中專生學習的自我鑒定(10篇)
自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?以下是小編收集整理的中專生學習的自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中專生學習的自我鑒定1
我曾為身為中專生而懊喪過, 我覺得自己不應該來這個人人都覺得不好的學校,可是我還是懷著夢想選擇了這里,我知道一切都是靠自己,好壞都由自己掌握。
這三年的生活的每個瞬間我都不會忘記,我學到的東西也都將受益無窮,從各個方面我都學都了許多,自從老師讓我擔任 學生會干部之后,我對工作很是熱情,任勞任怨,而且責任心較強,通過這個職位我慢慢明白,什么事情都有處理的方法,不能硬碰硬,要以理服人,以德服人。也學會了大膽管理以及怎樣與人相處。
在生活中我一直是個陽光開朗的女孩兒,無論什么時候我都是那樣快樂,也把這種快樂傳給了同學,所以一直與人相處非常融洽。但同樣我也是個獨立堅強勇于挑戰(zhàn)自我的人,身為學生的我在努力學習的同時也注重社會實踐,我打過暑期工,在這期間有苦澀,也有快樂,重要的是我學到了做人的道理,知道了微笑是自己賦予自己的財富。也知道了要踏入社會是件多么難的事情,只有不斷的學習,不斷努力,才能適應這個社會。
在思想品德上,我覺得自己有著較好的道德修養(yǎng),并有明確的政治目標,一直積極的向黨組織靠攏,而且一直遵紀守法,關心和幫助他人,并積極參加學校的各種活動,而且我對文化的學習孜孜不倦,懂得總結探索適合自己的學習方法。
現(xiàn)在 ,我要與這一段人生揮手告別,面臨人生下一個巨大的轉折點,我有些害怕也有些擔憂,但我會用我的左手緊緊握住我的右手,給自己力量,用自信的.微笑,去迎接每一次的挑戰(zhàn),當我回首記憶的時候,每一個走過的人生站點都布滿我堅強的笑臉。
中專生學習的自我鑒定2
經過三年的技校生涯,從中成長了自我,如今是將學業(yè)劃上圓滿句號的時刻,帶著這一份成績我將走向社會,以下是我的技校畢業(yè)生自我評價:
在校期間,校園生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自身,為實現(xiàn)我的人生價值打下堅定的基礎。我思想上沒有技校生的“厭學”情緒,積極培養(yǎng)自身的`自學能力以及分析問題的能力。從不無故曠課,早退,有事及時請假,遵守學校的規(guī)章制度,服從學校的管理。
在豐富多彩的校園生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自身的業(yè)余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自身的組織和領導能力。有出較強的與人合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且得到同學們和老師的認可。
在學習當中,我更是惜時如金,不斷從各方面嚴格要求自身!凹寄芫褪俏磥怼,我勤奮刻苦,力求向上,虛心請教,努力進取。努力學習基礎與專業(yè)知識,當今社會需要高質量的復合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在模具和數控方面有較深厚的理論基礎,計算機基礎、極限公差與合、專業(yè)數學、編程、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。作為快要跨出校門,走向社會的技校生,我以百倍的熱情與信心去迎接這一幕。
校園生涯是我人生路上的一小段,學習和鍛煉,給我的只是初步的經驗積累,來到這里學習是一種明智的選擇;不管是面對現(xiàn)在還是未來,我都會更加的努力,更加的拼搏,我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。我會通過自身的努力,打拼更美好的明日!
中專生學習的自我鑒定3
經過三年中專生活的洗禮,逐漸把我培養(yǎng)成一個技術性的人才。
在校期間,經過學校領導老師們的細心栽培并結合自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農家孩子成長為一名有理想有抱負的`中技生。三年會計專業(yè)的校園生涯,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)我的人生價值打下扎實的基礎。系統(tǒng)地學習了<基礎會計>、<成本會計>、<企業(yè)財務會計>、<會計電算化>等多門課程并取得了優(yōu)良的成績,并獲得獎學金和'三好生''學習成績優(yōu)秀生'的稱號。在學習過程中,我獲益匪淺,對計算機技術也有極大程度的提高,F(xiàn)在,我已能夠熟練運用
生活中,我學會了獨立,處事冷靜。為人誠懇,樂于助人,目標性強,自信樂觀。有廣泛愛好好的我更喜歡運動,從而增強了鍛煉。
“是金子在任何地方都會發(fā)光”面對畢業(yè),我將義反顧,將把自己青春的活力及所學知識投入到新的生活,新的工作中,為社會、為單位做盡可能大的貢獻,盡可能地發(fā)揮我的誓言---沒有最好,只有更好!
