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人力資源管理自我鑒定

時(shí)間:2024-04-16 11:13:32 毅霖 自我鑒定 我要投稿

人力資源管理自我鑒定(精選20篇)

  自我鑒定即為自我總結(jié),自我鑒定能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的人力資源管理自我鑒定,歡迎大家分享。

人力資源管理自我鑒定(精選20篇)

  人力資源管理自我鑒定 1

  自從我選擇了人力資源管理專業(yè),我就對(duì)這個(gè)專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)專業(yè)的前景不錯(cuò)。在大學(xué),我學(xué)習(xí)了豐富的專業(yè)知識(shí)和操作能力,熟悉了人力資源主要是從事什么事,了解了要想成為一個(gè)優(yōu)秀的職員,應(yīng)該具備哪些能力。總之,在這段學(xué)習(xí)時(shí)間,我各個(gè)方面的能力都得到了提高。

  我的英語(yǔ)水平比較突出,在二年級(jí)通過(guò)了國(guó)家四級(jí)考試,有著出色的閱讀寫作能力和口語(yǔ)水平。在校期間,曾多次參加全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽并取得較好的成績(jī)。

  在大學(xué)期間,我積極參加各種活動(dòng),曾在社團(tuán)中擔(dān)任各種職務(wù)。我熱愛(ài)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),在校期間還曾擔(dān)任本專業(yè)足球隊(duì)的.隊(duì)長(zhǎng),具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

  人力資源管理自我鑒定 2

  三個(gè)月的時(shí)間是這樣的飛快,眨眼間便結(jié)束了,在這三個(gè)月實(shí)習(xí)里面,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向大家學(xué)習(xí)人力資源管理方面的知識(shí),向同事請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱處。現(xiàn)在總結(jié)自己表現(xiàn),有欣慰也有不足。認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。

  實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠(chéng)懇、虛心好學(xué)、能夠正確對(duì)待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進(jìn),接受能力和獨(dú)立能力強(qiáng),有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強(qiáng)的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,能很快融入集體。

  在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的'前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),我嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實(shí)地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則。遇到不懂的問(wèn)題,積極問(wèn)同事,在同事的熱心幫助下,問(wèn)題很快就解決了,這簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗(yàn)累積,對(duì)于往后邁出社會(huì)還是不夠的。

  通過(guò)實(shí)習(xí)我明白到:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中,如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),我牢記一個(gè)規(guī)則:我永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  我相信通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  人力資源管理自我鑒定 3

  我是一名教育學(xué)院人力資源管理專業(yè)20xx屆畢業(yè)生,經(jīng)過(guò)三年的努力學(xué)習(xí),就要圓滿完成學(xué)業(yè),獲得學(xué)畢業(yè)證書(shū)。在學(xué)的三年里,我一直刻苦拼搏,孜孜不倦地學(xué)習(xí),牢固的掌握了本專業(yè)的學(xué)術(shù)理論和操作技能。

  思想方面:我具有堅(jiān)定正確的方向,積極向黨組織靠攏。

  學(xué)習(xí)方面:進(jìn)入學(xué)以來(lái),本人從未放松對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),各科成績(jī)均為優(yōu)秀。更經(jīng)常擠時(shí)間學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)方面的知識(shí),以拓寬自己的知識(shí)面,全面發(fā)展。

  工作方面:我在校期間曾擔(dān)任班級(jí)干部,社會(huì)實(shí)踐員,通過(guò)這些,我具備了一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力。我一向處處高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。生活儉樸、具有吃苦耐勞、任勞任怨的精神。

  今后的'打算:一個(gè)人的教育首先來(lái)自家庭的教育,我來(lái)自農(nóng)村,樸實(shí)的父母教育我做人要腳踏實(shí)地,誠(chéng)實(shí)守信;多年的學(xué)習(xí)生涯培養(yǎng)了我堅(jiān)定、自信的性格;三年學(xué)生活賦予了我良好的專業(yè)理論基礎(chǔ)。所以在今后,“自強(qiáng)不息”是我的追求,“干一行,愛(ài)一行,鉆一行,精一行”是我的人生態(tài)度。我相信,未來(lái)的我會(huì)做的更好。

  人力資源管理自我鑒定 4

  總體而言,本人各方面表現(xiàn)良好。在過(guò)去的21年里,有峰也有谷,但基本上可以令自己、家人、老師、同學(xué)和朋友滿意。

  思想上,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)祖國(guó)和人民,不曾有過(guò)叛國(guó)叛黨的言行舉止。同時(shí),積極接受并主動(dòng)了解國(guó)家的政方針,力求跟上時(shí)代的步伐。

  學(xué)習(xí)上,在一第二個(gè)學(xué)期和二第一個(gè)學(xué)期這一階段,因主客觀多方面原因,學(xué)習(xí)成績(jī)不甚理想。但自二第二個(gè)學(xué)期開(kāi)始,本人專心于學(xué)生的角色,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)。同時(shí),也在學(xué)校的指導(dǎo)下,積極參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。理論水平和社會(huì)閱歷都有長(zhǎng)足發(fā)展。

  工作上,學(xué)期間,本人積極參與第二、第三課堂的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。曾擔(dān)任班、社團(tuán)干事等職,與同學(xué)合作初涉商海,利用周末和寒假時(shí)間進(jìn)行兼職,并于三暑假期間,進(jìn)入深圳聯(lián)創(chuàng)實(shí)業(yè)有限公司的人力資源部,開(kāi)展了為期一個(gè)半月的.實(shí)習(xí)生活。

  本人專業(yè)為工商管理,三期間,用心考慮了個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃。在參考多方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,綜合個(gè)人的性格和興趣,最終決定從事人力資源工作。在聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,也矢志成為一名人力資源部的實(shí)習(xí)生。四伊始,報(bào)名參加國(guó)家助理人力資源管理師的培訓(xùn)和考核,力求在理論上亦有相當(dāng)準(zhǔn)備。

  有理由相信,在人力資源管理這條路上,我可以走得很遠(yuǎn)。

  生活上,本人作息規(guī)律,按計(jì)劃進(jìn)行健身運(yùn)動(dòng),喜愛(ài)花草,懂得輕松生活以調(diào)劑學(xué)習(xí)和工作。

  人力資源管理自我鑒定 5

  在這一年里,從學(xué)校到企業(yè)、從學(xué)生到員工、從理論到實(shí)踐這三個(gè)轉(zhuǎn)變,是我工作的重心和生活的主題,圍繞著這三個(gè)轉(zhuǎn)變,我始終保持良好的心態(tài),一步步成長(zhǎng)。

