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腫瘤科自我鑒定

時間:2024-09-07 10:02:40 梓薇 自我鑒定 我要投稿

腫瘤科自我鑒定(通用22篇)

  自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們更有效率,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢?以下是小編為大家收集的腫瘤科自我鑒定,歡迎大家分享。

腫瘤科自我鑒定(通用22篇)

  腫瘤科自我鑒定 篇1

  通過參加自學考試,使我在工作和生活中能夠不斷的提升自己能力,同時培養(yǎng)自己不斷進取的精神。他不僅是一本證書,更重要的是給了我一種生活的態(tài)度,一種學習的方法,這都讓我終生受益。他考驗了我的意志和耐力以及學習能力,給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態(tài)度以及持之以恒的信念,給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。

  首先,在思想方面我能認真學習馬列主義,認真學習十八會議的文件精神,自考課程的學習讓我更加關(guān)注時事,對國家的理論,政策有了更深刻的理解和領(lǐng)會,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素質(zhì)和道德品質(zhì),愛崗敬業(yè),時刻以一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者的標準要求自己,全心全意為病人服務。

  其次,在工作中能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,與同事團結(jié)合作,順利完成每一次的小手術(shù)任務,認真細致,嚴格遵守各項護理操作規(guī)程和查對制度,對病人熱情服務,細致周到,時墾病人利益放在第一位。積極參加醫(yī)院的各項業(yè)務學習活動,自學中學到的知識讓我在工作中受益匪淺,把知識和技能與工作相結(jié)合,理論聯(lián)系實際,將所學的知識運用于實際工作中,強化理論水平,提高了業(yè)務技術(shù)能力,使我對病人的服務標準有了更的`提高。

  自考的日子是充實的,幾年中我一邊認真工作一邊刻苦學習,很好地處理自學考試與工作的關(guān)系,做到工作與自學兩不誤,自從參加自學考試以來沒有因為自學考試的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。并利用工作之余認真鉆研自學教材,對每次考試的學科總是列出學習計劃,堅持循序漸進。在學習中,注意把科學的護理理論和專業(yè)護理技能內(nèi)化為自己的知識和能力。

  總之,自學考試的文憑不是我追求的終點,而是一個目標的新起點,使我在生活中,工作中向更高的知識境界去探索,去挑戰(zhàn).如今的社會是一個知識的社會,只有不斷的學習充實自己,才能不斷的迎接挑戰(zhàn)。自考給我的啟示是只要努力必有回報,只要付出必有成就。

  腫瘤科自我鑒定 篇2

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,兩年半的護理本科函授學習即將結(jié)束,我要感謝三峽學醫(yī)學院給了我這次再學習與提高的機會,回首這兩年,是我一生的重要階段,因為通過再次系統(tǒng)全面的學習護理學專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎,本人主要從思想品德與學習情況專業(yè)技能方面總結(jié)如下:

  在思想品德上,在兩年多的學習過程中,我進一步端正學習態(tài)度,養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風與自覺學習的良好習慣,這些無形的財富將對我以后的工作與生活產(chǎn)生重要影響,在這個學習過程中,我牢記醫(yī)學生的誓詞,努力為祖國衛(wèi)生醫(yī)藥事業(yè)奉獻自己的微薄之力。

  在學習上,我不斷地充實自己,挑戰(zhàn)自我,圓滿地完成了《生理學》、《醫(yī)學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習,在系統(tǒng)地掌握了護理學專業(yè)課程的同時,也充實了相關(guān)醫(yī)學知識,使本人在過去的基礎上,對于護理專業(yè)知識有一個較完整的框架把握,對以前在學習的知識有個芻的機會,對所之所學的專業(yè)知識有了更深刻的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。通過這兩年多的專業(yè)學習,我的專業(yè)知識與專業(yè)技能有了質(zhì)的`提升,讓我對于護理工作更加得心應手,在以后的工作中,我要把把學到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時地運用到護理工作的具體實踐中,真正做到“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務宗旨,工作盡職盡責,踏踏實實,練就了扎實的基本功,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務。

  兩年半的業(yè)余學習,時間雖短,但本人覺得受益很,我將努力向更高的醫(yī)學知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本與依據(jù),以扎實的專業(yè)技能為依托,用優(yōu)質(zhì)的服務回報社會,為祖國護理事業(yè)的發(fā)展與人類身心健康貢獻自己的力量。

  腫瘤科自我鑒定 篇3

  作為一名教育的學生,我感到非常的榮幸,畢業(yè)參加工作了還有這樣的機會繼續(xù)學習,這在以前是想都不敢想的,我有社會經(jīng)驗,有能力,思想穩(wěn)重等,這些就是我最的財富;我不放棄學習,因為我想看到更多知識的光芒。

  在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好思想道德品質(zhì),而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時刻牢記自己是一名光榮的員,懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關(guān)心國家事。

  在學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己;赝^去的日子:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

  學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣。我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學分享學習經(jīng)驗,并能即使助同學解決疑難問題。學有余力,我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書,并通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際,使我的工作能力有了很的'提高。

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合,受到了領(lǐng)導和同事的一致好評。

  今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更的成績。

  腫瘤科自我鑒定 篇4

  4月12日,結(jié)束了在草堂病區(qū)內(nèi)三的實習。對那里有很多的不舍!忘不了那里優(yōu)美的環(huán)境,忘不了那里老師們的細心指導,忘不了那里可愛的護工阿姨,更忘不了那里親切的病人們離開科室的最后一天,與病人家屬們道了再見,愿他們可以早日康復后出院。他們也祝我將后的工作一帆風順,可以成為一名優(yōu)秀的護士。只是很簡單的一些話語,卻很窩心,非常的高興。由于內(nèi)三的工作一直比較繁忙,所以學習的東西很多,熟練了護理操作的各個過程,學會了怎樣與病人搞好關(guān)系,做老師的小手和怎樣自操作,很適應那樣的工作環(huán)境。

  特別的學會了用避光罩及微量泵輸入硝普鈉的操作方法。輸液操作時,在排液過程中要做到準確、快捷,及時排盡空氣,盡快密封好輸液器,準確地給患者輸上液體,把暴露部分用避光罩和被子蓋嚴,防止漏光。微量泵輸入硝普鈉是治療高血壓病急性心力衰竭的有效治療方法,嚴格完善的護理措施,有效的提高了搶救成功率和促進患者的康復。

