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供應(yīng)室護(hù)士自我鑒定

時間:2023-04-28 09:43:44 自我鑒定 我要投稿

供應(yīng)室護(hù)士自我鑒定(集錦10篇)

  自我鑒定是個人在一個時期的自我總結(jié),寫自我鑒定可以幫助我們正確地認(rèn)識自我,讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢?下面是小編整理的供應(yīng)室護(hù)士自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

供應(yīng)室護(hù)士自我鑒定(集錦10篇)

供應(yīng)室護(hù)士自我鑒定1

  20xx年,在醫(yī)院護(hù)理部的正確指導(dǎo)下,我認(rèn)真履行醫(yī)務(wù)工作職責(zé),同大家一道努力完成了護(hù)士長交辦的各項工作任務(wù)。在這辭舊迎新之際,回顧過去,展望未來,總結(jié)如下:一年來,我積極參加醫(yī)院舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治思想理論知識和護(hù)理專業(yè)知識,自覺遵守醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范,在工作面前,顧全大局,不爭名利,不計得失,盡心盡力干好本職工作。在日常的工作過程中,我總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,按時、按質(zhì)、按量完成每一項工作任務(wù),沒出現(xiàn)過差錯。嚴(yán)格遵守醫(yī)院制定的各項規(guī)定,能獨立勝任本職工作,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,“服務(wù)臨床,關(guān)心窗口”,在主動服務(wù)上做文章,保證了供應(yīng)室工作的正常開展。一年來,我沒有遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上。為了確保消毒滅菌物品質(zhì)量安全,嚴(yán)格按照消毒技術(shù)規(guī)范操作,重要的是做好供應(yīng)室無菌物品的監(jiān)測及管理工作。

  根據(jù)醫(yī)院的總體規(guī)劃和護(hù)士長的具體要求,工作中我始終把握七個“嚴(yán)格”質(zhì)量監(jiān)測關(guān)口:一是嚴(yán)格按操作及規(guī)程辦事關(guān);二是嚴(yán)格注意保持工作用房的清潔衛(wèi)生關(guān);三是嚴(yán)格把好回收各類物品的處理質(zhì)量關(guān);四是嚴(yán)格把好無菌物品的存放關(guān);五是嚴(yán)格把好無菌物品的質(zhì)量監(jiān)測關(guān);六是嚴(yán)格把好外購一次性醫(yī)療用品的質(zhì)量關(guān);七是嚴(yán)格把

  好對一次性物品使用后的回收處理關(guān),有效地防范對周圍環(huán)境的污染及杜絕再流通的環(huán)節(jié)。

  回顧一年來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,但也認(rèn)識到自己的不足之處。這些不足,需要在今后工作中刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作加以改進(jìn),改進(jìn)服務(wù)流程,提高服務(wù)意識,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,為促進(jìn)我院持續(xù)、快速、健康、和諧發(fā)展,保障人民群眾身體健康和生命安全而不懈努力。

  消毒供應(yīng)室是醫(yī)院臨床工作的重要組成部分,承擔(dān)著醫(yī)療用品的回收,清洗,包裝,消毒,滅菌和發(fā)放工作,它與每個科室都有著密切的聯(lián)系,是醫(yī)院提供滅菌醫(yī)療用品的重要科室,供應(yīng)室工作的每一個環(huán)節(jié)質(zhì)量都會直接影響醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生護(hù)理質(zhì)量,影響醫(yī)院感染的發(fā)生率,供應(yīng)室的管理水平直接關(guān)系到醫(yī)院內(nèi)感染和患者的安危,只有全面提高質(zhì)量管理,嚴(yán)格把握物品消毒滅菌供應(yīng)這一關(guān),才能有效的控制和杜絕院內(nèi)感染,20xx年在院長,護(hù)理部兼院感科的領(lǐng)導(dǎo)下,以臨床需要為中心,保障醫(yī)療安全為目標(biāo),重視醫(yī)院感染和供應(yīng)室的關(guān)系,我科不斷提高護(hù)理質(zhì)量,滿足臨床無菌物品的供應(yīng),認(rèn)真履行消毒供應(yīng)室的工作職責(zé),現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁將供應(yīng)室一年來的工作總結(jié)匯報如下:

  一.狠抓環(huán)節(jié)質(zhì)量管理,保證工作質(zhì)量.

  (1).首先重視質(zhì)量安全,加強了滅菌質(zhì)量監(jiān)測,確保供應(yīng)物品的安全性.按照”二規(guī)一標(biāo)”的要求,對滅菌器進(jìn)行物理,化學(xué),生物監(jiān)測,保證達(dá)標(biāo),并登記存檔,有可追溯行.因我院壓力鍋老舊,以前每鍋滅菌物品均有濕包現(xiàn)象,經(jīng)查找原因后,跟后勤保障科聯(lián)系,在醫(yī)院現(xiàn)有條件下對壓力鍋進(jìn)行改進(jìn),改進(jìn)后通過質(zhì)量監(jiān)測再無濕包現(xiàn)象發(fā)生.

  (2).加強了器械清洗質(zhì)量監(jiān)測.清洗質(zhì)量是否達(dá)標(biāo)是保證滅菌物品的前提和重要環(huán)節(jié),為了保證清洗質(zhì)量,要求清洗組在清洗時要用溫水清洗,水溫不能超過20度,對每個器械進(jìn)行常規(guī)清洗,每日對2-3個待滅菌包進(jìn)行清洗質(zhì)量抽檢,發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn).加強器械的`除銹及保養(yǎng)工作,對銹跡嚴(yán)重,性能不佳的器械已與臨床科室溝通準(zhǔn)備進(jìn)行更換;

  (3).進(jìn)一步加強供應(yīng)室管理,建立健全各項規(guī)章制度,制定了各項操作流程和外來器械清洗,滅菌工作流程,落實崗位責(zé)任制,責(zé)任到人。

  二.加強無菌物品質(zhì)量管理,實行全程質(zhì)量控制。

  (1).嚴(yán)格執(zhí)行查對制度和物品交接制度,在回收器械和發(fā)放器械時要嚴(yán)格查對和交接,以防器械丟失和發(fā)放錯誤。

  (2).重視器械的清洗包裝質(zhì)量,每周對包布至少清洗2次,有可見污物時隨時清洗,對破舊包布及時進(jìn)行更換,包裝時要將包打的平整嚴(yán)實,對器械包進(jìn)行包裝核查,以免各科器械混淆,滅菌物品出鍋時首先要檢查化學(xué)指示卡和3m膠帶變色情況,發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn).

