)都忠誠(chéng)的余則成,和他那謹(jǐn)慎小心,一絲不茍的作風(fēng),確實(shí)很值得借鑒和學(xué)習(xí)!之后,在通攬了《潛伏》后,本人為這下沒(méi)啥可以吸引我的了,不料我又一次被一部動(dòng)畫(huà)片吸引——《喜羊羊與灰太狼》。
說(shuō)起來(lái),我這個(gè)年齡的人還看這個(gè)是有點(diǎn)不合適,但是如果親自看過(guò)這部動(dòng)畫(huà)片后,你就會(huì)迷上它的!
暫不說(shuō)片中的什么深刻含義,就從它的出現(xiàn)來(lái)看,就是對(duì)國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片的一個(gè)突破!它是一部很成功,很受歡迎的動(dòng)畫(huà)片。劇中人物形象很受人喜歡,劇情也讓人捧腹大笑!用歌詞中的那句來(lái)說(shuō)“總有讓人大笑的力量!”
劇中我最喜歡的是懶羊羊!網(wǎng)上人們都說(shuō)“做人要做喜羊羊,嫁人要嫁灰太狼”,那對(duì)我們而言,我們既要做喜羊羊又要做灰太狼了!
受它的影響,我現(xiàn)在時(shí)常會(huì)說(shuō)出“畫(huà)個(gè)圈圈詛咒你……”“作為一名偉大的先知……”這樣的話。真不得不感慨他的力量呀!
總之,這個(gè)暑假是非?鞓(lè)和充實(shí)的,雖然我有一次和別人比少了很多本該放在學(xué)習(xí)上的時(shí)間,但是,我感覺(jué),這時(shí)間用的不讓我遺憾!
有什么擔(dān)心的呢?就算有狼群把我追逐也當(dāng)做游戲一場(chǎng)!哈哈!
雖然我只是羊!
暑假自我鑒定 11
假日社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育、加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作、引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措,一直受到學(xué)校的高度重視,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑。社會(huì)實(shí)踐一直被視為跨世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)道德、智力、身體、美、勞動(dòng)全面發(fā)展的重要途徑。暑假期間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的延伸,也是促進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它幫助當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)和鍛煉才能的有效途徑,也是學(xué)生服務(wù)和回歸社會(huì)的良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在我校已成為一種普遍趨勢(shì)。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),進(jìn)入高中等于進(jìn)入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能被風(fēng)雨打敗的花。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一種財(cái)富。社會(huì)是一所綜合性煉人的綜合性大學(xué)。只有正確引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),致力于社會(huì)實(shí)踐,我們才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),為未來(lái)走出學(xué)校,進(jìn)入社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;讓我們學(xué)習(xí),實(shí)踐,服務(wù),有效服務(wù)社會(huì),反映高中生的價(jià)值。在今后的工作中,在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐,了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì),為國(guó)家和社會(huì)的全面發(fā)展提出建議。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),為社會(huì)創(chuàng)造新的財(cái)富。
我?guī)兔υ谟H戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)賣貨,過(guò)得很充實(shí)。在這個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,我學(xué)到了書(shū)中學(xué)不到的知識(shí),這讓你開(kāi)闊了視野,了解了社會(huì),深入了解了生活,回味無(wú)窮。我也進(jìn)一步深化了我一直想知道的計(jì)算機(jī)知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐作為青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)青年學(xué)生的成長(zhǎng)和成才起著極其重要的作用。
我以充分利用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參與有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中測(cè)試自己。這種社會(huì)實(shí)踐收獲了很多。我認(rèn)為以下四點(diǎn)在實(shí)踐中缺乏。
第一,善于在社會(huì)上與他人溝通。工作一段時(shí)間后,讓我認(rèn)識(shí)更多的人。這項(xiàng)技術(shù)需要長(zhǎng)期的項(xiàng)技術(shù)需要長(zhǎng)期的實(shí)踐。以前工作機(jī)會(huì)不多,跟別人說(shuō)話的時(shí)候不會(huì)適應(yīng),說(shuō)話的時(shí)候會(huì)有冷場(chǎng),很尷尬。與同事溝通同樣重要。人們將融入社會(huì)群體,人們一起工作,使他們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中更加和諧,事半功倍。你取別人給你的意見(jiàn),耐心謙虛地接受。
第二,在社會(huì)上要有自信。自信不是麻木的.自夸,而是肯定自己的能力。在與客戶的多次接觸中,我明白了自信的重要性。沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累起來(lái)的。沒(méi)有第一次,第二次和第三次在哪里?自信讓你更有活力,更有精神。
第三,克服社會(huì)上膽怯的心態(tài)。假期開(kāi)始的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),就害怕了。我覺(jué)得有很多困難,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),缺乏教育等各種原因讓我覺(jué)得很渺小,所以我的懦弱就暴露出來(lái)了。幾次嘗試是為了克服內(nèi)心的恐懼。正如我哥哥所說(shuō),在社會(huì)上,你應(yīng)該學(xué)會(huì)厚臉皮,不要害怕別人的壞態(tài)度,但也要輕松處理,大膽地與人交談,工作很長(zhǎng)一段時(shí)間你自然不害怕。事實(shí)上,任何人出生時(shí)都會(huì)做任何事情。當(dāng)你還是個(gè)孩子的時(shí)候,你不怕天地。如果你嘗試吃虧,你會(huì)害怕。當(dāng)你克服心理障礙時(shí),一切都變得容易解決。只有征服自己,才能征服世界。正如一位名人所說(shuō):勇氣通向天堂,懦弱通向地獄。”