  4月13日,我們集體轉(zhuǎn)科,都回到了省醫(yī)院本部,實習的第二個科室是腫瘤一。光聽科室名字就讓人毛骨聳然,因為這里都是患有癌癥的病人,病情一定就比較嚴重,就算是外行人都知道,腫瘤科的`病人不免會有一些放、化療;熕幬飳θ梭w的危害很,光是呼吸道就會有所傳播,要是將藥液不慎濺入眼內(nèi)或與皮膚直接接觸,受到低劑量藥物的影響,可導致誘變性、染色體畸變,具有致癌、致畸及臟器損害等潛在的危險,通常明顯的會有白細胞減少,脫發(fā),月經(jīng)異常等癥狀的發(fā)生;氐郊依,我特地上網(wǎng)查找了這一方面的知識,了解了及時處理的措施與如何自護;熕幬锏呐渲埔趯iT的機器操作臺上進行,以免濺出的液體和粉末在空氣里傳播。在配制前要戴一次性口罩,防止由呼吸道吸入;穿防護衣,戴一次性手套和橡膠手套,戴一次性帽子,都是對自己的保護。操作完后要將所有的醫(yī)療垃圾用黃色的口袋裝在一起,并打上死結(jié),然后認真的洗手。在加藥與藥液輸完后拔針都要戴上手套,盡量減少對化療藥的不必要接觸。在腫瘤科最常見的就是PICC(外周中心靜脈導管),這樣可以避免藥液的外滲,安全性好,操作簡單,有效留置的時間可長達一年。

  初來腫瘤科依然是個不習慣的開始,在自己刻意去適應的過程中,也遇到了很多不快樂的事情。這里的病人有的是術(shù)后等待康復的,而有的卻是在等待死亡一天天的臨近。因為相比內(nèi)科,腫瘤科的病患病情較重,所以病人自己的病痛也相對比較嚴重,甚至難以忍受,自然他們的心情、情緒也不是很好。對于我們實習護士來說,一開始的確難以適應,不能很好的理解病人們的暴躁心情,也很不能忍受他們的“嬌生慣養(yǎng)”。但隨著日子一天天的過去,我也逐漸能理解病人的病痛以及家屬的擔憂,再設身處地的想想,真是不能讓人接受。癌癥!在人們的心目中是多么可怕的兩個字!它都可以與“無可救藥”畫上等號。我們能做的,除了本職工作以外,還可以給予病人以希望,帶著一種充滿希望的心情去做事情,讓病人看到我們積極的一面。

  作為護士,我們的工作是與病人的病情息息相關(guān)的。對于病人,對于這份工作盡心盡責也是我們必須做到的。我應該在工作時的絕對認真以及一份非比尋常的耐心。

  腫瘤科自我鑒定 篇5

  過去的一個月,我主要在內(nèi)科學習,它是臨床實習的重點。需要我們了解內(nèi)科常見疾病的病因及易患因素、各專業(yè)特殊儀器的應用及?茩z測、治療方法,如:肺功能測定、心電監(jiān)護、心臟起搏除顫器、心導管、各種內(nèi)窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術(shù)等。熟悉內(nèi)科常見疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則及毒副作用、臨床化驗正常值及臨床意義、能識別常見的異常心電圖,各系統(tǒng)疾病的功能試驗及檢查方法。

  剛?cè)?nèi)科時我還不適應,但我服從領(lǐng)導安排,不怕麻煩,向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐,在短時間內(nèi)便比熟悉了內(nèi)科的工作,了解了各班的職責,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的.開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

  我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,在護士長領(lǐng)導下,在帶教老師的耐心指導下做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。我向老護士學習科室文件書寫規(guī)范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試和培訓,對于自己的工作要求嚴標準。端正工作態(tài)度,“醫(yī)者父母心”!

  腫瘤科自我鑒定 篇6

  自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)。寫作應該篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結(jié)論性質(zhì)。下面,小編為家分享本科畢業(yè)自我鑒定,希望對家有所助!

  學四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內(nèi),遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研專業(yè)知識。學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;關(guān)心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。不足是專業(yè)知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發(fā)揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更進步。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

  有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛煉自己,作為一名學生,是從低做起的,一步一步往上爬,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的.一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力,能夠有很好處理人際交際的能力。

  在工作方面能夠塌實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。最的收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,站起繼續(xù)往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能夠與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

  當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

  一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但是卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性。

  二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能夠十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能夠積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

  三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人。

  在學校不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的學生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰。

  腫瘤科自我鑒定 篇7

  作為一名網(wǎng)絡教育學生,我感到非常榮幸,畢業(yè)參加工作了還有這樣機會繼續(xù)學習,這在以前是想都不敢想,我有社會經(jīng)驗,有能力,思想穩(wěn)重等,這些就是我最財富;我不放棄學習,因為我想看到更多知識光芒。

  在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是思想和作風,勇于追求真理,具有強烈愛國主義情感和高度社會責任感。我不但遵守學校各項規(guī)章制度,具有良好思想道德品質(zhì),而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時刻牢記自己是一名光榮員,懷著強烈集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關(guān)心國家事。在學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己;赝^去日子:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走記憶卻歷歷在目。

  學習上,通過良師教導和自身刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作好習慣。我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強英語聽讀寫能力。而且樂于與同學分享學習經(jīng)驗,并能即使助同學解決疑難問題。學有余力,我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書,并通過努力取得了助理工程師職稱。平時我還閱讀了量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際,使我工作能力有了很提高。

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸生活,并養(yǎng)成良好生活習慣和作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實工作,充分運用自己所學專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合,受到了領(lǐng)導和同事一致好評。

  今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀工作者,做一個全面發(fā)展建設者,做一個對國家、對社會有用人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上寶貴財富。在以后工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更成績。

  腫瘤科自我鑒定 篇8

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,兩年半的護理本科函授學習即將結(jié)束,我要感謝三峽學醫(yī)學院給了我這次再學習和提高的機會,回首這兩年,是我一生的重要階段,因為通過再次系統(tǒng)全面的學習護理學專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎,本人主要從思想品德和學習情況專業(yè)技能方面總結(jié)如下:

  在思想品德上,在兩年多的學習過程中,我進一步端正學習態(tài)度,養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風和自覺學習的良好習慣,這些無形的財富將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響,在這個學習過程中,我牢記醫(yī)學生的誓詞,努力為祖國衛(wèi)生醫(yī)藥事業(yè)奉獻自己的微薄之力。