  (3).每日對去污區(qū)和無菌物品存放間進(jìn)行2次紫外線消毒并認(rèn)真記錄.

  三.加強個人安全防護(hù)措施.

  (1).加強科室人員對防護(hù)知識的學(xué)習(xí),提高自我防護(hù)能力,嚴(yán)格遵守各項操作規(guī)程,避免血液傳播性疾病給工作人員造成的傷害.

  (2).預(yù)防職業(yè)暴露的發(fā)生,工作人員在回收和清洗器械時要戴手套和穿防護(hù)用品,手套破損及時更換,無菌物品出鍋時要防燙傷,如發(fā)生職業(yè)暴露,要及時處理傷口,必要時報告院感科.

  四.堅持下送制度,10月份在護(hù)理部的指導(dǎo)下,為了拓展服務(wù)項目,滿足臨床需要,初步開展了下送工作,,供應(yīng)室每月向臨床科室發(fā)放滿意度調(diào)查表,及時了解臨床各科需求及意見,不斷改進(jìn)本科工作.

  五.重視醫(yī)院感染管理,提高安全意識,不斷提高手衛(wèi)生依從性及使用防護(hù)用品的正確率,爭取全年無職業(yè)暴露及院內(nèi)感染的發(fā)生.

  六.加強對專業(yè)知識的學(xué)習(xí).

  科內(nèi)每周組織一次?浦R學(xué)習(xí)及每月一次院感知識的理論學(xué)習(xí)

  工作中的不足:

  1.管理方面不夠精細(xì);2.個別人員因年齡偏大在工作上有抵觸情緒3.供應(yīng)室沒有消毒設(shè)施,不能開展消毒工作4.因條件所限,未開展下收工作

  俗話說:”點點滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,供應(yīng)室全體人員會團結(jié)一致,不斷積累經(jīng)驗,努力提高操作技能和工作效率,為我院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn).

  20xx年的目標(biāo)計劃:

  1.遵照醫(yī)院及護(hù)理部安排,嚴(yán)格執(zhí)行并落實各項目標(biāo)的完成.2.在條件許可的情況下,開展消毒和下送工作.3.申請院領(lǐng)導(dǎo)選派科室人員進(jìn)行上崗證書的培訓(xùn)學(xué)習(xí)及專業(yè)技能的學(xué)習(xí).篇三:醫(yī)院消毒供應(yīng)室各崗位工作制度

  醫(yī)院消毒供應(yīng)室管理要求

  一.室內(nèi)通風(fēng)采光良好。

  二.各區(qū)域的空氣潔凈度應(yīng)符合標(biāo)準(zhǔn),低溫室必須建立獨立的排風(fēng)系統(tǒng)。

  三.天花板、墻壁、地面等應(yīng)光滑、耐清洗,避免異物脫落。

  四.具備使用后器械回收、清洗、消毒、包裝、滅菌、存儲、發(fā)送全過程所需要的設(shè)備和條件,并建立相應(yīng)的規(guī)章制度和工作流程。

  五.四區(qū)內(nèi)設(shè)備及物品各自分開管理,污染物品、清潔物品和無菌物品嚴(yán)格劃分,在相應(yīng)的區(qū)域內(nèi)使用固定設(shè)施和設(shè)備進(jìn)行處理。

  六.清潔后物品潔凈,性能良好,配套適用,并應(yīng)在4小時內(nèi)進(jìn)行滅菌處理;所有包布、治療巾及孔巾必須清潔、干燥、無損,做到一用一換洗。

  七.待滅菌包器械齊全,捆扎不宜過緊,體積、重量不超標(biāo),包外粘貼化學(xué)指示膠帶,中心部位放置化學(xué)指示卡。

  八.待滅菌包標(biāo)識清楚,包括名稱、爐號、爐次、包裝員、消毒員、滅菌日期、失效期等。

  九.按照《消毒技術(shù)規(guī)范》和技術(shù)操作規(guī)程,根據(jù)物品的性質(zhì)和類別選用正確的滅菌和監(jiān)測方法,嚴(yán)格掌握滅菌程序和參數(shù);記錄資料齊全。

  醫(yī)院消毒供應(yīng)室管理工作制度

  一、醫(yī)院消毒供應(yīng)室工作制度

  1、消毒供應(yīng)室負(fù)責(zé)全院醫(yī)療器材清洗、消毒、滅菌以及敷料制備和供應(yīng)工作。根據(jù)各科需要配置各種物品,并根據(jù)使用情況及時調(diào)整基數(shù),保證臨床使用和減少無效儲備。

  2、嚴(yán)格劃分三區(qū)(污染區(qū)、清潔區(qū)、無菌區(qū))。工作人員應(yīng)嚴(yán)格遵守各區(qū)的工作流程和操作規(guī)程,

  3、各種無菌物品應(yīng)注明品名、滅菌期、失效日期及打包人編號,并做到專架、專柜、專人保管,保證無菌物品質(zhì)量。如超過有效期、外觀檢查不合格或疑為污染,應(yīng)重新再處理,滅菌后發(fā)放。

  4、定期進(jìn)行本室的各項監(jiān)測,做好院內(nèi)感染監(jiān)控工作,確保工作質(zhì)量。各種器材、敷料均應(yīng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

  5、建立各科室物品賬目及請領(lǐng)、發(fā)放、報損制度,定期清點,以舊換新,做到帳物相符,杜絕物品丟失浪費;對發(fā)出的各種物品應(yīng)專物專用,不得挪做它用。

  6、按時下收下送,保證無菌物品的供應(yīng)。

  7、定期到使用科室征求意見,及時改進(jìn)工作。

  8、建立停電、停水、消毒鍋故障時應(yīng)急預(yù)案,以及意外事件的處置程序

  二、醫(yī)院消毒隔離制度

  1、工作時間工作人員必須衣帽整潔,禁止戴首飾。

  2、收污物時必須戴手套,操作前后注意洗手。

  3、下收下送車“污”“潔”標(biāo)記明顯,工作完畢后用消毒液檫拭。

  4、各項操作應(yīng)嚴(yán)格按所劃分的區(qū)域進(jìn)行,保持室內(nèi)清潔、整齊。

  5、工作間不得存放私人物品,供應(yīng)室各種器材均不得挪為私用。

  6、工作人員必須每年查體一次,患傳染病、皮膚病等均應(yīng)調(diào)離。

  7、各工作間每日進(jìn)行空氣、地面、物表消毒(回收間、粗洗間、精洗間、包裝間、消毒間、監(jiān)測間、無菌間)每月進(jìn)行空氣培養(yǎng)一次,應(yīng)符合衛(wèi)生學(xué)標(biāo)準(zhǔn),并保留資料。

