- 寒假期間實(shí)習(xí)生的自我鑒定 推薦度:
- 假期自我鑒定 推薦度:
- 假期自我鑒定 推薦度:
- 相關(guān)推薦
假期自我鑒定(集錦15篇)
自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié),它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,因此,讓我們寫(xiě)一份自我鑒定吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)自我鑒定呢?以下是小編收集整理的假期自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假期自我鑒定1
揮揮衣袖,告別。幾分留戀,幾多憧憬。大學(xué)第一個(gè)寒假的輕松、快樂(lè)猶如春節(jié)燃放的煙火,在我們的腦海里意猶未盡。不僅如此,寒假也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)驛站,是一段令我們難以忘卻的美好時(shí)光。這個(gè)假期同學(xué)們的生活非常豐富感想也頗多?偟母爬橐韵聨讉(gè)方面。
不知不覺(jué)我們90后已經(jīng)經(jīng)過(guò)了近20個(gè)年頭,我們從一個(gè)個(gè)溫室的花朵開(kāi)始成熟成長(zhǎng),不再像以前只會(huì)玩只會(huì)忙自己的事情。我們開(kāi)始更加關(guān)注身邊人,我們的兄弟姐妹,父母或者上一輩人。我們突然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)出現(xiàn)了許多銀絲,父親的腰板沒(méi)以前那么挺直了。我們開(kāi)始學(xué)著做以前他們?cè)?jīng)做的事情和工作,他們則像個(gè)孩子一樣需要我們關(guān)心需要我們寵著。這時(shí)候才意識(shí)到了我們長(zhǎng)大了而他們老了。等到將來(lái)工作成家之后,他們會(huì)更加的想我們。所以在我們還未真正離開(kāi)家門(mén)離開(kāi)父母的時(shí)候,多給他們一些時(shí)間一些愛(ài),用心陪著
他們讓他們不要覺(jué)得孤獨(dú)。 人人都說(shuō)中學(xué)時(shí)的友誼非常純真,可要相信,大學(xué)的友誼并不遜色。仔細(xì)想想,是誰(shuí)陪你每天一起上學(xué)放學(xué),一起吃飯,一起打水,逛街幫你砍價(jià),上課幫你占座位,有好吃的'一定跟你一塊分享。大學(xué)的幾年里,一定有一群人像這樣陪伴你左右,讓你不會(huì)孤獨(dú)。等到將來(lái),這一段友誼一定值得我們回憶。
這個(gè)假期有很多同學(xué)去帶家教,不僅掙了錢(qián)來(lái)補(bǔ)貼生活,而且更重要的是體驗(yàn)到老師這個(gè)職業(yè)的辛苦,快樂(lè)與責(zé)任。有人說(shuō)沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不好好教的老師。這就要要求每一位老師要在過(guò)程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自身的素質(zhì)。同時(shí)也反映出孩子從小的成長(zhǎng),性格老師是一個(gè)不可獲取的重要角色。
對(duì)于我們醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō),我們的職業(yè)把握著病人的生命,有時(shí)生和死亡就是一瞬間的事情。職業(yè)的神圣意味著責(zé)任的龐大,救死扶傷是我們的使命;丶业臅r(shí)候有很多親戚朋友向我問(wèn)病,雖然以現(xiàn)在的知識(shí)還解決不了,但是我有一種強(qiáng)烈的欲望,將來(lái)一定做一個(gè)好醫(yī)生。當(dāng)平時(shí)我們穿著白大褂穿梭在校園中,偶爾會(huì)聽(tīng)到“大夫,請(qǐng)問(wèn)住院部怎么走啊?”諸如此類(lèi)的話(huà),對(duì)于我們這群準(zhǔn)醫(yī)生是相當(dāng)?shù)淖院馈?/p>
社會(huì)在進(jìn)步發(fā)展,我們的家鄉(xiāng)也煥然一新,在這新的一年春天到來(lái)的時(shí)候,我希望所有的同學(xué)們能吸取經(jīng)驗(yàn)并對(duì)自己新的開(kāi)始做出計(jì)劃。
假期自我鑒定2
總以為自己的假期是非常的短暫的,但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這次的假期比往常的還要長(zhǎng),通過(guò)一次一次的延遲開(kāi)學(xué)的通知過(guò)后,我們也終于結(jié)束了自己的假期,迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué),在結(jié)束的時(shí)候,回顧自己這段特殊的假期,我也感到非常的自豪,盡管假期是非常的長(zhǎng)的,但是我一直都在用心的完成自己的學(xué)習(xí),提高自己的'學(xué)習(xí)能力,在思想上也得到了很大的提升,合理的運(yùn)用了自己的時(shí)間,將自己的時(shí)間利用得非常的充分和合理,也在最大限度的完成自己的學(xué)習(xí),提高自己的素養(yǎng)。
對(duì)于自己前段的假期,那時(shí)候的我還沒(méi)有想到自己的假期會(huì)一再的延遲,所以自己也在認(rèn)真的放松,趁著自己寶貴的假期好好的放松自己的心情,但是我也知道自己有些的習(xí)慣還是不能改變,所以盡管是在假期,我也依舊是早睡早起,每天早上都會(huì)利用好時(shí)間,完成半個(gè)小時(shí)的晨讀,也會(huì)在一天的時(shí)間里花幾個(gè)小時(shí)來(lái)完成自己的學(xué)習(xí),所以盡管我在假期的時(shí)候玩的非常的愉快,我的學(xué)習(xí)也沒(méi)有被耽誤,我也在認(rèn)真的提升自己,完善自己。利用好一切的時(shí)間做最有意義的事情。
在之后推遲的假期里面,學(xué)校也開(kāi)始安排我們上網(wǎng)課,我也知道在家上課的學(xué)習(xí)效率肯定沒(méi)有在學(xué)校學(xué)習(xí)的好,所以我也在老師上課的時(shí)候,認(rèn)真的聽(tīng)講,在下課之后,如果自己有任何關(guān)于課堂上面不懂的地方也會(huì)去及時(shí)的請(qǐng)教老師,會(huì)將自己心中的疑惑及時(shí)的解決,并且我也對(duì)自己的學(xué)習(xí)格外的上心,我知道在家上課也是無(wú)奈之舉,對(duì)于學(xué)校和老師的良苦用心我也足夠的明白,所以我也更加的珍惜時(shí)間,每天除了上課的時(shí)間以外,我還會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間吸收自己當(dāng)天的知識(shí),保證自己的學(xué)習(xí)不會(huì)因?yàn)檫@次的事情所耽誤,自己成長(zhǎng)的腳步也不會(huì)因?yàn)榧倨诙R,所以我也不僅僅完成了自己的學(xué)習(xí),我還獲得了不錯(cuò)的成績(jī),在成長(zhǎng)上也收獲了很多,我也變得更加的沉穩(wěn)和懂事,對(duì)于自己所經(jīng)歷的事情都可以很好的解決。
假期已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)也即將要到來(lái),在新的開(kāi)始的時(shí)候,我也要更加的堅(jiān)定自己的信念,在往后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加的努力和刻苦,在生活當(dāng)中也會(huì)更加的注重自己的言行舉止,保證自己可以一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)和進(jìn)步,我會(huì)帶著老師和家人對(duì)我的期望勇往直前,絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你們,更不會(huì)辜負(fù)自己的努力和付出。
假期自我鑒定3
我第一次踏進(jìn)廣東電視臺(tái)《生存大挑戰(zhàn)》辦公室的門(mén)時(shí),根本沒(méi)有想到,在之后的兩個(gè)月,我會(huì)在這里收獲一段快樂(lè)而難忘的時(shí)光。我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實(shí)習(xí)過(guò)程中拿到了開(kāi)啟通往社會(huì)之路大門(mén)的六把鑰匙。
第一把鑰匙:激情與耐心。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。節(jié)目組一位讀新聞出身的導(dǎo)演說(shuō),假設(shè)你從事報(bào)業(yè)投入的是100%的精力,那么,若你從事電視業(yè),就必須投入150%的精力。我見(jiàn)證了這種150%的精力的投入。電視節(jié)目制作不是一件輕松的工作。就拿制作一集20分鐘的《生存大挑戰(zhàn)》為例,首先要看前方拍攝的20盒帶子合計(jì)600分鐘;然后把鏡頭采集進(jìn)電腦;繼而進(jìn)行剪片的重大工作,這是創(chuàng)意的活,費(fèi)腦力,鏡頭需要不停的修改:繼而還要編輯音樂(lè)、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時(shí)間,為了完成進(jìn)度,節(jié)目組的同事們有時(shí)每天就睡3小時(shí),工作起來(lái)不知外面是白天還是黑夜,也忘了到底是星期幾。如果沒(méi)有激情,他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,而且這種日夜顛倒的日子要持續(xù)幾個(gè)月;如果沒(méi)有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩,也不可能每一集都精心修改,一遍又一遍。我佩服他們。我私下問(wèn)過(guò)幾個(gè)電視人,他們坦言工作很辛苦很累,但感覺(jué)很快樂(lè),心里很滿(mǎn)足。其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對(duì)工作充滿(mǎn)熱情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
第二把鑰匙:真誠(chéng)。你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去電視臺(tái)實(shí)習(xí),我懷著惴惴不安的心情,之前聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞,說(shuō)他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們一樣。踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。其實(shí),不僅待人要“真誠(chéng)”,對(duì)事也要“真誠(chéng)”。節(jié)目組的攝像師在制作《生存大挑戰(zhàn)》主題曲的MTV時(shí),有幾個(gè)鏡頭總覺(jué)得不滿(mǎn)意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見(jiàn)誠(chéng)心誠(chéng)意的提出來(lái)。沒(méi)想到,他竟欣然的接受了。在他面前,我只是一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的小字輩,但我覺(jué)得對(duì)待工作我們不應(yīng)該論資談?shì),有意?jiàn)或建議,只要對(duì)工作有利,都應(yīng)該誠(chéng)懇的說(shuō)出來(lái),大家一起探討。其實(shí),只要你是真誠(chéng)的,誰(shuí)會(huì)在乎你資歷小,又有誰(shuí)會(huì)小看你呢?從那以后,每次編輯剪片,都會(huì)找我去看片子提意見(jiàn),她曾告訴我,我提的意見(jiàn)和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r(jià)值。真誠(chéng),讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步。
