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本科會計自我鑒定

時間:2024-06-20 06:38:04 自我鑒定 我要投稿

本科會計自我鑒定

  自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,它能夠給人努力工作的動力,因此我們是時候回頭做好總結。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的本科會計自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

本科會計自我鑒定

本科會計自我鑒定1

  本人自20xx年通過成人高考,就讀財務會計專業(yè)以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱忱投進到學習、工作中,經(jīng)過三年來良師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業(yè)。

  財務會計是一門實務操縱性很強的學科,作為一位在崗工作的財務職員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以一專多能,全面發(fā)展嚴格要求自己,通過三年的努力學習,使自己不管是在思想,還是在學習等方面都獲得了質的奔騰。

  在政治思想方面:本人積極要求進步,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時學習,有關財經(jīng)方針、政策和財務會計法規(guī)、制度,進步了自己的.政策水平及明確是非的能力。

  在業(yè)務知識和能力方面:酷愛本專業(yè)并投進了極大的熱忱,通過扎實學習《基礎會計學》、《本錢會計》、《財務會計》、《管理睬計》等各門課程,我系統(tǒng)地把握了本專業(yè)所必須的基本理論、基本知識、技能和方法。

本科會計自我鑒定2

  本人自20xx年通過成人高考,就讀財務會計專業(yè)以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱忱投進到學習、工作中,經(jīng)過四年來良師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業(yè)。

  財務會計是一門實務操縱性很強的學科,作為一位在崗工作的財務職員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以一專多能,全面發(fā)展嚴格要求自己,通過三年的努力學習,使自己不管是在思想,還是在學習等方面都獲得了質的奔騰。

  在政治思想方面:本人積極要求進步,具有良好的`社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時學習,有關財經(jīng)方針、政策和財務會計法規(guī)、制度,進步了自己的政策水平及明確是非的能力。

  在業(yè)務知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將win98操作系統(tǒng)靈活運用到財務辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

  通過四年財務會計專業(yè)的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發(fā)揮財務會計在經(jīng)營管理中的積極作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。

本科會計自我鑒定3

  三年的電大本科學習生活轉眼疾失,此時的我懷著既興奮又不舍的心情寫著這份畢業(yè)鑒定。

  中專學習會計專業(yè)的我,畢業(yè)后就開始從事財務工作。隨著工作時間的推移和工作崗位的變化,我漸漸覺得曾經(jīng)學習的專業(yè)知識已經(jīng)遠遠跟不上實際工作的要求。在林林種種的成人教育中我選擇了電視大學,經(jīng)過2年的專科和3年的本科學習,現(xiàn)在我可以很自信的說--我的選擇是正確的!上海電大14字的教學宗旨--“一切為了學習者,為了一切學習者”無處不在的伴隨我這5年的學習生活。

  我于20xx年9月參加電大會計學本科學習,在三年的學習中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,按時參加面授,保質保量完成了各科作業(yè),期末考試嚴肅認真,獨立完成答卷,論文準備充分,答辯自如,以優(yōu)異的成績順利地完成了三年來的.學業(yè)。

  一、嚴格遵守校規(guī)校紀,堅持參加面授,按時完成各科作業(yè)。

  沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在三年的電大學習中,我堅持參加學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記,及時寫出心得體會。在課下,我能及時復習鞏固所學的專業(yè)知識,認真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大全面完善的遠程教育網(wǎng)絡,參與在線學習,解決學業(yè)中遇到的疑難問題。

  二、堅持專業(yè)學習與工作實踐相結合,做到學以致用。

  作為一名會計師,我堅持將學到的專業(yè)理論知識運用到工作實踐中,我除了完善本身的財務管理任務還能指導下屬各級的財務工作。例如在學習了《財務報表分析》之后,我了解到財務報表的真正價值是通過對其分析來預測未來的盈利、股利、現(xiàn)金流量及其風險,以幫助公司管理當局規(guī)劃未來,幫助投資者進行決策。會計報表分析的目的,是聯(lián)系企業(yè)的某些決策作出預報。

  三、珍惜機會,受益匪淺。

  誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,授課老師豐富的專業(yè)知識,生動講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠幫助仿佛讓我一下子回到了純正的學生時代。電大生活使我深深懂得了學習的重要性,在社會高速發(fā)展的今天,如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題,而電大靈活的在職學習方式、學業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優(yōu)異成績的同時,也提升了自身的專業(yè)文化素質。

  電大,我要感謝你!我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站,是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績!