  8、傳染病人用過的醫(yī)療用品,均需作特殊處理。

  三、醫(yī)院設(shè)備儀器維修制度

  1、大型、貴重儀器必須有專人管理,帳目登記。

  2、各儀器應(yīng)有嚴(yán)格的操作規(guī)程、注意事項和日常保養(yǎng)措施,并嚴(yán)格執(zhí)行。

  3、每日上班前后得儀器設(shè)備進(jìn)行清潔保養(yǎng)。

  4、每周對所負(fù)責(zé)的儀器進(jìn)行檢查,并登記。

  5、按照國家安全局計量國力規(guī)定,每半年對壓力滅菌器的安全閥、壓力表、溫度表進(jìn)行效對鑒定,并記錄。新設(shè)備啟用前及舊設(shè)備維修后必須有性能鑒定記錄,合格后方可使用。

  6、儀器出現(xiàn)故障,護(hù)士長應(yīng)立即通知設(shè)備科進(jìn)行維修。

  7、維修后器械需經(jīng)性能測試、檢查合格后方可交付使用,

  并登記維修日期、損壞何種部件、維修結(jié)果及維修人員和驗收人員。

  四、醫(yī)院庫房物資管理制度

  1、專人管理,負(fù)責(zé)計劃、請領(lǐng)供應(yīng)室必備的各種器材、敷料、消毒及監(jiān)測用品。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行物品存放制度,包裝完好,無銹蝕、霉變及破損。

  3、管理者定期抽檢各類器材的外觀質(zhì)量,檢查產(chǎn)品及中小包裝、消毒液及監(jiān)測物品的有效期,有計劃使用,防止人為的浪費。

  4、庫房必須清潔、干燥、陰涼、通風(fēng)良好,無鼠害。

  5、儲存的物品擺放有序,貨架距離地面不小于20cm,距離墻壁不小于5cm。

  6、物品發(fā)放有記錄,發(fā)放者和領(lǐng)物者簽名,帳物相符。

  7、庫房不得存入私人物品。

  8、加強庫房安全管理,每日下班前,常規(guī)進(jìn)行安全檢查,消除安全隱患。

  五、醫(yī)院供應(yīng)室安全管理制度

  1、在總護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,成立科室安全質(zhì)控小組。

  2、定期組織室內(nèi)工作人員進(jìn)行法制法規(guī)、消防知識及安全教育,樹立安全意識。

  3、消防設(shè)備有專人定期檢查和管理,并保證消防設(shè)備的性能完好。

  4、加強對各工作室的安全檢查,每日下班前,應(yīng)仔細(xì)檢查各工作室水電設(shè)施及其它安全設(shè)施,做到防火、防盜、防水、放爆。

  5、做好假日前的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時解決。

  6、嚴(yán)格執(zhí)行各項技術(shù)操作規(guī)程,確保常規(guī)器械滅菌合格率100%,防差錯事故發(fā)生。

  六、醫(yī)院無菌室工作制度

  1、無菌專人管理,堅守崗位,服務(wù)周到,工作間使用專用工作衣、鞋,非工作人員不得入內(nèi)。

  2、每日用消毒液擦拭桌面、地面,保持環(huán)境清潔,每日空氣消毒2次。

  3、無菌物品擺放有序,發(fā)放日期先近期后遠(yuǎn)期,5月1日—9月30日有效期為一周,10月1日—4月30日有效期為兩周。

  4、發(fā)放無菌物品應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及交接班制度,不得發(fā)放過期、潮濕、破損包,外借物品必須辦理登記手續(xù)。

  5、每月做空氣細(xì)菌培養(yǎng)、物品細(xì)菌培養(yǎng)、熱源監(jiān)測一次,符合衛(wèi)生學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求。

  6、做好物品的清點和交接班工作。

  七、醫(yī)院消毒室工作制度

  1、消毒室專人管理,消毒員負(fù)責(zé)全院醫(yī)療物品的消毒滅菌工作。

  2、消毒員必須經(jīng)過培訓(xùn),持證上崗。

  3、消毒期間,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,堅守工作崗位。

  4、定期監(jiān)測滅菌鍋的使用效能,確保使用安全,物品滅菌合格率為100%。

  5、“已滅菌”、“未滅菌”物品有明顯標(biāo)記,分開放置。

  6、認(rèn)真作好滅菌效果監(jiān)測,有記錄。

  7、定期進(jìn)行滅菌鍋的保養(yǎng)及室內(nèi)衛(wèi)生清潔工作,每日空氣消毒一次,有記錄。

  8、對“待消包”嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范檢查工作,做到送取包有登記。

  八、醫(yī)院檢查包裝室工作制度

  1、所屬人員衣帽整潔,禁戴手飾及穿拖鞋。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行初洗后物品的精洗工作程序及器械保養(yǎng)、打包。

  3、室內(nèi)物品放置有序,工作前后洗手,用消毒液擦拭桌面、地面、每日紫外線消毒,并做好記錄。

  4、打包前按卡片認(rèn)真核對,檢查各類器械性能完好,包布潔凈、無破損、十字包扎,并注明名稱、滅菌日期,失效期,工作責(zé)任代號。

  5、各種診療包需經(jīng)另一人查對方可進(jìn)行滅菌。

  6、復(fù)消的各種診療包,要重新處理后再包裝滅菌。

  7、每日做好登記,統(tǒng)計工作。

  九、醫(yī)院監(jiān)測室工作制度及熱源反應(yīng)追查制度

  1、設(shè)專職或兼職人員一名,負(fù)責(zé)本室的各項監(jiān)測工作,

  2、一次性物品,對每批號抽樣進(jìn)行熱源檢測,并作好記錄。

  3、凡熱源監(jiān)測陽性者,一律禁止發(fā)放,復(fù)驗陽性者給予退貨。

  4、發(fā)生熱源反應(yīng),供應(yīng)室應(yīng)跟蹤調(diào)查,及時留取樣本,送藥檢部門進(jìn)行檢測,按規(guī)定做好記錄,并上報上級有關(guān)部門。