第三把鑰匙:溝通。你知道他,但你記住他的名字嗎?你認(rèn)識(shí)他,但你了解他嗎?“你能將人和名字對(duì)上號(hào)嗎了”導(dǎo)演從我手中接過(guò)《生存大挑戰(zhàn)》集訓(xùn)人圍選手的名單,劈頭一問(wèn)。我被問(wèn)了個(gè)啞口無(wú)言。天啊,30多名來(lái)報(bào)到的選手,怎么可能一一記住他們的名字?而且導(dǎo)演讓我負(fù)責(zé)的是選手的簽到,又沒(méi)我熟悉選手,我心里嘟膿著。導(dǎo)演沒(méi)再說(shuō)什么,只見(jiàn)他把名單和選手熟練的對(duì)上號(hào),還和他們天南地北的侃。后來(lái)我了解到,其實(shí)導(dǎo)演和各位選手之前也只見(jiàn)過(guò)一次面而已。之后,我們帶選手上陽(yáng)春集訓(xùn)。每晚我們都要開(kāi)工作會(huì)議,對(duì)各個(gè)選手進(jìn)行評(píng)價(jià),討論誰(shuí)更適合進(jìn)入決賽。有時(shí),對(duì)某個(gè)選手的看法,我和導(dǎo)演會(huì)有很大不同,但我總堅(jiān)持自己是對(duì)的.。回廣州后,導(dǎo)演寫(xiě)了一份對(duì)選手的性格囊括和總體評(píng)價(jià),我總覺(jué)得其中一兩人的性格并非他們說(shuō)的那樣。再后來(lái),首發(fā)陣容踏上絲綢之路的征程,在比賽中,各人真面目顯露,我這才發(fā)現(xiàn),導(dǎo)演看人真是看準(zhǔn)了,每個(gè)人的表現(xiàn)正如他評(píng)價(jià)中所說(shuō)的那樣。我不得不佩服他。我和他與選手的接觸時(shí)間是一樣多的,為什么他比我更了解選手呢?答案很簡(jiǎn)單,他對(duì)選手進(jìn)行了大量的采訪,平常一有機(jī)會(huì)就與選手聊天。我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。
第四把鑰匙:ide。a技術(shù)大家都可以學(xué)會(huì),但idea卻只屬于你。廣告界有這么一種說(shuō)法:“只怕想不到,不怕做不到。”一語(yǔ)道出了創(chuàng)意的重要性。其實(shí),創(chuàng)意在哪里都是“干金難買(mǎi)”,因?yàn)椋粚儆谀。在《生存大挑?zhàn)》節(jié)目組干得出色的導(dǎo)演和攝影師都不是科班出身,以前沒(méi)學(xué)過(guò)扛攝像機(jī),也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時(shí)間走到現(xiàn)在的地位,不是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了攝像技術(shù)和剪片技術(shù),而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩……其實(shí),節(jié)目組里幾乎每個(gè)人都掌握了剪片的技術(shù),但有的人面對(duì)那一大堆素材就是不知所措,說(shuō)白了,就是沒(méi)有自己的idea。當(dāng)你只有技術(shù)沒(méi)有idea時(shí),只能被派去做一些雜活;而當(dāng)你有自己的idea能獨(dú)當(dāng)一面時(shí),就會(huì)被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想:不只電視臺(tái)的工作是這樣,其它的行業(yè)也應(yīng)該是這樣。因?yàn),技術(shù)人人都可以學(xué),而對(duì)于自己的idea你則擁有“專(zhuān)利權(quán)”因此,不要害怕將來(lái)從事的工作需要掌握新的技術(shù),其實(shí),技術(shù)不難學(xué)到手,難的是在工作中時(shí)時(shí)讓自己的腦袋運(yùn)轉(zhuǎn),激蕩自己的獨(dú)特的思想和想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現(xiàn)自己的價(jià)值。
第五把鑰匙:講究條理。如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理,”這是編輯給我的忠告。這絕不是一句空話(huà)。做《生存大挑戰(zhàn)》的宣傳工作,如果不講究條理,一定會(huì)讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。記者來(lái)了,就要為其準(zhǔn)備資料,有時(shí)他們會(huì)再要多一些資料,就要著手再準(zhǔn)備;播放宣傳片和節(jié)目,就要和其它部門(mén)協(xié)調(diào),還要把帶子錄給他們,每個(gè)部門(mén)都要送帶子,有時(shí)還有錄不同的版本;每星期還要挑選精彩的照片發(fā)給網(wǎng)絡(luò)部,還要寫(xiě)上文字資料;電視臺(tái)某部門(mén)要去香港宣傳《生存大挑戰(zhàn)》,我們又不得不準(zhǔn)備必要的資料給他們;做節(jié)目的宣傳畫(huà),又少不了一陣忙乎的了……文稿、圖片、照片、宣傳冊(cè)、帶子……一大堆資料,試想一下,如果把它們隨便往柜子里一放,若急著找某個(gè)具體時(shí)間拍攝的帶子,或某個(gè)鏡頭,或某個(gè)選手某天的照片,你會(huì)怎么辦?可能只是翻箱倒柜地亂找一通吧。但如果之前就按照一定順序一定條理把各種資料整理好,一切就容易多了。其實(shí),其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過(guò)這么一個(gè)故事:他當(dāng)部門(mén)經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件。師兄說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
第六把鑰匙:“主動(dòng)出擊”。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過(guò)類(lèi)似復(fù)印打字的“雜活”。或許同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。節(jié)目組的攝影師制作MTV,我對(duì)此很感興趣,于是整天“纏”著他教我。編輯要找人寫(xiě)關(guān)于絲綢之路24個(gè)地方的文字稿,我知道后立即懇求編輯讓我試試,雖然最終的文稿只采用了我寫(xiě)的少量詞句,但這個(gè)過(guò)程給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。節(jié)目組要趕制《生存大挑戰(zhàn)》起步儀式,我早早的就趕去電視臺(tái)幫忙,連監(jiān)制都很驚訝,因?yàn)樵緵](méi)打算讓我?guī)兔,不過(guò)沒(méi)想到我做得還不錯(cuò)。后來(lái),節(jié)目進(jìn)入了后期制作,編輯想找人幫她的片子提意見(jiàn),問(wèn)有誰(shuí)有時(shí)間。當(dāng)時(shí)大家很忙,都不作聲,而我立刻就答應(yīng)了她,還懇請(qǐng)她以后每做好一集都找我提意見(jiàn),她高興的同意了。雖然當(dāng)時(shí)我自己的工作已經(jīng)很多,但我覺(jué)得和編輯一起能學(xué)到更多的東西,是個(gè)不可錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)。果然,她每次都和我講編輯片子的技巧,還和我探討如何把片子做得更好。我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”。雖然開(kāi)始也會(huì)有顧忌,怕“主動(dòng)出擊”會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我,應(yīng)該對(duì)自己有信心,應(yīng)該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長(zhǎng),沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì),談何積累和成長(zhǎng)?而這一切,只能靠自己去爭(zhēng)取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。
假期自我鑒定4
中學(xué)生暑假假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)了中小學(xué)生的實(shí)踐能力, 實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂(lè)、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
在20xx年7月3日,四十五團(tuán)二中小學(xué)部?jī)蓚(gè)年級(jí)的同學(xué)參加了這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們的口號(hào)是“走進(jìn)社區(qū),見(jiàn)證成長(zhǎng)”。本著給大家一個(gè)干凈的假期的目的,同學(xué)們組織到新橋頭集善社區(qū)打掃社區(qū)草坪以及公路上的雜物。最后同學(xué)們還在社區(qū)門(mén)口進(jìn)行了文藝表演。
此次活動(dòng),同學(xué)們被分為幾個(gè)小組,每個(gè)小組進(jìn)行自己的工作,同學(xué)們打掃的熱火朝天。因此,同學(xué)們能更進(jìn)一步的'互相幫助、相互學(xué)習(xí)勞動(dòng)、互相了解。清潔時(shí)同學(xué)們都起到了共鳴,讓清潔工作更進(jìn)一步加快、讓地面更加干凈。
中小學(xué)階段,是同學(xué)們風(fēng)華正茂的時(shí)光,同學(xué)們不僅要學(xué)好知識(shí),也要積極參加各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。積極參加社會(huì)服務(wù),參與各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。同樣在這次活動(dòng)中,同學(xué)們也收獲了很多,下面就簡(jiǎn)單總結(jié)下這次活動(dòng)。
首先,必須要表?yè)P(yáng)參與這次社會(huì)實(shí)踐的同學(xué),因?yàn)檫@是自愿參加的,雖然大家的事情也比較多,很難抽出時(shí)間,而他們?nèi)绱朔e極主動(dòng)的態(tài)度是實(shí)在值得肯定和表?yè)P(yáng)。并且打掃衛(wèi)生本來(lái)就不是什么輕松的活兒,他們的熱情參與正是作為優(yōu)秀青年的表現(xiàn)。其次,看到同學(xué)們都能服從組織安排,這次活動(dòng)主要目的是到社區(qū)撿拾路邊的垃圾,為小區(qū)的干凈整潔奉獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們要打掃的范圍廣,垃圾分布也不