  我主要從事的是人力資源管理方面的工作,雖然自己所做的也許只是專業(yè)的人力資源管理領(lǐng)域的皮毛,但善于思考和總結(jié)的我,總能從繁瑣的事務(wù)性工作中提煉出專業(yè)的內(nèi)容,積極認(rèn)真的學(xué)習(xí),也讓我對(duì)公司在人力資源管理方面的發(fā)展歷程有較為深刻的認(rèn)識(shí);同時(shí),身邊優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和同事也成為我學(xué)習(xí)的源泉,讓我能夠在這個(gè)和諧的環(huán)境中提升個(gè)人素質(zhì),增長(zhǎng)專業(yè)技能和知識(shí)。

  我也有幸參與公司人力資源管理工作中幾個(gè)較大的項(xiàng)目,如崗位說(shuō)明書(shū)的編寫、易迅空間人力資源管理手冊(cè)的編制、職稱評(píng)審、人事檔案制度化管理和20xx年競(jìng)崗工作等,這些以及其他大量的事務(wù)性工作涉及到人力資源規(guī)劃中的崗位分析和人力資源管理制度規(guī)劃、人員招聘、績(jī)效考核等各方面,同時(shí),因申報(bào)助理人力資源管理師的考試而接受專業(yè)的人力資源管理知識(shí)的學(xué)習(xí)更讓我能夠緊密的將實(shí)踐同知識(shí)有機(jī)的結(jié)合。

  我也有過(guò)短暫的'迷茫和情緒的低谷,但各位同事的幫助和關(guān)心讓我順利突破困境,找回自信和充實(shí)!通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事,認(rèn)真深刻的總結(jié)和思考,我的工作規(guī)劃更加清晰,對(duì)自己今后的發(fā)展充滿自信!

  當(dāng)然,在這一年里,我也有很多不足需要改進(jìn),比如正如胡總所言,有時(shí)對(duì)某些工作或事物我有些不錯(cuò)的看法,但卻因過(guò)分謙謹(jǐn)而羞于表露;同時(shí),自己在交流與口才方面的特長(zhǎng)也似乎被自己擱淺。

  在今后的工作中,我要繼續(xù)保持塌實(shí)認(rèn)真的工作作風(fēng),保持積極向上的工作態(tài)度,勤于思考,求是拓新,不僅把工作做完、做好,更要做的專注、專業(yè)!

  人力資源管理自我鑒定 6

  時(shí)間一晃而過(guò),彈指之間,20xx年又接近尾聲。在公司的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,在各位同事的助下,本人愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,作風(fēng)務(wù)實(shí),思想堅(jiān)定,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。在此期間我的工作能力也有極的提升,但這不僅是我個(gè)人的功勞,也詩(shī)司領(lǐng)導(dǎo)給予我機(jī)會(huì)和工作上的支持。讓我在這短短一年里得到了很好的成長(zhǎng),F(xiàn)總結(jié)這一年來(lái)的工作:

  一、規(guī)范辦理員工入、離職手續(xù)。上半年負(fù)責(zé)辦理所有人員的入職、離職手續(xù)及員工檔案的整理、歸檔和檢查工作。在這半年檔案管理中,深知檔案管理的重要性。如果入職員工沒(méi)有遞交前公司的離職證明,公司就有可能存在用工風(fēng)險(xiǎn)。在檔案管理中,如員工的績(jī)效考核的評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲單據(jù)等,重要的內(nèi)容及時(shí)歸入個(gè)人檔案,以便為今后的人員選拔、獎(jiǎng)懲或勞資糾紛處理提供依據(jù)

  二、勞動(dòng)關(guān)系方面,包括入職離職的辦理和合同管理。較20xx年相比,公司的入職率和離職率都有所下降,續(xù)簽合同的人數(shù)也逐漸減少,公司人事變動(dòng)逐漸趨于穩(wěn)定。在工作中逐漸規(guī)范化和嚴(yán)謹(jǐn)化,以最限度地避免勞資糾紛的出現(xiàn)。通過(guò)自身業(yè)務(wù)水平的提升,目前已能站在公司利益角度上考慮問(wèn)題,并嘗試提出解決辦法。例如,今年年初對(duì)以往的檔案從新整理歸類保存,對(duì)個(gè)別人員存在漏洞的用工手續(xù)進(jìn)行了討論整改,一方面可規(guī)避了公司的用工風(fēng)險(xiǎn),另一方面也保障了員工的權(quán)益。

  三、考勤月報(bào)表數(shù)據(jù)的收集及制作。每月導(dǎo)出7樓同事的考勤記錄,發(fā)給各部門負(fù)責(zé)考勤人員。制作本部門考勤表。收集各部門考勤表、加班審批表,匯總制成電子板及文檔,后入柜保存。

  四、工資。每月收集個(gè)部門的績(jī)效考核及業(yè)績(jī)報(bào)表,根據(jù)業(yè)績(jī)表、員工績(jī)效考核、每月考勤情況制作每個(gè)部門分表,然后匯總在工資總表報(bào)經(jīng)理審核,最后發(fā)給財(cái)務(wù)核對(duì)。工資資料裝訂入柜保存。在開(kāi)始接觸做工資時(shí),亂成一團(tuán),常常補(bǔ)上這個(gè)又忘記了那個(gè),手忙腳亂,錯(cuò)漏百出。接下幾個(gè)月,在做工資的過(guò)程中又發(fā)現(xiàn)了許多的錯(cuò)誤,但是又發(fā)現(xiàn)有訣竅,在經(jīng)理的悉心教導(dǎo)下,錯(cuò)誤一點(diǎn)點(diǎn)改正,慢慢的積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),盡量避免錯(cuò)誤。

  五、文體活動(dòng)方面。關(guān)于企業(yè)文化建設(shè)方面,協(xié)助部門舉辦了第一屆“xxx”羽毛球賽、員工生日活動(dòng)和湖南長(zhǎng)沙“之旅”活動(dòng)及創(chuàng)辦了企業(yè)文化之窗。雖然在協(xié)助過(guò)程中出現(xiàn)了不少錯(cuò)誤和考慮不夠全面,但通過(guò)部門同事的幫助,最終圓滿地完成了各項(xiàng)活動(dòng);顒(dòng)過(guò)后很多同事都表示非常滿意,并認(rèn)可了我們部門的工作,這增強(qiáng)了我的信心。通過(guò)這些文體策劃工作,我深刻感到作為人力資源部的一份子,自己的工作成績(jī)直接關(guān)系到整個(gè)部門的成績(jī),責(zé)任感也隨著不斷增強(qiáng),在以后的工作中,希望這份責(zé)任感和信心將鼓勵(lì)我更好地工作,更好地為公司及同事們服務(wù)。