  5、對供應(yīng)室所有滅菌處理的物品進(jìn)行滅菌質(zhì)量監(jiān)測,杜絕不合格物品流入臨床科室。

  6、嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)測,杜絕不合格產(chǎn)品進(jìn)入供應(yīng)室。

  十、醫(yī)院供應(yīng)室交接班制度

  1、供應(yīng)室實行周輪流值班制,值班人員接班時應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行物品交接手續(xù),接班時發(fā)現(xiàn)問題有交班者負(fù)責(zé),接班后發(fā)現(xiàn)的問題有接班者負(fù)責(zé)。

  2、無菌物品固定一定基數(shù),標(biāo)記清楚,定期檢查無菌物品有無過期、霉變等現(xiàn)象,及時進(jìn)行處理。確保無菌物品的供應(yīng)。

  3、清點回收物品的品名、數(shù)量、質(zhì)量,并進(jìn)行登記。外借物品必須辦理借物登記手續(xù)。

  4、檢查各工作室的常備設(shè)施性能是否良好,發(fā)現(xiàn)問題及時向護(hù)士長報告。

  十一、醫(yī)院供應(yīng)室查對制度

  1、各類診療包包裝前須經(jīng)兩人核對品名、器械的種類、數(shù)量、性能、質(zhì)量,合格后方可進(jìn)行包裝送消毒室滅菌。

  2、發(fā)放無菌物品時,應(yīng)認(rèn)真核對發(fā)放單上登記的科別、物品名稱、數(shù)量及滅菌日期、失效日期。

  3、回收物品時應(yīng)查對品名、器械的種類、數(shù)量、性能,盒、蓋、物相符,所用器械已經(jīng)過初步消毒處理。

  4、配置酸堿液時,需經(jīng)兩人查對后方可進(jìn)行配置使用。

供應(yīng)室護(hù)士自我鑒定2

  8月10日,我到z市第三人民醫(yī)院應(yīng)聘,懷著復(fù)雜的心情走進(jìn)了消毒供應(yīng)室,是熱情的羅護(hù)士長接待了我。她放下了手中的工作,為我介紹消毒供應(yīng)室的功能、任務(wù),在醫(yī)院中的作用與重要性,介紹了消毒供應(yīng)室的建筑、布局,各工作區(qū)域的劃分,并參觀新的消毒供應(yīng)中心,介紹了各項工作流程、常用的器械的名稱、用途、清洗器械的流程、安全防護(hù)措施等。

  然后介紹了兩位都具有過硬消毒專業(yè)知識和熟練的操作技術(shù)的老師指導(dǎo)我們。經(jīng)過羅護(hù)士長和老師們的細(xì)心指導(dǎo),使我對供應(yīng)室工作有了初步的了解,也使我復(fù)雜的心情放松下來。

  在消毒供應(yīng)室工作和學(xué)習(xí)中,我了解它是醫(yī)院內(nèi)承擔(dān)各科室所有重復(fù)使用診療器械、器具、物品清洗消毒、滅菌以及無菌物品供應(yīng)的部門;醫(yī)院感染控制的'核心部門,是醫(yī)院消毒滅菌系統(tǒng)的重要組成部分。醫(yī)院手術(shù)器械、創(chuàng)傷及侵入性醫(yī)療器械、敷料和無菌物品質(zhì)量一直是醫(yī)院感染管理的重點,也是保證病人安全的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。

  消毒供應(yīng)室的有效工作可以最大限度地控制污染擴散,降低醫(yī)院感染發(fā)生率。我們每天經(jīng)手處理的醫(yī)療器械從常用的鑷子、剪刀到幾十萬的醫(yī)療器械,每一件都注入了我們消毒供應(yīng)室員工的情感,如果我們消毒供應(yīng)室不加強管理,認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握消毒滅菌知識,沒有強烈的責(zé)任心,生產(chǎn)不合格的無菌物品,將會危害病人的身體健康,給社會、醫(yī)院及患者造成不可估量的損失。

  一個月來,經(jīng)過護(hù)士長和老師及同事們的耐心指導(dǎo)和幫助下,使我認(rèn)識到消毒供應(yīng)室工作的重要性,我們的工作責(zé)任心與態(tài)度關(guān)系到滅菌物品質(zhì)量的好壞,并直接關(guān)系到醫(yī)院及病人的安全。

  經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí),使我個人的思想、素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平有了進(jìn)一步的提高,我將不斷學(xué)習(xí)消毒滅菌專業(yè)知識,為今后的工作奠定基礎(chǔ),全力做好本職工作。

供應(yīng)室護(hù)士自我鑒定3

  相信家對急診科有個新認(rèn)識,面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當(dāng),就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒,急診不同于病房,醫(yī)護(hù)人員有充足的時間與患者及家屬溝通,及時解患者的需求,建立良好的護(hù)患關(guān)系。在急診,患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時間內(nèi),還未建立良好的信任感,對醫(yī)護(hù)人員的每一個細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感,醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很影響。造成醫(yī)護(hù)人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下不被重視、急診不急的錯覺。所以我越發(fā)覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。

  南丁格爾說:護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù)。首先,要學(xué)會觀察,才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如:有些患者家屬對護(hù)士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應(yīng)該叫護(hù)士,與此同時我們也應(yīng)該按時巡視病房,多觀察液體的進(jìn)展,這樣就可以在很程度上避免因為液體沒有及時更換與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次,要學(xué)會溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對于來急診就診的病人,我們應(yīng)該積極主動地詢問,熱情的為其引導(dǎo)。例如:對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室,為其測量生命體征,交予診室的護(hù)士;對于需要并可以去病房治療的患者,我們可以為其細(xì)致的指明病房的位置,避免患者跑冤枉路。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī),耐心而細(xì)致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時間,便于患者的安排。雖然,一個微笑的表情,一個攙扶的動作解決不患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護(hù)患距離,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,從而便于我們開展下面的護(hù)理工作。最后,通過觀察和溝通學(xué)會判斷,對病人的'病情和需求有一個準(zhǔn)確地解和判斷,有利于醫(yī)護(hù)人員救治工作的展開,也為病人爭取時間。例如:受外傷的患者可以通過觀察和致的詢問解其受傷的部位和嚴(yán)重程度,第一時間為其找到接診醫(yī)生為其救治,而掛號等手續(xù)可以稍候補齊。以上只是我在急診工作的淺談,要學(xué)的東西還很多很多。