暑假自我鑒定 12
作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐潛力,尤其在注重素質(zhì)教育的這天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是校園教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐潛力,尤其在注重素質(zhì)教育的這天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是校園教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我加入了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我提高了社會(huì)適應(yīng)潛力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的潛力,增強(qiáng)了社會(huì)職責(zé)感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,不僅僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
我以“善用專業(yè)知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐潛力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有好處的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。
如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地理解。
在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的潛力做出肯定。就像剛開(kāi)始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,但之后是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺(jué)得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺(jué)得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。所以就應(yīng)嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要簡(jiǎn)單應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的',小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。
在實(shí)踐中,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細(xì)致,以致于在實(shí)踐中出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐以后,我將認(rèn)真做好總結(jié),在以后的學(xué)習(xí)和生活中,時(shí)刻提醒自己,不再出現(xiàn)類似的問(wèn)題。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,期望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我得到更好、更全面的鍛煉。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的。我通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)了社會(huì),明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情,真正到達(dá)了受教育,長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)的目的。
暑假自我鑒定 13
20xx年7月19日,我們來(lái)到了位于山東省滕州市的留守兒童學(xué)校,該學(xué)校是滕州義工協(xié)會(huì)開(kāi)辦的,山東省第一家留守兒童學(xué)校。初到這里,給我印象最深的就是孩子們那澄澈的眼神。他們沒(méi)有其他玩具,一個(gè)皮球就能讓他們開(kāi)懷大笑;他們不知道外面的繁華世界,那充滿渴望的雙眼總是那樣激勵(lì)人心;他們沒(méi)有專門(mén)的輔導(dǎo)老師,可他們那認(rèn)真的神情讓我震撼。這是一個(gè)被忽視的群體,他們的父母為了生存背井離鄉(xiāng),他們得不到應(yīng)得的關(guān)愛(ài),也沒(méi)有條件去接受更好的教育。沒(méi)有見(jiàn)到他們之前,我想很放松地去經(jīng)歷,可這種陡然的責(zé)任感自踏進(jìn)校門(mén)那一刻油然而生。我知道這不是一次旅行,而是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),是一場(chǎng)理想與現(xiàn)實(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)。全隊(duì)上下帶著必勝的信念開(kāi)始了一段終身難忘的時(shí)光。
我負(fù)責(zé)給孩子們講歷史課。起初是希望給孩子們講一些有趣的歷史事件,其中包括一些能引起他們興趣的故事?僧(dāng)我看到他們那么多來(lái)自不同年級(jí)的人坐在一間小教室里時(shí),我知道我必須改變?cè)瓉?lái)的計(jì)劃,因?yàn)樗麄儺?dāng)中,甚至有些孩子還不知道歷史是什么意思。我們只有兩個(gè)星期的時(shí)間,而在這么短的時(shí)間里如何讓孩子們學(xué)到東西呢?而且所講的東西必須適合不同年級(jí)的孩子。于是我放棄了之前的授課計(jì)劃,決定中國(guó)文化作為與孩子們交流的主要內(nèi)容,儒家思想中的“仁·義·禮·智·信·忠·孝”是課程準(zhǔn)備過(guò)程中的.中心。而讓二年級(jí)到初三的學(xué)生全都理解是有困難的,所講內(nèi)容必須是他們有所了解的,最后決定只講與“禮·信·孝”有關(guān)內(nèi)容。
我把“孝”作為第一節(jié)的授課內(nèi)容。首先用將近五分鐘的時(shí)間給孩子們講《忠犬八公》的故事,以此為切入點(diǎn),通過(guò)和孩子們交流,讓孩子們懂得感恩。再抽出五分鐘的時(shí)間給孩子們觀看二十四孝當(dāng)中《臥冰求鯉》的視頻,觀看后與孩子們交流心中的感想。緊接著通過(guò)一些圖片展示和理論內(nèi)容進(jìn)一步加深認(rèn)識(shí),最后留將近五分鐘的時(shí)間相互交流。
第一節(jié)課,我既緊張又興奮,由于備課時(shí)間緊促,還無(wú)法保證授課的流暢性,偶爾還會(huì)停下來(lái)思考一會(huì),怕給孩子們講錯(cuò)了或講漏了。一節(jié)課下來(lái),孩子們都很認(rèn)真,只是感覺(jué)他們都不夠活躍,或許因?yàn)槭堑谝还?jié)課,也可能與授課內(nèi)容有關(guān)?傊是決定在之后的課程當(dāng)中多與孩子們互動(dòng)溝通,盡早和他們成為好朋友,提高授課內(nèi)容的有趣性,讓他們?cè)谝黄p松的氛圍中學(xué)到東西,增加他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