中專生學習的自我鑒定4
從XX年入校就讀以來,我一直以嚴謹的態(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈競爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中專生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的`良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種,以適應社會發(fā)展要求。
中專生學習的自我鑒定5
讀中學前,我完全不知道數控是什么,現(xiàn)在已經熱愛上了這個專業(yè),并決心畢生投入到這專業(yè)當中,這是個極大的轉變。勤奮好學的我,不負眾望,學有所成。
我中專三年,自身專業(yè)從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機床上,使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力。
身為理工的我,在完成本職工作的同時,在班也會要求自己無論做什么大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩(wěn),適應性強,具有良好的。心理素質。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動。
“人生滿希望,前路由我創(chuàng)!”如今畢業(yè)在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值,找到屬于自己的一方天地。
中職主修課程有:數控機床與數控原理和系統(tǒng)、數控編程、數控加工工藝、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養(yǎng)、、auto cad、proengineer等。本人在中專三年中對本專業(yè)的知識學得比較扎實,而且還多方涉獵,在數控車銑床進行過培訓,懂得一般的`零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動編程,可以進行fanuc系統(tǒng)的手工編程,懂得機械制圖和識圖。專業(yè)之外還學會基本的普銑,普車。鉗工操作等。
在校內實習廠搞過數控銑,數控車,課程設計實習實習期間,通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產設備和操作有了全面的了解,另外自己為人、處事的能力也得到了提高。
中專生學習的自我鑒定6
兩年的中專生活似彈一揮間,從剛跨入學校到現(xiàn)在即將走上工作崗位。我知道了,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)。以下就是本人的學習的自我鑒定:
通過了兩年的在校生活和社會實踐,我不斷挑戰(zhàn)自己、充實自己。曾去過豬場實踐,提高了自己動手能力,了解到了基本的'一些知識,為以后實踐工作打下了基礎。在實踐生活中,具有較強的適應力和生活態(tài)度外,更重要得益于學習積累和技能培養(yǎng)。
兩年里,注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉,學校的各種活動都踴躍參加。在校期間,我嚴格要求自己,力爭完成作業(yè),積極配合老師教學,遵守學校各項規(guī)章制,尊敬師長、團結同學、積極參加學校的團體活動、并獲得一些榮譽稱號。即將走出校園 參加了中級檢疫員、防治員、飼養(yǎng)工的考證、并成功拿到三個技能證、證明了自己的能力。
作為一名博才,擁有年輕和知識。自身也欠缺很多不足,但在今后的學習實踐中,不斷完善,提高自己的思想認識,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
中專生學習的自我鑒定7
×中學前,我完全不知道數控是什么,現(xiàn)在已經熱愛上了這個專業(yè),并決心畢生投入到這專業(yè)當中,這是個極大的轉變。勤奮好學的我,不負眾望,學有所成。在中專的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的優(yōu)秀中專生自我鑒定
我中專三年,自身專業(yè)從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機床上,使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力
身為理工的.我,在完成本職工作的同時,在班也會要求自己無論做什么大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩(wěn),適應性強,具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動
“人生滿希望,前路由我創(chuàng)!”如今畢業(yè)在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值,找到屬于自己的一方天地
中職主修課程有:數控機床與數控原理和系統(tǒng)、數控編程、數控加工工藝、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養(yǎng)、、AUTO CAD、ProENGINEER等。 本人在中專三年中對本專業(yè)的知識學得比較扎實,而且還多方涉獵,在數控車銑床進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握MasterCAM 等繪圖軟件及自動編程,可以進行FANUC系統(tǒng)的手工編程,懂得機械制圖和識圖。專業(yè)之外還學會基本的普銑,普車。鉗工操作等。
在校內實習廠搞過數控銑,數控車,課程設計實習實習期間,通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產設備和操作有了全面的了解,另外自己為人、處事的能力也得到了提高。
此致
敬禮
楊志
中專生學習的自我鑒定8
年的中專校園生活是我人生的一大轉折點,我于xx年9月來到武漢市二輕工業(yè)學校, 學的專業(yè)是模具設計與制造,在學習與實踐的.過程,我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己為實現(xiàn)人生的價值,打下堅實的基礎三年來,我一直都很重視自己的專業(yè)知識,我還積極的參加學校組織的各項培訓,在學好理論的同時,注重與實踐相合,現(xiàn)在我還熟練運用機械制圖、機械原理與零件、塑料模具、機床夾具、數控車、銑、線切割、電火花、cad、cam等實際操作,并且多次得到老師的好評,還拿到了有關模具專業(yè)的一些資料證書,為自己將來從事此技術工作打下了很好的基礎。
細節(jié)決定成敗,在生活中我十分注重細節(jié),把每一件事情都做得很細心,我還認為誠信是立身之本,所以我一直是以言必信來要求自己,三年的中專生活.是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為劃平人生線起著至關重要的一步。
中專生學習的自我鑒定9
讀大學前,我完全不知道數控是什么,現(xiàn)在已經熱愛上了這個專業(yè),并決心畢生投入到這專業(yè)當中,這是個極大的轉變。勤奮好學的我,不負眾望,學有所成。在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的。
我大學三年,自身專業(yè)從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機床上,使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力。
身為體育委員的我,在完成本職工作的同時,也能很好地協(xié)助老師和其他班干部完成班級的大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩(wěn),適應性強,具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動。
“人生滿希望,前路由我創(chuàng)!”如今畢業(yè)在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的.人生價值,找到屬于自己的一方天地。
中專生學習的自我鑒定10
數控車,校內實習廠搞過數控銑。課程設計實習實習期間,通過虛心向車間老師和理論老師們請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產設備和操作有了全面的解,另外自己為人、處事的能力也得到提高。
完全不知道數控是什么,讀中學前,F(xiàn)在已經熱愛上了這個專業(yè),并決心畢生投入到這專業(yè)當中,這是個極大的轉變。勤奮好學的不負眾望,學有所成。
自身專業(yè)從基礎課程到基本操作,中專三年。不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機床上,使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力
班也會要求自己無論做什么大小事務,身為理工的完成本職工作的同時。為管理好班級盡我力所能及。生活上,樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩(wěn),適應性強,具有良好的心理素質。興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動。
前路由我創(chuàng)!如今畢業(yè)在即,人生滿希望。相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值,找到屬于自己的'一方天地
而且還多方涉獵,中職主修課程有:數控機床與數控原理和系統(tǒng)、數控編程、數控加工工藝、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養(yǎng)、autocadproengin等。本人在中專三年中對本專業(yè)的知識學得比較扎實。數控車銑床進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動編程,可以進行fanuc系統(tǒng)的手工編程,懂得機械制圖和識圖。專業(yè)之外還學會基本的普銑,普車。鉗工操作等。
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