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技校畢業(yè)生的個人自我鑒定

時間:2024-10-17 13:33:03 自我鑒定 我要投稿

技校畢業(yè)生的個人自我鑒定

  自我鑒定是一個人在某個階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的技校畢業(yè)生的個人自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

技校畢業(yè)生的個人自我鑒定

技校畢業(yè)生的個人自我鑒定1

  回顧技校三年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),忙碌是主旋律,進步是總方向,快樂是我追求,青春無悔。通過不斷的努力,給自己提高的要求,遇到困難時鼓勵自己堅持下去,到現(xiàn)在,基本實現(xiàn)了剛進技校時設(shè)立的目標(biāo)。

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

  學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,目的明確。作為一個21世紀(jì)的'技校生,面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能,還需有更多方面的知識。所以技校期間我不斷學(xué)習(xí),不斷拼搏,努力學(xué)習(xí)各種計算機網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)頁設(shè)計,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),市場營銷,推銷技巧,辦公軟件,動畫設(shè)計等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析,商務(wù)代理,photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,“老老實實為人,本本分做事”是一個立足社會的根本,所以我熱衷于參加團體活動,跟同學(xué)們打成一片,我還明白了團隊的力量。我們一組人一起想解決問題的方法,彼此合作,我明白一個人的力量畢竟有限沒有大家的幫助許多事情難以完成。

  技校三年懂得了生活,懂得了學(xué)習(xí),懂得了時間的重要性。懂得了成長,懂得了奮斗和拼搏,是你為我架起走向成熟的橋梁,在漫漫人生長路中,你將是我多彩世界里永遠美麗遇難忘的記憶。品味人生,才能珍惜人生。祖國歲月,走過季節(jié),也走過了我的大學(xué)時代。最后也要感謝我的母校,感謝我的父母,感謝我的老師,感謝幫助過我的所有的人。大學(xué)的實習(xí)生活留給我更多的時間去思考,想想走過的路,想想現(xiàn)在的路,想想未來的路。

  三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí);學(xué)到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。

技校畢業(yè)生的個人自我鑒定2

  我于XX年考入了某全國重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校,三年的技校生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點,無論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變,使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發(fā)展的合格的技術(shù)人員。

  首先是在思想品德上,一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學(xué)習(xí)、工作、生活的態(tài)度。初中時我就已經(jīng)成為一名團員,進入技校后和老師同學(xué)相處極為融洽,也得到了老師和同學(xué)的關(guān)心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動,利用課余時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學(xué)校班級組織的各項活動,能夠在學(xué)習(xí)生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學(xué)做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學(xué)習(xí)生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

  思想認識提高必會帶動學(xué)習(xí)上的進步,因此在學(xué)習(xí)上我的成績也很突出。在學(xué)習(xí)態(tài)度上我深刻理解學(xué)習(xí)的重要性,現(xiàn)代社會是一個競爭型社會,更是一個學(xué)習(xí)型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學(xué)習(xí)中我認真學(xué)好每一門課程,無論基礎(chǔ)課還是專業(yè)課都是認真完成老師的教學(xué)要求,并注重理論聯(lián)系實際,不拘泥于課堂內(nèi)容,課余時間積極查閱有關(guān)課程資料,上網(wǎng)查詢相關(guān)知識,使我的知識面更廣泛。技校的學(xué)習(xí)已經(jīng)不象中學(xué)時那樣有老師天天看著學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成為考驗一個人自主性的好渠道,由于我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,理解學(xué)習(xí)的重要性,這幾年下來養(yǎng)成了良好的獨立自學(xué)能力,同時也幫助周圍成績不是很好的學(xué)生,使我和同學(xué)結(jié)成了深厚的友誼,我們共同學(xué)習(xí),共同進步。也正因為如此我的學(xué)習(xí)成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前1名,并多次被評為三好學(xué)生,多次獲得學(xué)校的獎學(xué)金,不在于數(shù)目的多少,卻是對我學(xué)習(xí)成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學(xué)習(xí)能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。

  生活中我遵循簡樸大方、嚴(yán)以律已、寬以待人的原則,不與同學(xué)比吃穿,而是比學(xué)習(xí)、比進步程度。對自己在學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長和同學(xué)虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤原因,做到知錯就改,能夠遵守校紀(jì)校規(guī),認真履行學(xué)生職責(zé),做好每一件小事,熱愛勞動,講究衛(wèi)生。我所在學(xué)校距離家鄉(xiāng)路途遙遠,我時常給家里打電話、寫信,匯報學(xué)習(xí)生活情況,有什么思想問題也及時和父母溝通,使父母時刻感受到女兒的牽掛,也使我時刻感受著來自家庭的溫暖,更多的是鼓勵和支持。