上完第一節(jié)課,后面的課就輕車熟路了。有的孩子會(huì)問(wèn)我為什么歷史課會(huì)講中國(guó)文化,我告訴他為文化是歷史的一部分。他們并不是在機(jī)械的學(xué)習(xí),他們都非常聰明,總是能想出非常新穎問(wèn)題,對(duì)于老師的問(wèn)題,也能給出非常奇特的答案,盡管有的時(shí)候讓人忍俊不禁;蛟S他們所缺少的就是一個(gè)平臺(tái),一個(gè)讓他們展示自我的平臺(tái)。
僅僅兩周的時(shí)間,我們亦師亦友,我們一同經(jīng)歷著,一同在興奮當(dāng)中壓抑。很高興能為他們做點(diǎn)什么,可這個(gè)曾經(jīng)被無(wú)數(shù)次提起的名字--留守兒童,現(xiàn)在又漸漸淡出了人們的視線,那千萬(wàn)次的呼吁沒(méi)有把他們從角落帶到陽(yáng)光下,他們渴望與其他孩子共同觀望同一片藍(lán)天。他們那么容易滿足,他們那么渴望知識(shí),他們那么希望每天放學(xué)回家都能和爸爸媽媽一起做下來(lái)吃飯……他們下課時(shí)的天真活潑,那隨風(fēng)而動(dòng)的頭發(fā),那晶瑩剔透的汗珠,那微微挑起的嘴巴,那深深凹下的酒窩,可為何卻有一雙凝重渴求的眼睛?這是我踏上的第一片講堂,那里雖歡聲笑語(yǔ),卻滿目瘡痍,充滿悲鳴。
暑假自我鑒定 14
暑假里,我終于變成了一只長(zhǎng)著硬翅膀的鳥(niǎo),決定了自己的事情;暑假里,我終于邁出了走向社會(huì)的第一步,面對(duì)自己美好的未來(lái)。暑假,我終于拋開(kāi)膽怯,去解決自己的人生障礙。
一、參加實(shí)踐活動(dòng)的背景
這次實(shí)踐活動(dòng)的工作是在學(xué)校的幫助下找到的。上學(xué)期期末,接到老師通知,想?yún)⒓邮钇谏鐣?huì)實(shí)踐的同學(xué)可以報(bào)名了。我既震驚又興奮。這不就是我一直渴望的嗎?我報(bào)名了。大約三天后,我接到通知,要去參加暑期實(shí)踐活動(dòng)的培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)。我非常高興,把這個(gè)好消息告訴了父母。他們很體諒我的感受,但同時(shí)又擔(dān)心春節(jié)期間,怕大家都在休息,只有我在工作,會(huì)讓我不開(kāi)心。我很自然的告訴他們:這個(gè)我不管。
非常高興參加暑期社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)。我在開(kāi)心的同時(shí),也有一點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)槲乙郧皬膩?lái)沒(méi)有參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我害怕在實(shí)踐的過(guò)程中出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,給別人帶來(lái)麻煩。更怕上班了什么都不會(huì)做。所以,我認(rèn)真聽(tīng)了老師的講解和體會(huì)。我也認(rèn)真記下了要點(diǎn),生怕漏掉什么。訓(xùn)練的時(shí)候知道了自己的練習(xí)地點(diǎn)和時(shí)間伙伴,也麻煩了我們教官。但我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲壹磳㈤_(kāi)始我夢(mèng)想的生活。
二、參加實(shí)踐的人和時(shí)間
在20xx年xx月xx日。這一天,我記得清清楚楚。有一天我們結(jié)束了期末考試,第二天,我們投入到實(shí)踐活動(dòng)中。我還有一個(gè)“練習(xí)伙伴”。也是,我偷偷喜歡好相處。第一天去我們實(shí)習(xí)單位,第一件事就是報(bào)到。在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里,我們不知道該做什么,而且還是這么嚴(yán)肅的地方。我受驚的心開(kāi)始顫抖。沒(méi)辦法。不管怎樣,我們必須面對(duì)的是,沒(méi)有什么練習(xí)或地方是我們可以回避的。于是,我們按照老師說(shuō)的,稍微摸索了一下,就開(kāi)始了我們二十多天的“實(shí)踐生活”。
三、參加社會(huì)實(shí)踐的收獲
短短20天的實(shí)踐生活,是我內(nèi)心的一次磨礪和成長(zhǎng)。不僅在做事的態(tài)度和方法上收獲了很多知識(shí),對(duì)以后可能面臨的工作也有了一些了解。參加暑期實(shí)踐活動(dòng)給我留下了更大的空空間來(lái)鍛煉自己,讓我更早的認(rèn)識(shí)到世界的冷暖,為以后更好的服務(wù)社會(huì)打下基礎(chǔ)。在實(shí)踐中,我必須時(shí)刻保持警惕,凡事小心謹(jǐn)慎。因?yàn),我怕事情做不好,別人會(huì)有麻煩。也怕因?yàn)椴恢匾暥赶虏豢赏旎氐腻e(cuò)誤,傷害到自己的單位和部門(mén)
因?yàn)槲业膱?zhí)業(yè)部門(mén)是社會(huì)事務(wù)部,大部分事情都會(huì)和普通人打交道。因?yàn)槲覀儀x街道辦是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的,我們也會(huì)和很多農(nóng)村居民交流。在這方面,生活給了我更多的啟示——只有自己做好每一件事,生活才會(huì)變得充實(shí)而有價(jià)值。另外,我也認(rèn)識(shí)到工作沒(méi)有高低貴賤,只有價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
農(nóng)民伯伯沒(méi)有很高的學(xué)歷和才華,每年都在重復(fù)著同樣的.工作:春天播種,夏天乘涼,秋天收獲,冬天取暖。然而,正是因?yàn)樗麄兊膯渭兒蜆銓?shí),世界才有了播種的期待和秋收的喜悅!他們有自己的生活,他們可能會(huì)崇拜有錢人,震撼有才華的人,但他們永遠(yuǎn)不會(huì)再放棄自己的生活,平凡而不平庸。
我的叔叔們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的態(tài)度深深地感染了我。他們可以哭著要一年的低保,到處找人解決家里的困難,然后堅(jiān)持,永不放棄。在爸爸媽媽的金窩里長(zhǎng)大,我們可能不知道,農(nóng)村還有一部分人沒(méi)坐過(guò)火車,沒(méi)見(jiàn)過(guò)飛機(jī)。那我們呢。生活中,有時(shí)候會(huì)因?yàn)槟臣虏簧蠙n次而懊惱。想想看,我們有什么可抱怨的?我們真的應(yīng)該珍惜和把握我們所擁有的幸福。
暑假自我鑒定 15
雖然說(shuō)前期的工作我沒(méi)做什么,而且還曾想退出過(guò),不過(guò),后來(lái)才發(fā)現(xiàn),如果當(dāng)初我退出了,我真的會(huì)后悔的。因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)值得我去參加的!在放假前兩個(gè)月左右我們的團(tuán)隊(duì)就開(kāi)始準(zhǔn)備工作了!而我,則沒(méi)做什么事情,感覺(jué)對(duì)不起大家!
恰好今年逢干旱,我們決定去調(diào)查關(guān)于水利工程方面的。此次前去的是東臺(tái),在我眼中是個(gè)多么陌生的地方。∪ツ鞘菆F(tuán)隊(duì)中有個(gè)人的家在那,而且她家種地的,這個(gè)對(duì)我們的調(diào)查很有利!經(jīng)過(guò)幾十個(gè)小時(shí)終于到達(dá)目的地了!心中有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)!畢竟第一次來(lái)這,第一次和這么多人生活在外的!想想大家一定要互相照顧的!她的一家都很熱情好客啊,去的那晚,做個(gè)簡(jiǎn)單的了解!雖然語(yǔ)言方面有點(diǎn)障礙,但是不可言傳,我們可以意會(huì)啊!由于大家都很累的,所有那晚睡的很早,而且我想大家一定睡的很香甜吧!一大早,她的家人為我們做好了早餐,等待我們!