  通過(guò)以上種種工作,對(duì)我以后自身對(duì)人力資源領(lǐng)域的學(xué)習(xí)有很的助,也積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  我對(duì)我們部門在整個(gè)公司的運(yùn)作和定位及管理都有了較深刻的.了解。人力資源部的作用不僅僅是、人員招聘、管理檔案、培訓(xùn)、辦理社保手續(xù)。人力資源部詩(shī)司各部門的紐帶,人力資源部還擔(dān)當(dāng)了一個(gè)培養(yǎng)、培訓(xùn)的專家角色,為其他部門的人力資源管理提供支持性服務(wù),人力資源部的主要職責(zé)是輔助、監(jiān)督其他部門按統(tǒng)一制度實(shí)施人力資源管理,確保每一位員工得到公正的對(duì)待。對(duì)于以上幾點(diǎn)我在公司是深深的體會(huì)到我們?nèi)肆Y源部的重要性,這也讓我對(duì)我的工作充滿了信心。

  在一年的工作中,我也對(duì)公司有一定了解,以下是我提兩點(diǎn)個(gè)人建議:

  一、企業(yè)文化建設(shè)。企業(yè)有的企業(yè)文化是企業(yè)向心力的源泉。我們需要繼續(xù)為公司企業(yè)文化建設(shè)做努力。

  1、希望能夠結(jié)合公司情況進(jìn)行人性化的管理氛圍,同事間的友善熱情,形成公平向上的企業(yè)精神。

  2、塑造品質(zhì)超群的產(chǎn)品形象,打造物質(zhì)文化。企業(yè)物質(zhì)文化包括兩個(gè)方面:

 、倨髽I(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品和提供的服務(wù)。

  ②、企業(yè)的工作環(huán)境和生活環(huán)境。我們需要提高的是,企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品和提供的服務(wù),它們是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的成果,它是企業(yè)物質(zhì)文化的首要內(nèi)容。

  3、激勵(lì)機(jī)制。企業(yè)文化管理的首要任務(wù)是調(diào)動(dòng)人的積極性,應(yīng)落實(shí)實(shí)行激勵(lì)機(jī)制。處理好用文化手段管理文化,堅(jiān)持以文化引導(dǎo)人、培育人。

  二、培訓(xùn)。內(nèi)訓(xùn),通過(guò)分層次有針對(duì)性的培訓(xùn),公司員工對(duì)質(zhì)量體系文件有了了解,提高了員工的質(zhì)量意識(shí)和能力,達(dá)到了一定的效果。但從整體效果上看還未收到預(yù)期的、能夠滿足在日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理中運(yùn)用自如的要求。外訓(xùn),外出培訓(xùn)可以開(kāi)拓員工的視野,不要僅僅局限與自己工作中所得知的知識(shí),我們要提升員工的總體素質(zhì)。

  總的來(lái)說(shuō),在這將近一年的工作時(shí)間里,工作雖然取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足,主要?jiǎng)僮骷?xì)心程度還不夠,自身學(xué)習(xí)、整體協(xié)調(diào)、時(shí)間分配上還不夠,和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距。在今后工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神,力求把工作做得更好,樹(shù)立起良好形象。對(duì)各項(xiàng)決策和出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考,努力把工作做得更好,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

  人力資源管理自我鑒定 7

  三年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于20xx年x月以優(yōu)異的成績(jī)考入xx大學(xué)。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開(kāi)始就被老師信任為計(jì)算機(jī)房的負(fù)責(zé)人。

  有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨,和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長(zhǎng)。在任部長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門,出色的完成各項(xiàng)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。

  學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識(shí)問(wèn)答比賽等一等獎(jiǎng)。大膽創(chuàng)新對(duì)校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的.受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在20xx年xx月獲校演講比賽一等獎(jiǎng)。

  身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)20xx年暑假我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘入xx市xx公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。20xx年暑假我在xx公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計(jì),自身對(duì)這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時(shí)間就熟練了各樣設(shè)計(jì)軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計(jì)方案,得到同學(xué)及老師的一致好評(píng)。

  本人具有熱愛(ài)祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

  人力資源管理自我鑒定 8

  人生就是要懂得珍惜才會(huì)富有,四年的大學(xué)生活我將它視為我生命中的寶貴的財(cái)富。四年的學(xué)院生活磨練出一個(gè)自信和上進(jìn)心強(qiáng)的我。

  在大學(xué)期間,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

  通過(guò)四年的專業(yè)學(xué)習(xí),我深深地喜愛(ài)自己的專業(yè)。專業(yè)的學(xué)習(xí)讓我熟知人力資源管理專業(yè)知識(shí),包括員工、培訓(xùn)、績(jī)效考評(píng)及薪酬管理等方面的知識(shí)。同時(shí),經(jīng)過(guò)努力我拿到了xx證書(shū)、xx證書(shū)、xx等證書(shū)。并在大三暑假拿到了xx證。

  大量的實(shí)踐活動(dòng)使我有機(jī)會(huì)接觸各種各樣的人,遇到各種各樣的困難。在處理這些問(wèn)題的同時(shí)我鍛煉了自身的處事能力,能全面思考問(wèn)題,對(duì)事物有自己的見(jiàn)解。這些既培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神,又使我能袒誠(chéng)面對(duì)自身的`問(wèn)題。

  認(rèn)真工作,踏實(shí)做人,是父母對(duì)我的諄諄教誨。知識(shí)和汗水是我對(duì)您善視和愛(ài)護(hù)的無(wú)限回報(bào)。對(duì)于事業(yè)與未來(lái),我會(huì)執(zhí)著追求;對(duì)于失敗與挫折,我會(huì)坦然面對(duì)。我有足夠的勇氣與毅力,去迎接生命里的每一次挑戰(zhàn)!我不敢斷言我是秀的,但請(qǐng)相信我定將是最努力,最積極的。

  人力資源管理自我鑒定 9

  轉(zhuǎn)眼間,四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,回顧這四年,應(yīng)該說(shuō)收獲是多方面的:專業(yè)知識(shí)得到了極大的豐富,學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,同時(shí)也提高了思考問(wèn)題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗(yàn)等。

  大學(xué)期間的學(xué)習(xí)、生活使我培養(yǎng)了責(zé)任心和吃苦耐勞的精神,讓我學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)在在團(tuán)隊(duì)合作方面有了很大的提高。我十分珍惜求學(xué)生涯的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),四年里本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),掌握了專業(yè)技能涉獵了豐富的相關(guān)課外知識(shí)。在校期間能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),在四年的大學(xué)生活中,嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取。在生活方面,熱情待人,對(duì)于自己的過(guò)錯(cuò)勇于承擔(dān)責(zé)任,受到老師、同學(xué)好評(píng)。能夠吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)、自信、敬業(yè)。具有較強(qiáng)的責(zé)任心,并且腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事。

  一滴滴汗水是面對(duì)昨日舒心的微笑,也是走向未來(lái)豐沛的信心。我要用我那雙冷靜善于觀察的眼睛,那顆真誠(chéng)而熱愛(ài)事業(yè)的心,用那雙善于操作而有力的手,那雙發(fā)誓踏平坎坷的腳,一如既往的發(fā)揚(yáng)對(duì)工作求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)和對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求的.精神,磨礪前行。

  誠(chéng)然,缺乏經(jīng)驗(yàn)是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及"干一行愛(ài)一行"的敬業(yè)精神。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代,人才濟(jì)濟(jì),我不一定是秀的。但我仍然自信。"天行健,君子以自強(qiáng)不息"一直是我的人生格言!

