大學生自我鑒定專升本

　　自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結，自我鑒定可以使我們更加明確目標，讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎？以下是小編精心整理的大學生自我鑒定專升本，希望對大家有所幫助。

大學生自我鑒定專升本1

　　短短的兩年大學生活行將過去，在菁菁校園中，老師的教誨，同學的和睦，朋友的關懷以及各方面的熏陶中，使我獲得了許多常識，懂得了許多道理，

　　盡管在中專時讀了三年的中藥學，突然的轉變?yōu)橹嗅t(yī)學，這樣會使自個很累，盡管和同學有著基礎的差距，但我相信只要支付努力，自個就可以迎頭趕上，作為一名90后的大學生，平時學習勤勉刻苦，酷愛中醫(yī)學的博大精深，他的奧妙深深的把我緊緊抓祝

　　我也充分利用課余時間，閱讀了很多的課外讀物，拓寬了自個的常識面，當然我不會停下學習的腳步，我參加了08年成人專升本考試，并以優(yōu)良的成績通過了入取分數線。

　　通過專業(yè)科的學習我掌握了許多的常識，這些常識將會是我人生中最寶貴遺產。

　　作為一名行將畢業(yè)的大學生，我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我行將面臨挑戰(zhàn)，但我會以實力和熱忱的心面臨這些挑戰(zhàn)，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的完成人生價值作為一名行將畢業(yè)的大學生，我深知兩年的大學生活所奠定的.只是走向社會的基礎，在未來我行將面臨挑戰(zhàn)，但我會以實力和熱忱的心面臨這些挑戰(zhàn)，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的完成人生價值。

　　我也充分利用課余時間，閱讀了很多的課外讀物，拓寬了自個的常識面，當然我不會停下學習的腳步，我參加了10年成人專升本考試，并以優(yōu)良的成績通過了入取分數線，

　　通過專業(yè)科的學習我掌握了許多的常識，這些常識將會是我人生中最寶貴遺產。

　　盡管在中專時讀了三年的中藥學，突然的轉變?yōu)橹嗅t(yī)學，這樣會使自個很累，盡管和同學有著基礎的差距，但我相信只要支付努力，自個就可以迎頭趕上，作為一名80后的大學生，平時學習勤勉刻苦，酷愛中醫(yī)學的博大精深，他的奧妙深深的把我緊緊抓住。

　　短短的兩年大學生活行將過去，在菁菁校園中，老師的教誨，同學的和睦，朋友的關懷以及各方面的熏陶中，使我獲得了許多常識，懂得了許多道理。

大學生自我鑒定專升本2

　　時光飛逝，轉眼間三年的專升本學習即將結束，我要再次感謝我的母校濟南大學，給了我這次再學習和提高的機會，回首參加專升本業(yè)余學習的這三年，它將是我一生的重要階段，因為通過再次系統(tǒng)全面的學習英語專業(yè)知識，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。本人主要從思想品德和學習情況及專業(yè)技能方面如下：

　　1:在思想品德上。本人作為一名教師有著良好的道德修養(yǎng)，更為重要的是，在“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”校訓的教導下，我進一步端正了學習態(tài)度，養(yǎng)成了嚴謹的學風，并塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。我將牢記著學師范學生的誓詞：學高為師，身正示范。我決心竭盡全力為祖國教育教學事業(yè)的發(fā)展和學生的身心健康奮斗終生。

　　2、在學習上。三年來我不斷地充實自己挑戰(zhàn)自我為實現人生的價值打下堅實的基礎。圓滿地完成了全部課程系統(tǒng)地掌握了英語學科專業(yè)課程。同時在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關教學知識的學習。在口語和語法課的`學習中我對《走遍美國》、《新編大學英語語法》等進行了系統(tǒng)的學習，重點掌握練習了口語對話，對英語語法的系統(tǒng)學習使我在教學中更得心應手。這促使我對專業(yè)課的學習更加努力。為以后更好地運用到的教育教學工作中去打下堅實的基礎，同時三年的業(yè)余本科自學經歷，使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學，然后對其進一步深入理解和掌握運用，在邊工作邊學習中，我合理安排空閑時間，認真研讀教材，然后整理有關要點、重點做好筆記；最后做到理論聯系實際，學以致用。我想這些學習的方法和習慣，將會使我受益終生。

大學生自我鑒定專升本3

　　所有人的青春,從一開始的空白無物,到后來的極欲飛揚,陰霾滿地,再到現在的塵埃落定.一切都在發(fā)生,一切都在結束.美好而繽紛的大學生活,就這樣畫上了句號,真有些難忘和難舍。我是一個專升本應屆畢業(yè)生。只可惜短短的兩年大學生活即將過去，在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛，朋友的關懷以及各方面的熏陶中，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。這可能就是我讀書生涯的最后一篇自我評定了。

　　誠信、堅毅是我最引以為豪的優(yōu)點，也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下，我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮，以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華，注重自己的品行。我認為，品德不僅是本身的素質修養(yǎng)，更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利，就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求，是我們不辜負父母養(yǎng)育和祖國期望的前提。

　　我個人認為，自己最大的缺點就是過于執(zhí)著，有時甚至可以說有些固執(zhí)。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益，但是很多時侯，這也會影響到對事物的全面認識，甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通，不能古板得像不諳世事的書呆子。

　　本科學習的.兩年，塑造了一個健康的我;塑造了一個積極向上的我;塑造了一個嶄新的我，塑造了一個對社會有用的我。作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去信心,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,而且我相信用心一定能精彩!

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