我們也就吃了,然后就真正的準(zhǔn)備我們的調(diào)查了,她爸爸為我們聯(lián)系到了一輛面包車,帶我們下田地,去調(diào)查!首先,我們來(lái)到的是關(guān)要地段,水閘!這是莊稼的血液。∪鄙偎趺纯梢!所以我們對(duì)三叉河做了個(gè)詳細(xì)的了解!雖然沒(méi)技術(shù)人員在場(chǎng),但是我們通過(guò)許多渠道去了解水閘和水渠!然后我們坐車來(lái)到了已經(jīng)退潮的'“大!保〉谝淮慰窗。『呛!往下去!“看,螃蟹,好多螃蟹”不知道誰(shuí)大叫一聲,我們應(yīng)聲一看,乖乖,好多小螃蟹!不過(guò),還沒(méi)等我們到它旁邊,它就跑到窩里去了!馬上,我們不約而同的掏出手去挖螃蟹!“看,我抓到一只了”回頭一看,果然一只好大好大的螃蟹!不行!我也得很賣力的去挖!
果然,到統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的時(shí)候我挖到最多了!哈哈!不過(guò)很佩服螃蟹的那速度,很快很快的!畢竟我們玩的是樂(lè)趣和時(shí)間,它玩的是命,一輩子!可以說(shuō),這個(gè)過(guò)程我很開(kāi)心啊,都不像大學(xué)生了!突然間我們都回到了童年!樂(lè)完了,我們?cè)撟鍪铝,然后下地去?shí)地調(diào)查農(nóng)民對(duì)水渠的用處和保護(hù)!然而由于語(yǔ)言的差異,這個(gè)艱難而又神圣的任務(wù)就交給國(guó)香了,畢竟她是個(gè)本地人哈!方便!
我們要去那些有專業(yè)技術(shù)人員的地方去了解水渠!到了以后發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝艘彩呛軣崆榈陌!正時(shí)農(nóng)忙,他們還細(xì)心的回答我們的問(wèn)題!慢慢的我們了解到這地區(qū)有八個(gè)水利專局!分布的很是合理!
跑完了一個(gè)地方,準(zhǔn)備去第二地方已是中午了,專業(yè)人員已經(jīng)回去吃飯了,感覺(jué)有點(diǎn)失落!所有準(zhǔn)備下去去,還討論了問(wèn)哪些問(wèn)題呢!
睡了一個(gè)覺(jué)以后,感覺(jué)精神很好,考慮到農(nóng)忙,我們先打電話提前問(wèn)他們有沒(méi)有時(shí)間,可是結(jié)果讓我們很失望,現(xiàn)在是農(nóng)忙,人家要做事的,所有沒(méi)空接待我們!
不過(guò)沒(méi)關(guān)系的!
第二天我們?yōu)閼糁髡鞴希b西瓜!她爸爸還說(shuō)給我們一人兩箱呢,可是我們?cè)趺磶Щ厝,呵呵!不一?huì)兒,就忙完了,做事的時(shí)候也沒(méi)忘記隨機(jī)去調(diào)查幾位農(nóng)民!很快又到了中午!可是又下了一個(gè)下午的雨,我們不能出去調(diào)查。∫凰鸵粋(gè)下午了!晚上我們就準(zhǔn)備離開(kāi)了,感覺(jué)不愿意。∈虑檫沒(méi)完全做好呢,可是車票是個(gè)問(wèn)題啊!沒(méi)辦法!
晚上睡覺(jué)的心情是激動(dòng)還是不舍?不是明白!
第三天,很早我們就起來(lái)了!準(zhǔn)備告別這個(gè)地方,也不知道以后還有沒(méi)有機(jī)會(huì)再次踏上這塊土地!就這樣,就是這樣!結(jié)束了,感覺(jué)結(jié)束的很突然!一切真是很突然的啊!
雖然只有三天,可是我們生活的很是愉快!呵呵!
暑假自我鑒定 16
當(dāng)一學(xué)期嚴(yán)重的學(xué)習(xí)日子走向了結(jié)尾,“暑假怎樣過(guò)”便成了熱門(mén)話題。有的熱衷于居家休整,有的以為旅行玩耍更勝一籌,有的則閉門(mén)修行好好學(xué)習(xí),不過(guò),更多的同學(xué)則想使用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的火上加油,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。由于每一個(gè)神采飛揚(yáng)、熱血沸騰的中學(xué)生都巴望走出安靜閑適的學(xué)校,脫節(jié)庸俗無(wú)聊的日子,踏入社會(huì),找一份作業(yè),靠自己的雙手和才智,盡力奮斗,交換跌傷自己的勞動(dòng)成果,得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的`必定。
作為一個(gè)巴望作業(yè)、巴望改動(dòng)、巴望成功的中學(xué)生,我也悵然地加入了這股勢(shì)不行擋的打工激流中。在媽媽的介紹之下,我順暢地進(jìn)入xx家紡干了三天。
這家工廠的作業(yè)首要分為五種,裁剪、縫紉、手藝、查驗(yàn)、包裝。望文生義,裁剪是將完好的布裁剪成窗布、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布使用縫紉機(jī)制成初期窗布、坐墊,手藝則是加之潤(rùn)飾,如窗布需求剪平袖頭,坐墊需求填上錦綸棉,釘上扣子或許縫上背帶,其他還會(huì)增加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的查驗(yàn)之后,便進(jìn)入最終一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)略,所以我便挑選了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐。
我需求做的僅僅將窗布折疊成固定的形狀,與一張闡明卡一同裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。盡管作業(yè)很簡(jiǎn)略,可是仍是需求仔細(xì)對(duì)待,既不行弄錯(cuò)正反面,也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來(lái),需求重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也難免感到腰酸背痛,打工的確不容易。
當(dāng)然,在作業(yè)中我有許多的缺乏,至少與正式職工比較有必定的距離,詳細(xì)而言是短少仔細(xì)和經(jīng)歷。干事不太靈敏,不太長(zhǎng)于調(diào)查細(xì)節(jié),所以不管在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
不過(guò)我打工的意圖并不是為了掙錢,而是為了融入這個(gè)實(shí)際的社會(huì),訓(xùn)練自己的才華,開(kāi)闊視界,增加才智和履歷,獲取名貴的社會(huì)作業(yè)經(jīng)歷,領(lǐng)會(huì)另一種異乎尋常的暑期日子。當(dāng)然,在這次作業(yè)實(shí)踐之后,我也按期獲得了不少的認(rèn)知。
作業(yè)訓(xùn)練了膽略和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐性和仔細(xì),盡力交換了自傲和高興!捌D苦知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才調(diào)”,經(jīng)過(guò)這三天打工,使了解了爸爸媽媽作業(yè)的艱苦,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀點(diǎn)評(píng)。這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我盡力學(xué)習(xí)的決心和意志。下學(xué)期。我必定愈加盡力地學(xué)習(xí),耐性對(duì)待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。
培根說(shuō):“常識(shí)自身并沒(méi)有告知人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的才智在于書(shū)本之外!痹诖蚬さ倪M(jìn)程中,中學(xué)生能夠在打工進(jìn)程加強(qiáng)自己的實(shí)踐才華與經(jīng)歷,至少能夠得到一種領(lǐng)會(huì)。由于打工的進(jìn)程中,中學(xué)生天可是然地要跟各色各樣的人進(jìn)行往來(lái)。在這些進(jìn)程中,中學(xué)生不得不考慮怎樣看待眼前的問(wèn)題,怎樣處理好人之間的聯(lián)系,等等。這不只使中學(xué)生愈加了解社會(huì),加強(qiáng)實(shí)踐才華,也會(huì)讓中學(xué)生愈加深入地學(xué)會(huì)處世,一同進(jìn)步了思想深度。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,打工實(shí)踐有助于咱們我提前走進(jìn)社會(huì)、知道社會(huì)、習(xí)慣社會(huì)。咱們已經(jīng)是一位高中生了,不只要獲得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī),也要領(lǐng)會(huì)各種不同的日子,了解日子中的悲歡離合,融入社會(huì),進(jìn)步自我!