  過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,對(duì)于實(shí)際工作我相信,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。我真誠(chéng)的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信,熱忱開(kāi)朗伴隨著人生不斷奮進(jìn)中,一定會(huì)越來(lái)越精彩!

  “給我一個(gè)舞臺(tái),送您一臺(tái)好戲”,這是我的,也是我的決心。

  人力資源管理自我鑒定 10

  自1992年參加工作以來(lái)一直從事企業(yè)管理工作,其中專業(yè)從事人事勞動(dòng)管理和人力資源管理工作的時(shí)間逾12年。其間經(jīng)歷了國(guó)有企業(yè)的人事勞動(dòng)管理、私營(yíng)企業(yè)的人事管理及現(xiàn)所在的型綜合性民營(yíng)企業(yè)集團(tuán)的人力資源管理,企業(yè)跨及建材、電子、酒店、商嘗化工、礦山以及貿(mào)易等行業(yè),并先后親歷了幾家企業(yè)的轉(zhuǎn)制過(guò)程,親自處理轉(zhuǎn)制過(guò)程中的員工安置事宜。十八年的企業(yè)管理特別是其間的人事勞動(dòng)或人力資源管理工作經(jīng)歷,可以說(shuō)見(jiàn)證了我國(guó)勞動(dòng)法律法規(guī)體系的建立過(guò)程,見(jiàn)證了我國(guó)職工社會(huì)保障體系從試點(diǎn)到建立再到調(diào)整,從而達(dá)到今天相對(duì)完善的過(guò)程,同時(shí)還見(jiàn)證了企業(yè)職工從固定工、農(nóng)民合同工、集體工以及臨時(shí)工等不同身份統(tǒng)一向全員勞動(dòng)合同制工人轉(zhuǎn)換的過(guò)程。多年的人力資源管理工作經(jīng)歷,加之自己人力資源管理知識(shí)的不斷更新,理論聯(lián)系實(shí)際,使自己積累了豐富的人力資源管理工作實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)將主要業(yè)務(wù)工作實(shí)踐總結(jié)如下:

  一、人力資源規(guī)劃方面

  人力資源規(guī)劃指的是企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)整體經(jīng)營(yíng)目標(biāo),根據(jù)發(fā)展需要并結(jié)合企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境,運(yùn)用科學(xué)有效的方法,進(jìn)行的人力資源預(yù)測(cè)、投資和控制,在此基礎(chǔ)上制定職務(wù)編制、人員配置、教育培訓(xùn)、薪資分配、職業(yè)發(fā)展、人力資源投資方面的人力資源管理方面的全局性的計(jì)劃,使企業(yè)在持續(xù)發(fā)展中獲得競(jìng)爭(zhēng)力,為企業(yè)整體發(fā)展戰(zhàn)略提供人力資源方面的保證與服務(wù)。

  企業(yè)人力資源規(guī)劃具體包括企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的.設(shè)計(jì)與變革、企業(yè)人力資源需求和供給預(yù)測(cè)、工作崗位分析、企業(yè)勞動(dòng)定員管理、人力資源管理制度規(guī)劃以及人力資源管理費(fèi)用預(yù)算等內(nèi)容。

  我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一個(gè)塑料編織袋廠、一個(gè)氮肥廠和兩個(gè)酒店的開(kāi)業(yè)組建工作,立操作完成了從企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、定崗定員、工作崗位分析、人員招聘、崗前培訓(xùn)以及人力資源管理制度建立的全過(guò)程。對(duì)于不同的行業(yè),我首先要熟悉行業(yè)的情況,深入到同類型的企業(yè)的每個(gè)崗位,再結(jié)合本企業(yè)自身的具體情況,從最精簡(jiǎn)高效的原則出發(fā),確定企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置。組織機(jī)構(gòu)確定后,根據(jù)工作流程及工序、每個(gè)崗位的管理幅度、員工的勞動(dòng)強(qiáng)度等來(lái)確定崗位設(shè)置,制訂出工作崗位說(shuō)明書(shū),再根據(jù)工作時(shí)間及工作量來(lái)確定每個(gè)崗位的員工數(shù)量。比如氮肥廠是連續(xù)生產(chǎn)型企業(yè),很多崗位在國(guó)有企業(yè)時(shí)必須按四班運(yùn)轉(zhuǎn)配置人員,但現(xiàn)在是民營(yíng)企業(yè),不能完全照搬國(guó)有企業(yè)的模式,在配置人員為了考慮節(jié)約人力成本,多數(shù)按三班三運(yùn)轉(zhuǎn)配置人員,當(dāng)然同時(shí)還得考慮勞動(dòng)安全及職業(yè)衛(wèi)生,所以在配置人員時(shí)必須對(duì)每個(gè)崗位做精細(xì)的工作分析,把握每個(gè)崗位的勞動(dòng)強(qiáng)度、勞動(dòng)環(huán)境等提出對(duì)員工的任職要求。

  在擔(dān)任所在企業(yè)的人力資源管理職位過(guò)程中,每年初都要根據(jù)企業(yè)年度計(jì)劃制定人力資源管理計(jì)劃,提出人員需求計(jì)劃、人力資源管理費(fèi)用計(jì)劃以及對(duì)人力資源管理制度進(jìn)行適時(shí)修改。

  二、招聘與配置方面

  員工招聘是企業(yè)獲得人力資源的重要手段,是人力資源管理的第一道關(guān)口。一個(gè)有效的招聘系統(tǒng)將使企業(yè)獲得勝任工作并對(duì)所從事的工作感到滿意的人才,從而提升企業(yè)的效益。

  原在國(guó)有企業(yè)工作時(shí),企業(yè)主要依靠校園招聘和內(nèi)部提拔來(lái)滿足企業(yè)對(duì)人力資源的需求。單位內(nèi)部較重要的崗位全由內(nèi)部招聘,因缺乏新觀念的輸入而使企業(yè)管理體系趨于僵化。由此,本人建議企業(yè)保留10%的中層管理崗位由外部招聘,在保證給內(nèi)部員工足夠發(fā)展機(jī)會(huì)的同時(shí),促使外部新鮮血液的輸入。同時(shí),積極拓寬企業(yè)招聘渠道:首先,加強(qiáng)與有關(guān)院校的聯(lián)系,連續(xù)3年共招聘學(xué)生65名,專業(yè)結(jié)構(gòu)覆蓋企業(yè)所需的所有專業(yè);其次,利用網(wǎng)絡(luò)招聘成本較低、招聘選擇范圍較、信息處理能力較強(qiáng)、求職者素質(zhì)相對(duì)較高的特點(diǎn),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)招聘管理人員;第三,針對(duì)工程施工管理技術(shù)人員在人才市場(chǎng)的流動(dòng)性相對(duì)較低,多數(shù)人通過(guò)同學(xué)、朋友介紹而流動(dòng),因此制訂公司人才引薦獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)為公司引進(jìn)高技能人才的員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)員工介紹高素質(zhì)員工進(jìn)入我企業(yè)工作,拓寬公司人才引進(jìn)渠道。在拓寬招聘渠道的同時(shí),本人還規(guī)范簡(jiǎn)化招聘流程,建立人才使用權(quán)和所有權(quán)分離的制度,提高人才招聘和使用效率。