  在學習上,我不斷地充實自己,挑戰(zhàn)自我,圓滿地完成了《生理學》、《醫(yī)學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習,在系統(tǒng)地掌握了護理學專業(yè)課程的`同時,也充實了相關(guān)醫(yī)學知識,使本人在過去的基礎上,對于護理專業(yè)知識有一個較完整的框架把握,對以前在學習的知識有個芻的機會,對所之所學的專業(yè)知識有了更深刻的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。通過這兩年多的專業(yè)學習,我的專業(yè)知識和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升,讓我對于護理工作更加得心應手,在以后的工作中,我要把把學到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時地運用到護理工作的具體實踐中,真正做到“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務宗旨,工作盡職盡責,踏踏實實,練就了扎實的基本功,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務。

  業(yè)余學習,時間雖短,但本人覺得受益很,我將努力向更高的醫(yī)學知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),以扎實的專業(yè)技能為依托,用優(yōu)質(zhì)的服務回報社會,為祖國護理事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康貢獻自己的力量。

  腫瘤科自我鑒定 篇9

  勤于思考。要想學好只埋頭苦學是不行,要學會“方法”,做事情方法。古話說好,授人以魚不如授人以漁,我來這里目就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂地方能勤于請教。在學習時,以“立思考”作為自己座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我心智也有了一個質(zhì)飛躍,能較快速掌握一種新技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。老師們諄諄教導,使我體會了學習樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好學習關(guān)系,互互助,克服難關(guān)。

  端正態(tài)度。有人說,讀網(wǎng)絡教育無非就是“混”一張文憑;然而,我深知人一生是一個不斷自我充實、自我完善一生,讀網(wǎng)絡教育也是汲取知識、掌握技能好方法。因此,在這三年求學生涯里,我能保持“認認真真做人,踏踏實實學習”生活原則,積極投入到知識這個浩瀚海洋里,工學結(jié)合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切切實實地學習各種知識。

  升華人格。我崇拜有巨人格魅力人,并一直希望自己也能做到。在這三年中,我堅持著自我省且努力完善自己人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格書,對自己有所助,越來越認識到品行對一個人來說是多么重要,關(guān)系到是否能形成正確人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己信條,并切實遵行它。

  注重實踐。三年中,我參加了一些社會實踐活動,增長了見識,提高了融入社會能力,鍛煉了自己交際能力,學到別人長處,認清自己短處。我始終堅持用所學知識指導自己實踐工作,不斷地將學習內(nèi)容與實際情況相互印證;這既提高了我工作能力,又升華了自己理論政策水平。

  通過三年學習生活,學到了很多知識,更重要是有了較快掌握一種新事物能力,比如:管理學、法律基礎、計算機應用等等……。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很提高,為更好工作奠定了堅實基礎。

  在今后工作與生活中,我將一如既往地努力學習,迎風激浪,為未來揚帆起行做好準備。

  腫瘤科自我鑒定 篇10

  本人自參加本科函授學習以來,認真學習醫(yī)護理論和相關(guān)的法律法規(guī),嚴格遵守學院和實習醫(yī)院的各項規(guī)章制度,認真履行學員職責,嚴以律己,寬以待人,勤懇上進,踏實工作,努力使自己做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng);瑢⒗碚搶W習與護理實踐緊密結(jié)合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄;為全心全意給患者提供優(yōu)質(zhì)護理保障,付出了自己的全部心血,樹立了良好的護理形象。多次被評為優(yōu)秀學員和年終考評優(yōu)秀。

  實習期間,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及?谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評。

  同時,本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解護理水平有了極的提高。學習期間立撰寫的論文《多例XX的護理體會》發(fā)表在國家級刊物《中國XXX》上;論文∠年性XXX的護理體會》發(fā)表在省級刊物《XXXXX》上,被廣泛交流。

  函授學習期間,我積極參加醫(yī)學院組織的本科課程的培訓,認真研讀每門課程的全部內(nèi)容,從不遲到早退,各科結(jié)業(yè),所有科目考試成績都很優(yōu)秀;在讀期間我還參加了學院組織的學士學位外語考試,成績居本學區(qū)第一。

  我立志獻身于醫(yī)療護理事業(yè)!在以后的學習工作中更加努力,不斷充實自我、完善自我,始終以積極的.信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于以后的整個護理工作中,在業(yè)務方面認真專研,不斷加強業(yè)務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身。

  腫瘤科自我鑒定 篇11

  在結(jié)束的這一個月的臨床內(nèi)科實習中,在帶教老師的悉心指導下,我認真學習,嚴格遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,團結(jié)各院校實習同學;不遲到,不早退,勤奮學習,以身作則,積極進取。通過這一個月的認真工作,我學到了許多在其他科室不曾懂得的東西。在實習的日子中,我了解到收治病人的一般過程,如測量血壓,血糖,心電;觀察病人病容,認真寫好住院病歷。同時,也掌握了出院時的一系列程序。在每日的查房中,同帶教老師一起去詢問病人的病況,同時觀察病人的病容,認真做好記錄,配合老師的知道,了解抗生素對各種消化系統(tǒng)病的`基本應用。同時,我也了解了胸腹部穿刺的一般過程,以及嚴格的無菌操作。通過此次實習,我明白了作為一名醫(yī)生身上應有得職責,無論何時,應把病人放在第一,用最好的態(tài)度和最負責的行動去關(guān)心病人的疾苦。在以后的實習中,我一定會努力更多知識。

  腫瘤科自我鑒定 篇12

  光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點點滴滴依然清晰分明。

  自從XX年年被山東理工學成教學院學前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工的任課教授的'囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論與實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知薯解消化。通過兩年半的本科函授學習,本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較的提高,先概括如下:

  (一)思想認識:本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業(yè)課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學生的學習,更關(guān)注學生的心里,塑造健康的人格與培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我貌同的目標。

  (二)業(yè)務認識:山東理工學函授學院的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務提升,本人把所學理論運用到教學與教育實踐中,效果效果相當不錯。

  (三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發(fā)事件。

  短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會。

  腫瘤科自我鑒定 篇13

  在腫瘤科的xx周實習中受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍。實習是對自己成長的期待,也是對自己夢想的期待,它讓我從不知所措惴惴不安,到腳踏實地到對自己工作的敬畏和負責。