暑假自我鑒定 17
青年志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的社會(huì)風(fēng)氣,是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義一向十分高尚的事業(yè)。志愿活動(dòng)讓我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)到了,創(chuàng)建文明城市,做文明個(gè)人的重要性。同時(shí)也培養(yǎng)了我們互相支持、互相信任的品格,讓我們知道了要想攜手創(chuàng)建美好的家園,必須我們每個(gè)人一起共同努力。從我做起,從小事做起。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,在接受高等教育,自身的素質(zhì)也在不斷的提高,所以說(shuō)我們每個(gè)人都有責(zé)任也有義務(wù)去為創(chuàng)建文明城市出一份力。
大學(xué)階段是我們?nèi)松闹匾锍瘫,我們不僅應(yīng)該努習(xí)學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)更應(yīng)投身社會(huì)實(shí)踐。積極參加各種各樣的社會(huì)服務(wù),是提高自我、鍛煉自我的有效途徑。從社會(huì)需要上來(lái)講,社會(huì)需要我們的奉獻(xiàn),需要友愛(ài),這是我們當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命,也是我們應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
志愿活動(dòng)在我心目中一直是最高尚的事業(yè),抱著為自己城市文明出一份力的愿望,我成為了20xx年廣安創(chuàng)建全國(guó)文明城市志愿者的其中一員;仡欀麄(gè)暑假的志愿者工作,我深深地感覺(jué)到創(chuàng)建文明城市、做文明人的重要性,還有那身為一名志愿者的光榮和神圣。
一開(kāi)始,我覺(jué)得志愿者的工作是很容易的,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)志愿者的工作也有不易之處啊。要想成為一名優(yōu)秀的志愿者是要付出很大努力的。比如:在站十字路口時(shí),對(duì)周圍環(huán)境不熟悉,當(dāng)有人向我們問(wèn)路、問(wèn)公交路線時(shí),我們并不能很快的而且很全面的解答,因此,我們研究地圖、探查地形、查詢附近的公交站。這只因?yàn)槲覀兪浅鞘兄驹刚,城市志愿者是別人了解這座城市的第一印象,我們要先于他人了解我們服務(wù)的區(qū)域,才能把高質(zhì)量的服務(wù)帶給別人。我們也在不斷糾正自己不足的地方,因?yàn)槲覀兿氚炎詈玫姆⻊?wù)、最滿意的服務(wù)帶給大家,也想把最真摯的微笑帶給大家!
第一次做志愿者,嘗試到了樂(lè)趣、納悶與辛酸,站在馬路邊感覺(jué)就像當(dāng)吸塵器。當(dāng)遇到問(wèn)路的人,我們總是親切的為他們服務(wù),盡自己的能力為他們解決問(wèn)題,確實(shí)解決不了的他們也諒解我門(mén)。每當(dāng)我聽(tīng)到人們的謝謝聲時(shí),我的心理是無(wú)比的'高興,因?yàn)槲医鉀Q了他們的疑惑;每當(dāng)我的聽(tīng)到人們的“謝謝”聲時(shí),我有點(diǎn)累的雙腿不再勞累,而自己的信心也更強(qiáng)。雖然每天感覺(jué)有那么小小的累和納悶,也沒(méi)有什么利益,但是卻可以通過(guò)這樣的服務(wù)擴(kuò)展我們的生活,增進(jìn)我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),使我們能更好的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)自身價(jià)值。
這次志愿活動(dòng)讓我懂得了文明最重要的是體現(xiàn)在自己的行動(dòng)上,同時(shí)文明也是人與人之間進(jìn)行友好交流的窗口。如今的社會(huì)還存在著很多不文明現(xiàn)象,單單靠一個(gè)人的力量是無(wú)法改變的,只有我們每個(gè)人自覺(jué)提高文明意識(shí),規(guī)范自己的行為,做文明禮儀的傳播者、文明行為的實(shí)踐者、不文明現(xiàn)象的監(jiān)督者,使之形成良好的習(xí)慣,社會(huì)才會(huì)發(fā)展,人們的生活才會(huì)愉悅。
志愿者活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)了我們大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,同時(shí)也反映了我們當(dāng)代青年助人為樂(lè)、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌,展示了我們大學(xué)生志愿者良好的文明素質(zhì)。
文明的城市需要文明的標(biāo)準(zhǔn)、文明的禮儀、文明的管理、文明的服務(wù)。在這個(gè)物質(zhì)社會(huì),我們需要那顆樂(lè)于奉獻(xiàn)的心,我相信,一定會(huì)有更多的志愿者加入到志愿活動(dòng)的隊(duì)伍中;我也相信,在我們共同的努力下,我們的城市會(huì)越來(lái)越美好。
暑假自我鑒定 18
一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,比如務(wù)必在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)聯(lián),而這些東西將讓我終生受用。而對(duì)于高校生而已,敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素養(yǎng)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中熬煉了自己,這些是我在高校課本上不能學(xué)來(lái)的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一齊,讓我知道了自己是否擁有好的溝通技能和明白溝通潛質(zhì)。而溝通和明白將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會(huì)事半功倍。
"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。這是我一個(gè)多月來(lái)的感受。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。
"艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才能。尤其是我們同學(xué),只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負(fù)。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問(wèn)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的明白和消化。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才能,進(jìn)一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受訓(xùn)練的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,讓我們高校生提前了解社會(huì),為將來(lái)真正走上社會(huì)帶給珍貴的閱歷和閱歷,也為將來(lái)從事任何工作打下良好的'基礎(chǔ)。高校生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向是我們高校生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族的味道,還有那種勞碌,那種希望雙休日的心情,這種感覺(jué)真的很不一樣。真的期望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到熬煉。高校生除了學(xué)習(xí)書(shū)本學(xué)問(wèn),還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。正因許多高校生都糊涂的知道"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的人不是現(xiàn)代所需的人才。高校生人在實(shí)踐中培育獨(dú)立思索,獨(dú)立工作,獨(dú)立就解決問(wèn)題的潛質(zhì)。因此我覺(jué)得在校高校生要借機(jī)培育自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)。同時(shí)在實(shí)踐中幫忙別人。