  現(xiàn)所在的民營(yíng)企業(yè)集團(tuán),由于公司發(fā)展迅猛,五年之內(nèi)從一個(gè)企業(yè)迅速擴(kuò)張到十六個(gè)企業(yè),人員從150多人增長(zhǎng)到近5000人,企業(yè)跨及全國(guó)七八個(gè)省市,在企業(yè)規(guī)模擴(kuò)的同時(shí),技術(shù)在不斷的更新,管理難度在不斷增,面對(duì)此情況,人力資源的跟進(jìn)難度相當(dāng)。我作為人力資源部門的負(fù)責(zé)人,人才需求的壓力相當(dāng),通過(guò)多種形式,不拘一格吸納人才。首先,經(jīng)常性通過(guò)全國(guó)性的行業(yè)報(bào)刊登載招聘廣告,吸納高端管理人才、高技術(shù)人才和營(yíng)銷人才,以滿足各地的經(jīng)營(yíng)管理和市場(chǎng)營(yíng)銷需要;二是通過(guò)各省市網(wǎng)絡(luò)招聘,滿足各地的中層管理人才及中端技術(shù)人才的需要;三是通過(guò)企業(yè)所在地人才市場(chǎng)機(jī)構(gòu)或參加當(dāng)?shù)厝瞬耪衅笗?huì),長(zhǎng)期招聘一線崗位員;另外,還與各中專院校建立長(zhǎng)期的關(guān)系,長(zhǎng)期吸納中專畢業(yè)生加盟,以儲(chǔ)備企業(yè)所需的管理人才和技術(shù)人才。通過(guò)努力,這幾年基本滿足的企業(yè)的用人所需,但人才缺乏的矛盾仍很突出,加之民營(yíng)企業(yè)員工流動(dòng)性相對(duì)較,導(dǎo)致在不斷引進(jìn)的同時(shí)又在不斷的外流。針對(duì)此情況,我向企業(yè)老板提出了應(yīng)輕引進(jìn)重培養(yǎng)開(kāi)發(fā)等如何有效留住人才的意見(jiàn)措施,應(yīng)當(dāng)說(shuō)目前起到了一定效果,企業(yè)已經(jīng)更多的關(guān)注如何有效的留住優(yōu)秀人才,從提高待遇、改善福利等多方面采取措施,相對(duì)有效的保持了人才的穩(wěn)定。

  三、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)方面

  隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,在人、財(cái)、物、信息四種資源中,企業(yè)越來(lái)越廣泛地認(rèn)識(shí)到人的重要性,以人為本的理念已漸漸深入人心,人力資源已經(jīng)被企業(yè)作為第一資源,由此,企業(yè)不僅從外部吸納優(yōu)秀人才,同時(shí)還加緊從內(nèi)部培養(yǎng)和開(kāi)發(fā),讓內(nèi)部人才脫穎而出。

  在我擔(dān)任人力資源管理部門負(fù)責(zé)人的企業(yè)中,企業(yè)培訓(xùn)流程均由本人審核完善:每年年末組織實(shí)施培訓(xùn)需求調(diào)查,對(duì)培訓(xùn)需求調(diào)查進(jìn)行專題會(huì)議討論、審核后,編制下年度培訓(xùn)計(jì)劃;從外部選聘或者從內(nèi)部甄選培訓(xùn)教師,對(duì)計(jì)劃培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施教材庫(kù)管理,由各培訓(xùn)承擔(dān)單位或承擔(dān)人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將教材撰寫完畢并經(jīng)審核合格后安排人力資源部專職人員匯編教材,予以受控;每月月初出培訓(xùn)通知,將當(dāng)月計(jì)劃內(nèi)培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施時(shí)間、地點(diǎn)、教師、參訓(xùn)人員、授課方式等信息公開(kāi)發(fā)布;培訓(xùn)過(guò)程中,對(duì)出勤情況實(shí)施《簽到表》管理,對(duì)培訓(xùn)效果實(shí)施《考核記錄表》管理,同時(shí)由人力資源部人員跟進(jìn)每一場(chǎng)培訓(xùn),對(duì)培訓(xùn)各要素予以監(jiān)控,并填制《培訓(xùn)實(shí)施跟進(jìn)表》;每月月末總結(jié)當(dāng)月培訓(xùn)情況,對(duì)培訓(xùn)合格率、出勤率、效果評(píng)估等指標(biāo)或項(xiàng)目進(jìn)行分析,形成《培訓(xùn)數(shù)據(jù)分析報(bào)告》;每月及時(shí)將員工培訓(xùn)記錄輸入人力資源電腦系統(tǒng)中的個(gè)人培訓(xùn)檔案,為人力資源的運(yùn)用提供數(shù)據(jù)庫(kù)支持。每一次培訓(xùn)結(jié)束后或某一個(gè)階段后,針對(duì)性的對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估,由參訓(xùn)人員填寫問(wèn)卷調(diào)查表,然后由人力資源部門進(jìn)行匯總分析,以全面把握培訓(xùn)效果,進(jìn)行有針對(duì)性的調(diào)整。

  根據(jù)企業(yè)人力資源利用目標(biāo),區(qū)別崗位,建立了分層次培訓(xùn)體系,培訓(xùn)計(jì)劃一般分為崗前培訓(xùn)、經(jīng)常性內(nèi)部培訓(xùn)。崗前培訓(xùn):對(duì)于新進(jìn)的員工由人力資源管理組織相關(guān)人員對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括《員工手冊(cè)》、安全生產(chǎn)管理制度、企業(yè)的情況以及相關(guān)的人事制度,酒店行業(yè)還需進(jìn)行適度的訓(xùn)、禮節(jié)禮儀培訓(xùn)和姿態(tài)風(fēng)度規(guī)范的訓(xùn)練,合格后交由業(yè)務(wù)部門對(duì)其進(jìn)行崗位所必須的技能培訓(xùn),指導(dǎo)員工適應(yīng)崗位,合格后方能上崗。

  人力資源管理自我鑒定 11

  在xxxx實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里,我學(xué)習(xí)到了很多人力資源管理方面的知識(shí),通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,最重要的一點(diǎn)就是課本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會(huì)上應(yīng)用才能理解的更深、更透。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的`理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。以下是我實(shí)習(xí)期間的自我鑒定。