  三年的校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)自己的人生價值打下了堅實的基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同時積極參與社會實踐活動,最終以優(yōu)異成績順利考取了鉗工證和數(shù)控機床證。我深知學(xué)習(xí)的路還很長,即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力,向書本學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。

  我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常告戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

  對于未來,我相信我能做到幾點:

  一是學(xué)習(xí)精神,知識型社會已不再是過去學(xué)一技而用終生的時代,必須時時處處學(xué)習(xí),時時更新自己的`知識體系,為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息,拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量,養(yǎng)成獨立思考、分辯事非的思維能力,越是學(xué)習(xí),越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。

  二是團隊精神,不管畢業(yè)之后從事什么工作,要想實現(xiàn)自己的人生價值,認真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,群體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要,在學(xué)校期間我就積極參加各項活動,和老師同學(xué)密切配合完成各項任務(wù),這種團體精神會一直繼續(xù)下去。

  三是不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學(xué)習(xí)中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以后的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,才能真正實現(xiàn)自己的人生夢想。

  通過三年的技校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

  三年的技校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,對于未來我充滿信心與夢想,相信這三年的學(xué)習(xí)生活給了我未來生活的鋪墊,相信我會走得更好,走得更踏實,我會實現(xiàn)自己的人生價值!

技校畢業(yè)生的個人自我鑒定3

  轉(zhuǎn)眼間技校生活就要結(jié)束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的技校做個自我鑒定!

  技校期間,我不僅重視對汽車維修專業(yè)課程的學(xué)習(xí),掌握了扎實的專業(yè)知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標(biāo)準(zhǔn)。

  我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的`性格品質(zhì)。

  我富有責(zé)任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學(xué)期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心。

  我積極樂觀向上,適應(yīng)能力強。大學(xué)生活中,由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提高。

技校畢業(yè)生的個人自我鑒定4

  職校三年是我人生中的一個重要轉(zhuǎn)折點,也是人生中的一個重要階段。三年來,我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自我,專業(yè)技能和綜合素質(zhì)得到了顯著提高。

  三年中我最顯著的變化就是學(xué)會了獨立生活。我從小在父母的呵護下成長,無憂無慮。進入職業(yè)技術(shù)學(xué)校后,住宿在學(xué)校,父母不在身邊,做什么事情都要自己動手;而且心里感到有些委屈,碰到一些困難的事,必須要自己去面對,自己去處理,很是煩惱。起初我很不適應(yīng),曾經(jīng)也為之煩惱過。但人終究還是要依靠自己,總不能在父母的蔭庇下生活一輩子。我下定決心克服依賴思想,逐步改變自己,學(xué)會了自理生活,學(xué)會了有計劃地安排時間,學(xué)會了與人相處。住宿的經(jīng)歷鍛煉了我獨立生活和主動適應(yīng)的能力。

  三年中我較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了計算機專業(yè)的'課程,專業(yè)技能得到了很大的提高。還記得剛進入職業(yè)技術(shù)學(xué)校時,我曾因沒能考上自己向往的高中而嘆息過,但一個人的故事使我改變了我的態(tài)度,那就是十大楷模人之一——李斌。他是上海電氣液壓氣動有限公司液壓泵廠數(shù)控加工工段的一名數(shù)控機床調(diào)試工。還是先初略的認識下這位叫李斌的普通工人吧。

  技校畢業(yè)生——操作工人——數(shù)控技師——高級技師——知識型、專家型工人——中華技能大獎獲得者——全國十大技能工匠——全國五一勞動獎?wù)芦@得者——全國勞動楷!虾煼洞髮W(xué)兼職教授。20多年間獨立完成技師攻關(guān)項目162項,直接參與新產(chǎn)品研發(fā)55項。這就是李斌成長的軌跡。

  李斌立足崗位、自學(xué)成才的故事深深地打動了我。所謂:“有志者,事竟成”。我開始重新審視自己,以積極的心態(tài)對待學(xué)習(xí)。課上認真聽講,積極思考;課后獨立鉆研,及時總結(jié)。在學(xué)好課堂知識的同時,我也密切關(guān)注著專業(yè)的發(fā)展,自學(xué)了計算機網(wǎng)絡(luò)方面的幾門課程。三年來,我不僅掌握了動漫設(shè)計的操作功能,而且還能夠熟練地使用多種應(yīng)用軟件的操作功能。我還參加了省市職業(yè)技能鑒定中心的考試,并獲得計算機操作中級證書。