在這個(gè)暑假里,我參與了關(guān)于農(nóng)村訓(xùn)練問(wèn)題的社會(huì)實(shí)踐,在短短一個(gè)多月中,我盡我所能,把我所知道的學(xué)問(wèn)全都交給他們,孩子們也都非常仔細(xì)的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的溝通中我了解到,他們大多幻想著成為高校生,成為科學(xué)家等,對(duì)外面位置的世界布滿了奇怪和向往。但當(dāng)我問(wèn)到以后回不回家鄉(xiāng)的時(shí)候哦,大家都緘默了;蛟S是孩子們太小,不能明白這件事的含義,或許是另一種思想一向影響著他們"離開(kāi)農(nóng)村,去城市才不用過(guò)苦日子。
孩子們是渴望學(xué)問(wèn)的,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的訓(xùn)練觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進(jìn)步,越來(lái)越多的人已經(jīng)意思到了訓(xùn)練的重要性,但在訓(xùn)練觀念上也產(chǎn)生了不一樣角度的分歧,有部分同學(xué)和家長(zhǎng)訓(xùn)練觀念有些偏激。因此支持農(nóng)村訓(xùn)練不僅僅僅學(xué)問(wèn)財(cái)力上的幫忙,還應(yīng)是訓(xùn)練人才和訓(xùn)練觀念上的幫忙。要讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理,適應(yīng)時(shí)代進(jìn)展的觀念和大局。此次暑期實(shí)踐使我感受頗多,不僅僅使個(gè)人得到了必需的社會(huì)熬煉,也幫忙了部分學(xué)校生,自我感覺(jué)是一次勝利的社會(huì)實(shí)踐。
暑假自我鑒定 19
大一暑假才剛開(kāi)始,就有同學(xué)到處忙碌起來(lái)了,關(guān)注通告,招聘,為的只是不想浪費(fèi)這黃金般的兩個(gè)月,充實(shí)的安排好這大學(xué)期間的第一個(gè)暑假,想合理利用,磨練自我!
作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇,少兒培訓(xùn)班做美術(shù)老師。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們習(xí)慣生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活得無(wú)憂無(wú)慮,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。
同時(shí),也想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐更多的了解社會(huì),在實(shí)踐中拓寬自己的視野,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐力,使自己在獨(dú)立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否得到社會(huì)的認(rèn)可,能否在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己應(yīng)有的價(jià)值。
以我個(gè)人暑期時(shí)間的安排來(lái)講,我自我感覺(jué)是很充實(shí)的,從大一下學(xué)期開(kāi)始,我和另一們同學(xué)就在專業(yè)老師的推薦下當(dāng)上了一名少兒培訓(xùn)班的美術(shù)老師,開(kāi)始了我們的第一份工作,開(kāi)始以一位老師的身份來(lái)面對(duì)我們將要教授知識(shí)的那一群小朋友們,他們純真的笑容打動(dòng)著我們,那只可意會(huì)不可言傳的技體語(yǔ)言深深吸引著我們的'雙眸。盡管我所學(xué)的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),但當(dāng)一名人們教師是我小時(shí)候的一個(gè)理想,現(xiàn)在正在努力的實(shí)現(xiàn)著。
在與老師、家長(zhǎng)和孩子們的交談中,鍛煉和增強(qiáng)了我們的交際、溝通能力。
從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼,以家長(zhǎng)、老師、學(xué)生本人三個(gè)角度出發(fā),通過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行電話回訪,老師每天的詳細(xì)記錄,學(xué)生心態(tài)動(dòng)向,了解孩子家長(zhǎng)在供子女上學(xué)、培養(yǎng)兒女成才方面的思想狀況,和學(xué)生在家中的反映情況,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),與家長(zhǎng)做最及時(shí)的溝通。
與家長(zhǎng)知學(xué)生的接觸過(guò)程中更加體會(huì)到父母的良苦用心,那望子成龍的心切和期盼,記得有次突然感悟很多,打了個(gè)電話回家,跟父母說(shuō)了句:“爸媽,我終于知道你們是怎樣把我扶養(yǎng)長(zhǎng)大的!”,然爸媽只是會(huì)心的微笑了下,也許在想,這天終于來(lái)了,孩子終于明白了我們的用心啊!提升了對(duì)親情的認(rèn)可,那一幅幅躍顯生氣的畫(huà)面,體現(xiàn)著每個(gè)孩子的不同心緒。
站在學(xué)生們努力付出汗水和淚水的畫(huà)展前面,心感到十分的欣慰,那是付出后的一種回報(bào)啊。學(xué)生們努力的在裝飾著自己的夢(mèng)想藍(lán)圖,要山盡是山,要水盡是水,快樂(lè)自由的在海洋世界里流淌。
那次的成果展不僅鍛煉了我們自身的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力,提高了自身素質(zhì);增強(qiáng)了和工作伙伴的團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從中我明白了一個(gè)基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動(dòng)力,再加上自己對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)是一個(gè)好的老師必備的東西。
在此次實(shí)踐活動(dòng)中,從前期的計(jì)劃、準(zhǔn)備,到后期的總結(jié)、處理,都充分的考驗(yàn)了我們的策劃和實(shí)踐能力,這是我們?cè)趯W(xué)校中無(wú)法學(xué)到的。每一項(xiàng)內(nèi)容都要由我們自己去布置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強(qiáng)了自我的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實(shí)踐活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,但總體來(lái)說(shuō)還是蠻有成效的。我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識(shí)上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多。
暑假自我鑒定 20
這的暑假過(guò)得有點(diǎn)意思,這次活動(dòng)開(kāi)展的很有意義。暑假的愛(ài)心支教活動(dòng),不僅給解放鄉(xiāng)的小學(xué)生們帶來(lái)了驚喜和知識(shí),同時(shí)也給他們帶來(lái)了支教的快樂(lè)和收獲。
本次支教活動(dòng)前后持續(xù)了10天;顒(dòng)的大致過(guò)程:組織團(tuán)隊(duì),確定活動(dòng)方案,前期物資準(zhǔn)備,愛(ài)心支教,后期總結(jié)。在這個(gè)過(guò)程中,最讓我難忘的不是到企業(yè)、公司里拉贊助的困難,不是收購(gòu)圖書(shū)的困難,而是給解放鄉(xiāng)小朋友們上課互動(dòng)時(shí)的點(diǎn)滴感動(dòng)和快樂(lè)。和身兼隊(duì)長(zhǎng)收獲到的所有!