本科會計自我鑒定4

  時光飛逝,轉眼間,大學生活馬上就要結束了,即將踏上新的旅途。回顧大學生活,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經(jīng)過大學四年的學習,我已經(jīng)具備了適應社會工作的能力。

  大學四年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。尤其是在學校對我們進行模擬實訓時,作為一名即將上崗工作的`財務人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴格要求自己,通過四年的努力學習,使自己無論是在思想,還是在學習等方面都取得了質的飛躍。

  我熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學習基礎會計學、成本會計、財務會計、管理會計等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將各種操作系統(tǒng)靈活運用到財務辦公中編輯文檔、制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

  本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂。

  通過四年財務會計專業(yè)的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以定的信心,更好地將所學知識運用到工作中,發(fā)揮財務會計在經(jīng)營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。

本科會計自我鑒定5

  本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重有關財經(jīng)方針、政策和財務會計法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

  通過四年財務會計專業(yè)的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發(fā)揮財務會計在經(jīng)營管理中的積極作用,將來的.工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的。挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。

本科會計自我鑒定6

  通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將win98操作系統(tǒng)靈活運用到財務辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

  通過四年財務會計專業(yè)的.學習,我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發(fā)揮財務會計在經(jīng)

本科會計自我鑒定7

  時間匆匆來到了20xx,四年的本科學習也即將拉下帷幕。作為一名會計的應屆畢業(yè)大學生,回顧過往這些年來,我自來到xxx學院后的種種經(jīng)歷。我不僅感嘆在這四年的時間里自己發(fā)生了如此之大的變化!

  如今的我,已經(jīng)不再是那個只會埋頭在書山中苦讀的學生了!大學的經(jīng)歷擴展了我的眼界,更塑造了如今的我,F(xiàn)在此畢業(yè)之際,我對自己在經(jīng)歷了大學學習生活后的情況做自我鑒定如下:

  一、思想層面

  大學的生活更貼近社會,這不僅讓我加深了國家和社會情況的了解,也讓我能更加清楚、及時的了解社會發(fā)展。并在老師的正確教導下,我樹立了正確的世界觀、價值觀。且在校園中培養(yǎng)了自己優(yōu)良的品德和人格,在生活里,塑造了自己開朗樂觀的性格。

  在大學階段的生活中我收獲了很多的體會,但在老師和同學們的教導和陪伴下,我樹立了正確的思想方向,并不斷加強自我要求,追求思想的提升。

  二、學習能力

  在學習方面,我依舊堅持過去的習慣,在課堂上做到認真聽講,仔細學習老師傳授的每個知識點。而在課后,我也能做到和同學們積極討論,并通過網(wǎng)絡和書籍來為自己擴展視野,儲備更多相關的知識。

  在校園的三年學習中,我充分發(fā)揮了大學的學習資源,努力儲備了充足的專業(yè)知識,并熟練的掌握了專業(yè)技巧和能力。而后來在實習經(jīng)歷中的體會,更讓我實際了解了工作崗位所需求的技能,并進一步的.通過學習和工作加強了自己的能力。

  三、工作能力

  在實習階段,我在實習崗位領導的指點下掌握了xx崗位的基礎工作方法。且在幾個月的實期里,我認真反思自身情況,努力通過自我的鍛煉、反思以及和其他同事的請教加強了自身的工作能力,并順利完成了實習期的工作目標。

  四、獨立生活

  這幾年的經(jīng)歷,讓我熟悉了獨自在外的生活,也在班級的群體和實習公司里認識了許多朋友,大大擴展了自的人際圈。此外,尤其是在社會實踐那段時間里,我出色的鍛煉了自我獨立的能力,不僅能照顧自己的生活,更能管理好自己的工作狀態(tài),提高了實習的收獲。

  五、自我反思

  反思自己四年來的經(jīng)歷,其實我還有很多沒有做好的地方。在學習和工作中,也經(jīng)常會有一些小馬虎導致的問題。

  雖然現(xiàn)在即將畢業(yè),但這些不足和問題,我一定會在今后的工作和生活中積極改進,讓自己能在未來的社會生活里取得更加出色的結果!