均勻,在人員安排上有一定的困難,但是同學(xué)們都能夠服從
安排,有序的進(jìn)行清潔打掃工作,是值得欣慰的。就撿垃圾而言,這是說(shuō)的容易操作起來(lái)卻很難的,同學(xué)們剛開(kāi)始還擔(dān)心著會(huì)沒(méi)人彎腰去撿,但是在同學(xué)們的鼓動(dòng)下,大家還是奉獻(xiàn)了自己雙手。我不得不贊嘆,同學(xué)們的紀(jì)律性真的很好,尤其是在結(jié)束的時(shí)候拍集體照時(shí)的表現(xiàn)是出乎意料的,大家都自覺(jué)的排起隊(duì)伍,沒(méi)有扭扭捏捏的表現(xiàn)。
不過(guò)在這次的社區(qū)服務(wù)中,我還是看到了一些不足之處。第一就是遲到,在這次的活動(dòng),有個(gè)別同學(xué)遲到,雖然同學(xué)們可以理解來(lái)晚的原因,但是我希望大家以后都能夠遵守規(guī)定的時(shí)間,按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)集合。另外就是對(duì)于同學(xué)們的主動(dòng)性的批評(píng),服從安排是好的,但是在完成了自己應(yīng)完成的工作后同學(xué)們應(yīng)該要主動(dòng)去另一塊區(qū)域幫助別人打掃,而不是干巴巴的站著等。
在從事社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中同學(xué)們感到快樂(lè)和充實(shí)。這是一種助人為樂(lè)的滿(mǎn)足感和幸福感,因此同學(xué)們會(huì)更愛(ài)這份事業(yè)。在“助人為樂(lè)”的路上同學(xué)們要繼續(xù)努力的傳遞愛(ài)的火把,讓更多的人把火把傳遞讓世界更加地溫暖。
假期自我鑒定5
因?yàn)橐咔榈脑,讓我收獲到了一份漫長(zhǎng)的假期。在這個(gè)假期里,我發(fā)生了很多的改變,經(jīng)歷了一段墮落的時(shí)期,也經(jīng)歷了一段自我改變的時(shí)期。
假期的一開(kāi)始當(dāng)然是我感到最歡樂(lè)的時(shí)候,回到家中,終于可以不用受學(xué)校里的管控,不用受老師的約束,也終于可以睡懶覺(jué),不用再為去上早課而煩惱,也不用去再去完成復(fù)雜的課后作業(yè)和任務(wù)。所以,在假期的前幾個(gè)星期里,我都在盡情的放縱自己,盡管我?guī)Я撕芏啾緦?zhuān)業(yè)書(shū)籍回來(lái),我也沒(méi)有去看過(guò)一眼。每天的狀態(tài)就是吃了睡,睡了吃,然后不是躺在沙發(fā)上打游戲,就是躺在床上追劇。每天除了只會(huì)抱著個(gè)手機(jī)玩,就沒(méi)有做過(guò)其他事情了。而且這種狀態(tài)一直持續(xù)要了過(guò)年之后,就連我父母都看不下去,天天在家里面督促我去學(xué)習(xí)。但是我發(fā)現(xiàn)人一旦開(kāi)始有了松懈的情緒,就很難再回到從前發(fā)奮的狀態(tài)。只知道一味的去享受沉浸在游戲中的樂(lè)趣,只知道一味的放松和懶惰下去。在那段時(shí)期里,我也知道自己這樣子的狀態(tài)是太過(guò)墮落的表現(xiàn),也有過(guò)要去調(diào)整和改變的想法,但是只有想法,卻沒(méi)有行動(dòng),又怎么能夠改變的成功呢。所以,到最后,因?yàn)樽约鹤灾屏μ畹脑颍乙彩冀K沒(méi)能改變成功。
久而久之,我便開(kāi)始覺(jué)得這樣的生活實(shí)在是太沒(méi)意思,和無(wú)聊了。這樣墮落下去只會(huì)讓我變得更加的懶惰,也只會(huì)更加的浪費(fèi)我的時(shí)間。再加上,那個(gè)時(shí)候,我父母找我語(yǔ)重心長(zhǎng)的談了一番心后,我便才真正開(kāi)始有所改變。
調(diào)整了自己的作息時(shí)間,在十一點(diǎn)之前就上床睡覺(jué),不再玩游戲玩到凌晨?jī)扇c(diǎn)才睡。在早上七點(diǎn)鐘的時(shí)候就早早的起了床,不僅給自己做了一份營(yíng)養(yǎng)的早餐,還給父母也準(zhǔn)備一份營(yíng)養(yǎng)豐富的'早餐。吃完早餐后,就會(huì)去到我家前面的草坪做半個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)和鍛煉。再之后就是回來(lái)上我們專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)課,在休息的時(shí)間里,我也沒(méi)有閑著,而是瘋狂的復(fù)習(xí)之前學(xué)過(guò)的知識(shí)和課程。在周末,沒(méi)有網(wǎng)課的日子,我就利用空余的時(shí)間,去品讀一本好書(shū),去約幾個(gè)好友到池塘邊釣魚(yú),讓自己盡量的遠(yuǎn)離手機(jī),讓自己的假期變得健康和有意義起來(lái)。
通過(guò)在后半段時(shí)期的調(diào)整和改變,我才感覺(jué)到自律的生活是才是能給我們帶來(lái)很多好處和快樂(lè)的生活。所以在重新回到學(xué)校后,我一定要把我自律的生活堅(jiān)持到底。
假期自我鑒定6
這個(gè)學(xué)期經(jīng)過(guò)一些專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到理論的學(xué)習(xí)必須與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),才能互相促進(jìn)。
因此,我決定利用暑期的時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。我實(shí)習(xí)的部門(mén)是東湖開(kāi)發(fā)區(qū)勞動(dòng)與社會(huì)保障局,時(shí)間是四周。前兩周我在勞動(dòng)監(jiān)察科實(shí)習(xí)。后兩周我在養(yǎng)老和失業(yè)保險(xiǎn)待遇核定科實(shí)習(xí)。
勞動(dòng)監(jiān)察科主要負(fù)責(zé)有關(guān)勞動(dòng)關(guān)系的事務(wù),對(duì)外業(yè)務(wù)主要有勞動(dòng)合同鑒證、辦理勞動(dòng)就業(yè)證、勞動(dòng)爭(zhēng)議處理。除此之外,通過(guò)各種行政手段,貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)要求,對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)的企業(yè)進(jìn)行勞動(dòng)用工監(jiān)督和管理,保障勞動(dòng)者的合法權(quán)益不受侵害。
勞動(dòng)合同鑒證主要是為了規(guī)范勞動(dòng)合同,進(jìn)一步規(guī)范勞動(dòng)用工關(guān)系,保障勞動(dòng)者和用人單位的合法利益而辦理的一種認(rèn)證手續(xù)。作為一種行政行為,勞動(dòng)合同鑒證并不影響合同的`效力。只要是符合勞動(dòng)法的勞動(dòng)用工合同,不管是否經(jīng)過(guò)鑒證,都是受勞動(dòng)法保護(hù),有合法效力的合同。但是為了起到規(guī)范勞動(dòng)合同的作用,建議還是將已簽定的勞動(dòng)合同送到勞動(dòng)行政機(jī)關(guān)鑒證,避免以后因勞動(dòng)合同條款的不明晰造成的勞動(dòng)爭(zhēng)議。所以,勞動(dòng)合同鑒證從根本上來(lái)說(shuō)是勞動(dòng)行政部門(mén)對(duì)勞動(dòng)合同的一種規(guī)范,以及從根本上杜絕勞動(dòng)爭(zhēng)議的一種嘗試。
每個(gè)勞動(dòng)者在初次就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位都應(yīng)依法為其辦理就業(yè)證。勞動(dòng)就業(yè)證不僅是勞動(dòng)者就業(yè)的證明,而且是在辦理失業(yè)保險(xiǎn)等其他業(yè)務(wù)時(shí)必要的證件。所以在就業(yè)時(shí)辦理勞動(dòng)就業(yè)證是非常重要的。
勞動(dòng)爭(zhēng)議是勞動(dòng)者與用人單位在勞動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的權(quán)利與義務(wù)的爭(zhēng)議,而勞動(dòng)爭(zhēng)議處理就是處理這些勞動(dòng)爭(zhēng)議。勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的程序包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟。而我們主要負(fù)責(zé)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理程序中的仲裁這個(gè)步驟。勞動(dòng)仲裁主要包括受理申訴、庭審準(zhǔn)備、庭審和宣判這幾個(gè)程序。當(dāng)勞動(dòng)者感覺(jué)自己的合法權(quán)益受到用人單位侵害的時(shí)候,可以向企業(yè)所在地的仲裁委員會(huì)提起勞動(dòng)申訴。仲裁委員會(huì)可以決定是否受理。如果受理,就進(jìn)入庭審準(zhǔn)備階段。在這個(gè)階段,負(fù)責(zé)案件的仲裁員要準(zhǔn)備相關(guān)材料,并通知申訴人和被訴人具體的庭審時(shí)間。庭審階段是在仲裁庭中進(jìn)行的。庭審一般包括以下階段:書(shū)記員宣布庭內(nèi)紀(jì)律、開(kāi)庭、驗(yàn)證申訴人被訴人身份、庭審調(diào)查、雙方筆錄簽字、庭審結(jié)束、宣布閉庭。在庭審結(jié)束后,仲裁員會(huì)制定裁決書(shū),送達(dá)申訴人以及被訴人。
勞動(dòng)監(jiān)察是對(duì)轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)用工進(jìn)行監(jiān)督,保障勞動(dòng)者的合法權(quán)益不受侵害。勞動(dòng)監(jiān)察一般包括登記立案、調(diào)查取證、處理、制作裁決書(shū)、送達(dá)、回饋、立案歸檔這幾個(gè)步驟。一般來(lái)說(shuō),勞動(dòng)監(jiān)察部門(mén)只受理明顯違反勞動(dòng)法律法規(guī)的投訴,并且只能對(duì)轄區(qū)內(nèi)的案件具有管轄權(quán)。勞動(dòng)者進(jìn)行登記應(yīng)該填寫(xiě)立案審批表,報(bào)勞動(dòng)監(jiān)察機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人審查批準(zhǔn),批準(zhǔn)之日為立案起始時(shí)間。調(diào)查取證要收集證據(jù)。證據(jù)一般包括書(shū)證、物證、視聽(tīng)資料、證人證言、當(dāng)事人的陳述、鑒定結(jié)論、勘驗(yàn)筆錄、現(xiàn)場(chǎng)筆錄等。承辦人員在完成調(diào)查取證后,應(yīng)向勞動(dòng)監(jiān)察機(jī)構(gòu)提出案件處理報(bào)批表,案件處理報(bào)批表應(yīng)當(dāng)寫(xiě)明被監(jiān)察單位或個(gè)人,違法事實(shí)及處理意見(jiàn)等。處理完成后,應(yīng)制作勞動(dòng)監(jiān)察處理決定書(shū)。
假期自我鑒定7