我從鄉(xiāng)村考上大學(xué),我心里最清楚農(nóng)村的環(huán)境和孩子們的需要!每次回家,看著孩子們那一張張純真的笑臉,我在他們一雙雙那純凈的眼眸中看到了他們對(duì)知識(shí)的`渴望與無(wú)助,就是他們的這種眼神,深深的觸動(dòng)了我的心靈,勾起了我心中對(duì)他們的心疼。我熱愛(ài)教育事業(yè),我更疼愛(ài)這些可愛(ài)的孩子,他們應(yīng)該接受良好的教育,受到更多的關(guān)愛(ài)與關(guān)懷,自那一天起,我的心變得無(wú)比堅(jiān)定!遂找出最原始那幾個(gè)和我一樣有著這種感受的雷州朋友組成我們最開(kāi)始的雛形!我們沒(méi)有逃離,而是選擇陪在了孩子們的身邊。
農(nóng)村教育的生活是艱苦的。由于地方發(fā)展落后,環(huán)境較為惡劣,師資嚴(yán)重缺乏,教學(xué)條件更是無(wú)法與城里相比。因此,學(xué)校里的每一位教師都會(huì)擔(dān)任著多種角色,承擔(dān)著多分責(zé)任。同時(shí),也反映出教師不夠術(shù)業(yè)專攻為孩子們最大輸出知識(shí)!可每當(dāng)我看到孩子們那,一張張純凈的臉龐,和他們對(duì)于學(xué)習(xí)的堅(jiān)持和渴望,我的心中就更加堅(jiān)定了山區(qū)教學(xué)的信念。信念是支撐人前進(jìn)的力量,作為隊(duì)伍隊(duì)長(zhǎng)!我每天累到筋疲力盡,心里每時(shí)每刻計(jì)算著,想著!隊(duì)伍的調(diào)整,孩子的安全,后勤的保障,隊(duì)員的傷情!
我只想要用自身的努力改善孩子們未來(lái)的生活。我都會(huì)對(duì)每一節(jié)課進(jìn)行詳細(xì)的教學(xué)備案,在課堂上我會(huì)對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行提問(wèn),并組織競(jìng)賽答題等活動(dòng)激發(fā)學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣,在每次課后總結(jié)競(jìng)賽結(jié)果,給予成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生鼓勵(lì),讓他們樹(shù)立起自信心,讓課堂便的生動(dòng)而富有樂(lè)趣。對(duì)調(diào)皮不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子也是耐心勸導(dǎo),做到包容他,理解他,接受他和愛(ài)他!幾天下來(lái),那些調(diào)皮鬼竟然在上課間安靜的驚人,課后一改往日愛(ài)搗蛋的行為,常常跑到后勤去幫忙……
作為一名“教師”,我明白“育人先育己”的道理,在孩子們的心中,我不僅是一名教師,更是他們學(xué)習(xí)的標(biāo)榜,我的一言一行我的思想理念都會(huì)影響他們的思維。農(nóng)村的孩子是善良的、是優(yōu)秀的,我希望每一個(gè)孩子都能夠擁有良好的道德素養(yǎng),堅(jiān)定而愛(ài)國(guó)!因此,我時(shí)刻注意自身的一言一行,對(duì)學(xué)生給予關(guān)愛(ài)的同時(shí)還注重公平教育,我常會(huì)在課間組織一些小活動(dòng),來(lái)拉近孩子們之間的距離,也許是談心,也許是一起游戲!
支教對(duì)于我來(lái)說(shuō)不僅僅是一份工作,更是一份愛(ài)的付出。需要用心用愛(ài)。山農(nóng)村孩子由于家庭條件普遍較差,生活換進(jìn)也較為艱辛,而他們的父母有可能由于忙于工作而很少照顧他們,這讓他們從小就缺乏關(guān)愛(ài)和理解,這也在他們小小的心靈留下了創(chuàng)傷,因此對(duì)于他們我總是會(huì)有一種心疼的感覺(jué)。對(duì)于這些孩子們,我總是會(huì)用仁愛(ài)去包容他們的任性,用關(guān)愛(ài)去滋潤(rùn)他們的生活,讓他們的心靈可以永遠(yuǎn)面向光明。
希望我們短短十天的影響,可以讓他們以后光明前路少許曲折路!愿意點(diǎn)亮自己身上的所有發(fā)光點(diǎn),做他們黑夜來(lái)臨前東方的那一束曙光!也許會(huì)有隊(duì)員不理解,委屈到自己偷偷掉眼淚!也許會(huì)被世俗壓到喘不過(guò)氣,每天自我拉扯掙扎不斷!也許是因?yàn)殛?duì)員們被蟲(chóng)蟻咬到發(fā)炎潰爛的心生愧疚!但真的很值啊,每天孩子們身上散發(fā)的快樂(lè)味道,讓我獲得源源不斷的動(dòng)力!最后那天,他{她}們哭花了的妝,我們知道—我們的相愛(ài)是彼此的!