  我在腫瘤科實習了xx周的時間,時間雖短,卻學到了很多東西,鍛煉了自己,也使自己的專業(yè)素質(zhì)有了全面的發(fā)展。很慶幸自己能呆在腫瘤科,從而認識了xx,xx是一種經(jīng)外周靜脈穿刺中心靜脈置管的技術(shù),這是腫瘤科的一個特色,在這個科基本上都是要化療的病人,他們的化療要分好幾個療程,對于這種長期輸入刺激性藥物的病人,為了更好的保護他們,大夫都會建議他們置這種管,這種導管是一種醫(yī)用xx管導管,非常柔軟,置完管后二十四小時手盡量伸直,不打彎,之后可以從事一般日;顒樱覄談趧,但是要避免提過重的物品。

  在這里我還學會了怎樣維護導管,預防導管堵:輸液前用xx毫升注射器抽鹽水沖管,沖管前先回抽,確定導管是否在血管內(nèi),導管通暢后在聯(lián)接液體,封管時仍然用xx毫升注射器沖管,在抽xx毫升稀釋的xx封管,沖管和封管都用脈沖的方式,這樣沖管能形成一種旋渦,保證導管不堵塞,并做正壓封管,不能用靜脈點滴或普通靜脈推注方式?jīng)_管,禁止使用小于xx毫升的注射器封管給藥,以免造成導管破裂。

  雖然這兩周很忙,很累,可是也很自豪,因為這種置管很多醫(yī)院或許根本就沒見過,而我已經(jīng)掌握了它的操作,這是我以后的競爭力。每天目睹化療和病痛帶給他們的痛苦,也讓我覺得難受。每次換液體我都會和他們多數(shù)幾句話,記得有一個特別開朗的病人說,病房里就應該多些笑聲。雖然我能做得很少,但我會盡我自己的'努力給他們多帶去一些快樂。

  也許我的才能有限,但是我會用我的努力充實我的知識與技巧,用我真誠的護理減輕病人些許病痛和灰暗,用我的微笑送病人健康的離去,而這也是我該盡心做到的。對生命的堅持和敬畏,是我在腫瘤科學到的又一人生態(tài)度。

  腫瘤科自我鑒定 篇14

  在腫瘤科已經(jīng)實習了xx個月,又到了轉(zhuǎn)科的時間,心中總有些感慨,到了實習后期就是這樣,轉(zhuǎn)科比較頻繁,雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒有了不適應,但仍覺得還是不想輕易的改變環(huán)境。在腫瘤科這段時間,感覺還是挺舒心的,喜歡的是每天老師都能叫出學生的名字,讓你覺得你就是這大家庭中的一員,有一種存在感,很喜歡這種感覺。

  在這兩周內(nèi)跟著xx老師,她邊更換貼膜邊給我們講解消毒方法,在她的手把手的指導下,掌握了更換貼膜的要領(lǐng)和方法,她對我們的要求就是熟練掌握,以后工作了再遇到不會感到陌生,能夠很快上手。

  在這個科室,化療患者由于化療藥物的影響,消化道反應比較嚴重,也容易發(fā)生過敏反應,所以早上我們會常規(guī)的.肌肉注射xxx和xxx,在xx老師的示范與指導下,我學會了肌肉注射的準確定位。

  在腫瘤科,經(jīng)過xx老師的講解,也了解到了化療藥物的不良反應及有哪些注意事項,覺得化療患者也確實不容易,身體上的痛苦與強大的經(jīng)濟負擔都不是普遍家庭所能承受起的。但他們面對著病魔,并沒有我想象中那么脆弱,他們的樂觀開朗一度令我懷疑,我是在腫瘤科么,我面對的是癌癥患者?如果讓我在大街上遇見他們,我絕對不會把他們與癌癥這兩個字聯(lián)系起來,他們的樂觀值得我們學習,也值得我們自省。

  在腫瘤科時間雖短,卻了解了另一個特殊的群體,這個群體為我們詮釋了一個別樣的人生。

  腫瘤科自我鑒定 篇15

  暑假,根據(jù)學校的安排,我來到了一家醫(yī)院的腫瘤科實習,在這次實習中,我充分的把理論知識運用到了臨床操作中,從而更加的鞏固了專業(yè)知識,提高了實踐操作技能。

  暑假在醫(yī)院腫瘤科實習的時候,跟著指導醫(yī)師先熟悉了下醫(yī)院的環(huán)境,指導醫(yī)師給我的第一印象是特別好的,他外表秀氣,氣質(zhì)儒雅,和藹可親。他跟我說了下實習期間要遵守的規(guī)章制度,我很耐心的聽完了,也牢記了,也告訴自己要嚴格遵守。

  實習期間,我發(fā)現(xiàn)腫瘤科的護士們都很不錯,對我也很好啊,喜歡開玩笑,活潑又可愛,印象比較深的就是她們每次雖然都會叫我?guī)退齻冏鍪虑椋菓B(tài)度都很好,平常在生活和學習方面也會給我提供的幫助,我心甘情愿為她們跑腿。

  暑假在腫瘤科學到的了很多的臨床知識,首先知道了查房要帶小紙條,記錄床位的患者信息。其次,作為臨床醫(yī)生,必須要有一支藍黑筆,方便記錄,我的筆是指導醫(yī)師送我的,我十分感動的接下了,并珍惜了很久,入院病人要寫內(nèi)科入院記錄,主要從首程記錄里摘抄,病歷的書寫要注意時間,體格檢查要看病史特點。

  暑假在醫(yī)院腫瘤科實習期間,我每天按時完成實習任務,積極主動的協(xié)助同事完成任務,有不懂的問題就及時的`去請教帶教醫(yī)師,和同事相處融洽,在實習期間的表現(xiàn)也得到了醫(yī)院同事的一致認可。

  總而言之,暑假在醫(yī)院腫瘤科的實習讓我收獲了豐富的知識,明白了很多的道理,豐富了我的社會閱歷,增長了我的見識,也讓我看到了醫(yī)院工作者的辛苦和他們的敬業(yè)精神,是一次終身難忘的實習經(jīng)歷。

  腫瘤科自我鑒定 篇16

  我實習的第一個科室是腫瘤科,我的帶教老師是xx老師,她是科里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力,在老師面前感覺自己很渺小,只是在機械的執(zhí)行任務。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,慶幸的是帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我可以較快的適應各個班次的工作內(nèi)容及工作重點,能夠盡快的適應病區(qū)內(nèi)的環(huán)境,這應該算是這一個月以來的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。