本科會計自我鑒定8

  本人于20xx年通過成人考試就讀會計本科專業(yè)這兩年多來,一直以積極的熱情投入到學習當中,并順利的完成學業(yè),

  作為一名在崗的會計工作人員,這門實務操作課程對于我而言有相當大的幫助,因此我十分珍惜這次難得的學習機會。

  在這兩年多的學習里,這一系列的學習課程對提高自己對財務會計各方面理論知識的鞏固同時,也時刻引導著自己對財務會計核算的實際操作能力規(guī)范性,讓我時刻保持著一種嚴謹?shù)膽B(tài)度,盡可能的將所學應用到工作中。通過扎實《會計制度分析》、《財務報表分析》、《審計案例研究》、《投資分析》、《國民經(jīng)濟核算》、《高級實務會計》等,我掌握了本專業(yè)所必須的理論知識與實際應用技術,還進一步加強了計算機應用能力的鍛煉,能夠熟練的應用計算機技術編輯一系列的財務報表,更好的從事會計工作,

  高速發(fā)展的新世紀時代,要求新型人才,需要具有創(chuàng)造性思維、專業(yè)的知識和富有團隊作業(yè)能力的.創(chuàng)新人才。在會計本科班學習的期間,老師還為我們創(chuàng)造了許多團隊合作的平臺,同學們一起討論并做業(yè),為我在工作中處理公共關系、人際關系、團隊協(xié)作也有很大程度的提高。

  在汕頭電視廣播大學學習的期間,是我大專畢業(yè)后,以及參加工作后的另一個轉折點。讓我明白了面臨如今社會競爭力的不斷強烈化,我只有不斷的吸收更多的知識,思想才會有更高程度的提高,而且才有更高的本錢去拼搏。

  我的生活準則是:實事求是,努力攀越更高峰。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,有敏銳的洞察力,細心。在實際工作中,重視樹立強烈的事業(yè)心,高度的責任感和團隊精神。

本科會計自我鑒定9

  大學三年中,我系統(tǒng)的'學習了會計專業(yè)的十幾種課程:如應用統(tǒng)計學,會計學基礎,財務會計,財務管理,銀行學,企業(yè)管理,西方經(jīng)濟學,稅法,成本會計,會計電算化、管理會計、銀行會計、審計學等相關專業(yè)課程。每一門都取得了優(yōu)秀的成績。這造就了我的會計專業(yè)技能!

  本人有很強的團隊合作精神,以及踏實負責的工作態(tài)度,并具備一定的創(chuàng)新能力,吃苦耐勞。能夠靈活的運用所學的專業(yè)知識。

  在校期間,多次參與各種社會活動,小到街道的宣傳活動,大到國際比賽。我樂于投身于志愿活動,并從中培養(yǎng)自己各方面的`素質,并不單單做學生,也希望能為社會公益事業(yè)服務。并且,在xx年年的特奧會服務中,獲得了黃浦區(qū)區(qū)政府老師的肯定,為了表示對與我們工作的感謝,老師們特地寫了一份感謝信。

  在實習活動中,我積極地參與各項活動,在農行與花旗銀行,覺得受益匪淺,綜合發(fā)揮出了自己的各方面專業(yè)知識。在花旗銀行實習期間,與同事合作愉快,并且虛心地向前輩學習,自己的工作能力得到了領導的認同,并為我寫了就業(yè)推薦信,給與我了鼓勵更是肯定。

本科會計自我鑒定10

  四年的大學生活就要結束了,幾年的財會專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷,培養(yǎng)了我對財會職業(yè)的興趣,也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎。同時,大學生活的學習和實踐,讓我從一個少不更事的學生,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上工作崗位做好了心理準備。

  在校學習期間,我保持了以往學生時代的歷來風格,熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學習《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》、《審計學》等各門課程,系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合本專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練運用財務辦公軟件,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的'基礎。

  在工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到,事后認真總結。我熱衷于參加給類志愿者活動,盡我所能幫助那些需要幫助的人。平時積極參加黨組織生活及學院和班集體的各項活動,課余時間注意加強鍛煉身體,積極參加運動會以及各類球類比賽。

  通過四年會計專業(yè)的學習,學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗,在新的挑戰(zhàn)和考驗面前,我會鼓起更大的勇氣,樹立起更大的信心去勇于面對。

本科會計自我鑒定11

  本人于20xx年通過成人考試就讀會計本科專業(yè)這兩年多來,一直以積極的熱情投入到學習當中,并順利的完成學業(yè),作為一名在崗的會計工作人員,這門實務操作課程對于我而言有相當大的幫助,因此我十分珍惜這次難得的學習機會。