  通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書(shū)面專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。課本知識(shí)、理論知識(shí)的基礎(chǔ)一定要打牢。

  是的,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。

  人力資源管理自我鑒定 12

  我是一名成人教育學(xué)院人力資源管理專業(yè)20xx屆畢業(yè)生,經(jīng)過(guò)三年的努力學(xué)習(xí),就要圓滿完成學(xué)業(yè),獲得大學(xué)畢業(yè)證書(shū)。在大學(xué)的三年里,我一直刻苦拼搏,孜孜不倦地學(xué)習(xí),牢固的了解了本專業(yè)的學(xué)術(shù)理論和操作技能。

  思要方面:我具有堅(jiān)定正確的政治方向,積極向黨組織靠攏。

  學(xué)習(xí)方面:進(jìn)入大學(xué)以來(lái),自己從未放松對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),各科成就均為優(yōu)秀。更經(jīng)常擠時(shí)間學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)方面的知識(shí),以拓寬自己的知識(shí)面,全面發(fā)展。

  工作方面:我在校期間曾擔(dān)任班級(jí)干部,社會(huì)實(shí)踐委員,通過(guò)這些,我具備了一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力。我一向處處高尺度嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。生活儉樸、具有刻苦耐勞、任勞任怨的精神。

  今后的打算:一次人的教育首先來(lái)自家庭的教育,我來(lái)自農(nóng)村,樸實(shí)的父母教育我做人要腳踏實(shí)地,老實(shí)守信;多年的學(xué)習(xí)生涯培養(yǎng)了我堅(jiān)定、自信的性格;三年的.大學(xué)生活賦予了我良好的專業(yè)理論基礎(chǔ)。所以在今后,“自強(qiáng)不息”是我的追求,“干一行,愛(ài)一行,鉆一行,精一行”是我的人生態(tài)度。我相信,未來(lái)的我會(huì)做的更好。

  人力資源管理自我鑒定 13

  進(jìn)入山財(cái)成教學(xué)院已經(jīng)將近三年了,在這段時(shí)間里我積極加入政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,支持黨的各種方針政策。

  遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);政治上要求進(jìn)步,學(xué)習(xí)上勤奮刻苦;關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。

  由于成人教育的特殊性,就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),對(duì)于實(shí)在不明白的就要向老師積極請(qǐng)教,并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高了。并且學(xué)會(huì)了改善和獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)中,我不僅是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的'心智也有了一次質(zhì)的飛躍。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,更和老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我和身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  人力資源管理自我鑒定 14

  我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,就讀于xx大學(xué)xx學(xué)院,人力資源管理專業(yè)。

  光陰荏苒,四年的大學(xué)生活即將過(guò)去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學(xué)的友愛(ài)以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識(shí),懂得了許多道理。為了更好地適應(yīng)社會(huì)的需要,我在掌握好學(xué)校課程的前提下,充分利用課余時(shí)間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識(shí)面。我性格活潑開(kāi)朗、工作認(rèn)真仔細(xì)、具有很好的親和力,善于與人溝通、而且愛(ài)好廣泛,愛(ài)好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。

  性格活潑開(kāi)朗、工作認(rèn)真仔細(xì)、具有很好的`親和力,善于與人溝通、而且愛(ài)好廣泛,愛(ài)好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。在學(xué)習(xí)中,我會(huì)把知識(shí)的渴望當(dāng)成我不斷的追求,并且我要不斷進(jìn)步,因?yàn)槲抑皇巧鐣?huì)中那么不起眼的一粒沙子,我會(huì)努力修正我的一切弊端,將不利改為有利。

  我富有團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的組織能力和溝通能力。在校期間學(xué)習(xí)刻苦努力,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有耐心,樂(lè)于幫助他人,深受老師和同學(xué)的好評(píng)!由于是應(yīng)屆生,工作經(jīng)驗(yàn)不是很豐富,打算從基層做起,不斷提升自己!我相信我的到來(lái)一定會(huì)給貴公司帶來(lái)豐厚的利潤(rùn)!

  人力資源管理自我鑒定 15

  四年的高校生活即將過(guò)去。在菁菁校內(nèi)中,老師的教導(dǎo),同學(xué)的友愛(ài)以及各方面的熏陶,使我獲得了很多學(xué)問(wèn),懂得了很多道理。為了更好地適應(yīng)社會(huì)的需要,我在把握好學(xué)校課程的前提下,充分利用課余時(shí)間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的學(xué)問(wèn)面。本人性格活潑開(kāi)朗、工作仔細(xì)認(rèn)真、具有很好的親和力,擅長(zhǎng)與人溝通、而且愛(ài)好廣泛,愛(ài)好唱歌、寫作、喜愛(ài)不斷創(chuàng)新、追求新事物。

  我是XX農(nóng)業(yè)高校科學(xué)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,在高校期間,我學(xué)習(xí)努力,成果優(yōu)秀,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一些專業(yè)的理論與實(shí)踐學(xué)問(wèn),樂(lè)觀的參與社會(huì)實(shí)踐工作,熬煉了自身的心理素養(yǎng)和人際交往力量。

  高校期間的學(xué)習(xí)、生活使我培育了責(zé)任心和吃苦耐勞的精神,讓我學(xué)到了許多學(xué)問(wèn),同時(shí)在在團(tuán)隊(duì)合作方面有了很大的提高。我非常珍惜求同學(xué)涯的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),四年里本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)態(tài)度,仔細(xì)學(xué)習(xí)了專業(yè)學(xué)問(wèn),把握了專業(yè)技能涉獵了豐富的相關(guān)課外學(xué)問(wèn)。在校期間能樂(lè)觀參與各項(xiàng)活動(dòng),在四年的高校生活中,嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取。在生活方面,熱忱待人,對(duì)于自己的過(guò)錯(cuò)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,受到老師、同學(xué)好評(píng)。能夠吃苦耐勞、誠(chéng)懇、自信、敬業(yè)。具有較強(qiáng)的`責(zé)任心,并且腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事。

  一滴滴汗水是面對(duì)昨日舒心的微笑,也是走向?qū)?lái)豐沛的信念。我要用我那雙冷靜擅長(zhǎng)觀看的眼睛,那顆真誠(chéng)而喜愛(ài)事業(yè)的心,用那雙擅長(zhǎng)操作而有力的手,那雙宣誓踏平坎坷的腳,一如既往的發(fā)揚(yáng)對(duì)工作求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)和對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求的精神,磨礪前行。

  誠(chéng)然,缺乏閱歷是我的不足,但我擁有飽滿的熱忱以及干一行愛(ài)一行的敬業(yè)精神。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代,人才濟(jì)濟(jì),我不肯定是最優(yōu)秀的。但我仍舊自信。天行健,君子以自強(qiáng)不息始終是我的人生格言!