  當(dāng)然,想做好一名急診科的護(hù)士,只會溝通是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要扎實理論基礎(chǔ)、豐富的搶救經(jīng)驗、快速的應(yīng)、麻利的動作,這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證在手術(shù)室的實習(xí)中,強化我的無菌觀念,增加無菌原則意識,讓我對洗手護(hù)士和巡回護(hù)士的工作任務(wù)有深刻地認(rèn)識和解,使我更加懂得工作之間與護(hù)士地配合,與醫(yī)生配合的重要性。

供應(yīng)室護(hù)士自我鑒定4

  實習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo),讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

  臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。

  慶幸的是,我們有老師為我們介紹,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存,護(hù)士的工作是非常繁重,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境都離不開護(hù)士。

  到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師"放手不放眼,放眼不放心"的'帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫寓口腔護(hù)理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。

  一附院實習(xí)科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時對病人進(jìn)行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。

  整體上說,實習(xí)期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識水平上升,各項護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。

  這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。總之在感謝一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!

供應(yīng)室護(hù)士自我鑒定5

  我在供應(yīng)室實習(xí)期間,遵守科室的各項規(guī)章制度,尊重老師,在老師的辛勤教導(dǎo)下,我基本掌握了供應(yīng)室各項工作流程及要點,學(xué)會了操作各種儀器設(shè)備。能夠獨立完成各種物品,器械,包裹的清潔、消毒和無菌處理,對各科送來及取回的包裹認(rèn)真登記,未發(fā)生任何差錯。實習(xí)期間,我工作積極主動,仔細(xì)認(rèn)真,圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。出科小結(jié)不用寫太多,主要是寫自己在科室學(xué)到了什么就行了。

  剛剛走上實習(xí)崗位,第三站進(jìn)入供應(yīng)室;其實是幸福快樂的!剛剛走進(jìn)供應(yīng)室的時候,我就好象一個乳嗅未干的孩子,什么都不懂。對于一切的事物也都感覺到陌生和茫然。做起事來也顯得很拘束,好象生怕會做錯事一樣!后來在老師們的熱情還有細(xì)心的教導(dǎo)下,我漸漸找到方向;對于這個新環(huán)境也一天天熟悉起來。更摸索出一個道理——每做一件事時,多問問。

  這樣不僅能對你正在做的這件事情多一分的了解還能多長一些知識。也就不僅僅只是很盲目的去做事!這樣一天天的累計就會明白很多以前所不知道的東西。在供應(yīng)室中,我了解到,供應(yīng)室是整個醫(yī)院整體工作的重要部分,擔(dān)負(fù)著全院提供充足,完好;規(guī)格齊全;品質(zhì)保障的消毒滅菌任務(wù)。

  它相當(dāng)于一個部隊的后勤部,一部電影的幕后制作。而奔跑于醫(yī)療工作第一線的醫(yī)護(hù)人員之所以能夠放心使用醫(yī)療器械為病人手術(shù)及護(hù)理,也都要歸功于供應(yīng)室中的工作人員辛勤的勞動成果!在供應(yīng)室里,我掌握了它至關(guān)重要的三大劃分區(qū)域。即:污染區(qū)——清潔區(qū)——無菌區(qū);也加重了我腦海中對于無菌消毒的概念。馬上我就要結(jié)束在供應(yīng)室實習(xí)的日子。以后當(dāng)我走上臨床實習(xí)時,我想每當(dāng)我看見一個個無菌包和一件件醫(yī)療器械的時候;在我的`腦海中應(yīng)該會下意識就會明白那一個個都是什么包、什么器械又有著怎么樣的用途。然后會很自然的聯(lián)想到它們都是經(jīng)過供應(yīng)室回收、分類、清洗消毒、烘干潤滑上油、包裝滅菌、存儲這樣一個過程之后才分發(fā)到各個科室的。這一過程也許聽起來都是些很小很簡單的事情,但是它的每個細(xì)節(jié)都是很細(xì)微很重要的。而這些也都是我在供應(yīng)室的收獲!最后,在供應(yīng)室的這1周內(nèi),感覺上是很幸福的,重要的是受益匪淺!現(xiàn)在我才剛剛涉足于這個行業(yè),以后的路還很長。

  而對于護(hù)理這個行業(yè)我還是一長白紙,還有很多東西等著我去學(xué)習(xí)去自行摸索。但是我知道,只要經(jīng)過不懈的努力和學(xué)習(xí);終有一天我會為自己展現(xiàn)出一張讓自己滿意的藍(lán)圖!現(xiàn)在的學(xué)習(xí)跟努力就好象是無形中的一只水彩筆,正一點點的在描繪著那張藍(lán)圖。盡管它是很抽象的,但是我可以感受到它的存在!馬上要進(jìn)入臨床了,以后的日子會很辛苦。我們所做的工作其實很平凡,但是如果出了一點差錯就會由平凡變的不平凡。以后要加油了!所謂三人行必有我?guī),縱然人無完人。可是只要取其精華,去其糟糠。這樣周而復(fù)始,日積月累下來,我想我會變的好起來的!加油吧。

供應(yīng)室護(hù)士自我鑒定6

  我在供應(yīng)室實習(xí)期間,遵守科室的各項規(guī)章制度,尊重老師,在老師的辛勤教導(dǎo)下,我基本掌握了供應(yīng)室各項工作流程及要點,學(xué)會了操作各種儀器設(shè)備。能夠獨立完成各種物品,器械,包裹的清潔、消毒和無菌處理,對各科送來及取回的包裹認(rèn)真登記,未發(fā)生任何差錯。實習(xí)期間,我工作積極主動,仔細(xì)認(rèn)真,圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。出科小結(jié)不用寫太多,主要是寫自己在科室學(xué)到了什么就行了。