  在這兩年多的學習里,這一系列的學習課程對提高自己對財務會計各方面理論知識的鞏固同時,也時刻引導著自己對財務會計核算的實際操作能力規(guī)范性,讓我時刻保持著一種嚴謹?shù)膽B(tài)度,盡可能的將所學應用到工作中。通過扎實《會計制度分析》、《財務報表分析》、《審計案例研究》、《投資分析》、《國民經(jīng)濟核算》、《高級實務會計》等,我掌握了本專業(yè)所必須的理論知識與實際應用技術,還進一步加強了計算機應用能力的`鍛煉,能夠熟練的應用計算機技術編輯一系列的財務報表,更好的從事會計工作,高速發(fā)展的新世紀時代,要求新型人才,需要具有創(chuàng)造性思維、專業(yè)的知識和富有團隊作業(yè)能力的創(chuàng)新人才。在會計本科班學習的期間,老師還為我們創(chuàng)造了許多團隊合作的平臺,同學們一起討論并做業(yè),為我在工作中處理公共關系、人際關系、團隊協(xié)作也有很大程度的提高。

  在汕頭電視廣播大學學習的期間,是我大專畢業(yè)后,以及參加工作后的另一個轉折點。讓我明白了面臨如今社會競爭力的不斷強烈化,我只有不斷的吸收更多的知識,思想才會有更高程度的提高,而且才有更高的“本錢”去拼搏。

  我的生活準則是:實事求是,努力攀越更高峰。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,有敏銳的洞察力,細心。在實際工作中,重視樹立強烈的事業(yè)心,高度的責任感和團隊精神。

本科會計自我鑒定12

  忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路 四年的的大學生活就要結束了,幾年的會計專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷,培養(yǎng)了我對會計職業(yè)的興趣,也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎。同時,大學生活的學習和實踐,讓我從對會計專業(yè)懵懂無知的門外漢蛻變成一個會計學的新學者,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上會計工作崗位做好了心理準備。

  首先,大學期間我從沒有放松過學習,會計專業(yè)理論知識學習的`很扎實,每年的學習成績在全年級中名列前茅,并且因成績優(yōu)異,多次獲得國家勵志獎學金、國家助學金、校級獎學金、三好學生等榮譽。而且在校期間,將會計專業(yè)基礎的證書,如會計從業(yè)證書、會計電算化證書、初級會計資格證書。以及,英語四六級證書、計算機二級證書。但這些并不能說明什么,畢業(yè)以后,我還要面臨更實質更高深的學習,所以應當繼續(xù)努力學習,規(guī)劃好學習的目標任務,使自己最終成為一名更資深出眾的財務人員。其次,我還利用課余時間,到圖書館借閱書籍資料,但不局限于專業(yè)書籍,更擴展自己感興趣的經(jīng)濟領域的學習,使思想領域更開闊。最后,我還注重自己專業(yè)的實踐技能,大二暑期,就到會計事務所實習,見識到了不同類型的企事業(yè)單位的賬簿,對審計也提前有了初淺認識。

  通過四年會計學專業(yè)的學習,使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。四年來我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發(fā)揮財務會計在經(jīng)營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要,增加閱歷和社會經(jīng)驗。

本科會計自我鑒定13

  還記得報道時的炎炎夏日,還記得院長在聯(lián)歡會上語重心長的話語!澳銈兪菑钠T進來的,四年以后我要讓你們從南大門走出去”.的確,為了他的這一句話,我為之奮斗了整整四年。這中間有喜有怒有哀有樂,F(xiàn)在回首這四年的學習生活,許許多多事情還歷歷在目。也許這也是最后一次有機會對自己做畢業(yè)自我鑒定了。

  我于X年--X年就讀于商學院,支持我走過來并且充實度過的是我的自信,努力和上進。剛到大學時,由于自身的原因,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業(yè)的信心和潛能,于是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業(yè)能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,并且連續(xù)三年獲得獎學金。

  在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十八大報告,以及有關財經(jīng)方針、政策和財務會計法規(guī)、制度,提高了自己的`政策水平及明確是非的能力。

  在業(yè)務知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將win98操作系統(tǒng)靈活運用到財務辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

  于此同時我也深深的意識到學習管理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要。于是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉(xiāng)會等,并且擴張自己的興趣與愛好,學習書法,日語等,它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養(yǎng)和品德,讓我可以更好的和每個人交往,X年獲得商學院分團委的“活動積極分子”稱號。

  大學是社會的過渡,在進入的時候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的時間參加社會實踐。我知道如何禮貌平等的對待每一個顧,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通;天馳的現(xiàn)場管理,我知道要學會思考觀察,懂得經(jīng)濟的策略,學會創(chuàng)新;推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會,并仔細進行自主的策劃,還有其他的等等,在實踐的過程中鍛煉了自己,也為以后的工作適應打好基礎。我會繼續(xù)努力,在實踐中不斷學習知識,不斷積累經(jīng)驗。通過三年財務會計專業(yè)的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發(fā)揮財務會計在經(jīng)營管理中的積極作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。