轉(zhuǎn)眼又是一年過(guò)去,隨著假期的臨近,我不禁感慨:時(shí)間過(guò)得真快!,轉(zhuǎn)眼間和孩子們已經(jīng)度過(guò)了六年時(shí)光;叵脒@六年中與他們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是酸甜苦辣,味味俱全。看著同學(xué)們給老師寫(xiě)的臨別贈(zèng)言和精美的小禮物,才忽然意識(shí)到--他們已經(jīng)長(zhǎng)大了。而這六年的班主任生活也很幸運(yùn)的讓我成為了他們成長(zhǎng)道路上的重要的見(jiàn)證人之一。回顧過(guò)去,雖然這其中有過(guò)苦惱,有過(guò)辛酸,有過(guò)煩躁,甚至有過(guò)放棄的念頭,但此時(shí),我的心里充斥著的全是幸福的滿(mǎn)足感和甜蜜的回憶了。我熱愛(ài)這份職業(yè),我熱愛(ài)班主任工作,哪怕是很多的麻煩和心酸,過(guò)后我始終覺(jué)得是快樂(lè)的。
曾送過(guò)幾屆畢業(yè)生,對(duì)六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活還算是了解。不過(guò),我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的孩子見(jiàn)多識(shí)廣,對(duì)社會(huì)、家庭、環(huán)境的了解更深,要想當(dāng)好這個(gè)班主任還真是不容易。我努力地接近他們,把自己融進(jìn)兒童的天地。。我喜歡這群孩子,他們各有不同的特點(diǎn),有的文靜,有的活潑,有的見(jiàn)解獨(dú)到,有的知識(shí)豐富,有的樂(lè)于助人,有的心胸寬廣,有的調(diào)皮搗蛋,有的關(guān)心他人……
為了當(dāng)好班主任,說(shuō)確切些,為了能和學(xué)生融洽地生活,學(xué)習(xí)在一起,我認(rèn)真制訂計(jì)劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉。。
一、要懂得去愛(ài)每一位學(xué)生
作為一名老師,愛(ài)學(xué)生是基本要素。這個(gè)愛(ài)字可不要隨口亂說(shuō)。愛(ài)學(xué)生,就要隨時(shí)隨地了解學(xué)生的感受,善于站在學(xué)生的角度去考慮問(wèn)題、解決問(wèn)題。此時(shí),你不僅是一位老師,還是學(xué)生的朋友。尤其是一些后進(jìn)生,大多比較自卑,假如他們處處能感受到老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù),能成為他們進(jìn)步的動(dòng)力。
二、民主,公平,公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
我覺(jué)得對(duì)高年級(jí)學(xué)生不妨民主一些,因?yàn)楸绕鹌渌昙?jí),他們要成熟一些,能力強(qiáng)一些,有什么事可以和他們商量商量,要多空出時(shí)間來(lái),多找他們談?wù)勑摹⒄f(shuō)說(shuō)話(huà)。不要擺老師的架子,像朋友那樣和學(xué)生相處,讓學(xué)生感受到你的善意,你對(duì)他的關(guān)心和愛(ài)護(hù),他們就樂(lè)于聽(tīng)你的,樂(lè)于幫你,樂(lè)于不給你添麻煩。這些感情投資,比等到學(xué)生犯錯(cuò)誤大罵一頓效果要好些,學(xué)生能夠接受你。其實(shí)剛開(kāi)始的時(shí)候我們班也有不少脾氣倔個(gè)性強(qiáng)、和同學(xué)老師態(tài)度都差的學(xué)生,經(jīng)過(guò)幾個(gè)學(xué)期的感情投資,我真正感受到了他們的進(jìn)步,特別是我班的倔脾氣也越來(lái)越會(huì)和你分享他的想法,遇事也更冷靜了。
三、爭(zhēng)取做到賞罰分明
平時(shí)我就給學(xué)勝灌輸一種思想:不管是誰(shuí),只要努力,老師就喜歡;只要進(jìn)步,老師就表?yè)P(yáng)。在我的班級(jí),沒(méi)有不好的孩子,只有努力與否的學(xué)生。盡量把孩子縱向比較,每個(gè)人都和自己以前比,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
四、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽
雖然六年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,但對(duì)于學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽,我們都會(huì)全心投入。因?yàn)橥ㄟ^(guò)活動(dòng)或比賽,給了學(xué)生各種鍛煉的機(jī)會(huì),他們各方面的素質(zhì)也同時(shí)得到提升,使他們能更好地學(xué)習(xí)。尤其是每年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們已經(jīng)連續(xù)四年奪得年組第一名。今年是小學(xué)階段的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,從項(xiàng)目準(zhǔn)備階段到比賽時(shí)刻,無(wú)不體現(xiàn)出同學(xué)們強(qiáng)烈的班集體榮譽(yù)感。準(zhǔn)備階段,班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)就開(kāi)始積極練兵,誓為班級(jí)爭(zhēng)光彩。特別是在比賽階段,運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏積極備戰(zhàn),取得了驕人的成績(jī)。同學(xué)們組成啦啦隊(duì),齊聲為本班運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。還有的同學(xué)自發(fā)組織救援小組,給中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員以終點(diǎn)救援。這都體現(xiàn)了我們班級(jí)良好的班風(fēng)和團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌。尤其可貴的是這些都是我于運(yùn)動(dòng)會(huì)前做了簡(jiǎn)單安排的情況下,同學(xué)們自主自發(fā)的進(jìn)行的。通過(guò)活動(dòng),班干部同學(xué)自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。我希望我和同學(xué)們都能認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情,不管結(jié)果怎樣。同時(shí)也讓學(xué)生體會(huì)到,不管做什么事情都要付出汗水。
五、結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的德育實(shí)效性開(kāi)展感恩教育活動(dòng)
1、感謝父母。讓孩子回家與父母多溝通,講一個(gè)感恩故事,幫父母洗腳,給長(zhǎng)輩捶背,為父母做一頓可口的.飯菜……并幫助父母做一些力所能及的家務(wù),使父母與孩子的關(guān)系更加融洽,避免孩子逆反心理的產(chǎn)生,同時(shí)讓學(xué)生在活動(dòng)中了解父母的辛勞,從而感謝父母,尊重父母。通過(guò)“感恩”系列教育活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步理解父母的“不容易”,體會(huì)父母的辛勞,培養(yǎng)學(xué)生一棵感恩父母的心。用自己的具體行動(dòng)去感謝父母。
2、感謝老師。小學(xué)生性格基本已經(jīng)形成,而且有些學(xué)生逆反心理較為嚴(yán)重,不聽(tīng)父母師長(zhǎng)的話(huà),厭煩老師的教育,對(duì)此,我讓學(xué)生們觀看了鄒越老師的感恩演講,并且讓學(xué)生自己開(kāi)展活動(dòng),體會(huì)“假如我是老師”,使學(xué)生在活動(dòng)中懂得尊重老師,要感謝老師的付出,不需要什么禮物,只要能勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī),遵守紀(jì)律,講文明,懂禮貌,就是對(duì)老師最好的回報(bào)。
3、感謝他人。在活動(dòng)中,教育學(xué)生要感謝同學(xué),感謝同學(xué)的幫助,使學(xué)生在活動(dòng)中加深了友誼,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣越來(lái)越濃。通過(guò)“感恩”系列教育活動(dòng),使學(xué)生人的一生中應(yīng)該感謝的不只是母親還有很多人。父親、老師、朋友、同學(xué)、親友、陌生人等等。正是由于有了這些人的付出的愛(ài)心,學(xué)生的世界才變得如此溫馨和美麗。
六、調(diào)動(dòng)小助手的積極性
在我的班里,小助手特別多,每個(gè)同學(xué)都有自己幫助班級(jí)、幫助老師的能力學(xué)生根據(jù)自己的能力和愛(ài)好,找到適合自己的崗位,愛(ài)好美術(shù)的小趙和小張成了宣傳委員,負(fù)責(zé)出黑板報(bào);愛(ài)唱歌的小王和愛(ài)跳舞的小凝成了文娛委員……于是,每次出黑板報(bào),不用我操心,只要時(shí)間一到她倆就組織學(xué)生認(rèn)真出好黑板報(bào)。勞動(dòng)委員每天組織好值日,從不讓你煩心……于是我有了更多的時(shí)間去完成我的學(xué)科教學(xué)工作。每個(gè)學(xué)生做好一件為他人帶來(lái)方便、為班級(jí)帶來(lái)榮譽(yù)的事,班級(jí)凝聚力也因此更強(qiáng)了。每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象,班干部能主動(dòng)調(diào)查,開(kāi)會(huì)商討,提出解決的辦法,F(xiàn)在自己管理自己,發(fā)揮能力是我們班的班風(fēng)。
這是我一學(xué)期來(lái)做班主任的工作總結(jié),也是我六年來(lái)帶這個(gè)班級(jí)堅(jiān)持所做的一些工作,我知道可能還有一些班主任工作沒(méi)做到位,還有很多工作等著我去做。我想通過(guò)時(shí)間的磨練,我會(huì)吸取更多的班主任工作經(jīng)驗(yàn),用真誠(chéng)對(duì)待事業(yè),用愛(ài)心對(duì)待學(xué)生,用熱情對(duì)待生活,用正義對(duì)待人生,把我的班主任工作做得更好。
假期自我鑒定8
一、實(shí)習(xí)目的:
鍛煉自身的社會(huì)活動(dòng)能力,了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì)的距離,認(rèn)清一些社會(huì)問(wèn)題,看清一些社會(huì)現(xiàn)象。
在社會(huì)大課堂里,經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面,檢驗(yàn)知識(shí),培養(yǎng)能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:
6月1日至9月1日,共3個(gè)月
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
外灘麥當(dāng)勞店