暑假自我鑒定 21
自6月16日起,浙江工業(yè)大學(xué)人學(xué)日新30對(duì)父子30所學(xué)校30年改革開(kāi)放社會(huì)實(shí)踐隊(duì)已就杭州市勝利小學(xué)、拱墅小學(xué)、朝暉六小,義烏市香山小學(xué)、楊村小學(xué)、稠江一小,余姚市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、梁輝小學(xué)等進(jìn)行實(shí)地采訪調(diào)查。
一方面,就總體而言,改革開(kāi)放三十年來(lái),各小學(xué)在管理體制、教學(xué)理念、硬件配備等方面都發(fā)生了翻天覆地的變化。
其次,在教學(xué)理念方面,各校不斷改革課程設(shè)置,培養(yǎng)學(xué)生各方面素質(zhì),同時(shí)也對(duì)教師素質(zhì)水平進(jìn)行嚴(yán)格要求。相較于改革開(kāi)放初夕,當(dāng)時(shí)小河小學(xué)的學(xué)生上的課只有語(yǔ)文和數(shù)學(xué),學(xué)生上完課就瘋玩去了,而現(xiàn)在小河小學(xué)已更名為拱墅小學(xué),學(xué)生的課程也已增加到30多門(mén)課程,他們可以選擇自己喜歡的去上,這是個(gè)性化教育的所體現(xiàn)的優(yōu)越性。
在培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)方面,改革開(kāi)放初期,學(xué)生除了學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)外,少有特長(zhǎng)培養(yǎng),更沒(méi)有興趣班。而現(xiàn)在各小學(xué)不斷開(kāi)設(shè)興趣班,諸如藝術(shù)類班級(jí)、英語(yǔ)口語(yǔ)班級(jí)等。伴隨改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人們的生活條件好了,家長(zhǎng)也更對(duì)教育更加重視。因而,對(duì)于興趣班的開(kāi)設(shè)也都紛紛讓子女報(bào)名參加,F(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)的拿手好戲是下棋,勝利小學(xué)的強(qiáng)項(xiàng)是舞蹈,拱墅小學(xué)的絕招是京劇……越來(lái)越多的小學(xué)生都利用課余時(shí)間掌握一門(mén)藝術(shù)特長(zhǎng)。這是他們綜合素質(zhì)的提高。
在教師素質(zhì)水平要求方面,改革開(kāi)放初期,只要識(shí)幾個(gè)字,有耐心教孩子就可以當(dāng)老師了。而現(xiàn)在教師年輕化、知識(shí)化和專業(yè)化已成為各個(gè)學(xué)校的基本特點(diǎn),與此同時(shí)學(xué)校還通過(guò)組織培訓(xùn)老師的計(jì)算機(jī)操作,完善多媒體教學(xué)。改革開(kāi)放后,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,電視媒體和互聯(lián)網(wǎng)的普及,使得小學(xué)生較之30年代學(xué)生,獲得信息的渠道更廣,心理也更復(fù)雜。因此老師們還通過(guò)學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí),來(lái)了解孩子的心理,幫助他們解決心理問(wèn)題,從而更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活。以義烏市香山小學(xué)為例,6月11日,香山小學(xué)組織開(kāi)展了畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)暨心理輔導(dǎo),旨在調(diào)整同學(xué)思想和心態(tài),積極迎考。
再次,就管理體制而言,各個(gè)學(xué)校又各有不同,以朝暉六小的集團(tuán)化辦學(xué)為例。該校建成于86年,當(dāng)時(shí)名詞為朝暉二小,90年改名為朝暉六小,在集團(tuán)化辦學(xué)之后改名為現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)。朝暉教育集團(tuán)有別于其他教育集團(tuán)的是其法人各自獨(dú)立。該集團(tuán)在下城區(qū)設(shè)有三個(gè)分校區(qū),教師資源可以互相流通,擴(kuò)大了師資力量的`同時(shí),也實(shí)現(xiàn)了資源的優(yōu)化配置。
另一方面,各地區(qū)小學(xué)發(fā)展各不相同,主要由于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展及對(duì)小學(xué)教育的關(guān)注程度。以義烏市楊村小學(xué)為例,30年改革開(kāi)放,義烏經(jīng)濟(jì)已有較大發(fā)展,但是農(nóng)村對(duì)于小學(xué)教育并不十分重視,楊村小學(xué)教學(xué)環(huán)境不佳。經(jīng)濟(jì)條件稍好些的家長(zhǎng),則選擇將孩子轉(zhuǎn)入城區(qū)學(xué)校就讀。改革開(kāi)放初期,楊村小學(xué)占地僅一畝,學(xué)校校舍是人字梁的磚瓦平房,黑板為油漆黑板,教室地板為泥地,操場(chǎng)連煤渣都沒(méi)有鋪,沒(méi)有籃球架,只有水泥做的乒乓球桌,一個(gè)年級(jí)有兩個(gè)班。95年,稠江一小建立,分散了楊村小學(xué)的生源,故楊村小學(xué)每個(gè)年級(jí)只開(kāi)設(shè)一個(gè)班級(jí)。96年,刮臺(tái)風(fēng)下暴雨,一個(gè)教室的一扇窗戶倒下,幸好沒(méi)有學(xué)生受傷。xx年下半年,楊村小學(xué)進(jìn)行大面積的修葺。操場(chǎng)鋪上了石子,建起了籃球架,人字房梁被塑料天花板隔住,小學(xué)生的桌椅一律更新,油漆黑板改成了玻璃黑板,并開(kāi)始幻燈片教學(xué)。近年,隨著義烏經(jīng)濟(jì)發(fā)展,外來(lái)務(wù)工子弟增多,擴(kuò)大了楊村小學(xué)的生源。不久前楊村小學(xué)校舍被定為危房,全校師生搬入稠江中學(xué)舊校舍,在近一年內(nèi),將會(huì)集體搬入稠江一小的新校舍,并與之合并。改革開(kāi)放30年,楊村小學(xué)相較于其他學(xué)校發(fā)展較為緩慢。
暑假自我鑒定 22
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問(wèn)卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。
作為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的.重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
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