本科會計自我鑒定14

  回首四年感慨萬千。我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質的飛躍。

  在校期間,我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業(yè)基礎扎實,我遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研專業(yè)知識。學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。所修專業(yè)成績優(yōu)異,并且于xxxx年下半年報考了自學考試,目前已通過了計算機應用基礎、政治經(jīng)濟學等課程。通過專業(yè)課程的學習,我現(xiàn)已具有較強的財務處理能力與計算機軟件開發(fā)能力。我深知未來是計算機網(wǎng)絡時代,因此,我自學了多種計算機軟件應用與操作,如word、excel等辦公軟件,autocad、photoshop等圖形設計軟件,internet explorer、outlook express等上網(wǎng)工具,并能運用frontpage制作網(wǎng)頁、運用foxpro進行數(shù)據(jù)庫開發(fā)。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。

  在現(xiàn)代社會主義市場經(jīng)濟的浪潮下,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會的.需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

本科會計自我鑒定15

  在這個知識不斷更新的時代,我發(fā)現(xiàn)原來所學的知識已經(jīng)變得陳舊,遠遠落后于社會的發(fā)展,希望能在工作之余繼續(xù)學習。對于我這種已參加工作的學習者,只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合,而廈門電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。因此,我于xx年春季報名參加了廈門電大開放教育會計專業(yè)本科的學歷教育,經(jīng)過近三年的學習,我修完了所需學分,順利畢業(yè),F(xiàn)就個人學習模式和體會,小結如下:

  一、要有一個明確的學習目標和合理的學習計劃。明確的學習目的、合理的學習計劃,是取得學業(yè)成功的重要因素之一。我首先選擇了既適合自己工作又能達到畢業(yè)所需學分的課程,按照學校提供的教學計劃,制定一個符合自己客觀實際的個人學習計劃和總體學習目標。

  二、充分學習和利用課程的學習資源。我在學習過程中主要通過自學文字教材,收聽、收看音像教材,到學校參加面授輔導或專題討論,上網(wǎng)學習,完成作業(yè)或實驗,最后通過期末考試。

  1、認真細致地閱讀教材,充分運用教學大綱和考試大綱。這能使學習少走很多彎路,明確什么是學習的重點、難點。

  2、通過網(wǎng)絡尋求幫助和答疑。遠程開放教育中的學習者常常會遇到自己難以解決的困難和問題,此時,可通過電話、語音信箱、電子郵件、網(wǎng)上討論板(bbs)或信函等途徑尋求解答。

  3、認真聽取面授輔導課,老師將濃縮了的精華盡可能傳授給我們。

  4、獨立完成作業(yè)、實驗或課程設計,積極參加學習小組的學習交流活動。

  光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點點滴滴依然清晰分明。

  自從xx年年被山東理工大學成教學院學前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學習,本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的.提高,先概括如下:

 。ㄒ唬┧枷胝J識:本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業(yè)課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

  (二)業(yè)務認識:山東理工大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

 。ㄈ⿲I(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發(fā)事件。

  短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會、

  學前教育函授本科自我鑒定的延伸閱讀——畢業(yè)自我鑒定的寫作方法

  1、要認真聽取老師和同學們的意見。老師看問題比較透徹,對學生的各方面情況有著比較全面的了解;同學之間朝夕相處四年,情同手足,互相之間比較了解,臨別之際,也能講肺腑之言。注意聽取他們的意見,對寫好自我鑒定無疑會有幫助。

  2、自我鑒定必須寫實。使人看了鑒定如見其人,依據(jù)鑒定判斷你的品質、能力、性格等,以便組織對你有所了解和合理使用。

  3、態(tài)度要端正,字跡要工整。有些同學對自我鑒定不太重視,常常是條理不清,文筆不暢,字跡草,口號連篇,馬馬虎虎,敖衍了事。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責任心,抑或玩世不恭,抑或水平不高,讓人懷疑你的能力。實際上自我鑒定就是你的“自我推銷廣告”,可千萬要注意廣告效果哦!

  4、受過何種獎勵和處分。如受過處分應主動說明原因,著重講講認識態(tài)度和改正決心,切不可隱瞞,主動講明說明你態(tài)度誠懇,能取得用人單位諒解和信任,不會影響就業(yè)。反之,通過檔案了解到后,用人單位會認為你不老實。

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