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
開(kāi)始時(shí)要試工一天,工作6個(gè)小時(shí)。試工期間,我被安排到大廳工作。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大廳的整潔是工作的重點(diǎn),同時(shí)還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來(lái)不費(fèi)吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前腳我剛拖完,還沒(méi)等地板干掉就有3、4位顧客連著使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見(jiàn)大廳的阿姨,動(dòng)作馬力,總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。
有人會(huì)說(shuō),用餐高峰時(shí)的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開(kāi)始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設(shè)在前進(jìn)大街上,和鬧市區(qū)的生意不能比。過(guò)了吃飯時(shí)間,餐廳生意就會(huì)明顯淡下來(lái)。在低峰時(shí)段,大廳的`托盤(pán)都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺(tái)也幾經(jīng)擦的一塵不染,似乎已經(jīng)沒(méi)有什么事情要做了,但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請(qǐng)教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門(mén)上的玻璃,客人進(jìn)出時(shí)手會(huì)碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。地面上的那些腳印也要及時(shí)拖干凈。垃圾要經(jīng)常用導(dǎo)壓棒壓一下。如果壓好以后,垃圾超過(guò)垃圾桶的3/4就要準(zhǔn)備換一個(gè)新的垃圾袋了。收好的托盤(pán)要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜臺(tái)上,保證柜臺(tái)托盤(pán)的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數(shù)量不夠要及時(shí)補(bǔ)充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹(shù)葉、紙屑要及時(shí)清掃,保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時(shí)候,還可以把外圍的地板拖一下。
沒(méi)有實(shí)習(xí),就沒(méi)有發(fā)言權(quán) ” ,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。我與社會(huì)的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) , 無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì) , 了解社會(huì) , 這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心 , 于是我才決定這個(gè)假期要真正的去接觸社實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)會(huì) , 品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。 中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。
假期自我鑒定9
時(shí)光如流水,總在不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺(jué)研究生生活已度過(guò)了半年,迎來(lái)了我上研究生的第一個(gè)寒假。同學(xué)們都迫不及待地準(zhǔn)備著回家,我理所當(dāng)然也想要回家和父母親人團(tuán)聚。 不過(guò)作為一名研究生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。因此,我決定與父母商量,準(zhǔn)備找一份工作來(lái)鍛煉一下自己,終于在假期即將開(kāi)始時(shí),我找到了一份家教的工作。這是一份義務(wù)的家教工作。在這個(gè)過(guò)程中我得到了一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì);我的寒假生活更加豐富多彩。通過(guò)義務(wù)家教工作讓我學(xué)會(huì)了許多,體味了許多,思考了許多……
學(xué)生本人出生在農(nóng)村,從小父母就長(zhǎng)期在外打工,生活都是由爺爺奶奶照顧,學(xué)習(xí)上沒(méi)有得到太多的關(guān)注。在我們村,有很多留守兒童。他們跟著爺爺奶奶生活,沒(méi)有父母的日常照顧和關(guān)心,學(xué)習(xí)更是
沒(méi)有得到家人的關(guān)注。我想做孩子們的義務(wù)家教老師,并付出了行動(dòng)。
通過(guò)父母的幫助我找到幾個(gè)小朋友,他們都是在當(dāng)?shù)匦W(xué)讀書(shū)的三、四年級(jí)的學(xué)生。農(nóng)村的孩子們總是很勤快;氐郊液罅⒓磶蜖敔斈棠套黾覄(wù)。我和孩子們先表達(dá)了我的想法,孩子們很開(kāi)心,因?yàn)樗麄冇X(jué)得有自己的家庭教師是一件很幸運(yùn)的事情,老師可以幫助自己的學(xué)習(xí)。在和孩子們商量好了家教時(shí)間以及了解了孩子們的學(xué)習(xí)狀況后,我回到家開(kāi)始思索如何給孩子們做家教。如何解決孩子們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)問(wèn)題?如何改善學(xué)生們的學(xué)習(xí)習(xí)慣?我向老師征求了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)狀況制定了寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃并開(kāi)始了義務(wù)家教。
為了方便教學(xué),我把幾個(gè)孩子集中到一個(gè)小女孩家。我清楚的記得第一次到小女孩家時(shí)的感受:爺爺奶奶第一眼看上去就是忠厚老實(shí)的人,住簡(jiǎn)陋的瓦房,在我們家鄉(xiāng)這是算最簡(jiǎn)陋的一種,我更下定決心要付出自己全部的努力,好好教這些孩子,因?yàn)楹⒆邮沁@個(gè)家庭的希望。
由于內(nèi)心強(qiáng)烈的感覺(jué)要教好她孩子們,心里反而開(kāi)始緊張起來(lái),這是之前沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)。每次我都為暗自為自己鼓勁加油,第一次緊張,到第二次我就感覺(jué)好多了。慢慢的,我對(duì)學(xué)生有了進(jìn)一步的了解,其實(shí)孩子們很愛(ài)學(xué)習(xí),也很聰明一教就會(huì)。沒(méi)過(guò)多久我們就熟悉了,彼此感覺(jué)就越來(lái)越好,家教效率也隨之提高。開(kāi)始都是一些簡(jiǎn)單的題目,孩子們也比較聰明,我說(shuō)幾句他們就會(huì)了,當(dāng)講到難題的時(shí)候,我總是故意不多講,讓孩子們自己去摸索解題的方法。剛開(kāi)始,孩子們做難題比較吃力,因?yàn)楹⒆觽冊(cè)趯W(xué)校老師沒(méi)有教會(huì)她很好的解題方法也或許是因?yàn)閷W(xué)生害怕詢(xún)問(wèn)老師,后來(lái)我開(kāi)導(dǎo)孩子有不會(huì)的就問(wèn)老師,不要感覺(jué)害怕,每個(gè)老師都是和藹的。逐漸的,孩子們開(kāi)始敢于詢(xún)問(wèn),有問(wèn)題就問(wèn)我,解題速度也快了許多。每次她做出一個(gè)難題,我都會(huì)鼓勵(lì)她,或適當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)她聰明,我知道這樣的鼓勵(lì)與夸獎(jiǎng)是必要的,這會(huì)使她慢慢建立信心,因?yàn)檫@是我當(dāng)年念小學(xué)時(shí)深刻的體會(huì),如今,我也希望她能找自己的信心與勇氣,將來(lái)成為這個(gè)家庭的支柱,擺脫現(xiàn)在貧困生活。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,為期一個(gè)半月的義務(wù)家教生活也即將告一段落。我與孩子們成為了好朋友,我希望他們能找到學(xué)習(xí)的自信,也希望自己的開(kāi)導(dǎo)能為她們帶來(lái)幫助。這次家教雖然沒(méi)有獲得經(jīng)濟(jì)上的報(bào)酬,但卻是最有意義的一次。確實(shí),依依不舍的結(jié)束了義務(wù)家教工作。
家教生活讓我想到了很多東西,得到了很多感觸,農(nóng)村家庭一般生活很清貧,孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里,不能經(jīng)常得到父母的`學(xué)習(xí)上的幫助。我想,農(nóng)村留守兒童的教育問(wèn)題需要更多的義務(wù)老師,孩子們生活貧困,父母常年在外打工。爺爺奶奶年邁無(wú)法關(guān)注到孩子們的各種動(dòng)向。包括:心理成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)心態(tài)等。一旦老一輩對(duì)孩子的成長(zhǎng)有所疏忽,留守孩子很有可能走上歧途。
以上就是我的收獲和體會(huì)。這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:第一:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),身體力行,才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)我想會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。第二:送人玫瑰手留余香。義務(wù)幫助別人自己也獲益匪淺。
通過(guò)義務(wù)家教,我知道了課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬(wàn)變。這次實(shí)習(xí),時(shí)間雖然很短,但我學(xué)到的卻是學(xué)習(xí)生活中從未學(xué)到的。這次實(shí)習(xí)最重要的是讓我明白,處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代,作為一名研究生,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好專(zhuān)業(yè)里的專(zhuān)業(yè)知識(shí),打好理論基礎(chǔ);在實(shí)習(xí)的時(shí)候按要求認(rèn)真參與每一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解專(zhuān)業(yè)對(duì)口工作發(fā)展的最新動(dòng)向,為以后即將從事的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),走向工作崗位時(shí),能夠讓自己成為一名名副其實(shí)的專(zhuān)業(yè)人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn);更應(yīng)該具備一種奉獻(xiàn)精神,這是當(dāng)代研究生所欠缺的品質(zhì),也是研究生良好品德素質(zhì)的體現(xiàn)。