  護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未進入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的工作很零碎,很雜亂,還可以說是很低微?墒峭ㄟ^多數(shù)人的不理解,我發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士,這些瑣碎的工作,有著完整的體系,所以我們要不斷提高專業(yè)知識和技術(shù)水平,提高責任心,發(fā)揚團隊精神,并且學會溝通,懂得奉獻。

  到病房實習,接觸最多的`是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作,實習的及最終目的是培養(yǎng)良好的操作流程及提高種操作技能。所以,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我積極的爭取每一次的鍛煉機會,觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作,有許多看似簡單的護理操作做起來才知道,并非如此。在科里的每一天,都過得十分充實。

  一個多月的時間很快就過去了,剛剛熟悉了周邊的環(huán)境,卻即將要輪轉(zhuǎn)到下一個科室了,在這一個多月里,老師們的教誨,病人們的微笑,都給了我力量。而對職業(yè)和生活的考驗,我努力調(diào)適自己,改變自己,讓自己融入這神圣而崇高的職業(yè)。失落與傷心,焦慮與抑郁都是暫時的,身著這身白衣,眼前更多的是困難與挑戰(zhàn)。

  腫瘤科自我鑒定 篇17

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,兩年半的護理本科函授學習即將結(jié)束,我要感謝三峽學醫(yī)學院給了我這次再學習與提高的機會,回首這兩年,是我一生的重要階段,因為通過再次系統(tǒng)全面的學習護理學專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎,本人主要從思想品德與學習情況專業(yè)技能方面總結(jié)如下:

  在思想品德上,在兩年多的學習過程中,我進一步端正學習態(tài)度,養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風與自覺學習的良好習慣,這些無形的財富將對我以后的工作與生活產(chǎn)生重要影響,在這個學習過程中,我牢記醫(yī)學生的'誓詞,努力為祖國衛(wèi)生醫(yī)藥事業(yè)奉獻自己的微薄之力。

  在學習上,我不斷地充實自己,挑戰(zhàn)自我,圓滿地完成了《生理學》、《醫(yī)學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習,在系統(tǒng)地掌握了護理學專業(yè)課程的同時,也充實了相關(guān)醫(yī)學知識,使本人在過去的基礎上,對于護理專業(yè)知識有一個較完整的框架把握,對以前在學習的知識有個芻的機會,對所之所學的專業(yè)知識有了更深刻的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。通過這兩年多的專業(yè)學習,我的專業(yè)知識與專業(yè)技能有了質(zhì)的提升,讓我對于護理工作更加得心應手,在以后的工作中,我要把把學到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時地運用到護理工作的具體實踐中,真正做到“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務宗旨,工作盡職盡責,踏踏實實,練就了扎實的基本功,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務。

  兩年半的業(yè)余學習,時間雖短,但本人覺得受益很,我將努力向更高的醫(yī)學知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本與依據(jù),以扎實的專業(yè)技能為依托,用優(yōu)質(zhì)的服務回報社會,為祖國護理事業(yè)的發(fā)展與人類身心健康貢獻自己的力量。

  腫瘤科自我鑒定 篇18

  在泌尿外科已經(jīng)工作滿一年了,從病房到特檢室,再回到病房,整整一年,成長了,學習了,收獲了。記得去年的這個時候,自己剛來到這個科室,一切都是陌生的,會做和能做的也都是最最基本的事情,而現(xiàn)在,我已經(jīng)能立上治療班,能自己包組了。

  起初,還沒能適應新環(huán)境時,一些小事也做不好,其它的事情也不會做,有些不知所措,慢慢的,開始進入狀態(tài),很多新的事都努力去學去做,就算做錯了也不氣餒,總結(jié)了教訓后再做,一段時間后明顯覺得自己有所進步了,漸漸地開始學習上治療班,剛開始上的時候,還不是很熟悉,還需要老師在一旁提醒、指點,上過幾次后,就開始掌握了,漸漸地能立上治療班了,一切都在向前進步。

  偶然的機會去到了特檢室工作,是一個完全不一樣的地方,學習到了新的知識和技能,學到了別人學不到的東西,又有了新的收獲。再回到病房工作時,一開始沒能調(diào)整過來,所以工作上有些亂,理清了思路、調(diào)整好狀態(tài)后,一切又變得有條理了。之后開始立包組,一開始做的不是很好,慢慢的學習后,有些進步了,現(xiàn)在基本上可以立擔任了。我還上了小夜班,小夜班主要就是協(xié)助中夜班護士一起工作,為患者做好術(shù)前準備,在上小夜班的同時,我還對中班和夜班的工作有了初步的了解,也為自己今后的工作做了準備。

  從什么都不會到現(xiàn)在,自己學習到了泌尿外科的相關(guān)知識,學習了如何如患者進行溝通,從中知道了,其實自己要學的東西還很多,特別是與患者溝通方面,我覺得自己做的還不是很好,相信在以后的工作中,還會再繼續(xù)去學習。在各位老師的`指導下我熟練掌握了泌尿外科各項規(guī)章制度,嚴格遵守泌尿外科要求的無菌操作原則,也基本掌握了一些常見病的護理以及一些基本操作,學會了如何對患者進行術(shù)前術(shù)后的護理,這些都是我這一年來所收獲的,在前不久,我還獲得了“白衣天使展風采”的操作比賽二等獎,這是我工作以來第一次取得的`成果,我很開心,當然,要繼續(xù)努力,不斷提高自我,爭取能在以后的工作中,取得更優(yōu)越的成績。

  在這一年的工作中,除了自己的努力外,當然也少不了老師們對我的指導,因為你們的耐心,我學習到了許多以前沒學過的知識;因為你們的鼓勵,就算我跌倒了也不怕,站起來繼續(xù)向前進;因為你們的肯定,我對自己的工作越來越有自信。感謝老師們對我所付出的一切,在以后的工作中,我會更加努力,不斷前進,愿自己能夠更上一層樓。

  腫瘤科自我鑒定 篇19

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,兩年半的護士本科函授學習即將結(jié)束,我要感謝三峽學醫(yī)學院給了我這次再學習與提高的機會,回首這兩年,是我一生的重要階段,因為通過再次系統(tǒng)全面的學習護士學專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎,本人主要從思想品德與學習情況專業(yè)技能方面總結(jié)如下:

  在思想品德上,在兩年多的學習過程中,我進一步端正學習態(tài)度,養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風與自覺學習的良好習慣,這些無形的財富將對我以后的工作與生活產(chǎn)生重要影響,在這個學習過程中,我牢記醫(yī)學生的誓詞,努力為祖國衛(wèi)生醫(yī)藥事業(yè)奉獻自己的微薄之力。

  在學習上,我不斷地充實自己,挑戰(zhàn)自我,圓滿地完成了《生理學》、《醫(yī)學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護士學》等17門課程的學習,在系統(tǒng)地掌握了護士學專業(yè)課程的同時,也充實了相關(guān)醫(yī)學知識,使本人在過去的基礎上,對于護士專業(yè)知識有一個較完整的框架把握,對以前在學習的知識有個芻的機會,對所之所學的專業(yè)知識有了更深刻的理解,自身素質(zhì)有進一步的`提高。通過這兩年多的專業(yè)學習,我的專業(yè)知識與專業(yè)技能有了質(zhì)的提升,讓我對于護士工作更加得心應手,在以后的工作中,我要把把學到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時地運用到護士工作的具體實踐中,真正做到“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務宗旨,工作盡職盡責,踏踏實實,練就了扎實的基本功,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務。

  兩年半的業(yè)余學習,時間雖短,但本人覺得受益很,我將努力向更高的醫(yī)學知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本與依據(jù),以扎實的專業(yè)技能為依托,用優(yōu)質(zhì)的服務回報社會,為祖國護士事業(yè)的發(fā)展與人類身心健康貢獻自己的力量。

  腫瘤科自我鑒定 篇20

  非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導讓我到上海九院進修,我知道這是領(lǐng)導對我的關(guān)懷與信任并寄予了我殷切的期望。這次進修是我來之不易的學習機會,也是對自身的一次挑戰(zhàn)。進修時我?guī)е鞔_的學習目的,時刻牢記領(lǐng)導對我的囑咐,學到了先進的護理理念和技術(shù)。通過三個月的進修學習,使自己開闊了視野,拓展了思路,提高了業(yè)務技能。總結(jié)這三個月的學習,上海九院給我留下深刻的印象。這里的工作節(jié)奏快而有序,人員職責明確,學習氣氛濃厚,F(xiàn)將學習情況以及收獲體會總結(jié)如下:

  一、先進的醫(yī)院管理模式:

  首先是良好的團隊協(xié)作,多元的護理人員梯隊。每一個病房的護理隊伍都設有護士長、專科護士及臨床護士,大家在完成本職工作的同時又互相協(xié)作,確保病房的護理質(zhì)量。另外還配有專職護工,協(xié)助行動不便患者的生活起居及衛(wèi)生服務,健康服務助理,負責護理用品的更換和補充、保管等;營養(yǎng)師:可以根據(jù)患者疾病的特點和個人要求提供的一周營養(yǎng)菜譜,幫助患者制定健康飲食計劃。衛(wèi)生員,負責病房衛(wèi)生(要求達到一塵不染的效果)。通過人事的周密設置,各人按職責行事,使病人感到入院后即有一種安全感,一切盡在醫(yī)護人員的呵護之中。

  病區(qū)非常安靜,完全沒有高談闊論的現(xiàn)象,沒有無所顧忌的談笑,每個人都注意控制自己的音調(diào)。醫(yī)院及病房很清潔,每個病區(qū)均有護工和清潔工的詳細工作流程安排,具體到幾點幾分到幾點幾分干什么工作。除了日常工作安排外,一周的每一天還安排了工作重點。因此有些物品雖然很舊,但非常清潔。病區(qū)任何工作均有詳細的工作流程,包括圍手術(shù)期患者管理流程,輸血制度及輸血流程,停電停水應急流程等等,裝訂成冊,使人一目了然。

  嚴格執(zhí)行規(guī)章制度。實行逐級負責制,下級想上級負責。只要有特殊情況,行政管理人員一定會在最快時間內(nèi)逐級上報;未經(jīng)上級批準同意的事情,下級絕對不會自作主張。

  在病房里,懸掛有近日工作安排及每日警示語,提醒護士時刻記住自己的職責,嚴防差錯事故的發(fā)生。

  二、優(yōu)良的服務態(tài)度

  我們感受到醫(yī)護人員對患者的疼和愛是發(fā)自內(nèi)心的,對病人及病人家屬非常友善,真正做到了優(yōu)質(zhì)服務。他們對病人提出的合理要求都盡量滿足,如果因故不能及時做到,則非常客氣地對他們說“麻煩你等等,我處理完手頭的事情就馬上與您聯(lián)系”。如果病人家屬想咨詢病情,護士會馬上聯(lián)系醫(yī)生。他們把“請”、“謝謝”、“對不起”等文明用語常掛嘴邊,就算是同事之間也是如此,體現(xiàn)了一種高尚的素養(yǎng)。在語言溝通方面,她們也很講究措辭、態(tài)度、語氣和方式。尊重他人的宗教信仰,說話時永遠面帶微笑。盡量避免說“no”,不能態(tài)度生硬。即使是患者在發(fā)怒時,也要保持職業(yè)形象。如果有患者對某護士的服務不滿意,可以投訴,在誤會解除之前,這位護士將盡量避免接觸該患者,以免加深不愉快的印象。

  三、愛崗敬業(yè)

  上海護士的敬業(yè)精神給我留下了非常深刻的印象。首先是她們每天能夠堅持提前半小時到達距離家兩小時的單位,而且是帶著快樂的心情來上班。其實她們的護理工作是非常繁重而瑣碎的,除了做好大量的基礎護理以外,還要配合醫(yī)生完成很多診療性的工作,以及安排患者院外隨訪等,但是她們依然在自己的班次上,能夠把自己主管的病人整理的清爽干凈,她們認為“讓病人感覺舒適、愉悅!”這才是護理的意義所在,體會到護理的精髓在于體貼,在于照顧,在于人與人之間互相關(guān)懷帶來的一種認同感!