  剛剛走上實習(xí)崗位,第三站進(jìn)入供應(yīng)室;其實是幸?鞓返!剛剛走進(jìn)供應(yīng)室的時候,我就好象一個乳嗅未干的孩子,什么都不懂。對于一切的事物也都感覺到陌生和茫然。做起事來也顯得很拘束,好象生怕會做錯事一樣!后來在老師們的熱情還有細(xì)心的教導(dǎo)下,我漸漸找到方向;對于這個新環(huán)境也一天天熟悉起來。更摸索出一個道理--每做一件事時,多問問。這樣不僅能對你正在做的這件事情多一分的了解還能多長一些知識。也就不僅僅只是很盲目的去做事!這樣一天天的`累計就會明白很多以前所不知道的東西。

  在供應(yīng)室中,我了解到,供應(yīng)室是整個醫(yī)院整體工作的重要部分,擔(dān)負(fù)著全院提供充足,完好;規(guī)格齊全;品質(zhì)保障的消毒滅菌任務(wù)。它相當(dāng)于一個部隊的后勤部,一部電影的幕后制作。而奔跑于醫(yī)療工作第一線的醫(yī)護(hù)人員之所以能夠放心使用醫(yī)療器械為病人手術(shù)及護(hù)理,也都要歸功于供應(yīng)室中的工作人員辛勤的勞動成果!在供應(yīng)室里,我掌握了它至關(guān)重要的三大劃分區(qū)域。即:污染區(qū)--清潔區(qū)--無菌區(qū);也加重了我腦海中對于無菌消毒的概念。馬上我就要結(jié)束在供應(yīng)室實習(xí)的日子。

  以后當(dāng)我走上臨床實習(xí)時,我想每當(dāng)我看見一個個無菌包和一件件醫(yī)療器械的時候;在我的腦海中應(yīng)該會下意識就會明白那一個個都是什么包、什么器械又有著怎么樣的用途。然后會很自然的聯(lián)想到它們都是經(jīng)過供應(yīng)室回收、分類、

  清洗消毒、烘干潤滑上油、包裝滅菌、存儲這樣一個過程之后才分發(fā)到各個科室的。這一過程也許聽起來都是些很小很簡單的事情,但是它的每個細(xì)節(jié)都是很細(xì)微很重要的。而這些也都是我在供應(yīng)室的收獲!

  最后,在供應(yīng)室的這1周內(nèi),感覺上是很幸福的,重要的是受益匪淺!

供應(yīng)室護(hù)士自我鑒定7

  消毒供應(yīng)室是醫(yī)院臨床工作的重要組成部分,承擔(dān)著醫(yī)療用品的回收,清洗,包裝,消毒,滅菌和發(fā)放工作,它與每個科室都有著密切的聯(lián)系,是醫(yī)院提供滅菌醫(yī)療用品的重要科室,供應(yīng)室工作的每一個環(huán)節(jié)質(zhì)量都會直接影響醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生護(hù)理質(zhì)量,影響醫(yī)院感染的發(fā)生率,供應(yīng)室的管理水平直接關(guān)系到醫(yī)院內(nèi)感染和患者的安危,只有全面提高質(zhì)量管理,嚴(yán)格把握物品消毒滅菌供應(yīng)這一關(guān),才能有效的控制和杜絕院內(nèi)感染,20xx年在院長,護(hù)理部兼院感科的領(lǐng)導(dǎo)下,以臨床需要為中心,保障醫(yī)療安全為目標(biāo),重視醫(yī)院感染和供應(yīng)室的'關(guān)系,我科不斷提高護(hù)理質(zhì)量,滿足臨床無菌物品的供應(yīng),認(rèn)真履行消毒供應(yīng)室的工作職責(zé),現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁將供應(yīng)室一年來的工作總結(jié)匯報如下:

  一、狠抓環(huán)節(jié)質(zhì)量管理,保證工作質(zhì)量

  (1)、首先重視質(zhì)量安全,加強了滅菌質(zhì)量監(jiān)測,確保供應(yīng)物品的安全性、按照”二規(guī)一標(biāo)”的要求,對滅菌器進(jìn)行物理,化學(xué),生物監(jiān)測,保證達(dá)標(biāo),并登記存檔,有可追溯行、因我院壓力鍋老舊,以前每鍋滅菌物品均有濕包現(xiàn)象,經(jīng)查找原因后,跟后勤保障科聯(lián)系,在醫(yī)院現(xiàn)有條件下對壓力鍋進(jìn)行改進(jìn),改進(jìn)后通過質(zhì)量監(jiān)測再無濕包現(xiàn)象發(fā)生

  (2)、加強了器械清洗質(zhì)量監(jiān)測、清洗質(zhì)量是否達(dá)標(biāo)是保證滅菌物品的前提和重要環(huán)節(jié),為了保證清洗質(zhì)量,要求清洗組在清洗時要用溫水清洗,水溫不能超過20度,對每個器械進(jìn)行常規(guī)清洗,每日對2-3個待滅菌包進(jìn)行清洗質(zhì)量抽檢,發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn)、加強器械的除銹及保養(yǎng)工作,對銹跡嚴(yán)重,性能不佳的器械已與臨床科室溝通準(zhǔn)備進(jìn)行更換;

  (3)、進(jìn)一步加強供應(yīng)室管理,建立健全各項規(guī)章制度,制定了各項操作流程和外來器械清洗,滅菌工作流程,落實崗位責(zé)任制,責(zé)任到人。

  二、加強無菌物品質(zhì)量管理,實行全程質(zhì)量控制。

  (1)、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度和物品交接制度,在回收器械和發(fā)放器械時要嚴(yán)格查對和交接,以防器械丟失和發(fā)放錯誤。

  (2)、重視器械的清洗包裝質(zhì)量,每周對包布至少清洗2次,有可見污物時隨時清洗,對破舊包布及時進(jìn)行更換,包裝時要將包打的平整嚴(yán)實,對器械包進(jìn)行包裝核查,以免各科器械混淆,滅菌物品出鍋時首先要檢查化學(xué)指示卡和3m膠帶變色情況,發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn)

  (3)、每日對去污區(qū)和無菌物奇放間進(jìn)行2次紫外線消毒并認(rèn)真記錄

  三、加強個人安全防護(hù)措施、

  (1)、加強科室人員對防護(hù)知識的學(xué)習(xí),提高自我防護(hù)能力,嚴(yán)格遵守各項操作規(guī)程,避免血液傳播性疾病給工作人員造成的傷害

  (2)、預(yù)防職業(yè)暴露的發(fā)生,工作人員在回收和清洗器械時要戴手套和穿防護(hù)用品,手套破損及時更換,無菌物品出鍋時要防燙傷,如發(fā)生職業(yè)暴露,要及時處理傷口,必要時報告院感科