假期自我鑒定10
再聞一聞那清新的空氣,再看一眼那蔥郁的大山,捧一把這孕育新民人民的熱土,包好,輕輕地收入囊中。五天,如白駒過(guò)隙,我們的到來(lái)仿佛就在昨天,而離別卻在今日;五天,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但離別總是讓人依依不舍;五天,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。五天后的今天,我們留下祝福,帶上希望,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處、一同揮汗、一起歡笑的人,還有這如詩(shī)般的土地。
雖然此次社會(huì)實(shí)踐時(shí)間不長(zhǎng),但是我們走訪了XX市的許多地方,如新興燈泡廠、興旺玻璃廠等。在工廠的走訪,讓我受益匪淺。通過(guò)走訪工廠,我看到了科技的力量、人才的價(jià)值,這使我更加堅(jiān)定信心。知識(shí)的力量是偉大的,
“學(xué)習(xí)無(wú)用論”實(shí)屬無(wú)稽之談,所以我不再迷茫,不再仿徨,下定決心:將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底。通過(guò)走訪工廠,我理解了團(tuán)隊(duì)的意義,這使我更加寬容;通過(guò)走訪工廠,我明白了實(shí)踐的重要性,任何事情都要親歷親為,不再眼高手低,不再紙上談兵;通過(guò)走訪工廠,我增長(zhǎng)了技能,我產(chǎn)生了心得,我學(xué)會(huì)了知識(shí),我?guī)ё吡耸斋@。但是,這些還不足以讓我滿(mǎn)足,對(duì)鄉(xiāng)村的走訪,才真正使我頓悟到此次社會(huì)實(shí)踐的真諦。因?yàn)檫@是一次心靈的洗滌,靈魂的凈化。它使我悸動(dòng)的心慢慢沉靜,飄于表面的浮躁漸漸退去。
那是一片遠(yuǎn)離喧囂的土地,聞著鄉(xiāng)土的氣息讓人心曠神怡,里面蘊(yùn)含著果子的香甜、稻子的清香,卻不曾有汽車(chē)的尾氣、鍋爐的炭灰。來(lái)到這里,花兒在為我們開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在為我們歌唱,我們仿佛也沉浸在其中,心中滿(mǎn)是歡喜。繼續(xù)我們的行程,我們?cè)诖逯魅蔚呐阃,深人農(nóng)民家中,走人了他們的生活,去了他們的田地。在老鄉(xiāng)家中,我有種前所未有的親切感,那種感覺(jué)好像在我姑家。在老鄉(xiāng)家中,我看到了農(nóng)民的淳樸,他們與世無(wú)爭(zhēng)地過(guò)著淡淡的生活,粗茶淡飯就好。無(wú)論什么事,他們都以休閑的態(tài)度去面對(duì),沒(méi)有什么大不了。這種豁達(dá)是難得的,是珍貴的。從他們的身上,我獲得了啟發(fā)。人本來(lái)就可以有很多種人生,很多種選擇,得到心靈的滿(mǎn)足就可以了,自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就可以了。所以我準(zhǔn)備放下包袱,去追求自己想要的東西,去為了靈魂而奮斗!一下子輕松許多,一下子快樂(lè)許多。我偷偷地在想,這才是我此次最大的收獲,它將會(huì)指引我前行,是我人生的坐標(biāo)!
走入田間,我第一次經(jīng)歷了“下地干活”,第一次真正體會(huì)了農(nóng)民的艱辛。在炎炎的烈日下,我們?nèi)ナ胀炼,收獲是喜悅的,但過(guò)程卻是辛苦的,頂著三十?dāng)z氏度的高溫,在無(wú)任何障礙物的庇護(hù)下連續(xù)地工作,我只堅(jiān)持了半個(gè)小時(shí)就“舉起了白旗”。我突然明白了農(nóng)民的臉為什么那么黑,他們的手為什么那么糙,這就是他們真實(shí)生活的寫(xiě)照。“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。在這之前,我背這經(jīng)典詩(shī)詞的時(shí)候,沒(méi)有想象,沒(méi)有思考,只是從嘴邊輕輕地劃過(guò)。但從這之后,我再吟誦這句詩(shī)詞時(shí),我想我的心會(huì)痛,我會(huì)想起在田間播灑汗水的老農(nóng),我會(huì)想起那來(lái)之不易的糧食。此番記憶告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的'血雨。”
從此我不再抱怨學(xué)習(xí)的勞累,工作的辛苦!回想,我的生活是多么的美好,不用下地干活,不用春耕播種、夏耕、秋收,只是坐在舒適的課堂上接受知識(shí)的洗禮。我應(yīng)該懂得珍惜,懂得珍惜這對(duì)他們而言屬于天堂的生活。而曾經(jīng)的我卻游走在逃課、上網(wǎng)之間,荒廢了如春一般的青春年華!我懊悔,我醒悟,我哭泣,我捶胸頓足,我追悔莫及。無(wú)須多言,我知道了今后的我將會(huì)怎樣學(xué)習(xí)和工作,因?yàn)槲掖_定了奮斗的方向。
20xx年的夏天是非凡的,20xx年的夏天是值得珍藏的,20xx年的夏天是收獲的,只因?yàn)橐淮慰此茖こs非同凡響的社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐教會(huì)了我寬容,社會(huì)實(shí)踐教會(huì)了我豁達(dá),社會(huì)實(shí)踐教會(huì)了我堅(jiān)持,社會(huì)實(shí)踐教會(huì)了我?jiàn)^斗,社會(huì)實(shí)踐教會(huì)了我……我收獲了太多太多。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該接受這樣心靈的洗禮,應(yīng)該受到這樣獲益良多的教育。
假期自我鑒定11
這個(gè)假期是漫長(zhǎng)的,也是特殊的,因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)假期并不像之前的假期那樣無(wú)所事事毫無(wú)所獲,而是給了我許多的成長(zhǎng)!在假期里面大家的狀態(tài)時(shí)什么樣的?我想絕大多數(shù)的同學(xué)都是跟我之前的假期狀態(tài)一般無(wú)二吧,因?yàn)樯蠈W(xué)要寫(xiě)作業(yè)要早起,所以一到了周末或者寒假因?yàn)闆](méi)有了他人的監(jiān)督,就會(huì)變得懶惰和頹廢。每一天都是躺在床上到必須要吃飯的時(shí)候才會(huì)起床。在這個(gè)漫長(zhǎng)的假期里面的前半段我也確實(shí)還是這樣的狀態(tài),但是到了假期的后期,我覺(jué)得自己不能夠再這個(gè)樣子下去了,否則這么好的時(shí)間就要被我浪費(fèi)了,必須要做一些好的事情才行,F(xiàn)在想來(lái),我給我這個(gè)假期里面做到事情總結(jié)為兩個(gè)方面,一個(gè)是學(xué)習(xí)到的東西,一個(gè)是做一些有意義的事情。
在假期的前半段,我的假期生活是頹廢的,因?yàn)槊刻於际浅撩杂谕媸謾C(jī)、看電視,既沒(méi)有做到自己在放假之前制定的去鍛煉的規(guī)劃——雖然有一些原因的影響讓我們的計(jì)劃受到了阻礙。到了假期的后半段,我面臨著必須要改變的局面,否則我的假期將會(huì)變得毫無(wú)意義,所以我又重新制定了一個(gè)計(jì)劃:學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
在假期的后半段,我們雖然還沒(méi)有去學(xué)校上課,但是我們學(xué)校還是安排我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上上課了,所以我每天都需要按照我的課表來(lái)上課,再加上我逆襲有了新要求,因此每天無(wú)論有沒(méi)有早課,我都會(huì)強(qiáng)制要求自己早起,去樓下買(mǎi)早餐買(mǎi)菜,然后回來(lái)上網(wǎng)課。雖然假期在家上網(wǎng)課沒(méi)有老師的監(jiān)督和同學(xué)們的互相激勵(lì),但是我還是嚴(yán)格按照自己在學(xué)校上課的要求,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不能夠玩手機(jī)我不能去做其他的事情。因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度還算端正,所以雖然是在假期,但是自己的學(xué)習(xí)并沒(méi)有落下,將自己前段時(shí)間落下的學(xué)習(xí)給補(bǔ)回來(lái)了,并且還跟著老師在學(xué)習(xí)新的知識(shí)。
學(xué)習(xí)一些東西除了在自己專(zhuān)業(yè)上面,還有在做菜上面。在家的時(shí)候一般都是我媽做飯的,我?guī)椭笕俗黾覄?wù)也一般都是洗碗拖地這些,所以做飯做菜我是不會(huì)的,這個(gè)假期在家因?yàn)楦改敢ド习啵燥埐酥荒芪易约航鉀Q,然后因?yàn)辄c(diǎn)外賣(mài)自己也不放心,所以我決定自己做飯!這個(gè)假期里面自己一邊在網(wǎng)上學(xué),一點(diǎn)解決自己的`吃飯問(wèn)題,所以一個(gè)假期下來(lái),自己雖然不算是什么高手,但是還算是學(xué)習(xí)到了一點(diǎn)點(diǎn)廚藝,至少之后是餓不死了,之后出來(lái)上班了,也能夠讓自己擁有更好的生活了。
至于在做一些有意義的事情方面,是關(guān)于我自己專(zhuān)業(yè)的,我是一個(gè)漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,所以難免要與文學(xué)打交道,所以趁著這個(gè)假期有空閑的時(shí)間,再加上自己也想要鍛煉下自己的能力,所以我就自己在假期里面向一些雜志社投稿了一些作品,雖然過(guò)稿的遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于被退稿的,但是也時(shí)候幫助我積累了經(jīng)驗(yàn),知道了自己在某些方面的不足,幫助我進(jìn)一步加深了對(duì)文字的運(yùn)用。所以說(shuō),看到我有作品發(fā)布在雜志上被許多人看到,這就是我覺(jué)得有意義的事情。
所以說(shuō),我的這個(gè)假期是有意義。
假期自我鑒定12
寒假第一次留在xx進(jìn)行實(shí)習(xí),有幸能夠來(lái)到xxxx公司接受了一個(gè)月的鍛煉,直接深入到社會(huì)職場(chǎng)中,與客戶(hù)面對(duì)面的接觸與交流,一方面把自己所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐直接相結(jié)合,另一方面又學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),從而使自己對(duì)自己有了更加全面的了解,因?yàn)樽约簩W(xué)的是金融進(jìn)入保險(xiǎn)有些不情愿,但是一個(gè)寒假的實(shí)習(xí)結(jié)束,自己覺(jué)得其實(shí)這樣的經(jīng)歷才是自己最想要的!