  過(guò)去并不代表將來(lái),勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,對(duì)于實(shí)際工作我信任,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。我真誠(chéng)的盼望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我信任,熱忱開(kāi)朗伴隨著人生不斷奮進(jìn)中,肯定會(huì)越來(lái)越精彩!

  “給我一個(gè)舞臺(tái),送您一臺(tái)好戲”,這是我的承諾,也是我的決心。

  人力資源管理自我鑒定 16

  學(xué)期間,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了學(xué)所有學(xué)科,人力資源專業(yè)知識(shí)很強(qiáng),曾獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金、三等獎(jiǎng)學(xué)金等。在計(jì)算機(jī)方面,我通過(guò)學(xué)習(xí)考取了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)。學(xué)英語(yǔ)方面獲得了學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)。通過(guò)向老師和同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到一些有用的學(xué)習(xí)方法,提高了自己的學(xué)習(xí)效率。

  在社會(huì)實(shí)踐方面,我不怕困難,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。參加校內(nèi)的活動(dòng)能讓我認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),增加與其他同學(xué)交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處。三暑假期間,曾有過(guò)跟本專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,通過(guò)實(shí)習(xí)讓我自己的專業(yè)知識(shí)得到了用武之地,使自己的專業(yè)知識(shí)能與實(shí)際相結(jié)合,為自己日后找工作奠定了基礎(chǔ)。

  通過(guò)這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)有如一張白紙的我,到后來(lái)經(jīng)歷了許多挫折和坎坷,使我明白人生不可能一帆風(fēng)順,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,我們就能活得很精彩。我相信憑借著自己的能力和學(xué)識(shí),在畢業(yè)后的工作和生活中能克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

  我富有責(zé)任感,敢于面對(duì)挑戰(zhàn),有強(qiáng)烈的`進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時(shí)也有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和社會(huì)實(shí)踐能力。學(xué)期間,我踏實(shí)肯干,努力不懈,最終在任社團(tuán)管理中心主任和暑期社會(huì)實(shí)踐等各種社會(huì)工作和實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉和提高了自己,更在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了自我,認(rèn)可了自己,增強(qiáng)了自信心。

  我積極樂(lè)觀向上,適應(yīng)能力強(qiáng)。學(xué)生活中,由于噪家鄉(xiāng)和經(jīng)濟(jì)條件不好,遇到過(guò)不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持,我最終獲得了成長(zhǎng)。相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更提高!

  人力資源管理自我鑒定 17

  高校四年的時(shí)間是充實(shí)的,也是茫然的,但是就此動(dòng)身,面對(duì)將來(lái),面對(duì)以后的磨難,我不會(huì)放棄的。選擇這個(gè)專業(yè)時(shí),我還是懵懵懂懂,不懂人力資源專業(yè)這代表著什么,但是經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)我依舊明白自己今后的道路應(yīng)當(dāng)怎么走了。

  初進(jìn)學(xué)校時(shí),我滿以為就像是高中老師說(shuō)的一樣到了高校之后我們就放了,但是事實(shí)是只要我們放松,懊悔的還是我們自己。所以在這四年中,我樂(lè)觀參與社團(tuán)活動(dòng),學(xué)校舉辦的各項(xiàng)競(jìng)賽,在這期間交到了許多志同道合的伴侶,同時(shí)開(kāi)闊了自己的視野,熬煉了身體,有時(shí)間還時(shí)常去圖書(shū)館借書(shū),增加了學(xué)問(wèn)的深度,拓展了學(xué)問(wèn)的廣度。

  高校的生活時(shí)常讓我懷疑,由于以前學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)感覺(jué)沒(méi)派上什么用場(chǎng),但是通過(guò)閱讀書(shū)籍讓我明白有沒(méi)有用不是我說(shuō)了就算的,而且對(duì)于學(xué)習(xí)的求索不能由于我們考上高校而停止,越是學(xué)習(xí)深化就會(huì)自己對(duì)于這個(gè)社會(huì),對(duì)于這個(gè)世界的無(wú)知,我們只能不斷充實(shí)自己的大腦,讓自己跟上社會(huì)進(jìn)步的速度。在閱讀的過(guò)程中培育了我求知之心,沉淀了我的心靈,讓我的精神世界更加的豐富。

  在高校期間我也常常參與社會(huì)實(shí)踐,和同學(xué)們一起的有,單獨(dú)出去鍛煉自己的也有,在這些社會(huì)實(shí)踐中讓我鍛煉自己的交際力量,開(kāi)頭知道面對(duì)不同的人群要使用什么樣的話語(yǔ)才能讓他們感到舒適。同時(shí)在這個(gè)過(guò)程也讓我明白了工作的辛苦之處,我慢慢也能擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,懂得了不拋棄不放棄的精神。

  四年的學(xué)習(xí)讓我從青澀走向成熟,過(guò)去辛苦的汗水都化作我人生道路上閃爍的`星星,照亮在漆黑的前路上,讓我英勇的大步前進(jìn)。我信任在最開(kāi)頭多做一點(diǎn),再多做一點(diǎn),將自己的基礎(chǔ)打造的越堅(jiān)固,我在之后建筑的樓宇就越不簡(jiǎn)單坍塌。

  只有我們自身的品行才會(huì)讓我們?cè)趯?lái)的道路上越走越順,過(guò)去的輝煌不必再提,在踏上工作崗位之后,勤奮會(huì)證明一切。

  人力資源管理自我鑒定 18

  時(shí)間飛逝,不讓人有感嘆的機(jī)會(huì),四年的大學(xué)生活就要即將結(jié)束,回首這四年,應(yīng)該說(shuō)收獲是多角度的:專業(yè)知識(shí)得到了極大的豐富,學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思要政治素質(zhì)得到了很大的提高了,同時(shí)也提高了了思考問(wèn)題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗(yàn)等。

  我是成人教育大學(xué)人力資源管理專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,在大學(xué)期間,我學(xué)習(xí)努力,成就優(yōu)秀,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一些專業(yè)的理論和實(shí)踐知識(shí),積極的加入社會(huì)實(shí)踐工作,鍛煉了自身的心理素質(zhì)和人際交往能力。

  大學(xué)期間的學(xué)習(xí)、生活使我培養(yǎng)了職責(zé)心和刻苦耐勞的精神,讓我學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)在在團(tuán)隊(duì)合作方面有了很大的提高了。我非常珍惜求學(xué)生涯的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),四年里本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)態(tài)度,仔細(xì)學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),了解了專業(yè)技能涉獵了豐富的相關(guān)課外知識(shí)。在校期間能積極加入各種活動(dòng),在四年的大學(xué)生活中,嚴(yán)格要求自己,一直主動(dòng)。在生活方面,積極性待人,對(duì)于自己的過(guò)錯(cuò)勇于承當(dāng)職責(zé),受到老師、同學(xué)好評(píng)。能夠刻苦耐勞、老實(shí)、自信、敬業(yè)。具有較強(qiáng)的職責(zé)心,并且腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事。

  一滴滴汗水是面對(duì)昨日舒心的微笑,也是走向未來(lái)豐沛的`信心。我要用我那雙冷靜善于觀察的眼睛,那顆真誠(chéng)而熱愛(ài)事業(yè)的心,用那雙善于操作而有力的手,那雙發(fā)誓踏平坎坷的腳,一如既往的發(fā)揚(yáng)對(duì)工作求真務(wù)實(shí),銳意主動(dòng),開(kāi)拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)和對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求的精神,磨礪前行。

  誠(chéng)然,缺乏經(jīng)驗(yàn)是我的欠缺,但我擁有豐滿的積極性以及"干一行愛(ài)一行"的敬業(yè)精神。在這次競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代,人才濟(jì)濟(jì),我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然自信。"天行健,君子以自強(qiáng)不息"一直是我的人生格言!