  特別珍惜自己科室的財產(chǎn),喜歡把自己的科室打扮的整潔而有特色。例如兒童病房環(huán)境布置的非常好看,屋頂上、墻面上都是可愛的卡通拼圖,很溫馨。每一樣儀器設備,用過以后都要仔細地擦洗,干燥以后才妥善保存。所以即使是用了很多年的儀器都看起來和新的一樣,并保持著良好的性能。

  四、尊重病人的隱私

  病區(qū)內(nèi),每張病床之間均設有可滑動的圍屏,醫(yī)務人員的所有診療及操作均在圍屏內(nèi)進行,既保護了患者的隱私權(quán),又有效地減少了不必要的糾紛;颊叩腵家屬在醫(yī)護人員執(zhí)行操作的時候,也會很自覺地避開,絕不會進來參與,也表達了對自己親人的一種尊重。

  護士們也很注意保持患者的形象和尊嚴,無論何時,她們都要讓自己的患者們干凈清爽地出現(xiàn)在病房。在醫(yī)生來查房之前,就會去幫患者做好口腔護理,用濕紙巾替患者擦臉,外觀上不留一點血跡或者碘伏等消毒液的痕跡,然后整理床鋪,整理好患者的衣服,在病情許可的情況下,取好半坐臥位,等醫(yī)生來到病房的時候,患者就不會感覺自己很狼狽而覺得失去了尊嚴。

  五、嚴謹細致的工作態(tài)度

  嚴格執(zhí)行查對制度,在進行各項護理操作過程中均有相應的流程表,這些流程均有考核標準;每年由科室的專科護士及護理部的人員進行討論這些操作是否需要改進;醫(yī)生護士操作前后嚴格洗手,配備手消毒液,在操作中,如有操作失敗,必須更換醫(yī)療物品,從不反復使用。病房所有用過的物品、器械均不在病房內(nèi)洗滌浸泡,統(tǒng)一送供應室處理,以免造成環(huán)境污染。凡是接觸過病人血液的注射器及針頭均放入有蓋箱,無需浸泡,裝滿后送焚燒,其他物品作為一般垃圾堆填處理,無需焚燒。因為他們知道如果自己不遵守規(guī)章制度,就會增加感染的機率,從而危及病員的生命及健康,醫(yī)院設有獨立的感染控制部門,持續(xù)監(jiān)測各科室的感染情況。

  進修最終的目的是將這里所學的知識應用于以后的工作中,希望能將所獲得的知識應用于我院口腔護理事業(yè),為我院口腔頜面外科的發(fā)展注入新的活力。

  腫瘤科自我鑒定 篇21

  時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科的一個月實習已經(jīng)結(jié)束了,今天轉(zhuǎn)到了呼吸消化內(nèi)科。

  在神經(jīng)內(nèi)科的一個月里,嚴格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度,尊重老師,愛護體貼病人,學習態(tài)度積極,工作作風嚴謹,從不遲到早退,聽從老師安排,服從老師分配,能在工作時間內(nèi)不折不扣完成本職任務。工作中,我嚴格認真,虛心聽取老師教誨,各項工作做得井井有條,各種事情安排得井然有序。對無菌操作技術(shù)掌握得深切透底,各種護理做得無可挑剔,對生命體征的測量做到了快而精準,對各種注射和靜滴操作熟練,動作迅速敏捷,以下是在神經(jīng)內(nèi)科的工作小結(jié)。

  1、在科主任和帶教老師的指導下完成了一定數(shù)量臨床患者的收治工作,圓滿完成了神經(jīng)內(nèi)科的實習任務。

  2、工作中耐心、細致對待病人,及時向上級醫(yī)師匯報患者的病情變化、提出診療過程中的疑問及難點并給予相應處理,認真汲取各項臨床經(jīng)驗。

  3、能夠?qū)⒗碚撝R與臨床工作相結(jié)合,掌握了腦卒中、TIA、顱內(nèi)感染等神經(jīng)內(nèi)科各種多發(fā)病、常見病的診療常規(guī)和病歷書寫,熟悉了腰椎穿刺等各項?萍寄芗邦^頸部CT、MR(DWI)的典型病理改變。

  4、通過科內(nèi)學習、院內(nèi)講課等途徑,認真學習國內(nèi)外的先進醫(yī)學科學技術(shù),提高專業(yè)技能。

  在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。

  總之,謝謝醫(yī)室所有醫(yī)生對我們點點滴滴的'培養(yǎng),我們將會以更積極主動的學習態(tài)度,來面對接下來的實習,努力扎實我們的操作技能,學習豐富深厚的理論知識,提高臨床護理工作能力。

  腫瘤科自我鑒定 篇22

  實習時間:20xx年6月3日—20xx年7月30日時間總是過的那么快,沒有給人一點品味的它的時間,還未意識到,就已接近尾聲,我努力的想要抓住它的尾巴,卻無力的發(fā)現(xiàn)我找不到它曾經(jīng)到過的痕跡。

  在腫瘤一已經(jīng)實習了兩兩個月,又到了轉(zhuǎn)科的時間,心中總有些感慨,到了實習后期就是這樣,轉(zhuǎn)科比較頻繁,雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒有了不適應,但仍覺得還是不想輕易的改變環(huán)境。在腫瘤一這段時間,感覺還是挺舒心的,喜歡的是每天老師都能叫出學生的名字,讓你覺得你就是這大家庭中的一員,有一種存在感,很喜歡這種感覺。在這個科,老師們也很公平的對待每一個學生,所以過的雖然忙但也比較舒坦。在腫瘤一,都是些癌癥患者,化療的療程比較多,由于化療藥對血管的破壞性比較大,所以很多都置了PICC管,在這兩周內(nèi)我們的主要任務就是掌握PICC管貼膜的更換與護理,同時也是我們的考試項目。

  在這兩周內(nèi)跟著羅翠老師,她邊更換貼膜邊給我們講解消毒方法,在她的手把手的指導下,掌握了更換貼膜的要領(lǐng)和方法,她對我們的要求就是熟練掌握,以后工作了再遇到不會感到陌生,能夠很快上手。仔細想想,實習的目的不也是這么,轉(zhuǎn)這么多科不就是為了多見一些東西,為以后工作打基礎么!在這個科室,學會了肌肉注射,為什么這么說,不是早都會嗎?那是因為,在這個科室我們學會了準確的定位,并熟練掌握了它的手法。在這個科室,化療患者由于化療藥物的影響,消化道反應比較嚴重,也容易發(fā)生過敏反應,所以早上我們會常規(guī)的肌肉注射胃復安和苯海拉明,在于麗老師的示范與指導下,我學會了肌肉注射的準確定位。在腫瘤科,經(jīng)過楊光老師的講解,也了解到了化療藥物的不良反應及有哪些注意事項,覺得化療患者也確實不容易,身體上的痛苦與強大的經(jīng)濟負擔都不是普遍家庭所能承受起的。但他們面對著病魔,并沒有我想象中那么脆弱,他們的樂觀開朗一度令我懷疑,我是在腫瘤科么,我面對的是癌癥患者?如果讓我在大街上遇見他們,我絕對不會把他們與癌癥這兩個字聯(lián)系起來,他們的樂觀值得我們學習,也值得我們自省,現(xiàn)在我們有健康的身體,我們是幸福的,還有什么能令我們難過呢?別說沒錢沒工作沒能力,這些都是通過努力能夠得到的,我們需要做的就是擁有快樂的心情,去為自己夢想的東西去奮斗!