7月13號(hào)正式來(lái)到xxxxxx公司,老總熱情的接待我們,然后我就被安排到了卡單部實(shí)習(xí),”卡單”這個(gè)概念是第一次接觸,其實(shí)就是短期意外險(xiǎn)的另一種說(shuō)法,這是最先讓我覺(jué)得新鮮的東西。然后開(kāi)始學(xué)習(xí)如何填寫(xiě)保單,第一天就填錯(cuò)了幾張保單,發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是這么粗心,好在公司對(duì)我們都非常寬容,讓我非常感動(dòng)。這時(shí)明白了什么是寬容!
接下來(lái)的幾天我就一直在卡單部實(shí)習(xí),每天每天要背卡單產(chǎn)品的信息,哪家保險(xiǎn)公司有哪些產(chǎn)品,保障額度多少,適合哪些職業(yè)種類(lèi),適合那些人群,有哪些是拒保的職業(yè)……一下子記這么多東西,感覺(jué)頭都有點(diǎn)大,但是要接待客戶(hù)的話(huà),必須要記住,所以每天都告訴自己要加油!這時(shí)明白了要永遠(yuǎn)對(duì)自己有信心!
在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺(tái)正式接待客戶(hù),登帳、填單子、收費(fèi)每一步都要認(rèn)真細(xì)致,但是當(dāng)天客戶(hù)來(lái)的非常多,對(duì)還不熟練的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直有點(diǎn)力不從心,雖然很認(rèn)真的去做,還是出了好多錯(cuò)誤,幸虧有師傅幫忙善后,才不致于有太大損失, 這一天讓我深刻的`感覺(jué)到業(yè)務(wù)熟練的必要性和重要性!穩(wěn)重的重要性從這里開(kāi)始發(fā)掘!
每一天都在接觸著形形色色的客戶(hù),他們中的大多數(shù)都是熱情而且寬容的,但是也有一些要求非常嚴(yán)格甚至是苛刻的客戶(hù),他們要求特別苛刻,一不小心就把他們的得罪了,這些人真是讓人疲于應(yīng)付,但是你還是要克制自己的情緒,繼續(xù)為他們耐心服務(wù),這種情況還是為我們上了實(shí)實(shí)在在的一堂余人交流課!交流真的是一門(mén)藝術(shù),幸虧自己明白的不是太晚!
再后來(lái)到車(chē)險(xiǎn)部進(jìn)行實(shí)習(xí),幸運(yùn)的是剛好趕上公司培訓(xùn)新的員工, 我就跟他們一起學(xué)起了車(chē)險(xiǎn)算費(fèi),這里的學(xué)習(xí)不像在學(xué)校里的學(xué)習(xí)一樣理論性那么強(qiáng),這里注重的是實(shí)際操作能力,這里面有很多都是公司的老員工通過(guò)長(zhǎng)期工作總結(jié)下來(lái)的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)際工作中非常有用,因此感覺(jué)特別寶貴!等我們“黃浦三期”學(xué)員畢業(yè)時(shí),公司朱總專(zhuān)門(mén)給我們講了一下午的保險(xiǎn)市場(chǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀及公司準(zhǔn)則和公司的未來(lái)發(fā)展等,為我們描繪了一個(gè)美好的愿景,讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦屑炔恢劣谔つ浚膊恢劣跊](méi)有動(dòng)力!
公司現(xiàn)在與中國(guó)石化合作在很多加油站點(diǎn)開(kāi)了一些車(chē)險(xiǎn)的直銷(xiāo)網(wǎng)點(diǎn),這在全國(guó)乃至全世界都是一個(gè)創(chuàng)新,而且在公司良好的管理方式的運(yùn)作下,正在有條不紊的開(kāi)展,讓人感覺(jué)到創(chuàng)新的力量!真的非常佩服老總的頭腦!這在我們以前接觸保險(xiǎn)的時(shí)候根本就沒(méi)有想過(guò)的事情,想不到竟然在市場(chǎng)上悄然萌發(fā),并展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力,真是震撼在以后的學(xué)習(xí)中告訴自己一定要懂得活學(xué)活用,讀死書(shū),死讀書(shū)竟會(huì)變得沒(méi)有未來(lái)!
自己在xxxx公司的每一天更多的是在發(fā)現(xiàn)自己,加速自己的成長(zhǎng),但是這種鍛煉也是要付出代價(jià)的,自己每天早上擠公交從xxx到xx,下午在從武昌到xx,每天這么輪回!搞到自己現(xiàn)在看到汽車(chē)都有點(diǎn)暈,好在還知道堅(jiān)持!堅(jiān)持去發(fā)現(xiàn)美好的東西,學(xué)習(xí)有用的知識(shí),雖然有點(diǎn)苦,但是痛并快樂(lè)著!
假期自我鑒定13
時(shí)光荏苒,這學(xué)期即將過(guò)去,忙碌中感到了生活的充實(shí),享受到了班主任的苦和樂(lè)。下面就這學(xué)期的班主任工作做如下總結(jié):
一、科學(xué)管理,愛(ài)導(dǎo)航。
進(jìn)入六年級(jí),這班學(xué)生懂事了很多,我徹底放權(quán)讓學(xué)生自我管理。開(kāi)學(xué)初,我在班內(nèi)重新競(jìng)聘班干部,充實(shí)班委的力量,充分發(fā)揮學(xué)生的潛力。實(shí)施宋校長(zhǎng)在德育計(jì)劃中提到的“人人有事做,事事有人做”的班級(jí)管理方法,按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工方法,將班干部職責(zé)具體細(xì)化,我將其采取表格的形式,打印出來(lái)張貼在教室的醒目位置。開(kāi)始的時(shí)候,學(xué)生不熟悉自己的職責(zé),也不知道如何參與管理,前一個(gè)月,我?guī)缀趺刻?:20準(zhǔn)時(shí)到校,指導(dǎo)負(fù)責(zé)早讀時(shí)間的學(xué)習(xí)委員和當(dāng)天的值日班長(zhǎng)如何管理好;中午我和他們一起共餐,觀察午餐時(shí)間存在的問(wèn)題,指導(dǎo)管理的同學(xué)該注意的問(wèn)題;每天下午離教室前十分鐘,由當(dāng)天值日班長(zhǎng)在全體同學(xué)面前,匯總匯報(bào)這一天的各項(xiàng)管理情況,如眼保健操誰(shuí)說(shuō)話(huà)了,午休誰(shuí)遲到了,路隊(duì)上誰(shuí)出問(wèn)題了;誰(shuí)在課堂上被老師表?yè)P(yáng)了,誰(shuí)在管理時(shí)盡職盡責(zé)……學(xué)校每周的《周計(jì)劃》成了班長(zhǎng)的指揮棒,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)指導(dǎo)與實(shí)踐,班級(jí)的一切管理有條不紊地順利進(jìn)行,學(xué)生的在校生活節(jié)奏有序,我也輕松多了。
允許他們犯錯(cuò)誤,寬容對(duì)待,愛(ài)導(dǎo)航,讓學(xué)生改變了撒謊的不良做法。這學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)有的孩子犯了錯(cuò)誤不敢承認(rèn),偶爾還搞個(gè)惡作劇,更讓我頭痛的是,做了錯(cuò)事找到他面前還撒謊,錯(cuò)上加錯(cuò)。以前,其中一個(gè)很少寫(xiě)作業(yè),組長(zhǎng)找他要作業(yè),他總是強(qiáng)詞奪理:要么“忘家里了”,要么“把課本忘教室了”,要么“我寫(xiě)了,不知道哪去了”等一大堆理由,后來(lái),我找他談話(huà),并在班里公開(kāi)的講:“‘人無(wú)完人,金無(wú)足赤’何況我們同學(xué)還是未成年的小孩子,做錯(cuò)了不要緊,重要的是知錯(cuò)就改。”孩子們聽(tīng)了很受啟發(fā),從此,不完成作業(yè)的現(xiàn)象少了,損壞公物,自覺(jué)主動(dòng)找老師的多了,隨地扔垃圾的少了,撿了東西交公的多了……孩子們的意識(shí)變了,素質(zhì)提高了。
二、快樂(lè)成長(zhǎng),超自我。
這學(xué)期,我和孩子們一起商榷的主題是:快樂(lè)成長(zhǎng),超越自我。我的目的是:在完全確保孩子們安全的情況下,認(rèn)真做好學(xué)生思想教育工作,根據(jù)學(xué)校每周的主題班隊(duì)會(huì)的要求,加強(qiáng)班級(jí)管理、思想教育,充分發(fā)揮班級(jí)自管小組的作用和德育積分的方法,在室內(nèi)墻壁評(píng)比欄內(nèi)通過(guò)形象的大樹(shù),實(shí)施獎(jiǎng)優(yōu)促差,榜樣示范,每周小結(jié)時(shí),根據(jù)情況,組長(zhǎng)給組員添加葉子或果實(shí);月評(píng)比時(shí),組與組之間進(jìn)行評(píng)比,優(yōu)勝組加閃光的五星。就這樣,班內(nèi)呈現(xiàn)出你追我趕的良好氛圍,如同那棵棵大樹(shù),枝繁葉茂,碩果累累。所以,通過(guò)這學(xué)期的努力,真正做到了班訓(xùn)中提到的:靜,凈,敬,競(jìng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)文雅清靜、寬松和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
我和學(xué)生們共處的這三年中早就發(fā)現(xiàn),這74個(gè)孩子很聰明,大多數(shù)孩子習(xí)慣已經(jīng)很好,就是因?yàn)閭(gè)別學(xué)生還存在問(wèn)題,導(dǎo)致了班級(jí)管理費(fèi)心費(fèi)力。通過(guò)與各科老師溝通,也了解到這幾個(gè)孩子很特別,作為班主任,應(yīng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)對(duì)癥下藥,我課下找他們談心,特別的就與家長(zhǎng)溝通,并繼續(xù)每天記錄班級(jí)日記,對(duì)于牛碩、李涵陽(yáng)這樣的同學(xué),我也在網(wǎng)上請(qǐng)教過(guò)心理教育專(zhuān)家,班級(jí)管理成了我專(zhuān)心研究的課題。經(jīng)過(guò)這學(xué)期的慢慢引導(dǎo),愛(ài),讓我打開(kāi)了他們心靈的窗戶(hù)。有時(shí)這幾個(gè)特殊的孩子主動(dòng)跟我說(shuō),也想好好做,但有時(shí)控制不住自己,我也不再生氣,畢竟孩子的自制力差點(diǎn)。漸漸地,這幾個(gè)孩子行為有所收斂,思想有所轉(zhuǎn)變。特別是高英杰,自從前段時(shí)間開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)以來(lái),簡(jiǎn)直是判若兩人,媽媽也非常高興孩子的轉(zhuǎn)變,F(xiàn)在,盡管班級(jí)量化有時(shí)還是處于最低檔,但我心不再那么沉重,因?yàn)槲疫M(jìn)行過(guò)縱向比較,也了解過(guò)任課教師,這幾個(gè)孩子各方面進(jìn)步很大,班級(jí)的整體面貌也改變不小,孩子們的集體榮譽(yù)感特強(qiáng),聽(tīng)到班級(jí)量化分高了,他們發(fā)自?xún)?nèi)心的高興。