  四、堅持下送制度

  10月份在護(hù)理部的指導(dǎo)下,為了拓展服務(wù)項目,滿足臨床需要,初步開展了下送工作,,供應(yīng)室每月向臨床科室發(fā)放滿意度調(diào)查表,及時了解臨床各科需求及意見,不斷改進(jìn)本科工作

  五、重視醫(yī)院感染管理

  提高安全意識,不斷提高手衛(wèi)生依從性及使用防護(hù)用品的正確率,爭取全年無職業(yè)暴露及院內(nèi)感染的發(fā)生

  六、加強對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)

  科內(nèi)每周組織一次專科知識學(xué)習(xí)及每月一次院感知識的理論學(xué)習(xí)

  工作中的不足:

  1、管理方面不夠精細(xì);

  2、個別人員因年齡偏在工作上有抵觸情緒

  3、供應(yīng)室沒有消毒設(shè)施,不能開展消毒工作

  4、因條件所限,未開展下收工作

  俗話說:”點點滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,供應(yīng)室全體人員會團結(jié)一致,不斷積累經(jīng)驗,努力提高操作技能和工作效率,為我院的發(fā)展做出更的貢獻(xiàn)

  20xx年的目標(biāo)計劃:

  1、遵照醫(yī)院及護(hù)理部安排,嚴(yán)格執(zhí)行并落實各項目標(biāo)的完成

  2、在條件許可的情況下,開展消毒和下送工作

  3、申請院領(lǐng)導(dǎo)選派科室人員進(jìn)行上崗證書的培訓(xùn)學(xué)習(xí)及專業(yè)技能的學(xué)習(xí)

供應(yīng)室護(hù)士自我鑒定8

  在供應(yīng)室實習(xí)期間,遵守科室的各項規(guī)章制度,尊重老師,在老師的辛勤教導(dǎo)下,我基本掌握了供應(yīng)室各項工作流程及要點,學(xué)會了操作各種儀器設(shè)備。能夠立的完成各種物品,器械,包裹的清潔、消毒和無菌處理,對各科送來及取回的包裹認(rèn)真登記,未發(fā)生任何差錯。實習(xí)期間,我做到工作積極主動,仔細(xì)認(rèn)真,圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。出科小結(jié)不用寫太多,主要是寫自己在科室學(xué)到了什么就行了。

  剛剛走上實習(xí)崗位,第三站進(jìn)入供應(yīng)室;其實是幸?鞓返.!剛剛走進(jìn)供應(yīng)室的時候,我就好象一個乳嗅未干的孩子,什么都不懂。對于一切的事物也都感覺到陌生和茫然。做起事來也顯得很拘束,好象生怕會做錯事一樣!后來在老師們的熱情還有細(xì)心的教導(dǎo)下,我漸漸找到方向;對于這個新環(huán)境也一天天熟悉起來。更摸索出一個道理--每做一件事時,多問問。這樣不僅能對你正在做的這件事情多一分的了解還能多長一些知識。也就不僅僅只是很盲目的去做事!這樣一天天的累計就會明白很多以前所不知道的東西。

  在供應(yīng)室中,我了解到,供應(yīng)室是整個醫(yī)院整體工作的重要部分,擔(dān)負(fù)著全院提供充足,完好;規(guī)格齊全;品質(zhì)保障的消毒滅菌任務(wù)。它相當(dāng)于一個部隊的后勤部,一部電影的幕后制作。而奔跑于醫(yī)療工作第一線的醫(yī)護(hù)人員之所以能夠放心使用醫(yī)療器械為病人手術(shù)及護(hù)理,也都要歸功于供應(yīng)室中的工作人員辛勤的勞動成果!在供應(yīng)室里,我掌握了它至關(guān)重要的.三劃分區(qū)域。即:污染區(qū)--清潔區(qū)--無菌區(qū);也加重了我腦海中對于無菌消毒的概念。馬上我就要結(jié)束在供應(yīng)室實習(xí)的日子。

  以后當(dāng)我走上臨床實習(xí)時,我想每當(dāng)我看見一個個無菌包和一件件醫(yī)療器械的時候;在我的腦海中應(yīng)該會下意識就會明白那一個個都是什么包、什么器械又有著怎么樣的用途。然后會很自然的聯(lián)想到它們都是經(jīng)過供應(yīng)室回收、分類、清洗消毒、烘干潤滑上油、包裝滅菌、存儲這樣一個過程之后才分發(fā)到各個科室的。這一過程也許聽起來都是些很小很簡單的事情,但是它的每個細(xì)節(jié)都是很細(xì)微很重要的。而這些也都是我在供應(yīng)室的收獲!

  最后,在供應(yīng)室的這1周內(nèi),感覺上是很幸福的,重要的是受益匪淺!

供應(yīng)室護(hù)士自我鑒定9

  消毒供應(yīng)室是醫(yī)院臨床工作的總后勤,它負(fù)責(zé)臨床一線的各種器械、敷料等衛(wèi)生材料的消毒供應(yīng)工作。其工作質(zhì)量直接影響病人的安危和醫(yī)護(hù)質(zhì)量,更有甚者會影響醫(yī)院的聲譽。所以,我院無論在硬件,還是在軟件方面都采取了有效的管理措施,以杜絕醫(yī)院感染的發(fā)生。

  1、健全的領(lǐng)導(dǎo)管理體制

  我院消毒供應(yīng)室由分管護(hù)理的副院長直接領(lǐng)導(dǎo),由護(hù)理部及院內(nèi)感染科進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)及監(jiān)督檢查工作。科內(nèi)配有一名質(zhì)量監(jiān)督員和一名院內(nèi)感染小組成員,協(xié)助護(hù)士長搞好各種醫(yī)療用品的質(zhì)量檢查工作?苾(nèi)人員分工明確,責(zé)任到人,形成一整套完整的領(lǐng)導(dǎo)管理體制。

  2、高標(biāo)準(zhǔn)的硬件設(shè)施建設(shè)