  在腫瘤科時間雖短,卻了解了另一個特殊的群體,這個群體為我們詮釋了一個別樣的人生。在這里祝愿他們能快樂樂觀的堅持下去!最后很感謝各位老師對我們這一段時間的指導與關(guān)愛,祝愿你們工作順利,一切平安!

  見習,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)護夢想的期前準備。見習,讓我明白了許多。見習14天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎知識的鞏固基地,臨床的實地見聞,實地操作,讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在見習前沒有好好學習,加上填鴨式的.傳統(tǒng)教育模式,被動的接受知識害慘了學生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時對抗疾病的材料,只要不斷翻書,真有種書到用時方恨少的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時鬧出了這樣的笑話:一位實習醫(yī)生在接受病人的詢問時,因囫圇吞棗,對于該知識的不甚了解,就借口說要上廁所,而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個問題,該以什么借口去逃避呢?因此,學習科學知識,尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護知識,來不得半點虛假,我們一定要做到理論根基扎實,更重要的是要學會理論聯(lián)系實際,以免誤人誤己,釀成大錯啊。學會了理論聯(lián)系實際,在那里,我也深知建立良好的護患關(guān)系,對于順利實施護理是勢在必行的。那么怎樣才能夠建立良好的護患關(guān)系呢?

  眾所周知建立和諧的護患關(guān)系,首先要做到將心比心,用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫(yī)學界燦爛的風景。其次,擅于與病人溝通。其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風景。微笑服務既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接粗是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,由于我的自卑,不主動而沒有得到相應的操作訓練,這樣的現(xiàn)實冷不丁給我潑了一身冷水感覺我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應該是得心應手才是,面隊老師的無奈我真的無地自容。好在我有一名耐心十足的老師,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進取,之后在她的知道下,我重拾操作,確實是另一翻感覺,假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半。因此,自信心是一顆無形的定心丸,無論是護士本身,抑或是病人,都是必不可少的東西。

  病人的肯定是護士最大的成就;病人的稱贊是護士最大的光榮;病人的疼惜是護士最暖的寬慰;病人的微笑是護士最好的回饋護士職業(yè)是最高尚的!護士直接與病人接觸,你看,旁邊小孩剛?cè)朐簳r,病情危重,全身浮腫,西那在精神好了,癥狀也消失了。做護士真好!是你們讓我們有了第二次生命的機會,是你們,用親切的話語安慰我們,讓我們有戰(zhàn)勝疾病的信心,是你們細心的照顧,讓我們迅速康復。這是出自住院病人的心聲,相信可愛的白衣天使們聽到這些來自病人對她們工作的諒解該是何等的感動萬分啊。我因此也備受激勵,我立志要為我即將展開的救死扶傷的醫(yī)護事業(yè)奮斗終生。

  再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認認真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的護患關(guān)系,遵從導師的教誨,理論聯(lián)系實際,立誓為醫(yī)學事業(yè)貢獻自己的力量。

  在腫瘤科的6周實習中受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。在此,對各位老師表示衷心的感謝。

  尤記得第一天來到腫瘤科的我?guī)е炭植话驳男那殍圃谧o士高中生作文,聽著譚老師介紹腫瘤科的情況,直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后,心情才放松下來隨著我的帶教老師李俊青開始接下來的實習生活。

  護士這個職業(yè),看是一回事,親身做又是一回事。見習和實習中的感受是完全的不同,見習看的多,做的少;實習卻是做的多,看的少了。在實習中我們不像見習時那么有空詢問病人的情況,反而只是忙著做自己該做的事,做完后稍微喘口氣。而且剛下科室的我對于操作并不是很熟悉,一開始也只能做些生活護理以及跟在老師身邊看著,況且由于語言的障礙,好幾次我都沒聽清楚老師的吩咐,跟病人的溝通更是困難,對此覺得挺無奈的。但是有的病人熱情地告訴我有空的時候跟他們聊天,他們可以教我說重慶話時又是那么的令人感動。

  在腫瘤科,我見到了護士們用專業(yè)的技術(shù)與知識為病人服務,用親切和藹的話語安撫關(guān)懷病人。腫瘤科的特色是放療與化療。放療是專門在放射樓,我也就去過一次,雖然那次沒看到治療室是如何的,但從大體設置上能夠看的出來環(huán)境是比較溫暖的,而不是只有冷冰冰的儀器;焺t是病房護理的重點,無論是化療藥物及其副作用和護理要點、化療防護原則、PICC的觀察和護理,還有放療的副作用和護理要點,老師通過自己的示范操作與專題講課將知識傳授給我們。而且李老師還教我要注意細節(jié),合理安排工作,基礎知識不可忘,在護理工作中絕對要牢記三查七對。至今讓我印象深刻的是我發(fā)錯了一顆止痛藥,一直到交班的時候才發(fā)現(xiàn),或許比較慶幸的是那顆藥還沒吃下去,所以我把那顆藥給原本要服藥的阿姨了。但是卻讓她忍痛了那么久,我感到很抱歉;還讓老師為我道歉,又感到很愧欠。雖然說病人和老師都沒有指責我,還反著安慰我不要太擔心,要我以后更注意點。更是因為病人的體諒和老師的關(guān)心讓我更不能對此事忘懷。也許這只是一件很小的事,卻讓我深刻了解到工作容不得有差錯發(fā)生,我們能做到的預防就是嚴謹小心,切記三查七對。

  下一周是我們待在腫瘤科的最后一周,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充足我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去。

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