三、學(xué)優(yōu)補(bǔ)缺,共幫扶
這學(xué)期,學(xué)校實(shí)施“有效導(dǎo)學(xué),高效課堂”,讓班內(nèi)學(xué)習(xí)參差不齊的`孩子得到了互助,孩子們由不熟悉這種形式的課堂教學(xué),到自主學(xué)習(xí)、探究,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小組內(nèi)的四個(gè)孩子有的數(shù)學(xué)優(yōu)秀,有的英語(yǔ)很棒,有的語(yǔ)文出色,所以不管課堂、課下都認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心幫助其他人。還有部分孩子除了組內(nèi)幫助外,還有專(zhuān)門(mén)的一對(duì)一幫扶對(duì)象,經(jīng)過(guò)這學(xué)期的幫扶學(xué)習(xí),班里的學(xué)困生不斷轉(zhuǎn)化,課堂紀(jì)律也好了,更重要的是享受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
總之,我們學(xué)校和諧、美好的環(huán)境改變了我,領(lǐng)導(dǎo)、老師那民主、團(tuán)結(jié)的師德影響了我,讓我在這里幸福地工作著,雖然有時(shí)任務(wù)較重,但心里上還是比較輕松、愉快的。這學(xué)期所取得的成績(jī),離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的支持,在此深表感謝!當(dāng)然也有遺憾不足的地方,我將再接再厲。
假期自我鑒定14
XX年假期我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
寒風(fēng)當(dāng)頭,這樣的環(huán)境激起了我在寒假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的`東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的很不理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的假期實(shí)踐。
假期自我鑒定15
一、回顧及成績(jī)
今年不負(fù)學(xué)校重托,在學(xué)校的安排下,我擔(dān)任六年級(jí)班的班主任工作。從思想認(rèn)識(shí)上來(lái)說(shuō),通過(guò)其它各位教師的幫助和自己在工作中得到的啟示和思考,使我對(duì)“班主任”和“班主任工作”這看似簡(jiǎn)單的名詞產(chǎn)生了更為深刻的理解,透過(guò)這普通的稱(chēng)謂,我看到了背后支撐著這稱(chēng)謂的其實(shí)是“愛(ài)心”與“責(zé)任心”和諸多的付出與數(shù)不盡的汗水。直到自己確確實(shí)實(shí)承擔(dān)了這一責(zé)任,才能體會(huì)從小學(xué)到大學(xué),自己的各位班主任對(duì)自己不計(jì)回報(bào)的付出一學(xué)期來(lái)該班通過(guò)我的努力和學(xué)生、科任教師的共同努力、配合,有讓人高興的也有讓人作進(jìn)一步思考的問(wèn)題,但總的來(lái)講是較好的,我能順利地把他們平安的送出了校門(mén)。這一年中不出現(xiàn)任何有損學(xué)校利益、名聲和讓人積極痛苦的事情。
二、為人師表,率先垂范。
我認(rèn)識(shí)到班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者,更是一個(gè)班級(jí)的教育者。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動(dòng),都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話(huà)說(shuō):“身教重于言教!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對(duì)辨別能力、自控能力較差的低年級(jí)孩子,影響尤為突出。因此,在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,我都嚴(yán)格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。比如,教育學(xué)生講文明懂禮貌,那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問(wèn)好,說(shuō)謝謝你之類(lèi)的禮貌用語(yǔ),孩子也會(huì)自然地用禮貌用語(yǔ)來(lái)回答
三、加強(qiáng)思想品德的教育
班主任的基本任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對(duì)于六年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),正是接受各方面教育的最佳時(shí)機(jī),除了學(xué)習(xí),我想更為重要的是教會(huì)他們認(rèn)識(shí)世界,明辨是非,學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周一的班會(huì),結(jié)合國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容,在班會(huì)課上做相應(yīng)的安排。
四、鼓勵(lì)學(xué)生展示自我,樹(shù)立自信
六年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng),好表現(xiàn)自己,在多種多樣的活動(dòng)中,能夠讓他們更加迅速快樂(lè)地成長(zhǎng)。在班級(jí)中,我努力搭建學(xué)生展示的舞臺(tái),利用班會(huì)開(kāi)展一些小活動(dòng),諸如:查字典比賽,成語(yǔ)接龍,童話(huà)故事比賽等來(lái)益智身心,鼓勵(lì)孩子為大家表演,增強(qiáng)自信。
五、加強(qiáng)家校聯(lián)系。
孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的`共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),共同商量對(duì)策,也利用家長(zhǎng)會(huì)、或是平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
當(dāng)然我做的還很不夠,班級(jí)管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,可以說(shuō)班主任工作是任重道遠(yuǎn)。有人曾說(shuō),能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并解決問(wèn)題,就是一個(gè)成長(zhǎng)進(jìn)步的過(guò)程。通過(guò)這半年的學(xué)習(xí)鍛煉,相信在以后的工作中,我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中。
六.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
開(kāi)學(xué)不久在我的帶領(lǐng)下,學(xué)生積極配合選出我班的班干部,并明確各班干部自己的職責(zé)。并制定了班級(jí)公約,這一條是很重要的,因?yàn)榘嗉?jí)紀(jì)律的好壞直接影響到學(xué)生成績(jī)的好壞。
全班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下能按時(shí)完成學(xué)校布置的規(guī)定任務(wù)和臨時(shí)布置的任務(wù),在各種勞動(dòng)和活動(dòng)中學(xué)生積極主動(dòng),只有少數(shù)學(xué)生不太認(rèn)真,但是在老師的監(jiān)督下他們也在盡力完成自己的工作。在參加我校舉行的春季校運(yùn)會(huì)中榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)很多,各種小型活動(dòng)很多,總之我班樂(lè)于參加各種活動(dòng),是團(tuán)結(jié)向上凝聚力好的班。
各班干部都積極認(rèn)真履行職責(zé),都積極發(fā)言,勇于檢舉不良行為的學(xué)生,同學(xué)之間相互幫助和監(jiān)督,使原先少數(shù)有點(diǎn)調(diào)皮的學(xué)生都不能覺(jué)有“英雄”無(wú)用武之地,這是良好班風(fēng)建成的重要原,總之前面的這些能夠這樣順暢的發(fā)展依賴(lài)于我的前期計(jì)劃。
1、開(kāi)學(xué)之初選好班干部,制定好班級(jí)公約,使他們各施其責(zé)。培養(yǎng)他們的良好品質(zhì)。
3、落實(shí)衛(wèi)生區(qū)域到個(gè)人。
4、期末評(píng)出班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生,并表?yè)P(yáng)好的學(xué)生。
七、不足之處
我班的差生較多,學(xué)期快要結(jié)束時(shí),有幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常無(wú)故曠課,對(duì)于這種學(xué)生我們只有加強(qiáng)教育和引導(dǎo),增加他們的信心,從而能順利地把他們送出校門(mén)到初中學(xué)校接受教育。
【假期自我鑒定】相關(guān)文章:
假期自我鑒定05-13
假期自我鑒定01-19
假期實(shí)踐自我鑒定12-30
假期自我鑒定(精選25篇)06-15
假期自我鑒定(15篇)05-08
假期自我鑒定(精選24篇)08-31
假期實(shí)踐自我鑒定(8篇)12-30
假期實(shí)踐自我鑒定8篇12-30
假期自我鑒定合集15篇03-11