  嚴(yán)格按照衛(wèi)生部“醫(yī)院消毒供應(yīng)室驗收標(biāo)準(zhǔn)”的要求,在建筑方面做到了最合理的建設(shè)。該室位置遠(yuǎn)離污染源,又接近臨床科室,處于相對獨立、無污染的區(qū)域。室內(nèi)三室劃分明確,嚴(yán)格區(qū)分為污染區(qū)、清潔區(qū)、無菌區(qū)。采取強制通過方式,形成由“污―凈―無菌”的運行路線,做到人流物流不交叉逆行。地面、墻面、屋頂光滑,采用瓷磚貼墻,水磨石地面,便于沖刷和消毒,做到無塵埃脫落。室內(nèi)還配有通風(fēng)凈化設(shè)備、冷熱水裝置、紫外線消毒設(shè)施以及防蠅、降溫、取暖設(shè)施,購置了先進(jìn)的脈動真空壓力消毒器,杜絕了因設(shè)施陳舊造成的院內(nèi)感染。

  3、有效的質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)

  3.1醫(yī)療用品及人員配置質(zhì)檢標(biāo)準(zhǔn)。護(hù)理部合理配置人力資源,選用素質(zhì)高、工作責(zé)任心強的人員到供應(yīng)室。由護(hù)理部及醫(yī)院感染科定期到科內(nèi)進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)及監(jiān)督檢查工作?苾(nèi)每月對工作人員進(jìn)行“三基”知識考試,定期學(xué)習(xí)院內(nèi)感染知識,提高工作人員的消毒隔離意識,嚴(yán)格各項技術(shù)操作規(guī)程,防止因人為因素造成的院內(nèi)感染流行。各種醫(yī)療用品的分類清洗、消毒、包裝、滅菌都有嚴(yán)格的質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn),由護(hù)士長及質(zhì)檢員在工作中隨時隨機檢查,確保醫(yī)療用品消毒滅菌效果。

  3.2細(xì)菌、微生物學(xué)檢測標(biāo)準(zhǔn)。

  3.2.1環(huán)境微生物檢測。室內(nèi)衛(wèi)生每日濕式清掃,紫外線照射每日不少于1h,消毒液擦拭每日1次,每周一大掃,每月徹底清掃制度。各區(qū)域抹布、拖把分開使用,用后懸掛晾干,定期對各區(qū)域進(jìn)行空氣、物表細(xì)菌微生物檢測,各區(qū)域空氣、物表細(xì)菌數(shù)都在正常范圍內(nèi),無超標(biāo)現(xiàn)象。

  3.2.2消毒液的`微生物檢測。我科所使用的消毒液是經(jīng)院藥品檢驗科嚴(yán)格檢測過的,在使用過程中為保證其消毒效果,對消毒劑采取現(xiàn)用現(xiàn)配,特別是含氯消毒劑,因具有揮發(fā)性,所以做到每日進(jìn)行化學(xué)檢測。生物檢測溶液,其細(xì)菌含量

  3.2.3無菌物品檢測。院感染科不定期派專人到科室進(jìn)行無菌物品采樣,滅菌后物品不得檢查出微生物。

  3.3消毒、滅菌設(shè)備檢測標(biāo)準(zhǔn)。

  3.3.1紫外線燈的檢測。為確保紫外線燈管效能的有效發(fā)揮,對紫外線燈管采取日常檢測、強度檢測、生物檢測。嚴(yán)格燈管的使用保養(yǎng)原則。日常檢測的內(nèi)容包括燈管的使用時間、累計照射時間和使用人簽名。

  3.3.2壓力滅菌器效果檢測。我院采用脈動真空壓力蒸氣滅菌器。每天滅菌前進(jìn)行b—d實驗檢測,保證柜室內(nèi)無殘留的冷空氣。每鍋進(jìn)行工藝檢測并做好記錄。每包進(jìn)行化學(xué)檢測,每月用嗜熱脂肪桿菌芽孢菌片進(jìn)行生物檢測。

  由于采取了有效的管理及質(zhì)檢措施,我院從未發(fā)生因消毒物品不合格引發(fā)的院內(nèi)感染現(xiàn)象。

供應(yīng)室護(hù)士自我鑒定10

  供應(yīng)室,這里雖然沒有病房的繁忙,也不和病人打交道,但卻是全院的消毒滅菌中心。剛來第一天,老師就告訴我們要“慎獨”,即使一個人的時候也要自覺謹(jǐn)慎遵守醫(yī)德準(zhǔn)則,嚴(yán)格按操作規(guī)程辦事。同時每次在我們清洗物品的時候老師都會關(guān)切的叮囑我們不要讓針頭傷到自己,老師說只有保護(hù)好自己才能更好的服務(wù)于別人。

  供應(yīng)室的老師雖然多數(shù)是老職工,但他們依然工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,保證了無菌物品的按時供給。供應(yīng)室雖然不對病人提供直接護(hù)理,但是通過自身的實踐工作,把時間還給護(hù)士,把護(hù)士還給病人,促進(jìn)了整個醫(yī)療及護(hù)理的服務(wù)質(zhì)量。

  我在供應(yīng)室實習(xí)期間,遵守科室的各項規(guī)章制度,尊重老師,在老師的辛勤教導(dǎo)下,我基本掌握了供應(yīng)室各項工作流程及要點,學(xué)會了操作各種儀器設(shè)備。能夠獨立完成各種物品,器械,包裹的清潔、消毒和無菌處理,對各科送來及取回的包裹認(rèn)真登記,未發(fā)生任何差錯。實習(xí)期間,我工作積極主動,仔細(xì)認(rèn)真,圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。

  在供應(yīng)室實習(xí)期間,遵守醫(yī)院及可是得規(guī)章制度。知道了無菌技術(shù)操作原則,物品的.發(fā)放,回收,消毒的注意事項。物品的管理事項。及各種工作流程,謝謝老師的指導(dǎo)和幫助,我會在以后的工作中更加努力!

  供應(yīng)室雖然沒有手術(shù)室的緊張,也不用和病人打交道,但是確實全院的消毒滅菌中心。是醫(yī)院運作的基礎(chǔ)。在老師的的辛勤帶領(lǐng)下我基本掌握了供應(yīng)室各項的工作流程及要點。學(xué)會了操作各種基本的儀器設(shè)備。雖然每天都做著同樣的事情,跟著老師打包,看起來很簡單的事情,但是,做起來才發(fā)現(xiàn)很難,打包的時候不是這兒沒拉緊就是那里松松垮垮的,包出來的包,自己都看不下去,老師們不厭其煩的一遍遍教我們。最后我衷心的感謝各位老師對我的教導(dǎo)、我會努力的!

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