  過(guò)去并不謹(jǐn)代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,對(duì)于現(xiàn)實(shí)工作我相信,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在現(xiàn)實(shí)工作中一直學(xué)習(xí),一直完善自己,做好本職工作。我真誠(chéng)的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信,熱忱開(kāi)朗隨同著人生一直奮進(jìn)中,一定會(huì)越來(lái)越精彩!

  “給我一次舞臺(tái),送您一臺(tái)好戲”,這是我的許諾,也是我的決心。

  人力資源管理自我鑒定 19

  轉(zhuǎn)眼間,四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,回顧這四年,應(yīng)該說(shuō)收獲是多方面的:專業(yè)知識(shí)得到了極大的豐富,學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,同時(shí)也提高了思考問(wèn)題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗(yàn)等。

  我是xx農(nóng)業(yè)大學(xué)xx學(xué)院人力資源管理專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,在大學(xué)期間,我學(xué)習(xí)努力,成績(jī)優(yōu)秀,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一些專業(yè)的理論與實(shí)踐知識(shí),積極的參加社會(huì)實(shí)踐工作,鍛煉了自身的心理素質(zhì)和人際交往能力。

  大學(xué)期間的學(xué)習(xí)、生活使我培養(yǎng)了責(zé)任心和吃苦耐勞的精神,讓我學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)在在團(tuán)隊(duì)合作方面有了很大的提高。我十分珍惜求學(xué)生涯的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),四年里本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),掌握了專業(yè)技能涉獵了豐富的相關(guān)課外知識(shí)。在校期間能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),在四年的大學(xué)生活中,嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取。在生活方面,熱情待人,對(duì)于自己的過(guò)錯(cuò)勇于承擔(dān)責(zé)任,受到老師、同學(xué)好評(píng)。能夠吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)、自信、敬業(yè)。具有較強(qiáng)的責(zé)任心,并且腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事。

  一滴滴汗水是面對(duì)昨日舒心的微笑,也是走向未來(lái)豐沛的信心。我要用我那雙冷靜善于觀察的眼睛,那顆真誠(chéng)而熱愛(ài)事業(yè)的'心,用那雙善于操作而有力的手,那雙發(fā)誓踏平坎坷的腳,一如既往的發(fā)揚(yáng)對(duì)工作求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)和對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求的精神,磨礪前行。

  誠(chéng)然,缺乏經(jīng)驗(yàn)是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及"干一行愛(ài)一行"的敬業(yè)精神。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代,人才濟(jì)濟(jì),我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然自信。"天行健,君子以自強(qiáng)不息"一直是我的人生格言!

  過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,對(duì)于實(shí)際工作我相信,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。我真誠(chéng)的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信,熱忱開(kāi)朗伴隨著人生不斷奮進(jìn)中,一定會(huì)越來(lái)越精彩!

  “給我一個(gè)舞臺(tái),送您一臺(tái)好戲”,這是我的承諾,也是我的決心。

  人力資源管理自我鑒定 20

  時(shí)間荏苒,高校生活已經(jīng)接近尾聲。在高校期間,我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標(biāo),以自我的全面進(jìn)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)力量強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在學(xué)習(xí)上,我端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力地改正自己的缺點(diǎn),同時(shí),向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)到一些有用的學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方式,提高自己的學(xué)習(xí)效率。三年來(lái),不僅努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn),還在圖書(shū)館借閱課外書(shū),擴(kuò)展自己的.視野。

  在思想上,課余時(shí)間看了很多的名人傳記,使我樹(shù)立了正確是世界觀、人生觀和價(jià)值觀,明確推斷是非的力量。思想上的進(jìn)步讓我在學(xué)習(xí)和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省,因此我始終能保持一種樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。

  在生活中,高校生活是豐富多彩的。在大一剛進(jìn)校的時(shí)候,我樂(lè)觀參與了系同學(xué)會(huì)的聘請(qǐng),并有幸成為系同學(xué)會(huì)的成員,而系同學(xué)會(huì)的經(jīng)受大大熬煉了我的工作和交際力量。在校期間我參與了校內(nèi)唱歌競(jìng)賽,并獲得了校十佳歌星的稱號(hào)。假如說(shuō)高校生活給了我什么的話,那就是友情和經(jīng)受。友情讓我有了許多新的伴侶,經(jīng)受讓我的思維敏捷,從多角度考慮問(wèn)題,為以后的人生道路做了鋪墊。

  高校生活學(xué)習(xí)的經(jīng)受讓我受益匪淺。我深深地感謝我的同學(xué)和老師對(duì)我的關(guān)心,更要感謝我的母校,感謝他給我的這一切。

  作為樂(lè)觀向上的時(shí)代青年,我會(huì)將學(xué)校的文明和學(xué)問(wèn)帶到社會(huì),不由于自己臨時(shí)的大專文憑而失去信念,我會(huì)更加迫切地要求自己、充實(shí)自己,不斷完善自我,我信任專心肯定能換得我今生的精彩。

  在這里實(shí)習(xí)學(xué)到的學(xué)問(wèn)真的多不勝數(shù),有些更是無(wú)法用言語(yǔ)能夠表達(dá)的,或許此時(shí)無(wú)聲勝有聲,無(wú)聲更悅耳。與其說(shuō)我們是去實(shí)習(xí),倒不如說(shuō)我們是去學(xué)習(xí),是離開(kāi)課堂的學(xué)習(xí)。人際關(guān)系加強(qiáng)了,熟悉了幾個(gè)伴侶,每天一起上班,和同事們聊談天,樂(lè)觀融入一個(gè)大家庭中,工作的累一霎那消逝了。每天都是累并歡樂(lè)著。工作閱歷的不足,處理問(wèn)題的不成熟,讓我需要加強(qiáng)實(shí)踐。一旦投入工作,我就應(yīng)當(dāng)自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化,用該工作應(yīng)有的態(tài)度來(lái)面對(duì)問(wèn)題。

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