  在校期間,我一直以“一專多能,全面發(fā)展”來要求自己,注重全方位鍛煉自己。三年來,我先后擔(dān)任過班級紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。任職期間,對待工作一絲不茍,遵循校紀(jì)校規(guī),帶領(lǐng)同學(xué)做好學(xué)習(xí)工作,同時做好一切分內(nèi)職務(wù),力爭做好班主任的左右手。

  通過這三年的學(xué)習(xí)我懂得了很多,從那天真和無知,經(jīng)過了那人生的坎坷和挫折,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有通過自己的努力,走好每一個驛站,人生才會美好。

  當(dāng)然,三年的職校生活,我也留下了一些遺憾,如文體課的成績不是很理想。我將會繼續(xù)努力,全面提升自身素質(zhì)。

技校畢業(yè)生的個人自我鑒定5

  技校學(xué)生的自我鑒定光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間技校學(xué)生生涯即將結(jié)束,回首三年以來在學(xué)校學(xué)習(xí)和社會實踐的點點滴滴,一直以嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)上。盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過對更優(yōu)秀的追求,無論如何,過去的'是我不斷奮斗、不斷完善自我的三年,以下做個簡短個人自我鑒定

  在思想上,積極上進,在學(xué)習(xí)上,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

  在工作上,認真負責(zé),在擔(dān)任班勞動委員的三年間,工作踏實,責(zé)任心強,得到老師和同學(xué)的一致好評。

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

  三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

技校畢業(yè)生的個人自我鑒定6

  一轉(zhuǎn)眼我也到了畢業(yè)的時間段了,雖然總是感覺自己也才剛剛進入學(xué)校還只是一個孩子,但是現(xiàn)實卻好像在告訴著我,你已經(jīng)是個成年人了,該去經(jīng)歷社會的毒打了。三年的時間真的是一瞬間就過去了,曾經(jīng)總是認為畢業(yè)離我很遠,遠到遙不可及,可是現(xiàn)在卻也近在眼前。剛剛來到學(xué)校的時候幻想著自己要在學(xué)校里做到什么什么樣,認識很多的朋友,可是現(xiàn)在看來好像自己的大學(xué)生活和自己想像的有著很大的'差距。我也并沒有像我自己想像的那樣做到那么多轟轟烈烈的大事,也沒遇到過幾個讓我刻骨銘心的人,只是平平淡淡的過去了三年。在這三年里我最大的收獲或許就是接受了自己的平凡。

  小時候總是認為自己很了不起,一定是這個世界的主角,會為了以后是考清華還是考北大而犯愁,F(xiàn)在想想自己連個本科都考不上,過去的自己還真是好笑。我總認為自己只是沒有努力,我要是努力起來肯定比其他人強很多。所以在經(jīng)歷過高考之后我就想大學(xué)一定要好好的努力,讓自己變得更優(yōu)秀。但到了大學(xué)卻又發(fā)現(xiàn)自己好像沒有那個動力完成自己當(dāng)時立下的承諾。我也在剛剛開始的時候為了這個付出著努力,但是慢慢的發(fā)現(xiàn)我自己好像很差勁,聽課聽不懂,學(xué)習(xí)的進度也跟不上老師的課程。也比不上其他的那些同學(xué),我想這也都是過去我自己沒有好好學(xué)習(xí)造成的苦果,而現(xiàn)在也只能自己咽下去。

  雖然我和其他的同學(xué)有著差距但是我也沒有放棄學(xué)習(xí),我知道如果我放棄了我和他們的差距只會越來越大,而我也會從此更加懶散。所以我加倍的努力,在別人休息玩手機時我還在努力,只是不想再讓未來的自己后悔為什么不在現(xiàn)在努力。我清楚的知道我對于學(xué)習(xí)的天分好像沒有那些優(yōu)秀同學(xué)的高,所以我只有付出比他們更多的努力,才能讓自己追趕的上他們。他們在和我對比起來或許已經(jīng)很優(yōu)秀了,但和外面本科的優(yōu)秀學(xué)生比還是有著一些差距。我深知自己還有很大的不足,也明白了自己的平凡。但我也并沒有因為自己的平凡而放棄努力,這個世界終究是平凡的人更多,既然比不過別人,那我只要把我自己的事情做好不就行了嗎。只要把自己的事情做好,其他人有多優(yōu)秀又和我有什么關(guān)系呢,我只要付出我的努力不斷前進就可以了。

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